推荐！描写乌龟的作文三年级简单 4篇

你肯定有写小学三年级作文的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？看完执笔作文网《推荐！描写乌龟的作文三年级简单 4篇》想必你有所收获！

描写乌龟的作文三年级(篇一)

我们家有一只可爱的小乌龟，它背着一个墨绿色的壳儿，脖子从龟壳底下伸出来，尖尖的小脑袋，两侧长着一对圆圆的小眼睛，四条粗壮有力的小腿不停地摆动着。只要有一点动静，它就迅速把脑袋、腿和小尾巴缩进龟壳里。我给它起了一个名字叫“小淘气”。我听爷爷说，这只小乌龟已经有20岁了。

“小淘气”特别可爱。我两三岁时，爷爷为了哄我开心，把小乌龟从盆里拿出来，放在客厅的地板上，让它自由爬行。每当我看到它憨态可掬的样子，开心地咯咯大笑。当我第一次看到它时一点也不觉得害怕，有时我还用手抓住他，有时用脚去踢它，真有点“初生牛犊不怕虎”的样子。

小乌龟冬天本应该冬眠的，可是房间里暖和，它也就不冬眠了。每当爷爷买回来小鱼，我就抢着去喂它。它先慢慢靠近用鼻子闻一闻，才放心大胆地吃起来。从此，我放学到家的第一件事就是喂“小淘气”吃食。它喜欢吃的食物可多了，有小鱼、小虾、龟食等，我又给它取了一个名字，叫“小馋猫”。

“小馋猫”不仅贪吃还贪玩。每次吃饱后，它就爬到盆子边上向外张望。有一次，它一不小心从盆里翻了出来，摔了个四脚朝天，露出了黄白色的肚皮。我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起来，我的眼泪都笑出来了，心想：这下你该请我帮忙了吧！谁知，小乌龟伸长脖子，挺起了肚子，四只脚不停地划着，寻找着落点。不一会儿，它自己翻了过来。我惊呆了，真没想到小乌龟居然这么顽强，我以后在学习上也应该有这种不懈的拼搏精神。

现在，小乌龟已经成为我的好伙伴，我没事时就爱去逗他玩，每当它看到我时就发出嘘嘘的声响，特别的开心。

描写乌龟的作文三年级(篇二)

吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！

它可喜欢吃大鱼大虾呢！

它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！

它可喜欢吃大鱼大虾呢！

它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！

描写乌龟的作文三年级【篇三】

周六的时候，我和爸爸来到花卉市场买回来两只小乌龟。我特意挑选了两只个头大的，因为爸爸说大个儿的好养一些。

这两只乌龟长得非常相似，回到家里，我仔细端详，才发现了它们的一点细微差别。两只龟都有一个乌黑的龟壳，但一只龟的壳全黑，我叫它“黑背”，另一只龟壳的正中间，有一条细细的白线，我叫它“白纹”。

大部分时间，它们都把头尾和四肢缩进壳里，沉在水底，一动不动。如果我在它们身边静静的坐一会儿，就会看见它们悄悄的伸出四肢和小脑袋，灵巧地在水中游动。我轻轻咳嗽一声，它立即就把头缩进壳里，我想，这就是“缩头乌龟”这一说法的由来吧？！

我知道，乌龟还是一种长寿的动物，希望这两只小乌龟能一直在我家里健康地生活下去。

描写乌龟的作文三年级(篇四)

我一直对小动物有一种莫名地喜爱，我常常要求妈妈给我买一只小动物，比如：小狗，小猫，小乌龟，小鱼，小白兔······可是妈妈总是不同意。

有一天，我放学回家发现家里突然多了两只小乌龟，我当时莫名奇妙，觉得很不可思议，我就问妈妈： “ 妈妈，家里哪来的小乌龟？ ” 妈妈说是朋友送的，我这时才恍然大悟，我原来以为是妈妈买的。我来到小乌龟的旁边仔细地观察起来，我发现它的外壳是椭圆形的，几乎看不见它的眼睛，，它的爪子和猫爪子一样尖，我小心翼翼地碰了一下小乌龟的爪子，还没碰到我就又缩了回来，当时心里还真有点害怕。妈妈鼓励我去摸一下，妈妈说，很多事情只有亲自去尝试了，才知道结果，我鼓起勇气伸手碰了一下，结果一点也不疼，而且小乌龟还向我摇了摇尾巴，似乎在向我打招呼。

我的小乌龟可爱极了！我每天都喂它吃东西，每次我喂它的时候它都把脖子伸得老长的，当我把手中的食物丢给它时，它迅速地把食物吞下肚子，当它吃饱的时候，还会摆摆尾巴，似乎在向我道谢呢！

