小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《日记精选: 绿豆观察日记8天范文》的文章,希望是大家的不无小补!
9月19日晴
这天,我从课外书上了解到用水泡绿豆,绿豆就能发芽,我也想亲身尝试一下。于是,我从妈妈那里要了几颗绿豆,把它们放进一个碗里,然后就预备往里倒水了。倒多少相宜呢?妈妈说,水必需要没过绿豆,但也不能太多。听了她的话,我加进了适量的自来水,绿豆就泡好了。我会看着这些绿豆宝宝一天一天地长大的。
9月21日
这天,我发现绿豆宝宝的根又长长了,量了一下大约有十五毫米长。我看到有的绿豆宝宝的衣服都快掉下来了。看来它们是越来越不喜欢这紧巴巴的衣服了,非要把它脱下来不可。“那仍是我来帮你们脱吧!”说着,我就轻轻拿起它们,注意地帮它们脱去了绿色的外衣。它们就都变成了一个个小白胖子了,真可爱!
9月22日晴
这天,绿豆宝宝的身上长出了一些锈色,它们的头上则有淡淡的紫色。在它的小脑袋中间钻出了一对淡绿色的小嫩叶。它的根也长长了。我量了一下,已经有四厘米长了。我每一天只给它加一点水,由于多给水它的根会烂的。
9月23日小雨
这天的天色真冷。但是,我已经给绿豆宝宝们盖上了一层又厚又湿的“大棉被”。它们的根长得又粗又长,小嫩叶也长到两厘米长了。绿豆宝宝长得可真快呀!
语文学习中一定遇到了小学作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《日记范文: 动物观察日记怎么写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
今年的春节,我还想买孔雀鱼,于是,我在花卉市场里买了6条小孔雀鱼。
那天下午,我和妈妈来到花卉市场门口。到了里面,我飞速奔向卖孔雀鱼的两家店里。但很不幸,那两家都没开门,我很失望,但我还不死心,又去别的店里找,找了半天,终于在剩下的几家店中找到了孔雀鱼。
开始,我觉得那家鱼太小,不想要。到了后来,只有那家有孔雀鱼,我要了6条孔雀鱼,说来也巧,里面刚好6条孔雀鱼,付完钱后,我们便回了家。
回到家里,我仔细观察了一下孔雀鱼尾巴红上加小黑点,很美丽。
有一次喂食的时候,我刚往鱼缸里放食物,它们就飞快地吃起来,好像在说:“谢谢你,小主人。”
这些孔雀鱼可真可爱。
今天,我去公园玩。我看到了一家石头工艺品店在卖小型的石磨。哇!我梦寐以求的石磨!我喜出望外,缠着妈妈给我买。妈妈拗不过我,只好买下了。
回到家里,我提议做绿豆汤,妈妈答应了。
首先,我将豆子放在水里泡软,妈妈把石磨洗好。接着我把豆子掺着水一点一点地放进石磨小孔里。我用力地转动着石磨,专心地看着磨出来的结果。嗬!小小的绿豆竟被石磨这个魔术师变成了稠稠的汤汁。我的兴趣越浓。想:要是把豆子放满小孔,会有什么现象呢?于是,我把豆子放满小孔,耐心地等待着结果。噢!磨出来的竟然是绿豆渣!就像意味着:豆子不能放太满,人不能太贪心。然后,我少放了些绿豆,又继续磨着。
磨啊磨,不知不觉,已经磨完了绿豆。煮熟绿豆汤,我慢慢喝起来。哇!我觉得这绿豆汤比任何一次都好喝。品尝着自己的劳动成果,我高兴地笑了。
今天下午放学后,我回到家,就开始做作业,在这个过程中,我看到我的绿豆不知道为什么一个个都飘了起来,我发现有些已经发芽了,嫩嫩茎就好像人的胳膊一样,它的数量大约有30多个,而有一些豆子,才刚探出头来呼吸新鲜空气呢!
另外,我还拿我的铅笔搅了一下那深绿色的水,绿豆一个接一个的浮到了上面。我闻着那绿豆散发出的茶香味儿,听着铅笔在搅水时发出的声音,看着那已经发芽的豆子,心里有一种说不出的滋味。
听妈妈说,如果等到绿豆生出要的.时候,就会产生一种浓浓的茶香味儿,会装满整个屋子的。你现在只是闻到了淡淡的味道。
飘浮在水中的小豆子,也慢慢地降落了下来,好像在和我说:“杨子,快点睡觉吧!明天还要上学呢!”我想着绿豆长大的样子,会不会把整个矿泉水瓶都包满?我带着这个问题进入了梦乡,在梦里,我梦见绿豆宝宝在飞快的生长!
