作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作参考】 (文章)春天来了二年级三百字文章(一篇)》的文章,希望是大家的不无小补!
“春天在哪里,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀、这里有绿草、还有那会唱歌的小黄鹂……”我们唱着动听的歌,欢快的迎接春天的到来。
春天来了,天空比原来更蓝了一些,瓦蓝、瓦蓝的。太阳变的暖和了一些,只要一升起来就把大地照得暖洋洋的。呼啸的北风不知不觉中变成了温柔的春风。
春天来了,河面解冻了,一条条小鱼露出水面,似乎要看看这美丽的世界。成群的候鸟也回家了,有的在枝头上欢快的鸣叫,有的振翅飞向天空,有的在勤劳的寻找食物。
春天来了,人们脱去厚重的棉袄,冲出家门。大人带着孩子在草地上踢球、放风筝,到处都是欢笑声。
春天来了,春天来了,我们高兴地迎接春天的到了。
万事开头难,小学作文亦是如此,而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{【写作参考】 自然话题文章:春天来了其三},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
春天来了,冰雪开始融化,人们脱掉了厚重的棉衣,穿上了五颜六色的春装。
小燕子从南方飞回来了,它们在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“啊,春来真美丽呀!”
冬眠的小动物们,松鼠、青蛙、狗熊和蛇,他们伸了一个大大的懒腰跳出了冬眠的家,欢快地来到了草地上尽情地玩耍。
我们爱春天,春天是我们的朋友,让我们拥抱春天吧!
春天,美丽无处不在。
春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。
我爱春天,爱她的美,爱她的景物。
你肯定有写小学作文的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动?看完执笔作文网《【写作参考】 描写小草的文章250字(篇一)》想必你有所收获!
学校操场满是小草。
听说小草的生命力很强,我有点不信,今天是星期天,我当然要去观察一下啦!小草刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成深绿的。小草的嫩叶不大引人注意,引人注意的是那长的了的叶子。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝上,也不留一点空隙。一阵风拂过,一草地的叶子就漾起波纹。好看得很。
在星期一到星期天,有很都人在草的上玩,有:上体育课的:踢足球,玩网球。棒球队,板球班,还有一些人在草的上玩耍。但小草都没有死亡。小草的生命里真的很强,又一位古代诗人就这样称赞小草:“野火烧不尽,春风吹又生。”。
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我从学回家,要经过一个十字路口。这个路囗人多,车多,又没有红绿灯,每次路过这里,我总是小心翼翼地走。
今天,我正想穿过这个路口,忽然听到一阵刺耳的喇叭声。我回头一看,原来是一辆绿色的小汽车,她正要向我相反的方向开去。透过窗户,我看到了里面的人,是位阿姨,二十五六岁。我认为这种年龄的阿姨最凶,正想往后退,可是后面也有车,真是进也不行,退也不行。
这时,我回头看看那位阿姨,只见那个阿姨露出灿烂的笑容,手指向我要过的地方,好像在说:“小朋友,你先过吧!”见此情景,我趁机赶快过去。
我虽然看不清楚那位阿姨的面孔,可是,那灿烂的笑容,温暖的手,一直深深地印在我的脑子里。
春姑娘穿着五彩缤纷的裙子,拿着神奇的魔法棒,迈着轻盈的步子来了。她用魔法棒点了一下正在沉睡的小河,小河立刻苏醒过来,小鱼和小虾还有小鸭子在小河里欢快地游来游去。
春姑娘又把魔法棒扫向了小树,小树立刻发出了嫩绿嫩绿的叶子,桃花,梨花,叶子花,木棉花纷纷的竞相开放,小鸟们纷纷地飞回来了,叽叽喳喳的叫着,仿佛告诉人们,春天来了。
春姑娘把魔法棒指了指大地,大地立刻变成了一个绿色的大毛毯,小草们努力的探出头来,小花们也各自穿上了最美的衣裳。
春姑娘又把魔法棒指向蓝蓝的天空,天空中立刻出现了各种各样的风筝,春天来了,小孩子们都出来放风筝了。
春天来了
广东深圳南山区前海小学二年级:陈香凝
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,将春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长,显示出勃勃生机,唤醒了万物,到收洋溢着春天的笑脸。
河边的柳树绿了,小草从土里钻出头来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。
公园里桃花开了、樱花开了、迎春花开了、丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗色。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处都是小朋友们欢快的笑声。微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在采花蜜。
啊!多么美好的春天啊!