有一天，我放学回来，发现小乌龟一动也不动，喂东西它也不吃，当时我以为小乌龟死了，我难过极了，眼泪像断了线的珍珠不停地往下流。连梦里都是我的小乌龟，都是我们平时一起玩耍的场面。我以为那些美好的时光都过去了，我的小乌龟再也回不来了。有一天，我无意中听到别人说 “ 千年的王八万年的龟 ” ，回来后我问妈妈，为什么我的小乌龟不能活千年万年，这么快就死了。妈妈不解地问，谁说小乌龟死了，我说道，它不吃不喝也不动，不是死了是什么？妈妈笑着说： “ 傻孩子，那是乌龟冬眠了。 ” 然后妈妈又给我讲了一些有关乌龟冬眠的知识，我这才明白过来。果然如妈妈所说，过了几个月，天气渐渐暖和了，我的小乌龟也渐渐苏醒了，我开心极了，我跳啊，笑啊，我无法用言语来表达当时激动的心情······

我和小乌龟之间的故事还有许许多多······我爱我的小乌龟， 我相信你们也一定很喜欢它吧！

zb258.com其他人还在看

三年级美景作文4篇

三年级美景作文【篇一】

一年有四个季节，每个季节都有自己独特的美，但最吸引我的还是那万紫千红的春天。春天像一道道彩虹，五颜六色、五彩缤纷。

春天来了，可爱的小燕子也从南方飞回北方，它们仿佛在对我们说："我们回来啦。"真是有趣！还有那些还在冬眠的小动物，好像仿佛听到了春姑娘的呼唤，都揉了揉眼睛，开始享受着春姑娘带给他们的欢乐和美好。一场春雨来到了，像牛毛、像花针、像细丝，真是好雨知时节，当春乃发生。春雨过后，大地像是洗了澡一样，变得更加有生机了。可爱的小草也偷偷地钻出了地面，抽出了嫩芽，迎接春天的来到。杨树、柳树、还有那些不知名的树，它们的树枝上也都抽出了鹅黄色的嫩叶。一到春天，勤劳的.农民伯伯们都要开始播种了，他们种下了希望，种下了不知以后会回报多少的收获。我猜他们播种时一定十分幸福吧！

一年之计在于春，春天像是一位美丽可爱的姑娘，带来了生机，带来了希望。朋友，你是不是也和我一样，也这么喜欢这万物复苏的春天呢？啊，春天，真是一个美丽的季节！

三年级美景作文【篇二】

城市的傍晚是喧闹的，灯红酒绿；乡村的傍晚是宁静的，但夹着一丝丝轻轻的声音，这时，大地一片金黄。

这时的天空，红彤彤的，但也夹杂着金灿灿的，说它是金黄的，但也映着些橙色。

地上，大黄狗变成红的了，红母鸡变成金的了，我的脸被映得红彤彤的。走向田地前的小溪，几只雪白的大鸭子看见我来了，“嘎嘎”地叫着，好像在呼唤同伴，它们敏捷地拖着那映得通红的羽毛钻进水中，它们的脚掌拍动，拍着翅膀，把溪水搅地很不安宁，真是有趣啊！

走上后山，尽管是傍晚了，却也能看见它们的生机勃勃。山上开着映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。另一边长着竹子，竹叶这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土被太阳映成了粉红色，在城市中似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的红加绿的颜色，眼前一片明艳。

走下山，来到外婆家旁的田地。墙旁放着黑色的瓦片，电线上不时传来小鸟的啼叫声。肥沃的土地上，种着一株株油菜花，花朵有红，有黄，有橙色，有深，有浅，茎傲然挺立，神气十足，墙内传来几声鸡叫声，可能是准备回巢睡觉了。我望着远处红色的一片，耳边传来了外婆呼唤我吃饭的声音。

三年级美景作文【篇三】

夏天的午后，风云突变，黑压压的乌云快速积聚过来。远处雷声大作，一会风雨交加。天空一下子划过一道闪电，顿时下起了倾盆大雨。

大约过了一个时辰，雨停了。

天空中，白云妹妹变得更白了。小鸟在欢快地飞降。天蓝得像蓝宝石，把彩虹衬托得更美了，真像一条绚丽多彩的丝带，也像一座五彩缤纷的桥。

池塘边，小青蛙在高声吟唱着大自然的赞歌。它轻轻一跃，水面溅起了许多水珠，那水珠像夏姐姐断线的珍珠项链；又像晶莹的玻璃球。荷花争奇斗艳，在向荷叶展现她的美丽。荷叶却一声不响地甘愿为骄傲的荷花遮凉。

草地上，小草伸展开绿色的叶子，显得更高了、更精神了。大树伯伯吮吸着露水的养分，蜜蜂弟弟在忙着采集花蜜，兔子在津津有味地啃着鲜嫩的青草，人们在呼吸雨后的新鲜空气，蜗牛在草地上慢吞吞地爬呀爬，也不知它想去哪里旅行。

