我的校园周记如何写

[精]我的校园周记如何写合集。

周记写作是最低成本的实现梦想的方式，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。周记可以给未来的记忆留下一笔曾经的记忆，我们怎么样才能写好一篇周记呢？下面的“我的校园周记如何写”相关内容主题，是由我们为您提供的，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

我的校园周记如何写【篇1】

当微风吹起缤纷落叶，柔柔风尘变得冷冽，走进陌生的校园，开始了一段难忘的如水年华。

书本压垮了学生稚嫩的脊梁，微微有了颓糜的征兆。晴空中的鸟儿飞着，飞不到它渴求的远方。新的号角吹响后，一切都变得灰暗而冷淡，往来的匆匆步履，夹杂着与年龄不符的沉闷压抑。很难再寻得一方天空，供自己微笑。当面前的五色书本变得厚重而繁多，挤压着的，不是书桌上窘迫的空间，而是学生那颗纯真的心。一只只用尽的笔芯堆积着，慢慢而又慢慢的，变得狰狞和恐惧。它又在昭示着什么?是高考路上的伟大无畏，还是声声泣血的婉啼悲鸣?又或许都不是罢，它只是一件废弃的事物，变得不值一顾后，谁又会感慨它的悲情?

散学的铃，响了，学生踏入归家之途，稚嫩的脊梁再一次变得倾驼一一无可避免的。那一抹冰冷中夹杂着复杂而又温暖的笑容绽开。即使黑夜相随，前路，仍有一处光明的归宿，在冰冷的天地中，撑起一方净土，捂热那沉寂了整日的心。

入夜，入梦。当进入了那属于自己的甜梦中后，嘴角的笑容才卸去白日的疲惫与冷漠。月下的孩子甜甜的，静静的，充满空想的，笑了。

我的校园周记如何写【篇2】

值周周记

盼星星,盼月亮,终于到我们班值周了,值周,是一件多么光荣的事情,可是我……

第一次值周时,同学们的心里还是十分激动,很高兴,可是一星期下来,同学们个个累的筋疲力尽,说以后再也不值周了。可是同学们口是心非,说自己不想值周,但到了第二次值周时,比第一次还高兴,下周我们班就要值第三次周了,这应该是我们在这所学校值的倒数第二次周了……

中午,老师说:“下周咱们班就要值周了!”我本以为同学们会很高兴,可是没有什么反应,个个都是愁眉苦脸的……

“老师那我值不值周……”我问老师。因为我的腿在暑假时骨折了,现在还不是很舒服,所以我问一下老师。

“你想值周就值,不想值周就不值,你自己做决定吧!”老师对我太好了,让我自己选择。

老师这个决定让我很难选择,我觉得值周是一件很幸福是事情,因为值周会让低年级的小朋友很羡慕自己;不值周可以利用其它同学出去的时间写一会儿作业,看一会儿书,可是看到别的同学都穿上梦寐以求得到的值周服,自己却没有,心里很不是滋味……

经过一节课的思考,我决定了,不值周!可以穿上值周服和在班里多学习一会儿,我选择了学习!

“老师,我不值周!”下课后,我坚定的对老师说。

“行!”老师也答应了。

六班把值周服送到我们班里时,我本以为许多同学会欢呼起来,可是是我低估同学们了,我们到了六年级,不再那么幼稚了……

老师把值周服一件一件的发的同学们手里,可是我的手里空空如也,不要伤心,这是我自己选择的!我安慰自己说:“他们值周才不是好事呢,会耽误学习的,我可以趁机在班里学习会儿呀!”自我安慰过后,我的心里好受多了……

同学们,你们要好好把握这次机会,这次值周可能是倒数第二次了……

我的校园周记如何写【篇3】

我的校园是xx小学。

我们的校园很美丽。一进校门，就可以看到两棵粗壮的枫树，其中的一棵枫树上，挂满了许许多多的心愿卡，这些心愿卡都是同学们自己亲手制作的。另一棵枫树上，挂着一个醒目的心形牌子，上面写着：风儿轻轻吹，草儿慢慢摇，我们不打扰，草儿睡得香。

我们的校园的操场很大，而且有许许多多的运动器材，有单杠、双杠、吊环等，操场的墙壁上有许许多多的奖杯，那是我们用汗水争来的荣誉，墙壁上还有很多的古代故事，有：孔融让梨、五子登科等。