(一)
星期五晚上,我用冷水泡了一些绿豆,我想做个实验,看看绿豆泡了以后会有什么变化。
(二)
星期六的清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的绿豆。我悄悄地走到客厅,泡着绿豆的小杯子在若明若暗的光线中静静的呆在桌子上,我用我的迷你小手电照着那些小小的豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?咦?怎么还和昨天一样呢?一颗颗小绿豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看着我,我看着它。唉,我失望极了,又继续爬回被窝里睡觉。睡梦里,我梦见自己变成了一颗发芽的小绿豆。
(三)
星期六的下午,我忍不住了,按照妈妈说的,用热水泡豆子,并把它放到阳台上,让它们能吸收阳光。傍晚的时候,我发现豆子终于有变化了,一个个豆子胀大了,杯子里的水也变成了淡绿色,有一个豆子已经张开了小嘴,好象在说:“我吃饱喝足了,我要长大,我要发芽!”我乐坏了,仔细的瞧着豆子们,发现它们白了一点,个子大了很多呢。
(四)
星期天的傍晚,我终于发现有一两颗绿豆开始发芽了,嫩芽只有一点点高,白白的,扁扁的。妈妈说:“它们会长的很快的。”我开始满心期待着。
(五)
接下来的一个星期,我忙着功课,几乎忘了我泡在水杯里的绿豆,等我想起来的时候,已经是国庆节了。
2号的早晨,我把一颗小绿豆从水杯里捞出来,用米尺量了量,哇,都长的有2毫米了!我高兴极了,一蹦三尺高,飞也似的跑到卧室,把这个消息告诉妈妈。
(六)
3号早晨,天气阴沉沉的。我又把绿豆捞起来量了量,啊!有5毫米了!我发现大部分的绿豆都脱掉了绿色的外壳,只有两颗只脱一半,像一个光着膀子穿短裤的顽皮小孩。我有点心急,便把杯子里的水又换成了温水,希望它们两个可以快点脱掉“裤子”,露出嫩黄的小身体。
(七)
10月4号,我和妈妈去看冰灯展览,没时间看我的绿豆了,我便大清早的就起床给绿豆芽换水,奇怪呢,今天我怎么没发现它有什么变化呢。那些刚长出的小芽中间的部位有点弯曲,像天鹅的脖子,顶部有4毫米向前生长,像天鹅的头;有的像蛇,弯弯曲曲的;有的像鸭子在歪着头梳理羽毛。
(八)
10月5号,早晨我起床的第一件事就是去看豆芽,呀!有一颗已经有差不多2厘米高了。我拿起杯子放在鼻子前嗅了嗅,一阵清香,豆芽原来还有香味呀,可能从前大家都没注意到呢!
(九)
10月6号,这几天,我把豆芽宝宝照顾的可不错呢,它们都长高了很多,我照例捞起一个量了量,啊!有3厘米了,可真是出乎我的意料呢!我的妈呀,它长的可真快,真像妈妈说的“一天一个样呢”。
(十)
唉,10月7号,到了假日的最后一天,要上学了,我肯定又会忙的忘记豆芽宝宝了,我没时间照顾它们了,只好委托奶奶了,我真希望它们能马上长的非常高,然后我会把它们变成一盘香甜可口的菜哦!
星期一
今天,我怀着好奇的心情,把5颗绿豆种在了塑料盆里。我小心翼翼地把它们埋在了泥土里,又把这个盆子放在阳台上,心想:这绿豆到底会什么时候发芽呢?还是第二天再说吧。
星期二
今天早上,我一醒来,就直奔阳台,希望看到什么新发现。可是,我的期望太高了,一盆绿豆没有任何动静,绿豆们还在“睡懒觉”呢!唉,要等到啥时候这绿豆才发芽呢?真是的,等明天的新发现吧。
星期三
奇迹终于发生了,绿豆先生们苏醒过来啦!已经有两颗绿豆发芽发芽了。虽然只长出了一点点,但是能看到一丁点儿翠绿的叶子了。我高兴得活蹦乱跳,赶紧叫上爸爸妈妈来欣赏。“这真是难忘的一天呀!”心想。
星期五
今天,我惊喜地发现我的5颗绿豆存活了4颗,其中最先长出来的两颗已有2厘米高了。这一次的种豆经历让我收获了种豆的乐趣,绿豆先生们也很争气,都不畏艰难,坚强地长了出来。这一切都让我感到欣慰。
这次种豆经历真是又有趣又好玩。
第一天,老师布置了一项作业观察日记,我决定观察绿豆,虽然它很不起眼,没有花朵艳丽,没有松树,高大挺拔,也没有熊猫可爱,但是它有顽强的生命力。
我找了一个盆,我往里面浇了一些水,然后把绿豆撒进去。最后盖上布就可以了。所有的绿豆都像披着绿色大衣的小孩,又像那小朋友手上的弹珠,我真希望它能快点长大。
第二天,我又观察了绿豆,我小心翼翼地掀开布,生怕弄疼它。哇,它们的变化真大!有些绿豆还像宅男一样宅在壳里;有些却像害羞的小女孩,悄悄打开一个门缝似的;还有些像勤劳的工人早早出来呼吸新鲜的空气和明朗的阳光。
第三天,我又观察了它。“长得好慢啊,”急性子的我唉声叹气地说,“为什么连芽都才这么点?”
