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[日记示例] 放鞭炮周记篇二

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{[日记示例] 放鞭炮周记篇二},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

春节的气息慢慢地弥漫在空中,春节地脚步慢慢地向我们走近;家家户户都挂起了灯笼,贴上了对联。在春节里,放鞭炮便是必不可少的一个习俗,这便成了我们小孩子的乐趣。

大年三十的晚上,家家户户的孩子们都跑了出来,手里拿着各式各样的花炮。三个一群,五个一伙。大家高兴地又蹦又跳,看着手里的鞭炮,互相对比谁的鞭炮更有特色,谁带的更多,那鞭炮便成 了大家在一起炫耀的资本。我当然也不例外。有些人,拿着“小型炸弹”向我们扔来,“砰”的一声在人群中炸开了花,接着一股难闻的气味便扑面而来,使我们的刺激性得到了满足。而有的孩子根本 不畏惧,放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠,似珍珠落下人间,鞭炮噼噼啪啪,给春节又增添一份红火,“双响炮”震耳欲聋,仿佛駆走了一切邪气,又迎来了新的一年!

放鞭炮,是我们小孩春节中最有趣的事情,在夜晚绽放的烟火,绚烂无比让我难忘!

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小小日记: 反思周记篇二


小学作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢?以下是小编为您整理出来的{小小日记: 反思周记篇二},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

讲解有理数概念这一节课的时候,我讲完课让学生做作业,结果一塌糊涂。后来,学生说不知道什么是有理数,我当时有一种很强的挫败感。后来我在下面找了几个同学调查,学生说,我讲课的时候说“整数可以化成分数,4等于一分之四;有限小数和无线循环小数能化成分数”,这让他们分不清什么是整数,什么是分数,照我的说法,整数不是可以化成分数吗?对于小数和分数的界限也搞不清楚,一看到要从几个数当中去找整数,分数,小数,有理数之类的题目就感觉无从下手。我听了学生们跟我说的话后恍然大悟,因为我想把知识给他们讲清楚,却没想到我忽略掉了一点,他们现在还小,逻辑思维的能力还不是很强,我请教老教师,前辈们告诉我,对于初学有理数的学生来讲,必须首先让他们先区分整数和分数,先不要去深究整数可以化为小数这一点,在刚开始学生还没有足够的思维能力辨别整数和分数时不宜讲授整数和分数的区别。等到以后学生的知识系统化了,见的题目,知识多了后自然就清楚了,现在想着把知识清楚地讲解出来反而影响学生理解。而对于小数和分数的关系,我试着给学生讲解清楚,可是我发现收效甚微,因为讲课之前我看了练习册发现有些题目有出现无限循环小数和无限不循环小数的,所以就忍不住把小数和分数的关系讲了,结果学生又是一团雾水。

当天晚上的数学辅导,我就把有理数的概念这一课时的内容重新给学生梳理了一下,跟学生说虽然整数可以化成分数,但是为了方便大家理解最好把分数和整数分开来记忆,这样,整数是整数,分数是分数,不容易混淆了。而对于分数和小数的区分,现在对同学们的要求是知道一般的小数可以化成分数,我们现在碰到的比较常见的不能化成分数的小数是圆周率π,当遇到要找分数的题目时,不要漏选一般的小数。而对于不常见的无限不循环小数,学生较难理解,暂时不予理会。有些学生总是分不清0的地位,对于0既不是正数又不是负数这一点,必须强制记忆。0是表示没有的整数,所以更是有理数。有时作为一个数学老师的我,不得不很无奈的让学生死记一些东西。重新讲解了之后,又给学生自己时间去思考,琢磨。到晚自习第二节有做作业时,发现情况有了较大的改观。

通过本节课的教学,我感触很深。初一的学生,刚从小学生变成一个中学生,对于知识的理解和接受大多还停留在小学生的水平上,他们善于思考,但是却把握不好思考的方向,而我们新教师很容易犯的一个错误就是对于知识的深浅拿捏不好,一不小心就又把知识讲深了,但是我一直又在不断重复的一个错误就是明知有些知识讲的时候不够十分的科学,十分的确切却又迫于无法让学生完全的掌握,而只好“舍卒保車”了,我不知道这算不算是初一数学老师的一点悲哀。另外,我对新课程理念所提倡的以学生为主体,充分发挥学生的主动性这一点贯彻的有些不到位。一节课的时间,只有45分钟,除去课前准备,上课的板演时间,上课的时候提问学生,提问成绩好的学生,起不到什么作用。提问成绩不好的学生,等半天还是回答不上来,有时等不及学生说出答案就自己把答案说出来了,有时一节课学生动手动口的机会真的不多。唉,我也不断反思,想办法,希望以后这样的事件在我的课堂上能越来越少!

