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范文参考:小学作文我身边的榜样模板5篇

万事开头难,小学作文亦是如此,而作文是语文写作方面的体现。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{范文参考:小学作文我身边的榜样模板5篇},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

小学作文我身边的榜样(篇一)

榜样是飘扬的旗帜,引领我们不懈前进;榜样是彼岸的灯塔,指引我们走向光明;榜样是闪烁的星星,在黑夜给我们希望。

我们班就有一位值得我敬佩和学习的榜样一一王伊欣。

王伊欣同学是我们班内一位大神级别的人物。

大眼睛,长睫毛,齐耳的.短发,浑身散发着青春的朝气。充满磁性的声音总给人一种果断、干炼,不惧一切的感觉。

王伊欣同学的成绩名列全班榜首,若是有个德智体美劳全面发展的颁奖仪式,定非她莫属。今天我要说的便是她的体育。

说起体育,我就咬牙切齿,我对体育课也厌烦至极,常常抱怨:体育是对身体的催残。可我却从未听王伊欣抱怨过什么。

这个周五就有一节体育课,在我们绕着操场跑了五圈后,还没来得及休息,老师一声令下:“全速跑400米,落后的有惩罚”!

我慌了神,来不及多想,便跑了起来。我在队伍的靠前位置,王伊欣当时在队伍的靠后位置,若跑起来,真的不容易。

我一开始就发力,加上我的位置较好,一直外于不错的状态。

跑了200米后,我的体力损失严重。刚想停下来,却看到一位“追风女孩”与我擦肩而过,她就是王伊欣。

“我不能停,否则就再也跑不起来了。”想到此处,我便迈着小步向前跑。抬头一看,王伊欣已与我拉开十多米的距离了。我只能暗暗佩服!

艰难的400米一跑完,我便瘫软在操场上,仿佛双腿已不是自己的了。王伊欣虽然也是气喘吁吁,但仍面带微笑,从容淡定。

我想,跑步是最考验毅力的吧。我看到王伊欣时,总感觉有金色的光芒在她身边闪耀,我知道,那是坚强。

希望榜样能给我力量,让我像她一样,迎风奔跑。

小学作文我身边的榜样【篇二】

付鹏,第一小组成员。本周负责擦黑板。周一,付鹏值日时,黑板活像一个涂了不均匀的白粉的小丑的脸,这张脸挂了一个上午,他不停地喊“付鹏,付鹏,我太丑了,别让我出镜了。”可付鹏听不见,大家也不管。

到了中午,“老板”来了。她一眼就明察秋毫,“付鹏,快给黑板整整顔。”付鹏令到即行,手脚麻利,两抹布齐下,不一会儿,黑板焕然一新,像一面镜子,照出了大家明媚的笑脸。不仅如此,付鹏还关照了粉笔头兄弟,它们再不用在寒冷的冬天躺在冰冷的水泥地上了,在自己纸糊的还算得上小高贵、小奢华的安乐窝里,过着温暖的岁月,发挥着自己的绵薄之力。之后,九七的黑板多亏了付鹏的关照,天天光洁如洗,师生赏心悦目。

付鹏真是一个知错就改,负责任的好孩子呀!

由此,我不仅想到了付鹏的学习。有一天,放学的路上,数学老师欣喜地对我说:“家长会后,付鹏的数学作业有了很大的进步,不仅写得干净,而且写得完整,不像以前那样偷工减料。”今天我看了付鹏的语文作业,三首诗的背写,他的字好了许多,能够从头到尾,始终如一。可以前,他的作文老是我批评的对象,因为,他的作文写不到半,剩下的字就很多就是“鬼划符”了,得专门请他翻译,写的句子一个意思、一个词能重复好几遍,他也不嫌烦,也许他在凑字数,根本就没用心写。

其实,在刚组建新成九七班集体的时候,我就记住了付鹏。不是因为他的优秀,而是因为他表现有些糟糕,有些怪异。老师们都发现了他好磨蹭,字写得差,作业会偷工减料,不管值不值日,他总是走得较晚的那一个。我也没少提醒他。

在家长会的时候,他的爸爸妈妈都来了,对他的成长可谓十分关切。在学校、家庭和付鹏三方面的共同的努力下,付鹏在各处方面都有了长进,我真为他骄傲。

子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”愿付鹏志存高远,拼搏初三,赢取中招,成为一个更加优秀的金色少年。