森林里，小动物们可快乐了！小鸟叽叽喳喳，仿佛在七嘴八舌地赞叹大自然的美丽；兔子在欢快地奔跑；野猪在用树皮磨它那尖尖的外牙……

这雨后的景色真美！你自己也可以去看一下，也一定会被陶醉的。

三年级美景作文【篇四】

有人说美是那波涛起伏的大海，也有人说美是那幅员辽阔的草原……但在我看来，美没有那么多的悬念和繁杂，只要能让我们惊喜，即便是身边最普通的事或者物也是最美的风景。

今年的暑假，是一个反常的季节，雨一直淅淅沥沥，不过这并不能阻拦住同学们想要飞翔的脚步。很多同学在爸爸妈妈的带领下赶向大都市，大草原……

朋友圈一时间铺天盖地都是美景、美食，让我羡慕不已，不过，这种羡慕的时间没持续几天，朋友圈再次变为水淹、路段、堵车的烦心事，还有吃不好、睡不好的无奈，这又让我暗自庆幸有家的温暖。

其实，生在云南的我们又何必去寻找那些远处的'美景，因为我们身边从来就不缺少美。这不，在阳光灿烂的日子，约上三五个要红的朋友，在爸爸妈妈们的带领下直奔郊区，一路上，小花在向我们点头，小鸟在对我们歌唱，不当我们小孩子被吸引，连大人们都一个劲的惊呼，太美了，太美了。车未停稳，爱美的妈妈们就拿着手机冲了下去，不停地拍照。我们几个小孩子更是夸张，在草地打滚，采摘那些五颜六色的小花。

草地上、山坡上、荒滩上全都是小花，红的、粉红的、菊黄的……它们似乎是在赶什么集会似的，都一股脑儿的盛开了，一簇簇，一团团。

有微风拂过，这些花儿在风中轻轻地飞舞，引得蜂啊、蝶啊围着它们转个不停，也让我们惊叫连连，原来，我们羡慕远处的风景，却不知道身边常常有被我们忽略的惊奇。

推荐参考：三年级书信作文4篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{推荐参考：三年级书信作文4篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

三年级书信作文【篇一】

敬爱的施老师：

您好！

您是我心目中最敬重的好老师。您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您为我们起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己

树木的生长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿艳丽动人。而我们的生活离不开老师，有您的热情帮助，有了您的淳淳教诲，才会有我们健康成长。老师太谢谢您了！师恩如鱼得水，这二年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直历历在目。由此，让我想起了很多很多。

记得上一次举行校运动会，我跑的是四百米。当裁判说：“跑”的时候，我就开始奋力的跑，从远处我仿佛听见您在说：“徐洁，加油！”这时，我心想：既然施老师这么看好我，那我必须使出我的必杀技了！（至于必杀技是什么？暂不揭晓。）我快要跑到终点的时候，忽然，我觉得自己的力气快用光光了，施老师仿佛跟我有心理感应。施老师便以最快的速度跑到终点，这一举动，让在场的所有人也包括我都惊呆了，然后，施老师在终点大声的对我呐喊:“快跑！”我就按照施老师的做了。结果我终于跑到了终点。那时我心里十分感激施老师。

还记得三年级下册的期末考试，在考试之前，您为了考前准备您实在是太累太累了。您一会儿帮我们听写，一会儿帮我们纠正我们老是写错的生字，一会儿叫我们圈出重点。因为那时我的状态不太稳定，时好时坏，所以您又给了我爸妈打了两个电话才放心。考试之前，您还说如果考了多少多少分就可以获得什么什么奖品，大家听了，都心动了，心动不如行动，所以全班同学都更加认真的复习。

到了期末考试那天，您在我们考前休息十分钟说了一句话：“要是你们如果考得多好的话，你们就会每一个人都可以有礼物哦!”同学们说：“好！”

在考试的时候，因为有奖品的诱惑。同学们就更加起劲地写起期末考卷来。

期末考卷发下来了，我一拿到考卷，简直惊呆了。我居然考了一百分，我简直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真万确。您后来还跟我说我是湖里区状元呢！我高兴极了！我真想对施老师说声谢谢您！

施老师后面还请了我们班前三名去吃肯德基，我也有去，我们吃得可欢了!

