我的小学日记精选

我的小学日记精选5篇。

周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。在周记中可以写这一周发生之事与下阶段目标，我们在写周记时需要注意哪些方面呢？下面栏目小编为您呈上“我的小学日记精选”相关主题内容，欢迎你来品鉴本文！

我的小学日记精选【篇1】

今天早上我早早的起床迎接我的三个好朋友，因为我们说好了一起做午饭。全部人都到齐了，我从冰箱里拿出妈妈给我们准备好的食材就开始分工合作。我们分成两个组，一组叫贤妻组，另一组叫良母组。贤妻组在认真地洗菜，同时，良母组也开始煮饭和把洗锅碗瓢盆洗干净。贤妻组洗完菜后就开始一人一个炉子“大展身手”起来，良母组便帮忙打下手。

前前后后忙活了两个小时，我们的战果——四菜一汤隆重登上我们的饭桌。虽然我们洗菜远不及妈妈麻利，做出来的菜也不是色香味俱全，但是我们为自己的认真、团结、忙而不乱感到自豪和高兴。

我们在欢声笑语中把饭菜汤一点不剩的吃完了。

我的小学日记精选【篇2】

今天下午，天气晴朗，艳阳高照，我和爸爸、奶奶三人来到马村白鹭湿地公园。说实话，这已经是我第三次来到这里了，我的心里特别高兴。

到了公园之后，树木草儿还是郁郁葱葱的，一些树的叶子已经变黄了。不过还有一些盛开着的美丽红色、白色的`花，点缀着，很漂亮。公园里面有很多游玩的人。有的在河边散步，有的在河边看鱼，有的在拿着手机拍照。我来到河边，看到河里有很多五颜六色的鱼，红色的、金色的、白色的、黑色的还有很多花色的鱼在游来游去。远处河边有十余只白鹭在栖息。白色的羽毛、长长的腿还有尖尖的嘴，快看!有一只张开了翅膀一扇一扇的，真漂亮!它们就像在跳舞。

伴随着秋日和煦的阳光，阵阵萧瑟的秋风，整个湿地公园被美丽的色彩所覆盖，俨然一副壮丽的秋景图。我喜欢这幅美丽的图画，因为秋天意味着成熟、意味着衰败紧接着将迎来冬日的严寒，我会把它记录下来，珍惜这短暂的精彩瞬间。

我的小学日记精选【篇3】

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今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

小学六年级数学日记《我的小实验》：接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同学，不!是全国人民，也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

我的小学日记精选【篇4】

水是生命之源。人人都应该保护水资源，节约用水。

每当我洗脸的时候，总是把水龙头放到最大。这样做，水就让我白白放走了。在以前的日子里，我从来没有感觉这是在浪费水资源。

前几天我，我在写水资源报告时，了解到我盟的水资源位于全区第二。可是父亲告诉我，我们的家乡和别的地方比起来，还是属于干旱缺水的地方。每年春天，都会刮几次沙尘暴，这是因为树木、水资源被破坏了，生态失去了平衡。我想，假如鱼儿离开了水会渴死的，我们也是一样。

从今天开始，我要注意节约用水。我会告诉同学们和我一起保护环境，一起节约用水。

我的小学日记精选【篇5】

今天，我们要去比接力赛，到了实验小学，我们开始练习跑步，跑完了两圈之后，我们又开始做热身运动，做完之后，“不掉棒是我对你们的要求。”梁老师说，“跑的慢没关系，重要的是不要掉棒。”过了一会儿，一次激烈的比赛开始了。我们一开始跑就让别的学校的二年级跑在了前面，这可怎么办呀？

后来，我们终于快赶上别的人了，可是，我和钱韵童一起开心了一下之后，我和钱韵童都看见不太对头，明明刚才快跑过别的人的，可是现在才跑在第三个，这是怎么回事？比赛完了之后，我和钱韵童都听见杨俊怡说：“都是因为女生。”他又说：“都是万v嘉。”我和钱韵童都有点生气了，我是坐的郑一一妈妈的车子，这个车可真大呀！我们回到了学校，开始上课了。

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