【精华】小学四年级作文放鞭炮5篇


每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《【精华】小学四年级作文放鞭炮5篇》应该能帮助到你!

小学四年级作文放鞭炮(篇一)

大年初一的晚上,我和爸爸到楼下放鞭炮。

爸爸先放了一挂鞭,然后我又点了“降落伞”,“嗖”的一声一个火花升了上去,“啪”的一响,降落伞慢慢悠悠地下来了,我捡起降落伞,到爸爸那儿拿不知名的烟花,我把它舞得像龙一样,它喷出的火一会儿红,一会儿绿,一会儿黄……变化无穷。

可是,在我放“钻天猴”的时候,发生了不幸。我捅了一个没引线的“钻天猴”,结果炸了手,无名指上炸了一个血泡,掌心还有几块流血的地方。我忍着痛跑回家用冷水冲了又冲,妈妈给我涂了不知名的药后才止住了痛。爸爸心痛地说:“叫你不听话,这回好了吧?”

我心里想:“再也不放这倒霉的鞭炮了。”

小学四年级作文放鞭炮【篇二】

春节的时候,人们会扫尘、守岁、拜年、贴春联、画年画、放鞭炮、看春晚、祭祖、接神、踩祟、接财神等,但我最喜欢春节的时候放鞭炮。记得去年春节、爸爸买了好多鞭炮、有的是一根一根的、有的是头顶上尖尖的、还有的是要用力扔才会响的……但最好看的是会大的像大盒子一样的鞭炮。这种鞭炮只要点燃、就会往天上射出五颜六色的“花朵”,在天空中展开“花瓣”。我点燃了一种“流星雨”的鞭炮,只听刷的一声,“流星雨”像火箭发射一样冲向云霄,刹时好看,我都看呆了。各种各样的烟花像笑脸一样对着我们笑,我也对着烟花笑了。

那过年为什么要放鞭炮呢?爸爸为我解开了谜底。爸爸对我说:“放鞭炮是为了驱赶年兽。因为在古代,年兽是会吃人肉的。人们经常背井离乡,但年兽只要一听爆竹声,看到刺眼的光芒,鲜艳的红色,就会被吓跑,所以一到春节家家户户都要放鞭炮。”“哦,原来是这样”。我说。

看着烟花,我也许下了自己的心愿。

小学四年级作文放鞭炮【篇三】

除夕晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带着兴奋与激动的心情一起来到大院门口放鞭炮。

开始放了,咱们第一个放的是“冲天炮”,我拿着香烟小心翼翼地靠近导火线,用香烟一碰导火线,便风驰电掣地退了回去。只见一些烟冒了出来,然后便“嗖——”的一声直冲云霄,又“轰”的一声炸开了花!接着,咱们放的是连环炮,这个连环炮可危险了,所以,只能由爸爸来点火了。爸爸迫不及待地拿起香烟,看上去一点儿也不怕。他大摇大摆地走了过去,用香烟碰了导火线,便极快地跑走了。连环炮接二连三地冲上天空,炸开了一朵朵百合花!

接着,咱们放一万响的连环炮,我只好还是请爸爸来点火,因为这种连环炮可以说是“危险之王”!爸爸点了火,就急忙跑回来,鞭炮就噼里啪啦地响了起来,我实在太开心了!

这就是我快乐的新年,相信你过得也不错吧!

小学四年级作文放鞭炮(篇四)

大年初一晚上,我正在津津有味看着出接晚会,爸爸突然对我说:“走,放鞭炮去,”于是我屁颠屁颠跟了出去。

“嗞……”一阵鞭炮声把我吸引到楼下,不知怎,我情不自禁接过吧把手中香火,点燃了鞭炮。不到半分钟,天空中便出现出现了朵朵绽开花朵,一朵接一朵,看得我眼花缭乱,真是美丽极了!四周鞭炮声此起彼伏,震耳欲聋。

接着,爸爸又让我放摔鞭,我迫不及待将一个个摔鞭仍向远方。“啪……”一声声鞭炮声从远方传过来,我觉得特别有趣。于是,我放呀,放呀,一声声鞭炮声从远方匆匆赶来,整个县城变成了一个欢乐海洋。

今晚真是一个美好夜晚啊!

小学四年级作文放鞭炮(篇五)

新春快到了,每一个角落都充满了喜庆的色彩,我们孩子可能是最兴奋的,因为又可以痛痛快快的放鞭炮了!