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您教给我们许多知识，一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我们的教导。

此致

敬礼

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

三年级书信作文(篇二)

亲爱的妈妈：

您好！

再过一个多月，就是我十岁的生日了。感谢您给予我生命，让我感受这美丽的世界，感谢您呵护我健康成长，感谢您的关爱让我拥有幸福的生活。

十年来，您总是每天为我准备美味可口的饭菜，为我清洗穿脏的衣物，不厌其烦的辅导我做作业。在我学习遇到困难的时候鼓励我，在我身体不舒服的时候无微不至地照顾我……您还教导我学习要耐心细致，和小朋友要友好相处。

谢谢您！亲爱的妈妈，我祝愿您总是年轻漂亮！

今后，我要尽量克服自己的不良习惯。我要多听您的话，看电视要少看动画片，多看不同的电视节目，上电脑少玩网络游戏，多学习其他知识。

今后，我对待他人要谦让、多宽容，对待困难要冷静、多思考。我还要加倍努力，不断取得进步，努力实现我的梦想！

此致

敬礼！

您的孩子：xx

20xx.08.25

三年级书信作文【篇三】

亲爱的朋友：

你好！

突然收到一封素不相识的`人的来信，你一定会感到很惊讶吧！虽然我们素不相识，但是我相信，这封信一定会架起一座友谊的桥梁。

我先来介绍一下自己吧：我叫金效萱，长得瘦瘦的。妈妈总对我说：“你看你，这么瘦，多吃点吧。”我有一张不太尖的瓜子脸，黑黑的眉毛。我有一个大大的眼睛，大家都说它像一对黑葡萄，很有神。我的睫毛长长的，闭上眼睛的时候，像两把铺开的小扇子。我活泼可爱，是个开心起来整个世界都阳光灿烂的女孩。我十分喜欢画画，大家都说我将来可能会成为一个画家。

我的学习不错，尤其是我的语文，也许是得自妈妈的遗传吧。我也很爱上微机课，微机课为我的学习生活增添了许多乐趣。

希望我这封信能让你感到温暖，无论你在多远的地方，我们都能成为朋友。

祝你

学习进步天天开心！

远方的朋友：金效萱

20xx年2月22日

三年级书信作文【篇四】

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您知道吗？自从弟弟出生后，我感到您变了，变得那么陌生，那么不可亲近。作为女儿的我，控制着对您倾诉衷肠的愿望。害怕你生气，现在，我决定静下心来，用笔来说话。

有一句话说的好：“关爱女孩就是关注民族的未来。”妈妈，重男轻女是以前的事了，可是现在已经是21世纪。21世纪要求男女平等，可您却……哎！

那是一个美好的日子，爸爸和您带着我们去购物。到了乐器区，我想要一架一百多元的电子琴，你硬是不肯，我还挨了一顿严厉的批评。可弟弟要一辆电屏小汽车，需五六百元，您却一声不吭地给他买下了。

还有一次，我和弟弟吵架了，他一气之下把我的作业本给撕了，我轻轻地打了他一下，他就装出一副可怜兮兮的样子，放声大哭。您听见了，就放下手中的碗，手也不洗，连忙从厨房出来，还不分青红皂白就扇了我一耳光。那时候，我真的觉得您好偏心，您还没问清事情的来龙去脉，就……

妈妈，难道女儿在你们做父母的眼里，地位就那么渺小吗？我和弟弟都是您的亲生骨肉，您这样做实在太不公平了，女儿不是被遗忘的野百合，女儿也同样需要您的关爱啊！

妈妈，在社会上，有许许多多的父母都和您一样重男轻女。很多人头几胎生的是女儿，就逃到外地非把儿子生出来不可……难道女孩和男孩真的就不一样吗？不，女孩同样也是祖国的花朵，祖国的未来啊！也需要社会的关爱啊！

妈妈，当我看着大型情景喜剧《家有儿女》时，您看他们一家生活得多么温馨，多么幸福啊！妈妈，我多么希望在21世纪里，所有的家长都能注意这一点，不要再出现重男轻女的家长了。愿天下所有重男轻女的父母们

能知错就改！！！

关于三年级作文榕树(4篇)

三年级作文榕树(篇一)

清晨，清新的空气中掺和着花草的芳香。阳光透射在窗户上，显出一份活跃的气氛。

打开窗户，一幅美景映入我的眼帘。一碧千里的榕树，为我遮挡了沙尘，使我健康的成长。一阵微风吹来，林中的鸟儿纷纷的像天边交界处飞去，看着它们离去，心里不禁产生了一份忧伤……天空下，榕树与花儿互相摇摆着，跟着清晨的节奏，一起快乐的跳舞。顿时，树林成了一个天然俱乐部。

榕树摇摇欲坠，犹如一位长着蓬乱头发的老人。它的气根呈棕褐色，像门帘装饰着粗大笔直的树干。树根弯弯曲曲的扎入土里纵横交错，密密麻麻，合力向下生长着，多像一张毫无缝隙的蜘蛛网啊！

树干是更有别具一番的情趣，就像一把富有诗意的天然大伞呈现在我的眼前。榕树的叶子是椭圆形的，分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长，有的向内翘，有的平整，有的弯曲，形态各异，美极了！

我们在树下大声赞叹，引的榕树羞红了脸，想尽快长高，让我们摸不着它的气根。“啪”同伴拔下了一根气根。哦！气根是没生命力么？很干枯耶！于是我们展开了研究。同伴轻轻撕开外“皮”，只见里面碧绿碧绿的，不一会儿，涌出了一些白色的液体流到了同伴手里，弄也弄不干净了。

