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小编推荐: 梅花植物作文三年级大全5篇

每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?那么下面是执笔作文网精选的《小编推荐: 梅花植物作文三年级大全5篇》内容定会对你有所帮助。

梅花植物作文三年级【篇一】

它没牡丹的高贵,也没玫瑰的艳丽,更没太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没它的身影;夏天 ,我们看到了成片的荷花,也没它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

梅花植物作文三年级(篇二)

我家小院里种了许许多多的花草树木,一年四季都非常美丽,其中我最喜欢梅花。在寒冷的冬天里,小院里只有梅花不畏寒冷,独自开放,一朵朵像一个个小仙女翩翩起舞。

这时,你如果到小院里走一走,准会被这样的景色迷住。刚到小院的门口,就会有一阵芳香扑鼻,那沁人心脾的清香随风飘来,是那么的令人陶醉。当你走进来仔细观察时,就能发现梅花是红色的,花瓣一共有五片,有的含苞待发,有的已经张开笑脸欢迎人们,有的落英缤纷像雪花一般飘落,真是美丽极了!如果你用手轻轻地触摸花瓣,就会发现花瓣非常光滑、娇嫩。

在寒冷的冬天里,小院里还有罗汉松陪伴着梅花,一颗颗罗汉松非常高大、粗壮、结实、挺拔,就像一位位坚强的哨兵一样,守护着一株株美丽的梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这首古诗,就是我家小院梅花的真实写照。我爱我的小院梅花,我爱我家的小院,我爱我美丽的家乡,希望家乡能够像梅花一样芳香迷人。

梅花植物作文三年级(篇三)

梅花是冬天里开放的花。它美丽,朴实。寒冬里如同一团温暖的火,让人感动。当春姑娘刚来到人间,梅花就第一个绽放出它美丽的笑脸。仿佛在向人们讲述着春的信息。在大雪纷纷的寒冬之时,许多花朵都受不了风吹雨打,枯萎了。而梅花却在严冬中坚强的挺立着,与大雪顽强的搏斗。这种傲霜斗雪的品质是十分值得我们学习的。“梅花香自苦寒来”每当我看到梅,就会不禁想起一个人,她就是伟大的女作家——海伦·凯勒。海伦奶奶是无人不知的著名作家,她一生创作了许多优美的作品,很值得我们欣赏。然而,在她成功的背后,却有着许多令人心酸的故事。海伦奶奶生下来不久,不幸生了一场大病,成了聋哑盲人。

在她成长的过程中,经受了许许多多人的嘲笑和讽刺。但她没有被挫折击败,跌倒了,再爬起来,就这样一次次的努力,她终于学会了简单的说话,并逐步掌握了许多文学知识。由一个令人同情的残疾小姑娘成为一个让人敬佩的伟大作家,多么了不起啊!梅花,是伟大的。而拥有着梅花般顽强精神的海伦奶奶,更是伟大的。我也要做一个勇敢无畏,笑对困难挫折的人。

梅花植物作文三年级【篇四】

有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

作文评语:这是一篇描写梅花的状物文章,梅花是一种特别的花,在冬天绽开,重点突出梅花冒着寒风开放,顽强的品格特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,表达了作者对梅花的崇敬之情。

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推荐!小刺猬三年级作文范文5篇


小刺猬三年级作文

一天,刺猬妈妈带着小刺猬去找食物。

它们看见了掉在地上的苹果、梨,就说:“太好了,太好了,我们有食物吃了。”它们正要过去吃了,其中一只小刺猬说:“等等,这些水果的颜色有点怪。”说着,它们捉来几只小虫,把这几只小虫放到苹果上,让它们吃这些水果。过了一会儿,水果上都是一个一个洞,这些小虫也都已经死了。小刺猬看着这些小虫都死了,就说:“这些水果肯定都有毒。”刺猬妈妈说:“孩子,你真聪明,要是没有你的话,那我们肯定都被毒死了。”小刺猬笑眯眯地摸了摸自己的头,然后,它们又到别的地方去找食物了。

