日记是上小学时,老师每天都会安排的作业。日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。怎么书写好自己的日记呢?以下是由执笔作文网小编为大家整理的“新老师的日记”,供你参考和使用,请收藏和分享。
我的新老师-初中作文
听天天成长课我的新老师有感
(xx年9月5日星期三)
今天在九八班听成长课,主题为我的新老师,有几点感想:
1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗?会给孩子们留下什么印象?这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样,感知、感觉是互相的。我想,只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印,只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱,许宝玲老师的温暖,陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的,当然,今天没有展示的同学还会提到其他的老师,别样的师生情缘。我要说,做一个给学生留下深刻印象的老师,甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出,真心相待的。况且,为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到随风潜入夜,润物细无声,做一个有感觉的老师吧,从此刻起。
2、孩子们的言说是泛泛的,就这个主题,没有叙事的动情与脉络的明晰。
我们的新老师:我们的科学老师
我们的科学老师,她对我们很严格,可是一下课,不管是谁都能跟她说得上话。
我们的科学老师一进教室,响彻云霄的说话声立马让教室变得鸦雀无声,科学老师大吼起来:谁是班长?给我站起来!张骞月颤颤巍巍地站起来,被科学老师叽哩呱啦地讲了一通。
可是,后来几天,张骞月一直好好的,还受到老师的表扬。
虽然,我们的科学老师非常严厉,但也有一句话是这样说的:教不严,师之惰。
科学老师生气的时候,眼睛瞪着我们,我们连大气都不敢出。老师像狮子一样,大吼一声,把我们的杂念都轰到九霄云外去了。
到我们做实验的时候,科学老师又是很有耐心地一字不漏地把实验过程全部给讲完了。
我觉得挺好的,有了这个科学老师,虽然严格了点,但是不严格能当老师吗?对,当然不能。所以,我不会抱怨老师严格,还会觉得老师上得非常好。
我喜欢我们的科学老师,也会喜欢我们科学老师上的课,你们会不会觉得很吃惊呢?
路路昨天回家说班里来了三个新来的老师,并且似乎把老师的姓名记得还挺清楚的。不知道会发生什么样的故事呢。
男生就要有个男生样
路路常说要做白兔,不要做猴子,他以为这样说我会夸他呢!其实不然,男生有男生应该具备的品质。兔子有兔子的好,猴子有猴子的好。路路与生具来的特质是待人温和,喜欢劝解人,尽管他还不怎么会说。天性乐观,比如他自己考了96会对我说你看看现在我不是95了!路路平时也非常不居小节,比如总是撒饭总是不记得组词的格式。所以还要多读书,不然不居小节也会发展为不修边幅随意为之。
日记是上小学时,老师每天都会安排的作业。日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。写日记可以帮助我们更好的认识自己,完善自己。你对写日记的格式规范掌握了多少呢?经过收集,编辑为您献上暑假数学日记,为防遗忘,建议你收藏本页!
二年级时,我曾为了一个月多少天不知道而做不出解决问题。妈妈教了我一个方法:左手捏拳,手背朝上,然后开始从右到左的顺序去数手背的凸起的骨节和凹的骨间来辨别月份。
左手指食指骨节时一月大,骨间是二月小,依次往右数,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,重点来了,八月开始又从食指骨节开始数,所以八月也是大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。大的既有31天,小的则是30天,二月除外,闰年才有29天。
暑假时,在学而思上思维课时,晓思老师教的方法跟妈妈说的是一样的,但是老师还教了我们一首年月日的歌谣:“一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十日,平年二月二十八,闰年二月把一加”。我很开心的去问妈妈“妈妈,妈妈,你知道年月日的歌谣吗?”妈妈说不知道,她小时候就是靠数然后记住来辨别的。“哈哈,妈妈,我知道年月日歌谣,你不知道,我比你棒,我来教你!”我洋洋得意的背出歌谣,妈妈笑着捏我脸说“很棒,但是这很正常啊,几十年过去了,老师教学都在进步和总结,你看英语都有A小兵,妈妈那个年代英语就是靠英标去记,所以你得好好利用好这些歌谣啊,口诀,对你的学习有很大帮助。”
学到了新的知识我很开心,数学上有很多小奥秘,我会一一跟着老师去发掘。
晴朗的下午,听说书城重新装修了一番,我便要求妈妈带我去参观。一到书城,这里真是又宽敞又明亮,每一层都有不同的区域。我一进门,就看到了在一层的百新文具店。这里的文具真是让人琳琅满目,马上要开学了,所以妈妈给我挑选了环保牛皮包书纸和荧光笔,而我挑选了一个紫色透明的铅笔袋,就到收费区付钱了。
收费叔叔告诉我:“荧光笔20元5角,紫色笔袋19元5角,书皮32元,总共72元。我们现在全场做活动,满70元,可以送一个小礼物——米奇铅笔袋。”于是,叔叔把我们所购买的物品放进袋子,顺便还加了一个额外的米奇笔袋。这时候,我开心地跳了起来,哇!竟然还有礼物送!