小学作文我身边的榜样(篇三)

我们学校里的老师有是百个,教过我的老师也不少。可在这么多老师中,有那么一个,是我生活学习的榜样,一直激励着我成长。他,就是我们的校长兼我们班品德的姚老师。

姚老师幽默风趣,学识丰富,上知天文,下晓地理,简直就是个“百科”,我们不懂的问题都可以从他那找到答案。所以,我们都特别喜欢听他的课。在他的品德课中,不但能感受到他风趣的语言,还能学到许多课外知识。全班同学都是他的“粉丝”。

他身上散发出来品质,尤其令“粉丝”们佩服不已。他对待事情,要么不去做,要么就认认真真地去完成;遇上困难,决不退缩,勇敢地面对,尽力解决。姚老师的这种品格,在他竞选教育局副局长这件事中表现尤为突出。

据我所知,姚老师为了竞选成功,从报名那天开始,根本没有休息,白天忙着学校工作,晚上熬夜复习,写作文、做题目、背习题,直至十二点左右。终于,他的努力没有白费。笔试结果一知晓,他在二十五人中脱颖而出,遥遥领先。以第一名的成绩顺利参加面试。

为了追求完美,姚老师给自己太大压力,面试时过于紧张,开始时回答不好,只获得了第三名。面对这样好的成绩,他一直懊悔不已,换成别人,一定是“尽力了就好”的自我安慰。令人不可思异的是,姚老师认真反省,找出失败的原因,并把没有回答好的问题答案重新做了一遍。有人问他为什么这样?事情过去了就行了。可他的回答让我震憾:“失败并不可怕,可怕的是知错不改。”

姚老师遇上困难不退缩,总是处处以身作则。

说实话,我们504班,是一个极调皮的班级。姚老师教我们不久之后,就发现了。作为校长的他完全可以放弃我们这个班级,选择一个各方面表现都好的班级。可是,他没有。他说:“既然已做选择,就不要悔改,好好完成。何况我还是校长呢,我有信心教下去。”因此,姚老师教了我们两年多。就因为他的坚持与教导,我们班进步了不少。

小学作文我身边的榜样(篇四)

榜样的力量是无穷的,每个人心中都有一个榜样,他(她)或许是一位音乐家,一位大文豪,一位政治家······然而,我的同桌却是一个普普通通的人——那边是我的同桌:姚子涵。

不高的个子,一头秀丽的乌发,一双眼睛炯炯有神,那份神韵,竟真有些像书上的萧红——同样的朴实无华,真诚的令人不忍拒绝,而独独不同的,便是眼睛里多了份灵动的光彩,少了份萧红式的忧郁。

她爱阅读,每当课间来临,当别人(包括我)都在追逐打闹的时候,当别人玩游戏的时候,当别人······她总是静静的一个人坐在位置上看书,周围一片喧哗,但似乎都不能干扰她似的;腰板挺得那样直,唯有在休息时,才会轻轻把书反扣到桌子上,伸个懒腰,接着便又不慌不忙的拿起书,继续沉浸在书的世界里,那样专注,那样忘我······使人总是情不自禁地感觉她身上的那种恬静,是那样的与众不同,可为什么呢?这耐人寻味。

书是她永远不离不弃的伙伴,无论走到哪里,她的手中似乎都在拿着本书,走到哪儿,边读到哪儿。她感伤,常常就站在那儿,就莫名其妙地哭出泪来,吓得旁人急切的问上半天,到了她们明白是怎么回事的时候,也只能无可奈何的哭笑不得。记得有一次,她和朋友们一起去操场上玩,可是走着走着,她的心情也显得越发低落,最后竟失神地愣在了原地,而泪珠也将要从眼角滑落,直到最后,在众人追问下,她才哽咽地说了句:“xxx死了······”哦!众人这时恍然大悟,因为她说的是我们最近读的一本书的的主人公,这又准是她又因为书中的情节“犯神经”了!

我在同桌的影响下逐渐进步,她就像我的一面镜子,能照出我的不足,激励我想胜利的彼岸前进、前进······

小学作文我身边的榜样【篇五】

他,是我们班的同学;他,是我们的“老师”;他,还是我们的榜样。

他黑黝黝的皮肤,长着两个大眼睛,鼻子长得小巧玲珑,一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方,最重要的特点就是他脑后的“小辫子”,他的小辫子经常被我们当做“开关”,叫他这要拽拽小辫,他就会立刻转过头来,回答你的问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!

