把初中生活写进青春里作文

把初中生活写进青春里作文1000字。

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把初中生活写进青春里作文 篇1

初中糊口如同一场梦，梦中有你，有我，还有他。

依稀记得，那是一个“疯狂”的夏天，我本来是全年级第三名，一下掉落到五十多名，现在有是全年级名列前茅，这是怎么回事呢？

“热，热热……”同学们一个个郁闷的说着，我正在做数学题，燥热的天色下，有做数学题的闲情逸致也算是牛人了，但我仍是无法自已，在同学的煽动下，我走出了教室的门，外面固然热，但总比教室好得多，教室太闷了，同学都互相问：“谁有钱，咱们一人一个雪糕。”我摸了摸口袋，只剩下一元了，我说：“我有一元，你们呢？”他们说：“唉，这都几点了，上课呀，快回吧！”我们慢吞吞地向教室走去。。。。。。

上课了，同学们各个无精打采，我固然有点点精神，却被同桌的锦绣所吸引，她，，有一双炯炯有神的眼睛，我一直看她，她有点察觉了，和我说到：“干什么？我知道你一定有事，快说吧！”我说：“XX，你真卡西。”她的脸迅速红了起来，真可爱，我问道：“你怎么了？”她说：“XX，我待见你。”我第一次听到这种话，心里有种特殊的感觉，她说：“下了学我带你去一个地方，我允许了，时间很快，马上就打了下学零，我和她去了网吧，一起玩游戏，很快活，天不一会儿就黑了，我和她离别了，恋恋不舍的离开了，接下来的几天就跟不用说了，天天和她去网吧玩，周末还去KTV，感觉真的很不错，一次月考，改变了我的命运，月考成绩出来后，我下降了五十多名，回家后，我的父母教育了我足足有一晚上，我打下了保证，去了学校，老师问了我些问题，我都如实的说了，老师就对我说了一句话：“回头是岸，浪子回头金不换。”我想：唉，五十多名，也很难啊。老师要换座位了，我很荣幸的和全校第二当同桌，也是个女同学，我心中暗下决心，一定要好好学习啊！可我总受不住她的诱惑，仍是和她玩。一天，我的新同桌小X说：“我觉得你太不该了，你原来是全校第三，怎么能这样呢？”我说：“是啊，我真恨我自己。”她说：“你有什么梦想么？”我笑着说：“先考一个全校第三再说把！”他好像看出了什么，向我说道：“别拒绝生命中偶尔的出轨，梦想才能实现，相信自己，一定行的，我们一起努力。”我心想：嗯，咱们一起努力。这是我已经明白了，我原来是恋上了糊涂，这回才恋对了人。我紧跟这小X的步伐，不受外界干扰，知耻奋斗，在经由一个月零八天的紧张温习时，我一点都不觉得紧张，我想：“我一定要在期末考试进入全年级前三名，令你刮目相看，有天，她忽然对我说：“XX，实在我也对你有一定的好感，不外我知道，早恋不好，一定要掌握好初中的年华，好好学习，将来才能实现自己的理想，我知道你的理想一定不只是考到年级前三名，千万别在走错了，我相信你，一定会成功的，我们一起努力，加油！”我听了这话，心里只有一种感觉，原来，不是在初中，男同学和女同学不能太近，只是一定要是非分明，不能走错路，掌握时光，好好学习，实现理想。”我对她说：“一起努力！”

初中糊口中，不是说早恋百害无一利，枢纽是你得找对人，不是玩爱情游戏去了。

把初中生活写进青春里作文 篇2

时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗？我的自信心还会那样充沛吗？我的初中生活还会像小学那样快乐吗？许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢？

在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新教室。看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。

