写作借鉴：小学二年级的作文(830字)

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《写作借鉴：小学二年级的作文(830字)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

小学二年级的作文(篇一)

春姑娘来到人间，人间到处是一派生机勃勃的气氛。

春姑娘来到田野里，用它那温柔的手轻轻一点，好像公鸡报时，农民伯伯都出来播种了。

春姑娘来到花园里，给大地带来一阵芳香，香气唤醒了花草，招来了蝴蝶、蜜蜂。啊，春姑娘是多么惹人喜欢呀！

春姑娘来到光秃秃的树面前，拿着它的仙女棒一点，于是，光秃秃的树上长满了嫩嫩的小芽。

春姑娘的到来，使得大地又回到了温柔的空间，春姑娘，你留下来别走了吧，让我们永远都在温暖中度过一生吧。

春姑娘给大地带来了温暖，给花草带来了暖风，给人们带来了芳香，给小朋友们带来了欢笑。春姑娘献给大地的礼物是永远报达不完的。啊！春姑娘，我们永远爱着你！

小学二年级的作文(篇二)

馋猫＋开心果＝六六 六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半，个子高高的，有一个又大又圆的脑袋，像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫，跑起来就一甩一甩的，可爱极了！

六六是个馋猫。有一回，她来我们家玩。我和她玩搭积木，玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖，递给她。她顿时高兴得眉开眼笑，迫不及待地剥开糖纸，津津有味地吃起来，还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久，六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她，并告诉她多吃糖的坏处，她似懂非懂地点点头。过了一会儿，她又吃完了。不过这次她没再向我要糖，而是一声不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉！”我皱起眉头，叹了口气，“真是一个大馋猫！”我只好向她投降，再一次为她拿到了糖。于是，“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六虽然馋，但她却十分聪明，总是给大家带来欢乐。有一次，她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯，就奶声奶气地背起了儿歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢！那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有，她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回，在饭店里吃饭，服务员端上来一盘大肠，六六问阿姨：“这是什么菜？”阿姨告诉她这是大肠，六六拍着手说：

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑，所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六实在是太天真、可爱了，我真喜欢她。我想，你如果见了，肯定也会马上喜欢上她噢！

小学二年级的作文(篇三)

秋天到了，秋姑娘穿上金灿灿的衣服来到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷变得沉甸甸的，农民伯伯来把稻谷收割起来，稻谷一下笑开了花。

秋姑娘又来到了果园里，它又用它的魔法棒把苹果变成小孩子的笑脸，又把柿子变成一个个小灯笼。

秋姑娘又来到了花园里，把菊花变得姿态万千，有的像花骨朵一样，有的菊花含苞待放，还有的菊花绽开了，大大小小的.真好看。

秋姑娘又来到了树林里，秋姑娘用的还是魔法棒，大树枯黄了，大树的叶子像一个个小伞兵从树上掉下来，枫叶变得火红火红的。

抬头望天空一群大雁正准备飞向南方，它们叽叽喳喳叫，好像在说：“小朋友再见，我明年再来看你们。”秋天真是一个美好的季节。

评语：你富有想象力，描绘了秋天的果园、花园、树林的美，很棒！继续加油！

小学二年级的作文(篇四)

有一个人像天上的太阳，温暖着我，呵护着我。有时候她又像江河里的水，滋润着我，养育着我。这个人就是——我的妈妈。

我的妈妈个子不高，瘦瘦的，大大的眼睛，尖尖的下巴，还有一头乌黑亮丽的长发偶尔也会做成波浪卷。她笑起来像一轮皎洁的明月，让人感觉很亲切。

我的妈妈很勤劳，她每天很早就为我和爸爸做好早餐，还把家里打扫的干干净净，又送我去上学，放学后，她已经准备好了丰盛的晚餐。晚上还要辅导我写作业，妈妈真的很辛苦。记得有一次我生病了，妈妈急忙把我送到了医院，整夜的照顾我，当我醒来，看见妈妈双眼通红，心里非常难过。

感谢妈妈一直以来对我无微不至的呵护和关怀，在这里我想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

小学二年级的作文(篇五)

高新一小，这是一个美丽又充满书香的校园，一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭，这54个同学亲如兄弟姐妹，在班级这个大家庭中一起成长。