妈妈见我如此的高兴,眼珠子一转,便问道:“那我们买满159元,可以送几个礼物呢?”我想了下,我们学过有余数的除法,只要接着它来用一下就行,159÷70=2(个)……19(元),可以送2个礼物,剩余19元凑不齐1个礼物,所以能送2个礼物。妈妈听了点点头。妈妈接着说:“那我们买满636元,可以送多少个礼物?”我高兴地说:“也一样,636÷70=9(个)……9(元),可以送9个礼物。”妈妈听了,连连点头,竖起大拇指直称赞。
要出去游玩了,我和爸爸一起去超市买东西。爸爸叫我挑喜欢的买。我买了一盒好多鱼,8元钱,还有一板奶片5元。爸爸买了3袋鱼片,5元一袋,又买了2袋肉,一袋10元。
我和爸爸到了收银台,爸爸摸摸口袋,翻出了2张20元的纸币和5个硬币:“哎呀,我只带了这么多钱,快算算,我们今天一共花了多少钱,带的钱够不够?”
我想了想,8+5=13元,3×5=15元,2×10=20元,13+15+20=48元。哎呀!钱不够了!
刚好抬头,我看到了店里的海报:店庆大减价,满50元减10元。我高兴地和爸爸说:“爸爸你看!如果我们再买2块钱的东西,就只用花40元,45—40+2=7元,只要不超过7元的东西,我们的钱就是够的!”于是我和爸爸一起又去买了一支牙膏,需要6元钱,48+6=54元,再减去优惠10元,爸爸总共付了44元。
爸爸说我的办法太棒了,多买了东西还少花了钱,于是剩下的1元就奖励我啦!真是太开心了。
读书的时候,老师都会给我们布置写日记的作业。日记就像一部成长回忆曲,记录着人生点点滴滴。写日记可以锻炼自己的文笔和语言表达能力。我们有必要学习日记这种文体的写作。或许你正在查找类似"我喜欢的老师的日记怎么写"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最喜欢的老师
我心目中的老师,应该是一个普通话标准,有一头乌黑长发的美女,当然,硬件就不用说了。
在上一年秋天,她来了。
秋风习习,枫叶似火,我们五班盼来了一位数学老师。第一天上课,我对新老师的好感就烟消云散。她根本不是我心目中的老师。她的一口龅牙,不标准的普通话和作业变态地多让人一看就没有好感。
这种感觉,一直持续了大半年,只到快要期末考试的时候,这种感觉发生了翻天覆地的变化。
快要考试了,大家都加进了复习的力度,可她就在这关键时刻请假了,她分明就是想故意让我们考砸嘛!那我就偏要考好。所以我们就使劲儿复习,使劲儿复习。在考试前两天,她回来了。她给我们道歉,我们也不理她。
二年级时,刚转到二《六》班,我便急于想知道数学老师是谁,那是因为我对数学最感兴趣了。上课了,一位中年女老师推开教室门走了进来,她环视了周围一圈,然后微笑地说:你就是新来的李可妮吧?我点了点头,她接着说:听说你很优秀,希望你再接再厉。说完,她便开始讲课了。那双炯炯有神的大眼睛里充满着活力和智慧。她给我的第一印象是她那可亲的目光。日记日记200字
上课时,我回答问题好时,她不仅用那双粗糙的手轻轻地摸着我的头,还会用那双慧眼闪着光彩地看着我,那目光中我看见了赞扬。直到现在,我还在细细品味呢!
