值得参考！ 小学三年级描写春游的作文(5篇)

小学三年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你肯定为了充实自己作文素材库而来！行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《值得参考！ 小学三年级描写春游的作文(5篇)》你一定能学到许多！

小学三年级描写春游的作文(篇一)

今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。

那有个沙滩，我和小 贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了PIZZA，真好吃！

吃完饭，我们去游乐场，玩了海盗船。又去月湖嘉年华，老师给我们每人五个牌子，我玩了三个项目，两个用一个牌子，一个用三个牌子。最后一个项目最好玩，叫蹦蹦云，顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀，我从排队的地方一直跑，才跑上云，我蹬了7个峰，峰就是云上一个一个的.“包”。可是只有3分钟，没玩够就走了。

这次春游不是走吃游！耶！

小学三年级描写春游的作文(篇二)

刚把冬天送去，又迎来了美丽的春天。你看，小草从地下探出头来，花儿也盛开了，红的，黄的，白的……小鸟在枝头比赛谁唱歌唱得好听呢！柳树长出了新的枝条，春天真美啊！

虽然到处都是绿色，但是我建议大家去森林公园玩，因为那里一年四季都很美。

春天的公园里开放着玫瑰花，牡丹花，月季花……我最喜欢玫瑰花，因为它有艳丽的色彩。

再往里走，就会看到许多昆虫，有七星瓢虫，独角仙，蜻蜓……

继续走会看到许多树木，有松柏，有杨树，柳树，还有丁香树……我最喜欢两种树，一种是松柏，因为它一年四季都有着绿叶，另一种是丁香树，每到春天，它就长满了桃形的叶子，不久便有一根根约有一寸长的茎，从挨挨挤挤的绿叶中冒出来。

继续往公园深处走，你会闻到一阵清香，原来是荷花池呀！那里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的圆盘。荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

听了我的介绍，你们想去那里玩吗？如果想去就和家长一起去玩吧！

小学三年级描写春游的作文(篇三)

今天，老师带我们去竹叶青生态茗园春游。一下车，首先映入我眼帘的是一块长方形的大石头，它静静地躺在花丛中，上面刻着的“峨眉山竹叶青生态茗园”十个大字，显得格外引人注目。

我们先来到碧玉湖，整个碧玉湖被或浓或淡、或深或浅的绿色包围着，岸边的柳树也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的时子，湖水是那么的绿，绿得像是被岸边的绿树绿草染过似的。

走到碧玉湖桥上，只见湖里的鱼在水里自由自在地游来游去，好像一团红色的云，它们有的在进行队列练习，有的在做游戏，还有的在湖面上悠闲地散步。看着看着，我仿佛觉得自己像一条小鱼，和它们在一起嬉戏、玩耍。

接着我们进入园内，走过文化长廊来到了一块空地上，同学们都拿出了自己带的食物，大家你一口，我一口地吃了起来。吃完后，老师又和我们在一起拍照、做游戏，同学们都开心地跳着、跑着、笑着……

时间过得真快，不知不觉中，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地离开了竹叶青生态茗园。今天的春游真开心啊！

小学三年级描写春游的作文【篇四】

哎呀！今天我真高兴，因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。

在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是那呢！这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。

参观完植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的地方，更美的景点。

小学三年级描写春游的作文【篇五】

今天，我们要去江南名花展地春游，因此，清早，我们就已经排好整齐的队伍，准备上车了。

不到一会儿，我们就到达了目的地，下车后，我们在感叹：“哇！好多花啊！“我们迫不及待地进入展览大厅，一进门，同学们立刻眼睛一亮，不由自主地加快了脚步，一下子就把美丽的蝴蝶兰围了个水泄不通。我们为了看到更多美丽的花，只好恋恋不舍地离开了展览大厅。一出门，同学们又是一声声的赞叹，我们头顶上，身旁都挂满了牵牛花，有粉的、白的、紫的……看到这场景，我立刻觉得好像进入了仙景一样。过了一会儿，我们走出了这牵牛花的世界，来到了另一片草地，哇！这真是花的海洋，花的天地！远远望去，一朵朵开放的花，犹如天女撒下的颗颗宝石，美丽无比。同学们一路漫步观赏，一路惊呼赞叹，不知不觉中，已是中午11点了，老师把我们带到了一片美丽的地方，啊！这里简直是彩的世界！天地是那么开阔，风景是那么的优美，空气是那么的清新！一股股芬芳的香味扑鼻而来。微风吹起，我们好像看到翠绿的小树在向我们点头，鲜艳的花朵在向我们招手，都在欢迎我们的到来！那花儿有各种颜色，有的红的像火、白的如雪、粉的似霞……这一切仿佛是大自然—这位高明的画家用彩笔点缀出来的。时间过的飞快，不一会儿，就该吃午饭了，大家都拿出自己带的物品，可真是丰富多彩，有人带水果，有人带巧克力，有人带寿司，有人带桌布……午饭过后，我们到了一个可以游玩的地方，玩了一会后，大家就收拾东西回到了学校。

