关于学校故事作文

关于学校故事作文汇总。

以下为我们为您分享的关于学校故事作文。

关于学校故事作文(篇1)

我和育新的故事是从xx年9月开始的，因为妈妈工作的原因，我转到了这所学校。

育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校，1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先，全面发展”的办学思想，于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多，但操场要比原来学校的小。进入校门后，映入眼帘的是一个大舞台，上方是一个大五角星，那是育新的标志，左面和正面的教学楼形成了一个直角，显得无比威武壮观，右边是升旗台，最特别的是一楼是架空的，一根根石柱把教学楼支撑了起来，石柱间就是我们的风雨跑道。

虽是军校，但校长却是一位女神，她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样，严格要求我们，传授我们知识，教会我们道理，关爱我们心灵，是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师，自己也有一个上三年级的孩子，却把更多的精力给了我们，让我在刚转到这个学时，感觉很亲切、很温暖。

即将要转到这个学校前，我心里其实有点害怕，担心大家会欺负我，但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了，熟悉了校规班规以及同学们的学习方式，也交到了许多的好朋友，学习与生活都很快乐。

我以身为育新小学的学生而感到骄傲！我爱你，育新小学！

关于学校故事作文(篇2)

星期六上午，九点，全班同学在天鸿百货商场下面集合。（除了伟强）

我叫你们来这里集合，就是为了让伟强的一切狠毒的所做所为，都让老师看到！我说，请问，伟强有没有出门见到差生就骂人的坏习惯？（799918.coM 好句摘抄网）

当然会啦！坚明说，我上次出门去新华书店买书时，正好在书店里遇见到他，他就笑我一个差生还来书店买书。

好，那我们就利用这一点，让老师明白真相！

好！

班长，你打电话叫老师天鸿百货商场来。借口：就是说为了报答老师做的一切，要给老师买花。班花，你打电话让伟强来天鸿百货商场。借口：班花父母不在家，自己又不会煮饭，要在天鸿百货商场旁边的餐馆吃饭。但有感到寂寞，所以让伟强来陪她吃饭。班花和伟强汇合的时候，坚明在他们旁边走过，班花在这个时候就逃走，在伟强对坚明大骂一通的时候，老师就看见啦！接下来，就到老师对伟强大骂一通啦！

好主意！大家说。

班长和班花打起了电话，一切都按计划行事。果然如我们所愿。伟强被老师大骂一通啦！二人离开后，全班同学都出来了。

老大！好样的！

五年级:林俊涛

关于学校故事作文(篇3)

育新小学像个大家庭，我融入这个大家庭快三年了，她给我带来了无限的快乐，改变了我许多的坏毛病。

老师们是这个大家庭的重要成员。班主任语文老师扮演着妈妈的角色。她讲的课我们可爱听了，课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情。他亲切的面容让我们倍感温馨，我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中。

我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责任的心，他们用一颗颗真诚的心来培养着我们，鼓舞着我们。

我们的成长也离不开同学之间地互相帮助。我们一起学习，一起嬉戏，一起共渡难关。

我们的学校——育新小学，是一所值得我们骄傲的学校。我在这儿学会了许多知识，懂得了许多道理。她像一架飞机，载着满满的希望，带着我们飞往充满希望的未来。

扩展阅读

关于学校的树的作文汇总

执笔作文网栏目精选：“学校树的作文”，欢迎阅读。

小编推荐你不妨读一下关于学校的树的作文，相信会对你有所帮助。说起作文大家应该都不陌生，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。平时多积累，才能在考场上发挥出色。

关于学校的树的作文(篇1)

我家住在中国农业大学家属区。每天上学，我都要穿过美丽的校园。校园道路两旁长着许多高大的枝叶繁茂的树木，在炎热的夏季给我带来了很多阴凉。一天在校园玩的时候，我捡到了一片像小扇子一样的树叶，上面还有一道道的细纹，非常好看。我便跑去问妈妈，妈妈说：“这是一片银杏叶。”

回到家里，妈妈教我上网查询银杏的信息。我这才知道，银杏又叫白果、公孙树，是很古老的树种，被科学家们称为“活化石”、“植物界的熊猫”。银杏的叶子和果实都可以用来制药，治疗心脏病、咳嗽等疾病，有很好的药效。妈妈还说：“白果烤着吃可香呢，但多吃就会中毒。”

秋天来了，天气变凉了，银杏叶也渐渐地变黄了。我也能渐渐看到树上结的一串串白果了。又是一天在校园玩的时候，我终于捡到了几颗白果。在一层薄薄的白皮和黄色的果肉里面，是一个大大的坚硬的核。妈妈说这才是可食用的白果，而外面的那些果肉却不能吃。我在地上挖了一个坑，把白果核放进去，把土掩上。妈妈看到后笑了：“桐桐这是要为子孙造福呢！别忘了它叫公孙树，也就是你种下一棵树，到你的孙子才能吃到果实哟！”我也不好意思的笑了。

妈妈还说，到了深秋，银杏树就会变成金灿灿的。那时候的校园最美：蓝天、白云、绿草、红墙，还有金色的银杏树，那真是一幅令人难忘的校园景色。我迫不及待地等着一年中这最美好的时刻的到来。作文

关于学校的树的作文(篇2)

在我的校园里，有许多梧桐树，他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬，当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。

春天，梧桐树长出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠绿，哪么可爱，他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。在春雨的保护下，芽就渐渐长成了嫩绿的小叶子，叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。这时，一阵春风吹过，满树的叶子动起来，非常好看，就像个小姑娘在和我打招呼，说：春天来了，春天来了。

夏天，梧桐树的叶子长成了比大人手掌还大的叶子，密密的枝叶如同一把巨大的伞，挡住了似火的阳光，我们在树下玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天，黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的黄色叶子。几场秋雨过后，叶子被清凉的雨水洗过，就变得更黄了。一阵风吹过，满树的叶子纷纷扬扬地落下来，那样子像极了一个个小伞兵。

冬天，满树的叶子落尽了，没过多久，梧桐树就变成了没有叶子的枝干了，那样子就像个老人在说：冬天来了，小朋友们要多穿些衣服呀！

多么可爱的梧桐树啊！多么高大的梧桐树啊！多么翠绿的梧桐树啊！你就像朋友一样陪着我们，我们好喜欢你啊！

关于学校的树的作文(篇3)

今天早上去学校的路上，我正哼着《荷塘月色》，突然，一个东西掉到我的头上，又从我的头上滑了下来。我吓了一跳，低头一看，原来是一个大“毛毛虫”。我又抬头一看，大杨树上吊着许多这样的“毛毛虫”。还好，不是真的毛毛虫！

在我们学校里，种了许多树：有桃树、石榴树、柿子树等等，它们整整齐齐地排在校园四周。因为它们又矮又细，所以看着非常娇嫩。和它们比起来，教学楼前的这棵大杨树显得非常高大。

一走进学校，首先映入眼帘的就是这棵大杨树，从远处看，它比四层的教学楼还要高，树冠的形状就像一个张开的大手，又像一朵非常非常大的花；站在大杨树的下面，它就像一个大巨人立在我们面前，树干又粗又圆，两个我才能抱住大杨树的树干。

这棵大杨树就像一个卫兵守卫着我们的校园。日复一日，年复一年，无论是严寒，还是酷暑，它都会忠诚地守卫着我们。春天，大杨树苏醒了，长出了嫩绿的叶子，杨絮漫天飞舞，就像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞；夏天，大杨树长得枝繁叶茂，同学们喜欢在大杨树下玩耍，一阵风吹过，大杨树的叶子哗啦啦啦响，好像在为同学们精彩的游戏鼓掌；秋天，大杨树的叶子枯黄了，它把叶子一片片抖落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了；冬天，大杨树光秃秃的，但它仍然像一个大巨人，下雪的时候，如果把大杨树上的雪都拿下来，足够堆成一个大雪人了。

这就是我们学校的大杨树，它给我们带来了许多快乐，我爱这棵大杨树！

关于学校的树的作文(篇4)

校园里的玉兰花开啰！

阳春三月的一个早晨，我一进校园就闻到了一股淡淡的清香。我连忙丢下书包，到教学楼底下去观察。原来，校园里的——玉兰花绽放了。

我从远处一看，有6棵玉兰花树，只看见银灰色的树干，树冠上没有一点绿色，只有密密麻麻的紫色，一团一团的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵还是安放得人工做成的花。

我小心翼翼地向玉兰花靠近，生怕惊动了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞涩地低下了头。我走近一看，不看不知道，一看吓一跳。玉兰花的花朵与众不同，每一朵花朵是由许

多大大的，长长的花瓣组合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上颜色由深到浅，一朵朵紫粉色的玉兰花尽情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合拢的双手；有的花朵已经全部开放，像穿着粉红色衣服，披着白色纱巾亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞；有的花并没有完全开放，已经张开了几片花瓣，这些花瓣的样子像一把把扇子。

我爱玉兰花，它是那么可爱，那么富有活力。我爱它，就像我爱春天一样！

关于学校的树的作文(篇5)

校园里，花草树木让我们学校成了一个大花园。最惹人喜爱的还要数那高大挺秀的木棉树了。它就像一个侍卫一样，保卫着我们学校。

初春，细雨如丝,木棉树贪婪地吮吸着春天的甘露,光秃秃的枝头上吐出了密密麻麻的花骨朵儿来。一个多月后，花儿在风雨中掉了下来。绿叶渐渐地长满在枝杈上，密密麻麻的，在微风中婆裟摇曳，使人感到木棉树更活泼可爱。

盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤的，织成了庞大的树冠,犹如一把把绿绒大伞.课间,微风习习,木棉树浓浓碧碧的枝叶随风摇摆，金灿灿的阳光透过叶缝洒下来，在地面上便出现了无数的斑驳的光斑。

夏天过去了，秋妈妈忙着给木棉树披上金装.秋风扫过,树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈员那样轻盈地旋转。地面上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

严冬，木棉树那金黄的衣裳被狠心的风婆婆夺走。但它没有气馁，依然挺着粗壮的枝干，和风婆婆搏斗。最终，木棉树以顽强的意志把风婆婆打败了。甜甜地睡了。

我爱我的校园，我更爱校园的木棉树。

关于学校的树的作文(篇6)

早上，我和妈妈八点准时到学校大门口集合，人数到齐了，学生和家长加起来有100多人，等8。30大家都上了车，车终于出发了。

我发现：小草变绿了；麦子长高了；白的杏花、粉的桃花开得好漂亮；春风吹佛的柳枝摆来摆去；风吹在脸上不冷了；人们也穿上了鲜艳的春装；春天的景色真美。车只能开到山下，我们又走了好长好长的时间，坡很陡，风很大，吹得到处都是土，最后终于走到了植树的地方，领了树苗。我和妈妈挑选了一个地方，妈妈在挖坑，我拿起小树苗递给妈妈，妈妈挖好坑，我帮妈妈扶着小树苗种好小树，我们没带桶，只好借别人的桶。我拿着桶去打水，我提来水给小树浇上，我跑了两趟提了两桶水，我和妈妈一共种了三棵树。看着种好的小树真开心，我希望他和我一起茁壮成长！

这次植树很有意义，不但给大山增添了绿色，还锻炼了同学们的毅力，增强了体质。

关于学校的树的作文(篇7)

我们的校园非常美丽，有四季常青的松树，有软绵绵的彩色塑胶场地，有非常养眼的绿色长廊，还有高大的教学楼……但我最喜欢的是那棵有多年历史的——银杏树。

古老的银杏树在我们教学楼的东面最不引人注目的角落里，银杏树的树干很粗壮，要两个人张开双臂，手指相接才能环抱过来，树高大约有30米，银杏树的叶子像一把把小扇子一样的美丽。

春天的时候，银杏树长出像小婴儿的皮肤一样娇嫩的绿叶。夏天的时候，银杏树长得非常茂盛像一把大大的遮阳伞，为我们遮挡炙热的阳光。秋天的时候，银杏树上结满了金黄色的小果实，引来很多同学来到大树周围寻找成熟的果实。快到冬天的时候，银杏树上的也子从树枝上飘落下来，像漫天飞舞的黄色雪花，这时同学们都聚集在树下收集银杏叶，做标本。

银杏树虽然不会像松树那样四季长青，没有塑胶场地那样鲜艳，但是它带给了我们快乐，它见证了一批又一批的同学的成长历程。

我爱我们校园的银杏树，我永远都会记住它伴我渡过的快乐时光！

关于学校的树的作文(篇8)

在我们的校园里有很多种类的树，它们形态各异。有的树象绿色的大伞，有的树象一个巨大的蘑菇，其中最让我喜欢的是一棵石榴树。

石榴树的叶子不像那么茂盛，它的树枝很低，每年五六月份繁花怒放，尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了，校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大，“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色，有的石榴裂开了嘴巴，露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里，就像不可分离的兄弟姐妹，他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”，就像他们的房间，一个团体住在一个家里井然有序。

摘一个品尝一下，一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾，于是抓起一把塞到嘴里，那感觉简直美妙极了。

石榴的营养丰富，含有18种氨基酸，其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料，既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子，也没有苹果红彤彤那样诱人，但我对他情有独钟。

校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。

春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。

六七月份，石榴树上开满了红色的`小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。

盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。

将近秋天的时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。

我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。

清晨，我愉快地走进大门，一个漂亮的花圃影入我的眼睛，在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树，把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。

石榴树长得不是很高大粗壮，树皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴树的叶子碧绿，茂密，好似一把绿绒大伞，支撑在一般的树干上，每年五月份中旬，茂密的叶子中间开了许多红色的小花，好像红宝石镶嵌在石榴树上，有一些淡淡的清香从花中散发出来，使人心旷神怡，每到石榴完全成熟了，这时的石榴树是最诱人的，一颗颗成熟的石榴悬在枝头，宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。

我站在石榴树前，忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树，穿着碧绿的上衣，咖啡色的裤子，站在明媚的阳光里。一阵微风过来，我就迎风摆动，碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了，我停止了摆动，静静地站在那里，这时，有许多小鸟在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊！我就像一座大乐园，多么热闹，过了一会，我才知道我不是石榴树，我是在看石榴树。

一棵石榴树从小到大，要经过很多的风吹雨打，要经历无数次大自然的考验，我们应该珍惜它，保护它，让它把我们的校园装点得分外美丽。

关于学校的树的作文(篇9)

从我上学那天起，就发现学校门前这棵杨树，那时它还不能称之为大白杨，大约有二、三层楼高，可以做我的师兄了。

春天到了，大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿，好像一个刚生出来的婴儿，远远望去，一片鹅黄，生机勃勃。一年一年过去了，只有大杨树还陪在我身边，我和它已经有了深深的感情，大杨树和我一起成长。现在，它已经成为了栋梁，我也一定要发扬大杨树的精神，成为祖国的栋梁之才。

夏天来了，大杨树的叶子变得茂盛了，象一把绿色的遮阳大伞，好像在对我们微笑，我们跑累了，就去大杨树下休息，使我们倍感凉爽，此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。

秋天，树叶都变黄了，有的还是半黄半绿的，秋姑娘的风一吹，黄叶都纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶，争相飞走，好像在向我们道别，也为大杨树作了充足的养料。

冬天到了，凛冽的寒风袭过，小草柔弱地低下头，只有大杨树还坚强地守侯在那里。大风终于投降了，洁白的雪花飘落下来，打在树上，像加了一层白色的染发剂，让大杨树在来年春天长得比今年还好。

关于学校的树的作文(篇10)

我是迳头镇中心小学的学生，说起我们的校园，那是相当的美丽。不得不提的是校园东边那棵高大茂盛的榕树了，那里简直是同学们向往的天堂。

大榕树下面有几张乒乓球台，课间或体育课的时候，一大群乒乓球高手就争先恐后的来到这里，其中有男的、女的，有高年级的，也有中低年级的，大家都有序不乱地在这里大展身手、一决高下，谁亦不肯让谁一步，那球拍敲击乒乓球时发出的清脆的声音，同学们那绝不认输的呐喊声、欢笑声夹杂在一起，简直就是一个没有硝烟的大战场。一边粗壮的树枝上结实地绑着三条长长的竹竿一直延伸到地面上，别小看这三条竹竿，那可是我校一些灵活、敏捷的“小猴子”的乐园，只见他们手脚并用，动作娴熟，没两下功夫就爬上竹竿的顶端，有的还玩起了倒挂，特技高超，动作优美，姿势变化多端，犹如一个出色的`马戏团队，精彩极了。大树下玩游戏的，跳绳的，踢毽子的……那场面真是热闹非凡。每天清晨，一大批勤奋好学的同学们不约而同、三五成群聚集在大榕树下朗诵课文、背诵古诗、复习功课，那学习氛围相当浓厚。同学们有了这个学习、玩乐、锻炼的好地方，在每次期末质量检测中我校各班的成绩都名列前三，在县举行的每次体育比赛中都表现突出，在各项技能竞赛中都取得优异的成绩。

这棵大榕树陪伴过成千上万、天真活泼的孩子度过小学六年的美好时光，也将成为每个学子在这里学习生活的天堂。

精选关于秋天学校的作文汇总

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！为满足你的需求，执笔作文网特地编辑了“关于秋天学校的作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

关于秋天学校的作文【篇1】

“呼，呼，呼……”什么声响？细心一听，呵，原来是秋风。她吹动了我翩然起舞的裙摆，也吹来了小朋友们的欢喜……

秋天到了，学校里变得五光十色。咱们一同去学校里“看”秋天。

瞧，博弈园里的柿子老练了，一个个挂在高高的树上，像一盏盏点亮的灯笼，又像一个个害臊的小姑娘，她悄悄地告知你，秋天现已来了。

看，植物园里也增添了几分姿色。蜜柚挺着圆圆的“大肚子”，如同扯高气扬地对咱们说：“我吸取了春和夏的精华。你瞧，我多丰满！”我微微一笑，心想：看你这“熊样”，信不信你一老练，我就和你一同玩“切生果”游戏，让你成为咱们的甘旨佳肴。

“再看那儿，还有山楂呢！”忽然有一位同学叫起来。

我昂首一看，哟，枝头上挂满了山楂，她们长着一脸“斑点”，害臊地低着头。风悄悄一吹，小山楂们便会摇摇晃晃地向你问候---她们好心爱啦！

回到教室，咱们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘生果。我和李金桐一同玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我高兴得手舞足蹈。“不可，再来！”李金桐提出要三局两胜制。可后来接连两局，她都赢了。我惨叫道：“啊！就差那么一点点就赢了，一点点啊！”

尽管我输了，没有机会去学校里采摘，但咱们依然纵情地享受着秋天带给咱们的高兴。

刚上完体模课，雷教师便拿了一篮生果进来，啊！那滋味非常诱人，我恨不能一会儿把一切生果悉数吃光。咱们坐在位子上，焦急地等候詹捷发生果，感觉时刻过得好慢啊。当发到生果时，咱们低着头，细细品味着，彻底沉浸在甘旨的生果国际里……

今日的风分外的冷，可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着，就像学校采摘节虽有惋惜，却更有高兴！

关于秋天学校的作文【篇2】

当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞，轻风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出了美妙、悦耳的《秋之韵》，我们便知道——秋天，它来了！

金黄色的桂花开了，远远就能闻到芳香扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛，总被那花香吸引，便能醒脑提神，桂花朵朵奇妙、千姿百态：有的随风摆动，仿佛一个个锦绣的小花仙在舞蹈；有的发出“沙沙”的响声，似乎在高傲地说：“看，我是最美的桂花！”；有的没精打采，似乎做错了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中，有的像张开的大伞，有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芬芳，陶醉得不再翱翔，小树也不摇了，小草也休止了摆动。

金秋的阳光，温馨舒适，秋风和煦柔柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，收成的季节，金黄的季节——同春一样的可爱，同夏一样的热情，同冬一样的迷人。这就是秋天，锦绣的学校！