在我看来，学校和家是一样的，学校就是家，家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我，在学校里，同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字，教我们读书，教我们算术，教我们英语，教我们电脑，还教我们唱歌、画画、跑步跳高，还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时，老师会为我们一一解答；当我们有进步时，老师会表扬我们，给我们鼓励；当我们在生活上遇到困难时，老师会给我们无微不至的关心；当我们调皮出错的时候，老师也会严厉的批评我们，耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生，让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。

我爱我们共同的家，学校就像一个大花园，我们就像花园里的一朵朵小花，老师就像辛勤的园丁，我爱我们的大家庭。

小学二年级的作文(篇六)

拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的`生活。

小学二年级的作文(篇七)

在现实生活中，有很多人像丑小鸭一样，为追求美丽的梦想而不顾一切。我觉得一个人的外表并不重要，而内心的美才是最纯洁的美。就算你拥有了沉鱼落雁的美貌，但心却肮脏，你也只不过是一只真正的丑小鸭罢了。样貌是如何，你无从选择，唯一能选择的就是自己的命运，自己的路。

我的生活中当然也充满了挫折，但和丑小鸭的命运比起来，简直就是小巫见大巫。只要有梦想的人，就一定会朝着自己的梦想去追求，但是谁能大声地说自己为了理想而付出了百分之百的汗水呢？我没有为梦想去努力拼搏、去付出，这样的我也无法成为心目中的白天鹅。生活在21世纪的我，生活在亲人们关爱下的我，沐浴在同学们友谊下的我，却还不能满足于现在的生活条件。以前的我是一遇到困难就说：“算了，太难了，让别人去做吧。”但是现在，我决定要改变那样的我，我应该相信自己的能力，自己能做的尽量自己做，我要像丑小鸭一样，以一颗好的心去面对周围的一切。

人的一生需要有理想，但只有理想是没用的，天上是不会掉馅饼的。变成一只美丽的白天鹅是需要努力付出的，所以现在的我需要更努力地为自己的理想迈进！

小学二年级的作文(篇八)

做好事（看图写话）

一天早上，小明坐在家门外吃雪糕。这时，一位大哥哥骑着自行车从他身旁路过。突然，他听到“当”的一声，身旁出现了一个背包。他捡起这个背包看了看，发现这个背包是那个大哥哥的，他急忙向大哥哥跑去。他一边跑，一边喊：“大哥哥，你的背包掉了！”大哥哥听到了，赶快刹车，小明追到了大哥哥，把背包交给了他。大哥哥笑着说：“你真是一个好孩子啊！”

小明这时看了看手里的雪糕，奇怪地说：“咦？我的雪糕怎么化了？”他想了想，又说：“虽然雪糕化了，但是，我今天做了一件好事呀！”

自己站起来（看图写话）

一天，小朋友们在幼儿园里玩。

突然，小红一不小心给摔倒了。小明看见了，赶紧从木马上下来，就去扶小红。小红说：“谢谢你！我自己能站起来。”说完，小红就慢慢地站起来了。小明问：“你受伤了吗？”小红回答道：“我没事，只是膝盖有一点儿疼。”“那么，我带你去教室里休息一下吧！”小明说。“好吧！”

于是，小明扶着小红慢慢地向教室走去。

大家一起玩（看图写话）

一天，小刚的妈妈出差回来了。她给小刚买了一辆蓝色的玩具小轿车，

这辆小轿车闪闪发光。

小刚看见了，高兴极了，他飞快地跑到妈妈的身旁，接过小轿车，对妈妈说：“谢谢妈妈！”

这时，小花来找小刚玩。小刚对妈妈说：“妈妈，我能和小花一起玩小轿车吗？”妈妈说：“当然可以啦。但是，要注意别把小轿车弄脏、弄坏了。而且，在玩的时候，一定要互相谦让。”

小花和小刚开心地玩着小轿车。妈妈看着他们玩得这么开心，也满意地笑了。

小兔家的窗（看图写话）

冬天，天上飘着洁白的雪花，北风呼呼地吹着。小兔住在一座萝卜房子里。可是，这座房子的窗户还没有装好。小兔冷得直发抖，它说：“要是窗户有窗门的话那该多好啊！”