这次春游，不仅让我大开眼界，更是让觉得大自然真奇妙！

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小学三年级描写春游的作文【篇一】

今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。

那有个沙滩，我和小 贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了PIZZA，真好吃！

吃完饭，我们去游乐场，玩了海盗船。又去月湖嘉年华，老师给我们每人五个牌子，我玩了三个项目，两个用一个牌子，一个用三个牌子。最后一个项目最好玩，叫蹦蹦云，顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀，我从排队的地方一直跑，才跑上云，我蹬了7个峰，峰就是云上一个一个的.“包”。可是只有3分钟，没玩够就走了。

这次春游不是走吃游！耶！

小学三年级描写春游的作文(篇二)

刚把冬天送去，又迎来了美丽的春天。你看，小草从地下探出头来，花儿也盛开了，红的，黄的，白的……小鸟在枝头比赛谁唱歌唱得好听呢！柳树长出了新的枝条，春天真美啊！

虽然到处都是绿色，但是我建议大家去森林公园玩，因为那里一年四季都很美。

春天的公园里开放着玫瑰花，牡丹花，月季花……我最喜欢玫瑰花，因为它有艳丽的色彩。

再往里走，就会看到许多昆虫，有七星瓢虫，独角仙，蜻蜓……

继续走会看到许多树木，有松柏，有杨树，柳树，还有丁香树……我最喜欢两种树，一种是松柏，因为它一年四季都有着绿叶，另一种是丁香树，每到春天，它就长满了桃形的叶子，不久便有一根根约有一寸长的茎，从挨挨挤挤的绿叶中冒出来。

继续往公园深处走，你会闻到一阵清香，原来是荷花池呀！那里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的圆盘。荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

听了我的介绍，你们想去那里玩吗？如果想去就和家长一起去玩吧！

小学三年级描写春游的作文【篇三】

今天，老师带我们去竹叶青生态茗园春游。一下车，首先映入我眼帘的是一块长方形的大石头，它静静地躺在花丛中，上面刻着的“峨眉山竹叶青生态茗园”十个大字，显得格外引人注目。

我们先来到碧玉湖，整个碧玉湖被或浓或淡、或深或浅的绿色包围着，岸边的柳树也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的时子，湖水是那么的绿，绿得像是被岸边的绿树绿草染过似的。

走到碧玉湖桥上，只见湖里的鱼在水里自由自在地游来游去，好像一团红色的云，它们有的在进行队列练习，有的在做游戏，还有的在湖面上悠闲地散步。看着看着，我仿佛觉得自己像一条小鱼，和它们在一起嬉戏、玩耍。

接着我们进入园内，走过文化长廊来到了一块空地上，同学们都拿出了自己带的食物，大家你一口，我一口地吃了起来。吃完后，老师又和我们在一起拍照、做游戏，同学们都开心地跳着、跑着、笑着……

时间过得真快，不知不觉中，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地离开了竹叶青生态茗园。今天的春游真开心啊！

小学三年级描写春游的作文【篇四】

星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了！晚上，我激动地老睡不着觉。大清早，我早早地起来，整理好妈妈帮我买的食品，高高兴兴地来到学校。

九点30分，我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了荷山寺。

荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵，红得像火，粉的像霞，白的像雪。微风一吹，像美丽的仙女向我点头微笑，似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花，自言自语地说：“多么美丽的花儿啊！”这时，我听到身后好像有人在叫我，我转身一看，原来是我的老师。她和蔼的对我说：“花也是有生命的，它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗？”我听了不好意思地低下了头。

中午，我们分成几个小组，开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包，孙栩就把暑条递在我的面前，说：“我知道你爱吃暑条，尝尝吧！”接着，同学们也向我送来了许许多多的食品，我收下了。我从来都没有想过，同学们会这么关心我，热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。

今天，我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面，也没有看到日月潭那么美丽地风景，但是我感受到了同学、老师对我的关爱。