烈日炎炎，榕树摇摇晃晃，随风飘荡，吸收了大地的二氧化碳。这一寸土地，就是它一生的本息之处。它永远都在这里扎根生长，在大地的滋润下，茁壮成长，在阳光的呵护下成长，啊！榕树，你是那么的不屈不挠，坚持不懈，你为这世界增添了一份生机！

望着这一切，我仿佛置身于榕树世界里……

三年级作文榕树【篇二】

树叶儿依然还是那样的茂盛，只是相对而言，比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄，伴着这萧瑟的秋风，从树上落了下来，就像一只只枯叶蝶，翩翩起舞。坐在这树下的我，看着这一切，笑了……

趁着这次学校放假，我偶然路过了我的母校，心中不禁涌起了一种奇特的感觉，那是亲切的，又带有几丝怀念。我不由得走了进去，还是一样的美好。“勤奋向上，积极前进……”那几个大字深刻在墙上，激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河，我一直向前走……

河水依旧是那样的美丽，河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿，有些枯萎了，像小舟，在海面上飘荡。我疑惑到：它们从哪儿驶来的？刚抬头，视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树，真的很大，粗粗的树枝一直延伸到河的中央，它还是和往常一样，郁郁葱葱的，秋风吹来了，树上就发出“窣窣”的声音，紧接着，一片片树叶儿随风落下，一片，又一片，就像一场“树叶雨”，它勾起了我无穷的回忆：

还在上小学时，我就被托在老师家，每天上学、放学，都会路过这条小道，看见这棵大榕树。妈妈说，它在我出生时就有了。我与它，就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来，树叶儿就会一片片的落下，就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍，一起嬉戏，曾是那样的快乐。

想他们了，真的想了，想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光，一起追逐，一起嬉戏。现在还依稀记得，在上小学的最后一天，各自那恋恋的不舍，简短的祝愿，还有那分别时，那强忍住的，含泪的微笑。

望着眼前的这棵大榕树，觉得它好像一位年长的.、深沉的老人，那深邃的眼神，就像记住了过去的一切，曾经。

“雨”还在下着，我捡起一片来，它有些枯黄了，我看着它，这一切，笑了。

三年级作文榕树【篇三】

看昨天的我们起远了，我站在命运广场中央等待明天的我们……

你严肃地看着我，我抬头仰望着你，你让我明白沉默是最好的回答。记了年，我们忙着搬家，我在一旁注视着，看见汗流浃背的父亲走来又走去，母亲在家中摆放物品。而我在闲暇中发现在这房子的后面有一棵历史悠久，已褪去青涩的榕树。

每年父母都在外地打工，我也只是远远地关注，我喜欢走到榕树下和它在一起，一起聊天，一起聊倾听大自然最原初的声音。我喜欢唱歌给它听“我们是天上的星星，我们在狐单的旅行……”正如歌词中所说，我和它都是天空中狐单而又明亮的星星，我们在偌大的天空中迷惘的寻找。

它和我度过了一年又一年，它老了，累了，也有了牵挂……它繁茂的枝叶，现在也寥寥无几，它陪伴了我多年，这次换我来守护它，我们相互依偎着，谁也离不开谁。

当我最不想发生的事，发生时我感到彷徨还有点依依不舍，但这并不能改变什么。在那之后我又搬家了。

当我从困惑中走出来时，却又听说有棵历史悠久的榕树被砍了，只因那儿要修建新的商场。我知道他们口中所说的那棵历史悠久的榕树，它就是那棵陪伴我的那棵榕树。它是那样的伟岸，那样的倔强；那样的屹立。一直坚守着自己的岗位，不离不弃，它在哪里扎根在哪里生长，那里寄存了我和它的美好回忆，它在那片土地上经历了多少个日日夜夜，经历了多少个风吹雨打的日子。才成就了它的辉煌。

它陪伴过我多少个日夜，和我经历过多少风雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的脑海里。它像亲般呵护我，像朋友般理解我，像同学般关心我。

它有杨树那样粗壮，有梧桐树那么繁茂，有松树那样苍翠挺拔，有柏树那样昂首挺胸，有榆树那样傲然挺立，还有银杏树那样宇轩昴。这样的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕树。