大年三十一大早,人们就开始放鞭炮了,“噼里啪啦”的鞭炮声连绵不断。

十二点钟快到了,礼炮声更加响亮起来,爸爸点燃了“龙卷风”,五种不一样颜色的烟火一齐升天:红、黄、绿、金、银,一排排,一束束,如八仙过海、蛟龙出海,美不胜收,我拿来“奥运火炬”,将它点燃,蓝色的火焰如兰花似的喷涌而出,还不时的闪现出金色的火星,漂亮极了!

哥哥找来个“降落伞”,点燃,它如火箭般惊人的速度飞上天,飞到一半,一个小降落伞带着五颜六色的火焰降落了下来。

放鞭炮为我的童年增添了一份色彩!

范文示例:周记高中之二


你一定是为了小学作文而来,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇关于《范文示例:周记高中之二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

上高二,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高二,增加对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高二,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

范文示例:初二的周记精选


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今天是春节。我们这里公园人山人海、热热闹闹,到了晚上我和同学去公园观灯刚走进去我们就看见了五彩缤纷、五光十色的小灯笼就像走进了幻想的世界,美得就像彩色幻境。

进入草原,许许多多的竹子在草坪旁一圈一圈绕住了草坪。翠绿的竹子旁边有可爱、黑白相间的大熊猫,它们有的舒服的躺在那柔弱的草地;有的站立不动;有的吃着鲜美的竹子……快看!那亭子上面还有一个五彩灯,好漂亮!那舞台上灯笼在两边上空挂。草坪上还有许许多多的灯笼上写着光荣榜。快瞧,荷花灯、菊花灯、流星灯,在大门口上摆的井井有条。

草坪中间还有两棵枫树,旁边有一只长劲鹿灯好像在观赏着美丽的风景。一个火箭在旁边竖立,象征着中华民族成功的景象。我仿佛看见了毛主席在台上宣告,仿佛听到中华人民高呼的声音……许多小朋友在嬉戏、玩耍……

家乡真美,它装载着我的童年,我不会忘记的!如有机会来我们家乡看看吧!

[日记示例] 家长会周记精选一篇


万事开头难,小学作文亦是如此,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的?执笔作文网的一篇《[日记示例] 家长会周记精选一篇》应该能帮助到你!

啊!今天下午要开家长会啦!同学们一听到这个消息就立刻紧张了起来,有的说:“要是被妈妈知道我语文没有考好就惨了!”有的说“如果爸爸妈妈知道我科学没有考好,他们一定会唠叨到我死的!”还有的说:“我的爸爸要是知道我数学没有考好,一定会骂我、打我、不准我买玩具和看电视的!”说到这,大家都叹了叹气,各自回到自己的座位上准备上课,今天的课堂感觉特别无聊,教室里非常沉闷,似乎老师说的一个字大家都没有听进去,下课的时候,无论我找哪个同学玩,她都会说没时间,哎!这次家长会让我们原本充满笑声的教室变得死气沉沉的了。

妈妈开家长会回来,围着我说来说去说来说去,还给我一大堆练习题要我做,“压”的我都喘不过气来,真像坐牢啊!

这是一次令我多么难忘的家长会呀!

小编分享: 春节放鞭炮作文六年级集锦20字


小学六年级作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网为你推荐《小编分享: 春节放鞭炮作文六年级集锦20字》,希望能帮助到学习的你!

春节放鞭炮作文六年级(篇一)

今天是除夕,吃完晚饭,隔壁那幢的陈哥哥来我家叫我,还有我的小姐妹张继航。一起下楼去放鞭炮。

陈哥哥拿着压岁钱,买了一百多块钱的烟花给我们玩。我们先放小烟花,每个人手上拿着两根小烟花。在那手舞足蹈。

可漂亮了。然后又放那种像金箍棒一样的烟花,我举得太低了,烟花里像沙子一样的东西差点进眼睛里。我们又放了像陀螺一样

点燃放在地上,自己转起来的烟花,五颜六色的,也很漂亮,喜羊羊是蓝色的,美羊羊是粉色的,懒洋洋的黄色的,村长是五颜六色的好看极了。

陈哥哥的爸爸也来了,他从车的后备箱拿出那种很大的烟花,放在空地上。让我们走远点,点燃后,烟花像一颗颗子弹一样发射出去。在空中像美丽的花一样竞相开放。我们都捂着耳朵在不远处看着,真美啊。陈哥哥又去买了些小烟花,我们玩的正开心呢,我想起妈妈叫我八点半之前回家。只能回到家,趴在窗前,看他们在楼下放。

过年真好,又有压岁钱可以拿,又可以放鞭炮。

春节放鞭炮作文六年级(篇二)