关于秋天学校的作文【篇3】

学校的秋天

我的学校是物探小学，学校虽然不大，但我却很爱我的学校，尤其是学校的秋天。

学校的周边种满了高大挺拔的水杉树，每到秋天，通往教学楼的路上，铺满了厚厚的一层金色的水杉树叶，用脚踩上去，感觉像踩着软绵绵的地毯，真想让人在上边翻几个跟头，打几个滚啊！而脱了衣服的水杉露出纵横交错的枝干与蓝天白云相交映，愈发显露出它的挺拔与高大。

在教学楼的后边便是植物园了，学校的植物园里种有许多花和水果树。秋天到了，植物园里就可热闹了！它就像一个被打翻了的颜料盘，五颜六色，姹紫嫣红。你看，那红透了的柿子挂在枝头，像一个个小红灯笼，让人垂延三尺；还有那金灿灿的橘子，在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢！看，还有那美丽的菊花，竞相开放，白的似雪，粉的似蝶，红的似火，微风吹过，送来阵阵菊香味，让人神清气爽！

学校的秋天竞是如此美丽。

PS：这是我三年级上学期的作文，拿来献丑啦！

关于秋天学校的作文【篇4】

炎热的夏天悄然无声地离开了人间，但秋天悄悄地来了，它把美丽带到了田野，也带到了校园。

一走进校园，就能看见一块石，上面刻着“童心自在”四个字，它忠实地立在草地上，上面刻满了孩子们的欢笑声。巨石的旁边有几棵枫树，有的叶子红得像一团燃烧的火把，有的枫叶还没变色，在阳光的照耀下透出金黄的色彩。枫树就像秋的使者，给校园添上了一笔浓重的色彩。

巨石的后面，有一个美丽的荷花池，里面的荷花已消失得无影无踪，只留下了大片荷叶，有的是黄色的，有的是半黄半绿的。荷花池虽然没有了夏天的风采，但也有一种秋天的宁静。平静的水面像一面镜子，时不时会冒出一群小鱼，一会儿跃出水面，一会儿潜到水下，悠闲自在，非常惹人喜爱。

巨石的东边有一排排桂花树，桂花点缀其中，像一簇簇碎金，有的还不敢露出金黄的脸蛋，使劲地往叶片里挤，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出脸蛋，散发出阵阵浓郁的香味。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，就有一股清甜的幽香扑鼻而来。

校园里有一排排高大挺拔的大树，陆陆续续开始落叶。树上的叶子由青班变黄，慢慢枯了。微风拂过，树叶沙沙作响。树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠扬飘落，落在校园的大道上。小朋友踩在落叶上，发出清脆的声响，真有趣啊！

秋天是一个美丽而收获的季节，田野里一片丰收景象，果园里硕果累累，校园里也美不胜收，只需我们仔细寻找，到处都有秋的气息。

关于秋天学校的作文【篇5】

秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、期望和高兴。我的学校的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔软气味！

清晨，学校里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排规整的树木，仍然挺直了腰背，毫不害怕阵阵北风，花花草草显着失去了以往的鲜亮的颜色，不过仍然缀满了晶亮的小露水。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感触着秋天的美！

气候逐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着咱们，恰似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在夸耀自己的生气勃勃，比以往更旺盛，更绿了，在风中如兵士般矗立着。

到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在学校里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着别的的一番感触，太阳悄悄的躲藏到一栋栋楼房后边，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么弱小，太阳下山后，仍然那么平平。让人无法揣摩到秋天的神邃。

单独走在学校的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用巴望常识的目光看着教师，朗朗书声传遍学校的旮旯。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不肯被泥土沉没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了！

学校的秋天很美，尽管没有火红的枫叶，但有巨大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的装点，有芳华向上的生机！

秋天，吹走了夏天的酷热，带来阵阵清新，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实；吹走绿莹莹的叶子，打造了一个金灿灿的国际！

学校的秋天，大气惹人爱！

关于秋天学校的作文【篇6】

我们的校园一年四季都很美，但最美丽的还是秋天的校园。

跨进校园大门，登上石梯，一股诱人的芬芳扑面而来。我好奇地走过去，原来是桂花树上的桂花开了，别看它的大小犹如米粒，但散发的香味却令人神清气爽、心旷神怡，真是“桂子花开，十里飘香”。

阶梯花园两旁种着长青树，长青树的叶子细小，但很绿，凌寒不凋，四季常青。它们像忠诚的卫士一样守护着我们的花园，守护着我们的学校。每天，它们在晨曦中迎接我们的到来，又在夕阳下目送我们回家。

走上阶梯，到了教学楼下，两棵高大的皂荚树映入眼帘。这两棵皂荚树不但高大，而且粗壮，它们像巨人般挺立在教学楼下方。瞧，那满枝的皂荚儿在这金色的秋天里成熟了，风一吹，皂荚就争先恐后地落下来。这时，如果你把它捡回家，还可以用来洗手呢。

花园里，一簇簇菊花竞相开放，颜色各异，有红的、白的、黄的，红的像火，白的似雪，黄的如金，真是争奇斗艳，美不胜收。秋风一吹，它们频频点头，发出淡淡的清香。从远处看，它们微微低垂，恰似一个个含羞的小姑娘，是那么的惹人喜爱！

我爱秋天，更爱秋天的校园。

关于秋天学校的作文【篇7】

雨后静静漫步于学校的小道，踩着湿润的树叶，静静体会着秋天的学校。

秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊，凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。

阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过，树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞，那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色……

想到这，我释然：它们的飘落，决非没有意义：来年的春天，枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发!努力的生长，充实地走过，生命行将回归之时，必定少却几分遗憾，增添些许宁静与坦然。

走过学校，飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意，尤如辉煌过后美丽的谢幕。

关于秋天学校的作文【篇8】

期盼着，期盼着，暑假过去了，迎来了9月份的开学季。

我满怀期望地走进了楚天校园，一切都是焕然一新的模样，微风阵阵拂过，阳光阵阵洒下，而教学楼都被知识氛围茏罩着，如仙境一般。

太阳公公将烈日光芒照耀在楚天校园的每一处，每一角，我行走在楚天校园内，被阳光照耀着，时而走在树荫下，有大树爷爷为我遮阳，时而有阳光洒在我脸上。看着阳光照耀下的楚天校园美得不可言述。

走进教室，一张张灿烂的笑容，一张张课椅在我脑海记忆深刻，挥之不去。

走出课室，透过窗台，看到了已有半层楼高的绿树，在阳光照耀下，在秋风轻拂下，颜色美极了，好似在绿叶外有一层金黄色的光环。上完课，在下课时，站在走廊上，吹吹风，观观景，心情会舒畅许多。

来到楼梯口，准备下楼，迎来的是，八、九年级哥哥姐姐们朗朗的读书声，这整齐的读书声，这洪亮的读书声，让我下定决心以他们为榜样好好学习。

下了楼，来到操场。迎面扑来的是泥土与小草，花朵混在一起的清新空气，空气中夹着些淡淡的香味，让人一呼吸就神清气爽，十分精神。我们在操场上训练站姿，学习广播体操，将来我们还会在操场上跑步，踢球，跳绳以及上体育课。

中午时候，来到食堂，阿姨为我们盛饭菜，让我们吃着香喷喷的饭菜，这才有精力来上课。

下午了，我们发下了新的课本，我闻着课本的味道，摸着封面，我告诉自己，一定要在新学期里好好学习。

楚天校园的秋，并不指一个季节，而是我会在校园里度过3年的春、夏、秋、冬，不论天气好坏，也要在知识殿堂里学习。我要抱着对知识，祖国和秋天的热爱来好好学习，天天向上。

关于秋天学校的作文【篇9】

秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡从前这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲痛，“秋”在此起了要害的效果。可是，在咱们的校园，秋天却有那另一番特别的现象。

校园的秋天并没有枯黄的现象，而是春一般的绿。校园实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿莹莹的一片，看不出一点点的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，鼓励着咱们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着好像现已跨过了冬天，来到春季。要提到春哪，最有春的象征意义的几颗杨柳不只没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿莹莹的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只要那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在轻轻潮湿的空气里酝酿。

鸟儿好像也沉迷上了这几块绿洲，树枝上，草丛中，处处都能够看见它们愉快的身影。每到正午，总能够听见它们在做作自己洪亮的歌喉，唱出婉转的曲子。

秋风总是少不了的，花园里，草丛中，没有枯黄的草在风中顶风飘动，摆弄着身子。

秋风在送给咱们阵阵清新的一同，又给咱们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一同，引领咱们上前去。

关于秋天学校的作文【篇10】

天气渐渐凉了，校园的秋天来了。

校园的天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。秋高气爽，凉风习习，树叶一片片被吹下来了，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，这里天高云淡，就像多了一层空间，变得更加清新。

校园的秋天是美丽的，是火红的，是奇妙的，校园里的花园更是令人心旷神怡。你看，银杏树长满了饱满的果子，桔子树上长出了黄橙橙的桔子。松树上长满了松果，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火。咦?柳树已从漂亮的小姐姐变成了一位年过半百的老奶奶，菊花发出淡淡的'清香，桂花发出浓浓的香味，远处的蜜蜂都被吸引过来了。

无意间，我在校园里捡到了一片竹叶。这片竹叶是淡绿色的，形状如同一个玉米，头尖尖的，尾粗粗的。我轻轻地抚摸着它，真舒服呀!将它拿起，闻一闻，有一种泥土的芳香让人一闻就知道秋天来了。

啊!别具一格的秋天，形态各异的秋叶，装点着我们的校园，校园的秋天真美呀!

学校的新闻作文汇总

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编精心整理的"学校的新闻作文汇总",欢迎分享给你的朋友！

学校的新闻作文(篇1)

走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

长廊的尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。

跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台29寸的大彩电和VCD等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。

学校的新闻作文(篇2)

一年段级校运会广播稿

（男）迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，這就是一年（1）班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小，又是第一次参加运动会，但四十二双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

（女）别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是一年级二班代表队。瞧，娃儿们带着稚嫩的脸庞和活泼率真的特性，以乡里人特有的淳朴和坚毅，胸怀初生牛犊不怕虎的勇气，以“更高、更快、更强”的精神激励自己，用拼搏的汗水挥洒赛场。请用灿烂的笑容拭目以待吧，娃儿们行！

（男）现在走来的是一年（3）班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他们年纪小可志气大。大哥哥、大姐姐，请看一年（3）班的精彩表演吧。

二年级校运会广播稿

（女）二年（1）班三十四位小朋友，活泼可爱，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着：不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，积极参加体育锻炼。现在，他们虽然比较稚嫩，但还是健康、有朝气地向大家走来。

（男）现在走来的是二年（2）班代表队，鲲鹏展翅，海燕高飞。他们是二年（2）班的小小运动员。他们要像鲲鹏一样志向高远，像海燕一样勇于拼搏。他们活泼可爱，聪明伶俐。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证，请为他们呐喊助威吧。

（女）看！现在走来的是二（3）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康快乐、充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。虽然是低年段的小个子，但在赛场上，他们一样能赛得更高、更快、更强，让我们一同期待二（3）班的辉煌！

三年级校运会广播稿

（男）三年（一）班是由23个男生和10个女生组成的集体。他们班就像一个绚丽多彩的百花园，同学们是园中一朵朵美丽的鲜花，33朵花儿含苞欲放，以绚丽多彩的样子，放飞自己五彩缤纷的梦想。同学们在這儿快快乐乐地共度童年的美好时光。

（女）现在向我们走来的是三（2）代表队。他们健康，活泼，快乐。他们认为也许不能和同学比帅，但赛场上他们敢和同学比酷。给一个支点，他们可以把地球撬起来。他们喜欢交朋友，爱学习、爱劳动、爱锻炼的同学都是他们的好朋友。

四年级校运会广播稿

（男）瞧！一群意气风发、精神抖擞的孩子正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的激情。就是這样一个由40人组成的团体，他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！這就是他们，這就是永远的、激情飞扬的四（1）班！

（女）迈着轻盈的步伐向我们走来的是四年（2）班，這是一个团结向上的集体。他们身着整齐的服装，迈着矫健的步伐，自信满满地走来。我们看到了他们必胜的信心和那朝气蓬勃、积极向上、团结一致、共同为班级争光的决心。他们会让友谊与快乐遍布赛场，他们将在本届校运会上绽放光芒！！！

五年级校运会广播稿

（男）看，迎面走来的是朝气蓬勃的五年级（1）班代表队，他们人人脸上洋溢着灿烂的笑容。這是一个团结的集体，更是一个优秀的集体。在本届运动会上，每位同学必将心心相印，指指相连。他们个个信心百倍，无论多大的困难，都阻挡不住他们摘金夺银的进程。让我们共同期待他们在高高的领奖台上胜利的笑容吧！

（女）现在向我们走来的是五年（2）班代表队，他们是一群活泼好动的孩子，他们要用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！因为他们坚信：有梦的地方就会有飞翔！

六年级校运会广播稿

（女）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年（1）班同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。這是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第一，比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六（1）班，加油！

（男）迎面走来的是六（2）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！六（2）班，你将成为成功的代名词！

（女）看，六年三班运动员们来了！他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐。友谊第一，比赛第二是六（3）班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是（3）班不变的信念。“数风流人物，还看今朝。”在本届校运会中，三班共派出10名运动健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。三班好样的！好样的三班！同学们，让我们在运动场上一睹六年三班的风采吧！

（男）瞧，迎面走来的是六年（4）班的同学，這是一个承载了34位同学梦想的集体，他们迈着矫健的步伐，带着灿烂的微笑，精神抖擞，英姿飒爽，他们坚信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。

学校的新闻作文(篇3)

在秋季运动会暨体育节上，我班蔡可歆以325这可喜的成绩，勇夺男子1000米比赛冠军，为我班增光添彩，再添一枚金牌。

男子1000米比赛马上就要开始了，选手们已站上起跑线。在这时，全场似乎都安静了些，正等待这起跑的时刻，大家心里多少都有些紧张。嘭的一声，枪响了。视线越过重重人群，只见选手们在眼前一闪而过。他稍有落后，在一片加油声中，他的速度越来越快，脸上的汗水已经流了下来。正当大家紧张时，他再一次从眼前越过。好快啊！大家感叹道。他脸上的汗水在强烈地阳光照射下生辉，可步伐依然坚定，脸紧绷着，小小的眼睛里透露出无比的坚强和坚定。

不一会儿，整个运动场都沸腾起来，观众们赶紧跑到终点外道上。只见他双腿有力蹬地，好似一支箭，又好似一颗白昼流星，一马当先，把对手远远地抛在了后面。越来越近了，越来越近了，五米、三米、一米，他第一个冲过了终点，鲜艳的终点红带随着他一起往前飘扬。

同学们一窝蜂地涌上来，为他欢呼、庆祝。赛后他幽默地说道：其实我刚迈出起跑线，我就知道我会赢，因为我的努力不会辜负我。大家都说，是他的自信和努力换来了这块宝贵的金牌。

学校的新闻作文(篇4)

操场上，她站在自己的赛道上，全神贯注，绷紧了所有肌肉，双眼炯炯有神地直视前方，双脚摆出弓步，双手架起，等待着指令枪响的那一刻。

各就各位，预备-跑！就在指令枪响的那一刻，户雯伊立刻迈出右脚，像离弦的箭一般飞奔了出去。

她眼神十分坚定，头微微向上抬起，身体稍向前倾，在大红色的跑道上划出了一条优美的弧线。

跑到最后一个直道时，所有人体力都开始减退，她的额头上出现了黄豆大的汗水，在阳光的照射下，如一粒粒水晶。但她的速度丝毫不减，只见她闭上眼睛，把头一晃，加速向终点飞奔而去。

这还没等观众反应过来，她已经冲过了终点的红绳。人群爆发出一阵又一阵的欢呼声和喝彩声。整个跑道都沸腾了起来。当大家得知她跑完全程仅用了1分21秒时，更是对她赞叹不已。

当小记者采访她奔跑时的感受时，她十分激动，说她只想着全速向前冲，为班级争光。她还表示，在明年的运动会中，她会用更优异的成绩为班级征得一份荣誉。

学校的新闻作文(篇5)

20xx年8月30日，我们迎来了大学中的必修课－－－－－－军训。

延大的秋天逝去了酷热，伴着凉意。

怀着期盼的情怀，身穿整齐的军装，当标着横幅的旗子在空中飘起时，当教官的哨声在耳边响起时，开启了我们成长道路上又一次精彩的飞越。

如今三分之一的军训生活即将过去，在梁教官的关怀和严格训练下，短短的七天里，绿茵场上的我们始终把自己当作一名普通战士，严格按照要求，准时出操，准时训练，过着标准的军事化的长达10个小时的训练，四面转法、蹲下、跨立、稍息、齐步走、解散、集合、军体拳等既定训练科目已初见成效，对即将要学的匍匐充满期盼。

绿茵茵的草地和橄榄绿的迷彩军装相互辉映，让同学们减少了抱怨，增添活力，更加感受到来自四面八方因军训而张扬起来的朝气蓬勃。

不容置疑，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我、锻炼意志的最佳良机。

每一天毫不松懈的练习，只为在检阅仪式时将自己最好的一面展现出来。

在教官耐心的指导、导员的陪伴加油、学长学姐的热心帮忙、同学们的小打小闹中，都会在未来艰难的日子里成为动力，更将成为军训的完美回忆。

此刻，军训仍然紧张地进行着，相信经过了军训的磨练，同学们会有很大的收获，并逐渐成长为一名合格的当代大学生。

挥别过去，开始新的征程，站在一个更高的起点，翘首以待，整装待发。

军训只是大学生活的一个开始，但从中学到的东西将会终身受用。

军训不单是为了提高自身的身体素质，也不仅仅仅是懂得了团体意识及纪律意识，更多的是那种克服困难，坚持不懈的精神。

相信新一届的我们会从中受益，迈向成熟，跨向成功的彼岸。

学校的新闻作文(篇6)

她站在红色的跑道上，熙熙攘攘的人群从她身旁掠过，秋日的微风轻轻拂过她的发丝。她屏息凝神，全神贯注地望向前方。

砰地一声，枪响刚落，就是一阵急促的脚步声，人群先是寂静了一秒，又爆发出一阵热烈的欢呼。蒋芯伊却沉静自若，她迈开修长的腿，汗水顺着她的脸慢慢滑落，滴在她的衣服上，衣服已经湿透，可她从容地跑着。

她离终点越来越近了，她的脸已经通红，发丝也在双颊边飘飞，她不觉加快了脚步，就如那离弦的箭一般，她的双腿大幅度向前迈出，双手也加快了频率，她紧握着拳头，手心似乎能流出汗水来。汗珠细细密密地挂在了她长长的睫毛上，她却仍然坚定地望着不远处的那条红线。

观众的加油声此起彼伏，炽热的阳光溶在空气中，它们从蒋芯伊的耳边向后飘去，她也带着疾风向终点奔去！

一刹那，蒋芯伊的衣服触碰到了那根柔软的红带，场上又是突然寂静，但随及而来的是一阵热烈的欢呼与尖叫，她夺冠了！她虽然十分疲惫，但露出了自信的微笑，犹如当天灿烂的阳光。

学校的新闻作文(篇7)

掌声响起，观众席上，掌声雷动，热热烈烈，划破长空。他们的灵魂在叫，血在烧，都是渴望有无限的希望掌声响起来为新的力量喝彩掌声响起来每一棵都精彩赞啦啦队几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队！赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

幕后英雄象一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。还有那些拉拉队员们。

尽管不是每个人都能参加比赛，获得冠军。但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。深秋的含义挡不住大家的热情，我们都在为校运会奉献自己的力量我只愿——致观看者我只愿做一片落叶去点缀金黄的秋天我只愿做一颗恒星去装饰耀眼的星河我只愿做一棵小草去充实五彩的世界我只愿坐在场边同你们分享喜悦努力吧，拼搏吧无论何时何地都会有我在你的身边致场地服务员小的不能再小的地方，站着一群沸腾的人；少的不能再少的奖励，只是胸前那一张纸片。