我们教学楼走廊的墙上有许许多多的古代艺术品的贴图，并附有详细的介绍；还有很多的古诗；楼道上挂满了同学们自己画的画。

我的校园真美啊！我爱我美丽的校园。

我的校园周记如何写【篇4】

我在大通路小学，我想改装一下。

我要把水泥操场换成草坪操场。种几棵柳树和松树，杨树·······养点花，像菊花·桂花·玫瑰和牡丹······带点香味的花。这样，同学就以为我们是在大自然中学习了，因此敢到非常放松·舒畅，上课就会非常专心·开心。每到下雨时，我们就不用浇水。而且，下雨过后校园里的空气一定非常清新，说不定天空上还会有彩虹呢！每天中午同学们一回家吃饭，老师和一些人就浇水。一些吃小饭桌的同学就会看到我们怎样浇水了。我要在厕所旁边种两棵桂花树，在校园大门的里面种两棵松树，每一层楼，隔3米种一盆菊花或牡丹，后院种两行玫瑰花。假如有领导来我们学校参观，他们肯定会给我们满分，甚至还会说我们学校向天堂一样美丽呢！

我把学校装饰的漂亮吗？

我的校园周记如何写【篇5】

今年我上五年级，在我的记忆里，校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人，但校园鸟语花香，有花有草；虽然没有风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然没有游乐园的欢声笑语，但是校园充满勃勃生机。

校园里有最美丽的画，因为哪一些成绩单，那一张张漂亮动人的板报；校园里还有动听的歌声，有哪郎朗的读书声，有哪教师的讲课声；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有健康成长的诗，有勇往之前的诗，还有那坚持不懈的诗，这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

校园里必不可少的就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室，那高高的教学楼越看越入迷，仿佛那就是保护我们的巨人。

教室更迷人了，在教室的前面有一个小鱼缸，里面有金鱼和五颜六色的石头等等！看着看着就上课了，听着教师悦耳的声音，我想到教室就是知识的船，教师是船长，带领我们驶向知识的远方；如果教室是心灵的天空，那教师就是太阳，给我们万道阳光；如果教室是苗圃，那教师就是园丁，培育着我们……

校园的中心，那就是操场了，我们学校的操场不是太大也不是太小，能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步，操场伴随着我们成长。

我们的学校是最美丽的！

我的校园周记如何写【篇6】

暖风习习，花香缕缕，咱们的校园到处是春天，到处都充满了生机。来到操场上，环顾四周，周围都是刚发芽的树，就像刚长的牙一样，非常嫩。树底下，小草在春姑娘的鼓励下，慢慢地探出头来，害羞地看着小朋友们打篮球、拍皮球、跑步。

一阵风拂过，小草微微地摇摆，似乎在唱：“只有我最摇摆，摇摆……”尽显“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧。离开热闹的操场，有一个非常少人知道的地方。它非常安静，静得就像沉睡的小孩子，静得只能听见“沙沙”的风声，静得让人心平气和。这是一条美丽的小径，有一棵不知名的树，他开的花白白的，有五片花瓣，好像一只美丽的蝴蝶，风一拂过他就翩翩起舞。

陪伴树的是一株茶花，火红火红的，格外耀眼。对面的一排竹子节节高升，同时也代表着文苑学子的学习节节高升。每当我走在这条小径上，都有一种轻松、愉快的感觉。我爱我的校园，更喜欢步行在小径上的感觉。

我的校园周记如何写【篇7】

早晨拉上了夜的帷幕，宁静的又迎来了新的一天。

跟随着早起的人们，我信步走进校园，顿时，我被眼前那美丽的景象所深深的地入了迷，那清新的空气，让我神清气爽。随着清新而纯洁的空气，我情不自禁地走进校园，我看着这景象，把我深深吸引住了。操场的周围空无一人，只有楼梯口旁那棵高大挺拔的英雄树一直亭亭玉立着，看那粗壮的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一丝不苟，在守护着我们的校园。

当校园被地平线上缓缓升起的太阳照耀着时，那沉静的校园，就变成了热闹非凡的校园了。那迷人的光照在树上时，漏下许多零零星星的光点。

校园的门打开了，在校门外的同学陆续地走进去，准备做广播操。音乐一响起，我们跟着节奏，跟着节拍，随着音乐，便做起了广播操。同学们给校园增添了许许多多生机，在这一天里，同学们很开心。

啊！我们的校园，你让我感到快乐，我不得不赞美你，校园，我们喜欢你！

我的校园周记如何写【篇8】

你见过我们美丽的校园了吗？当你跨入大门第一步时，各种各样的鲜花一齐对你进行一个欢迎曲，它们弹得那么好听，它们唱的如此欢快，热闹极了！树木们正在忙着工作呢，它们吸了二氧化碳，吐出氧气，制造淀粉。可大树们并不为这个工作而烦恼，而是干的那么起劲，让我们更爱校园了！