这时，它看见小河结冰了，心里很高兴。它立刻准备好了工具，向小河走去。它用铁铲在冰面上画了一个图形，然后把那块冰取了下来。它赶快把冰块安在窗户上。

小兔安好了窗户后，它感觉暖和多了，它在家里心情舒畅的喝着热乎乎的茶。

春天来了，天气变暖了。小兔发现窗户上的冰块都化成水了，它伤心地在门外哭了起来。这时，小熊猫来了，它看见小兔在哭，就问：“小兔，你怎么哭了？”小兔说：“我用冰做的窗门不知道怎么回事就化成水了？”小熊猫说：“因为现在的气温在慢慢升高，所以冰块就化成了水。我建议你用玻璃来做窗门吧！”

图书是我撕破的（看图写话）

幼儿园里的图书架上有许多新书。小刚和小明都看中了《孙悟空》这本书，他们都伸手去拿。结果，这本书被撕破了。

李老师看见了，走过来问：“这本书是谁撕破的？”小刚和小明都指着自己，异口同声地说：“是我撕破的。”李老师说：“你们是诚实的孩子。这样吧，你们把这本书给补好就行了。”

于是，李老师拿来透明胶、剪刀等工具。小刚和小明认认真真地补了起来。

补好后，小刚和小明一起看这本书，他们看得很开心。

为啥学不会（看图写话）

画画课上，同学们都在画熊猫。小刚画得很认真，他一边观察熊猫模型，一边画着。小丽觉得没意思，她扔下彩笔和纸就走了。

算术课上，同学们都用算盘来算数。小花算得很专心，她一边计算，一边写得数。小丽说：“真没劲！”说完，她又走了。

手工课上，同学们都在剪纸。小明剪得很仔细，他一边听老师讲解，一边照着老师说的去做。小丽做了一会儿，就不想做了，她就起身走了。

结果，小刚、小花和小明的作品都被老师贴在了展示栏上。小丽看了，心里很难过，因为，展示栏上没有自己的作品。小明对她说：“小丽，你如果想让自己的作品贴在展示栏上的话，你就得改掉三心二意的坏毛病。”

小红伞（看图写话）

一天早上，小兔推开窗子看天气。它看到天气很晴朗，它决定把心爱的小红伞带着遮阳。

它走了一会儿，来到大树下，看到一只刺猬望着树上那些又红又大的果子直流口水。小兔问：“你是不是想吃果子呀？”刺猬说：“是啊，可是我太矮了，摘不到。”小兔说：“让我来帮你吧。”说着，小兔把小红伞的伞把勾在树枝上，它用力地摇了几下，果子就掉下来了。刺猬说：“谢谢你！”小兔说：“不用谢。”

小兔又往前走了一会儿，来到一片蘑菇地里，这里有许多五颜六色的蘑菇。这时，一只大灰狼来了。小兔看了看自己的小红伞，想出了一个好办法。它连忙打开小红伞，一动不动地蹲在小红伞下。大灰狼看到全是蘑菇，就走了。

小兔赶忙往家走去，它一边走，一边说：“这把小红伞真是太有用了！”

大象救兔子（看图写话）

一天，大象在森林里的小河里高兴地洗澡。突然，三只小兔向它跑来。三只小兔看见了大象，说：“大象伯伯，救救我们吧！凶猛的老虎正追着我们呢。”大象听了，立刻向四处打望。果然有只老虎“嗷嗷”地吼着追过来。大象连忙把自己的身体搭成一座桥，让小兔过了河。这时，老虎追到小河边，看见小兔子都过了河。气得张牙舞爪地又叫又跳，它向大象扑去。大象赶紧用鼻子吸足了水，向老虎的脸上喷去。老虎被水喷得睁不开眼。它赶快爬起来，逃跑了。

小兔子们欢呼着，说：“耶！”