在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会友谊地久天长。（短文学网 ）

初中的生活，当然是快乐的。我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。

不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么，就让我从现在开始努力吧！

把初中生活写进青春里作文 篇3

刚进C中的时候，看到学长们抱着书，轻飘飘地从身边走过，我只能用“崇拜”来形容。而三年后的现在，看到学弟学妹们懵懂的目光，我不由感慨万千。岁月是把杀猪刀啊，当年青涩的模样逐渐褪去，班主任“王老吉”总是说他是“见证奇迹”的第一人，因为每三年他都能看到一拨孩子的成长。他还加了一个特别形象的比喻，“和麦苗成长一样”，而初三，就是收割的季节……

记得刚开学的时候，我很羞涩，说话也是柔声细语的。我的同桌王江涛由此断定我是一个性格温和的小家碧玉。而现在，每次说到这里，他都会异常悲痛，痛心疾首地数落我的种种劣行，然后责怪自己当时的纯真，如此轻易就被这个初识的表象迷惑……

制止王江涛再继续说下去的办法就是狠狠地掐他一下，做了三年同桌，我深刻体会到了这个硬道理。而这个道理是我费了多少口水和他吵架后才醒悟过来的。我终于明白了教室后面贴着的名言“要做行动上的巨人，不做语言上的英雄”的内涵！

王江涛每次体验完我的“张氏一指神功”后，都会恶狠狠地嚷一句：“我一定会报仇的！”他那小媳妇一般委屈的样子总是让我不由得联想到灰太狼被喜羊羊打到天上快要消失成一颗五角星的时候，好像也是这么说的……

其实也难怪王江涛要误会。刚进初中的时候，因为舍不得美好的小学生活，我每天就是一副林黛玉似的悲苦状：不是对着天空唉声叹气，就是一声不吭地看小说，从来不和王江涛说话。王江涛说我那时候特矫情，总觉得我不是在暗恋隔壁班的班长就是在暗恋本班的班草。

现在已经初三的我，每天手上抱着一本厚厚的练习卷，上面不是写着“非你莫属，谁与争锋”，就是“勇往直前，一览众山小”等吸引人的标题，还是加粗体的。老妈说，我每次放学她来接我，远远地站在门口便能一眼看到我，就是因为我手上那些加粗红体的“标题党”练习簿。

C中是寄宿学校。在C中我认识了不少好朋友，但是谁也撼动不了我们“520爱之宿舍”的坚定友情。琪琪是舍长，小玲是老二，佳琪是老三，我最小，是小四。我们四个并称为“四大金刚”……“四大金刚”的由来据说是因为琪琪是跆拳道高手，小玲是凶巴巴的男人婆，我是爱打爱闹的假小子，而可怜的佳琪明明是弱不禁风的脆弱小女生，硬是被我们仨“连累”。她总是很悲哀地说，为什么没有人来找我告白呢？就是因为你们太强悍了！

佳琪虽然名为舍长，其实什么活也不干，整个就是一其懒无比的人。别看她每天光鲜亮丽的样子，其实只有我们知道，她那肮脏的桌子和乱七八糟的衣柜是一种怎样的惨样！琪琪曾经说过一句特经典的话：“为什么我每次洗衣服的时候都下雨！”从这句话可以得出以下结论：琪琪洗衣服频率小于等于下雨！

老二小玲最喜欢打抱不平，颇有侠女的风范。一次有一个男生把佳琪惹哭了，小玲立马上去为佳琪撑腰。她插着腰，扬着柳叶眉，上天入地地讲得头头是道，最后拍拍那个快哭了男生的肩膀，温柔地说了一句：“乖，下次别闹了。”可小玲那一掌拍下去的力道可不小，配上她那笑里藏刀的微笑，那男生拔腿就跑了。据说从那以后，他每次看到我们“四大金刚”都要绕道而走……

佳琪是王江涛所说的典型的小家碧玉，每个男生的理想型。她说话总是柔声细语，胆子特别小，每到打雷的时候就会发出像女鬼一样的凄厉叫声，搞得我们都觉得她真的可以去演恐怖片的女主角了。每次宿舍里有小强，都是我当主帅，小玲在后面收尸，琪琪做下手，佳琪则负责站在椅子上尖叫……