到了晚上,小刺猬和刺猬妈妈找了好多好多的食物,度过了一个快乐的夜晚。

小刺猬三年级作文

“有种动物真奇怪,尖尖脑袋很可爱。身上背着许多针,运物运粮跑得快。”你猜这是什么?哦,对了,是刺猬。我就有和刺猬共度一夜的幸运。

一天,爸爸在山上种树给我捉了一只小刺猬。这只小小的刺猬非常有意思,它尖尖的鼻子顶上长着一双小巧玲珑的黑眼睛,又大又胖的身子上面长满了许多硬刺,硬刺卷在一起就像一个小刺球。我小心地把它放进竹筐里,喂它一些黄瓜、米饭、鸡蛋,它就是不肯吃这些东西。后来,我就上山去摘了一些野果子回来,并给它小肉,它看见了连忙跑到我的怀里,我就把野果子拿给它吃了。晚上,我把可爱的小刺猬放在我的小床上,和它一起睡觉,谁知道爸爸嫌它脏,就趁我睡着的时候,把它扔到门外的竹筐里。

第二天,早上起来,不见了小刺猬,我就往床底下钻,我把床底下的每一个角落都找过了,可是还是不见小刺猬的影子。我急忙跑去找爸爸,问:“爸爸,我的小刺猬哪儿去了?”爸爸说:“我把它扔到外面的竹筐里去了。”我听了就跑到竹筐旁边,把竹筐拿起来看了看,就对爸爸说:“没有。”爸爸来到我身边,仔细看了看竹筐说:“竹筐下面有一个洞,有可能小刺猬就从那里逃跑了。”我听了伤心地哭了起来。妈妈心疼地说:“好孩子,别哭了,我马上就去给你找。”妈妈说着就拿着一根木棍出去了,我也跟在后面。我和妈妈在我家周围的草丛里找了好半天,可是,还是见不到小刺猬的影子。又去屋后的树林里去找,还是没有。我失望地对妈妈说:“别找了,也许小刺猬跑到山上去了。”又自己安慰自己:“可能是它的妈妈不见了它把它找回去了,就像我的妈妈不见了我会到处找我一样。”

晚上我睡在床上,怎么也睡不着,多么可爱的小刺猬啊!也许它正在妈妈的怀里睡觉。想着,想着,就进入了梦乡。在梦中我梦见了小刺猬又回到了我的身边,身上扎着许多的野果子呢!

小刺猬三年级作文

小刺猬去苹果园采摘苹果。它摘了满满一篮子苹果,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,小刺猬脚下一滑,摔到了,苹果撒了一地。小刺猬眼看着一个大大的、红红的苹果滚下了高高的山坡。

小刺猬把散落的苹果捡到篮子里,走到一棵大榕树下,看到了它的铁哥们儿大刺猬正躺在那里休息。它一看见大刺猬就放声大哭,大刺猬问它:“你怎么哭得这么伤心呀?”小刺猬抽泣着说:“我刚才摔了一个大跟头,一个又大又红的苹果滚到了山底下。”大刺猬笑着说:“这还不好办,我给你一个最大的苹果就是了。”小刺猬擦干眼泪说到:“谢谢你,大刺猬。”

可是,小刺猬刚接过大苹果,又泣不成声了。大刺猬不解地问:“你又怎么了?”小刺猬一边抽泣一边说:“我后悔我刚才没说丢了两个大苹果,要是那样的话,你就会给我两个大苹果了。”大刺猬听后非常生气地说:“你真是太贪心了,如果你总是这样骗人的话,恐怕今后一个苹果也得不到。”

小刺猬红着脸低下了头,它心里想:是呀,我真是太贪心了!如果这样下去的话,今后不仅得不到一个苹果,恐怕身边连一个好朋友都不会有了。想到这里,小刺猬从篮子里挑了一个最大的红苹果递给大刺猬,它对大刺猬说:“我要自己动手去摘更多的苹果。”

小刺猬三年级作文

“丁零零,丁零零!”上课铃声响了,这节是劳动技术课,老师早早就吩咐我们今天要准备好橡皮泥、笔、剪刀等工具。老师来了,同学们都兴致勃勃。老师说:“本节课,我们来学做小刺猬。”教室里一片欢呼声。