第五天,它终于变大了好多,而且在茎的底部还长了一些细小的根,像胡须一样,顶端还长了一对嫩黄色的卷曲着的小叶子,真是太棒啦!
第六天,茎下面部分弯曲,根变得长长的,嫩黄色的叶子变得绿一点了,也舒展开了。
方法
1.我们要先确定观察的对象,是一件事情,是一场运动会,还是一件东西。
1.写观察日记要有面
不管是观察什么东西,我们都要从整体出发,写观察日记,我们要先抓住我们观察东西的整体,比如我们观察一张桌子,我们就要看这张桌子是圆的还是方的,先从大的一面来写这张桌子
2.写观察日记要有点
我们观察都是从表到里的,我们观察了它的面之后我们要观察它的点,我们还是拿桌子来说,我们知道了它是什么形状了之后,我们得观察它有没有抽屉,有几个抽屉,抽屉是什么样的,又或者这张桌子是什么材质的,这些都可以是点。
3.写观察日记要抓住特点,突出重点
观察景物必须看清楚、看仔细、把特殊的地方写下来,才会给人印象深刻,才会吸引人,重点是在特点的基础上要有所侧重。
4.写观察日记要有顺序
我们不管观察什么东西,要写什么东西,我们都要有一个观察的顺序,比如是从上到下、从左到右、从远到近还是从里到外,不管是什么,我们都应该要有顺序,这样才不至于显得杂乱无章。
5.写观察日记要有角度
我们在写之前,一定要确定好我们的观察角度,要知道我们是仰视观察的还是俯视观察的。
7.写观察日记要运用一些手法
不管些什么文章,写作手法都是必不可少的,我们在写作观察日记的时候运用上一些比喻对比之类的修辞手法,会给我们的文章添加不少的文采。
观察日记范文:心爱的小辣椒
1月5日 星期五 天气:晴
我突然发现我家的`花盆里长出了一株小辣椒秧,就像刚长出来的小草一样,头上顶着两个叶瓣,像“丫”字。它渐渐地长大了,茎和叶都变成了深绿色。它的茎比较光滑,底部较粗,上面较细。主干上长了许多分枝,分枝上又长了许多叶子。它的叶有些像榆树叶,但比榆树叶光滑多了。
小辣椒秧慢慢地长出了花骨朵。刚长出的花骨朵,还被叶片包着,像一个绿色的小球球儿;就要开放的花骨朵,像一个雪白的棉花球,我凑过去闻了闻,还真有点清香味呢!过了几天,我惊喜地发现:小辣椒秧的花终于绽开了,好像裂开小嘴在朝我微笑。每朵花有六片白色的花瓣,像一个白色的小六角星在不停地眨着眼睛。
过了一段时间花落了,结出了一个又一个小辣椒。起初是翠绿色的,肯定还没熟。小的有四厘米长,大的有六厘米长,倒垂在辣椒秧上,看上去很像牛角的模样:上面大,下面小;又好似枝头上挂着一个个小香蕉,我伸手去摸摸,软乎乎的很是惹人喜爱。小辣椒慢慢地长大了。一棵秧上结满了大小不同、形状各异的小辣椒,在阳光的照耀下,慢慢地由绿变红。看着这些小辣椒,真想马上吃到嘴里。趁妈妈不在家,我偷偷摸摸地摘下来一个咬了一口,啊!好辣呀!辣得我眼泪都流下来了。
多么可爱的小辣椒呀!它不但可以供我们欣赏,而且营养价值较高,能供我们食用。 师生同评 老师:本文的小作者是按照事情的发展顺序来写的,段与段之间衔接紧密,层次分明。依次写了小辣椒秧的叶(形状、颜色)——花(形状、颜色、味道)——果实(颜色、大小、味道)。 同学:在描写花和果实时,运用了拟人的写法,突出了作者对小辣椒的喜爱之情。
语文学习中一定遇到了小学作文的题目,而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网的一篇《热门精选:豆芽观察日记(7篇)》应该能帮助到你!