小学三年级描写春游的作文(篇五)

今天，我们要去江南名花展地春游，因此，清早，我们就已经排好整齐的队伍，准备上车了。

不到一会儿，我们就到达了目的地，下车后，我们在感叹：“哇！好多花啊！“我们迫不及待地进入展览大厅，一进门，同学们立刻眼睛一亮，不由自主地加快了脚步，一下子就把美丽的蝴蝶兰围了个水泄不通。我们为了看到更多美丽的花，只好恋恋不舍地离开了展览大厅。一出门，同学们又是一声声的赞叹，我们头顶上，身旁都挂满了牵牛花，有粉的、白的、紫的……看到这场景，我立刻觉得好像进入了仙景一样。过了一会儿，我们走出了这牵牛花的世界，来到了另一片草地，哇！这真是花的海洋，花的天地！远远望去，一朵朵开放的花，犹如天女撒下的颗颗宝石，美丽无比。同学们一路漫步观赏，一路惊呼赞叹，不知不觉中，已是中午11点了，老师把我们带到了一片美丽的地方，啊！这里简直是彩的世界！天地是那么开阔，风景是那么的优美，空气是那么的清新！一股股芬芳的香味扑鼻而来。微风吹起，我们好像看到翠绿的小树在向我们点头，鲜艳的花朵在向我们招手，都在欢迎我们的到来！那花儿有各种颜色，有的红的像火、白的如雪、粉的似霞……这一切仿佛是大自然—这位高明的画家用彩笔点缀出来的。时间过的飞快，不一会儿，就该吃午饭了，大家都拿出自己带的物品，可真是丰富多彩，有人带水果，有人带巧克力，有人带寿司，有人带桌布……午饭过后，我们到了一个可以游玩的地方，玩了一会后，大家就收拾东西回到了学校。

这次春游，不仅让我大开眼界，更是让觉得大自然真奇妙！

有关小学三年级描写春游的作文范文简短 5篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动？执笔作文网的一篇《有关小学三年级描写春游的作文范文简短 5篇》应该能帮助到你！

小学三年级描写春游的作文(篇一)

今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。

那有个沙滩，我和小 贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了PIZZA，真好吃！

吃完饭，我们去游乐场，玩了海盗船。又去月湖嘉年华，老师给我们每人五个牌子，我玩了三个项目，两个用一个牌子，一个用三个牌子。最后一个项目最好玩，叫蹦蹦云，顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀，我从排队的地方一直跑，才跑上云，我蹬了7个峰，峰就是云上一个一个的.“包”。可是只有3分钟，没玩够就走了。

这次春游不是走吃游！耶！

小学三年级描写春游的作文【篇二】

星期五早晨，阳光灿烂，风和日丽。我们乘着公交车，直奔园博园。公交车终于停在了园博园的门前，大家陆续下了车。

只见一坛坛五彩斑斓的花儿，争奇斗艳。一股股泉水哗哗地流淌，泉水和花儿仿佛在欢迎着我们的到来。同学们跟着老师走进园博园，边走边欣赏着满园的风景。临近中午，阳光越发强烈，我们也越走越热，个个满头大汗。忽然，前面出现了一大片平整的草地，大家都欢呼起来！姜老师说：“我们就在这儿野餐吧”！

同学们连声叫好，迅速展开桌布，拿出食物，津津有味地吃了起来……吃饱喝足后，姜老师又带领着大家走进了热带球，里面很热，同学们都快变成“烤肉”了。半小时后，我们来到了让人着迷的音乐喷泉前。

随着乐曲的响起，喷泉在河面上空跳起了优美的舞蹈，有的像离弦的箭直冲云霄，有的像一条条银蛇扭着腰，还有的如水车一样转着圈儿。这真是一道壮丽的风景！

乐曲还在飞扬，我们在音乐声中依依不舍地走出了园博园，踏上了回校的路。

小学三年级描写春游的作文【篇三】

今天，老师带我们去竹叶青生态茗园春游。一下车，首先映入我眼帘的是一块长方形的大石头，它静静地躺在花丛中，上面刻着的“峨眉山竹叶青生态茗园”十个大字，显得格外引人注目。

我们先来到碧玉湖，整个碧玉湖被或浓或淡、或深或浅的绿色包围着，岸边的柳树也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的时子，湖水是那么的绿，绿得像是被岸边的绿树绿草染过似的。