大年三十的晚上全家人吃过团圆饭后,爸爸对我说:“翔翔你和爸爸到楼顶上放炮吧!”我一听放爆竹高兴的跳了起来。

我忙着拿火柴、香、爆竹等东西,来到楼顶上。这时我抬头看看天空,天上的星星一闪一闪的,好像在眨巴眨巴着眼睛看着欢乐地人间。我正在观赏着星星时,爸爸突然发话了,说:“翔翔,我先给你放一个‘双响炮’看看。”接着,爸爸一手拿炮一手拿香,“双响炮”的样子可不跟别的炮一样,它的炮捻头朝下,“双响炮”有两声,地上一声,空中一声。爸爸把“双响炮”竖在楼顶上的石桌上,他把炮捻点着后,只听到“啪”的一声,“双响炮”飞上了天空,“哎呀,简直要碰到星星了。”我惊呀地喊了起来,只听到“啪”的一声,“双响炮”在空中炸开了,真美呀!然后,爸爸又拿了一挂像巨大的蜗牛似得“大鞭炮”。爸爸把“大鞭炮”打开以后,足足有八米多长,好厉害的“大鞭炮”!这时,爸爸让我去把它点着,我有点害怕,但我还是鼓足勇气的把它点着了,紧接着“噼里啪啦”的响了起来,这声音在空中回荡了很长时间,非常的热闹,我也感受到了过节的快乐。

后来,我又放了几个烟花和闪光雷等爆竹。我睡觉的时候,兴奋的久久不能入睡,仍然在回味着放爆竹的乐趣。

春节放鞭炮作文六年级【篇三】

美好的星期天来了。

我在超市里闲逛着,无意中发现了在卖鞭炮,便买了一盒。

我兴高采烈的来到了小沙堆旁,拿出鞭炮按了进去,只让头露出来,拿打火机点燃鞭炮头,再迅速盖上一些沙子。鞭炮开始冒火,一会儿就不冒了,慢慢的,冒出一股青烟,越来越浓,越来越浓。只听“嘭”的一声,泥沙飞溅,就像一个手榴弹在山上爆炸了一样。紧接着,第二、三、四、五、六……颗手榴弹爆炸了。一颗颗玩着不爽,便来了一个连环炮,五颗鞭炮炮头对头,打火机一点,便立马盖上沙子,跑到远处静静观看。“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”,一颗在天上爆,两颗在地上爆,两颗在沙堆上爆。一会儿,空中便飘起了一股青烟。炮放够了,便开始放烟花。就是把炮里面的青灰抖到地上。六颗炮的青灰在地上“开会”,我用打火机一点,便立马滋滋滋地冒着火花,要是在黑夜放就更爽了……

这个星期天上午就十分开心,下午会怎样呢?真期待啊!

春节放鞭炮作文六年级(篇四)

今天是20xx年的最后一天,也是我们中华民族的传统节日除夕。在这么喜庆,隆重的节日里怎么能少了放鞭炮这件美事呢!

吃过年夜饭我就拉着爸爸迫不及待的跑到楼下。我先拿出一盒擦炮来放。我小心翼翼的拿着擦炮在盒子上一滑,只听擦炮发出一阵嗤嗤声,听到这声音我马上眼疾手快的把擦炮仍的远远的,然后用手死死捂住耳朵,只见一股青烟从里边冒出来。最后一声响亮啪结束了它短暂的一生。

“大家伙”出来了,这种是70响的连环炮,这个可是有点危险性的。所以由我的老爸来消灭它。爸爸点燃一根烟,大摇大摆地走了过去。用烟去点燃导火线后,便飞快地跑开了。随着一声巨响,黑色的夜空顿时开出了一朵朵美丽的鲜花直冲云端。又随着几声巨响,千姿百态,五彩缤纷的焰火争先恐后的跑出来。只见一颗颗亮点直冲上空,好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一个个大火球。一会儿是满天红彤彤的,好似夕阳时的晚霞,一会儿又是满天金灿灿的恰是丰收的稻谷撒满天。真是美丽极了。

放鞭炮真开心,我喜欢放鞭炮。但是小朋友们也要注意安全,在大人的陪同下去放鞭炮哦!

春节放鞭炮作文六年级(篇五)

除夕晚上,我和妈妈在楼底下放鞭炮。(因为爸爸要值班,救助生病的人)在放的时候,我想放,但是我又很害怕,就让妈妈放鞭炮,我就看妈妈放。

妈妈点着了,我就想去看看,我就去看了, 一看,就噼里啪啦的响开了。我就又回来了,妈妈也跑着回来了。我和妈妈都跑到储藏室里去看,我捂着耳朵,妈妈也捂着耳朵,但是我和妈妈还能听见声音,就是声音有点小。我问妈妈为什么过 年?过年为什么放鞭炮?妈妈告诉我,传说中,有一头凶猛的怪兽,叫做年,他在每一年的除夕,就会从山上跑下来,吃人,吃房子,大家都很害怕,都在想办法打跑怪兽,但是他们的办法都打不过怪 兽,直到有一个小朋友,点燃了一串鞭炮,噼里啪啦,噼里啪啦,把怪兽吓跑了。所以每年大家都放鞭炮,用来吓跑怪兽。鞭炮放完之后,大家都互相庆祝,年过了,年过了,一年平安,顺利。哦,原 来这就是过年和放鞭炮的由来呀!