作文,是他的拿手好戏,他的作文常常被评为优秀,当做范文在全班朗读,不仅仅是我们另眼相看,老师们也是一样。他的作文如果不是亲自写的五年级,很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文,给人一种神秘莫测的感觉,从他的嘴上徐徐流出,让人情不自禁的进入作文,感觉这些事就发生在自己身边,自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙,不论是字还是理解深度,都是我们班数一数二的,真可谓“茅茨之屋,或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”,会成为世界的栋梁。

不只是作文,数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅,数学作业总是全对,他细心地审题,认真的分析,简练的算式,往往获得老师的好评。在数学课上,他总是积极地回答,他沉着的回答,让人认为他说的肯定是对的。在英语课上,他活跃的身影,总是在我们身边出现,因为他的英语是全班第一棒,所以上课总是调皮捣蛋,把我们逗得哈哈大笑,老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落,总是全班第一个交的,正确率达99。9%!

他不仅仅三门主课十分优秀,就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候,他总是我们班的“主投”,我们班离不开他。在这周五下午的体育课,我们打了场球赛,我、李骥腾和龙京兆一班,我们三个对他们五个、六个,打了25:2,在这场球赛中,竟有17个球都是他投的,我们真离不开他!

虽然贪玩,但绝不影响学习;虽然调皮,但绝对尊重老师;刻苦学习,但绝不学死习。他就是我学习的榜样:龙京兆。

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【热】小学作文我爱妈妈范文(5篇)


小学作文我爱妈妈

我的妈妈非常美丽,个子高高的,长着乌黑乌黑头发就像瀑布一样飞流而下,她有一双明亮的大眼睛,笔直笔直的鼻子,红扑扑的脸蛋就像刚从树上采来的红苹果,樱桃似的嘴巴,灵巧的耳朵,招人喜爱。

我妈妈喜欢跑步、看书、是一个认真上班的人,她每天清晨走的很早,晚上回来很晚,还给我认真批改作业。

勤劳的妈妈我爱你,当我生病不舒服的时候,妈妈总是着急找出医院的最好医生给我看病,直到我康复,妈妈才会安心。

妈妈我希望您永远年轻,在我的身边陪伴着我,好妈妈我永远爱您。

小学作文我爱妈妈

我有一个爱我的妈妈!

我的妈妈很漂亮,特别是妈妈的眉心上有一颗黑痣,像电视里的观音菩萨。我妈妈身高中等,但是妈妈很瘦,所以妈妈看起来很苗条。在我心中,妈妈是天下最好的妈妈!

我的妈妈关心着我的点点滴滴。每天晚上她都看天气预报,把我第二天的衣服都准备好,就怕我冻着热着。每当我淘气的时候,妈妈总是心平气和的给我讲道理。在我小的时候,有一天晚上电闪雷鸣,我想喝奶可是家里的奶没了,妈妈就淋着雨去买奶。妈妈在回家的路上遇到闪电,把妈妈吓的趴在了墙上!母爱真伟大呀!妈妈像蓝天,我像小鸟永远翱翔在妈妈的怀抱里!

我也爱妈妈。在以后的生活中,我要做个好孩子,帮妈妈做些力所能及的事情让妈妈开心,在学习上,我应该不让妈妈操心。

妈妈爱我,我爱妈妈!

小学作文我爱妈妈

一天小明回家看见妈妈脸色苍白,小明问妈妈你怎么了,妈妈说今天工作太累了。小明说:“用我做什么么,妈妈说不用了”。小明赶快去给爸爸打电话,爸爸说我尽快回来。

门铃响了小明去开门,小明说:“原来是小强。”小强手里拿着球说:“咱们去踢球吧,”小明说:“不我妈妈今天生病了,需要有人照顾,咱们下次在玩吧。”小强说:“呢咱们下次在玩不再见”。小明赶快跑到厨房,拿起水壶,该妈妈到了一杯热气腾波的水。小说:“妈妈你快喝一杯水吧”。妈妈笑着说:“小明你真是一个好孩子。

小明给妈妈那了一个香蕉,小明说:”你多吃水果病就会好的。妈妈笑着说:“谢谢孩子”!