开始制作了,我先拿出一块白色橡皮泥,把它捏成一个面包形状的刺猬身子,再用手指捏一个细尖的小鼻子,然后用双手同时捏两个大小对称的扁扁的耳朵。“老师,我好了。”“老师我也好了。”哎呀,太慢了,同学们你一个,我一个都好了。我有点急了,用剪刀在刺猬身上剪刺,剪一刀后稍微往外翘一翘,书上写着还要注意排列整齐。可是,我太急,刺有些地方稀,有些地方密。我又在稀的地方多剪了几刀,看上去,顺眼多了。

刺剪好了,我又用铅笔头在刺猬头上戳了两个洞代替眼睛,再用铅笔刺两个鼻孔。刺猬没嘴巴可不行,我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧,刺猬咧开嘴笑了!

虽然刺猬做好了,可总觉得少了点什么似的。对了,我还要做两个野果插在刺猬身上,说做就做。不一会儿,一只可爱的小刺猬制作出来了。嘿,它还在向我微笑呢,好像在感谢我把它制作出来。

小刺猬三年级作文

妈妈给我买了一个小刺猬,我高兴极了,就把它放到了我的小屋里。“咦?这小家伙怎么蜷成一团,一动也不动呢?我想它是害怕吧!”

我自言自语的说。然后我就坐在椅子上面静静地等它慢慢地探出头来。可是我等了半天了,小刺猬连气也不敢出,生怕我吓着它。看到这一幕,我在篮子里放了一点食物就垂头丧气地走了。

到了晚上,我听见“擦擦擦”的声音。一看,啊!小刺猬动了!小刺猬动了!我边说边跳了起来。可能我叫的声音太大了吧!等我还没看清它的样子,小刺猬又蜷成一团了。“哎,小刺猬,你是怕我吗?”我的小刺猬的嘴可真馋!我刚开始为它小馒头,它没吃。后来我给它几片肉,第二天被它吃光光了。小刺猬是馋虫,爸爸说它吃虫。能吃好多的害虫呢!哦,我懂了。小刺猬是有益动物。我摸摸小刺猬说:你真好,你别着急,春天,我就把你放回大自然里,让你每天吃许多虫子!

小编推荐: 吃橘子日记三年级大全(70字)


每个人写作文都有思绪万千的时候,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《小编推荐: 吃橘子日记三年级大全(70字)》的文章,希望是大家的不无小补!

吃橘子日记三年级(篇一)

桔子是大家都爱吃的水果。它是金黄色的,外形圆溜溜的,像灯笼似的,摸起来很柔软,拿起来沉甸甸的。我轻轻地把皮剥开,桔皮的里面是浅黄色,湿乎乎的。尝尝桔皮,很苦,再用手一挤,还会喷出一股清香的浓汁。桔子有8——13个桔瓣,它们像亲姐妹一样,手拉手、肩并肩,紧紧地抱在一起,要想分开它们,还很不容易呢!这真是“团结就是力量呀!”桔瓣上有桔络,像网一样,挂在上面。我一尝桔络:呀,真苦!我小心地掰下一个桔瓣,放在嘴里一咬,咦,甜甜的、酸酸的,一投清香味,有的桔瓣里还有1——3个桔籽。我听爸爸说过:桔子全身都是宝,桔皮可以泡水喝,据说对嗓子有好处,桔瓣可以制作成桔汁、罐头呢!我们北方太冷了,不适合桔子生长,因此桔子都生长在南方,这令我很遗憾!我太喜欢桔子了,不因为它好吃,更重要的是它对人类的贡献太多了。

吃橘子日记三年级(篇二)

我最喜欢吃的水果有很多,有黄澄澄的鸭梨,有红彤彤的苹果,等等但我最喜欢还是这酸甜可口的橘子,真令人垂涎欲滴啊!

橘子是一个圆而略扁的小可爱。橘子的表面粗糙,可是并不影响橘子那神气十足气质。瞧!他正挺着将军肚,在向大家挥手致意哩!