我们也放完鞭炮了,今年也一定平安,顺利!

春节放鞭炮作文六年级【篇六】

今天是除夕,我和姐姐都非常开心。为什么呢?因为妈妈给我和姐姐买了许多鞭炮。

我们发现了一个叫“单虎”的鞭炮,于是我和姐姐就兴味盎然,快活的玩了起来。我们先上了家里的平房(因为我们住的是小院),站到了土地上。我们在土地上看到了一个小盆子,于是,我想出了一个好主意:把单虎炮点燃,然后让姐姐用小盆子将单虎炮盖住,这样,就有“好戏”看了,(*^__^*)嘻嘻……我们开始点燃单虎炮了,“呲……”姐姐把盆子盖住单虎炮时,我们都像被老虎追了似的,急匆匆地跑向了那边,只听“砰”的一声,小盆子就飞了出去,在空中翻转盘旋着……

过了许久,不知不觉中天色已经灰蒙蒙的了。这时,我和姐姐想起了妈妈还给我们买了“飞天烟花”,这是一个用手拿着的烟花,我和姐姐各拿了一个,点燃了,就在烟花射出去的`一瞬间,我赞叹道:“哇!好美啊!好像在夜空中写了一朵美丽的花儿啊!”……

时间不早了,妈妈叫我们去睡觉,可是我们的心思还是放在鞭炮上!今天真开心。

春节放鞭炮作文六年级(篇七)

一年一度的春节过去了,可以在马路上安心的走路了。从年三十就开始噼里啪啦的放鞭炮,政府容许,百姓高兴,大家就买得买,放得放,不用管冒烟冒的空气混浊,也不用担心炮仗的威力有多 大,马路上遍地的红纸屑被雪水打湿了沾在地上,还有那些大纸箱子,里面还有许多的空炮筒,走在路上总担心会有人出来放炮仗,尤其是二踢脚,声音大得震耳欲聋,连汽车都跟着呜呜叫响成一片, 狗儿也慌乱的连跑带叫。

其实啥事都是一样,有人喜欢,有人不喜欢,事情高兴得过头了,就会拐弯,这就是量变到质变。我们的国家大,人口多,干一件事一个人干并不多,但是13亿人都来干,就不得了。去年中央 电视台的新址就被鞭炮给放着了大火,损失之大,劳民伤财!还污染空气。说制度也好,说鞭炮也好,其实还是人的素质。这几年人们生活好一点了,想做的事情都可以尽量去做了,就容易找不着北了 。不是有那么一句话叫“被胜利冲昏了头脑”,小孩子闯祸都是这样闯出来的,更何况真正的祸事还是成年人干的。

每一年都要过年,希望过年的喜庆不要被鞭炮的燃放而凭添出混浊的天空,生命是需要兰天白云相伴的!

春节放鞭炮作文六年级【篇八】

新年的钟声敲响了,新的一年开始了。新年到了,幸福到了!我最想作的一件事情就是放鞭炮、放礼花!

如果要放最美丽的烟花就要在晚上,这样的话烟花就会更加的鲜艳,更加的动人。吃了年夜饭,我和哥哥奶奶和爸妈一起在家里看春节联欢晚会。到了晚上的12点,我和哥哥还有爸爸一起下楼放鞭炮,“噼里啪啦—噼里啪啦!”震耳欲聋的鞭炮声响喝行云,我和哥哥都躲得远远,都捂住耳朵了耳朵。鞭炮声可真是响亮啊!

我们放完鞭炮后就开始放礼花了,“砰砰—啪!”一朵朵美丽的烟花都开始争相开放,那些烟花落下时会发出“哗啦哗啦”的声音。这些烟花各有各的样子,有放出来的烟花是20xx,有的放出来的烟花是一条龙,有的放出来的烟花像一头羊,这些烟花都非常漂亮。这些烟花也有不同的颜色,有金黄色、天蓝色,亮紫色,大红色等许许多多的颜色,都很吸引人。放完了烟花,我们都依依不舍的上了楼回了家。

新年带来了新的一年的希望和祝福,在这个值得欢庆的日子里,我祝愿我爱的人和爱我的人洋洋得意、三阳开泰、年年有余,也祝你们20xx年更加的幸福!

春节放鞭炮作文六年级(篇九)

我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!