作者:李卓阳,榆林小学二年级
【第1篇】
春天来了
春姑娘穿着五颜六色的裙子,向世界慢慢走来。她走到哪儿,哪儿就变个模样。不一会儿,世界就变得生机勃勃。
春姑娘来到了田野,麦子弟弟探出了绿油油的小脑袋,四处张望。没几天就长高了,像给大地铺上了一层厚厚的绿毯。
春姑娘来到了花园,花儿便开始争奇斗艳起来。有的红的像火;有的白得像雪;有的紫得像葡萄……吸引了无数的蝴蝶翩翩起舞。
春姑娘来到了果园,葡萄藤上长出了嫩绿的叶子;刚结出的苹果,像一粒粒绿豆;草莓的叶子也长出来了,过不了多久,就会结出许多又大又红的草莓了,我忍不住流了口水。
我爱这春姑娘,她给了世界生机,她给了世界美丽!
老师点评:小作者指引我们跟着春姑娘,欣赏了生机勃勃的春景图。通篇层次分明,语言流畅,修辞手法也贴切生动。
【第2篇】
春天来了
春姑娘是一个伟大的魔术师。她无论走到哪里,都会充满勃勃生机。
春姑娘来到了没有颜色也没有香味的花园里,花园里马上变得五彩缤纷,香气扑鼻。金黄的迎春花开满了枝头,远远地走来,就能闻到一阵阵花香。洁白的梨花也开满了枝头,引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂流连其间。
春姑娘又来到了小河边。哦,原来春姑娘要帮助小河解冻,她真是好心肠。多亏了春姑娘,小河又唱起了它那一首永远唱不完的歌。柳树姑娘也长出了嫩绿的叶子,在春风中梳理着自己又长又密的头发。
我爱春姑娘,因为是她让大地变得如此美丽!
老师点评:习作采用了“总分总”的结构描写了春天的一些景物,基本抓住了春天的特征,修辞手法也运用得比较恰当。
【第3篇】
春天是万物复苏的季节,是气候变暖的季节,是生机勃勃的季节……你看,被冰封了一冬的小河解开了禁锢,欢快地流淌着,还不时发出哗哗的声音,像是在向人们汇报着“春天来了,春天来了”。
春天来了,植物们也不甘落后。小草从地中探出头来,向四周张望,像是一位小士兵,出来探查情报;五颜六色的花儿们陆续开放,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色俱全,为大自然增加了一道华丽的风景线;而树下又重新长出了嫩绿的叶子,在春风的吹拂下树木沙沙作响,像是在向世人述说它那坚强的生命力。
春天来了,动物们苏醒了。青蛙从它的洞中“呱呱”地跳出来,伸了个小懒腰,开始了它新的一年的生活;小鸟在太阳的照射下唱起了婉转动听的歌,这歌声让更多的动物加入了春的合唱队,在整个森林中都充满了生机勃勃的气息。
春天来了,人们也纷纷脱掉了厚重的毛衣,换上了轻巧的T恤衫。学生们自由自在地玩耍,玩累了就躺在草坪上休息;小朋友则在大坝中无忧无虑地放风筝;大人们就在春风的吹拂下凳上了开满了野花的山,有的在赏花,有的在钓鱼……好像回到了童年一样。
这美丽的春色,象征着新的开始,新的收获,新的希望!愿这美好春光,永远留在每一个人心中。
【第4篇】
春雨“沙沙”地落了下来,请你看,春雨可不是像夏天那样急匆匆的雨水哦!夏天的雨像豆子一样打下来,打在脸上很痛;春雨是轻轻柔柔、连绵不断的,像细纱轻抚过脸上,非常舒服。不信的话,你可以去试试哦。
春天是万物复苏的季节。你瞧,碧绿的小草从大地妈妈的怀抱中探出头来,东张西望的,好像在说:“我的朋友们在哪里呀?”
粉红粉红的樱花落了下来,天上好像下起了“樱花雨”,又好像万千只蝴蝶在空中交错飞舞,不一会儿,地上就铺上了一层粉红色的“地毯”。花瓣们抬起头来,对着黄灿灿的迎春花说:“你好呀!你好呀!好久不见了!”小朋友们来到它们面前,说:“你们快来看呀!这里的樱花好漂亮呀,好像在对我笑呢!”
蛇从它的洞里懒洋洋地爬了出来,好像还没睡醒一样。青蛙呢?早就在“呱呱”地叫着了。燕子从南方赶来,它剪刀似的尾巴划过天边,哦,原来它在剪春呀!冬眠的动物也苏醒过来了,它们正在森林里开“欢迎春天”联欢会呢!
小朋友们也去春游了,他们把毯子铺在绿绿的草地上,一边吃好吃的,一边开心地聊着天。有一些闲不住的,呼朋唤友地开始放起风筝来了。一只只五颜六色的风筝飞向空中,有的像小鸟,迎来了燕子;有的像花朵,迎来了蝴蝶。他们一边放着风筝,一边说着春天的诗句:“好雨知时节,当春乃发生……”多优美的诗句呀!我不由地称赞起来。
我真喜欢春天,因为春天美丽,还因为它是万物复苏的季节呀!