小兔子和小猴子（看图写话）

一天早上，小兔子去菜园拔萝卜。它拔完后，把萝卜装进了筐了。然后，挑着满满两筐萝卜向家里走去。

它吃力地走着。突然，一个足球砸到它头上，它两眼直冒金星。这时，一只小猴子匆匆跑过来，对小兔子说：“对不起！”小兔子说：“没关系！”小猴子又说：“让我来帮你抬萝卜吧。”小兔子说：“谢谢你！”小猴子说：“不客气！”于是，它们一起抬着萝卜往前走。

到了小兔子的家后，小兔子从筐里拿出一个大萝卜送给小猴子，说：“这个萝卜送给你吧。”小猴子已经走了，它听到后，转过头来，一边挥手，一边笑着对小兔子说：“不用客气啦，这是我应该做的。”

后来，它们俩成了好朋友。

观猴（看图写话）

一个阳光明媚的日子，老师带领孩子们去参观动物园。

假山上的一群猴子深深地吸引住了孩子们。看，最上面的两只猴子正津津有味地吃着孩子们扔给它们的水果，其中一只猴子一只手抓住假山，一只手拿着水果挂在半空中像在表演杂技。有两只猴子眼巴巴的看着孩子们，好象在说：“再给我们一些吃的吧！”有只猴子躺在假山上闭目养神。最有趣的是那只顽皮的猴子，它把吃完了的香蕉皮当帽子戴在了头上。

这些猴子真可爱啊！

爱护小鸟（看图写话）

一天放学后，小刚和小红在校园里发现了一只受伤的小鸟。他们想了一会儿，决定给小鸟疗伤。

于是，他们小心翼翼地把小鸟捧着进了医务室。医生阿姨仔细地给小鸟消毒、上药、包扎伤口。然后，小刚把小鸟带回了家里。

在接来的几天里，他们天天给小鸟喂食，细心地照顾它。

没过多久，小鸟的伤都好了。小红和小刚就把小鸟放飞了，并对它说：“小鸟，回到你妈妈身边吧！”小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在说：“我一定会回来看你们的！”然后，小鸟就依依不舍地飞走了。

摘果子（想象作文）

一天，小猪、小鹿和小兔来到森林里玩。

它们没走多久就看见了树上又大又红的果子。它们盯着果子直流口水。

小猪说：“我们想想办法，怎样才能让果子掉下来呢？”小兔说：“我有办法。只要捡一根很长的木棍，再用木棍打树枝就行了。”小猪听了，就按小兔说的去做。果然，果子掉了下来。

小猪和小鹿异口同声地对小兔说：“你真棒！”

教室里飞来一只鸟（一）（看图写话）

语文课上，李老师正在给同学们上课。

突然，一只可爱的小鸟从窗户外飞了进来。于是，同学们都议论纷纷。小丽说：“这么漂亮的鸟，一定是画眉鸟！”小明说：“这是燕子。”小强反对地说：“不对，燕子的尾巴象剪刀，羽毛黑黑的。可是这只鸟的羽毛是彩色的，它是杜鹃。”小刚说：“是喜鹊。”“是黄鹂”，小毛说。这时，李老师做了一个让大家安静的手势。大家立刻安静了下来。李老师说：“刚才我已经给小鸟照了几张相片。今天晚上我把相片发送到qq群上，你们和爸爸妈妈一起查查资料，明天来告诉大家。”李老师又说：“现在让小鸟离开教室吧。”说完，李老师把门打开， 小鸟飞了出去。同学们对小鸟喊道：“再见小鸟！”

教室里飞来一只鸟（二）（看图写话）

一天上课的时候，老师在讲台上讲课。同学们在座位上全神贯注地听老师讲课。教室里静悄悄的。

突然，一只小鸟飞进了教室，原本静悄悄的教室顿时就变得闹哄哄的了。同学们指手画脚，有的说：“快逮住它！”有的说：“放了它吧，它也是一条小生命，我们不应该抓它。”还有的说：“这只小鸟这么可爱，一定要把它抓住！”

这时，小明拉开了窗帘，打开了窗户。小鸟趁机飞了出去，还对小明叽叽喳喳地叫了几声，好象在说：“谢谢你，你真好！”

看着向窗外飞去的小鸟，小明想：它去找自己的妈妈了吧。

堆雪人（看图写话）

一天早上，小明打开窗户一看，惊讶地叫起来：“呀，下雪啦！”

