你一定是为了小学作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{四年级数学日记},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
在日常生活中,数学随处可见。数学不光能在课堂上学,更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。
在风和日丽的一个上午,数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂,马毛十分兴奋,这看看,那瞧瞧,玩得不亦乐乎。就在参观生产线时,他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单,他仿佛正苦苦思考着什么,丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起,可工人没理他,马毛纳闷了,心中默默的想:他遇到什么难题了,是老板下了艰巨的任务,还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室,恰巧这时,一位年轻的阿姨走了进来,她仿佛会读心术,一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑,亲切的对马毛说:“小朋友,你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀,这是因为我们老板为了检察员工的思维能力,特地给我们每个人出了一难题,要求我们在今天晚上必须上交,答对者有奖金,答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看,题目是这样的:工厂得生产720包零食,分别装进一个大盒和六个小盒,正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋,求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿,用大盒换小盒,那么大盒有1只,一只大盒比一只小盒多装160袋,总量也就增加了1×160=160袋,720——160=560袋,560再除以(6+1)等于80袋,小盒能装80袋,大盒就能装80+160=240袋。再验算一下,240×1=240袋,80×6=480袋,240+480=720袋,正好。马毛顺利解决了这一题,刮目相看。
多计算,多思考,一切难题都会迎刃而解。
每年的暑假,爸爸都会带我们全家人去老家农村看望他外婆,也就是我的外祖奶奶,由于我爷爷奶奶去世太早,祖奶奶成了我爸唯一可以孝敬的亲人。正因为这事也使我有机会去农村玩。了解农村的生活习惯。
清早起床,爸爸开车从县城出发,沿着弯延公路前行,公路两旁有金灿灿的稻田,清澈见底的小溪,成群结队的牛羊,啊,景色大美了!小花随处可见,小鸟飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,仿佛对我说:“欢迎你们来到农村!”下车后,走在由石头铺成的小道上,凉凉的微风迎面吹来,让我感到无比好兴奋,不知不觉中我们来到了祖奶奶家。
农村的人们,早上天刚刚亮就起床,大人出去耕田、锄草,小孩去放羊,九点左右回家吃早饭,吃完早饭又去干农活,忙到中午回家随便吃点东西,休息半个小时又去干活,直到天快黑才往家走。他们已经习惯了日出而作,日落而息的生活。农村人很喜欢养狗,只要你从他们的房前屋后走过,狗都会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它也要叫几声,尽职地保护着主人的家。同时提醒主人有陌生人来访,小心有小偷!
习惯了城市喧闹的我,在这找到了一份优雅的宁静。习惯了城市空气污染的我,在这里找到了一份自然清香的空气。 乡村人家生活是那样简单,而城市生活是多么讲究!
乡村生活,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景!你是那么使人回味无穷呀,使人流连忘返!
乡村,一个都么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅美丽的画卷。
乡村的春天,是一个五彩的季节。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里。你瞧,路旁那茂密的草丛中,开着星星点点的野花,一阵微风吹过,野花摇晃着小脑袋,在向我们点头微笑。小草,就像一群活泼可爱的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。
乡村的夏天,是一个欢乐的季节。河里的小鱼在欢快地游动,它把尾巴摇一摇,好似一把美丽的扇子。傍晚,池塘里的荷花沾满了晶莹的露珠,青蛙也跳出来,一展歌喉。天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞变成了许多动物,在空中飞,犹如在天空中嬉戏打闹。
乡村的秋天,是一个丰收的季节。你看,一片片金黄色的稻谷如同金色的海洋。那成片黄灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香。乡村的冬天,是一个白雪的季节。雪花落在地上,犹如一张银色的地毯;落在树上,又犹如一把巨大的伞。孩子们在门口堆着一位位雪人,好像是守卫边疆的战士。
乡村,它不论什么时候,不论什么季节,它都有一道美丽的风景。
每当我吟诵《咏鹅》这首古诗是,便渴望看到那活灵活现的鹅。今年暑假,我去乡下的婆婆家小住几日,终于如愿以偿了!