小学作文我爱妈妈

母爱像一棵大树,我们像小鸟,妈妈培育我们,我们一生都不能忘记。

有一次,我发了高烧,妈妈见我脸有点红,问:“炳宇不舒服吗?”一边问一边摸我的头。“呀!发高烧了!”妈妈说。妈妈连忙给我倒水喂药,我过了一会儿就睡着了。

我醒了,体温更高了。可是,我的妈妈却成了熊猫眼,她一夜都没睡,她一直看护着我,保护着我,我非常感激。

在三八妇女节来临之际,我想对您说:“妈妈,我爱您!”

小学作文我爱妈妈

小时侯,妈妈总拉着我的小手,带我去玩耍,夜晚总帮我盖被子。

每次有好吃的总给我吃!

现在,我长大了。但我却常常忍不住悄悄地溜进妈妈的被窝。妈妈老是说我这么大了还撒娇,没羞。可她却不知道我是因为留念妈妈用温暖的身子裹住我的那份感觉。

因为妈妈爱我,我也爱妈。

我的校园小学作文简短 5篇


我的校园小学作文(篇一)

我们学校叫行知实验小学。让我带你四处看看!

一进校门,映入我眼帘的是一个迷宫般的花坛,花坛里开满了许多美丽的花朵,如梨花、玉兰花。每次都忍不住走过去,贪婪地吸着浓郁的花香。唉,那香味真让人陶醉在花的世界里。

大花坛周围,会出现一片果园,闻着淡淡的水果香味,整个人都会被吸引。到时候我会“流口水三千尺”,呵呵!

进了果园,快到尽头的时候,一丛灌木挡住了我的视线,仿佛真的无路可走,但那时候,只要你勇敢的向前走一步,就会发现一个篮球场,真的是“山重水复疑无路,暗花后出村”!这个篮球场很大。当我们上体育课的时候,我们会在这里锻炼。我们都非常喜欢这个篮球场。

远远的看着我们学校,每一栋教学楼都有我们读书的声音,一直飘的很远很远......

一个是我的校园!那是我常年学习的地方!对我来说:充满乐趣!充满温暖!接下来,我要和你谈谈我生活的乐趣和迷人的风景!

开始上课!在校园里,你可以听到读书的声音:它能让人陶醉!那个声音能让人觉得和睡觉一样甜!连鸟儿都安静了!静静听那本好看的书!

下课了!校园一下子热闹起来:有的在跳橡皮筋,有的在扔沙袋,有的在认真学习!他们玩得太开心了!大家都笑得很多!跳来跳去!噪音,欢笑,噪音随处可见!再来说说我们学校迷人的风景。我们学校有很多花!有报春花,梅花之类的!

春天,迎春花盛开!那张金色的笑脸真美!

杨树在夏天茂盛!那个高大的士兵每天守卫着我们的校园!

秋天,树叶落下!那些树叶像黄蝶一样落下来了!

冬天更漂亮!学生们打雪仗和堆雪人玩得很开心。

这是我的校园!多姿多彩的校园!

我的校园小学作文【篇二】

想知道我的学校是什么样子的吗?请跟着我一起来看看吧!

进入学校,首先经过的是缓步厅,这里的墙上贴有学校历史的简介。过了缓步厅,映入眼帘的是宽阔的操场。操场的北面是花坛,花坛里有五彩缤纷的花花草草,夏天的时候还会有瓢虫呢!

操场的南端是主席台。一年四季主席台都是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大花坛,把主席台装点得犹如色彩斑斓的花园。清晨,南边露出了淡淡的曙光,教学楼在晨曦中显出它的身影。庄严的升旗仪式就在这时开始,五星红旗与旭日一同升起。主席台的后面是教学楼,教学楼有四层,我们的教室在二楼。

操场的东面是厕所,厕所的旁边有两棵大樱花树。春天,樱花树开花时,特别漂亮,风吹过,一朵朵雪白雪白的樱花,会随风飘落,躺在树下会有一种仿佛在梦幻世界中一样的感觉。春去夏来时,樱花渐渐谢了,不知不觉樱桃长出来了。等樱桃熟了,我偶尔会去吃一颗,但吃到的都比较酸。夏天的时候,樱花树长出了茂密的树叶,天热时我和朋友们会去树下乘凉。樱花树旁是篮球架,体育课上我会去打打篮球。篮球架后面是文化墙,墙上有浮雕,我们在这里认识了李白、杜甫、孔子等历代伟大的文人。

