放风筝小学生日记如何写
放风筝小学生日记如何写精选。
周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,在人生发展的历程中少不了周记的存在。怎样才能写好一篇周记?执笔作文网为你整理了以下的“《放风筝小学生日记如何写》”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
放风筝小学生日记如何写 篇1
春暖花开的日子又到了,上课时,程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝,我们高兴极了!等啊盼啊,星期六终于到了,太阳公公象跟我们约好似的,早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。
我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤,宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方,已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝,在地上准备开了。装好“小零件”,整理好“翅膀”和线轴,我们就一手举着风筝,一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊,风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了,我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑,不时地回头看,后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑,脸上的汗珠儿越来越多,手中的线圈儿越来越小,心爱的风筝越来越高。终于,风筝可以在空中自由自在地飞翔了,我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴,心里在轻轻地对我的风筝说:我多想放手让你完全自由地飞翔啊,但我一放手,你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候,空中的风筝越来越多,有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”,等等,五颜六色,形态各异,好象在比美呢!带着照相机的同学忘了拍人,一个劲地往空中拍风筝。
看着看着,我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空,翻着跟斗,自由地飞翔……
放风筝小学生日记如何写 篇2
星期天上午,天气晴朗,我和范公明一起高兴地去濮水公园放风筝。
我的风筝是三角形的。有红黄蓝绿四种颜色,像一家小飞机一样。风筝还有让人拿的一条铁丝,后面还挂着一个喜羊羊呢!
我们来到濮水公园,准备放风筝。我们又商议了一会儿,决定一人一次牵着线围绕花坛跑一圈,另一个人拿着风筝,先是范公明跑,范公明大声喊:“放。”我就把风筝用力抛起,那线就一紧一松,凌空而起。它也飞快地跑起来。很快就该我了,我心里很紧张,担心我放不起来风筝但我还是鼓起勇气,奋力向前跑去。我发现:我跑得越快,风筝就飞得越高。风筝越飞越高,我心里很开心。可是,忽然一阵风吹来,把风筝吹到了树上,我们大惊失色。我们用力想将风筝拉下来,可事先也嘣得一声断了。
虽然风筝丢了,但我明白了一个道理:放风筝要在周围没有树的空地放。这次放风筝也锻炼了我们的身体。
放风筝小学生日记如何写 篇3
老天爷心情好,我们的心情自然也就很不错咯!今天,老师带着我们疾步走向宏声广场,准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。
一开始,小屹就站了上风,成了空中霸王。可好景不长,小屹的风筝突然好像失控似的掉了下来。为什么会这样呢?原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊!然后,小屹的风筝就一直在修整,可能是准备要赶超我们吧。这时候,天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”,然后,无数款风筝像万箭齐发一样越飞越远,真壮观!