奶奶是个种植高手,尤其是种植一些能食用的芽苗类的蔬菜,于是让奶奶教我也种植了一些绿豆芽,因为它最容易生长。
首先,我选了些质量好的绿豆种子,放在水里浸泡7-8个小时,使豆粒充分饱胀,然后把豆子装在育芽容器里,上面盖上浸湿的纱布。
第二天,我给绿豆宝宝浇水时,发现绿豆似乎变胖了,第三天,它掀开碧绿的衣服,露出光洁的如同白胖娃娃一样的肌肤,真想摸一摸。第四天,绿豆宝宝又有轻微的变化:身体软软的,在身后长出了一个“白尾巴”,我知道这就是绿豆芽。接连过了几天,绿豆芽变长了,这些芽像多胞胎的兄弟姐妹一样高、一样白、一样嫩。这些绿豆芽也看着我,好像在说:“小主人,谢谢你带我们来到这个美丽的世界。”
我喜欢我的绿豆芽!
10月1日星期四晴
已经过去了两天,今天一大早,我就跑到阳台上,去看了一下我的豆芽。有的豆芽宝宝已经破裂,露出了淡黄色的、白白嫩嫩的小种子,圆溜溜的。大部分豆芽还没有睡醒,还在不断地伸展自己的枝叶,努力地向上生长,就像是奋力吸取知识的孩子。而最后的那一小部分已经可以吃了,摸起来嫩嫩滑滑的,可是摸它的时候不能太用力,否则一不小心折断了就不好了。我的心情格外兴奋,再过几天就能吃了,真不知道是什么味的呢?
10月8日星期四多云
这是发豆芽的第八天,当作文我再去看豆芽宝宝的时候,我惊奇地发现,大部分豆芽已经可以吃了。露出的种子变成了土黄色,不全是土黄色,没被太阳照射的一面就是白色的。那么吃根还是吃叶呢?妈妈买的豆芽是吃叶子的,这令你很惊讶吧。并且吃叶子的豆芽,就要把豆芽的叶子剪下来,炒一炒吃掉。而我们把它的根露出来的时候,我惊呆了,这一条条的根居然随着小方盒子的形状横着长,也长成了方形,并且杂乱得缠绕在一起,让人怎么也解不开。
最后,妈妈把它做成了炒豆芽,吃起来酸酸甜甜的。看来只有付出,才会有收获。
10月2日 天气:晴 星期一
我很喜欢喝绿豆汁,所以我很好奇绿豆是怎么来的,于是早上我就抓了一把绿豆,把它放在了一个水杯里面,再往杯中放了一点水,绿豆就沉到了水里。晚上我把水杯的水倒了,把绿豆放在了一张卫生纸上,在纸上面洒了一点水,让绿豆保持着干爽。
10月3日 天气:阴 星期二
今天我一大早就起来。我拿起绿豆一看,绿豆裂开了一条小缝,小缝里长出了一根小嫩芽,就像一个小娃娃的小嘴巴,对着我笑呢。看。绿豆的小嫩芽多像一只欢快地小蝌蚪在水中舞动。
10月5日天气:阴 星期四
今天我的小豆芽终于长好了,绿色的小衣裳也褪化了,长出了绿色的小嫩叶。
一眼望去,小豆芽们好像在我说:“你看我们像不像老鼠的小尾巴?像不像含苞欲放的花骨儿。”
听爸爸说:把豆芽埋在土地里,细长的豆芽儿就会变成根,顶端的豆豆就会变成两片叶子,慢慢地,它就会长大,还能开花结果呢。
回想起那次泡豆芽,我现在还觉得有些可惜和兴奋呢!