大年初一的晚上,我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的﹍﹍颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶的声音,”我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。

对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!

春节放鞭炮作文六年级(篇十)

过年了,我们家买了很多炮,有刺花;有一喷两三米的动物锥形;有一喷4米的金蚕丝雨;一捆124根的月旅行,一盒12个的摔炮;一盒8个的礼花雷;一擦半天才着的双响炮、旋转老鼠和一点就着的三响炮。

终于到了春节。一到天黑,我胡乱往肚子里塞了几个饺子,把我的“财富”一古脑地塞进手提包,带上爸爸的打火机,“砰”的一声关上门,飞奔下楼,放炮去喽! 我先拿了一盒旋转老鼠,一擦,着了,我急忙把它扔进草丛,“嘭”、“嘭”两声响,震耳欲聋。我又一回拿了10根,全部擦着,天哪,一共20响!我捂着耳朵,躲在一边,心吓得“咚咚”乱跳!

我把一个金蚕丝雨点燃,它的火花喷起来有4米高,银色的火花在夜空中舞蹈,像一朵朵盛开的菊花,又像一颗颗耀眼的流星,真漂亮! 我又点燃了4根刺花。我用它们喷出来的火焰在空中写字,一会儿写“好好学习”,一会儿写“天天向上”,可好玩了。可是我“写”的字没人看的懂,后来我索性两手狂舞,嘴里还念念有词:“火舞旋风来也!” 最后,我放了两个礼花雷。只见礼花像火箭一样向天空飞去,又好似一道闪电,一声惊天动地的响声过后,便没了踪影。

好了,我的鞭炮放完了,看别人放炮去喽!

春节放鞭炮作文六年级(篇一十一)

春节都要放鞭炮,那你们知道春节为什么要放鞭炮吗?我来给你们讲讲吧!

在很久以前,有一只怪物叫“年”,每逢春节的时候,“年”都要到一些村庄里吃牛,羊,鸡等等。因为“年”每个春节都要来,害得村民没有肉吃,只能吃野菜,所以村民都想报复“年”。有一天,村民看见外面开了一家鞭炮店,里面有各种各样的鞭炮,村民就买下了几个。春节到了,“年”很快的又来了,村民就放起了鞭炮,吓的“年”惊慌失措,赶快跑掉了。所以以后春节人们都放起了鞭炮,这个习俗就这样沿袭了下来!

春节的时候我也放过鞭炮。我手里拿着一根香,爸爸用打火机点上香,我拿出了一个鞭炮 ,叫“降落伞”。我找出了它的线,小心翼翼点着了它,它一下飞了起来,有十米高,就象飞行员从飞机上跳了下来,我就赶快跑去捡降落伞了。

过年都要放鞭炮,你放过吗?

春节放鞭炮作文六年级【篇一十二】

过年了,大家想到的第一件事情大概就是放鞭炮了。

今年春节,我也和我的表弟在姨父的帮助下燃放了不少鞭炮。接下来我就给大家讲讲我最喜欢的几种鞭炮吧。

先来说说春雷炮。这种鞭炮的外形像一个圆锥,点燃引线后会喷洒白黄相间的`火焰。这种火焰大约持续喷洒九十秒,然后,火焰变得五彩缤纷,同时发出剧烈的响声。

再来说说“小蜻蜓”。这种鞭炮在点燃引线后会高速旋转,接着开始喷射红色火焰,最后,一飞冲天!

放鞭炮为春节增添了许多热闹的气氛,但同时也很危险,很多人在燃放鞭炮的时候因为不小心而伤害了自己的身体,放鞭炮也会污染空气,破坏我们的健康!所以,为了保证我们的安全,保护我们的环境,我们还是要尽量少燃放鞭炮!

春节放鞭炮作文六年级(篇一十三)

星星像凑热闹似的挤满了天空,好像在说:“大家出来放鞭炮,但一定要记住小心翼翼哦!千万不要把我炸得稀巴烂哦!”小朋友们,你们知道今天知道今天是什么重要的节日吗?哈哈!就让我告诉你 吧!今天是春节。

你瞧!小明和姐姐一起出来放鞭炮,只见,小明拿出一个三角形的鞭炮,鞭炮像一个顽皮的孩子在玩火箭,“啪”的一身飞向天空,再也无影无踪了。又拿出一个皮球似的鞭炮,他像朵百变七彩花,放 出五彩缤纷的光彩,也像一个五光十色的大炮在对付着空中的敌人,真是多彩多姿啊!可是,忽然,小明的手像被烧焦了似的,烫着了,小明顾不上自己的痛苦,又放起了鞭炮。哈!他的胆子更大了。 起先呢,他可胆小如鼠呀!