橘子是一个很爱美的小姑娘,有时候穿着深绿色的外衣,有时候穿着黄绿色的外衣,有时还穿桔黄色的裙子,可爱极了!

橘子的外衣是金黄金黄的,橘子上有一个肚脐眼,把这件外衣脱下,里面有12只小船,每只小船上有一根根白色的橘子筋,好像长了胡子似的,剥掉迁徙的白纱,橘黄色的.橘子瓣映入眼帘,哇!!一阵淡淡的橘子清香扑鼻而来,把橘子瓣一个一个掰开,每一个都像小船,看着都直流口水,真想吃呀!于是,我迫不及待地拿起一瓣就往嘴里送,酸酸甜甜的。橘子想甘泉一样沁入心田,好吃极了!

橘子不仅味道好,还有很多用处呢!

橘子皮能放在冰箱里去除杂味,带来清香,如果晕车的话,可以把橘子皮放在鼻子边闻着,这样就不会晕车了,虽然橘子的用处很多,但是他也有不足的地方,如果吃得橘子太多了,会很容易上火的。所以,橘子虽然好吃,但也要适量吃。

橘子真好吃呀!我爱吃!

吃橘子日记三年级(篇三)

10月8日 星期五 天气晴

今天,我到外公家去,外公问:“你想不想吃橘子啊?”我一听有东西吃,马上大声说:“想啊!当然想!”

外公很快去里屋给我拿了一个。这个橘子,看上去有点黄中带绿,个头也不是很大。一看这个模样,我心想:可能有点酸的吧。但是,这可是外公用来款待我的呀,我不好意思不吃。等我小心地尝了一口,没想到很甜,于是就一口气把橘子吃完了。

吃完了橘子,我脑中突然冒出了一个有关橘子的问题:为什么有些橘子有核?有些橘子没有核呢?我问外公这个问题,外公说:“这是科学家和橘农试验出来的吧,我也不是太清楚。”我知道,好多水果的核就是水果的种子,那没有核的橘子不就没有种子了吗,那该怎么种呢?

我的爸爸,我的外公都不能告诉我答案,但是爸爸鼓励我去书中找答案。我呀,以后一定要多看书,长大了好好研究橘子,让那些橘子长得更大更甜更多。

吃橘子日记三年级(篇四)

今天中午,我们刚吃好了午饭,一位胖胖的阿姨送来了一大袋橘子。我们都一蹦三尺高,欢呼了起来。我们都争先恐后地上来抢橘子,还好管饭的许立垚机灵,让我们排好队,他把橘子一个一个地分给同学们。

同学们拿到橘子后个个都欢天喜地,有的急着剥开橘子,想马上尝一尝这橘子的味道,还有的想回家再吃,但是看着一个个像一盏盏金色的小灯笼一样的橘子馋得直流口水。这时候有些同学已经吃好了,他们连声说“甜”。这时候我也大口大口地吃了起来,吃完了橘子,我感觉甜美无比,确实是很甜很甜的。那甜美的味道使我好久不能忘记,因为以前发的橘子都很酸,所以我觉得这次的橘子很香很香,很甜很甜,真的非常好吃。

难忘的这一天,难忘的这一课,让我和同学们共同尝到了这甜美无比的橘子,这甜美无比的味道。

吃橘子日记三年级(篇五)

今天早上,妈妈买回了一篮橘子,我开心极了!

妈妈给了我一个大橘子,这个橘子像一个橙色的蕃茄,上面还有一些小小的黑点,我把这个橘子拿起来,用鼻子闻了闻,香香甜甜的。我剥开皮,里面还有一层橘络,就像给它披上了一条透明的纱巾。我把橘络剥开,才发现橘子的肉是橙黄色的,跟外面的皮的颜色一模一样。我把橘子掰成两半,再掰下一个橘瓣,弯弯的橘瓣好像一个人高兴咧开的大嘴巴。半个橘子又像一个大蒜头,可爱极了,我迫不及待地把橘瓣塞进嘴里,轻轻地一咬,酸酸甜甜的,真好吃!