于是，他约上小丽和小红去堆雪人。

首先，他们滚了一个大雪球用来做身体。接着，他们又滚了一个小雪球来当雪人的脑袋。小丽找来水桶倒扣在雪人的头上用来当帽子。小红拿来两颗黑珠子按在雪人的脸上，眼睛就做好了。小明取下自己的围巾套在雪人脖子上，再插上一根胡萝卜做成鼻子。他们仔细看了看，发现雪人没有眉毛、嘴巴和手，就赶快给添上了。

他们围着雪人，快乐地跳起舞来。

1月12日 星期二 晴（日记）

今天，同学们在洗手桶里发现了一只老鼠。

我们大家都围着洗手桶看那只老鼠，大家七嘴八舌地议论着。

我们看得正起劲时，黎家宏走过来，朝桶里看了一眼，说：“一只死老鼠有什么好看的？我们把它拿去倒了吧。“他刚说完，有些同学就躲得远远的，怕被叫住。有几个胆大的同学就和黎家宏一起抬着水桶向厕所走去。

1月16 日 星期日 阴（日记）

今天是来到东泉的第二天。我和妈妈、李伯伯、小谢叔叔和他四岁的女儿，还有另外几位叔叔阿姨吃完早餐后去爬山。

山里到处雾蒙蒙的一片，山路弯弯曲曲的，一点儿也不好走。走在后面的那些叔叔阿姨看到有这么多困难，就知难而退了，转身回去了。只有我和妈妈、李伯伯、小谢叔叔和他的女儿还勇往直前。

终于，我从狭窄的山路走到了宽阔的大马路上。

我们高兴得欢呼起来：“我们胜利啦！”

香蕉皮惹的祸（看图写话）

一天，小刚去上学。他一边走，一边吃香蕉。没过多久，他就把香蕉吃完了。他随手就把香蕉皮扔到了地上。

一个两岁多的小妹妹走过来，一不小心就踩到了香蕉皮，滑倒了。她疼得哭了起来。

这时，一个大姐姐走过来，扶起小妹妹，说：“小妹妹，你没受伤吧。”小妹妹擦擦眼泪，说：“好痛！”

小刚看见了 ，红着脸对小妹妹说了声“对不起”，连忙捡起香蕉皮向垃圾箱走去。

小学二年级的作文(篇九)

我爱春天!

春天，是绿色的海洋!

小草，田野，柳梢都成了绿色，眼前的景象一片生机勃勃。

春天，是红色的花朵，是画家用笔点红了一朵朵美丽的小花。

春天，是一阵毛毛的细雨，把世界万物都唤醒了。

春天，是一阵微风，小草，小花，翩翩起舞，绽放出一股迷人的幽香。

春天，是小鸟唱歌的季节，听，枝头的小鸟正在为劳累的人们唱着动听悦耳的歌。

啊!春天是一个多么美丽的季节!

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小学二年级作文有趣的事90字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《小学二年级作文有趣的事90字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

小学二年级作文有趣的事【篇一】

盼啊，盼啊！一年一度的春游终于到了。

早晨，天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风吹在脸上暖暖的。我兴奋地来到学校。旅行车驰上了公路，我望着外面的风景，啊！真美丽，柳树摇着绿绿的长辫子，桃花露出了粉红的笑脸，田野绿绿的一片，像绿色的大地毯。

到了目的地，我和同学们走进了中山公园的大门，那里树木茂盛，枝条在风中摇摆，好像在欢迎我们的到来。走过森林，就看见一个水池，水池中间有一个“金鱼”，它的口中不停地喷出水来，在水面上砸出一朵朵水花。

接着，我们来到总理纪念堂，从纪念堂前亭子里的碑上我得知，这是为了纪念孙中山先生而建的。我们稍作休息，补充体力后又去看弥勒佛，它胖胖的身体，圆圆的脑袋，正张大了嘴对我们笑呢，样子可爱极了。大佛的周围有许多用石头做成的“神仙”，它们手里拿着各式各样的武器，真是威风极了。我和同学们还和这些“神仙”们合影了呢！