他们放完了鞭炮,就只能恋恋不舍地回去了。真盼望下一个新年快快来到啊!

春节放鞭炮作文六年级(篇一十四)

中国有许多的传统文化,如中秋节为什么吃月饼,端午节为什么要赛龙舟……其中我最好奇的是春节为什么要放鞭炮。

每到过年的时候,家家户户都会放鞭炮。于是我跑去问妈妈,过年为什么家家户户都要放鞭炮呢?

原来,从前有一个传说,有个叫年的怪兽,每年都要去村子里去危害人类,村里的人吓得魂飞魄散,切豪无还手之力,只好躲一天是一天。因为“年‘一次能吃掉整个村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,这个叫”年’的怪兽又来了,天渐渐黑了,一位大胆的老人点起火堆,熊熊大火燃烧了起来。当火快灭时,一个小孩子找了根竹节扔进火堆里,那时“年'正要吃人,听到火堆发出”噼里啪啦'声响,吓得狼狈得落荒而逃。虽然“年‘从此不来了,但人们担心它还会再来骚扰。就这样”过年放鞭炮’的习俗就形成了。

我不止喜欢这个美妙的传说,还喜欢这喜庆的节日。

春节放鞭炮作文六年级(篇一十五)

春节到了,到处热闹非凡。大街小巷里到处是鞭炮声,。有的是小鞭炮,炸得路人下一大跳,有的是开门炮,炸地地上留下一条黑印,有的先飞上天,在天空旋转几下,发出绿光,然后落下来,还有的鞭炮从盒中喷出,“啪”得一声绽出了五彩光芒,像一朵七色花,真是让人应接不暇,流连忘返,我也迫不及待的等着晚上放自己的鞭炮。

好不容易等到开始放鞭炮,先是一个半月形鞭炮,上面的几个洞一起喷出五彩的烟花,像一个喷泉再喷五彩的水,然后是一个喷烟花的和一个掉“降落伞”的鞭炮和在一起放,好像色彩大集合,好看极了!我自己也放了一回鞭炮:找一个易拉罐,把小鞭炮压在下面,直露出引燃点,再点燃鞭炮,用易拉罐盖住,便炸起两米多高,真吓人啊!

过年的鞭炮真好看,让我留恋往返,下次过年我争取自己放所有鞭炮!

春节放鞭炮作文六年级【篇一十六】

春节的那天晚上,我盼望能赶快放鞭炮。我想让我也常常放鞭炮的感受。啊!到放鞭炮的时间啦!我的好奇心增加一倍!终于到我大显身手的时候!于是我问爸爸:爸爸,我能跟你们一起放鞭炮吗?行啊,但是你得听我指挥。明白吗?恩,明白!我万分开心的说。首先,先把鞭炮准备好,在那你旁边带着火苗的树叉,点起鞭炮的绳。快跑过来!爸爸又紧张又严肃的说。怦,我跑到爸爸身边后赶紧回头。

其中我最喜欢放“灯陀骡”,因为只要一点燃它,它就会顺时针旋转,并且还会轮流发出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,犹如一道彩虹划过天边,绚丽多彩、姹紫嫣红。

点燃“开心果”就会看到一道金光,顺着“开心果”逆时针流动,越来越快,越来越快,直到听见轰地一声,“开心果”里的火药就会辟里啪啦、辟里啪啦地响,那声音清脆悦耳,非常好听。

我喜欢过年,更喜欢鞭炮。

春节放鞭炮作文六年级(篇一十七)

我相信大家一定都放过鞭炮,对吧?因为新年到了,家长们为了防年兽把我们变笨,所以要在除夕夜的十二点整放鞭炮,赶年兽。

下面我讲讲自己在除夕夜放鞭炮的情景吧。

除夕晚上十二点整,我兴奋地赶到阳台前,因为爸爸买了各种各样、千奇百怪的鞭炮。轮到爷爷放鞭炮了,爷爷把鞭炮点起火,然后慢吞吞地离开了。由于爷爷走的太慢,鞭炮把爷爷的一只拖鞋炸掉了。多么危险啊!多么可怕啊!

放鞭炮不仅可怕,而且还污染环境呢。电视上、报纸上都有很多关于放鞭炮影响空气质量的相关报道。而且还有一些人因为放鞭炮不小心引起火灾,造成很大的经济损失,所以我建议大家少放鞭炮。

范文示例:国庆周记(篇一)


小学作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪?这篇关于《范文示例:国庆周记(篇一)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

今天是国庆节,人们都早早地起来,欢渡这愉快地一天.妈妈带我上街买东西,因为今天是国庆节,所以妈妈说今天的东西一定都大减价了.