橘子不光好吃,橘络还可以给人们做药材!

我爱吃橘子!

仙人掌三年级作文大全5篇


仙人掌三年级作文(篇一)

我喜欢美丽的玫瑰,喜欢优雅的水仙,但我更喜欢仙人掌。

仙人掌的外形着实不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪状的大手,“绿色的衣服”上长着无数根小刺,看上去好像一个威猛的勇士。

仙人掌的生命力极强。记得有一次,我们邻居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在报纸上看到仙人掌的茎可以治好腮腺炎,就赶紧告诉妈妈,妈妈听后,赶紧把仙人掌“绿色衣服”上的刺刮去,又把茎捣烂,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟顿时感到腮腺炎处清凉无比。没过两天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并没有死掉,反而活得更好了。

仙人掌的生命力不仅及强,而且特别耐旱;耐寒。记得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看过一天会怎么样。我放学回来一看,仙人掌上面只是有点雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披绿袄;记得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌还是没死。

我心想:没想到仙人掌是这么顽强,仙人掌真是我们学习的榜样啊!

仙人掌三年级作文(篇二)

某一天,我妈妈搬了一盆大仙人掌回来,我很奇怪,为什么妈妈要搬这么一大盆仙人掌过来。

过了几天,妈妈先是把一片仙人掌给掰了下来,刺去掉,把仙人掌弄成了很多的片片,一片片敷在脸上,原来我发现,这仙人掌敷在脸上能有去皱纹的效果,原来啊!仙人掌还有这个用处,损失了自己一个胳膊,却给别人带来了可以变年轻的.效果,这就是乐于奉献吧!

后来,我想:仙人掌不是植物吗?它的叶子在哪儿呢?我们见到的叶子不都是一片片的吗?实际上,仙人掌生长在沙漠里,为了让自己的水分保持充足,能够使自己茁壮成长,所以,它的叶子就慢慢演化成了针状,这样就不会轻易流失水分。

在沙漠里,极度干燥和恶劣的自然环境,白天温度50多度,夜晚却降到几度,还有沙尘暴侵袭而来。但是,仙人掌都能够坚强的活下去,并且逐渐成长,它这种顽强的生命力就显示了出它的坚韧不拔,让我们赞叹!

仙人掌虽然是其貌不扬,但是却坚强的生存下去,它这种坚韧不拔意志和精神让我们佩服。

仙人掌三年级作文(篇三)

前几年,妈妈买了一盆仙人掌,这盆仙人掌长满了密密麻麻的棕色的'小刺,真像一只长满刺的小巴掌,一点都不引人注目,我甚至忽略了它的存在,有时想起来才给它浇一次水,但它长得仍就那么郁郁葱葱.

一天清晨,我像往常那样到阳台上去给花浇水,我无意间瞟了仙人掌一眼,被看到的景象吸引住了,仙人掌已经长那么大了,像莲藕一样一节一节的,1、2、3、4呀!都4节了。最顶上还有一个花苞,当我看到花苞时,惊讶的不得了,因为我不知道仙人掌能开花。于是我天天盼着它能早些开花,终于有一天花开了,仙人掌的花好似香水百合,只不过香水百合的花是白色的,而仙人掌的花是鹅黄色的花,它的花蕊是红色的。娇艳欲滴非常漂亮,还散发出阵阵清香,我一下子喜欢上了它。

我为了更好地了解仙人掌,我就上网去查了资料,我知道了仙人掌原来是生活在沙漠里的,后来人们把它移植过来了。它之所以不长叶子,是因为沙漠环境恶劣,严重缺水,所以它就把叶子进化成了尖刺,它的根系扎得非常深,长得也非常茂密,它的表皮上还包着一层薄薄的蜡。它能储存了许多水在沙漠中如果见到仙人掌的话就能饱餐一顿了,用小刀等锋利物品在仙人掌上划一道口子,就会有水流出来,虽然不如平时的水好喝,但是这些水能够救你的命,不让你脱水而死。