三年级作文榕树【篇四】

去年7月的一个星期六晚上，我和妈妈一起去江滨公园散步。

来到江滨公园，我看见有一条清澈又干净的清远北江河，河岸边栽满了很多的绿树红花，当然更少不了许许多多散步和运动的人。我和妈妈走进公园傍边的小路，看见了一棵棵又大又高的大榕树，我好奇地问妈妈：“妈咪，这些又大又高的是啥树呀？”“这是榕树，公园里有很多的呀。”妈妈回答。远看榕树绿油油的就像一把大大的绿茵茵的扇子。走近一看榕树的树干就像一个个站得笔直的士兵，我望着这些高大的榕树，眼睛一眨也不眨。忽然，我发现榕树的树干上掉着一条条又长又细的东西，我指着那些长长的东西急忙问妈妈：“妈咪，这是什么？”“这是榕树的气根呀，它们会越长越长的，一直伸进到泥土里面。”妈妈耐心地告诉我说。我恍然大悟，心里想：“原来这是榕树的气根呀！”气根像一个个老爷爷的长胡子，真有趣！这棵榕树真大呀，我和妈妈伸开胳膊围着榕树，想抱住它，可是榕树太大了，我们抱也抱不住，简直四、五个同学也不知道抱不抱得住。

一阵风吹来，榕树的树叶“沙沙沙”地响个不停，好像对我说：“你好，小昱昱！”我马上在心里默默说道；“你好，榕树！”。我有点儿累了，于是跑到榕树底下坐了一会儿，我感觉坐在榕树下面就像吹空调一样。“真凉爽呀！”我心里赞到。

焕然一新的江滨公园景色让我流连忘返，尤其是那棵大榕树。

范文推荐： 三年级写信作文通用4篇

三年级写信作文(篇一)

亲爱的大树：

您好！

虽然我不知道您高龄，但我确乎是知道您为我多增了六个年轮。每一轮都好像丰富的彩色图画，记载着我们多彩的生活。

您不仅是无私的记录者，也是一个伟大的.奉献者。当我们快要被烈日炎炎晒化的时候，您展开手臂，留下片树荫，让我们在您的身影下休息，老人们在您的身躯下下棋；小孩们在呵护下嬉戏，打闹。不仅是田园生活需要您，在遥远的大城市也需要您的身影。

在大城市中。环境方面需要您，城市中少不了大量汽车的尾气排放，空中烟雾迷茫，大量的污染物在空中飘扬，这些灰尘害了不少人得疾病，但是您无私地吸收这些有害物质，然后释放出纯净的空气。你尽所能地让每一个人都吸入健康、绿色的空气。同时，在我们的校园也需要您的存在。上体育课时，你用树荫款待我们；上完课后时，用新鲜的空气招待我们；用眼疲劳时，用一片绿色清洗我们。

虽然您属于大自然，但仿佛您是为人们而生。我们人类却不断乱砍乱伐，我们知错了。请您依然那么无私，永远作地球妈妈的助手吧！

祝：

万古长青

人类朋友：小爽

三年级写信作文(篇二)

父母们：

你们好！这是一封介绍孩子思想和行为的信，也是一封能让你走进孩子们内心的信。

孩子们通常会被5岁之前生活环境，早早地定好性格。当然，他们到了一定年龄会去好奇地了解身边的所有事，在大人谈话时发表自己的意见，常常会被大人们说：“你一个小孩子懂什么，大人说话你不准插嘴。”这时，小孩就会在心里默默地断绝了去了解新事物的热情。

有时候，小孩子还会在家里做一些“小实验”，把家里弄的一塌糊涂，家长一回来就给孩子一顿打骂，而等你打完了、骂完了的时候，你想过孩子的感受吗？你的孩子可能会因为你这样打骂他，在心里产生一种拒绝参加实践活动的暗示，也可能会变得不爱笑、不爱玩，变得孤独、寂寞，受到同学的孤立，被同学嘲笑、欺负。

尽管孩子有时很调皮，但你不能采取暴力和辱骂来解决，你应该用孩子的眼光来看待这件事，冷静下来，与孩子沟通沟通，看看孩子是怎样想的，再采取教育，这样既不会伤着孩子的心，也能让孩子明白什么是对，什么是错。

祝：

万事如意！

一个9岁的孩子

三年级写信作文【篇三】

沛沛姐姐：

你好！

这是我第一次给你写信，想起今年我回去的时候，跟你相处的那些天，真是挺怀念的。

你现在应该已经开学了吧。你和笑敏姐姐学习还好吗？我听妈妈说姥姥身体不好，你们要是有时间就帮帮姥姥干点儿活。明年我要是在回去，我一定回给你带一个神秘礼物。

我近老学习还很好，吴英津到底上几年纪了，我都快忘了。还有，他学习还好吧。如果你有时间给我回信，就解决我这些疑问吧。我还听妈妈说，三姨现在正在学电脑。我给三姨提点儿建议，让她买一些电脑书，边看边学。我爸爸就是这样学的。

