把希望写进明天征文

把希望写进明天征文6篇。

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，通过写作文可以促进我们读书和学习。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，怎么样才能写出来好作文呢？但愿对你的学习工作带来帮助。

把希望写进明天征文 篇1

今天，我将反思；每天，我会驾驭希望，事项美好的未来。

哎，你宿舍里面反单子了。一名同学笑嘻嘻的告诉我，啊！？我被这突如其来的晴天霹雳而变得不知所措，这段时间Mr.许一直在为宿舍记录强调，而我呢？却在这么重要的节骨眼上掉链子，这不名照着自讨苦吃，自寻死路么？天空上是蔚蓝的，还有几朵白云，而我的内心却与实际不符泛起了恐怖而又孤独的雾霾。终于Mr.许把我叫了出去了，说：增么回事，有反单子了？我低头不语，这是我说说那些话之前犯的错么？我点了点头。

后来，Mr.许有在学习上和我聊了起来：你要知道，以后是你拿着笔要上中考考场，不是我替你去考！除非你本心上想要学习，并学好它，南妮你的成绩绝对不是现在这个层次！后来，我想了很多，上中考的考场正如去参加一场没有硝烟的战争，残酷而又激烈，老师们全都是指挥官，他们只能够教会你怎样去打败敌人，怎样去获胜！而不是去代替我们去打仗！你要知道，扛着枪上战场的是我们呀！

而那些不会的题呢？恰恰就是你的致命弱点，你不懂的越多，你身上的定时炸弹也就越多，你身上的包袱也就越多，冷不丁就会给你个致命一击，所以，我们只有把身上那些炸弹和报复写下来，把求生欲望提到最高，我们才会获胜，才会使你一览众山小！自己越跑越轻松，别人呢？却永远德拉在你后面。在学习中，你才是真正的玩家，老师只是个帮你出谋划策的人，只要有这种信念，只要有想上进的劲头，我相信，命题的希望是会实现的。

把希望写进明天征文 篇2

每个人都有但愿，从古至今科学家和人们就是靠着一股但愿，造就出许多得传千古的事迹，假如没有了但愿，这个社会就不会提高，也不能像现在科技那么发达。

既然每个人都有但愿，那么我也不例外，我但愿我能够当上一名色的侦察，当侦察一直以来都是我的梦想，能够维护社会的治安和打击犯罪，一直都是我所期望的。固然我的但愿听起来遥不可及，不外我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定当得上侦察。

人们常说人是欲望无限的动物，所以我也有另一个但愿，那就是去美国大峡谷游游玩，从飞机上看到大峡谷，如诗如画的景象是多么快乐的事啊！为了能达成这个目标，我现在正在一点一滴地存钱为以后做预备，为的就是一探大峡谷神秘的面纱，这固然是我所但愿的，可是等我长大后，我一定会去完成这个我长久以来的梦想。

以上这两点都是我的但愿，大家可能会觉得我有点不切实际，不外这些都是我最贵重的梦想，我一会努力完成它。

但愿是每个人迈向成功与不中断提高的原动力，所以拥有“但愿”长短常重要的，假如没有了但愿，这个社会可能还会是过着原始人的糊口，我也要向那些抱着伟大但愿的人们看齐，由于我也要努力去达成我的但愿和梦想。

把希望写进明天征文 篇3

我从小就听说过希望在明天，只要努力就可以，还有勤能补拙的这一类话。那时的我还小不懂其中的奥妙，甚至我还觉得这是不可能的。而现在我却真正的懂得了这一句话的真正含义，还让我信这一句话信得心服口服。

我从小成绩就不错，然而我也有一个小小的愿望就是能考上台山市最好的中学，就是新宁中学。但是因为我读六年级是买了电脑，我的心不在学习上所以成绩就变得一落千丈。就这样天不从人愿，我进入到了育英中学。可是我这个人是不容易认输的，我是从哪里跌倒就从哪里爬起的人，因为我的字典里没有认输两个字。我从进入育英中学的那一刻起，我就想我要做一个品德兼优的学生，还要做一个德、智、体、美、劳都全面的三好学生。我还有一个很大的想望，就是可以进到育英中学的尖子班。