婆婆家饲养了一群大白鹅,我于它们进行了零距离的接触,并且仔细观察了它们。鹅的身体宽大;头很大,喙扁而阔,前额上还长了一个大肉瘤;颈细而长,呈弓形;尾巴很短,脚蹼很大。鹅那洁白的羽毛,配上鹅黄的蹼、喙和肉瘤,显得十分优雅、高贵。
鹅十分欺生。遇见陌生人它会主动袭击,脖子一伸一缩地追啄,一副神圣,不可侵犯的样子。鹅很爱清洁。青菜、菜叶,必须洗干净了,切碎后才肯吃。
鹅吃食的样子最有趣。长脖子靠近食盆,张嘴“嘎——哦,嘎——哦”地叫两声后,头一甩,食物就到了嘴里,在不紧不慢地嚼,又缩起头,埋入食盆吃,吃饱后,便走来走去。
鹅游泳的样子最好看。它迈着八字步来到池塘,昂首鸣叫,一副“曲项向天歌”的优美姿态。纷纷展开翅膀下了水。刹时间,碧绿的水面上移动着一座座雪白的小山。这不正是“白毛浮绿水,红掌拨清波”的画面吗?
今年暑假,我在乡下婆婆家见到了十分优雅的鹅。再重温《咏鹅》时,就有了身临其境的感觉。这真是乡村小住的一大收获啊!
当南飞的.大雁把清厉悠长的鸣声,遗留给广袤雄浑的山川原野时,秋,便系在大雁的翅尖,在野菊花的幽香中翩然来临了。
春若是一位花季少女,秋则是一位成熟稳重的少妇。果是秋的礼单,当枫叶的火映红了你迟到的笑脸,你醉了,你跌进了果的怀抱。当可爱的六棱形黄叶缓缓飘落的时候,你依然选择了凋零。轻轻将一枚落叶拾起,你依稀看见了春的倩影。
盈盈秋水,是她含情的秋波吗?悠悠远山,是她淡淡的峨眉吗?缥缈的月夜,是她朦胧的睡态吗?层林尽染,是她斑斓的梦幻吗?松软的土地,是她神气的肌肤吗?艳艳野菊,是她恬静的笑脸吗?皎皎明月,是她未泯的童心吗?秋水长天,是她淡泊的心志吗?
成熟的秋天象征着收获与播种,那茫茫的田野,犹如一条金色的地毯,从这头一直伸向那头。家家户户若汛期般繁忙。收割后,当人们把一颗颗沉甸甸、饱盈盈的种子播进泥土的时候,同时也把他们那沉甸甸、饱盈盈的希望播进了这春华秋实的田野。人们忙着耕耘、忙着收获,虽然劳累,但心中有着说不出的甜蜜。
在我人生的秋天里,可会有这么一片浓重的秋色,让我得以惬意的慰籍?
在放假的时候,我去了奶奶家,我们的乡村美丽极了!那儿有泥泞的小路,娇小的野花,嫩绿的树叶,到处是一片生机勃勃的景象。
我奶奶家的小路前面,有两个鱼塘。里面都有一尘不染的荷花在水中亭亭玉立。
在房屋后面,有一块菜地,里面种着我喜欢吃的蔬菜。在蔬菜地旁边,有一口井,大约有二三十米深,井口也只有二三十厘米大,是用同样大小的水泥盖盖着的。当需要水时,只要把一根白色的管子放入水中,按下开关,水就“乖乖”的“跑进来”了。
雨后泥泞的小路上,新鲜的空气扑鼻而来,野花的清香随时缠绕在你身边,怎么也不肯离去。开始还脏脏的小草,顿时“脱胎换骨”,小树在风雨中顽强的拼搏着,碧绿的枝叶多么引人注目!鸟儿在树头高歌,那清脆的蝉声和树叶“沙沙”的伴奏声让我心旷神怡。
清晨,阳光从窗户照射房间,不时传来鸟儿声声啼叫,鸟儿们齐声歌唱,那声音让人流连忘返。不一会儿,大公鸡也毫不示弱的高歌,小蝌蚪欢快的游着,蚯蚓翻动着身子,小猫拍着地面,好像在打节拍……
我的乡村真美啊!我爱我的乡村,更爱美丽的大自然!
