[热搜写作] 吃人的鳖鱼：说明文章范文

你肯定有写小学作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{[热搜写作] 吃人的鳖鱼：说明文章范文}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

鳖鱼是著名的吃人的动物，可要是说鳖鱼都吃人，那就错了。世界上有好几百种鳖鱼，最小的体长不到1米(如猫鳖、星鳖)，最大的体长达十多米(如鲸鳖和姥鳖)。体型小的吃不了人，体型特大的也不都吃人。

比如鲸鳖，身体长I8米，体重几万斤，姥鳖比它也小不了多少，它们性情温和，游速较慢，而且张不开大口，又没有坚牙锐齿，平素只能吃小鱼和用鳃裂中的网状组织滤出的浮游生物，不能吃人。

能吃人的鳖鱼，一共不到10种，其中最危险的，真正能被称作吃人鲨的，只有2种。一种是噬人鳖，又名大白鲨，体长达到十一二米，:另一种是大you鲨，又名老虎鳌，体长9米。它们生活在热带和亚热带的近海中，东西两半球都有，数量虽然不能算多，可是都有许多吃人的纪录，对于睁滨浴场的游泳者是一种严董威胁。

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最新写作: 白鹭说明文模板

小学作文是我们学习中的一大重点，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《最新写作: 白鹭说明文模板》，希望能帮助到学习的你！

白鹭是亚洲最为常见的候鸟。白鹭有十多种，其中大白鹭、小白鹭、中白鹭和雪鹭四种体羽皆是白色，它的虹膜是黄色，脸部裸露出的皮肤是黄绿色，繁殖期期间为淡粉色，嘴是黑色，腿脚也是黑色，脚趾是黄色的，它们每一次在天空中飞翔时，身体矫健，身姿美丽。

白鹭分布在中国南方、台湾及海南岛。

白鹭飞行时与其他鸟有很大的不同，它的头往回收缩至肩背处，颈向下曲成袋状，两脚向后伸直，远远突出短短的羽尾后面，两个宽大的翅膀，缓慢的鼓动飞翔，动作十分优美。

白鹭的巢近海岸的岛屿和海岸悬崖处的岩石上或矮小的树杈之间，喜欢成群的在一起筑巢。它的巢的形状为浅碟形，结构较为简单，主要以枯草径和草叶形成。巢筑于短树上，距地面的高度最高的也不超过一米，也有在矮树下的草丛间筑巢的。

白鹭每窝产卵2到4枚，孵化期为24到26天，有些白鹭经常在乔木或灌木上，或者在地面筑起凌乱的大巢。

[实用写作] 秋蟹：说明文章

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《[实用写作] 秋蟹：说明文章》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

盆秋风响，蟹脚痒。这句谚语是很有道理的。每年秋高气爽、菊花盛开时，大量肥美的河蟹就应节上市了。河蟹也叫螃蟹，动物学上叫做中华绒鳌蟹，属于甲壳动物。圆形，身体上部有甲壳、有柄长眼、鳃、胃、口器;下部有背甲、脐、肠子、肛门等。左右对称的肢体两边生有一对大鳌、八只脚。甲壳和背甲是蟹的天然。盔甲，当蟹遭受侵害时，它在甲壳保护之下，用大赘来抵抗，还击敌人。一对大鳌不仅是蟹的武器，也是它的捕食工具。蟹跑得快全靠这两只大鳌和八只脚。它有一种奇特的本领，当一只赘被敌人咬住时，会自行脱落。

不久以后，又会重新长出一只，经过几次脱壳，恢复原状，这是为适应环境而形成的特殊机能。蟹的颜色会变化。蟹色主要由甲壳真表皮中色素起作用，活蟹是花青色，煮熟后是橘红色，这主要是原殊的色素在高温下，发生了分解。蟹用鳃来呼吸，但不同于鱼鳃，蟹鳃长在两背甲由一楞楞鳃片构成，被坚硬的头甲盖住。它可生活准陆地上，不会干死，就是因为鳃中存着较多的水份。。横行公子竟无肠。古人认为蟹是无肠的。然而在蟹脐正中扒有一条黑色隆起的带子，这正是蟹肠，蟹肠上通蟹胃。蟹胃是附在背甲下方的白色小囊，胃中存有半消化的腐败食物。因为它的周围都是肉、蟹黄(卵块)，人们吃蟹时，应当把这不卫生的蟹胃去掉后再吃。蟹的一生中，较长时间在水中生活，有时躲在河岸边的洞里，它怕强光照射，因而白天一直躲在阴暗处，到晚上才出来活动、寻食。