随着这一个小小的愿望，我做出了很大的努力，我每一天吃完饭就用飞快的速度去到班房来一步步实现我的愿望。我非常的努力，哪怕有那么一点点的希望，我也不放弃。虽然尖子班不是只有热情就可以进的，但我相信皇天不负有心人。虽然这小小的愿望，就像一个小小的星辰但我还是捉紧每一秒的时间来和命运拼，就像林清玄写的《和时间赛跑一样》。因为我要努力的证明，“命里有时终须有命里无时莫强求”的这一句话是错的。

果然，我的愿望得到了一个小小的进步就像攀岩一样得到了一小步，但是我的信心又岂止得到了一小步呢，我会努力的攀岩攀上最顶。尖子班，我永远都不会放弃你的。你等着，我一定会回来找你的，就像动漫电视剧《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼说的那样：“我一定会回来的”。

把希望写进明天征文 篇4

寒冷的冬季，鹅毛大雪漫天飞舞，雪花落到了我的脸上，化成了露珠。我顶风冒雪来到，开始了新的学习旅程。在知识的起跑线上向前看，我锁定了第一个目标——克服困难，提高“华数”和作文水平！

冬去春来，四季更迭。在赶着去上“华数”课时，下起了倾盆大雨，因路上堵车迟到了。我有些害怕，加上有点冷，不由自主地哆嗦起来。老师不但没有责怪我，还把她的衣服给我披上，并且在课间休息时给我补课。啊！您让我感到温暖。

经过半年多的努力，我的解题思路开阔了，终于在“华数”的起跑线上迈开了大步。如今我已经登上了第一层台阶，正准备参加“杯”数学竞赛，争取用优异的成绩来报答老师辛勤的劳动和亲切的关怀。

我爱好写作和阅读，只是不懂写作的要领，进步不太快。妈妈为我选择了四年级作文精英班。当我第一次走进于老师课堂，她那可亲的面容已经注定要伴随着我成长。

第一次作文课上，老师把“观察”二字写到了黑板上，转身提问：“谁知道它的意思？”“我！我！”教室里的同学都举起了手。“你说。”老师叫起了一位同学。 那位同学不假思索地回答：“是看了又看的意思。”“不完全正确！”老师神秘地说。教室里煞时鸦雀无声。于老师接着对“观察”的含义作了详尽的解释：“虽有 看了又看的意思，但用在写作上的‘观察’是用眼看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝、用手摸、用脚踏、用脑想，用全身心去感受、去体验。”老师的这番话深深地 刻在了我的心里。

接下来作文课便是记录自己观察的事件，老师带我们去操场做游戏，游戏的名字叫“挑战”。我们玩得很尽兴，老师在一旁不断地提醒大家要仔细观察典型人物的动 作、表情、语言，注意游戏的场面。因为游戏太有趣了，我完全融入了其中，根本就顾不上听老师的话。老师的一声又一声的“注意！”声把同学们的注意力拉回了 课堂，我也把精神从九霄云外请了回来，在老师的引导下认真观察起来……回到教室，我把听到的、看到的和感受到的用语言连接起来，写出了一篇真实的作文—— “挑战”。

当作文发下来的时候，一颗闪亮的“优★”呈现在我的眼前。在作文纸上，我看到这样一句话，“观察得很仔细，继续努力哟！”我真是太高兴了。我抬头注意到，老师的'眼睛充满了鼓励，她向我点点头。

在日常生活中，我渐渐地养成了细心观察周围事物的好习惯。有了猎奇的心理，总能捕捉到写作素材，我的作文内容丰富了。现在，写作成了我的乐事。

夏天到了，迎来了10周年的生日，我要送给它——我的第二母校两份生日礼物：一份礼物是，我在朝阳区数学竞赛中取得了优异成绩，得到老师表扬。另一份礼物是，我的第一部作文集——《我的成长文集》已经被批准参加校庆作文展。

啊！，您为祖国的明天托起一个个希望，实现一个个梦想。“”，你是一位渊博的学者，是孕育二十一世纪希望的摇篮，祝您生日快乐！

把希望写进明天征文 篇5

托起明天的希望

四年级 解筱晨 指导教师 于秋芳

寒冷的冬季，鹅毛大雪漫天飞舞，雪花落到了我的脸上，化成了露珠。我顶风冒雪来到巨人学校，开始了新的学习旅程。在知识的起跑线上向前看，我锁定了第一个目标克服困难，提高华数和作文水平！

冬去春来，四季更迭。在赶着去上华数课时，下起了倾盆大雨，因路上堵车迟到了。我有些害怕，加上有点冷，不由自主地哆嗦起来。老师不但没有责怪我，还把她的衣服给我披上，并且在课间休息时给我补课。啊！巨人学校您让我感到温暖。