沛沛姐姐，我告诉你，我们家有一只美丽的风铃。只要微风轻轻吹来，它就能响起美妙的声音。如果你听见了，一定会让你陶醉。

好了，就先说到这。请你有时间一定给我回一封信哦！祝你

学习进步，身体健康！

三年级写信作文【篇四】

最近森林严重被人类砍伐，大王天天晚上睡不好。狂大王终于受够了，他给狗熊、豺、狼、老虎他们写了一封售，是这样的：请到王宫会议室开会某年某月某日。

在要开会这一天，狮大王从早上等到中午，从中午等到下午，等得都不耐烦了。一个动物影都没见着。他骑上摩托车飞一般骑到狗熊家，问：“狗熊！我今天开会，你为什么没来？”“你没说叫谁开会，我不知道该去，就自己去野炊了。”

狮大王直奔豺狼家，问：“死豺狼，我今天通知开会，你为什么没来？”“你知道我是宅男，不知道王宫在哪。所以没去。”豺狼说得振振有词。

狮大王又跑去问狼，“狼！我今天开会你为什么没来：”“我不知道是谁写的，就和豺、老虎去烤野鸡了。

狮大王回宫去了。

这一次狮大王写十二分详细的信给大家，动物们都准时去开会，因为信上具体地写清了地点间、原因等内容。

开完会后，狮大王说：“我真是大老粗，以前写信没写详细，以后我再也不会了。”……

大马虎不容易把事情办好的！

优秀！三年级洗碗作文简单 3篇

三年级洗碗作文(篇一)

今天吃过晚饭，我看到妈妈很疲劳，就说：“妈妈，今天晚上我来洗碗吧！”妈妈微笑的点了点头。

我先把脏的碗叠在一起，把它们端到水池边，又拿了一个脸盆放到水边，接了一盆水。水“哗啦啦”的好像唱着欢乐的歌曲。我拿出洗碗布，往盘子上面擦了擦，碗真油啊！我愁眉苦脸的，不知道该怎么办了，突然想起妈妈洗碗的时候都放了洗洁精的呀！我拿出洗洁精倒入盘子里，这时盘子里产生的泡沫就像棉花糖，泡沫迫不及待地想要从盘子里跳出来，我用洗碗布一擦，油没有了。我把带着泡沫的盘子放进脸盆里。没过多久，我就全部洗完了。看着那些干干净净的碗在灯光下还散发着光彩呢!

妈妈走过来一看，说：“儿子，第一次就洗的这么干净，你真棒！”突然，我家的门铃响了，原来是爸爸回来了，妈妈拉着爸爸来到厨房说：“看看你儿子洗的碗。”爸爸一看到我竟然帮妈妈做家务了，高兴的亲了我一口，说：“我家的儿子长大了！”

听到爸爸妈妈的赞美，我高兴极了！

三年级洗碗作文(篇二)

今天中午，吃完饭后，我一看妈妈无精打采的样子，心想妈妈上班一定很辛苦。我就自告奋勇的说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”妈妈惊讶的说：“真的，我的儿子长大懂事了吗？”我坚定的点点头 。

说干就干，我先把碗筷小心翼翼的端到厨房，统统放在水池里，学者妈妈的样子，打开水龙头，先用碗巾把碗里的残渣搽干净，然后，挤点洗洁精，把每个碗都差抹了一遍，在把碗放进水里清洗一 遍，随着水的冲洗，一只只碗白的像雪花一样。最后，用干净的碗巾把碗檫干，放在碗橱里。

虽然，我累的大汗淋漓，但是，我看着自己的劳动成果，心里像吃了蜜一样甜。

三年级洗碗作文(篇三)

今天，妈妈吃完饭就回书房写材料了。望着桌上脏兮兮的碗筷，我决定帮妈妈洗碗。

这是我第一次洗碗。我把桌子上油腻腻的碗筷端起来。“哎呀，什么味道呀？”原来饭菜刚出锅的时候还香喷喷的，可剩下的菜汤就不那么好闻了。我憋着气，一溜小跑地把碗筷端进了厨房。

我打开水龙头，“哗”的一声，水一下冲到了我的袖口。哎，我那可怜的袖口已经湿透了。“怎么办？”我自言自语道。这时，妈妈走过来，对我说:“洗碗时要先把袖子拉上去，不要把水流开得太大，这样就不会弄湿袖子了。”我照着妈妈的方法一做，原本淘气的水娃娃现在终于听话了，乖乖地流到了碗里。

可是碗上的油却怎么也洗不下去，还沾的我满手都是。哎呀！脏死了！忽然，我想起妈妈洗碗时会加一些洗洁灵。我把洗洁灵挤到碗里，加了一些水，产生了许多泡泡，滑滑的。突然，我手一滑，“啪”的一声，碗掉到地上，碎成了两半。我沮丧极了，洗碗看起来容易，做起来怎么就那么难呢？！

我把碎片扔到了垃圾桶，开始小心翼翼地冲洗碗来。反复冲了好几遍，终于，碗面亮得可以映出我的脸了，我美滋滋地回到房间。

“哗哗哗”厨房里又想起了水流声。咦，难道我忘记关水龙头了吗？我跑过去一看，原来我忘记刷筷子了，妈妈正在那里刷筷子呢??