操场的西面还是教学楼。教学楼上有广播厅、办公室。教学楼后面是小操场,小操场里有七张乒乓球桌,同学们有时会去运动一下。乒乓球桌后面是低矮的围墙,墙上有很多宣传栏,学校的生活都能在上面看到。

这就是我美丽的校园。我每天读书、学习、生活的校园。

我的校园小学作文【篇三】

书山有路勤为径,文海无涯美作舟。她,真美。

文海,是树的海洋。葱葱郁郁,郁郁葱葱。树叶,像是被染过似的,绿中带黄,黄中带红,红中似乎又带了一点儿绿。枝干,一些是笔直的,矗立着,如鹤立鸡群,带着一丝幽静,一丝孤独。而其他的都是曲折的,以树特有的'方式弯曲着。一些树的叶子大多已经掉落,如同风烛残年的老人,颤颤巍巍地站在风中;而另一些仍然枝繁叶茂,浑身上下都透着生命力。凡有清风拂过,它们必定沙沙作响,远远看去,像是一阵阵波纹荡漾开来,满眼是绿。

文海,景美,文更美。

放眼望去,随处都可见一句句优美的文字。几颗棋子散落在棋盘上,纯木制的桌椅散发出浓浓地古朴气息。满壁的诗篇刻得入木三分,字字珠玑。甚至地上也刻有很多的字,写着人物、花草、风景,读起来饶有趣味。踏着脚下枯黄的落叶,扶着身旁结实的木桌,读着墙上优美的文字,使人不禁沉醉其中。一缕缕阳光从树叶的缝隙中滑落,给这片宝地平添了几分神秘。一些树上已是硕果累累,那是文化的果实吧。花草散发出阵阵清香,使每一个路过的人都心旷神怡。

中心广场是文海的心脏。所有风景都围绕着它。它是一个地球,安放在层层石阶上。好像它的万有引力能够吸引一切。它其实是一个喷泉,每当客人来临,它便涌出汩汩流水;那清泉,经过十几年的洗礼,仍然如此清澈。它周围被草木簇拥着,有的绿,有的黄,有的紫,有的红,构成了一副五彩又和谐的画面。东、西、南、北各有台阶,分别通过不同的方向。这与人生之路多么相似,你必须选择一条道路,走下去。那里,常年充满学生们的欢声笑语……

文海,让我们自由自在地畅游。

文海,让我们奔向光明的未来。

文海,您滋润着我们的心灵。

文海,您默默付出不求回报。

文海,我怀着满腔热情,向您致敬!

我的校园小学作文(篇四)

晨曦渐渐的拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,带着清新降临在了人间里,随着人们的早起,我也骑着自行车飞快的赶往校园。

走进学校大门,两棵松柏耸立在大门两边,似乎两名军士,守卫着校园。沿着柏油路往前走,左边是儿童们的天堂——幼儿园;右边就是我们的乐园,我们的天地——操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗随着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们的教学楼有前后两排,每栋教学楼分三层,每层有四个教室,一个办公室。教室里,书声琅琅,同学们正在读书呢!办公室里,老师们正在认真地批改作业,备课。

教学楼后面是美丽的花园,花园中间屹立着一棵大雪松,像一个忠诚的卫士一年四季,不辞辛劳的守卫着校园,从不掉以轻心。雪松四周有很多桃树。春天,桃花开了,花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花,似乎调皮的小孩子们在窃窃私语。微风徐来,桃花枝轻轻的摇摆,似乎在像我们招手,“欢迎,欢迎!”,花园四周是一圈花坛,花坛里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你会看见小草上有许很多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。 出处:日记

我们的学校不仅有宜人的景色,还有丰富多彩的各种文体活动。最近,开展了向不文明离别签字仪式,“三月东风热人心”小报展,春季运动会,每次开展活动,大家都尽情地参进其中,争做学校的小主人。

朋友,听了我的先容,你不怦然心动吗?到我们学校来吧,我将作一个最佳的小导游,让你欣赏我们校园的美景,感受我们学校的氛围,让你乐在其中。

我的校园小学作文【篇五】

天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一剎那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的吶喊声;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许 纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人 的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、 良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有 所长,都是我们学习的好对象。