第一次生绿豆芽失败
一天,老师给我们布置了一项作业:自己动手生绿豆芽。
一回家,我就飞快的跑到厨房,拿起一把绿豆,使劲儿的捏一捏,啊!这绿豆真是硬的像石头啊!我按照老师教我们的方法,把“石头”放进装有水的玻璃杯里,恨不得拿一根魔法棒直接把它变成豆芽。
第二天,我一起床就迫不及待地跑去看豆芽。小小的豆芽都像吃了“增肥剂”一样胖胖的,而且有一些地方变白了。我激动地告诉了妈妈。妈妈说:“绿豆有一些地方变白了,就说明它要长芽了。再等几天吧。”我笑得合不拢嘴,开心跳走了。
第三天,绿豆发芽了,瞧,它们是多么像英文字母“Q”啊。妈妈说:“几天后它就变成豆芽了。”我呀,那时真是无法用笔墨形容出来的兴奋啊。
又等了好几天,它们竟然还是“Q”!妈妈惋惜地说:“宝贝,为了让你快点发出豆芽,我特意在网上查了查:原来,泡绿豆时不能把它一直泡着,第一天泡一会儿,然后不能让它缺少水分,但是不能把它泡在水里。这豆是长不成豆芽了。”我一听,失落极了。
晚上,妈妈把“Q”放进锅里,煮熟后喝了。我很伤心。
第二次生豆芽成功
妈妈安慰我说:“没事的,咱们重新泡一次不就得了?”说完,她拿出一个矿泉水瓶,在下面扎满了小孔,又把它放在一个盘子上,又拿了一把“石头”放进瓶子里说:“以后坚持每天给它浇水,从小孔里流出来的水流到盘子里,盘子里的水能保证让它有充足的水分,也不会让它被水泡着。”于是我又开心地手舞足蹈起来了。
四天后,绿豆精灵们都变成了小豆芽,但是大约才1厘米长呢。我开心地蹦蹦跳跳,期盼着能尽快吃到炒豆芽。妈妈好像看懂了我的心思,说:“明天给你炒小豆芽吃。”
第二天中午一放学,我一溜烟儿地就奔向妈妈。坐上电动车后,我问妈妈:“今天做炒豆芽了么?”“肯定做啦。要不你这个小馋猫就又该撅嘴啦!”……随着妈妈的一声“开饭喽!”我期盼已久的炒豆芽终于上餐桌啦!我拿起筷子便飞快地夹了一根豆芽塞进嘴里,“嗯!好吃!好吃!太好吃啦!”就这样,一盘炒豆芽就一扫而光。
自己做的东西就是好吃,而且是绿色食品,天然无污染,大家不妨试一下!
11月27日 星期五 晴
今天是星期五,明天就是我的生日啦!上科学课的时候,老师说:“今天我们的作业就是利用周末时间培育一些豆芽。谁培育的豆芽最好,谁就可以获得一份大奖哦!”大家都欢呼雀跃起来。
回到家里,我翻箱倒柜地找了很久都没有发现绿豆,一下子心烦意乱起来。这时,妈妈回来了,我无精打采地走了过去,突然眼睛一亮,直勾勾地看着妈妈手中的东西——绿豆。我过了好一会儿才回过神来,忍不住一蹦三尺高。妈妈面带微笑地说:“这些绿豆是我从菜市场买回来给你培育豆芽的。”我连忙接过妈妈手上的绿豆,激动地说:“谢谢妈妈,太棒了!”
随后,我拿来两个小盒子,再取一些棉花铺在里面,并洒上水,绿豆舒适的家园就安置好了。接着,我把绿豆均匀地放在棉花上,这样就大功告成了!真希望它们可以快快长大。
11月28日 星期六 阴
我今天早上一起来就迫不及待地奔向我的绿豆,哇,绿豆变得圆滚滚的,已经撑破了绿色的衣裳,露出了一条小尾巴。一个圆圆的绿豆,加上一条白色的小尾巴,真像英文字母“Q”啊!
到了晚上,我又兴冲冲地跑去看我的绿豆,发现它仿佛被施了魔法,已经不再是字母“Q”了,而是一个“O”加一个“一”,看起来可爱极了!我想:绿豆是不是知道我今天过生日?所以才拼命地长大,好让我更加开心。于是,我小心翼翼地戳了戳它圆乎乎的身子。这时刚好吹来了一阵凉风,绿豆晃了晃身子,似乎在跟我打招呼:“你好哇!祝你生日快乐!”我顿时心花怒放。
11月29日 星期一 晴
终于到了评审的日子,我扫了一眼我的豆芽。经过几天的培育,豆芽已经长成了“参天大树”,我有信心能得第一名。果不其然,我一拿到班上就得到了同学们的另眼相待。大家都议论纷纷,有的夸我的豆芽长得好,想找我取取经,有的甚至想买下我的豆芽。我的心里美滋滋的。突然,班上的“捣蛋鬼”碰了一下我的豆芽盒子,盒子瞬间掉了下去。幸好我的同桌眼疾手快地抓住了盒子,才保住了我的豆芽。
这时,老师来了,一眼就看到了我的豆芽,连夸我培育有方。果然,我培育的豆芽得了第一名,我得到的奖励是寒假科学作业免做。我再次一蹦三尺高,同学们也向我投来了羡慕的目光。这豆芽可真是我的小福星呀!
