编辑推荐：元宵节日记之四

每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《编辑推荐：元宵节日记之四》想必你有所收获！

元宵节——每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20xx年的元宵节是我最难忘的。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就来到了街上，我看到街上有许多卖烟花bao竹的，爸爸要给我买烟花，妈妈要给我买许愿灯，我都想要，但我想到老师说过要爱护环境，我跟爸爸妈妈说：我什么都不要，我们一家三口拍些照片留作纪念吧！

多么幸福的元宵节夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

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元宵节的晚上，家家户户门前都挂着各式各样的花灯。爸爸带着四个孩子来到街上看花灯，猜灯谜。

街道上人山人海，到处都是欢声笑语。小亮说：“我看到猴子灯在眨眼睛。”小红说：“我看到金鱼灯在吐泡泡”。小明说：“猜我的灯谜是什么?”看完花灯，爸爸问孩子们：“你们都有什么愿望呢?”孩子们说：“明年我们也想做花灯。”那就让我们期待明年的花灯更漂亮，元宵更热闹。

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一年一度的端午节终于到了，我们放了三天假。

我在家没事干，我就到我爷爷家去玩，我到爷爷家时，看到他正在包粽子。

他包的粽子可好看了，有好几种颜色。有白的，红的，黑的，黄的。是不是一看就想吃呀？

后来，我向爷爷拜师。爷爷同意了。我就坐下跟爷爷一起做粽子，爷爷说：你先看我怎么做！

爷爷先拿荷叶弄成一个尖尖地三脚型，然后，把米倒进去，最后，把荷叶盖好，把线绑起来。放进锅里。

该论到我了，我费尽了九牛一虎的力气。终于大攻告成了。

我和爷爷的粽子放进锅里。过了一几分钟，一开锅就闻到一阵清香。

这个端午节真快乐呀！应为端午能吃到很多粽子。

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20xx年春节、元宵节即将来临，为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，进一步弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，按照中央文明办和河南省文明办的安排部署，结合实际，郑州市文明办下发通知，在“双节”期间组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动。

一、广泛开展群众性文化活动。

深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。结合实际、精心设计活动载体和活动形式，广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动，深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。利用文化宫、青少年宫、体育场、广场、公园等场所，依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等，组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，丰富群众节日文化生活。广泛开展公益性文化惠民服务活动，把欢乐送到千家万户。充分调动基层业余文化骨干的积极性，鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动，推动城乡之间文化交流。组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动，发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势，积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目，组织开展各种形式的文化联谊活动，使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。

二、精心组织送温暖献爱心活动。

各县(市)区文明办、市直各单位利用“双节”有利时机，以生活困难道德模范、身边好人、文明市民为重点对象，开展各种关爱帮扶活动，多做雪中送炭的工作，展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，组织他们参加当地的节日庆典和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动，帮助其解决生活中实际困难，推动有关部门惠民措施的尽快落实，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。建设更多面向基层困难群众的爱心超市(市场、摊点)，通过提供爱心券、上门送货等形式，给广大群众带来更多的实惠和便利。

三、着力深化主题志愿服务活动。

要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，让他们心情舒畅、快乐过节。以城市农民工为重点，开展关爱农民工维权活动，组织志愿者特别是法律志愿者为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务，维护农民工的合法权益。开展关爱返乡农民工活动，组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务，在农民工返乡道路沿线设立休息站，农民工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动，为农民工提供必要的帮助。开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展多种形式的志愿服务活动，让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的“双节”。

四、大力营造浓厚节日氛围。

报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣传工作，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，及时报道各地开展主题活动的进展情况，传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会，用优秀电视文艺节目满足群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动，组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”活动，征集拜年寄语和过年体会，推动文明办网、文明上网，大力发展健康向上的网络文化。

五、切实加强组织领导。

“双节”期间，各县(市)区文明办、市直各单位把开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作，高度重视、周密部署，把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵，坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿活动始终，紧密结合“我的中国梦”主题活动，设计项目、开展活动，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。要广泛动员群众参与，多设计群众喜闻乐见的活动项目，多搭建群众便于参与的活动平台，增强活动的吸引力和感染力。要加强统筹协调、沟通联络，充分调动各部门的积极性，共同推进节日活动。

单篇精选： 初中生元宵节日记【精选一篇】

时光飞逝，春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。

街道上张灯结彩、人山人海，每个人脸上带着笑容，满怀期待的想度过一个愉快而又难忘的元宵佳节。

我和妈妈吃过汤圆，就散步走去看龙灯。街道上，人人都笑逐颜开，车水马龙，热闹极了，整个城市都沉浸在节日的氛围中。喧闹的锣鼓声从不远处传来，我和妈妈好不容易从拥挤的人群中挤了进去，哇，一条大约有二百多米的巨龙。身上的鳞片闪闪发光，就像一颗颗从天上坠落的星星。我再走近些仔细看，这条龙的嘴里有一颗金灿灿的大圆珠，这就是龙宫里所谓的珍宝，龙珠吧！舞龙的叔叔伴随着锣鼓声的节奏，把龙舞的活灵活现。看，叔叔们合作得多默契呀，整条龙上下翻飞，就似在天上飞舞一般，在旁观看的男女老少欢呼一片，人群又沸腾了起来。

这时，边上传来“叭叭叭”的声音，烟花像交响乐一样奏响。烟花在天空中绽放，红的似火，粉的似霞，蓝的似海……五彩缤纷；如彩球，似雪花，像流星，形状千奇百怪，美不胜收。