时间过得真快啊！转眼到了回校的时间了。我和同学们才依依不舍地离开了中山公园！

小学二年级作文有趣的事【篇二】

在我童年的时候，发生了许多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”这件事使我记忆犹新。

记得一个星期六的下午，是阅读欣赏课。只见高老师一进教室，笑眯眯地说：“今天我带你们做个实验，实验的名字叫神奇的摩擦力。”同学们都说：“好。”

高老师亲切地说：“我要做实验了，你们可要看仔细了。”教室里立刻安静下来，只见高老师左手拿着语文书，右手拿着数学书，然后每隔三、四页把两本书对夹起来。接着，高老师问：“哪个大力士能把书拉开？”同学们都争着要上台去拉。第一个上台的是我，你看我很有力的抓住两本书的两边向外拉，我的脸都憋红了，可是书还没有拉开。后来高老师又请了两位、四位、六位、八位同学先后上台，可是都没有把书拉开。这是怎么回事呢？是高老师的手上有胶水吗？我们纷纷上台摸一摸高老师的手，并没有胶水呀！我们更加好奇了，高老师笑了，说：“这就是摩擦力的作用，书越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦力啊！

这神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也来做做这个实验吧！

小学二年级作文有趣的事(篇三)

妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!

小学二年级作文有趣的事(篇四)

“迟到了，迟到了！”我看了一眼表，“呀！7点30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上书包后，发现伯伯和妈妈都不在家。算了，顾不了那么多了，还是赶快去上学！我从桌上拿了2元钱，就跑出去了，到了包子店，我喘着粗气对老板说：“拿2元钱的包子”。我边走边吃，恨不得马上赶到学校。

终于赶到学校门口，我发现周围已经没有人了，我暗叫一声：“惨了，这次一定是迟到了，我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步，快速向教室赶去，校园里静悄悄的，一个人都没有，我恨不得自己有八只脚，可是这只能是幻想。

好不容易到教室了，我不敢进去，害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼，可是不进去怎样上课呀？我的心里激烈地斗争着，我想起了小英雄雨来，还有刘胡兰姐姐，鼓起勇气走了进去。呀，一个人也没有。

我看了看黑板，写着周末作业：一篇日记，一张试卷，还有……我恍然大悟，原来今天是星期六啊，不用上课。

走在明丽的秋天，我哈哈大笑，这真是一件有趣的事啊！

菊花精选小学二年级作文

我爱菊花，我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂;它虽然没有牡丹那样高贵的血统，却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸，一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

我们学校里有许多菊花，红的像火，白的像雪，分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳，沁人心脾，让人陶醉。

菊花的品种很多，有狮子须、瀑布菊、鸳鸯菊、金绣球、紫矛等。其中我最喜欢的是鸳鸯菊和金绣球!鸳鸯菊是菊花中的珍品，一花两色，形似睡莲，瓣如纤手;而金绣球却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

当我们已经披上冬装的时候，菊花却依然傲立，与松柏为伍，与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服，并为它写下了一首又一首的赞歌。菊花能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个做人的道理，那就是不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持，就能取得

有关清明踏青有感小学二年级作文

昨天，爸爸带我去了赤湾左炮台。

我们来到林则徐爷爷的铜像下，爸爸指着生锈的铁炮，讲起了鸦片战争期间，林则徐爷爷布防珠江口，在伶仃洋上击败英军，赤湾炮台立下汗马功劳;林则徐爷爷虎门销烟的故事。我的心久久不能平静，我要珍惜今天的美好时光，好好学习，天天向上。

关于金色的菊花小学二年级作文

在金色的季节里，我对秋景无所不爱，树叶黄了，黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱，笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏，躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧，都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱，因为只有菊花，在万物休息的季节里独自盛开着。

秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。

看了许多菊花，我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花，颜色多得数不清。有一种名叫九华菊，此菊花头极大，白色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来，远在几里的地方，就能闻到花香，在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋，真是绿的如翠玉，白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶有的大如绣球，有的花虽小却多如繁星有红黄相间的二乔，积雪似的峰雪，洒脱清逸的绿云真是五颜六色、千姿百态，看得我眼花缭乱，目不暇接。

我爱菊花，不仅爱它的五彩斑斓，有多种多样，更爱它那种坚强不屈的精神，象征我国的民族精神。

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