有一次,我考试没考好,心里很不是滋味,眼框里泪水不断涌出,老师看到后,她告诉我:挫折也是成长的经历。我慢慢地止住了泪水,她然后帮我指出了错的原因,我看到了她那双大眼睛中全部都是鼓励。
我喜欢这种目光,在这目光中我领悟,感受到了爱。
我最喜欢的老师-周记600字
从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师但我最喜欢的还是现在的官老师。
提起官老师,大家已经很熟悉了,她是我的班主任,她着装得体,遇事冷静,干练豁达,很有风度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航灯。
记得刚上五年级的时候,我很庆幸遇到了官老师,是她让我这个年幼无知的孩子,变成了一个坚强懂事的孩子。有一次,我被一位同学无缘无故打了,官老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到官老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。
官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课,她的语文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的窍门。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。
官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理,她告诉我们,做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心......
这就是我们的官老师,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。
我喜欢的老师
我最喜欢我的班主任老师刘海华,她长着双眼皮,长长的头发下,一双大大的眼睛,带着一幅眼镜,我们都很喜欢我们刘老师。
她很爱笑,我们一开玩笑,教师也笑了,天天高高兴兴的。有一次,老师不让玩卡了,老师就开始没收卡了,老师说:“考试打九十分以上的把卡拿回去。”可是我和老师说:“尤一长毛了呢?”同学们都笑了,教师也笑了。
刘老师很关心我。有一次,我的手出血了,老师看见了教我止血。二班的马老师听见了,叫她班学生把止血东西拿过来,把我手上的血给洗没了,给我止住了血。我班的老师多关心我呀,多善良呀!
我班老师特别爱写字,写的字可漂亮了,有一次,我班老师教我们写字,老师在黑板上写我在下面本上写,写的很工整,写的很清楚。
刘老师很好吧,我非常喜欢我们班老师,我班老师还有很多的优点,等着我们去发现。
我最喜欢的老师-周记500字_我的老师作文
我最喜欢的老师不是个伟人,只是一个普普通通的语文老师兼班主任罗老师。
罗老师长着又黑又长的头发,个子中等,脸上总是带着笑容,看起来和蔼可亲,其实她很严厉,要求严格,请让我来说一说吧!
前不久的一天,我们留下来改检测题,我改完了上去号阅,罗老师和颜悦色地对我说:九大题改错了。我连忙把检测题拿下去改正,再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说:把你的字典拿上来。我把字典迅速拿上去,罗老师的脸色由阴转晴说:你的拼音都错了,应该是我把字典拿下去,重新用自己的话写了一遍,第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说:把你的字典再拿上来。我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说:为什么照抄?我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错,我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。
罗老师不仅严厉,而且很幽默。一个星期五中午,杨浩巍吃完饭,拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说:你就照你那张帅脸吧!全班哄堂大笑
我喜欢罗老师!
今天下午我们大家又来帮忙,老师叫我把全班同学的素质手册按学号排好,再让我们把一些奖状把上彩带粘上花朵。
我们又来到广播室,剪一些老师的评价粘在手册上。老师见我们累了,请我们吃西瓜。最后,林老师我们吧箱子搬到财务室,过来一会儿,就回家了!
作文书
在我家里,最多的是作文书,因为我喜欢看作文书,当然,一大部分我都看完了!
我喜欢看想象篇,因为非常有趣。我不喜欢看到是写景篇,因为,非常复杂,没什么意义。
作文书里面的内容真是丰富呀!