看着这火树银花的夜晚，让我不禁想起了辛弃疾《青玉案元夕》中的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”元宵晚会逐渐接近了尾声，但那欢声笑语，久久缭绕在我的思绪里。

元宵节的日记480字

元宵节是中国的传统节日之一，在那天人们要燃灯放焰、喜猜灯谜、合家团聚、同庆佳节，其中，我最喜欢猜灯谜。

前年的元宵节，记得那一天，天气晴朗，风和日丽，我们一家三口去桥西街区玩，来到？扇博物馆门口，看到黑压压的一片都是人，我们很好奇他们在干什么，于是我们走过去，看到了活动介绍“猜灯谜赢奖品”，看了这个告示，我想：哇！猜对了灯谜还有奖品拿，真是太好了，我兴奋地一蹦三尺高。

到了猜灯谜的小棚子前，棚子上面的一圈都挂着灯笼，下面的一周都是展板，展板上贴满了花花绿绿的谜条，有猜一个字的、有猜一个成语的、有脑筋急转弯的、还有猜名著里面的人物的……我一看迫不及待地把我会的全部撕了下来，拿到工作人员那边去猜，猜法很简单，猜对十个就可以领奖品。这时妈妈对我说：“你拿的几乎全部都是脑筋急转弯。”我说：“那又怎样，反正猜对了就行了。”我拿的谜条猜完了，“耶！全对！”我说完立刻跑去拿奖品，结果刚拿到奖品的我兴奋的心情一下跌到谷底，原来奖品就是两个书签啊。

至今我还有题不明白：七个人有八只眼，十个人亦有八只眼，西洋人有八只眼，家母同样眼八只。虽然后来我知道答案是货真价实，但是我不明白答案为什么是货真价实，还是老爸先说这是繁体字的货真价实，又用手比划了好半天我还是似懂非懂。

这就是我那次难忘的元宵节。

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记1

小朋友，你们的元宵节过得快乐吗?是怎样过的?请你来听听我的元宵节是怎样过的。

元宵节的下午我吃了一碗汤圆就提着灯笼急急忙忙的出去了。

我在路上碰到了赵思源，于是我就想：我今天晚上开个灯笼聚会。把好朋友都叫来。我和赵思源就去她家写了许多封邀请卡，写完后我们俩就兵分两路。我负责送1、2号楼的朋友，而她负责送8 号楼的朋友。她说：“说干就干!”

我给曹浩亮送的时候，他说他都迫不及待了，想现在就去。可真有意思。

“呵，大家都来了，还真没辜负我的期望!”

我们女孩子在一旁看月亮、点灯笼、跳舞、唱歌还有看烟花。烟花形状各异，五彩缤纷。烟花有：荷花型的、有圆形的、有和少女一样的形状……

而他们男孩子，则在一边放炮和烟花。

我们今天真高兴!

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记2

元宵节——每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20xx年的元宵节是我最难忘的。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就来到了街上，我看到街上有许多卖烟花bao竹的，爸爸要给我买烟花，妈妈要给我买许愿灯，我都想要，但我想到老师说过要爱护环境，我跟爸爸妈妈说：我什么都不要，我们一家三口拍些照片留作纪念吧!

多么幸福的元宵节夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记3

元宵节，是一个古老而又历史悠久的中国传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。

中午，李老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合!”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，李老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了!

没过一会儿，李老师来教室说：“所有同学出来排队!”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的'灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。

随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗?再见。“亻”和“我”拼，是俄字!我们立刻跑到申屠老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼!

经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。

通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了中国的文化，真好玩!

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记4

今天，我们学校进行了一年一度的义卖活动，恰巧又是正月十五元宵节了，所以老师准备让我们搓元宵，然后再义卖元宵，我们兴奋极了。

总算熬到了两节课后，我们先把每四张桌子拼成一张大桌子，再在大桌子上铺好桌布。四人分一组，大家摩拳擦掌，一副想要大显身手的样子。我们拿好了面粉，一切准备就绪，接下来老师就教大家做小圆子了。只见唐老师从大面粉团上拧下一点面粉，然后用力搓呀搓，渐渐地，那面粉团慢慢变成一个圆圆的小球，真是太神奇了。大家看了都忍不住想自己动手试一试。我们学的唐老师的样子七手八脚地做了起来，我用力地搓啊揉啊，可做出来的却是椭圆形的，看起来好丑。虽然很丑，可毕竟是自己亲手做的，还是很有成就感。

好不容易做好了元宵，唐老师让食堂工作人员帮我们煮元宵，煮好后开始义卖。我也花了两块钱买了一碗，一边听着卖汤圆的歌一边吃着元宵，虽然没有外面商店里卖的好吃，但心里甜滋滋的。

初中一年级学生分享难忘的元宵节日记5

今天是元宵节。

傍晚，外婆为我们做了一桌丰盛的晚餐，又对我们说：“今天元宵节，大家尝尝汤圆吧!”说着端上来一大盆汤圆。我一看，一个个汤圆浮在碗里圆溜溜，大小一样，有绿色的、白色的、黄色的、紫色的，顿时高兴得不得了，好久没吃汤圆了呀。妈妈说，汤圆象征着团圆，象征着合家团聚，万事如意。我望着可亲可敬的外婆，忽然眼睛一亮，马上用汤勺给外婆先舀了几个汤圆到碗里，说：“外婆，您先吃，祝您身体健康!”接着，一家人在说笑声中尝起来，汤圆的口味很不错，有甜甜的豆沙味，有香喷喷的芝麻味，还有我最爱吃的花生味。汤圆一入口，馅就全跑出来了，满嘴都是香。

多么甜美的元宵节啊!

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