没有过多的奢望，奖品，对他们来说那时缥缈，只有十分的企盼，十二分的服务；这才是场地工作人员的工作——谱写无私奉献的赞歌！瞬间当发令枪响起的那一瞬间。

当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；时间停止，空气凝固，每一个人的嘴里、心里，都在竭力呐喊。这呐喊，成为这瞬间，最激动人心的呼声，最振奋人心的感动。致计时员按下秒表，运动员的成败都掌握在你们的手中。

看着白眼生起，看着叫踏白线，专注在每时每刻，纪录辉煌瞬间。喊起来喊起来让我们为健儿们喝彩！喊起来，让我们给运动员们以再拼搏的力量！喊起来，让我们充当你们的ATP！“加油吧！”“加油吧！”我们为你呐喊！鲜花如果没有，风雨的洗礼，我怎能开得，这般的娇艳。所以每当我接受了，一次洗礼，只有欢笑，没有叹息，只要我站在赛场上，就不会把风雨忘记。沉默笔尖流露的只是词句，即使在华丽，也无法表达此刻我们的心情。

沉默无言，沉默是金，沉默中，充满了胜利者的凯歌，充满了胜利者的喜悦，沉默……你总是，却总是——致服务员你总是递出那一杯杯饱含热情与动力的甘露，却总是忘记自己的嘴唇已爬上了血口。你总是为运动员拭去那滴滴为荣誉而战的汗水，却总是忘记自己的T恤已被汗水湿透。你总是跑前跑后为运动员服务，却总是忘记吃那治病的药。你总是……却总是……致大会服务人员你轻轻的来，又悄悄的离去，不带走一片云彩。也许摘金夺银的梦想与你无缘，也许你只是扮演了一个小小的角色，但绿茵场离不开你，大舞台离不开你，正因为有了你，运动员更加坚定的冲向终点。

你撑起一片蓝天。心中的呼唤有谁听得见你心中的声音，没有，只有你自己。有谁看得见你心中的不安，没有，只有你自己。有谁想到你训练时付出的数以瓢记的汗水，没有，只有你自己。但是这足够了，你把内心的呼唤化作飞奔的动力，把内心的不安化作无所畏惧的豪气，把辛勤的汗水化作撞线时的喜悦，泪水。

学校的新闻作文(篇8)

5月25日，我们学校邀请省教研室小学幼教部主任方张松老师对1－3年级全体家长和全体教师进行了一场“从小培养孩子良好的习惯”的专题讲座。讲座由顾伟民副校长主持。

现在大多数家庭都是独生子女，良好的行为习惯、品德要从小培养。方老师结合自己孩子的教育经验，认为可以从以下几个方面入手：

一、从最基本的、最细小的事教起。如：教育孩子尊敬长辈，每天上学放学要求孩子和家长打招呼，主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，使用礼貌用语；教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在规定的时间内完成作业或做好某件事情，帮助孩子建立时间观念，今日事今日毕……诸如此类的小事，都是教育孩子养成良好习惯的好素材，我们应该从大处着眼，小处着手，注重孩子良好习惯的养成教育。

二、从自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师。作为家长，要言传身教，一言一行，一举一动都要做孩子的榜样。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不骂人，与小朋友团结友爱，那么家庭就应该创设和谐氛围，尊老爱幼，语言文明，邻里和睦，正确处理方方面面的关系；教育孩子不乱扔乱丢，家长就要把家里收拾得井井有条……身教胜于言教，如果家长时时处处严格要求自己，以身作则，孩子就能在父母的影响下受到潜移默化的熏陶，从而收到事半功倍的效果。

三、加强三结合教育。孩子的成长离不开家庭、学校、社会的配合教育。家长应该经常和学校取得联系，和老师沟通，了解孩子在学校的生活、学习、健体等情况，老师更应该如实地把学生在校的表现告知家长，和家长一起探讨教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子们才能沿着正确的轨道健康成长。

方老师生动的讲座吸引了所有的家长，每位家长都聚精会神的倾听。会后,很多家长都深深地感悟到：好习惯是孩子未来成长的关键要素，从小培养孩子良好的做人习惯会使他们终身受益。同时，很多家长也认为自己在教育孩子方面缺少经验，需要专家的引领，今天的讲座就有效地指导大家如何用正确的方法教育子女，并告诉家长怎样做才会对孩子成长有益。还有一些家长提出了自己在教育子女方面的困惑，并希望多组织这样的讲座。

家校协同一直是我校多年坚持的育人理念，家长的教育观念与学校教育相一致，就会产生1+1〉2的教育效果。方张松老师的讲座如同一股清泉，使每一位教育的实践者汲取到甘露，为每一位教育的实践者继续探索教育的奥秘增添了力量。

学校的新闻作文(篇9)

[长跑比赛加油稿]

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲！

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

[短跑比赛加油稿]

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在這广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

[铅球项目加油稿]

你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平！[接力赛]一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让這激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

致百米运动员

成功谁属？！天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！没有常胜将，万古侯更无，江山代代有才人出！赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！群雄乍现，英雄谁属？洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧！终点线上，我们放声高呼，因为我们知道来之不易！领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天！

致短跑运动员踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。

致200M运动员

200M，有一个人生的起点200M，有一个人生的弯道200M，有一段人生的冲刺200M，有一个辉煌的胜利200M，只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利。

致100米运动员

200M，只弯过一个转折却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

致裁判

良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚；

您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！

致大会

晨风轻轻地唤醒骄阳

校园的操场传来发令枪的声响彩旗与呐喊声一起在飘荡着

运动员之歌

我知道，该来一定会来的。你只要，全身心准备好。梦想在前方我们向前奔跑，生命中谁都要有个目标。

赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，

掌声响起来這里需要激情，這里需要呐喊，這里同样需要掌声。当你乘胜而归，

我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，路

有的路很长

它的长度却足够丈量

有的路很短

我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲！我们在为你鼓掌。如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！

永远是赛场上最激动人心的旋律。谁在风中，风中燃烧。谁在雨中，雨中舞蹈。梦想前方，就在今朝。让世界把我们知道！心和起点紧紧的相连

用青春和热血来铺洒白色的跑道用激情点燃胜利的曙光

学校的老师作文汇总

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许你正在查找类似"学校的老师作文汇总"这样的内容，有需要的朋友就来看看吧！

学校的老师作文 篇1

我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师，她教我们班科学，虽然不是主科，每周只有三节课，但是，我们都很喜欢她来上课，我们都亲切的叫她田老师。

田老师是外地人，和我们总是用普通话交流。上她的课，我们特别的活跃，总抢着回答问题。她不像其他老师，上课总板着脸，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间，她就会播放一些动漫电影给我们看，让我们单调的学习生活变得有趣起来。

我们最喜欢晚饭后的时间了，那时候田老师有了闲时间，有时陪我们一块儿打羽毛球，有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候，我班男生都是田老师的手下败将，但是，我班的男生特别不服输，一上体育课，就抓紧时间狠狠的练习，终于在一个月后，和田老师PK时，赢了田老师。虽然田老师输了，但依旧笑盈盈的，特别的开心。

我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡，只要田老师一加入，小鸡队伍立马壮大，齐刷刷的跟在田老师后面，就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着，一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。

每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面，我们便会特意为她占好位置，她一到，立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的，便会分一些给田老师，田老师也会让我分享她的美味，边吃边聊，不亦乐乎。

可惜，时间过得太快了，元旦一到，田老师便匆忙走了，没来得及离别，现在，我还是偶尔会想起，不知道田老师过得怎么样了?好想念她。

学校的老师作文 篇2

开学了，我们又回到学校。在新的学期里，来了不少新老师，学校的里的老师那叫一个多呀!学校的明星榜那叫一个璀璨呀！面对璀璀璨璨的校园星空，我不禁要给老师们做一个明星指数分析。

老师一：

类型：死板型

魅力指数：百分之零

写真镜头：这类老师呀!人气可真是低的不能再低了。只见他们整天穿得花花的。脚上穿的是厚底鞋，看着就落伍!上起课来更不用说，台下的学生做什么都不管，他自个在讲台上，就像在再念经似的。不管是学生、家长还是校长，都不喜欢这类老师，所以，我就不多说了。

老师二：

类型：时尚型

魅力指数：百分之五十

写真镜头：爱时尚的老师还是挺多的。他们一头金闪闪的头发（当然是染过的啦）披散在头上，肩上带个小皇冠头饰，穿着一件迷你裙，脚上蹬着一双纯白高跟鞋，水灵灵的眼睛，圆嘟嘟的脸蛋，别提多可爱了。他们每天都有新装扮，把自己打扮得花枝招展。因为她们要让学生每天都有新的好心情面对老师，但这类老师太注重自己的穿着打扮了，有时让学生欣赏老师的穿着，忘记了学习文化，本末倒置。因此，这点还要改进哦!

老师三：

类型：魔幻型+游戏型

魅力指数：百分之一百

写真镜头：第三类老师不会像时尚老师那样追求穿着打扮，也不会想死班板老师那么无趣。别看他们很朴素，但教学质量很高，因此很受学生欢迎。他们的课比较有趣，样式也很多，根据教学相关的内容，有时让我们唱一段京剧，有时让我们表演一段小品，有时给我们讲一个小故事……总之，花样层出不穷。这类的老师不仅在工作上有自己独特的一套，在生活中也有自己的趣味。这样，她们的人气指数当然一路飚升了。这类老师真让人赞不绝口呀！

在第二十六个教师节来临之际，我写下了这篇文章，让校园的群星在这里展示，闪耀，升腾。我衷心祝愿老师们个个魅力指数飚升，成为我们学生最喜爱的人。

学校的老师作文 篇3

尊敬的未来学校老师：

您好！

我是一名六年级的学生，即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求，因为我知道当老师很辛苦，但是，我还是向您诉说一下我心目中标准老师的形象，不知您是否符合？

第一，反应速度快。如果您是一位数学老师，那么我向您请教一些不会的题目时，您得详细又快速地讲解给我听，并让我明白其中的道理；如果您是一位语文老师，我在下课的时候问您几个字怎么写，或者这个字怎么读的时候，您得脱口而出，不能拿手机查看。

第二，要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动，比如，辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然，除了学习还是学习，我们的压力太大，会喘不过气来。多举办一些放松性的活动，说不定还会对我们的学习有所帮助呢！

第三，幽默风趣。在课堂上，您不能只顾自己讲课，还得注意我们上课时的状态，有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中，您可以让我们放松一下，讲个笑话或是开开玩笑，这样我们的注意力又会集中到您那儿了，您上课也会轻松很多。

我心目中的标准老师就是能符合这三条，不知您觉得要求有没有太高？我不要您都按照我的标准来当老师，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作为学生，我觉得这三个要求极其重要，也可以让我们爱上学习，认真学习。

此致

敬礼！

王镜茹

学校的老师作文 篇4

我喜欢早晨，尤其是新校区的早晨。

新校区的早晨很安静。虽然已经过了立春，但呼呼的春风依然让人觉得有些苦涩，让学校里新种的树苗沙沙作响。薄薄的晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学地板上的“明德、博学、健康、新”八个大字在淡淡的晨雾中若隐若现。不知道什么时候，绚烂的晨光染红了半边天，在校园里散落着柔和的色彩。多么迷人的校园景色。

新校区的早晨又热闹了。当学生们陆续来到学校时，校园突然沸腾了。为了让新的校园更干净，每个人都坚持打扫校园，不怕辛苦。有的学生扫地，有的泼水，有的倒垃圾。每个人都做得很好，汗流浃背.过了一会儿，校园里有一种明亮的读书声，整齐而响亮，让人听得见。

新校区的早晨充满希望。铃声一响，大家都投入到紧张的学习中。学生们一个接一个地拿着书，一些在读课文，一些在背诵古诗.他们都不浪费一分钟，因为他们知道每一寸时间都是一寸金子，每一寸时间都是买不到的，所以我们要用实际行动来回报社会上所有关心和支持新学校建成的人。

新校区的早晨真的是五颜六色！我喜欢新校园的早晨！

学校的老师作文 篇5

快要开学了，我闷闷地憋着一口气收拾好书包，心里蛮不情愿的，心想又要天天面对唠叨的老师，浑身好没劲。

我倒了杯可乐，冰凉冰凉的液体，像一把冰冷的锋刃，狠狠地扎着我的心，我想起了老师恶狠狠地把作业本摔给我们，气呼呼的样子，心里突然觉得好笑至极，呵，被老师统治的时间已经有五年多了，好像还没几次准备痛快地发泄过呢。我轻轻地笑了笑，却感觉自己的微笑没有了平时的淡然、冷静。

现在的老师骂人真是厉害，句句都像一把刀子，把我们震得脑门都渗出冷汗。而且每次骂人都不少于十五分钟，老师就是老师，骂人都像在做文章。嗯，开头就劈头盖脸：“你看你，像个学生样子吗？！红领巾没带，作业没写！你……你真是无药可救！”然后中间气势汹汹，大量列举好学生怎样认真学习，天天向上的例子还有挨骂的那位“可怜人”的“滔天罪行”，接下来结尾可谓是精炼得不得了：“你还是学生吗？简直是个乞丐！给我站墙角去！”或者干脆一句话丢去：“放学找你家长来一趟！”这时，挨骂者真是欲哭无泪，只好可怜巴巴地嘟着嘴在心里恨恨地嚷着：“专制！”

尽管老师如此地“口头暴力”，但是做学生的能反抗吗？晚上边做作业边偷偷掉眼泪呗。对于这个，憋在心里总不舒服，想找个人来哭诉一下，“同患难”的知音倒是全校都有，几百人呢，可是哪个胆大包天，敢“私底下议论老师”？欲诉无门啊。

翻开柜子，里面真是试卷的世界，一个大柜子，被白花花的试卷塞满了，想想都觉得好笑，但是我觉得很无奈，每次临近期中考、期末考、统考，大大小小的试卷就铺天盖地把我们压得透不过气来，什么小测啊、词汇练习啊、单元测啊……我真的快崩溃了，有次，我们正在教室里做语文试卷，数学老师又拿了沓试卷过来，叫我们好好做，语文和数学两个老师站在讲台前，竟然异口同声说了句：“得认真做啊！”我看着两张试卷，只觉得自己眼冒金星，都快晕了。

班主任老师三番四次严肃地绷着脸，瞪着眼对正在埋头做试卷的我们加上一段“考试必备”的话：“恩，还有……天就要考试了，是很重要的考试啊，关系着你们一生的教育程度，如果你们考不好，唉，将来有人瞧得起你们吗？顶多被路边的乞丐喊一句：‘兄弟啊！’这样有用吗？所以你们大家一定要好好考，不能有半点疏忽……”

这些陈词滥调我已经听了不知多少遍了，可是老师总是不厌其烦，把这段话连同试卷作为一份惹人生厌的“套餐”赠与我们，也不考虑一下我们需不需要，就不管三七二十一地塞到我们手里，还满脸笑容地朝我们喊：“做吧！好好做！很重要的！”我们，咬紧牙关也要把这份“套餐”做完，要不然，老师横眉竖眼，爸爸妈妈怒气冲冲，个个都嚷着：“你真不争气！”那难受劲儿呀！你受得了，我也受不了啊，所以只好憋着一肚子气把它啃光。

教育就是这样，“暴力”，“不讲理”，我们被它管教得服服帖帖，老师也喜笑颜开，领导个个点头表扬，老师更加“加强管理”，我们在白花花的试卷堆里晕头转向，苦寻出路，他们却一脸严肃瞪着我们，仿佛我们是一架架机器，只能按照系统活动，这样的学习，我真的受不了！

偶然有一次，今年9月1号就要上小学一年级的弟弟一脸天真地看着我：“上学是不是很好玩呢？”看着那一双稚气的眼睛，我实在不忍心把学业的压力和烦恼丢给他，我深深地叹了一口气，我说谎了：“很好的，老师也非常亲切。”他笑着，珍惜地抱着书包：“我很快就可以上学去了！”我低下了头，但愿可爱的弟弟不会在繁忙的学习中苦恼。

学校的老师作文 篇6

老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋，渡过艰苦困难的日子，一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手，便返回我们相逢的地方，在那里，你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日，年复一年。你们是多么得不辞劳苦，多么的勤劳，以至于青丝变成了白发。即使这样，你们依旧不改初心，继续完成光荣的使命。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这不就是你们最真实的人格写照吗？

教室里，嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音，一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们，将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识，你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私，伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸，造福了多少家庭，中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

通往成功的彼岸，不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错，所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方，是我们每日战斗的地方，更是我们的第二个家！优良的教学环境，舒适的寝室公寓，干净整洁的食堂，设施齐全的教室这不都是学校给予我们的吗？然而，同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠：随地的垃圾，满墙的涂鸦，寝室里水龙头不停的哭泣声这些现象只会毁害我们的校园。

校园是我们的家，我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的，我们要付诸真实的行动。比如：看见垃圾随手捡起，不在墙上涂涂画画，爱护公共卫生这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

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学校的老师作文 篇7

走在校园里，你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训，那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师，后来才知道朱老师仅大我们十岁，是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者，所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。

自从上了朱老师的课后，我越来越发现他太有才了，他说的每一句话都那么有哲理、发人深省；每周一晨会后总有个讲故事时间，为了让我们能更好地理解，他还特地做好边展示边讲解，慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容，甚至发现其实这都与我们班级相关，如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励，还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。

每次上他的课，大家都是在聚精会神地听，风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点，谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里，班上的事情都是井井有条的，班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动，我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获！

说实话我真的挺佩服朱老师，年纪轻轻，但又有着一副成熟稳重的外表，我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理，非常感谢老师的教诲之恩！您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分，那我们也想说：“朱老师，我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起！”

学校的老师作文 篇8

我的语文课外班的老师，有一双玲珑剔透的大眼睛，光一照，还会反射出耀眼的光，并且眼睛上长着又细又长的睫毛，给人的感觉，就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课，都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红，而且，总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目，因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉，这就是我的语文课外班老师一一安老师。

安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑，一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思，每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑，我们笑时，安老师也跟着一起嗨皮。

安老师对我们特别特别……好，把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍，并且讲得详细，从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为，而是按我们的思路来讲课。

安老师有时还特别唠叨，时不时嚷嚷一句，听着安老师唠叨，有时我的脑仁都受不了了。

安老师讲题爱斤斤计较，一道讲过的题给忘了，安老师就三分像发狠地说：“哎呀，你们怎么这么……”一串话语后，开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着，一捡笔或一眨眼的功夫，一满黑板笔记，这也算老师中的尽职尽责吧。

……

在人生之路上遇到过很多种性格的老师，教育方法也肯定大不相同，安老师，你是我心目中我最喜欢的老师……

写有故事的作文汇总

经过收集并整理，执笔作文网为你呈上写有故事的作文，还请多多关注我们网站。一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听。

写有故事的作文【篇1】

孔子说：“万物皆贱，唯有读书才高。”莎士比亚说：“书是世界的养料。”我说：“书是知识的金钥匙。”

当我刚开始学汉语时，我妈妈用一些彩色的小图画书教我汉字、图画和故事。我被那些五颜六色的图画和画中栩栩如生的动物迷住了。我就像我妈妈，指着书说“啊啊……”他说得好像很清楚似的。每天，我都会拿着一本书，缠着妈妈给我讲故事。有时我也和妈妈一起去学校玩，看那些大哥大姐认真读书。我嫉妒得坐在那儿看书，假装一直在看书。可能是受我母亲的影响，我从小就喜欢读书。那时，我读书不多，所以我主要用图画书。我根据图片猜出部分内容，但有时我需要父母的解释。这些图画书，像我的玩伴一样，丰富了我的童年生活，使它不再单调。