通过仙人掌的生长经历,使我明白了一个道理,仙人掌能够在这么恶劣的环境下生长,是因为它做到了适者生存,改变自己适应这沙漠里恶劣的环境,所以我觉得人也应该像仙人掌一样,做到适者生存,遇到任何困难的情况下,都要努力去克服困难,改变自己,而不能做温室里娇嫩纤弱的花朵,经不起风吹雨打。

仙人掌三年级作文(篇四)

我们家的阳台上有两颗仙人掌,它们的叶子就是那一根根又细又短又尖的小刺。而它的茎,就是那又肥又大像手掌一样的仙人掌茎。

仙人掌的茎里面可以藏很多很多的水,上一次,我一不小心倒了两杯水,一开始我以为这盆仙人掌会被水给淹死,可是没有,在第二天的早上,盆里的水都没有了,而仙人掌的茎鼓得像一个仙人球了。

我去北京的几天,都没给仙人掌浇水,我以为仙人掌会变成“大焦饼”,可是它没变,依然在我的花盆里慢慢地生长。以后,我就更喜欢观察仙人掌了,每天给它浇适量的水,天天记录仙人掌的变化。

我期盼着仙人掌开花的那一天。

仙人掌三年级作文【篇五】

这株仙人掌有一本语文书大,浑身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由绿色组成的`,不是生机勃勃的嫩绿,也不是好看的翠绿,而是一种浓绿,绿得苍郁,绿得深沉,甚至绿得没有生气,但却又让人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方设法的摧残它,但它没有放弃过,它忘记了干旱和缺水的痛苦,忘记了烈日的曝晒,只记得要生存和生长,不断向上!它巍巍然撑立在沙漠上,不禁令人望而生畏,给人以生命伟力的强大感召。

小编分享: 感谢三年级作文大全汇总210字


每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇关于《小编分享: 感谢三年级作文大全汇总210字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

感谢三年级作文大全【篇一】

小荷、感谢你 一句谢谢,并不那么清浅。 在这段时间里,我和你相处在一起。你和我分享快乐,承载忧伤。在你的身上,萦绕着我的思想、我的期望。

说真的,在这里,我的作文能力真的提高了。我认识了那些陌生而又所谓的散文,我看见了每个人身上不同的气质,我嗅到了不一样的人的独有的文学芬芳。是你,让我开阔了眼界,让我认识了世界,感谢你! 在这里,是你让我结识了许许多多的朋友。刘昭成、小雅、紫陌儿、紫衣仙女……他们都很棒,作文写得很好,他们都是我的朋友,心地很善良。我从他们的作文里出没了那抹阳光,感触到那份温暖。小荷里,还有我的同学——周兰凌、王岚,他们的文笔也很好,他们也有一颗痴爱文学的心,在这里,我们的友谊更深了。感谢你,小荷!

如今,上网时间越来越少,我们要看重学业,好好的.学习。也就是这样,我和你相处的时间也越来越少,但是,你的名字——小荷,将永远的刻在我的心上。今天,借这个周末,来表述我的心。

谢谢你,小荷!

感谢三年级作文大全(篇二)

在以前,我从来就没注意祖国,也没关心过祖国。根本没在意过自己的祖国发生过什么事。

但在去年改变我,因为那次祖国发生了一场从未见过的一场大雪,那时雪覆盖着祖国的大地,和在四川省汶川8.0级的地震。因为这些事让很多人失去了亲人,因为这些事情使我感到脆弱,因为四川是我的家乡。

20xx年初,那场大雪袭击我国南方,大雪纷飞,地上覆盖着厚厚雪。虽然这场雪冰冻了大地,但却没有冻僵中国人民的心。这些灾区的人民非常的坚强不屈,使很多的人被感动!为了拯救灾区的人们,大家同甘共苦。

20xx年5月12日14时24分,四川省汶川发生了大地震。这天房屋纷纷倒塌,屋里传来了惊声的尖叫。就在这时候人们伸出了救援之手。大家都献出了一点爱,有的学校捐款,有的居民、甚至小朋友都献出了自己的爱。

灾难过后,大家都迎来了20xx年8月8日的奥运会。经过了拼搏精神,我国运动员获得51枚金牌 、21枚银牌 、28枚铜牌。

经过了灾难,又获得了幸福。啊!祖国人民我为你骄傲,为你自豪。感谢你给予我生命,让我在阳光下成长。

感谢你祖国你给予了我宝贵,珍贵的生命,让我每天都在阳光明媚下成长,让我明白了许许多多的道理。

啊!亲爱的祖国,美丽的祖国。可爱的祖国我爱你!