空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是 升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友, 搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印 在脑海里,回味再三。

校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

胆小的我小学作文模板4篇


胆小的我小学作文【篇一】

每个人都有自己胆怯之处。有怕鬼的,有不敢举手发言的,也有不敢爬体育运动所用的天梯的……

我就是上面所说的那种不敢爬天梯的人。

以前,我上体育课的时候,很想去爬一下天梯,听同学们说,爬天梯很好玩,所以,我一直都想去试一下。但是,我所看到的不是手断就是脚断,他们受伤的事情让我把勇气一次又一次地咽进了肚里。

每次,我走过天梯的时候,总是提醒自己,一定要试一下,可是,我始终没有试爬天梯的足够勇气。

终于,上体育课那天,我实在是忍不住了,不知不觉地就走到了天梯那里。

我把这事告诉了体育老师和同学们,希望他们来帮我加油。

在老师和同学的帮助下,我踏上了天梯的第一步,随后,又踏出了第二步、第三步……神不知鬼不觉就上到了最顶层。我到顶层的唯一的心情就是激动。没想到,我这么胆怯的人都爬上了天梯,真是太不可思议了。

在我即将胜利的那一刻,我忽然想起了我们语文刚刚教过的一句格言:世上无难事,只怕有心人!是的,没有你做不了的事,只怕你没有心思去做。

一直我都很胆怯,现在,凭着这句格言,我终于战胜了胆怯!

胆小的我小学作文(篇二)

我这人啥都好,就是有一个缺点——胆小如鼠。

暑假的夜晚,我正在楼上认真地写着作业。忽然觉得背后似乎有一阵凉风吹过,一个软乎乎的东西轻轻地搭在了我的肩膀上,吓得我冷汗都下来了。我壮着胆子回头一看,原来是妈妈,我心有余悸地拍着胸口:“吓死我了!吓死我了!妈妈你怎么进来也不出声啊?”“呵呵,婷婷,妈妈太着急了,我下次注意!”妈妈一手拿着锅铲,一手拍拍我的肩,“对了,家里盐没了,快帮妈妈去买盐!”

听妈妈一说,我赶紧丢下手中的笔,攥着妈妈给的钱出门了。走到半路,路灯突然灭了,周围一下子黑乎乎的一片。这时,一阵风吹来,吹得树叶沙沙作响,仿佛每棵树后面都藏着一只张牙舞爪的怪物,正等待时机,向我猛扑过来。“妈呀!有鬼!”我尖叫一声,像一头受惊的小鹿,一股气冲到了小店里。

当我惊魂未定地买好了盐往回走时,我一边走一边四处张望,生怕从哪个不知名的角落跳出来一个怪物来。这时,路灯亮了,我看着周围亮堂堂的,哪还有怪物的影子,提在嗓子眼的心终于放了下来。

你瞧,我真的很胆小吧?小朋友们,对于胆小的我,你们有什么妙招,快来帮帮我吧!

胆小的我小学作文(篇三)

我叫张雁欣,今年11岁,在文里小学三年四班读书。我的身材不胖也不瘦,一张鹅蛋脸上有一双圆溜溜的眼睛和一张樱桃似的小嘴。

我的爱好是唱歌。我这个人呀,什么都好,在家里是个勤劳懂事的好女儿;在学校,是个自觉勤奋,人见人夸的好学生。每次放学回到家,我一定会先完成老师布置的作业再去玩,有时还会帮妈妈做些家务。可我唯一的不足就是胆小。

记得有一次,妈妈和爸爸去朋友家做客。妈妈临走时,对我说:“你在家好好学校,不要玩电脑哦,也别随便出门。”我对妈妈说:“我知道啦。”

当 我完成作业后,爸爸和妈妈还没回来,天已经全黑了,我走出房间,正想到客厅打开灯,忽然,我看到墙上出现两个人影,我吓得直往沙发缩,嘴里喊着:“救命, 救命。”“雁欣,怎么回事?”爸爸打开灯,妈妈也连忙跑过来,关切地问。“噢!原来是你们呀!你们进来怎么也不说话,吓死我了。”我生气地说。

你看,我是不是一个既懂事又胆小的女孩,你们喜欢我吗?