当蜜蜂飞来，蝴蝶飞来时，我心想花是不是更鲜艳了？我去看了看，结果正如我所说，小花更艳，小草更翠，大树更挺拔了！让人看后身上有一股股快乐的感觉。

同学们每次一到下课，都去到花坛边，但他们并没有摘，应为他们认为摘了一朵花就破坏了一处美景，也会得到惩罚被老师批评，也会让同学们没有欣赏的花。

校园的美是来自于大家对花草的爱护！

我的校园周记如何写【篇9】

暑假过去了，上学的日子来到了，我和妈妈先报完了名，第二天早晨，我来到了学校上课，发现我们的学校和以前大不相同。

我们在学校的外面，看见了菊花，菊花五颜六色的，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛的金。还有许多的落叶，就像翩翩起舞的蝴蝶。桂花香香的，称的上是十里飘香。红红的枫叶，就像一团团火焰。

来到了学校里面，原来的空地，建了一栋高大的教学楼，就像一个庞大的巨人，操场上铺上了橡胶，美极了，乒乓球台也焕然一新了，好像在跟我们说：“快来我这里玩”。来到了教室，发现装了多媒体，桌、椅、墙都变得崭新了。

老师和同学也进来了，来了个新老师，有的换了个新发型，还有的穿了一件新衣服，同学们有的长高了，有的长胖了，还有的长瘦了。来了几个新同学，走了几个同学。

校园现在跟以前比起大不相同了！

我的校园周记如何写【篇10】

我爱我的校园，但我更爱校园的四季。春夏秋冬，校园陪伴着我走过了四季。

走过春天，小草从地底下破土而出，好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳，一阵春风吹过，醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看，一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长，接受知识的洗礼。按学了，他们尽情地漫步在校园的小路上，沐浴着温馨的阳光。

呀!瞧，一切都变了。太阳烈日当空，大地像个蒸笼似的，就连小草都像吃了兴奋剂一般拼命地向上蹿。哦，原来是夏天来了!在校园里，刚刚下过一场雨，几只小瓢虫从四面八方飞了过来，它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里，鱼儿在追逐嬉戏。操场上，同学们有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱，蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新，那么和谐。

一习凉风吹来，赶走了夏日的炎热，迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫，换上了耀眼的黄毛衣，枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时，菊花开放了，红的似火，白的像雪，黄的赛金，粉的如霞，它们挨挨挤挤，好似一个个小姑娘在跳着舞，一闻，真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红，随着秋风摇摆，像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书，有的在池塘边观看小鱼，还有的围在一起谈笑风生......好不热闹!

告别了春日的温馨，夏日的和谐，秋日的浪漫，冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户，雪花就像无数仙女穿着白色舞裙，在空中舞蹈。寒风凛冽而来，吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立，把清香带给了人们，成为了冬天的霸主。这种不畏严寒，蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗?同学们在操场上堆雪人，打雪仗......玩得不亦乐乎。

转眼间，我已经是五年级的学生了，每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年，陪伴着我的喜怒哀乐......啊!我爱我的校园四季!

我的校园周记如何写【篇11】

今天我住校了，临走时妈妈一再嘱咐要照顾好自己，我口头上恩恩啊啊的答应了，心里却高兴的不得了：“哈哈，终于住校了，我解放了，终于可以玩到多晚都不被骂了，还可以自己照顾自己，多好啊，现在轮到本侠女，大显神威的时候了，正当我臭美的时候，我的朋友来了，他要和我住在同一个宿舍，以后我们就是室友了，所以刚刚他打扰我白日做梦的事就一笔勾销了，好好相处，以后还得让他帮我干活呢，哈哈，如果我的想法被他知道了的话，他肯定回我我卸成十八块再吃了，所以我一本正经的说：”以后相互关照！”

住到了学校，别人都抢着要下铺，可我偏偏爱要独特的，选了上铺，他们全部都问我为什么，我装得很严肃的凑近他们说：“我要买一包花生米，晚上睡不着觉就往你们两个被窝里扔，哈哈。”他们俩一听立刻攥着拳头过来：“呵呵，你要真敢，我们就买两把机关枪，你要敢暗算我们，我们就拿枪把你突突了，看你花生米厉害，还是我枪子厉害，要试试吗。”“哈哈，不用了，我逃开了。”在江湖记住一条就好：“江湖险恶，不行就撤。”

俺还要上学，不能再写了，过几天的。

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