后来，我上了小学。随着识字率的提高，视野的开阔，知识的丰富，那些五颜六色的小图画书已不能满足我对知识的渴望。于是，我开始阅读夏洛克的侦探记录、伊索寓言、狼王梦，我被夏洛克福尔摩斯严谨的思维、精湛的推理和非凡的勇气迷住了，跟着他解决了一个又一个难题和悬而未决的案件；狼王梦中的紫雾是一只充满智慧的狼。为了得到狼王王位的梦想，她用一生的精力奋斗。为了让狼阳健康成长，继续为狼王的王位而战，她选择了与金鹰同归于尽。她为实现自己的梦想而牺牲自己的无畏精神令我深感震惊。动物可以做到这一点，更不用说我们人类了！我在书海中飞翔。这本书不仅开阔了我的视野，丰富了我的知识，而且激发了我的想象力。那时，我的想法很新颖，课堂上的问题我的答案也不一样。在我的作文中，我有独到的见解、典型的例子和得体的话语，得到了同学们的称赞。

我记得一篇命题作文《一件不愉快的事》，我的心情特别激动。当我还是个孩子的时候，一种委屈涌上心头。我通常会积累一些句子和单词来描述这种乏味的情绪。这时，它也像酵母一样突然从我的脑海里冒出来。我在一个宁静的夜晚写作，周围的人在火盆里吃瓜子、看电视，反映了一个受委屈的小男孩的孤独和寂寞。我写道我的眼泪会流出来。当然，这篇发自内心的文章被老师当作楷模来读。这让我意识到一个小小的道理：首先，作文的理念应该是原创的，写作也应该有一些独特的“新鲜味道”。当然，这些都是课外书的礼物。我还养成了记笔记的好习惯，在书中记下优美的字句和精彩的段落。做笔记不仅锻炼了我的记忆力，而且提高了我的理解力。

这本书增加了我的知识，开阔了我的视野，激发了我的想象力。它的确是一把比金子更珍贵的钥匙！

写有故事的作文【篇2】

夜凉如水，寒风袭人，却有一种淡淡的清香萦绕。上好的紫砂壶中泡着新绿茶叶，这是南京为数不多的几家茶店之一。

遥想当年，茶馆随处可见。才子们在茶馆中吟诗作对，小姐们在茶馆中笑靥如花。几块糕点配上一壶龙井茶，风雅惬意。当年在南京的大街小巷，十步便有一家茶馆，或许说不上多高档，但也设施齐全。人们喜欢坐在茶馆中，来一壶普通的清茶，和好友聊聊天，谈谈心，悠然自得，舒服自在。

当年在南京有一家茶馆，名字叫“得月台”，连当时大名鼎鼎的文学家鲁迅先生也好那一口清茶。

茶馆在过往的岁月里肆意而立。可随着科技在发达，时代在进步，茶馆渐渐沉睡在了无情的岁月之中。

可口可乐，芬达……这些富含色素、添加剂的美味饮品占据了人们的心。在如今的南京城中，用各种粉调制出的奶茶十分受欢迎，Coco、一点点……现在人们出门逛街谁不是手中一杯奶茶？奶茶，听着像是一种茶，不过是添加剂奶精冲出来的罢了。

这些美味的饮品店，无情的挤走了那朴素的茶馆。终于，茶馆落寞了，门可罗雀。一家家茶馆关闭了，伴随着一家家饮品店开张了。

现在，茶馆已悄然消失在了人们的视线中。

岁月无情，他匆匆抹去了所有茶馆的足迹，已经没有人记得那平凡朴素的茶馆了，也没有人还记得那一抹淡淡的茶香。

写有故事的作文【篇3】

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说，这句话再合适不过了，但有时过于沉迷，也会发生各种趣事。

记得有一次，我把自己关在房间里看书，连妈妈走进来也浑然不知，沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背，我这才回过神来，双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说：“今天我比较忙，一会儿你帮我淘米烧饭好吗？”我一听，简单，便漫不经心地答了一声“哦”，又继续埋头看书了。

不知过了多久，突然听见妈妈喊我：“别看书了，先来淘米烧饭！”呀，糟糕，我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到精彩的地方呢，实在舍不得放下，怎么办呢？犹豫了一会儿，最终我拿着书去了厨房。

我一边淘米一边看书，淘好后，就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦，怎么声音不对？我抬起头，终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看，呀，不得了！锅呢？完了完了，我连锅都没放进去，米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时，我脑子里一片空白，不知道怎么办才好，就这么呆呆地站着。

正当我束手无策时，妈妈走了过来，往电饭煲里一看，马上瞪大眼睛叫起来：“你怎么连锅都没放就直接倒进去了？”我把头埋得低低的，准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。

妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来，但有一些已经滚到了底下，倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇，里面发出“丁零当啷”的清脆声音，就是没有米粒出来，她只好作罢。

看来，爱读书是件好事，但像我这样一心二用可不行啊！

写有故事的作文【篇4】

书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向.

书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉.

书是人类进步的阶梯.这是高尔基眼中的书；书犹药也，善读者之可以医愚.这是刘向眼中的书；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.这是韩愈眼中的书.而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书就是一位老人，告诉我一个个人生道理.

记得小时侯，我和爸爸背古诗，看谁背的快，就有奖励.还有一套故事书看谁看的快，懂得知识也多谁就是冠军.当然，小孩子就爱争强好胜，就比了起来.最后我赢了高兴的不得了.

自此，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识.

在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？

写有故事的作文【篇5】

东莞是我的第二故乡，我们住的小区叫景湖春天，那是个一个风景如画的好地方！我和春天有许多故事，很多故事就发生在石头乐园中。

石头乐园大概有五六十平方米。走进石头乐园，首先映入眼帘的是，地上铺满了形状各异的鹅卵石，有椭圆形的像鸡蛋，有半圆形的像肉包子，有左边大右边小的像水滴，还有中间鼓鼓的，底部大大的像苍鼠，有趣极了！这些鹅卵石的颜色有淡淡的肉色，有深深的土黄色，还有像木炭的黑色。平常玩耍的时候，我们会精挑细选自已喜欢的鹅卵石去做游戏。我们用它们探索过碰撞取火，也尝试过用石头比赛看谁扔得远，还试过拼各种各样的图形。在玩乐中总能给我带来乐趣。

在石头乐园的周围有大概两三层楼高的茂盛树木，这些树木整整整齐齐地像士兵站岗似的。它们在夏天变成了我们玩乐的遮阳伞。在树木的身旁，种着一些漂亮的花花草草，每当花开季节，花朵发出的阵阵芳香引诱着蜜蜂来采蜜，有趣极了！

在石头乐园的中间有一条雪白的小石桥，石桥的右边有一座雕像，这雕像就是大名鼎鼎的孔丘。他脚穿草鞋，盘腿坐在石头上，左手拿着书，右手握着笔，全神贯注地看书。每当玩累的时候，我最喜欢爬在他的背上看看他在看什么书，然后拿着准备好的书坐在他旁边，和他一起共同学习！

这就是我和春天的故事，你有故事吗？

写有故事的作文【篇6】

夜风夹杂着沉睡的某师范校园盘旋着，随着一声雷鸣，饱含深情的春雨，“哗哗”地唱起春歌。

花被惊醒了。这时，一大滴冰凉的雨水落在花的额上，“唉，倒霉！”花长长的叹了口气。学生的宿舍还有一期工程未完，它们这些新生只能委屈在这瓦房里。她睁着大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面渗透出一股湿漉漉的感觉，花想起家乡的山水，家乡的亲人，家乡的孩子们渴望知识的……又一滴雨水落下，接着又是一滴……

花的眼里充满了泪水。从大山怀抱走出的孩子什么苦没有吃过呢！花忍着泪水蜷缩着身子，试着避开那冰冷的雨水，她的衣服已完全湿透了。

浓浓的夜伴着雨声，越是显得孤寂。花的眼睛盛满了无助的泪水，这时对面敲响“吱吱”的响声，随着一个笑意的脑袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑着。说话的是雨——班里的文娱委员，一个城里追求朴素的女孩。花接触一双暖意的目光，就像看见亲人向她伸出一双温暖的手，城里山里的两个女孩有了春天的语言。

“花，大山穷吗？”“不，大山不穷，大山是宝藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的儿女们却不会利用，他们日复一日，年复一年过日出而作，日落而息的生活。而那些可怜的孩子们，他们没有书读，十四、五岁连自己的名字都不会写……”花硬咽了，滚烫的泪珠直往下落，雨紧紧握住花的手，她仿佛看到孩子们那一双双渴盼知识的眼睛，“我帮你好吗？”花的眼睛放出光芒与希望，在雨夜欢快奏起春天的旋律。

三年后在大山里的一个偏僻村子中的孩子背着书包上学，学校有两个大孩子是花和雨。

春天的故事系着春天，渗透真情的春天的气息。

写有故事的作文【篇7】

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”。鸟儿婉转，清脆的歌声，唤来了轻轻的春风，犹如一只温柔暖和的手轻轻拂过我的脸颊。

风就像一位画家，风把春天画成了绿色，树木发芽，小草变绿，到处都是生机勃勃的景象。春天，我走在一望无际的草原上，风轻轻的伴随我的左右，像在对我说：“春天来了”，这一年一定风调雨顺。

正是因为春风的再次吹起，大地才变得生机勃勃。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。杨柳那纤细的秀发被春风吹起变得更加浓密，小草在大地里睡了一冬天，现在被春天吹醒，砖出土地，随着春风舞蹈，伸了一个懒腰，继续舞蹈，而小河在春天的轻拂下也欢快的起来，他把冬天的不满全发泄出来。春风飘过整个山川河流，使它们变得三生机勃勃。沉默一冬的人们在草地上尽情的玩耍。

这个季节的风有时还像一个淘气的孩子，别人把衣服挂在窗台上，它轻轻一吹，把衣服吹到半空中，把衣服当风筝玩，春风也是善良的，它会帮助人们要衣服吹干，它可以吹动风车，风力发电带给人们足够的电，风还会吹动帆船，让帆船鼓起风帆，行驶得更快更远。

春风虽然有时会带来灾难，但是只要人们爱护环境，不砍伐树木，多植树，不踩草地，不用一次性物品，关爱大自然风就会成为我的朋友，为我们做更多的事，让风继续贡献下去吧。

一年之计在于春。我爱春天，更爱春风。

写有故事的作文【篇8】

在漫长的假期里，我读了《我的责任我来扛》这本书。

这本书里有一个故事让我印象深刻，题目就叫“我的责任我来扛”。

这个故事讲述的是：一个叫剑敏的同学，他很崇拜他们的美术李老师。有一次，李老师画了一幅准备去参见比赛的画，特别好看，剑敏趁着老师不在的时候去看画，结果不小心把画给弄坏了，后来，勇于向李老师承认错误的故事。

其中，我最喜欢的人物是剑敏，因为他把画弄坏了以后并没有逃跑，也没有推卸责任，而是敢于自己去承认错误，我觉得这种精神值得我们学习。

我的感悟是：当我们犯了错误时，不要光想着去推卸责任。我们要学会敢于去承认错误，就像故事里的剑敏一样，敢于担当才是好孩子。

其实，生活中也经常会发生这样的事情，我就拿我自己来跟大家说一下吧：有一次爸爸、妈妈不在家，只有我在，于是我就打开冰箱拿了一个冰激凌来吃，可是爸爸并不喜欢我吃冰的东西。所以等爸爸、妈妈回家问我有没有吃冰激凌的时候，我一直说“我没有，我没有”。但是后来我觉得总是说谎心里憋的很不舒服，于是我就鼓起勇气把这件事说给了爸爸、妈妈听，结果爸爸、妈妈不但没有骂我，还表扬我勇于去承认自己的错误，一刹那，我心里放松了许多，我也觉得自己长大了许多，那时我开心极了。

我想跟大家说的是：其实勇于去承认自己的错误并不是很难，勇于去承担自己一个小小的错误，证明你也长大了许多，只有勇于去承认错误，你才能变成一个好孩子。

同学们，你们是一个勇于承认错误的好孩子吗？

写有故事的作文【篇9】

小时候，每到周末，妈妈总带我去阿姨家玩，那是我一星期中最开心的日子，因为在阿姨家旁边有一个很大的书城。

还记得第一次去书城时的情景。那天我拉着妈妈的手，穿过熙攘的人群，跨进书城的大门，顿时被眼前壮观的景象惊呆了。宽阔的大厅简直是书的世界，光书架子我都已经数不过来，更别提每个架子上那满满的一排排的书。

乘着电梯而上，二楼！全是书！三楼！四楼！仍然全是书！唯一不同的是越往上书越多，人也越多！大人、小孩在书架子间穿梭、挑选。只见他们目光锁定后，一手用力按住两边的书，一手轻轻抽出那本中意的，如饥似渴地看了起来。他们或坐、或站、或靠、或俯；有的喜上眉梢，有的愁眉不展，有的一脸庄重这一切的一切都让小小的我感到震撼、好奇。我甩开妈妈的手，冲向不远处的绘本书架，挑来一本，也认真地看了起来。《花婆婆》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》看看这本好看，看看那本也精美。每当看到一本，我曾经从妈妈那儿，或老师那儿听过的故事，更是觉得心情像踩上了幸福的云朵！

那天，5岁的我，第一次从书城带回了属于我自己的书。回家后，我学着妈妈小心翼翼地把书摆到了书柜上。看着它和其他同伴作文整齐地站在一起，我很开心，也觉得特有成就感。于是我跟妈妈约定，以后每个周末都要带我去书城，我要让书站满家里的书架！

就这样，一个周末接着一个周末，我总会准时出现在书城，经常一看就是一下午，甚至一整天。周末去书城成了我一星期中最大的憧憬。也就这样，书一本接着一本，我的书柜里有了更多的朋友。

书成了我生活中的好朋友，我不再只依赖妈妈或老师给我讲故事，我慢慢地学会了自己看书。从绘本到童话，从带拼音的插图故事，再到现在的纯文字校园小说书丰富了我的知识，增长了我的见识，还让我懂得了很多做人的道理。现在，老师推荐的书我是每本必看。每次只要有同学买到新书，我也总会想尽办法向他借阅不管要对她说多少好话，或者为她做几次值日。如果实在借不到，我也会不依不饶地缠着妈妈，等周末带我去书城买。每每陶醉在那动人的故事、出人意料的情节里，别提我有多快乐，多满足！

书就像阳光照射下，那水面粼粼的波纹，荡涤起我童年生活的层层涟漪；书就像月光辉映中，那满天闪闪的繁星，照亮我幼小心灵的扇扇窗户！书城遇见你是我的缘！你陪我走过了一个个美好的日子，让我学会了热爱读书，就像我热爱这美好的生活一般！

写有故事的作文【篇10】

书籍，是人类进步的阶梯;是打开心灵的天窗，我们可以透过它看到绚丽多彩的世界。受妈妈的影响，我从小就喜爱的书。

小时候，妈妈每次睡前都会教我念睡前故事。年复一年，日复一日。我就养成了爱看书的好习惯。慢慢的长大了，认识了字。我就自己看绘本和童话书。再后来，随着年龄的增长，这些幼稚的童书早已满足不了我了。我开始试着看一些满是文字的书。刚开始，盯着这些密密麻麻的文字久了，就会出现幻觉，感觉，文字们都从书上跳了下来，个个手牵着手，蹦蹦跳跳的在欢唱。慢慢的习惯了，就越看越有劲。在上四年级的时候，我发现了一块“绿洲”——学校图书馆。图书馆里的书，可谓是玲琅满目，个个类型的应有尽有!后来，我为了每天都能借到书，我忍着“痛”，牺牲掉了我的自习课，当了图书管理员。

当管理员的时间越来越久了，我开始享受了起来。每天待在图书馆里，就像遨游在书的海洋里，啃着香气迷人，浑身上下散发出魅力的书籍，那感觉真是棒极了!看过的怎么多书中，最喜欢的书莫过于《小公主》。这本书里的小女孩的人生大起大落。但就算她再穷困潦倒，也依然保持这一颗公主的心。她善良，惹人喜爱;她纯真，惹人怜爱;她勇敢，惹人赞扬。许多人都被她感动，来帮助她。后来，她又再次富裕起来，但她未曾忘记过，在她饥寒交迫时帮助过她的朋友们。

书籍，能让你明白许多道理。懂得怎样去做一个正直有爱心的人。你还能从书中懂得，许多人生的道理。所谓“书有药也，善读之可以医愚。”

写有故事的作文【篇11】

在一个脏乱的房间里，坐着一个小男孩。他正津津有味的读着一本妈妈新买来的书，可是，过没两天，他就读完了，于是他把书又扔回角落里。然后对着书架发呆，想看看有没有新书。这一切都被妈妈看在眼里，妈妈气愤的走向男孩说：“你怎么又对着书架发呆？我给你买来的书呢？到底看不看？不看我就把它们全扔了！”男孩并没有理睬，当妈妈走后，爸爸又微笑着走进来，对着男孩说：“小明，你能把书的内容重复一遍吗？”于是，男孩磕磕吧吧的大概讲了出来。爸爸继续微笑着说：“小明，你好像并没有真正的看完这本书吧？”小明低下头，尴尬的看着地面。这时，爸爸站起来，抬起小明的头，若有所思的说：“可怜的书呀，他们把你看完后就把你丢会回书架，可是，你却给了他们伟大的知识，当他们看完了以后，就把你丢在最不起眼的角落里，丢在最脏乱的一个房间的书架里，可能人们一拿到这本新书时，他会很兴奋，很高兴，可是，当他又把你读完了，又扔回了那个最不起眼的书架角落里时，你回有怎样的感受呢？”这时，男孩不在萎缩了，他对爸爸说：“他会有被抛弃的感受，但是，他并不怨恨，而是很开心，很开心他能给人们这么多好的知使，但是他们却不求汇报。”“没错，这就是书！”爸爸微笑的说。说完，男孩开心的捡起书，再一次认真的读起来。

书在人们的生活中是不可缺少的，他会给人门们最好的知识，可换来的却是丢弃，但是，他们并不怨恨，而是开心的看着人们得到知识后的兴奋表情！这就是书的伟大！书的贡献！

写有故事的作文【篇12】

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书，就像是一位无声的老师，默默地伴随着我，指引着我成长。

从我上幼儿园起，我就特别喜欢读书，上了小学后，我的读书量就更大了，家里的书柜上摆满了各种书籍，有童话寓言类的，有人物传记类的，有历史典故类的，也有益智思维类的，而其中，我最喜爱读的是历史类的书。每次去新华书店，我就迷失在书海了。记得是三年级的暑假，我和妈妈去书店，妈妈帮我去选购学习方面的教辅用书，我则直接去了史书柜台，看到一本新上架的《两宋风云》，随手翻阅了起来。这本书的作者以生动有趣的叙事方式展开讲述，我一下子就被吸引了，书中描绘的是从靖康之变到高宗退位四十多年的历史变幻，其故事生动精彩、有血有肉，读着读着，我就完全沉浸到书中去了，连妈妈什么时候来到我身边的都不知道，直到被妈妈抽掉手上的书才回过神来。妈妈问：“又发现什么好看的书啦?看得这么入迷，连我叫你都不知道。”我疑惑地看向妈妈：“你叫我了吗?”妈妈摸了摸我的头，说：“当然了，在你身边连叫你三声都不理我。”我随即向妈妈介绍起了这本书，妈妈说：“是不是想把它买回家啊?”我调皮地说：“妈妈，你真是太懂我了。”买回了这本书，我如饥似渴地看了起来，连吃饭睡觉都不舍得放下书。也因此，我被妈妈称为“小书虫”。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读书，让我学到知识，也让我懂得道理;读书，带给我乐趣，也给予我力量。我爱书，更爱读书!