我在您的身边流淌,在您的身边成长。我有一万一千个感谢您!

感谢三年级作文大全(篇三)

《让孩子懂得感恩的50件事》一书从感恩教育的细节入手,从50个方面全面地总结和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。这本书通俗易懂,指导性和实用性强,是父母对孩子进行感恩教育的好助手。

这本书写了让孩子学会对帮助他的人说“谢谢”、给长辈夹菜、自己收拾书包、给妈妈端杯果汁等50个要让孩子做的事,从这些小事情里学会感恩。

感恩是一种情感,是所有美德的基础。很多现象和调查表明,多数的孩子记不住父母的生日,把来自父母的照顾看做理所当然,喜欢互相攀比,不懂得珍惜……孩子这样是不能懂得感恩、感谢的。在大多数人的观念中,感恩仅仅只是感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢朋友的帮助之恩。其实,这种感恩是具有很大的限制的。对于我们来说,感恩更应是对所有人的一种态度,而不应该只局限于某一类人。虽然书上的50个要让孩子做的事我没有全部做到,但我已经知道人要有一颗感恩的心,我今后会继续努力的!同学们,我们大家都别忘了,我们的祖国是一个重视道德、修养的国家,如果一个人不会感恩,自私,不知道付出,那她(他)成绩再好,也不能对别人有所帮助,当然了,也没有人会想跟他(她)做朋友,你们说对不对?

感谢三年级作文大全【篇四】

日子一天天地过去,时光像沙漏一般不停地在流逝。不知不觉,初三的生活就开始了。

在学校已过的两年,我们挥洒下了许多,老师,也成了我们最熟悉,最要好的朋友。

还记得两年前的那一天,阳光明媚,正是我们入学的第一天,走在绿树成荫的小路上,听着小鸟美妙的歌曲,我踏进了教室大门,一群调皮而任性的同学坐在干净明亮的教室里,那刻。同学们都显得那么的乖巧。传授给我们知识的天使——老师,正用和蔼可亲的目光,看着每位同学。

炽热的夏天,同学们却顶着猛烈的太阳仍在操场上拼搏,衣服已湿透,但他们毅力还在,没有想要放弃的念头。班主任也不例外,穿着一身运动服,奔跑在操场上,竭尽全力地大声给我们加油,鼓励我们,与我们一起拼搏。

在严寒的冬天,单薄的衣衫抵挡不了这样寒冷的气候。教室里,虽然同学还算多。比室外的温度要高一些,但也是难以忍受。上课时,老师的目光转移到了蜷缩在教室一角的同学,身穿两件薄衣,冷得直发抖。突然,老师走到她身边,把自己的大衣脱下,为那位同学披上。

那件不是很华丽的大衣,却温暖了我们寒冷的心。

记得那一天,是我们开始住宿生活的一天。同学们都赶忙洗澡去了。而我却静坐在床上发呆,因为我连最重要的毛巾都忘带了。正当我不知所措时,班主任轻声走了进来,问道:“怎么啦?还不去洗澡?”我垂下头回答道:“毛巾忘带了!”老师一转身,走出了宿舍,五分钟后,她手里带着一条小毛巾回来,气喘吁吁把毛巾递给我,“可以洗澡了!快去吧!”后来,我才知道原来老师到隔壁的小卖部买给我的。老师细声提醒到:“下次细心点吧,有什么困难尽管找我。”

虽是轻声的一句话,却温暖了我寒冷的心。

我们要学会感恩,用自己的全心全意回报老师。

时间把我们拉开了距离,但我们那颗炽热的心还彼此温暖着。

感谢有您,希望再次遇见你,温暖我的心;感谢有您,为我们付出全部的汗水和心血。

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