走到碧玉湖桥上，只见湖里的鱼在水里自由自在地游来游去，好像一团红色的云，它们有的在进行队列练习，有的在做游戏，还有的在湖面上悠闲地散步。看着看着，我仿佛觉得自己像一条小鱼，和它们在一起嬉戏、玩耍。

接着我们进入园内，走过文化长廊来到了一块空地上，同学们都拿出了自己带的食物，大家你一口，我一口地吃了起来。吃完后，老师又和我们在一起拍照、做游戏，同学们都开心地跳着、跑着、笑着……

时间过得真快，不知不觉中，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地离开了竹叶青生态茗园。今天的春游真开心啊！

小学三年级描写春游的作文(篇四)

哎呀！今天我真高兴，因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。

在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是那呢！这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。

参观完植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的地方，更美的景点。

小学三年级描写春游的作文(篇五)

今天，我们要去江南名花展地春游，因此，清早，我们就已经排好整齐的队伍，准备上车了。

不到一会儿，我们就到达了目的地，下车后，我们在感叹：“哇！好多花啊！“我们迫不及待地进入展览大厅，一进门，同学们立刻眼睛一亮，不由自主地加快了脚步，一下子就把美丽的蝴蝶兰围了个水泄不通。我们为了看到更多美丽的花，只好恋恋不舍地离开了展览大厅。一出门，同学们又是一声声的赞叹，我们头顶上，身旁都挂满了牵牛花，有粉的、白的、紫的……看到这场景，我立刻觉得好像进入了仙景一样。过了一会儿，我们走出了这牵牛花的世界，来到了另一片草地，哇！这真是花的海洋，花的天地！远远望去，一朵朵开放的花，犹如天女撒下的颗颗宝石，美丽无比。同学们一路漫步观赏，一路惊呼赞叹，不知不觉中，已是中午11点了，老师把我们带到了一片美丽的地方，啊！这里简直是彩的世界！天地是那么开阔，风景是那么的优美，空气是那么的清新！一股股芬芳的香味扑鼻而来。微风吹起，我们好像看到翠绿的小树在向我们点头，鲜艳的花朵在向我们招手，都在欢迎我们的到来！那花儿有各种颜色，有的红的像火、白的如雪、粉的似霞……这一切仿佛是大自然—这位高明的画家用彩笔点缀出来的。时间过的飞快，不一会儿，就该吃午饭了，大家都拿出自己带的物品，可真是丰富多彩，有人带水果，有人带巧克力，有人带寿司，有人带桌布……午饭过后，我们到了一个可以游玩的地方，玩了一会后，大家就收拾东西回到了学校。

这次春游，不仅让我大开眼界，更是让觉得大自然真奇妙！

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作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？这篇[推荐]小学三年级描写春游的作文130字能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

小学三年级描写春游的作文【篇一】

今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。

那有个沙滩，我和小 贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了PIZZA，真好吃！

吃完饭，我们去游乐场，玩了海盗船。又去月湖嘉年华，老师给我们每人五个牌子，我玩了三个项目，两个用一个牌子，一个用三个牌子。最后一个项目最好玩，叫蹦蹦云，顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀，我从排队的地方一直跑，才跑上云，我蹬了7个峰，峰就是云上一个一个的.“包”。可是只有3分钟，没玩够就走了。

这次春游不是走吃游！耶！

小学三年级描写春游的作文(篇二)

星期五早晨，阳光灿烂，风和日丽。我们乘着公交车，直奔园博园。公交车终于停在了园博园的门前，大家陆续下了车。

只见一坛坛五彩斑斓的花儿，争奇斗艳。一股股泉水哗哗地流淌，泉水和花儿仿佛在欢迎着我们的到来。同学们跟着老师走进园博园，边走边欣赏着满园的风景。临近中午，阳光越发强烈，我们也越走越热，个个满头大汗。忽然，前面出现了一大片平整的草地，大家都欢呼起来！姜老师说：“我们就在这儿野餐吧”！

同学们连声叫好，迅速展开桌布，拿出食物，津津有味地吃了起来……吃饱喝足后，姜老师又带领着大家走进了热带球，里面很热，同学们都快变成“烤肉”了。半小时后，我们来到了让人着迷的音乐喷泉前。

随着乐曲的响起，喷泉在河面上空跳起了优美的舞蹈，有的像离弦的箭直冲云霄，有的像一条条银蛇扭着腰，还有的如水车一样转着圈儿。这真是一道壮丽的风景！

乐曲还在飞扬，我们在音乐声中依依不舍地走出了园博园，踏上了回校的路。

小学三年级描写春游的作文(篇三)