徐子晴
10月1日星期五晴
今天,我要种豆芽,我非常地开心,连忙跑到厨房从柜子里拿出七颗绿豆,绿豆是椭圆形的,外面还穿着一件绿色的衣服,看起来非常可爱。然后我拿出一个透明杯,倒入水,把可爱的绿豆们放入水中,让他们在水中泡一泡。
10月2日星期六晴
今天我去看了绿豆,绿豆们比第一天胖了一点,圆了一点,外面的绿衣服裂开了,露出了白色的小肚皮,非常可爱。用鼻子闻了闻,有一点豆香。然后我用手一摸,感觉有一点光滑。
10月3日星期天晴
今天的绿豆又有变化了,一半的绿衣服脱落了,更可爱了!还长出了一条白色的小尾巴,像是七个小蝌蚪。
10月4日星期一晴
绿豆整个衣服脱落了,它们也更粗了,小尾巴也慢慢变长了,还有一点淡淡的紫色,有一点点可爱的小绿叶,我很兴奋!
10月5日星期二晴
绿豆芽更长了,尾巴上长出了很多根须,豆芽上的绿叶也展开了!
10月6日星期三晴
绿豆们的根须变成了,根须更密了,像长了很多胡须一样。
这个观察日记真是让我兴奋,又让我认识到豆芽们的身上藏着很多的秘密。
小朋友们,你们都知道黄豆芽吧?但是你们知道它是怎么发芽成长的吗?如果不知道,就让我来给你们介绍一下吧!(设问开头,吸引读者,引出下文。)
黄豆芽长约四厘米是嫩黄的,胖胖的。中间裂开,伸出一个小芽,好像蝌蚪的小尾巴。(外形描写,过渡,很好!)
首先拿出一个矿泉水瓶,把瓶子装满水,再把黄豆放进矿泉水瓶,瓶口封好。第二天,我发现黄豆涨的很大,好像一个胖娃娃。(比喻形象生动,很好。为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
又过了一天,金灿灿的黄豆芽脱下了一层薄薄的衣服露出了婴儿般的皮肤,还长出了一个小芽。我高兴地说发芽了!发芽了!(修辞独到传神,很好!)
两天后,我发现豆芽长的更长了,而且还长出两片嫩黄的小叶子,看上去好像一个顽皮的外国小朋友从豆瓣里蹦出来了,没多久就长出来寥寥无几的几根长芽,这时我高兴的笑了。(观察细致入微,值得借鉴!)
小朋友们,泡黄豆芽是不是很有趣很神奇呀?你们也来尝试一下吧!(设问+卒章显志结尾,紧扣主题!)
万事开头难,小学作文亦是如此,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?这篇最新日记: 豆芽的生长过程观察日记能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
x月19日 星期x 天气x
豆子的皮是绿色的,有的绿豆已经撕开了它们的紧身衣了,露出一小截白肚皮,有的露出半截白肚子了,有的肚子全露出来了。我仔细的看了看,有一小部分绿豆已经冒出小芽了。小芽是白色的,长在绿豆的头部,不到一厘米长。
x月21日 星期x 天气x
第二天早上,我起床看了看我的小绿豆。它们的紧身衣全部都撕开了,大部分都已经长出小芽来了。小芽根部粗点,越往上越细,顶上有点弯曲,是黄黄的。它的味道有点像椰子,还有点甜甜的气味。
昨天晚上吃完饭,我又去看了看我的小豆芽,我拿出尺子量了量,它大约一厘米多高吧。
我还有一个问题,哥哥的豆芽为什么比我的要短?
x月22日 星期x 天气x
第三天早上,我看了看小豆芽,好像又长高了一大块儿呢,可是哥哥的却没有长多高。我的大多数都俩厘米了,哥哥的也就一厘米多。
我问妈妈:“那这些绿色的紧身衣用捡出来吗?”
妈妈说:“不用,衬托着颜色更好看。”
哦,我知道啦!
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