冬天的学校作文汇总

经历不同，写出来的作文也不会不同，写作给予了我们独处的空间，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。如何写出一篇令人满意的作文？下面是执笔作文网编辑为大家整理的“冬天的学校作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

冬天的学校作文 篇1

冬天到了，下雪了。走进校门，操场铺上了白而软的地毯，就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面，一排云杉矗立在雪堆里，老师让我们数一数有多少棵云杉，啊，原来有十棵。我们仔细的观察起来，云杉朝阳的一面一尘不染，绿得耀眼，不朝阳的一面，松针上有许多银丝，银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林，高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里，看护着校园。

操场南面是一排排的塔松，碧绿的枝叶上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龙，还有的像章鱼，这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树，像一个个害羞的小姑娘。

我们在操场尽情的玩，我们冲向雪山再从雪山滑下来，我们有的从山顶往下跑，有的坐在雪堆上往下滑，王志阳，像一只乌龟的头朝下从山顶滑下来，逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚，邹明洋灵得像一个小泥鳅，滚得最快，我们不知道往哪个方向滚，滚的我头晕眼花，雪地上到处都是我们的衣服印，图案可漂亮了。

我们又爬上校园的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意，用脚踩住滑梯边栏杆的空，关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用，女同学用这个办法也爬上了上去，大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们：“冬天寂寞吗？”我们齐喊“冬天不寂寞！”“冬天真美丽！”

我们还用树枝在雪地上画画，写字！

我爱冬天。我更爱冬天的校园。

冬天的学校作文 篇2

时间过得很快，秋天就这样远走，迎来的是美丽的冬天，他没有春天的生机盎然，也没有夏天的活力四射。

冬天的校园是纯洁的。下雪了，路旁脱没了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花，好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣，舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀！

冬天的校园是热闹的。下课了，同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光！洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下，好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园，使冬天的校园更加生动，更加美丽。

冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里，我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

啊！冬天的校园真是美丽爱的，白茫茫的一片犹如诗境般的云海，雪是冬天的使者，我爱你冬天，更爱冬天的校园。

冬天的学校作文 篇3

同学们，这一年中的春、夏、秋、冬四个季节里，你最喜欢哪个季节呢？我最喜欢的是冬天。

一到冬天，我们的手就冻得红扑扑的，好似一串串的冰糖葫芦。所以有的小朋友早早的就戴上了厚厚的手套。

天昏沉沉的，像要下雨了似的，过了一会儿，天空下起了小雨似的雪点儿。过了一会儿，小雪点儿变成了鹅毛大雪，小朋友们纷纷跑下楼来。有的把雪滚来滚去，搭成一个个雪人，有的把雪捏成一个个雪球向另一边扔去，热闹地打着雪仗。

到了冬天，学校里面的树木叶子都落了下来，勤劳的小朋友们，总是把这些落叶打扫得干作文干净净后才回到教室里，坐在自己的位置上舒服的听老师讲课。雪下了起来，它们有的落在地上，有的挂在了树枝上，把学校打扮得漂漂亮亮的。

有人说冬天是可以听到的，我就努力地去听，我听到了同学们回答老师问题的响亮的声音，我听到了老师讲课的温和的语气，我还听到了寒风吹来的呼呼的声音。

有人说冬天是可以用脑想象的，我就努力地去想，我的脑海中浮现出了一片片树叶掉落在地上，枝头光秃秃的画面，我还想象到了一群小孩子欢快地打着雪仗，堆着雪人的场景。

冬天的校园可真美啊，充满了欢声笑语。

冬天的学校作文 篇4

我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门逛逛。

出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上礼拜开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。

花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，冬风吹来，他们像一群淘气可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，冬风也在我的衣服里蹿来蹿去。

在576车站旁的几株柏树仍旧绝不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固、挺秀。校门旁摆了几株菊花，好像给冷清的校园添加了几分活力。

校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，白叟们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着周围的灯显得波光粼粼。

来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，冬风吹过，它们摇了摇头，好像不怕这冷冷的寒冬。

不知不觉中，我已站在我们家大门前，我仍是看着冬天锦绣的景色，迟迟不回

抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，似乎在蓝色的地毯上舞蹈，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的毫光。夜，显得十分清幽。

这就是校园的冬天，锦绣而清静的冬天。

冬天的学校作文 篇5

每年冬天，我最喜欢下的第一长雪了，因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态，美不胜收。

一天早上，我吃过早饭，背着书包，准备出门去上学，刚打开门，哇！外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃，又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景，是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路，银白色的高楼大厦，连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶莹，那么耀眼！

一路上，我的脚下发书“吱吱，咯咯”的歌声，拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门，东西两测的花坛映如了我的眼帘，雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上，结成了一个个冰条，好象给松枝上披上了厚厚的棉袄，看起来让人浮想连，如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟，更加圣洁。在教学楼前面，那银白色的旗杆直插云霄，鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬，好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇！在着宽阔的操场上同学们有的滑雪；有的堆雪人；有的爸雪仗，他们玩的真愉快啊！瞧，老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲闪的急，被打个正着。同学们看到了，笑啊，跳啊，操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往，穿流不息，形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了！

‘瑞雪兆丰年’冬雪不仅给农民带来了高的收成，也给我们带来了无穷的欢乐；冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园！

冬天的学校作文 篇6

秋姑娘迈着她凉爽的脚步偷偷的离去，冬姐姐迈着她严寒的脚步偷偷的来到，转眼间冬天即迁就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最锦绣？我会不假思考的告诉你：“在这个时候最锦绣的地方就是冬天的校园”。

冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，晖映着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。

前几天，下过一场雪，校园又披上一层白貂皮大衣，比原来显得更白了，到处呈现一片白色，长廊里铺了一张“白地毯”，石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套，小桥上也铺了一张“白地毯”……

冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，途经学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺秀。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季捍卫着学校的安全。

冬天的校园是布满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是锦绣的，是绚丽多姿的，是布满活力的，在这个严寒的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！

冬天的学校作文 篇7

秋与冬的交接仪式在一场薄雾中进行着，没有灿烂的灯光，没有神气的礼乐，只有那蒙蒙的白雾和那洁白的雪花。

我从温暖的家中来到了外面，向我的学校云师附小走去。我一路上走着，感觉地面十分湿滑，像涂上了一层油，让人时不时的就会摔上一跤。当我走到云师附小旁边的便利商店时，我实在冷得不行了，就用自己的零花钱在便利商店里买了一盒火柴。我把它们一次性的全部点燃，我一只手拿着火柴，一只手放在火柴旁边取暖，我感觉十分暖和。

这时，我离学校还有一段路，我慢慢地向前走去。可谁知下雪了，我的脚陷入雪里，每一步都走得十分艰辛。

不知走了多久，我终于走到了学校门口。不看不知道，一看吓一跳，学校里有很多同学正在开心地打着雪仗，还有的在滚雪球、做雪人，还有人用雪在堆城堡。

才走进学校，我就发现了一些熟悉的面孔，原来我们班的同学在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊，他让我来帮帮他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戏。

我们玩了很久才意犹未尽地回到了教室。我一推门，发现门没有锁，窗户也开着，雪花从开着的窗户飘进来，已经累积了不少了。我们的战场又从操场转向了教室

冬天的学校可真有趣！

学校的感受作文汇总

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编陆续为大家整理了学校的感受作文汇总，不妨参考一下。希望你喜欢！

学校的感受作文 篇1

今天晚上，我们在文化馆举行迎新年活动。

吃完晚饭后，我兴冲冲拉着外公到文化馆四楼。一进门我看到里面的墙上贴着各种气球，有爱心形的，有星星形的，还有海豚形的和小熊造形，整个场地布置的很漂亮。

整晚玩的游戏可丰富了，有呼啦圈接力赛、背靠背运球接力、撕名牌等。

我最喜欢玩大妈裤接球比赛，比赛开始的时候，我穿着花底弹性很强的大妈裤，我把裤腰拉的大大的，李璐瑶站在离我三五步玩的地方，瞄准我扔球，我们总共接了18个球。

下一个游戏是背小孩，规则是：每队选出四对，由家长背小孩从起点开始跑，绕过“定点”跑回起点，谁最快谁就获胜。这个游戏应该由爸爸背孩子更容易获胜，可是我们这队爸爸来的少，妈妈只好带着我上阵了。我们排在第一个，裁判一吹哨子家长们就背着孩子奋力往前冲，场外的同学在为我们鼓劲大喊着：“加油，加油”。

接下来我最期待的吃蛋糕游戏上场了，小朋友蒙住眼睛喂家长吃蛋糕。比赛一开始被蒙住眼睛的小朋友手上套着一次性手套抓起一块就往家长嘴里喂，家长也很配合着狼吞虎咽，都顾不上奶油粘到自己脸上，鼻子上，变成个大花猫。

整场比赛结束，我们黄队得了冠军，奖品是每人一盏龙灯。

今晚的活动不管是大人还是小孩都玩的很开心。祝老师和同学们新年快乐！

学校的感受作文 篇2

20xx年4月17日下午3点，我们一行人来到了鹤壁市特殊学校。在那之前，我对特殊学校是完全陌生的。当踏入特殊学校校门的那一瞬间，我的心灵便被触动了。即使是下课，校园也是那么的清爽和干净。虽然缺少了一般学校的喧嚣，但是那份安静才是最让人深思的。我很快想起了一句话：每人都是上帝手里一个被咬过的苹果，只是咬过的位置不同而已。

在我深思的时候，我们已经到了升旗台前，我连忙调整好状态，准备看节目。刚开始是舞蹈，接着是街舞，第三个节目是乐器串烧，那些学生看得如知如醉，最后一个节目是我们一行表演的手语《感恩的心》，这个节目全体学生都看懂了，他们有的还站起来为我们鼓掌。节目都表演完了，我们开始进行第二个环节：交换礼物。我们

拿出亲手制作的贺卡和文具。我惊奇的发现：他们的字都写得非常漂亮！我的这个发现在第三个环节中得到了解答。第三个环节是去参观他们的教学楼，到了二楼，我们二十五个人分别去了两个教室，刚进教室时，我们才放心了下来。在交流中我们了解到，原来他们除了班长，其他的都是聋哑人，他们只能写字和打手语，所以他们的字才写得那么好看……

在特殊学校的志愿活动当中，我们的身心受到了洗礼。我为他们的那种坚强而钦佩，我为他们的那种纯真善良而憧憬，他们自信、乐观、勇敢、独立！他们并不比别人差。作为一名志愿者，我决心尽自己最大的力量去给予他们关怀。既然上帝将他们的一扇窗。让他们真实感到世界的美好！最后我也要深深地祝福他们，祝他们永远幸福快乐。

学校的感受作文 篇3

学校教育心得体会

学校教育心得体会

女儿很小的时候，总觉得等她大一些、上学了就好了。现在上一年级了，才惊觉孩子的教育是一个相当艰难、复杂、漫长的过程。“如何教育好孩子”对我们这些年轻的家长来说，是一门比较难的课程。

现在，我就谈谈在教育女儿过程中我个人的体会和拙见：

一：沟通。这点是我自己做的不够好的。由于我本身脾气较差，以前女儿做错什么事或坏毛病不改，我就会不听解释的对她发脾气。渐渐的，我感觉到女儿的叛逆和谎言。她的坏毛病不但没有改，反而变本加厉。于是我认真的反思自己，慢慢的试着和她沟通，谈心，问她心里的想法，然后再对她说：“以前妈妈脾气不好，现在妈妈在改正，你也改正，好不好?”几次之后，我惊喜的发现女儿的改变。

二：以身作则。都说父母是孩子的第一老师，我想我们应该用良好环境和榜样去影响、熏陶孩子，作一种“无声的教育”。我平时喜欢看书，也买了很多书。每晚泡脚的时候，我会拿本书边泡边看，女儿见了，也拿出课外书来看。我有意培养、也希望女儿养成爱看书、爱读书、与书为友的好习惯。

三：注意培养她的学习和生活习惯。这两点都是我女儿需要加强的。她学习上不积极，每天回家都要大人提醒，才去完成老师留下的作业。生活上也比较丢三落四，用过东西、玩过的玩具都乱扔乱放。我现在采用的方法是督促她改正，回家首先完成作业，用了东西放回原位，玩过的玩具收好，再和她讲道理，希望她慢慢的认可这种行为，养成这种习惯。

这是我在教育女儿过程中的点滴之谈，由于教育理念和水平有限，其中有很多的不足，希望多和老师、各位家长、以及家长学校交流。能给我一些意见和有益的帮助，学到一些好的做法。在这个艰难、复杂、漫长的过程中总结经验教训，采取措施，让孩子更加快乐健康的成长，成为优秀的人。

女儿很小的时候，总觉得等她大一些、上学了就好了。现在上一年级了，才惊觉孩子的教育是一个相当艰难、复杂、漫长的过程。“如何教育好孩子”对我们这些年轻的家长来说，是一门比较难的课程。

现在，我就谈谈在教育女儿过程中我个人的体会和拙见：

一：沟通。这点是我自己做的不够好的。由于我本身脾气较差，以前女儿做错什么事或坏毛病不改，我就会不听解释的对她发脾气。渐渐的`，我感觉到女儿的叛逆和谎言。她的坏毛病不但没有改，反而变本加厉。于是我认真的反思自己，慢慢的试着和她沟通，谈心，问她心里的想法，然后再对她说：“以前妈妈脾气不好，现在妈妈在改正，你也改正，好不好?”几次之后，我惊喜的发现女儿的改变。

二：以身作则。都说父母是孩子的第一老师，我想我们应该用良好环境和榜样去影响、熏陶孩子，作一种“无声的教育”。我平时喜欢看书，也买了很多书。每晚泡脚的时候，我会拿本书边泡边看，女儿见了，也拿出课外书来看。我有意培养、也希望女儿养成爱看书、爱读书、与书为友的好习惯。

三：注意培养她的学习和生活习惯。这两点都是我女儿需要加强的。她学习上不积极，每天回家都要大人提醒，才去完成老师留下的作业。生活上也比较丢三落四，用过东西、玩过的玩具都乱扔乱放。我现在采用的方法是督促她改正，回家首先完成作业，用了东西放回原位，玩过的玩具收好，再和她讲道理，希望她慢慢的认可这种行为，养成这种习惯。

这是我在教育女儿过程中的点滴之谈，由于教育理念和水平有限，其中有很多的不足，希望多和老师、各位家长、以及家长学校交流。能给我一些意见和有益的帮助，学到一些好的做法。在这个艰难、复杂、漫长的过程中总结经验教训，采取措施，让孩子更加快乐健康的成长，成为优秀的人。

学校的感受作文 篇4

当我听妈妈说，十一学校打电话说录取我时，我非常兴奋，我激动了半天，又不禁产生了怀疑，我是否真的考上了十一学校呢，是不是妈妈鼓励我呢？直到7月7日我爸爸从海淀中招办领回录取通知书，我悬着的心才放了下来。

1、要增培养自信，2、还不要沉迷于游戏，要适当地玩游戏和看电视。怎么培养自信呢？自信往往是别人鼓励你以后，你产生了自信。以前我数学成绩不是很好，自从学了奥数网，通过奥数网系统讲解，我的数学成绩快速提高。在一次测验中我得了100分，老师在卷子上画了个笑脸，写努力，加油！我的信心大增，努力地学习起来。

沉迷于电脑和电视是不好的，玩游戏和看电视没什么，一定要适量。我也玩游戏，也看电视，但我很少上网，上网也是查资料。我也喜欢玩游戏，但我给自己限定时间，我最多玩半个小时，到时间了我会严格让自己关机。看电视很有意思，但电视永远看不完，看一会儿就行了不要多看，要管住自己。

上十一学校，我觉得很好，我从四年级就想上十一学校到最后终于上了十一学校，离不开我的父母，和我的习惯，一定要养成良好的习惯，这是上好初中最重要的条件之一。

学校的感受作文 篇5

20xx年8月31日晴

今天，是暑假的最后一天。中午，我吃过饭，躺在床上，心情很复杂。我盼望回到以前那种上学的紧张生活，找回原来的自己。我当然希望会有一个好老师教我，当然希望同学们都能共同进步，当然希望初中三年是快乐而充实的。我很怀念小学老师的声音，上课的风格，甚至他们的样子，也时常怀念小学生活。

晚上，我散步到小学门口，在路灯的照射下，我觉得母校好高大，因为那里面记载着我的童年，记载着我的小学生活，记载着我与老师同学度过的美好时光。我摸着小学的一砖一瓦，就像在握朋友的手那么亲切，就像在母亲的怀里那么温暖。

回到家，我又想了很多，很多……

20xx年9月1日晴

“嘀嘀嘀”闹钟响了，我一下子爬了起来，因为从今天起，我成为了一名中学生。换上一身时尚大方的衣服，走在上学的路上，我感到的不是悲伤，而是快乐，一种成长的快乐，一种新鲜的快乐，一种从未有过的快乐。走进中学，走进这个陌生的环境，就像走进了一个巨大而美丽的知识殿堂，可以和同龄的孩子一起学习。我又见到了老同学，听说我们暂时不上自习，我们还开玩笑说如果厕所修好了我们就去搞破坏，多么快乐啊！不一会儿，各班级的同学名单贴了出来，我现在觉得在哪个班都一样，最起码我要用平常的心去面对这件事。

我们的桌椅换成新的了，我很兴奋，设备这么好，一定要好好学习。回家的路上，我和几个老同学静静的坐在台阶上，看日落。尽管我们不在一个班，但仍要好好学习。我们击了掌许了愿，纪念这个特殊的日子。

20xx年9月14日晴

今天，新学校对我已不再是那么陌生，老师和同学也不错。我庆幸分到了这样一个班级，既然有缘，我们就要共同努力，共同进步。有人说，如果小学阶段是萌芽儿，那么中学阶段就是成长，高中阶段是结果。要想有一个好的结果，我就一定要时刻储备知识。在这个成长的阶段，一定努力。明天就要上自习了，我真的感觉到初中独特的气息，初中生活真的到来了！

学校的感受作文 篇6

有那么一条路，一条漫长的路，一条难忘到尽头却有着尽头的路。就如人生中有很多事情做起来就像是永远都在做着，看不到尽头。其实哪，那些事都有着尽头。

那条路我现在正踏在上面走去。这条路在我眼中显得有那么一些寂寞，那么一些虚无，那么让我难以感觉它的存在，又或者说迷惑与怀疑着，但我却知道我走在上面。

在这条路上不能回头，也不能停步，又或者说哪有什么回头与停步，只能向前走去，我别无选择。

人生又何尝有时不如此让人万般无奈，别无选择。

向前走着，我用手中的灯光照到了一些鲜艳的果子，由好奇吃下几个。

却没有发现由于年龄的幼小，难以抵抗果中的毒素。我已经中毒很深，还好没有死在这上面，这并没有可后悔的。人生又何尝不应如此，失去的如果不可能再回来，那就别后悔，努力的珍惜自己还拥有的。

过了一段时间后，当我再次用灯光去照。发现了一些绿草和枯草。它们长得并不美丽，更无任何鲜艳可言。还是由于好奇我先吃下了绿草，刚开始他有些苦涩而吃到了后面，它却有些甘甜。我被这种新奇的感觉所惊讶，而我却不再想吃那绿草，因为我想知道那枯草是什么味道。

我吃了下去，在嘴中咀嚼着，那苦涩的味道也在叠加着。努力丶强忍着咽下一些，却将所有都吐了出来。我赶紧向前更快的走去，一步都不缓慢。而我却不知道那草可以解开身中的毒素。

人生又何尝不如此，你失去了一些东西，其实有着方法可以重新得到，而由于无知与无力或放弃与不去做，而使之真正的与你交失错臂，而那一失去随着时间就会成永远的失去。

当光明来到，关上手上的光。看着黎明，看着那断花丶败草的露水继续向前走去。让手张开静等阳光的轻抚。

从怀中拿出一株黄草，放到嘴中咀嚼，微笑。也许人就是要改变自己吧，改变自己向着自己希望和别人希望的样子前进。虽然那毒早已深入骨髓，但终要相信有那么一天会被解开。

对任何事保持着一些希望，也许这样心中的结才能解开。

看着别人一直在加深自己身中的毒素，这并没有什么可以劝告的。这时候人们什么都懂，只是在对与错或者说好与坏之中选择了那么一条不好的路罢了，而这个选择也只有自己的醒悟才能改变吧，更何况也许并没有什么对与错之分。