今天，老师带我们去竹叶青生态茗园春游。一下车，首先映入我眼帘的是一块长方形的大石头，它静静地躺在花丛中，上面刻着的“峨眉山竹叶青生态茗园”十个大字，显得格外引人注目。

我们先来到碧玉湖，整个碧玉湖被或浓或淡、或深或浅的绿色包围着，岸边的柳树也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的时子，湖水是那么的绿，绿得像是被岸边的绿树绿草染过似的。

走到碧玉湖桥上，只见湖里的鱼在水里自由自在地游来游去，好像一团红色的云，它们有的在进行队列练习，有的在做游戏，还有的在湖面上悠闲地散步。看着看着，我仿佛觉得自己像一条小鱼，和它们在一起嬉戏、玩耍。

接着我们进入园内，走过文化长廊来到了一块空地上，同学们都拿出了自己带的食物，大家你一口，我一口地吃了起来。吃完后，老师又和我们在一起拍照、做游戏，同学们都开心地跳着、跑着、笑着……

时间过得真快，不知不觉中，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地离开了竹叶青生态茗园。今天的春游真开心啊！

小学三年级描写春游的作文(篇四)

星期三，学校组织我们去岳麓山的鸟语林春游，我兴奋的一蹦三尺高。

我们在车上又唱又笑。到了岳麓山门口，我们看见了一个巨大的石像。我们继续往山上走。

我们先在爱晚亭照了相，还坐在椅子上休息了一会，吃了点东西，就继续往山上走。

走到半山腰时，我以经累得上气不接下了，我苦苦哀求道：“陈老师，我求求您了，休息一会吧。”“不行，到了上面再说。”陈老师说。

终于到了上面，陈老师让我们休息了一回，就继续往前走……

“终于到鸟语林了”我高兴的说。我们首先去看表演。第一个是八哥说话的节目，“恭喜发财，吉祥如意”咦？是谁在说话？哦！原来是八哥在说话。除了这个节目以外还有其它的节目……但是，让我最有兴趣的是套圈的节目。

有一只大金刚鹦鹉，和一只白毛鹦鹉比赛。台上有两个柱子，再把小铁圈套进柱子里，看谁套得多。比赛开始了，因为白毛鹦鹉的嘴巴太小，所以一次只能叼一个。最后大金刚又从白毛鹦鹉那，拿了两个放在自己的柱子里。这种情况，弄得大家哄堂大笑。

之后我们又去了别的地方，吃了午饭，就到学校规定的地方等车。

我们乘着观光车下了山，高高兴兴地回校了。

今天真是一个开心的好日子！

小学三年级描写春游的作文【篇五】

今天，我们要去江南名花展地春游，因此，清早，我们就已经排好整齐的队伍，准备上车了。

不到一会儿，我们就到达了目的地，下车后，我们在感叹：“哇！好多花啊！“我们迫不及待地进入展览大厅，一进门，同学们立刻眼睛一亮，不由自主地加快了脚步，一下子就把美丽的蝴蝶兰围了个水泄不通。我们为了看到更多美丽的花，只好恋恋不舍地离开了展览大厅。一出门，同学们又是一声声的赞叹，我们头顶上，身旁都挂满了牵牛花，有粉的、白的、紫的……看到这场景，我立刻觉得好像进入了仙景一样。过了一会儿，我们走出了这牵牛花的世界，来到了另一片草地，哇！这真是花的海洋，花的天地！远远望去，一朵朵开放的花，犹如天女撒下的颗颗宝石，美丽无比。同学们一路漫步观赏，一路惊呼赞叹，不知不觉中，已是中午11点了，老师把我们带到了一片美丽的地方，啊！这里简直是彩的世界！天地是那么开阔，风景是那么的优美，空气是那么的清新！一股股芬芳的香味扑鼻而来。微风吹起，我们好像看到翠绿的小树在向我们点头，鲜艳的花朵在向我们招手，都在欢迎我们的到来！那花儿有各种颜色，有的红的像火、白的如雪、粉的似霞……这一切仿佛是大自然—这位高明的画家用彩笔点缀出来的。时间过的飞快，不一会儿，就该吃午饭了，大家都拿出自己带的物品，可真是丰富多彩，有人带水果，有人带巧克力，有人带寿司，有人带桌布……午饭过后，我们到了一个可以游玩的地方，玩了一会后，大家就收拾东西回到了学校。

这次春游，不仅让我大开眼界，更是让觉得大自然真奇妙！

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