该我上场了。只见我的风筝越飞越高,眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了,我简直无法相信自己的眼睛。紧接着,我一转眼飞到老鹰的的`头上,我的风筝在空中翻了一个又一个跟头,仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧!所以我让风筝慢慢地落了下来。不料,却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时,我很伤心,但我还是不放弃,继续放我的风筝。
凤越吹越大。瞧,我的风筝迎风飞舞,活像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。
放风筝小学生日记如何写 篇4
今天,天气晴朗,我的爸爸决定带我们去放风筝。
来到广场,准备放风筝。我的爸爸教我,转轮顺时针转是放线,转轮逆时针转是收线,放线时不要放得太快,线会断,放线时还要不时地收一收线,这样才能飞得又高又远。
开始放风筝了,我手里拿着转轮,我的爸爸在后面举着风筝。“跑!”我的爸爸一声令下,我便像脱缰的野马,飞奔起来。过了一会儿,风筝飞上高空,有时迅速爬升;有时飘落下来;有时飞向左边;有时又被风吹到右边;有时转个圈;有时又和别人家的风筝绕在一起……我费了九牛二虎之力,风筝才平稳地飞起。
我正松了口气,突然,风筝掉了下来,下面是树林,如果掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“给我!”我的爸爸一把抢过转轮,收线,放线,又把风筝扯过来,放出去……风筝这才平稳地降落到地面上。
经过几番折腾,我终于体验到了放风筝的乐趣,也明白了——“无论做什么事情,都要讲究认真。”
放风筝小学生日记如何写 篇5
春天悄然降临,春天是放风筝的季节,我们趁放假,来到灵湖放风筝。
到了灵湖,到处春意盎然。柳树正在梳理自己的头发,玉兰花也争先恐后地冒出来。真可以用“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”来形容。
我们开始放风筝了。我们把硕大的风筝穿上线,迎着风跑起来了。风筝带着我们的希望和我们的梦想,在蓝天白云之间越飞越高,越飞越高。
风筝飞到了一定程度时,我们就停下来,一松一放控制线的松紧。风筝也没有辜负我们的希望,不一会儿,我们的风筝就成了最高的,在众人的目光下成为一个遥不可及的小黑点。
我们并没有沾沾自喜,努力达到最高极限,终于,我们的风筝突破云层,朝太阳飞去。我想事情进行得真顺利,看我们的风筝能不能飞到太阳上去。
然而,上帝总是公平的,当我们充满希望,满腔热情时,风筝却不争气的断线了,断线的风筝犹如一只受伤的小鸟一样急速坠落。顿时,我心里的热情全都没了,只留下失望。我赶紧去追风筝,可是来不及了,只能眼睁睁地看着风筝越飘越远。
没办法,只能再买一个风筝了,我精挑细选,终于选中了一个老鹰风筝。
来吧,老鹰,振动你的双翅,飞起来吧。我们重新把希望寄托在老鹰身上,看它振动双翅,看它展翅高飞。我们又重新成了众人拭目以待的一个亮点,我们的风筝又重新称霸四方。那翱翔在天空中是我们的骄傲!时间流逝很快,我们就要走了临前,还不忘回头再看一眼。
放风筝小学生日记如何写 篇6
星期日下午,我和爸爸去放风筝,我们来到广场上,恰好碰到爸爸的一位同事,他也带着孩子来放风筝,他们的风筝已经放起来了,飞得很高。
我和爸爸开始放风筝了,风筝飞得太低,“啪”得一声掉了下来,我和爸爸哈哈大笑起来。后来,又放了几次,但都失败了。爸爸的同事赶来帮忙,也没有成功,而且,发生了我们意想不到的事情,风筝的线轴断了,这下我们的风筝没法放了。叔叔让我放他们的风筝,可我的手总是松,后来线轴竟然被风筝带跑了,幸亏叔叔把他追了回来。我吸取教训,紧紧拿着线轴,可意外又发生了,风筝线断了,风筝随着风不知飘到哪里去了。今天可真是放风筝的霉运日呀!
放风筝小学生日记如何写 篇7
今天,骄阳似火,到了下午有微微的风,我和哥哥决定一起去放风筝。
我和哥哥到公园时,已经有许多人在放风筝高考作文了。有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝,有老鹰,有蝴蝶,五花八门。风筝在空中飘来飘去,就像一个个仙女一样美丽动人。
看见那些飘着的风筝,我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝。我拿线,哥小学日记哥拿风筝,预备开始跑!可是没过一会儿风筝就掉下来了,我说:为什么我们的风筝却放不起来呢?哥哥想了想说:也许是因为没有风吧!我恍然大悟:原来是这样的啊!