蟹是海里生，河里长的动物。每到初冬季节，一群群成年大蟹，随潮水爬到海里产卵，宋朝《蟹谱》中提到了:蟹至秋冬之交，自江顺流而归诸海的生活习性，成年蟹产好卵后就死在海里。孵出的小蟹，经过多次蜕变，成为幼蟹，随潮水回到河里生活，所以近海的崇明岛蟹苗特别多。这些幼蟹经过三、五年长成大蟹，又到大海里产卵，这样循环往复，成了蟹固有的习。性。我国劳动人民利用蟹这一习性，每到发西北风时，定能捕到肥美的大蟹。蟹肉鲜美可口，自古以来，深受人民欢迎。俗话说:九月圆脐十月尖。是对吃蟹的总结。文学作品中常常提到蟹，比如《红楼梦》中林黛玉赞道:鳌封嫩肉双双满，壳凸红脂块块香。鲁迅先生也写过民间流传的蟹和尚故事:法海和尚被天兵捉拿，逃入蟹壳内，再也不敢出来，反映了劳动人民对封建专制、礼教的反抗。

蟹的营养价值极高，但世界上也有某些国家敬它为神，不捕、不吃，以致河床、河岸被破坏，造成水灾。一我国蟹的分布地区极广，沿海各区都有蟹的足迹，但要算阳澄湖蟹为最，它驰名中外。虽然阳澄湖蟹以肥大而驰名，但位于长江口我的家乡一崇明岛的蟹也颇有名气。这里的蟹肉质可口，滋味鲜美，产量也高。此外，蟹苗资源很丰富。也许由子巧合罢，祟明方言蟹(ha)与啥((ha)发同音，这就使崇明的蟹扬名岛外了。

[优质写作] 仓鼠说明文

小学作文是我们学习中的一大重点，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇[优质写作] 仓鼠说明文能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

仓鼠小小的，肥圆肥圆，像一个蓬松松的小球儿。

老鼠的颜色实在是，没那么讨人喜欢：一身灰。就算大概的面部轮廓挺可爱的，但颜色却毁了他。

仓鼠没有老鼠那么深的深灰色，但有浅灰色，但这并不影响它的美观。

仓鼠基本上是十全十美：颜色给人温暖，绒毛摸着很柔顺，小小的脸蛋看着高兴，小小的爪子像是在挠痒痒，少一样，就觉得仓鼠不那么讨人喜欢了，多一样，就觉得太完美了。小小的脸蛋，再大一分就觉得太大了，若是小一分，又觉得太小了。

仓鼠睡觉的时候，总把自己埋在木屑里，你都瞧不见它，木屑便顺理成章的。变成了它的被子。你睡觉的时候见它活蹦乱跳的，早晨醒来去看他，他依旧精神十足的玩着滚轮，（一种小玩具）还时不时抗议着：我起的太晚，没给它们吃早饭。

每当它们吃好，睡好，锻炼好的时候，就会看见它们在悄悄的偷懒，如果你买来的仓鼠是一大一小的话，那么大点儿的那只仓鼠必定在玩耍时骑在小不点儿的身上，就像古代的“人蹲子”，可就是就因为它大一点吗？

它们吃饭的时间不定，饿的时候就叫两声，食物就在眼前了。可是他们就是不乖乖的在自己的饭碗里吃饭，总要凑到别人的地盘里去吃，哎——我说，人家白鹭是有清澄的形象化，那你们是有啥形象啊？

我觉得，仓鼠没有什么美中不足，它们只是蓬松到像一个小球！不——它们不只是像小球。

仓鼠就是一个十全十美可爱与讨人喜欢并存的小毛球儿！

不过它的嘴巴也有很大的用处，它可以把很多东西塞到它的嘴巴里，不一会儿，小敢的嘴巴里就塞满了很多东西。

瞧！这就是我的仓鼠，这就是我一生一世的好朋友。

关于水果的说明文范文

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《关于水果的说明文范文》的文章，希望是大家的不无小补！

一说到水果的滋味，就让我想到水果那美味爽口的口感，清香甜蜜的芬芳，真是让人垂涎三尺，恨不得变出法宝，让所有的水果都聚集在我面前，好让我大快朵颐一番。

我的家乡，土地肥沃，果农们种出的水果个个硕大肥美、鲜嫩多汁，不管是哪一个季节、哪一种天气，都有盛产的水果，让人爱不释手，一片接一片，一口接一口，一颗接一颗，吃得乐不可支、浑然忘我!我最喜欢的是秋季盛产的柿子，它脆脆甜甜的口感总是掳获我的芳心，让我欲罢不能、百吃不厌。每当妈妈端出柿子的时候，看着那红如秋天夕阳的外表，就知道它一定鲜脆多汁，我迫不及待的拿起一片，“哇!”幸福的滋味顿时涌上心头，那是谁也抗拒不了的美味，“天凉好个秋”啊!谁还会“为阙新词强说愁”呢!