果然,来到街上,那真是人山人海啊!每个人都拎了一大包东西,妈妈也拉着我来到了儿童服装店.服装店里的衣服让我看得眼花缭乱,我都不知道买哪一件了.最后我万中挑一,选了一条裤子,好看极了!

接着又来到了鞋店,鞋店里的鞋更是数不胜数,妈妈这次做主了,为我选了一双靴子,穿上它,我简直就不想脱了,呵呵!可走了这么久,妈妈和爸爸都在为我买东西,他们却一样也没买!

我此时才发现爸爸妈妈苍老了许多,真怪我没有好好关心他们,还他们为了****心!想到这里,我决定把我所有的精力都放在学习上,来报答他们.爸爸妈妈我爱你们!

日记精选: 做家务周记其二


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?这篇关于《日记精选: 做家务周记其二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

星期六,我们一家人准备进行一次大扫除。

我兴致勃勃地拿起扫帚和簸箕扫起地来。我看见哪里脏就扫哪里,当我扫到厨房时,发现地上到处是尘土,垃圾筒旁边有一堆废纸,还有一个空奶瓶……我拿起扫帚把这些垃圾聚在一起,一点儿一点儿的扫进簸箕里,慢慢地倒进了垃圾筒里。我怕地面有尘土,我跑到卫生间拿起洗干净的墩布迅速跑到了厨房,我拿着墩布一遍又一遍墩起地来。累得我满头大汗,生怕有一点灰尘从我眼前溜走了。妈妈看我累得大汗淋漓说:刘逍昀,你看你累得小脸通红的,快过来休息一下吧。我说:不用,我不累。我又低头墩起地来。

当我做完家务,汗水顺着脸流下来,我顺手摸了一下脸,要把脸上的汗水擦干。爸爸扫完地抬头一看哈哈大笑起来,弄得我丈二和尚摸不着头脑,真不知道他在笑什么。爸爸笑的眼泪都出来了,他一边擦眼泪一边说:女儿,你看你的脸都成小花猫了。我一照镜子,果然镜子中有一只小花猫,只见脸上泥条横一道竖一道的,并且和着我的汗水在向下流着。

等我洗完脸,爸爸笑着说:你就是咱们家那只勤劳的小蜜蜂,但是是一只脏的小蜜蜂。听爸爸这么一说,我和妈妈都笑了起来。

范文示例:学生周记(篇一)


作文是通过文字来表达自己的目的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{范文示例:学生周记(篇一)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

今天是星期日,上午,我去老师家上钢琴课,妈妈说她要十点半以后来接我,所以我带了一本课外书,准备弹完钢琴后看。十点五十点妈妈把我接回了家,妈妈在厨房里烧菜,我到了自己漂亮的小房间看书。不一会儿,我们坐在桌子面前开始享受美味佳肴。吃完饭我睡了个觉,还做了个美梦。下午我醒来以后,妈妈给我上数学课。咦,奇怪啦,三年级上册的这本书上有一道关于蚱蜢的题目:一只5厘米的蚱蜢跳远的长度居然是它身长的75倍,答案怎么是375厘米,也就是等于3.75米!这真是让人太难以置信了!

这道题让我有了好奇心,所以我和妈妈到百度上去搜索了一下,结果一只5厘米的蚱蜢跳远的最高纪录也只是它身长的15至20倍。

对于这个事情有可能是书上印错了,如果真的印错了的话我希望马上改过来,不然小朋友们也会弄错的。

如果真的有一只能跳3米远的蚱蜢,我很期待能看见它哦!

优选:数学的周记篇二


作文是通过文字来表达自己的目的,而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的?阅完执笔作文网的《优选:数学的周记篇二》你一定能学到许多!

又是一周过去了,离毕业考试越来越逼近,仔细想一想,短短一周,我究竟学会了什么,做到了认真仔细了吗?我不禁反省起来:

课上表现——我生性好动,课上更别提,不是摸这就是摸那,课上表现很不好,造成我不认真的习惯!以后我会多加注意。

作业表现——自我感觉良好,虽然上课不认真,但是做题,只要仔细,一般不会做错,以后我也会更加认真、仔细,在题海中找到乐趣!

学习内容——通过一周的学习,我学会了不少知识,如:比例的意义(表示两个比相等的式子叫做比例)比例的基本性质(在比例里,两个外项积等于两个内项积)解比例(求比例中的未知项,叫做解比例)比例尺(图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺)正比例(两种相关连的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。)反比例(两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的.积,一定,这两种量就叫做成反比例,它们的关系叫做反比例关系)

下周目标——这一周的不足之处,我会在下一周改正,争取做的更好,在数学中寻找无穷的快乐,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这句至理名言,会在我心中谨记,成为我学习的动力,促使我更上一层楼!

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