过了一会,我感觉一阵风来了,我大喊一声:风来了!哥哥赶紧跑起来,哥哥边跑边拉线放线,神奇的一幕出现了,风筝就像大雁一样昂首飞翔,原来放风筝不止需要风,还需要方法的。没有风的时候要收线,有风的时候就要放线。就这样我们乐此不彼地玩了一下午。
哥哥说:时间不早了,我们要回去了。我说:我们下次再一起来放风筝。哥哥说:好。我们才依依不舍地离开了。
放风筝小学生日记如何写 篇8
今天,爸爸妈妈带我去放风筝。
到了公园,我看见空旷的草地上已经有很多人在那里放风筝。我就去买了个有愤怒的小鸟的图案的风筝,我很喜欢它的图案。我手里抓着风筝,爸爸在前面用手牵着绳子,我对着爸爸喊:“爸爸快,风开始大了。”爸爸听了,就赶紧迎着风向前跑,我马上松开了手上的风筝,风筝很快就腾空而起,爸爸不停地扯着手中的绳子,风筝越升越高,听爸爸说,越到高空,风力就越强,风筝不断地升高,这时候我的心又开始悬起来,就怕绳子断了,那断了线的风筝就会飞得无影无踪,我想到这,赶紧对爸爸喊:“小心,不要再放绳子了,应该收短绳子,不然万一绳子断了,风筝就没了。”爸爸听了就收短了手中的绳子。我的头望向天空,只见天空里有海绵宝宝风筝、喜羊羊和灰太狼风筝、熊出没风筝,它们好像在比赛谁飞得更高、更好。
这是我第一次放风筝,我感觉放风筝是件很开心的事情,我想什么时候我还要来放风筝。
放风筝小学生日记如何写 篇9
今天,阳光灿烂,正是放风筝的大好时光,我便和爸爸、妈妈一起去瓯江边放风筝。
“哇!”我大吃一惊,原来,天空上飞满了五彩缤纷的风筝:有强大的“奥特曼”、会七十二变的“孙悟空”,看,那个老鹰好威风啊!别的风筝都非常害怕,躲得远远的。
开始放了,只见我两只手上都出了汗,在爸爸的一声令下,我以百米时速向前奔,一会儿向右跑,一会儿向左跑,跑到我晕头转向的时候风筝才飞上了天,可是好景不长,就飞了十米不到的地方,又一个劲地向下冲,“我的妈呀,快掉进河里了,我把线一个劲儿地收起了,才躲过一次风筝入河事件,虽然没入河,但是又倒在离我有十五米远的地方,我本来想只拉线把风筝拉回来的,可老天爷不帮我,害得我只好去自己去好远的路去捡回来,哼,我这时心里有十万个不服气。可我没有灰心,还想放风筝,可我一放起来,前面的所有故事又重演了一遍。
这时天色已晚,我只好收起风筝回家。虽然我这次以失败告终,但下次一定能坐上成功的宝座。
放风筝小学生日记如何写 篇10
春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了,它一挥手,就给大地铺上了绿草毯,密密的,葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽,五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞,它们在迎接春姑娘的到来,小草们都争着从土里冒出了小脑袋,它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我和妈妈爸爸去花博园放风筝。
来到花博园,哇!蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝,就像是一片风筝的海洋,有美丽的小燕子,在空中自由飞翔,有威武的奥特曼,在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我和妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来,一边跑一边放线,可是风筝怎么也飞不上天,这时爸爸告诉我,要迎着风向前跑,我一只手扯线,一只手拿线圈就这样,拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中欢快地飞翔,越飞越高,我也高兴的一蹦三尺高。
看着我的风筝越飞越高,仿佛我的心也飞上了蓝天,在天空中和太阳拥抱,和小鸟玩耍。
放风筝小学生日记如何写 篇11
今天,风和日丽,阳光明媚,老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场,我们就看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞,宏声广场真像风筝的世界啊!这时,一只燕子在我头上掠过,好像在说:“快去放风筝吧!”
同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中,有的“小燕子”欢快地飞翔着,有的“老鹰”高傲地抬起头,还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的舞蹈。我抬头向空中望去,发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦,那是谁的呀?哦,原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱,拿起我的“凤凰”风筝就放了起来。刚开始的时候,风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然,一阵狂风迎面吹来,我的风筝歪歪倒倒地落下来了,不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里,风筝就泡了个冷水澡。后来,我又连续放了很多次,可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然,我的“凤凰”前面出现了一只风筝,紧接着,它们俩纠缠在一起,就像铁哥们一样,怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师,可老师也没法解开,只好用打火机把线烧断,它们才被迫分开了。
最后,我带着心愿把风筝再次放飞,愿风筝飞向天空,告诉白云,我们的祖国多么强盛,我们的生活多么幸福!
放风筝小学生日记如何写 篇12
今天妈妈带我去大龙湖放风筝。
我们到了地方,一阵微风吹来,柳树上嫩绿的新叶好像在向我们招手。我拿出风筝飞快地跑起来。跑着跑着,风筝飞了起来,它被春风高高托起,好像在和春风做游戏。
春风带着风筝,看遍了整个大龙湖。这时我仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。我们看见了波光粼粼的湖面,五彩缤纷的花朵,绿油油的草地……春风渐渐的变小了,风筝慢慢悠悠地从天上飞下来。这时妈妈对我说:“杨珺捷,该回家了。”我把风筝放进包里,然后开心地回家了。
春天可真美呀,我多么想永远投入这春意盎然的美好季节。
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