走着那么一条道路

一条人生之路

它充满神秘的色彩

它有着无数种可能

它有着光明

让痛苦丶悲伤离去

让那毒素慢慢

解开

它有着黑暗

让一切成为败落

但不要忘了那夜中的星光

常伴身旁

这条路上很寂寞

那就请与孤独

签订终身的契约

其实这条路也不孤独，毕竟你我都在其上。

学校的感受作文 篇7

最近，妈妈给我买了一本书，叫《特种兵学校》，这里是一个我以前从未接触过的世界，有环境险恶的丛林，有刻苦的军事训练，有可贵的生死情谊，有殊死的搏斗……

当我读到他们要跑三千米时，心中不由得一惊：“啊！三千米！”跑在最前面的是霹雳虎和梅花雀，其他队员也不甘示弱，紧随其后，当他们要到终点时，都已经累得气喘吁吁了，但他们使出了最后一把劲，到达了终点。读到这里，我想:在人生的道路上有许多波折，我们要坚持不懈，不能半途而废。

继续往后读，读到他们要开枪训练时，我也很兴奋，仿佛我也拿着枪要开始训练了。只听一声枪响，大家都吓了一跳，原来啄木鸟无意中把子弹射了出去。这时，梅花雀耐心地教啄木鸟，哪个是保险，怎么装子弹……我很佩服他们相互帮助的精神。每个人都需要帮助，同时，也要帮助别人，这样才会有朋友。

看到最后两页时，他们要打一场模拟战。当他们身陷重围时，霹雳虎当机立断，向敌人扔了一个烟雾弹，然后就一马当先，带着其他人冲出了包围圈，乘势把敌人打得落花流水。不错，我们要敢于反抗，敢于斗争，要不然只会被别人踩在脚下。

书上每个主人公的品质都值得我们去好好学习。

【教师点评】：阅读是最好的学习,孩子们走进书本中的文字，天地宽。他们感受到了现实生活中没有亲身体验到一切，收获颇多。爱上阅读的孩子是最可爱的！

学校的感受作文 篇8

学校要开运动会了，听到消息，我们都很兴奋。早读课上，老师告诉大家：后天下午，同学们就可以去看运动会的比赛，而且还得参加比赛，要求同学们踊跃报名。下课后，大家积极性很高，纷纷报名。

终于到了星期五的下午，大家都搬着凳子兴高采烈的在学校操场上观看比赛。激动人心的时刻到了运动会开始了。首先，由小学生五年级组来比赛仰卧起坐。随着呼的一声口哨，大家开始了比赛。第二场是小学生六年级组比赛，也像小学生五年级那样，但那场面更为壮观，特别是有一个同学在仰卧起坐比赛中来得最快的，他就是我们班的同学张驰。接下来的一场比赛是立定跳远，是四个人站在一起跳，大家都涌烈的投入到战争中，都想跳出优异的成绩，为班级争光。最后分数出来了，我们班的同学获取了优异的成绩，大家高兴极了。再接下来的比赛是投篮比赛，我看到别人班投的球都没我们投的好，我们班里有一个同学六球五中，那真是太奇了。

等到投篮比赛过后就是拔河比赛了，虽然我没参加拔河，但是却有内心的感受。比赛用一根很粗的长绳子，当中挂着一把钥匙，表示中点。在一切准备就绪以后，最精彩的拔河比赛就开始了，随着体育老师的一声令下，比赛开始了。首先是我们班和六(2)班进行拔河比赛，大家上了战场，个个精神饱满，气宇轩昂，好像一副势在必得的样子。第一场，大家都做出蹲下的动作，努力使劲的往自己班级这儿拔过来。旁边在观看的同学一直在喊加油~加油，有的同学喊得上气不接下气，比赛的同学都不甘落后，手都抓的通红，有的都抓破了。可他们还是坚持不懈的完成了任务。终于，第一场取得了胜利。大家如负释重，长长的舒了一口气，异口同声的说：耶!，有的人还跳了起来，我也高兴极了。第二场是跟六(1)班比赛，大家已经做好了充分的准备，预备，开始!我们班刚开始就给六(1)班来了一个下马威用尽全身力气拔河，功夫不负有心人，我们大获全胜。大家都蹦跳了起来，欢呼声响成一片。第三场，我们是和六(7)比，本来信心百倍，但是由于前面比赛用力过度，拔河的手没劲了，原来痛的手现在更痛了，都不听使唤了。然后，我们班的同学就不知怎么的，竟然被他们不费吹灰之力夺得了胜利。大家一脸沮丧，接着他们和我们调换一下位置，再比赛一次，结果还是不行，又一次败下阵来，最终还是他们取得了冠军。我们这次失败了，这主要是经验不足，我们以后一定要吸取教训，今后再举办这样的运动会，争取好的成绩。

最后，这次运动会圆满结束了，我虽然没能参加比赛，但一样分享了比赛的欢乐，真希望多举行几次这样的运动会，让我也能参加，体验比赛的辛苦，享受更多的快乐。

学校的感受作文 篇9

在我们的身边，不只有我们这些健健康康的人，还有一些身体或精神部分有缺陷的人。他们见到健康的人可能会自卑，会害怕别人嘲笑他……

我们学校组织了一次去慰问“特殊”儿童的`中队活动，我们在路上的时候，心中充满了好奇，或者说还有一点恐惧感参杂在里面。

到了特殊学校后，我们首先看到了几个大字，分别是：自尊，自信，自立，自强。其次，我们又看到了一群人站在主席台前，他们的年龄大约是幼儿园至初中。

我们先后送给他们礼物，贺卡，去参观他们的教室，用纸和笔与他们沟通交流。

我在回学校的路上百感交集：他们有着听力问题和语言障碍都可以坚持学习，更何况我们，有着强壮的身子，整天坐在宽敞明亮的教室里学习，在爸爸妈妈的呵护下坐享天伦之乐，可我们却做不到像他们的刻苦和那样的乐观精神。这是为什么？

晚上在家吃饭的时候，我想到了一个合理的解释，那就是一句话：我们生在福中不知福！既然拥有着这么好的生活条件去学习，就应该好好学。

还记得在活动结束后，我打开了他们给我的信及自我介绍，我清楚的记着，不止一个人的爱好写的是高兴！我反过来一想，为什么他们要这么写呢？那就是他们并不希望别人带有色眼镜去看自己。对，我们不应该带有色眼影去看待他们，因为我们是平等的！这个世界上不应该有人嘲笑他们，鄙视他们！

最后，我想对他们说：上帝既然为你关上了一面门，就一定会在为你打开一扇窗！用自己的努力，造就新的自己！

学校活动义卖作文汇总

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文一般需要我们描述人的真实故事。我们写作文注意哪些方面呢？也许以下内容“学校活动义卖作文”合你胃口！欢迎分享给你的朋友！

学校活动义卖作文【篇1】

今天，学校操场上热闹非凡，同学们个个兴高采烈，怎么回事呢?哦!原来是为了让那些没书读的小朋友能早日进人课堂，在进行义卖活动。一进校门，我为希望工程献爱心的大幅标语便映人我们眼帘，操场四周彩旗招展，从教学大楼楼顶直泻而下约有9米长的条幅上书写着献一份爱心圆一个梦想。仪仗队员-学校的管乐队，个个精神饱满地站立在体操台前，等待着义卖开始。操场中间各个义卖摊是由三至五年级各班分另搬出四张课桌在操场上拼成的。每张桌子前有一名营业员，每个班的班主任便当上了经理。

桌子上放着许许多多由老师和同学们从家里带来的心爱之物文具、书籍、生活川品、玩具，使人目不暇接。每样物品前标有原价和折价，使同学们一目了然。义卖摊上的物品真是应有尽有，丰富多彩，琳琅满目，不愧是儿童用品的天地。随着主持人徐老师的一声义卖现在开始，操场上便沸腾起来，鼓号齐鸣，人群川流不息，同学们三步并作两步向义卖摊奔去，在摊位前这边看看，那边瞧瞧。有的同学很有经济头脑，不失时机地讨价还价;有的同学贝}J出手大方，显出几分潇洒在义卖活动中，我们的营业员表现得很出色。

瞧!他们激动得满脸通红，站在椅子上大声喊着:同学们，快来买啊，我们这儿是玩具的王国，有变形金刚，有飞机、大炮有的人喊:我们这儿是书的海洋，有引人人胜的圣斗士星矢，有图文并茂的童话他们都使出了浑身的劲头，每个班级都在竞争，都想把物品早些卖掉，为希望工程多作贡献。而广大小顾客被他们热情的招呼声吸引着，被他们为希望工程作贡献的精神感动着。一时间，同学们纷纷解囊购买自己中意的物品，气氛可热闹啦!这次义卖活动给我们上了一堂生动的恿想品德课。虽然这次义卖只得1177元，这些钱对希望工程来说是杯水车薪，但充满了我们小朋友的一片真心、爱心，表达了安顺路小学全体师生的共同心愿让希望洒满人间。

学校活动义卖作文【篇2】

今天，天气晴朗，我们全校举行学雷峰义卖活动。

中午的活动开始了，大操场成了人的海洋了，午饭以后，大操场义卖商品琳琅满目，我们班有的带小狗，有的带大洋娃娃，有的带小气球……我先到32班去，只见赵老师说；卖彩带了，5毛钱一个彩带，要不要啊。我继续向前走，突然，有人叫我，要不要买本子呀，2本5元？我说不要，我走到了我们班，我们班大洋娃娃、小熊玩具放的很整齐，我们班买书送小气球，买玩具送一个小人，其他班都没有这样的待遇。

我走啊走，走啊走，突然，前面有一个推销员，手上有2本书，我走过去说；这一本书多少元啊，3块钱一本，我觉得3块钱还可以，我故意说2块行不行，姐姐说行。姐姐把书拿到我的手里，姐姐把钱交给收银员，我看见收银员忙手忙脚的，忙也忙不过来，收银员要找钱，收钱，我被高年级哥哥大姐姐挤得不行了，我看到前面有一个抽将大赛和猜谜语大赛，我先去猜谜语大赛，大哥哥给了我一张猜谜的纸，谜语是有耳听不见的是聋，我拿给大哥哥一看，恭喜你，获得了一颗唐果，我说；“谢谢大哥哥。”接着我又去了抽奖大赛，那里太挤了，还得排队，我排了一会，我一看后面，人越来越多了，终于到我了，我说；“给，姐姐。”我给姐姐一块钱，姐姐说：“你要抽几次。”我说；抽一次就好了。姐姐找我5毛钱，姐姐说抽吧，我把手放进盒子里，我拿了一张出来说：给，姐姐，姐姐从我手中拿去了我抽出来的纸，姐姐一看，说我中了一个神秘大奖，然后，姐姐给了我一个神秘的东西，姐姐说；一般人是中不了的大奖的，今天你可真幸运呀，姐姐给我的神秘大奖是冬天用的东西，热水袋，还送给了我一袋饼干，神秘大奖真好啊。

义卖活动真好啊。

学校活动义卖作文【篇3】

今天，我们学校一年一度的红领巾义卖活动开幕了。

在主持人说了一声：“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来，几乎每个“店”都挤满了人。

我挤进一家“店”发现，哇！有好多小玩意儿！此时我眼前一亮，我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的，忍不住就买了两个。

走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高声叫着：“过了这村，就没这店了，大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四班的“店”门前，发现有卖笔的，心想：老师不是说过要买有意义的物品吗？正好家里这些笔都“病”了，就买一支吧！等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。

过了几家“店”后，在最后一家“店”里，我发现了自己最喜欢，最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》，我一问价钱，原来这两本是特价书，才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想：今天的收获真不错，帮助了别人，自己也得到了收获。

铃响了，拿着自己的战利品，回到教室，见同学们还在议论自己的战果，我由衷的感谢我们的学校举办了这个活动，让我们体会到大家的快乐，才是真正的快乐。

学校活动义卖作文【篇4】

瞧！原本寂静的操场一下沸腾起来了，人山人海，热闹非凡。

听！“顾客朋友这边走，这边看，这边价格真震撼！”“一样的鲜花，不一样的心意。小朋友买一朵回家送妈妈吧！”“嘿，这个多少钱？”“我要买这个！”

看那！姜宇轩正在拼命地向一个女同学推销一朵花。“买一朵花回家送给你的妈妈好不好，小妹妹”。小妹妹摇了摇头正想走，姜宇轩立马拉住了她说“小妹妹，三八节马上来了，买朵花回家送给你妈妈让她开心开心干嘛要去买别的。再说了，你送给你妈妈一朵花，你妈妈肯定夸你是个孝顺的孩子的。”那个女孩似乎被打动了，立马拿出一元钱给了姜宇轩。他又拿起一盒橘子吆喝着，见一个小男孩走过来，立马拉住了他，把橘子推销给他，男孩说橘子不好吃，“不好吃！谁说的——”这时，姜宇轩剥开一片桔瓣，轻轻地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“啊！这橘子真是人间美味啊！”说完还浅添了一下，似乎回味无穷，小男孩看得口水直流，毫不犹豫地买了它。

时间像飞箭，义卖活动结束了。姜宇轩卖光了他们组所有的义卖物品，成为班里的销售大王。

学校活动义卖作文【篇5】

义卖当天可真热闹啊！活动刚一开始，诺大的操场瞬间变成了人头攒动的集市。早已探听到每个班级都有些什么宝贝，于是我直奔目的地花鸟鱼虫市场。哇啊！难道同学们都想买宠物龟吗？怎么这么多的人，可千万别把小龟买光了，给我留一只啊！那可是我盼望已久的小宠物。其实，我很早就有养宠物的想法，比如温顺的小猫，忠实的小狗，看起来萌萌哒，好可爱。可是妈妈说，照顾一只小宠物要花很多的时间和精力，我现在连自己都照顾不了，还怎么照顾小猫小狗？仔细想想养宠物猫狗，不仅需要考虑它们的吃喝拉撒，还要定期洗澡美容，真不是件容易的事儿，于是渐渐放弃了小猫小狗。瞧，小乌龟可没那么多的事儿，只要按时喂食换水就可以，我一定能照顾好它的。我一边想着一边顺着队伍往前走，终于轮到我了，幸好还有。十元一只，果断出手。噢耶！这里的多肉植物好漂亮啊！特别是这一盆，绿油油的，叶子像一粒粒的马奶子葡萄，买回去装点阳台。作为吃货，吃的东西自然是少不了的，垂涎欲滴的辣条是我的首选，哈哈哈。

义卖快要结束了，该去看看我带来的寿司和印有二中心字样的茶叶蛋的销售情况了。什么？32个寿司卷和7个茶叶蛋告罄？噢耶！很有成就感。

学校活动义卖作文【篇6】

4月22日这天，我们学校将举行1—6年级诗文朗诵和图书义卖活动。我期待这天已经好久了。

一大早，我就来到了学校。义卖区已经布置好了，到八点多，家长渐渐来多了，首先是为青海玉树地震灾区捐款，然后是诗歌朗诵。最后是图书义卖。到中午10点多，图书义卖正式开始。

等我从教室出来，操场上已经是人山人海了，买书的人可真多啊！一波又一波的人涌向书摊。想尽快把书卖完的班级在小黑板上写着《xx》书多少元出售，《xx》书跳楼价，真是各有各的招啊。还有的班干脆不写，直接破着嗓子喊“买几本书送个气球，买几本书送个什么啊。”喊声连天。你看，那个同学正给一位家长介绍书，说什么这本书怎么好怎么好，价钱又便宜，给您孩子买本吧？我在人堆里挤来挤去，在书摊上挑来挑去，实在挑不出来。书的种类太多了，琳琅满目，有《阿衰》、《小樱桃》、《冒险小虎队》等等。我既想买这本，又想买那本，买了这本不能买那本，买了那本买不起这本了，真是让人头疼。最后经过我仔细的判断价格，实惠不实惠，我买了本《冒险小虎队》，拿着这本以低廉的价格买的我十分喜欢的书，我心里美滋滋的。

经过了这次图书义卖，让我知道了这次活动的意义，既能以最少的价格买到自己喜爱的书，又让同学们的旧书发挥了“余热”。它使爱书者可以博览有的高高举起自己班级的班牌，还有的干脆大喊：“一元钱，买一送一！”……很多人都在“疯狂”地抢购，有些甚至不讨价还价，爽快地付钱。正在我随着人流移动时，前面的一个大姐姐转过头看了我一眼，似乎对我的推挤很不满。唉，其实我也没办法呀！

终于挤了进去，我在书堆里挑来挑去，可就是挑不出一本我喜欢的书。“大甩卖啊，大家快来买，买一送一，还送巧克力！还能便宜呢。”突然，有人在大喊了。我和朱歆怡闻声跑了过去。哇！书真多啊！有些书桌上放不下，便放在了地上的筐子里。我挑挑拣拣，非常认真的筛选着。终于选中了一本名叫《夏洛的网》的书。我兴奋地对那个卖书的姐姐说：“大姐姐，你能不能便宜点？”“哦，让我看看——”那姐姐一边把书侧过来看看标价，一边说：“是16元，嗯——那就十元吧！”“姐姐，能不能再便宜点，我钱带的不多。”“那五元吧。”旁边的另一个姐姐爽快地说。我高兴地摸出五元买下了这本书。

朱歆怡沮丧地说：“唉，你买到了书，我还没买到呢。”于是我和她又一起去了另一个摊位。她挑了一本书要十元。谁知朱歆怡不甘心，又还了一次价：“大哥哥，你再便宜点，八元卖给我算了。”那哥哥无可奈何地只好答应。想不到朱歆怡挺会做买卖的嘛，更让人佩服的是她竟然说服那哥哥买一送一！买完书，我们便迫不及待地躲在阴凉的地方看起书来。

时间过的真快，一眨眼，热闹的义卖会在一片欢快的气氛下落下了帷幕。我们班虽然只赚了300元！但同学们还是很开心。学校组织的这次图书义卖活动真好，期盼很快会有下一次。

学校活动义卖作文【篇7】

今天是六一儿童节，下午，学校举行了义卖活动，作文有趣的义卖活动。

“叮铃铃~”铃声响了，同学带着自己的拍卖物陆续走进校园，几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台，就等着拍卖开始了。

不一会，陈老师来了，他叫我们排好队，让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。

我们班的分工很明确：口才好的去当销售员，胆子大的负责去别的班介绍产品，还有几个人吆喝着吸引顾客……

这次义卖我们班的同学带的东西很多：有的带了许多书，有的带了一大袋玩具，有的带了一些日常用品，还有的带了一些小发明……真是种类繁多，数不胜数，小学五年级作文《作文有趣的义卖活动》。

不一会，就有顾客上门了。

“请问这本《儿童百科全书》多少钱？”“现在义卖期间，打五折，只要10元。”“哇！这么便宜，我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱？”“也是10元，原价20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。

不一会，摊上的东西已卖出了一半多，别的班级的摊子前人早已渐渐散去，可偏偏我们班摊子前还是人满为患，一个个争先恐后的挑选物品，其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了，我本来也想买，可无奈速度不快还是被另一位同学买走了，真是可惜。

终于，在我们不懈努力下，东西终于被卖光了。

这次义卖活动，我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款，虽然爱心款不是很多，但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。

学校活动义卖作文【篇8】

今天，学校里组织了一次义卖活动，这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。

我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后，等人齐了就给我们发报纸什么的让我们到处去卖。当然，肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。

义卖开始了，我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问：“阿姨，需要报纸吗？”“叔叔需要报纸吗？”就这样，我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是，我又回去领了一摞报纸。心想：原来报纸这么好卖啊！