洗碗可真不那么容易呀！通过这件事，我才明白妈妈做家务有多辛苦。我一定要帮妈妈分担家务，做一些力所能及的事!

编辑推荐： 观察麻雀的作文三年级(4篇)

你肯定有写小学三年级作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是执笔作文网精选的《编辑推荐： 观察麻雀的作文三年级(4篇)》内容定会对你有所帮助。

观察麻雀的作文三年级【篇一】

森林中住着两只小麻雀。一只叫聪聪，另一只叫明明。聪聪是一只骄傲自大的小麻雀，明明却是一只谦虚好学的小麻雀。聪聪自认为自己唱歌非常好听，瞧不起明明。

一天，聪聪得意地问明明：“后来咱们俩办一场演唱会吧，看谁唱得好。”明明说：“好。”明明知道聪聪比自己唱得好，决心要超过聪聪，就回家让它的妈妈教它唱歌，它很用功地练习。可是聪聪却在家待着，没有练。演唱会就要开始了，聪聪先唱，它唱的'声音非常难听，它唱完之后，没有一个人为它鼓掌。而明明唱得声音非常好听，有许多人为它鼓掌、献花，连正在玩耍的猴子、搬运木头的大象都赶来听明明唱歌。这时聪聪很难过。

明明唱完了，就对聪聪说：“要练，才能获得最终的胜利；不练，光在家里待着，就不会获得最终的胜利。

观察麻雀的作文三年级(篇二)

一天，爸爸给我捉了只小麻雀，我很喜欢它。爸爸还给它做了个精致的小鸟笼，我轻轻地把小麻雀放了进去。

每天早上，我都能听到小麻雀叽叽喳喳的叫声，它饿了吗？我从厨房抓了把碎米，递给小麻雀，它不吃。或许它不饿，只是渴？我又倒了些水，放进笼子里，他还是不动弹。难道它闲着无聊？我又乘弟弟不注意，拿个玩具给它，它还是不理睬。第二天，我带着疑问走进教室。老师说要带我们上第五课《雪儿》。我心不在焉地翻开课本读了起来，似乎想起什么。

回到家，我才明白那篇文章的含义：动物和人一样，都需要自由啊！于是我打开笼子，把小麻雀放飞。小麻雀叽叽喳喳叫了几声，像是在说：“这才是好样子！”我笑了。

观察麻雀的作文三年级(篇三)

我们城市的小麻雀可多了，每天清晨叽叽喳喳地叫个不停，我上学从不迟到，还得靠这天然的“闹钟”呢！

有一次，我跟着爸爸妈妈在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫声惊扰了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它还不会飞呢！我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀，妈妈用手捉虫子，我拿来羽毛球包装筒，轻轻地把它捧了进来。

小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛，闪着亮亮的光芒，黄黄的尖嘴，啄起米来从不失误，小嘴旁边有四条胡子似的东西，黄黄的，身子的色彩却并不鲜艳，抹着一层油油的羽毛，尾巴翘得老高，仿佛要翘到天上去了，爪子又细又娇嫩。

过了不久，它的肌肉结实了许多，爪子也锋利了。啊！它好像可以飞啦!可是，它在笼子里可怜地叫着，也许它正在想念远方的朋友，也许更在渴望幸福的家，家里有爱它的爸爸妈妈。

顿时，我感到我的脸像杨梅酒一样红。于是，我打开了笼子门，捧起它说：“小麻雀，飞吧！这是你该得的自由，飞吧！”我的眼眶湿润了，为小麻雀的离别湿润了。“小麻雀，去找你渴望的地方去吧！”小麻雀腾空而起，飞走了……

我希望，它能幸福地飞着，直到永远！

观察麻雀的作文三年级(篇四)

一个星期日的早上，我正在房间里读书，突然听见一阵叽叽喳喳的声音，我悄悄过去一看，原来有两只麻雀在我家窗台上飞来飞去，它们的家就建在这儿呐，鸟窝就像碗口那般大小，特别细致，看上去挺暖和的！

两只小麻雀，一只有着棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的脑袋上长着一对虽然特别小却乌黑溜圆的眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一个脖套。另一只长得小巧玲珑的，嘴巴又尖又长，嘴角上有一点白，好像吃饭时粘的一颗米粒似的，非常可爱，它的羽毛是麻色的，小爪子像铁钩一样锋利。两个小家伙忽然发现了我这个“不速之客”，立刻警觉地飞向了不远处的一颗大树上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛来。

妈妈告诉我：“过去，麻雀常常生活在农村，而近些年来，随着我们城市绿化日渐完善，环境日趋优美，咱们城市里也能时常看到麻雀了。”我想以后一定有越来越多的鸟儿飞来城市“安家落户”，那样我们的家园就真正是鸟语花香啦！

本文网址：http://m.zb258.com/xiaoxuezuowen/32875.html