作文是通过文字来表达自己的目的,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点?阅完执笔作文网的《【日记分享】 四年级日记:沙美岛之一》你一定能学到许多!
今年暑假,妈妈带我去了沙美岛,那里风景优美、景色宜人。
沙美岛有一望无际的大海,葱葱茏茏的树木挡住了太阳光,遮住了人们地视线。海面上行驶着一艘大船。这里的景物美丽极了!海底有许多鱼,有鲤鱼、有热带鱼、有小丑鱼、有狮子鱼,还有鲸鱼和鲨鱼。各种各样的鱼儿在海底游来游去,海量懒洋洋地躺在岩石上,美丽极了!
沙美岛真漂亮,处处有花香。已经傍晚了,时间到了,我才恋恋不舍地踏上了回家之路。
你肯定有写小学作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?阅完执笔作文网的《[日记参考]四年级周记范文》你一定能学到许多!
一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!
这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。
这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。
在老师的细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有,但是我也得到了历练。
在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。
在课外我还坚持书法的学习,陶冶自己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。
这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。
清晨,一轮红日从东方冉冉升起,沉睡了一夜的校园顿时热闹起来。
你看,校门口的水泥路上早已被来来往往的车辆挤满,人行道上熙熙攘攘,好一派车水马龙的景象。
走进校园,一股清新的空气迎面扑来。围绕着校园的是一圈树木织成的绿色镶边,这些树木迎着和煦的阳光,像卫士一样排列在校园的周围,嫩绿的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为同学 们翩翩起舞。
操场上,同学们欢呼、雀跃,迎接新一天的到来,他们有说有笑,多像一群展翅欲飞的雏鹰呀。
“叮铃铃……”上课了,同学们排着整齐的队伍走进了教室。教室里传来了一阵朗朗的读书声。
啊,校园的早晨,你给我们的心头涂上了绿色的希望。我爱学校,更爱学校的早晨﹗
在这个美好的世界有很多不是亲人却胜似亲人,相反很多是亲人的却表现的比陌生人还陌生。
看。这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀。老奶奶用粗糙的双手抱着小姑娘,把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上,那小姑娘幸福的样子,她们是亲人吗?
原来,这位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的儿女都在县城工作,老奶奶独自一个人生活。她孤苦伶仃,老奶奶经济上并不缺钱,就是缺人陪伴,老奶奶上了年纪,腿脚不灵便,该买的不能及时买,该做的不能及时做,只有邻居小姑娘每天放学后去老奶奶家陪伴她,帮她做家务。
有一天,小姑娘放学后来到老奶奶家,看见床上被子没有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下来,挽起袖子把被子洗干净,然后晾起来。小姑娘动作轻轻地,生怕惊动了老奶奶。后来,老奶奶还知道了,激动地捧起小姑娘的脸说:“谢谢你,你为我做了那么多事,让我拿什么报答你呢。我没有什么值钱的东西,就让我抱抱你吧。给你一点温暧吧。
任何人都有需要帮助的时候,用你那亲人般美好心灵去帮助别人,让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳。
星期二是一个极其特别的日子!
"同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了
挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!
你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!