【第5篇】
春来了!楼下的樱桃树结满了花苞。花苞是浅黄色的,一个个胖嘟嘟的,我忍不住想摸摸它们。我正看的时候,爸爸给我拍了一张照片,记下了我寻找春天的样子。
趁着这美好春光,我们一家人去湖边踏青。我走到湖边看到有一丛迎春花,在太阳下散发出耀眼的光芒。有的含苞欲放,像腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像美丽的小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头,好像在低头沉思,真是千姿百态啊!
往前走,看到一棵红梅树,棕色的树枝上长满了花蕾,它们像一盏盏红红的小灯笼。我突然看到一朵盛开的红梅,粉红色的花瓣一层层展开,金黄色的花蕊在春风的吹拂下微微颤动。这时,弟弟伸着手说道:“摘!摘!”我告诉他:“不可以,如果给你摘下来,别人怎么欣赏啊?”
走到湖的另一头,看到垂柳在随风摇摆,婀娜多姿的身影就像芭蕾舞演员一样翩翩起舞,像小姑娘的长辫子在风中摇来摇去,有的柳条上有一些小颗粒,像毛毛虫一样,真可爱呀!
草地旁边,我看到有的小草发芽了,碧绿碧绿的,像绿宝石。
可爱的樱花、灿烂的迎春花、热情的红梅、美丽的垂柳,它们就像春天的使者,它们告诉大家:春天来了!
【第6篇】
春天来了,和风细雨、万物复苏。
春天来到校园里,树木长出嫩绿的绿芽,花坛里的花儿也开了,五颜六色,迎风飘荡,非常的美丽,小草也从地里偷偷探出头来。同学们换上春装,操场上,大家在热烈的打着篮球。你看,这边一大堆同学在丢沙包,那边一大堆同学在玩丢手绢。同学们的笑声、歌声不时在校园的上空回荡。
树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,如一首美妙的歌曲,也好像在说:“春天来了,大地上也恢复了热闹。”上课了,教室里传来了同学们朗朗的读书声:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
春天来了,大雁飞回来了,大地披上了绿衣。工厂里工人们开始了新一年的忙碌;田野里,农民伯伯正在忙着播种;校园里,小学生开始了新学期的忙碌。
春天来了,春天多美呀!我爱这美丽的春天。
点评:本作者将他在春天的所见所闻中,用优美的语言描写了出来,同时,运用了比喻、拟人的修辞手法,使句子更生动、形象,增强了文章的可读性。
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我是风,在空中行走,春天,我吹绿了大地。夏天,我吹走了小朋友的汗珠。秋天,我吹黄了大地。冬天我吹来了白雪。
妈妈,您好。我想对您说的话有很多,可一见到您,我就不知道怎么开口。今天,就让我借着写作文的机会和您聊聊心里话吧。
当我上初中一年级时,你便不再打我。而是耐心的教导我:你一定要好好学习别让自己的前途变得无比黑暗,要让它光明起来,让自己活得更好。我一句一句的记在心里。
孩子们的笑容也是灿烂的,当他们经过自己的努力取得好成绩时,他们就像春天里怒放的花儿,笑容绽放。
为了寻找作文的素材,父母特地带我和弟弟来到横店,可能还会碰到明星什么的,一想起来,心里就美滋滋的。这不,我们买好票就迫不及待地跑进去。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
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周五下午,我们全班同学在老师的带领下,兴高采烈地冲出校园,奔向南湖公园寻找春天。春天就像一个害羞的小女孩,躲着躲着。我们仔细寻找它。
蓝色的天空中,有一轮鲜红的太阳,照耀着绿色而广阔的土地。温暖的春风轻轻地吹在我们的脸上,就像母亲的手抚摸我们一样。
我们沿着南湖公园里鹅卵石铺成的、石板弯曲的小路走着。路边长满了绿油油的尖草。那些浓眉是春天的吗?花开早的花是五彩缤纷的。那是春天的眼睛吗?南湖公园边,一排排整齐的柳树在微风中傲然起舞,仿佛迎接春天的到来。细长的柳枝像春天的头发一样飘下来。柳枝上长出稀疏的嫩芽。那是春天的音符吗?波光粼粼的湖面因春风而布满皱纹,湖面波光粼粼,仿佛春天带给人们微笑。有许多人在凉爽的车站呼吸新鲜空气。
春天给植物带来生命,给人们带来幸福,给万物带来希望。
春天是一年的时间,所以我们应该在春天播种,然后在秋天才能有大丰收。我们的孩子是生命的源泉。我们现在应该努力学习,长大后可以收获更多。
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