可是，越到最后越难卖，因为不止

我们一个班在卖，而是整个六年级级部。我每问一个人，都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想：都买过报纸了，玩具肯定还没有买过。

我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝：“卖玩具卖玩具，十块钱一个，不用讲价也不用问价全部十元了啊！十元买不了吃亏，过了这个村就没有这个店了啊！”

谁知，我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会，刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想：为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢？我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。

今天是第一次义卖，我感觉很成功。

学校活动义卖作文【篇9】

“这本书内容丰富，字体流利清楚，现价只要30元就可以买到喽！”“太贵了！20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声，我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈，没有喜欢的书，真是太遗憾了。我不禁这样想，突然余光看见了一本封面雪白的书，我凑近一看，《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。？”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了，能不能30块钱，20最好。”我一边讨价还价，一边翻看，哇！里面的画风简洁，讲述了一个洞的神奇故事，但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法，我只能继续寻找，过了一会儿说她上的书都基本上卖光了，我又想起了那本书，心想：哦不，那本书不会被别人买走了吧？我快步走向四。二班的书摊，连位置似乎也没动。我激动地问，“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口，我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室，只见只有零星几个人，我便捧着书津津有味地看了起来。

学校活动义卖作文【篇10】

等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来，我迫不及待地拿起钱，用最快的速度来到操场上，左顾右盼起来。

看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家跳蚤市场。个醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”同学们摇身一变，一下子了经验的售货员和推销员，“你们的爱心，的诚心，超值抽奖活动开始啦！”操场上的吆喝声不绝于耳。

商家们也各有各的妙招来吸引顾客！瞧！五7班的女同学，在“店”门口跳起了白族舞蹈，微笑每时每刻都挂在脸上，美丽的舞姿吸引了众多“顾客”前来观看。商铺，有卖玩具书籍的，有卖学习用品的，有卖饰品的，还有卖叫不上名来的小玩意的……

大家忙来忙去，可真是不亦乐乎。看！六3班的几个推销员，蹬着椅子，手举几样毛绒玩具，在空回上下舞动，脸涨得通红，卖力的大声叫喊着：“快看快看！买玩具书籍抽奖了啊，买一件抽一次，百分百中奖！”小会计们也不甘落后，有条不紊的记录着每一样东西所的钱数，还不时的帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品，在操场上一圈一圈的搜索着，低价收购，高价卖。哈哈！真不愧有着小商人的称号啊！

班的店铺此时也被挤得前胸贴后背，大个子杨鹏琨两手举着书，在空中左右挥舞，大声喊道：“超值侦探小说，10元一本！好运不可错过！快来买啊！”说着，他踮起脚尖，眼睛瞪得溜圆，身体也在的左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着，左手拿着收到的钱，右手把东西递给顾客，并迅速找钱给，还向后边记账的同学报着数目：“谢谢您的惠顾！yes，10元！”

就在，我也开始了大搜索，“嗯--先从自家店铺搜起！”我自言自语道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，这我最心仪的《感动世界的一百个名人》吗？我顿时高兴的大叫起来：“我就要这本书，蒲文轩，给你钱，不用找了！”

小时仿佛像流水一样，飞快的，义卖也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让买到了许多喜爱的物品，也为民族伙伴的到来尽了的一份力，献了一片爱心。

学校活动义卖作文【篇11】

12月25日是圣诞节。老师一讲好规则就带我们来到了摊位。义卖开始了，原来安静的校园一下子就变了个样，成了热闹的市场。

我们走进教室，教室里摆满了摊位，一个挨着一个，一直到教师的尽头。远远望去，就像一条长长的绸带。摊位上的物品琳琅满目，有书，有芭比，有布娃娃……一声声吆喝声在耳边响起：“买书送糖”，“10元”，“买了，便宜了”，“买玩具送星空杯”。

一个小妹妹慢慢地走过来，问老师：“那个兔子多少钱？”老师说：“5元。”她说：“3元行不行？”“老师说”不行。“老师准备走的时候，她一下子改变主意了，给了老师5元。老师一边把兔子给她一边收钱。突然我看到我的好朋友也来问：“这个多少钱？”“5元”“这么贵呀？大哥哥便宜一点好吗，3元可以吗？”这个年轻的老师看着我朋友眼巴巴的样子，只好答应了。最后我和我的朋友一起开心的抱着玩具回到教室。

这个义卖我们班收到很多钱，我开心极了，我非常喜欢义卖活动。

学校活动义卖作文【篇12】

“卖玩具喽！”“这个多少钱？”哎，教室怎么变成大商场了？哦，原来是我们四班同学正在为欢度“六一”而举办义卖活动呢！

当老师刚宣布完义卖活动开始后，教室里顿时沸腾起来。瞧，同学们有的开“玩具店”，有的开“蛋糕店”，有的开“书店”，还有的开“珠宝店”……叫卖声、吆喝声、脚步声、欢笑声连成一片，像是织成了一首欢快的“商场交响曲”；买主卖家的笑声，各自的讨价还价声更是此起彼伏。

我攥着几张皱巴巴的纸币，在教室的过道里来回转悠。突然，眼尖的我瞄见讲台旁的几个角落里围着许多人，好奇的我走近一看，呵，原来是大王一伊她们正在卖蛋糕呢！那些蛋糕上的奶油滑润的像细丝一样，这让身为吃货的我口水顿时“飞流直下三千尺”。看着她们做蛋糕时娴熟的动作，我便甩给她们一些纸币，就大口大口地吃起蛋糕来。吃完后，我玩性大发，上许熙缓的“珠宝店”买了一颗钻石，又去马晨煜的“文具店”里买了两支笔……才过了短短几分钟，我口袋里的钱已经被我花得寥寥无几。没办法，看来只好靠自己“自力更生”了。可是，当我回到“根据地”时，摆在一旁的收钱盒里却一个硬币也没有，没办法，我只好耐着性子，趴在“窝”里等，可惜，等了好一会功夫，还是没有一个顾客朝我这里看一眼。看来，我得使出自己的绝招——“托人买”。机灵的我眼珠子一转，就发现我的闺蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝这里走来。我急忙叫住她，开启了我的撒娇功：“朵朵，你能买一些……我的东西吗？”我的声音甜甜的，似乎要把她泡化了。良久，她才回答了两个字“好吧！”只见她的目光迅速地在我的几个商品上挑来挑去，最后终于停下来，用手指着一个蜗牛修正带，问道：“这个多少钱？”在经过一场激烈的讨价还价后，我以3元价格将它卖给了周燕然。看来，做买卖也不是件容易的事嘛！

最后，在我们欢声笑语中，义卖结束了。希望这笔靠我们“劳动”得来的钱能够带给贫困山区的小朋友们一些期望，一些梦想。

我家的故事小学作文汇总

小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，高质量的小学作文是什么样子的呢？我们特别从网络上整理了我家的故事小学作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

我家的故事小学作文(篇1)

中秋节那天夜晚，原本是个幸福而又安静的节日，可是我们家却吵闹声不断。

吃完晚饭，爸爸照例懒洋洋地坐到沙发上，头靠在枕头上，挺着个大肚子，跷起二郎腿，看起了他最爱看的足球比赛。五分钟后没有动静，过了一会还是风平浪静，可是再过了一分钟，爸爸两脚伸直，跳了起来，高举双手，爆发出惊天动地的吼声：“巴西队，加油！巴西队，加油！”还不断跺着脚。在小房间做作业的我快受不了了，耳朵都要被震聋了！妈妈刚洗好碗，不耐烦地对爸爸说：“别叫了，耳朵都要胀开了。当心把地板踩出个洞。”妈妈一把挤掉了看得起劲的爸爸，接着又换台，看起了电视剧。爸爸叫着说：“整天就知道看这些，都不知道看些有知识的！现在，女儿都比你聪明了！”妈妈气愤地说：“那你看那东西也没有用，说要看这练身体，我看你到现在还是个将军肚！”面对这种情况，我不得不“第三者插足”。于是我上前说：“你们两个是家长，在孩子面前要做榜样，今天你们这样子，不觉得羞耻吗？所以，应该让我看。”爸爸妈妈面面相觑。

就在这时，外面放起了烟花，我们三个人都不看电视，纷纷去看烟花了。

我家的故事小学作文(篇2)

每个人都拥有一个家庭，有美满的，有破裂的……而每个家庭大都存在着烦恼与欢乐。我家也如此。

爸爸出差了，家里只剩下频临考场的我和工作繁忙的妈妈，以及天真未泯的妹妹。一放学回家，刚放下手中的书，就得拿起灶边的柴刀。

那娇嫩的手，由于劳动变得粗糙，而头脑也仿佛变得麻木。忙完家务，拿起书本眼皮直打架，我只得极力坚持学习着。

妈妈由于太劳累，精神不佳，脾气也不好，老爱随意说人。最令人烦恼得是我的学习成绩下降了……

而欢乐在我家占据的时间更多。当妹妹考得双科第一时，爸爸妈妈高兴地鼓励她，祝愿她下次取得更好的成绩;当远方的亲友归来时，

全家沉浸在乐融融的气氛中;当妈妈工作之余，种出的菜获得收成时，当爸爸的工作取得成绩时，都洋溢着欢乐。最令人快慰的欢乐是，

妈妈咬字发音不准，把“生抽”念成“生咒”时，爸爸也学着念，而且有些夸张，把满嘴食物的妈妈“害”得笑着喷在地上，妹妹边笑边扮鬼脸，

而我用手捂住肚子伴着咯咯笑。这时一切的私心杂念，对生活的不满，对世俗的偏见，对人生的慨叹，全部拋到九霄云外。

多么快乐啊!一切都充满着浓郁的生活气息。

我多想我家时时拥有欢乐，而不愿一刻存在烦恼，升学考试就要到来了，给我带来的是成功的喜悦，还是失败的痛心?给我家送来的是烦恼还是欢乐呢?我不由自主地陷入了沉思之中……

我家的故事小学作文(篇3)

我的家庭有爸爸。奶奶。爷爷。伯伯和姑姑。

爸爸经常带我出去玩，但有一点不好，就是动不动就骂人。

有一次，他喝醉了酒，回来就说：“你干吗玩，英语学得怎么样了？！”“恩……”“就知道玩，以后不准写你那篇小说了！”

老爸骂我还行，但他说不让我写神秘岛，我就哭了，我唯一的希望与结晶竟然被毁了！人家6岁就写了一篇小说，难道让我断绝这篇未写完的小说不成？哼，不听他的，网上的王倩林姐姐都说大人管小孩太不公平了，我为什么要听老爸的？我就要写！谁也管不着！以后，老爸每次回来都训我一顿，而我呢，就每次在双休日偷偷地打《神秘岛》。我的奶奶负责全家的吃喝，每一天，奶奶都为全家烧饭。做菜，有时，奶奶会买一些螃蟹。鱼，螃蟹煮着吃，鱼有红烧的，有清蒸的，我就可一“大开口福”了！我的爷爷是战士，以前经常保卫领土，常常讲打仗的故事给我听，有一次，我在电视上看到了我的爷爷，真光荣！全班同学都羡慕我呢！ 我的伯伯是一名消防队员，力气还真不小呢！我们全家的小孩都怕他，所以在伯伯家都小心翼翼的，要是有一次做得不好，那就要遭到“严肃”批评，每一次都胆战心惊的。我的姑姑的办公室有一台电脑，因为我家的电脑小学生网上作文的内容接收不到，所以当无聊时，我就去姑姑的办公室玩电脑。当我遇到困难时，就换一种方法，但姑姑看了，都说：“一定要解决，不然别玩电脑！”我到姑姑办公室玩电脑时，都尽量不要有困难。

这些就是我家的人物。

我家的故事小学作文(篇4)

看见这张照片，我仿佛又回到了一二年级时的我。

记得那年夏天，我正和表哥抢着羽毛球，这只球稳稳地握在我的手里，哥哥转身来拿，我轻轻地闪了一个身，球倒是没被哥哥抢去，可谁知我身后正有着一辆崭新的摩托车，车轮上还微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火热的排气管上。我当时疼得“哇”一声叫出来。那时心里只有一个念头：急！我急被爸妈知道了怎么办？我急脚烫坏了怎么办？脚上忽然凉凉的，原来表哥用手捧了一点儿水洒在我的腿上，哥哥比我反应还快，我赶紧跑到水池旁冲脚。可后来还是被妈妈发现了，我的脚上冒出一个两三厘米高的水泡，害得我走路都不安宁，老爸见势不妙，赶紧开车去医生那儿拿药膏，挤出一点，轻轻涂在了水泡上。我闻了闻有股芝麻的味道，奶奶捧来一杯热水让我喝下，妈妈把我轻轻抱在了腿上。

第二天一早，妈妈就带我去了杭州，妈妈和我转了好几次车，终于到了杭州皮肤医院，医生拿着纱布帮我把脚包好，我疼得哇哇大哭，妈妈心疼极了！说：“你不要哭哦，看好了带你去玩。”走出了医院，太阳火辣辣地晒着我们，妈妈问我想去哪里？我便想起了西湖。微风吹拂着柳条，妈妈花了十多元钱叫了一个叔叔给我们照相，妈妈温柔地说：“我们一起来！”“茄子！”一道白光出现，就照出了这张相片，多么令人难忘！

哦！我亲爱的妈妈，我可爱的温馨的港湾！

我家的故事小学作文(篇5)

我家的故事我有一个幸福的家，一家人甜蜜的生活，其乐融融。

人们的意思各有不同，难免有不合额时候，但是我们一家人总能互相了解，互相谅解。“皇帝呀，公主的鞋呢？”王后威严地问。皇帝不好意思地笑道：“王后英明，恕我忘拿。”顿时小公主的脸如六月的天－说变就变。泪水如江堤决坝之水一泻千里。皇后也把脸一沉指着皇上说落到：“你呀，你呀！每次都忘拿，看看公主的鞋都成什么样子了？”皇帝终于忍不住，声音提高了八斗：“光说我，你怎么不去拿？我单位离那儿那么远，我什么时候拿呀？你单位又不远你怎么不去拿？”“我这几天不是下乡吗？”皇后说。……家里充满了火药味。不一会儿，皇后让公主除去吃苹果。

谁知皇帝也出来了（他老人家最爱吃苹果）。皇帝望着那水灵灵的苹果，咽了一下口水，对皇后说：“夫人，我认错。能不能……”唉！爸爸真是身在曹营心在汉，一门心思又扑到苹果上了。就爱说话的当，皇帝已经抓起一个苹果吃了起来，一家人乐开怀。

我们是幸福的一家，是因为我们的生活总有一个个小插曲，增添气氛。

[荐]关于学校风景的作文范文汇总

不论是学习还是工作中，都会写一些作文，写作可以帮助唤起我们的问题意识。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？本文供你阅读参考，并请收藏。

关于学校风景的作文范文(篇1)

嘿！快看呀，看看我们一年四季都像风景画的校园

春姑娘踏着轻盈的脚步来了。小草在春雨的滋润中，悄悄地探出了小脑袋，好不羞涩啊！迎春花绽开了黄色的花朵，春姑娘可高兴啦，抚摸着迎春花的小脸蛋，迎春花也不断弯着腰，好像在说：谢谢。瞧！同学在干吗呢？哈哈，他们正在找春天呢！校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草，大声地欢呼起来，旁边的同学都就围了过来，脸上都露出了羡慕的表情。

夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园，学校四处的花开的正茂盛，校园里遍布着各种颜色，充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美！一朵紧挨着一朵。你看！同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来，拍拍旁边同学的肩膀，说：快看！这有条鱼，真可爱！

秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦，那里那么多的同学在干吗？哦，原来正在秋风中举行拔河比赛呢！同学们拉紧绳子运足元气。预备，开始！同学们使足了力气，一起喊：一二，一二没有参加的同学在旁边呐喊助威：加油，加油！真激烈呀！

冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽，真是令人赞叹！快看，同学们正在举行长跑活动呢！体育委员叫：一二三四！同学们也应：一二三四！同学们都没有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一点儿也不退缩。

在这样四季如画的校园了学习，怎么不是一种享受呢？

关于学校风景的作文范文(篇2)

我站在教室外的走廊上，兴致勃勃地观赏着这校园的雨景。雨，很快就形成了一片雨幕，笼罩在校园之上。“啪!”一滴滴水珠很快落到地面，在草地形成一个个小水坑。草地上，隐隐有光在闪耀着，那是在水面上光反射了过来。“啪!”又一滴水珠落下，落在小水坑的水面上，荡起阵阵涟漪，从水珠落下处，缓缓地向着四处散开。水珠不断落下，于是，水面变得精彩了起来，阵阵涟漪互相交错在一起，但又似乎互不影响，只顾着对着刚才的方向狂奔过去。

以为这样就算了?不，伴随着雨而来的还有阵阵雷电与闪电。一道道闪电毫无预兆地在天空中出现，使已经笼罩在一片黑暗下的校园顿时变得光亮。只可惜，闪了一瞬，闪电说消失就消失。与此同时，天边却又传来了阵阵雷声，轰隆隆的声音再次落下这片土地上。有人捂起了耳朵，有人侥有兴致地望向天空，看着这一场气势磅礴的大雨。大雨夹杂着闪电，不断地肆虐着这片大地，风呼呼地赶来助威，仿佛想要将这片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墙壁上，将墙壁一遍遍地洗刷着。这场大雨后，校园应该会焕然一新了吧。雨，便是这样地将大地洗刷，一遍一遍，毫不厌倦。远处的山早已看不见，在这场大雨面前，似乎连山都变得渺小了，好一幅雨雾里大山朦朦胧胧的风景画!

雨势终于渐渐变小，再后来，一缕阳光终于从云层里突破出来，洒射在这天地中。于是乎，越来越多的阳光，在云层各个地方射出，不一会儿，校园便笼罩在了一片金黄中。阳光洒在身上，确实舒服，我伸了一个懒腰，享受着这片阳光。便有着不少同学抱着玩水的念头。这下子，这帮人算是不受控制了，争先恐后地涌了下去，在草地上打起了水仗。拿着鞋子，挽起裤子，挽起袖子……这校园，终于在这一刻，迸发出了无限活力。雨后，空气变得清新无比，人也能感到精神气爽。这便是校园的雨景，我只想说，校园的雨景，真美啊!

关于学校风景的作文范文(篇3)

【第三篇】:美丽的校园

春天来了，我们美丽的校园里百花盛开，生机勃勃，五彩缤纷，树木吐出点点嫩芽，许多小草探出头来，就像一张绿地毯。

这么美的校园引来了一群群可爱的蜜蜂和一只只漂亮的蝴蝶，它们在花丛中采蜜，还在花丛中跳舞。我爱美丽的校园。

【第四篇】:我们的校园

我们的校园很漂亮。校园里有一个大大的植物园，里面有各式各样的花草树木，还有一只青蛙呢！

校园很大大，跑一圈都很累了，但是上体育课的时候，老师还让我们跑两圈，太累了！

周一的时候，所有的学生都会在这里开晨会，鲜红的国旗升起来，我们还会唱国歌呢！

【第五篇】:春天的校园

春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。校园里桃花开了，樱花开了，木棉花也开了。杜鹃鸟飞来了，小麻雀也飞来了。

到了中午，校园里很热闹。有些同学在跳绳，有些同学在踢毽子，还有的同学在做游戏……。

我喜欢春天的校园，绿绿的青草，五颜六色的花朵，还有可爱的同学们！

关于学校风景的作文范文(篇4)

从我家，经过两个转角，就会到学校的南大门。一路走去，温柔的秋风会用手细细地抚过我的脸、我的五官，接着绕至脑后，为我整理无精打采的发梢。行过路口，往前走，谁家的鹦鹉在夏日早晨充当一台小小的闹钟？向右望，是谁一年四季用心照顾他的菜园？向左看，寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早，在电线上蹦蹦跳跳的？绕过转角，交通号志切换着红、绿、黄；一台台的车从面前呼啸而过。紧接着，南大门到了。走进去，便是一天陪伴我超过八个小时的校园。

位于海边，早晚温差和天气变化非常明显，而刚过完年时，又往往春寒料峭。所以，在这一带，初春时，除了樱花开着，其它花朵都还睡着。也因此，最美、最香的时候，要算是四月。这时候呀，既不如冬天冷，也没有夏天热，天气和温度也渐趋稳定。于是，学生们的活跃，在此刻展露无遗，一眼望去尽是生龙活虎，连上课时也不例外。当你坐在教室时，除了我们习以为常的窃窃私语、嘻笑怒骂之外，或许还会听到同学心血来潮，突然高歌几曲呢!