每个人的心中都有一位自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师是教我们语文的陈老师,她也是我们的班主任。
陈老师长得很漂亮。她一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛炯炯有神,总是流露出慈爱的目光,樱桃似的嘴巴,笑起来像弯弯的月牙。我们大家都喜欢她。
陈老师平时很关心我们。午餐时,她叮嘱我们不要挑食,要吃饱。天冷了,她会提醒我们要多穿衣······陈老师上课特别有意思,总能交给我们很多巧妙的识字方法,让我们快速记忆。陈老师的课是同学们最期待的课。
最令我难忘的事情是今年暑假的一天傍晚,爸爸、妈妈带我去附近的广场上散步,我远远地看到陈老师带着她的宝宝在做游戏。于是我走上前和老师打招呼,她很热情地邀请我加入他们,我当时开心极了。我们玩的是“丢手绢”游戏,陈老师好几次都把手绢丢给了我,我看见后,赶紧追她,陈老师跑得很快,可惜我没追上。有一次,我也把手绢丢给了陈老师,因为我跑得慢,被陈老师追上了,我就背了一首古诗。那天,我们玩得可开心啦!这时的陈老师,又和课堂上的陈老师不一样啦!
这就是我最喜欢的,美丽又善良的陈老师,你最喜欢的老师是谁呢?
我最喜欢的老师
我五彩缤纷的金色小学生活即将结束,从我踏进昆吾小学的校园开始,就有两位老师一直像妈妈一样鼓励着我、教育着我、引导着我。那就是我那可亲可敬的朱老师和任老师。
朱老师虽然是班主任,但她不像有的班主任一样管班非常严厉,她教育我们时十分幽默风趣。记得有一次,朱老师听见台下有同学在说话,便说道:是谁在说悄悄话呢?是不是想和小教棍交朋友呢?说着晃了晃手中的教棍。同学们听了赶紧闭上嘴巴,认真听讲。可是不一会儿,个别同学的手脚又痒痒了,开始乱说乱动。朱老师见了,面带微笑,别有用意地提高声音说道:我的肚子里有个火药筒,是谁想把它点燃呢?同学们都立刻心领神会,把飘荡的心思收了回来。朱老师教育我们不仅幽默风趣,她上的课也生动有趣。我们学习分数乘法时,有几个同学有点儿听不明白。于是,朱老师就联系生活实际,给我们举了一个吃核桃的例子。朱老师说:我买了15个核桃,王哲然吃了这些核桃的五分之三,我吃了王哲然的五分之二朱老师这样说,不仅让那些不明白的同学豁然开朗,还告诉我们核桃是益智食品,但是每天吃一两个即可,多吃无益,她和女儿就吃多了。我们听得兴致盎然。你说,这样的一位老师我们大家会不喜欢吗?
我们不仅有这样一位幽默风趣、讲课生动的朱老师,还有一位和蔼可亲、经常带领我们遨游书海的任老师。
任老师讲课不仅能把课文像变魔术似的变得乐趣无尽,令我们津津乐道,回味无穷,还经常在课上
你一定是为了小学作文而来,你肯定为了充实自己作文素材库而来!也希望自己写做的作文言简意赅?以下是小编为您整理出来的{2023日记推荐 三年级日记:陈老师被黏粘住了其三},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
今天下午,同学们都去外面上体育课了。我静静地坐在座位上,突然听见一阵“吧唧吧唧”的声音传了过来。
咦?怎么回事?我抬头一看,突然发现陈老师被粘住了!她拼命把脚一抬,往前走了一步,脚刚落地,便有被粘住了。这次粘的比上次还紧,如果陈老师是个用来练功夫的不倒翁,我肯定早就上前踹一脚,看它会不会倒了。
可惜陈老师不是一个被死死粘住的不倒翁,于是我只好看着陈老师囊足了劲儿,“啪”一下抬起了脚,脸上露出胜利的喜悦。
“吧唧吧唧”,陈老师又往前走了几步。她哭笑不得地对我说,自己一不小心粘上了捕鼠板,才显得这般囧样儿。没想到直到现在,鞋子还是这么黏乎乎的。
“吧唧吧唧”,陈老师说完,又摇摇晃晃的走了。等同学们回来后,她的鞋子竟然变安静了。
陈老师是怎么把鞋子弄“安静”的呢?不过,如果陈老师讲课时被粘住,那就更惨啦!
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