“我要去军训了!”我高兴得跳了起来。
我兴高采烈地来到学校,看见同学们有的眉飞色舞,有的却愁眉不展。原来是因为有的同学听说非常严,动一下就要罚得你站不起来;还 有的说军训非常苦,每天起早摸黑,火辣辣的太陽把你晒成一个小黑人,简直是魔鬼式训练,可怕极了!听了这些话,我高兴的表情霎时变得严肃了,心里也怦怦地跳个不停。
到了8点半左右,我们坐上了开往军校的客车,很快来到了目的地。一下车,放眼望去,西湖少年军校六个金色的大字在陽光下显得格外耀眼。
一进门,我就看见了墙上写道:“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队”的。啊!看上去多么庄重、多么严肃。我的心一下子提到了嗓子眼,怦怦跳个不停,糟了,这次训练肯定艰苦。
过了一会儿,教官把我们带到了食堂,只见鲜艳的党旗光彩夺目,墙上的名言仿佛在给我们指明人生的道路。教官严肃地表明了他对这次军训的想法,严格要求我们,把我们培养成一个真正的小军人!
第二天,我还 在床上做我的美梦,就被一阵哨声惊醒了。我带着朦胧的睡意,摇摇摆摆地去集合,似乎随时都要倒下。真想再一头栽在被子里,呼呼大睡。唉,谁叫我在军训呢!
晚上,我想爸爸妈妈了,天上的星星在向我眨眼睛,酸疼久久不去,弄得我睡也睡不着。唉!我恨不得偷偷溜回家,离开这“地狱”。
第三天、第四天,我天天咬牙坚持。
终于到了最后一天,我们的辛苦,就要在这次汇操中发挥出来了。
可是老天好像在考验我们,一滴滴小雨像流星似的落了下来,影响着我们。但是我们班禁得起风吹雨打,组成了一块钢铁,克服了困难,得到了汇操第一。
这次军训不仅让我们经历了一次军营的洗礼,而且磨练了意志,真是满载而归。
今天放学以后,我和爸爸去踢球。
第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说:“要左右脚一起控制。”我试了试,果然很好地控制了球。第二步练习:向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚,没踢好;第二脚又没踢到,但我仍然坚持练习,一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同时把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的头飞过来,我一蹲,球从我头上飞过去了。嘿嘿!吓我一身冷汗!
看别人踢球很容易,可自己踢起来就难多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多练,学习也是一样的。
这一周,我们班的语文和数学都进行了单元考试,我考得很不好,成绩名落孙山。
为什么我这次考不好呢?因为这段时间,我上课很不认真,不是在笔上“发明”小动作,就是弄弄手指头,没有专心听讲。每次做作业还要爸爸妈妈催促:“快点写作业了!”学新课之前没有认真预习,考试前没有认真复习。除了作文分心之外,语基方面也错了很多。
数学知识方面,有关括号的计算我学得很不好,平时作业又不认真,做错了以后订正,也没有及时记下来,学完以后没有进行认真复习,因此,这次考试我只考了86分。郑老师说过:“不能靠小聪明,要努力才能考出好成绩。”
因为这一周里上课我都非常不专心,导致我这次考试考不好。期末考试就要到了,我要认真学习,该背的背下来,错误的及时改正,争取考出好成绩。
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《[日记系列] 数学四年级日记其二》想必你有所收获!