三年过去了，看着门上标牌上写着的“520”，我的心里充满了爱与不舍……

5月20号，一坐下来我就觉得王江涛看我的眼神不对。我思来想去，好不容易想到了今天这个日子的特殊性。于是我用了0。1秒的时间想好了措辞，和什么都还没说的王江涛义正词严地说了一堆，包括“还是以学业为重”啦，“我们还小”啦，“我们还是好朋友”等等的话语。王江涛一头雾水，最后终于因受不了而打断我：“张希杨，我只想告诉你，你抽屉里有情书了啦！”

“啊？”想我张希杨初中三年，还不曾收过一封情书。今生收到最多的信件，就是广告促销邮寄单……等我颤抖着双手，表面上风平浪静，实则内心早已波涛汹涌地打开了信件，却只见上面那熟悉的丑陋的字迹写着——

即使岁月是一把杀猪刀，也依然杀不掉我们“四大金刚”曾经的锐气！爱你们，520宿舍！

我的泪不禁就要出来了。哎，舍长大人，你未免也太矫情了吧，非要感动我一把！没想到王江涛这时候也插进来，深情款款地唱道：“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”我彻底被感动得眼泪汪汪，想到王江涛和厉鬼一样阴魂不散地和我作了三年同桌，成绩没提高多少，倒是多了不少多愁善感的文艺范儿一突然发觉我其实很伟大啊！

没想到王江涛不等我多感动一会，就不好意思地摸着后脑勺，来个典型的王氏傻笑：“那个……其实吧，抽屉里还有一块巧克力来着，我还以为是谁送的咧！我真的是担心你的生命安全啊，于是帮你先品尝了一下，看看有没有毒……”王江涛话还没有说完，他手上的皮肉就被我掐住了……

最后，我把那张520寝室的“情书”贴在了我的书桌正前方。每当我困顿的时候、想偷懒的时候，我就抬头看一看，往事历历在目，包括所有的光影与细节，悲伤与喜悦。

是啊，我们依旧飞扬，在青春的路上扬鞭策马。

把初中生活写进青春里作文 篇4

花季青春，我最美的记忆-致终将逝去的初中生活

五月，蔷薇花谢，荼蘼花事了；六月，临岸摆渡，荷花初绽放。在这个盛情的毕业季里，采一束不枯的记忆，深深安放，只待年华老去，那一颦一笑，那一打一闹，那花季青春，永不模糊……

即将毕业的我再踏入校园，已多了几分感慨。想起初一时的好奇，初二时的欢快，初三时的热情，一丝惆怅便油然而生。抬头望去，树上的石榴花已悄然开放，香不如茉莉浓，色不及牡丹艳，可它就那样忘我地开着，一朵朵，一簇簇。此时，思绪便顺着枝丫飘向远方……

“谁要参加‘校园之星’评选活动，到我这里报名！”班长的声音在教室里回荡着，我正奋笔疾书的手骤然一停。“校园之星……”笔盖儿在手中摩挲着，一抹笑意在嘴角氤氲开，我转身向班长说：“班长，我要报名！”

评选过程很顺利，只等下午去拍照就可以了，下午的阳光很暖，洒在身上有一种难得的惬意与舒适。初三的生活很紧张，每天将自己淹没在题海中，根本就无暇顾及今天的天气如何，更不会像现在这样享受阳光。在等待拍照中，我就与同学说起话来。等到最后，她问了我一句：“初三这么紧，你为什么还要参加‘校园之星’评选活动呢？”我微微一笑，还未回答，就被老师叫去拍照了。

“咔嚓——”时间定格在那一秒。照片中，石榴花尽情的绽放着，花树前的那个姑娘微微的'笑着。为什么要参加这个活动呢？只不过是想留下青春的印记，初中的回忆罢了。

继续向前走去，实中大道旁的玉兰花也开了。白的纯净，白的不忍让人触摸。可是，不知这玉兰花见证了多少疯狂的青春和挥洒的汗水？

“加油——加油——”“快到终点了，坚持住啊——”在这个学校，只要你一听到这个声音，就是我们再测八百米跑步了。八百米跑步，是我初中生活少有的噩梦。每次跑完后的气喘吁吁，生不如死的感觉，就可以知道我对这跑步是有多抵触了。可是，近来老师对这项目要求越来越严格，让我欲哭无泪，你看，又开始了！