当你感到寂寞，鸟鸣将透过窗子，贯穿你的耳朵。那些对世界充满好奇的欢愉乐音，或尖锐或圆润，或高亢或低沉，会狠狠地扎进你的心脏。若是望向窗外搜寻鸟儿的踪迹，你会发现：原来，操场的那块草皮已茁壮成一片碧绿；花圃竟长出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮！假如比别人幸运，你更来得及在夏天来临前，捕捉到被天帝的珠宝折射过后千千万万个太阳！

春天过了，夏天便来了。看啊!金黄色的美丽乌鸦在天上散发耀眼的光辉!他的耀眼是高温的武器，尖锐而灼热。但是，学生们对他从不畏惧。防晒乳一抹，篮球一抱，腿跟着一跨，我们在即将烤焦的地表上朝球场飞奔而去。远远的你能看到，好几颗小小的红太阳在大家手上尽情燃烧，完美的抛物线就是日升日落的轨迹。六月到，则凤凰花开，再热情的夏天也不免感伤。汗与泪陪着花瓣，成长的甜美伴着别离的苦涩。三年前，他们师生相遇，如今，他们在十字路口说着祝福和叮咛，珍重再见。

随着时间的推移，秋天已然来到，在门上敲响了节奏，地表缓缓退烧，太阳也已不再直射。尽管如此，一棵棵的树却燃烧了起来。啊！他们一定是知道运动会近了，趁着离冬眠还有段时间，在帮我加油打气！尽管色泽不如枫红，一树一树的红、橙、黄，甚至病恹恹的褐色都为校园增色不少。于是，透过耳畔的轻风，我聆听他们心底的热情。运动会时，他们薄脆的手掌和残破的嗓子也坚持藉着风，要给予我们最有诚意的掌声加尖叫！听，多动人的欢呼！真希望冬天晚点来，好让我满足空虚已久的虚荣心。

冬天一到，温度确确实实的降了下来，而树梢仅存的火焰也已燃烧殆尽，剩下的灰烬支撑不住，纷纷飘落，用他们的余温做成大地的棉被。那是慈爱的母亲害怕孩子着凉，亲手缝制的被子。就这样睡着一定不会寂寞，而且还很舒服吧？正思索着，我听见了大地像是催眠曲般，轻柔的鼾声。举目四望，只见同学们像一只只小虾子，以各式各样的姿势蜷缩着趴在书桌上，沉沉的睡着。看着看着，不知不觉中，意识逐渐模糊，我也跟着陷入睡梦中。

正值初春，你瞧见校园里，是什么风景了吗？像是林黛玉多愁的血和善感的泪结合，打在了墙边那干枯的孤寂，绯寒樱盛开在瘦弱的枝上。在微风中摇曳着的零星粉红啊!正兀自和蜂，交头接耳、吐露心事。樱花树下，我伫立在冒着青芽的枝桠间，仰头看着，久久不忍离去。

关于学校风景的作文范文(篇5)

我的学校是一小，里面有许多美丽的建筑：教学楼、功能楼、北楼……但我最喜欢的是大操场！

一进校门，我们就看见了一个小花坛，小花坛里有许多花，特别是圣诞花，火红火红的，就像一团团火焰，而小花坛的后面，就是一个广阔的大操场。

操场上分别有两个篮球场，每个篮球场都有两个笔直的篮球架，就像巨大的钢铁巨人，张开双臂，等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。

操场北侧就是升旗台啦，台阶都是用棕红色大理石砌成的，显得十分庄重。升旗台有三个台阶，每一层都摆放着五颜六色的花，红得像一团团火焰；橙的像一个个橘子；黄得像一缕缕阳光……美丽极了！那高高的旗杆笔直的竖立着。红旗迎风飘扬，在阳光的照耀下，那五颗星星显得格外闪亮。升旗台两旁，有两棵棕榈树就像两位威风凛凛的哨兵在守卫着我们的国旗。

操场西面还有个风雨球场，风雨球场是为了下雨还能让我们还可以继续上体育课锻炼身体。而且里面还挂着许多同学的作品，有书法、有水粉画、中国画……

风雨球场后面还有一个小小植物园，植物园里可美了！有娇嫩的比利时杜鹃，有香气扑鼻的九里香，有美丽的茉莉花……有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝独秀，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，还有的争相斗艳，美丽极了！

我在一小里已经生活了四年，对校园里的一草一木都有了感情，其中给我印象最深的还是大操场，它给了我不少欢乐；给了我许多健康、锻炼；它让我留下了深刻的回忆，伴随着我茁壮成长！

关于学校风景的作文范文(篇6)

我们校园最亮丽的风景，就是一楼大厅西侧令人流连忘返，赞不绝口的怡园。

走进学校大门，向东步行五十米，来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅，步下两级台阶，就到了怡园。怡园的四周，环围着四季常青的雪松，它们就像一个个高大、威武的卫兵，日夜挺立在那里，守卫着我们美丽的校园。

怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的，四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。

怡园的中央有一座假山，那是我们童年的乐园。记得一年级时，只要一下课，我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的爬上爬下，呼朋唤友，玩得汗流浃背，“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了，连上课的铃声也没听到。

假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长，不过二、三十米；也不宽，一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水，大大小小的鹅卵石历历可数，宛如一颗颗圆润的宝石，让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里，看它们悠悠荡荡地向下游漂去；我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去，练习跳远。溪畔垂柳依依，远远望去，嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾，让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上，还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石，石上刻着：“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习，学好本领，将来报效国家。

怡园不光是我们戏水玩闹的场所，还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着，大声的读着。

怡园点缀了我们美丽的校园，给我们带来了快乐，也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园，我爱美丽的东辰校园。

关于学校风景的作文范文(篇7)

我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛，有宽阔的操场，有迎风飘扬的五星红旗，还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。

车棚是一个“花的天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花，它们一脚一脚地往上爬，渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的，像一块块无瑕的翡翠，又像一个个小巴掌，一阵微风拂过，棚顶的叶子就漾起波纹，如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮，像炸开的火星，充满了喜庆的色彩，散落在密密麻麻的绿叶中。

车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂，它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的浅黄的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在和我们玩捉迷藏呢！桂树下有许多五颜六色的太阳花，一朵朵都是那么婀娜多姿：有的低着头，似乎在与同伴说悄悄话，有的昂首挺胸，好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来，为这幅美丽的画卷增添了几分生机。

我喜欢这生机勃勃的车棚，更喜欢这美丽的学校。

关于学校风景的作文范文(篇8)

校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。

春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。

夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊！

秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！

冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。

学校一年四季的风景线真是美丽极了！

我理想的学校作文汇总

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？因此，栏目特意整理了我理想的学校作文汇总，请继续阅读本文相关内容！

我理想的学校作文(篇1)

这是一所美丽的校园。这儿草木葱郁，鸟语花香，风景如画。

这是一所设施齐全的校园。这儿的教室宽敞明亮，有先进的多媒体，崭新的课桌椅。大操场、体育馆、实验楼格外引人注目

这是一所桃李满园的校园。这儿有上百名教师，他们辛勤耕耘，为培育祖国的花朵含辛茹苦，修枝剪叶。

这所学校是王麒麟先生创办的“信懋学校”，现在已从老学校迁到了新建校园。

我们都是这个新校园的同学，要好好保护我们焕然一新的校园，从小事做起。比如把自己的课桌整理干净，不乱扔纸屑，捡起碎纸片……这样，才能让我们美丽的校园永葆“青春”。

中午饭后，我正走在回教室的路上，一张纸片从远处飞来，落在了一个小同学脚下。他弯下腰，利索地把它扔进垃圾桶。“真棒！”我不禁笑了。

别看我们的数学教师——毛教师是副校长，可是他看见楼梯上有一个零食包装袋，也立刻弯腰捡起来，投进了教室的畚斗里……

近几天，学校又办起收集标语的活动。“拾起片片纸，传递深深情”，写得多好啊！是的，只要同学们捡起一片片纸，从小事做起，就一定能让我们的校园更加整洁、美丽！

我理想的学校作文(篇2)

我有许许多多的理想。我想当一名优秀的演讲家，说出令人感触的话语，我想成为一位养花者，培育出姹紫嫣红的花，我想做一个自愿者，帮助那些需要帮助的人。这些都不算什么，我还有一个更需要我实现的梦想———建造一所我理想中的学校。

我享受理想学校中那飞速的电梯。以前早上，我就是一只弱小的蜗牛，背着那重重的“书包壳”一步一步迈向那门路。然而现在，有了何堪比光速的电梯，我就再也不用吃力的爬梯了，父母也不用担心我那完成一把弓的`背了。你也不要担心电梯的外观是古板式的，保准你看了一定会让你心花怒放的。我乘电梯时，你能听到柔美、动听的音乐。光是一早你就能享受一番。

我享受理想学校中那秀气的环境。门两侧种的是挺秀的白杨，两个字形收留“精神”；校道旁侧优美的鸡冠花，白而微黄的花蕾像一块块白玉；校园小径中，茉莉花像一张纯挚、质朴的小孩子的脸，仰头对着我微笑……

我享受理想学校中那恬静的学习坏境。我迎着向阳，踏着日光走进明净的教室，打开桌上的笔记本，翻开书，拿起笔，抬头望那黑板上认识而又目生的公式，陶醉在无际的知识海洋中……这一切是多么的恬静啊！我心底不由地出现一丝波涛，尾我们现在所有的学习坏境！

我享受理想学校中那厚味的小吃。下课了。同学们争先恐后地涌出教室。他们去干什么？噢，是小吃车到我们楼下了。在我这儿，你决不必担心吃的东西不干净、不卫生、不绿色。你也不必担心垃圾满天飞。告诉你，在你消费完后，有一块磁铁会把垃圾吸走，只吸垃圾！哦，好吃，我也享受去啦！

你会问：理想学校是什么？我会说：那是一种美。一种使人奋发、令人长进的美；一种布满着但愿的美.一种陶出心灵的美。这个理想中的校园使我为之而眷恋，为之而奋斗！

我理想的学校作文(篇3)

对于我的学校，我觉得他有许多不足之处，所以我有一个理想中的校园。

首先，我理想中的校园是很美的，里面有山有水，还有各地的景貌模仿区，如：海南的沙滩、椰子树，云南的竹林等。这都是为给学生提供一个良好的学习环境，使学生们的学习达到事半功倍的效果。

我们的课堂也不会再局限在教师中，而是转移到自然之中，边玩边学习，不如学习地理，我们会走到模仿区中切身的感受当地的地貌，还会在那里玩耍，这样记住地貌特征就是一件很容易的事。

老师也变得与众不同。老师可能变成时下当红的明星；博学的教授；甚至是国家主席。我们可以听明星说他们的成名之路，让我们解为人处世的方法，我们还会听国家主人习跟我们讲述中国梦，使学校成为一个不仅仅只是一个学习知识的地方，而是一个能教会我们做人的地方。

在这里，我们崇尚自由学习，同学们可以自己选择主修课程，甚至连家长也不能干涉主修课程的选择，主修课一旦选择，你将成为这一课的学生，在课余时间中你还可以选修其他学科。因兴趣而施教是我们的办学理念。

这就是我理想中的校园，它的校训是：学校永远与学生同在，学生永远与真理同在。

我理想的学校作文(篇4)

每个人心中理想的学校都是不同的，有的人向往无压力的，有人向往无作业的，我呢，则向往学校是这样的。

首先，学校要有一个巨大的游泳池以及各种兴趣班的教室，最最重要的是操场要大！而且每天可以给学生任意的时间运动。然后就是男女生宿舍啦，希望宿舍里有空调和风扇，冬天时有暖气炉。因为有时候夏天没有真正到的时候，我们热就可以先开风扇啊！卫生间里有沐浴头！洗澡用水就不用卡拉多好！而且还舒服哈哈哈！

每天的伙食以自助餐的方式来进行，不然都一直都吃那几样就太无聊了！

在说到学习吧，希望老师们不用那么辛苦，有个万能的机器人时不时帮老师批改作业，当老师不舒服时可以代替老师上课！课下可以跟我们娱乐！多好啊！

我喜欢老师上课不那么古板，时不时弄些新花样，可以玩些小游戏之类的啊！增加对学习的乐趣。当然，玩归玩，学归学，该学的时候好好学。

我们要建立良好的师生关系，希望我们和老师能成为好朋友，但不得寸进尺，毕竟老师是我们要尊重的人，希望能促进我们之间的感情！

其实我最想说的是，其实学校跟人一样，没有所谓的十全十美，毕竟校规不是说改就改的、

让我们共同努力，打造出理想的学校，或许在十年，二十年或者更久才有，让学校充满书香吧！

我理想的学校作文(篇5)

我的理想学校是一个拥有高科技的学校，什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦！

学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾，学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园，然后把学校模块尽量缩小，再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震，同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来，这样既保证了人员没有伤亡的情况，又不会让学校的建筑因地震而毁掉。

给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人，它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲，机器人可以第一时间发现，并且巧妙提醒学生，纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器，这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师，老师做后台操控，这样既能让老师休息自己的喉咙，又能让同学们养成了认真听课的好习惯。

这个时候就有人担心了，如果未来全是高科技的电子产品，那么自己的眼睛会不会近视呀？别着急，这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜，它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术，采用特殊材料做成的，同学们可以根据心情变换眼镜的形状，可以根据环境调节眼镜的颜色，甚至夏天天热的时候，眼镜还会发出?狗纾媚阏錾碜佣加谐员苛艿拿烂罡芯酰?

学校里没有月考，所有的作业和考试，都是在电脑上完成的。

学生的课桌也很神奇，是一个庞大的电脑集成系统。所有的教科书，不是像现在摆放在桌兜里，而是在电脑上，这样既保护了树木资源，更避免了不停地从桌兜里找书本的慌乱和尴尬。每个学生还有一个配套的椅子，如果老师罚学生写作业，椅子上会自然喷射出一种药物，这种药物可以把学生粘住，让他离不开椅子。除非把罚写的作业写完了，否则谁也拔不开。

这就是我心中的学校，虽然现在的科技还不可能达到，但是我相信以后的科技一定能帮我实现愿望！

我理想的学校作文(篇6)

我有许许多多的理想原文。我想当一名优秀的演讲家，说出令人感慨的话语，我想成为一位养花者，培育出姹紫嫣红的花，我想做一个自愿者，帮助那些需要帮助的人。这些都不算什么，我还有一个更需要我实现的梦想建造一所我理想中的学校。

我享受理想学校中那飞速的电梯。以前早上，我就是一只弱小的蜗牛，背着那重重的书包壳一步一步迈向那阶梯。然而现在，有了那堪比光速的电梯，我就再也不用吃力的爬梯了，父母也不用担心我那完成一把弓的背了。你也不要担心电梯的外观是古板式的，保准你看了一定会让你心花怒放的。我乘电梯时，你能听到优美、悦耳的音乐。光是一早你就能享受一番。

我享受理想学校中那清秀的环境。门两侧种的是挺拔的白杨，两个字形容精神；校道旁侧柔美的鸡冠花，白而微黄的花蕾像一块块白玉；校园小径中，茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸，仰头对着我微笑

我享受理想学校中那舒适的学习坏境。我迎着朝阳，踏着日光走进明净的教室，打开桌上的笔记本，翻开书，拿起笔，抬头望那黑板上熟悉而又陌生的公式，陶醉在无际的知识海洋中这一切是多么的舒适啊！我心底不由地泛起一丝波澜，尾我们现在所有的学习坏境！

我享受理想学校中那美味的小吃。下课了。同学们争先恐后地涌出教室。他们去干什么？噢，是小吃车到我们楼下了。在我这儿，你决不必担心吃的东西不干净、不卫生、不绿色。你也不必担心垃圾满天飞。告诉你，在你消费完后，有一块磁铁会把垃圾吸走，只吸垃圾！哦，好吃，我也享受去啦！

你会问：理想学校是什么？我会说：那是一种美。一种使人奋发、令人上进的美；一种充满着希望的美.一种陶出心灵的美。这个理想中的校园使我为之而眷恋，为之而奋斗！

我理想的学校作文(篇7)

同学们，你们理想的校园生活是什么样的呢？肯定是五彩缤纷的吧！想知道我理想中的校园生活叫吗？想知道的话，就睁大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校园的生活会让你刻骨铭心。

现在我就带你们去我理想中的校园吧！我理想中的校园生活是非常轻松的，没有手写的作业，只有实验的作业。早上一进校，不用早读，也不用做操，就开始上课。而且，随便你今天去上什么课，比如说你今天想上音乐课那你就去音乐室上音乐课。如果想去上体育课那你就去操场上体育课。只要你在一个学期内每一个科目都上了28节课就可以了。下午都不用上课，可是，要在家里做教师给你布置的实验。每个教师都很温柔，但是，如果你在课堂上捣乱的话，教师就会严厉的批评你。在上课的过程中，只要你认真听，教师就会对你很好。哪像我们以前，作业非常多，语文﹑数学﹑英语都有作业，不只这些，什么科目都有作业，烦都烦死了。下午还要上课，不像我理想中的校园生活，下午不用上课还没有一堆作业等着我们去解决。有的教师非常凶，不像我理想中的校园中教师那样温柔。我理想中的校园生活就是五彩缤纷的。如果你和一个同学想去上音乐课两个人就可以一起坐了。每天我们都可以过得开开心心的，因为我们每天都没有作业，只要早上上课，下午不用上课，而且早上的三节课随便你上什么课。我们理想中的校园生活有很多兴趣小组如：舞蹈班、钢琴班、习作班、电脑班、小提琴班……

如果你想上什么兴趣小组的话，你可以下午来上课，你如果不想上什么兴趣小组的话，你下午就可以不用来学校。

还有周六、周日的时候，教师根本就不管你做什么，比如说上网什么的。而且周六、周日都没有作业，非常轻松。

还有一个最重要的那就是：学生每个单元的成绩、半期考还有期末考等等一些测试的成绩都不允许告诉学生的家长。这样很多同学就不用担心考砸了被家长批评或被家长拿去打等等。这样我们很高兴。

同学们怎么样？我理想中的校园生活很不错吧﹗我想我理想中的校园生活应该会给你们留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的学习能让你们刻骨铭心。唉﹗如果我理想中的校园生活是真的话，我肯定乐疯了。可惜这一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗

我理想的学校作文(篇8)

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，教师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。

理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗？那是当然，教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那教师便有用武之地啦！教师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，教师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

我理想的学校作文(篇9)

我有一个平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名医生。

在我还是个小孩子的时候，我就一直幻想着为祖国的建设效力，努力的尽出自己的一份小小的力量，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

中国在侵华战争之后，就日益衰败，政府腐-败，人民民不聊生。特别是医术，许多人因为没有得到良好的医疗而惨死；许多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给了沙场。

我如果成为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑；让病危的人重获心声；让伤残的人运动起来；让不同人变为正常。

我如果成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱；我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞地奉献出自己的血液。

我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。

一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想：即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。

献血虽然是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液，却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像----流星，在天空划过的刹那间，心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小，却能永远留在人们心中；献血虽小，却能救治人们宝贵的生命。

我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就冷冷的痛起来，如果我能变成流星，在天空中划下七彩的光芒，可以治好人们的伤痛那我会义不容辞地情愿献出宝贵的生命。

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