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:
在清朝乾隆年间,乾隆皇上下江南游玩,遇到了一位老寿星。
一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇上便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇上要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
五年级上学期,我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单,其实它和我们的生活是息息相关的,特别是小数的四舍五入法,只有灵活应用,才不会出错。
比如,我们五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包车,一辆面包车可坐25人,那么要租几辆车呢?按照常规思路,用60÷25=2。4(辆),那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想,剩下的10人难道走着去吗?根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服,一套校服要用2。2米布,现在有266米布可做多少套呢?用266÷2。2≈120。909(套)按照小数的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不够呀,答案只能是120套。
小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧,上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的:1。3除以0。3的商是4余数是1。好多同学按照常规的竖式进行演算,余数确实是1。可是大家忽略了一个问题,在计算过程中,我们把被除数和除数都扩大了10倍,所以得出的余数也就扩大了10倍,而真正的答案应该把余数再缩小10倍,等于0。1,而不是1。
看了这些例子,大家是不是觉得小数很有趣呢?我们只有在学习中多动脑筋,细心审题,才不会出现错误。
生活中处处有数学,例如:供我们上下楼的楼梯一共有多少级?家里一共有多少灯泡?我们吃一顿饭要用多长时间……而今天,我却在想我们三分钟能做什么。
早上起来后,我开始洗脸刷牙,妈妈比我早起了好多,现在正在晾衣服。我感觉有点无聊,便拿起了手表开始给妈妈计时,看她几分钟能晾好衣服。过了一会儿,我按下了秒表,一看,不多不少,刚好三分钟。妈妈看见了我在计时,没好气的对我说:“在这里计时有什么用?你干脆想想你做事要多长时间吧!”听了妈妈的话,我说:“我开门只要三秒钟!”“想点有用的!”妈妈说完,便去烧早饭了。我坐到了书桌旁,埋头想起了我做事需要的时间。“我做一列口算要1分钟;看一本书要1小时;洗一次碗要10分钟;吃一顿早饭要......”“郭松源,吃早饭啦!”我刚想到吃早饭,妈妈还真要我去吃了。我飞快地跑向了餐桌,拿起了手表摆在了一边,准备再一次计时。按下了计时键后,我狼吞虎咽的消灭了眼前的白粥,在心里想:“我吃早饭要多长时间呢?”我边想边按下了手表上的暂停键,看了一下时间——15分23秒!“原来我吃早饭要用‘15分23秒’啊!”我喃喃自语道。妈妈见我如此的无聊,便给我下达了一个任务:在5分钟之内数出厨房推拉门上小格子的个数。
我说:“这还不简单!小个子一共有六排,每排有18个小格子,列算式也就是‘6x18=108(个)’,门一共有两扇,每扇门的正反两面都有小格子,列成算式就是:‘108x4=432(个)’,对吧?”妈妈见我答对了,向我投来了赞许的目光。
生活中处处有数学,只要你有一双善于发现的眼睛,就可以发现这其中的奥秘。
在日常生活中,数学随处可见。数学不光能在课堂上学,更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。
在风和日丽的一个上午,数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂,马毛十分兴奋,这看看,那瞧瞧,玩得不亦乐乎。就在参观生产线时,他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单,他仿佛正苦苦思考着什么,丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起,可工人没理他,马毛纳闷了,心中默默的想:他遇到什么难题了,是老板下了艰巨的任务,还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室,恰巧这时,一位年轻的阿姨走了进来,她仿佛会读心术,一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑,亲切的对马毛说:“小朋友,你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀,这是因为我们老板为了检察员工的思维能力,特地给我们每个人出了一难题,要求我们在今天晚上必须上交,答对者有奖金,答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看,题目是这样的:工厂得生产720包零食,分别装进一个大盒和六个小盒,正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋,求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿,用大盒换小盒,那么大盒有1只,一只大盒比一只小盒多装160袋,总量也就增加了1×160=160袋,720——160=560袋,560再除以(6+1)等于80袋,小盒能装80袋,大盒就能装80+160=240袋。再验算一下,240×1=240袋,80×6=480袋,240+480=720袋,正好。马毛顺利解决了这一题,刮目相看。