我的另一个最爱是苹果，它美味的口感就连“白雪公主”也抵挡不了它的魅力。它里面的果肉真的是称得上人间美味，不管是哪一种苹果，都是好吃得不得了，吃得我一张脸颊红扑扑，就像红苹果一样。唉!我要是白雪公主，我也会毫不犹豫的咬它几口，绝对死无遗憾!

无论是哪一种水果，都有它独特的味道。家乡不仅有本土的水果，各式各样的进口水果也有着各种不同的好滋味，也有不同的吃法。只要走到水果摊，你就会看到琳瑯满目的水果，有香蕉、西瓜、蕃茄、荔枝、奇异果、草莓、榴莲……水果五花八门，而且便宜又大袋，简直就是水果天堂!

其实，只要你能够接受，每种水果都是营养又美味的。我们无时无刻都能够吃到水果是很幸福的，所以，让我们用幸福期待的心，好好的品尝水果的好滋味吧!

写作收藏：桔子说明文季度范文精选

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《写作收藏：桔子说明文季度范文精选》的文章，希望是大家的不无小补！

桔子是大家都很熟悉的水果，它有绿和黄。把它拿到手里，这是你从千千万万个桔子中选的一个桔子，这对它来说是一种幸福，因为你对它的信任。黄色的桔子最甜，它是来自东南方的水果。下面我就来给你们介绍一下桔子！

桔子树有15米高，桔子的品种很多：“金桔”、“橙子”、“橘子”。树干是灰褐色的，它是扁圆形的桔子皮是橘黄色的皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼，剥开皮，一股桔子清香扑鼻而来，桔子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，吃一瓣就好吃，水分充足，真的是一种美味佳肴！桔子可以烤着吃，烤桔子太麻烦，所以好多人都不烤，直接薄皮就开始吃了。桔子有酸有甜。分不清桔子到底是酸的还是甜的。听妈妈说桔子有一种上火性所以大家最好少吃一点，免得上火了。有一次，我在电视里看见，在一个水果批发市场。有一人买了一些桔子，可是剥开一个桔子发现，桔子里竟然有一条虫，顾客要退货，万一每个桔子里都有一条虫那岂不是惨了吗？桔子也有丰富的营养成分，有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于预防心血管疾病的发生大有益处。桔子有一种“诺米林”物质，具有仰制和杀死癌细胞的能力，对胃癌有防治作用。

桔子有好处也有坏处，我们千万要记住，桔子可不能多吃的哦！

[写作分享] 快乐在课堂：说明文章范本

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？阅完执笔作文网的《[写作分享] 快乐在课堂：说明文章范本》你一定能学到许多！

伴随着清脆的铃声叮铃铃，叮铃铃地响起，沸腾的校园顿时静了许多。

瞧，我们四班的同学个个快速地走进教室，坐得端端正正，早早准备课本与学习用品，等待着老师上课。仇老师来了，仇老师来了。听到有人低声地说道。我们目不转睛地望着老师。仇老师有力地叫了一声上课，班长立即喊起立，接着相互问好。一开始她出乎意料地问我们：你们想不想听故事？一句话让我们激动不已，大家不约而同地点头。她讲的是伟大的革命先驱孙中山与宋庆龄之间的传奇故事。我们听了很入迷，她高兴地说：今天老师要带你们去一个地方，这儿是宋庆龄的故居。看看画面，有的同学赞叹故居旁的樟树真美，有的同学说故居好漂亮。老师亲切地问：课文主要写了什么？很多同学回答是樟树。接着，老师请我们自由地朗读课文，思考文中是怎样写樟树的？话音刚落，我们班八个小组的成员就开始忙起来了。我们组是给力组，有六个成员，小组的口号是：齐心协力，永争第一。我们组人人都很争气。不信，你看，每个人边读边画。读完后，刘梓萌紧锁额头，发出叹气声，原来她被老师的提的问题难住了。小组内的成员见到这种情景，安慰她不要急，慢慢来。怎样描写樟树的呢？我冥思苦想，把课文读了一遍又一遍，画出了有关描写樟树的句子。小组组长小声地问：你们知道吗？智多星张琪抢先回答，我真佩服他。不对吧，那个娇小的赵越发表了自己的看法，我认为课文的第四自然段也是写樟树的，写出它的可贵之处。听到他们的发言，我的心里也痒痒的，加入小组的讨论中，不慌不忙地说你们俩说的都对，写樟树既写出它的外形，也写出它的精神。王慧敏在一旁使劲地夸我。我们小组的同学在课堂上学习很认真，积极回答老师提的问题，老师表扬了我们，为我们每人加了一朵红花，心里甜滋滋的。其他组的同学也毫不示弱，大胆地说出了自己的想法，同样也受到老师的表扬。最后老师还让我们自己评出这节课表现最佳的小组与个人。

叮铃铃、叮铃铃的铃声又响起了，我们班的同学还沉浸在刚才快乐的气氛中，真想让这节课的时间再长一些。

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