“预备，跑——”老师一吹口哨，我们便千羊万马地向前奔腾。可一圈还没下来，我都有些体力不支。呼吸越发急促，头上的汗也噌噌地往上冒。渐渐的腿就像灌了铅一样越发沉重，迈步越来越小，连手臂也不愿在摆动了。就这样放弃了吗？脑海中闪现了这样的话：即使跌到一百次，也要一百零一次地站起来。是啊，我不能放弃！想着，我便“噌——”地向前加速，使尽我全身的气力，向终点冲刺！

刘墉说过：“成长是一种美丽的痛。”没有疯狂过的青春是不完整的青春。玉兰花前的操场上，有我们挥洒的汗水和曾经的疯狂。在青春里，我们痛并快乐着，在青春里，有我们永不忘却的记忆！

把初中生活写进青春里作文 篇5

席慕容诗云：青春是一本太仓促的书。没错，对于每个人而言，青春恰似那空中的烟花，短暂却绚烂。而正值青春年少的我们，不正是绚丽的烟花吗？朝气蓬勃，正以满腔的热情绽放着青春的灿烂！

回首初中三年，一幕幕镌刻心头的画面，无不涌动着青春的热情，无不闪烁着青春的灿烂。

运动场上

初二的运动会，似乎因为是最后一次狂欢，大家显得格外热情。女生们扯着她们娇嫩的嗓子声嘶力竭的喊着加油啊！，男生们在操场边大力的挥舞着xx班雄起！的鲜艳红旗。整个操场因青春热情而沸腾。注意，注意，咱班的xx跑过来了！加油！大家一齐涌到跑道周边，运动员们已经开始跑了，一圈又一圈。我的眼神却始终都紧紧跟随着她的身影，就在开跑不久前她悄悄告诉我，她的脚伤还没有完全好，还叮嘱我不要告诉别人。看她额头上渐渐冒出的汗珠，渐渐发白的嘴唇，我的心不禁揪到了一起。此时她与别人的路程也渐渐拉大，要知道平日里她可是数一数二的。心里实在不忍，追上前去：撑不下去就别跑了。她却格外坚定地说：不！我要坚持！我要挑战自己！同时给了我一个浅浅的微笑，又奋力向前追去。那一刻，我从她眼中看见了什么？是奋斗拼搏的勇气！是绽放青春的执著！更是让青春灿烂的热情！

教室里

初三的我们在打一场无硝烟的战争，但铺天盖地的试卷和三天两头的考试并没有遮住青春的绚丽与张扬，反而因为热情使之愈加灿烂。大家会因为一个问题而辩论得面红耳赤;会因为一个字的正确读音争论不休而反复翻看字典;会因为一些题目做错而黯然神伤。我们用热情让原本枯燥无味的初三变得丰富有趣，也正是热情让我们十五岁的

在心间

个性叛逆的我们在初三这一年，常常会为每晚准时送进的热牛奶而心头一热，继而对父母报以感激的微笑;时时会因耳畔的谆谆教诲而谛听沉思，倍加努力;往往会因为那饱含同学真挚情谊的毕业留言，而格外珍惜三年同学友谊。我们长大了，是青春的热情唤醒了我们的感恩心、同学情，丰富升华了我们的心灵。

总有人说90后是垮掉的一代，是冰冷没有人情味的一代，是不思进取只懂享受的一代。不，我们正值激情燃烧的青春岁月，热情点燃了我们奋斗的激情，热情点燃了我们的集体荣誉感，热情点燃了我们对师长的感恩之情，热情点燃了温暖的同学友谊，是热情为我们的青春画卷增添了浓墨重彩的一笔，我要大声地说，热情让我们的青春无比灿烂！

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