多计算,多思考,一切难题都会迎刃而解。
还有三天,我就过生日了,因为我快10岁了,妈妈说到了10岁,就可以算是个小大人了,以后要更懂事,更独立,妈妈准备请一些小朋友,共同庆祝我的生日。奶奶要帮每个小朋友准备一份礼物。晚上,奶奶、妈妈和我上街采购礼物去了。来到超市,我们挑选了小朋友最喜欢的东西。收银台的人很多,我们只好等着。妈妈问道:“崔敏璐,妈妈考考你,你帮奶奶算一下,应该要付多少钱?”我有些紧张,在妈妈的鼓励下我慢慢地算起来:薯片1。5元一袋,一共6袋,要9元钱;果冻5元钱一包,6袋要30元钱;面包1。5元一个,共买了12个,要18元;巧克力大约6元钱一包,约36元钱;总共需要90—100元左右。妈妈看着我计算,微笑着点点头。我一看,知道自己成功了。但妈妈又说:“崔敏璐,还有一种更简单的办法,你知道吗?”我想了半天,没想起来,妈妈提示我说:“你可以先把一份礼物的价钱算出来,然后再算6份的价钱。”我一想,对呀,我又开始算了起来,薯片1。5元,果冻5元,巧克力6元,面包2个3元,一份礼物要15—16元左右,6份一共需要90—96元左右。哈哈,我又算出来。妈妈又问我:“你看哪种办法更简单呢?”我说:“当然是第二种方法简单,不用每样东西都乘以6,只要最后乘6就行了。”妈妈说:“是啊,以后要多用脑子,用最简单的方法来做事。”
我觉得今天真高兴,为即将到来的生日开心,也为自己又学到了新的知识开心。
4月16日 星期四 天气小雨
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。
一回到家,我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。
我开始检查了,当我检查到第三题的第3小题时候,我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时,我想起了林老师告诉我们的一种计算方法,270×34先别看零,把27×34的得数写出来,再在得数的后面添上一个零,这个数就是这道题的得数了。
4月17日 星期五 天气 阴有小雨
今天,我在书上看了一首中国民谣,是这样写的“一队猎手一队狗,二队并着一队走,数头一共三百六,数脚一共八百九。”看完后,我想算算到底有多少猎手,多少狗。我算来算去,就是算不出来。这时,哥哥来了,他给我讲解,好一会,我才弄清楚这样解题:题目告诉我们,猎手和狗一共360个头。假设我们把这360个头都当成狗头来算,每条狗有四只脚,那么就应该有1440只脚(4×360=1440),但是题目只告诉我们是890只脚,这样我多算了550只脚(1440-890=550),为什么呢?因为猎手只有两只脚,而我把他当成4只脚来算。如果用两只脚(猎手)来换四只脚(狗)就要减少两只脚,那么550只脚里包含多少个两只脚,也就是我们把多少个猎手的两只脚当作4只脚来算。
解题:猎手:(4×360-890)÷(4-2)=275(人)
狗:360-275=85(只)
所以猎手有275人,狗有85只。
今天晚上,我刚好做完作业,此时,门钟响起来了,我高兴极了,因为我知道这是妈妈回来,妈妈好久也没有跟我聊过天了。
我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门,妈妈一进屋子里就对我说:“嘿嘿,我拿了1盒日本巧克力回来哦!”我马上欢呼:“好耶,妈妈真好,快,快给我吧!”妈妈说:“妈妈不好哦,我不能直接给你巧克力,你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后,我心里想:又想考我,我才不怕!
妈妈可是出题了:我看这次就出一个有关推理的问题吧。小明昨天就和小东说:“昨天,我们家来了10个同学,我妈妈就拿出了一包糖果,里面有54颗糖,都拿去送给小客人了,但是每个人的数目的不一样,最多的那一个有10颗。”小东听见就立刻说:“你骗人,你说了假话!”我问你为什么小东说小明说假话?这时候,我便灵机一动,想到了我以前学过了“简单推理”,这题还不是差不多嘛,我开始计算了:最多的拿到10颗,那么又不可以有重复的数,那么就假设是第一个拿了1颗糖,第二个拿了2颗糖……第十个拿了10颗糖,那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,啊!小明是在说谎,因为他说那包糖里一共有54颗,实际上一个人是要55颗,所以小明在骗人。
我把刚才想的都告诉妈妈了,妈妈说我聪明,就送了这个我最爱的日本巧克力给我,我想呀,数学真的是无处不在,连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了,是我的努力的结晶,嘻嘻!
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