经过半年多的努力，我的解题思路开阔了，终于在华数的起跑线上迈开了大步。如今我已经登上了第一层台阶，正准备参加巨人杯数学竞赛，争取用优异的成绩来报答老师辛勤的劳动和亲切的关怀。

我爱好写作和阅读，只是不懂写作的要领，进步不太快。妈妈为我选择了巨人学校四年级作文精英班。当我第一次走进于老师课堂，她那可亲的面容已经注定要伴随着我成长。

第一次作文课上，老师把观察二字写到了黑板上，转身提问：谁知道它的意思？我！我！教室里的同学都举起了手。你说。老师叫起了一位同学。 那位同学不假思索地回答：是看了又看的意思。不完全正确！老师神秘地说。教室里煞时鸦雀无声。于老师接着对观察的含义作了详尽的解释：虽有 看了又看的意思，但用在写作上的观察是用眼看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝、用手摸、用脚踏、用脑想，用全身心去感受、去体验。老师的这番话深深地 刻在了我的心里。

接下来作文课便是记录自己观察的事件，老师带我们去操场做游戏，游戏的名字叫挑战。我们玩得很尽兴，老师在一旁不断地提醒大家要仔细观察典型人物的动 作、表情、语言，注意游戏的场面。因为游戏太有趣了，我完全融入了其中，根本就顾不上听老师的话。老师的一声又一声的注意！声把同学们的注意力拉回了 课堂，我也把精神从九霄云外请了回来，在老师的引导下认真观察起来回到教室，我把听到的、看到的和感受到的用语言连接起来，写出了一篇真实的作文 挑战。

当作文发下来的时候，一颗闪亮的优★呈现在我的眼前。在作文纸上，我看到这样一句话，观察得很仔细，继续努力哟！我真是太高兴了。我抬头注意到，老师的眼睛充满了鼓励，她向我点点头。

在日常生活中，我渐渐地养成了细心观察周围事物的好习惯。有了猎奇的心理，总能捕捉到写作素材，我的作文内容丰富了。现在，写作成了我的乐事。

夏天到了，迎来了巨人学校10周年的生日，我要送给它我的第二母校两份生日礼物：一份礼物是，我在朝阳区数学竞赛中取得了优异成绩，得到学校老师表扬。另一份礼物是，我的第一部作文集《我的成长文集》已经被批准参加校庆作文展。

啊！巨人学校，您为祖国的明天托起一个个希望，实现一个个梦想。巨人，你是一位渊博的学者，是孕育二十一世纪希望的摇篮，祝您生日快乐！

把希望写进明天征文 篇6

成功的机会对于人人来说都很公平的，就看你有没有把握好。

我认为把勤劳和汗水留给今天，把希望留给明天，才有可能成功。

没有希望就没有热情，没有热情就没有希望。在你做某件事情成功时，不能骄傲，骄傲会使人落后，就像水一样，只能往低处流。

在我们这个奇妙无穷的世界上，有很多事情是有转折的余地，就像背书，原本，你应该能把它背熟的，只因太骄傲，读错一字就得从背，可真是毡袋子的灰尘多，学问浅薄的人傲气大。

爱迪生知道做了一件伟大的研究，不能骄傲，难道我们不该像他学习吗?想不劳而获是痴人做梦，想守株待兔会另人耻笑。

光看人家短处不把自己量的人是世上最白痴的人。

不管你做的事情很伟大，还是很不起眼，哪怕是背书，千万不能骄傲。

只要你不骄傲，能把希望留给明天，你得明天肯定会辉煌、灿烂，因为你从小就养成了做一件事情不能骄傲的好习惯，俗话说得好：一斧挖不成水井，一天盖不成罗马城。

从小事做起，才能做大事，因为小事是大事的根，有小必定会有大。

只要有决心，貔子照样能爬到美国、欧洲、日本去;如果不骄傲，笨拙的人也能干出一份大事业。

同学们，信心就是希望，入门靠心虚，深造靠恒心;天下无难事，只要有决心。让我们一起克服掉骄傲，把希望留给明天。多给自己增添一些学习方法，克服困难的方法，使我们的明天更辉煌、更灿烂，为自己多开扇几扇窗，以后在一片属于自己的天空下勇往直前，创造更多更多前所未有的奇迹。

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