胆小的我小学作文【篇四】

我是个爱看书、爱画画的小男孩,有着一双”迷人“的小眼睛,总是喜欢把新的东西拿在手里。我还是个”胆小鬼,“怕有小偷进来。其中有一次最令我印象深刻!

那是一个黑漆漆的晚上,爸爸还在宁波进货,妈妈在水果店工作。我作业一写完,随手拿了本书看了起来。没过多久,只听窗外”啪“的一声响,我立刻警觉起来,一动不动地坐在客厅里。过了一会儿,也没有听见第二声”啪“响。我悄悄地打开窗户,警觉地望瞭望窗外,原来是一个小孩拿着一个放完的鞭炮在挥舞着玩耍。却把我吓得脸色都青了。

又过了一会儿,我忽然又听到”咚“的一声,这声音好像从妈妈房间传出来的,我顿时吓了个半死,心想:这会不会是小偷进来了?我该怎么办?我赶紧把门关上,钻到被窝里,连气都不敢喘一声。不知过了多少时间,只听见"呯”的一声响,我断定是奶奶回来了。只听见奶奶说:“皓皓,你怎么这么早就睡了?“我一听是奶奶的声音,我连忙钻出被窝,此时的我已经是满头大汗了,奶奶见我这样子,说:”你怎么了?怎么满头大汗?“我急忙把刚才的事情一五一十地说给奶奶听.奶奶听了,说:'皓皓,世界上没有鬼的,小偷也不可能上我们这么高的楼,你真是杞人忧天啊!”

这就是我,一个胆小如鼠的我。你还愿意和我做朋友吗?

【参考】我喜欢的老师优秀作文5篇


我喜欢的老师优秀作文(篇一)

有人说“严师出高徒”,而我们班数学老师郑老师是大名鼎鼎的“幽默大师”,他的课堂生动有趣,我们总能在欢声笑语中收获知识。

这位“幽默大师”讲课生动活泼,轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上,同学们都争先恐后地回答问题,教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五,正当我们在专心致志地写作业时,郑老师突然来了一句:“谁先做完作业,谁明天就不用来上学啦!”。话音刚落,全班人几乎同时说:“老师,明天是星期六,本来就不用上学的呀!”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了,顿时,教室里一片哄堂大笑,笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之心,不要骄傲自大”,这句话深深地印在了我的脑海里。他这种幽默的上课风格深受同学们喜爱。

这位“幽默大师”不仅能让我们笑个不停,他还有一肚子墨水呢!有一次,我做奥数题时,一道题使我的速度由极速瞬间变成了停车。我左思右想,抓耳挠腮,依然无从下笔。正当我愁眉不展时,忽然想到了这位“幽默大师”,便用妈妈手机向他发出了求助信号。不一会儿,老师就给到我清晰明了的解题思路及万能方法,于是,凡是遇到这类知识点的奥数题我都能迎刃而解。

郑老师是我最喜欢的老师,遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔,是他用独特的方式点亮了我前进的道路。

我喜欢的老师优秀作文(篇二)

我最喜欢的老师是一年级的班主任沈老师。她四十岁左右,中等身材,穿着打扮虽然不太新潮,却总是干干净净,显得朴素大方。给人印象最深的是,她那双锐利的眼睛,似乎可以看透每个学生的心思。

刚入学的时候,我们班男同学特别多,特别皮。在沈老师的严格要求和耐心指导下,那些很调皮的同学们渐渐变乖了。沈老师要求每一个同学写字必须一笔一画写工整;作业认真完成,没有完成的必须认真补上;读课文必须有感情地读,不能随随便便、停停顿顿……

记得有一次,班上有一个同学假装在认真上课,其实他的手在抽屉底下做小动作,这哪里瞒得过那双锐利的眼睛。这时,沈老师默不作声,假装没看见,就边讲课边走到那个同学边一手把他抓住了,这时这个同学就像一只正在偷吃食物的老鼠被猫抓住了,浑身发抖。老师这“杀鸡警猴”的一招使全班同学再也不敢在课堂上做小动作了。

沈老师不但在课堂上严格要求我们,而且对我们的课外活动也十分重视。那一次,我们学校举办“春之声”艺术节活动,我对电脑微型板报很感兴趣,但不知如何制作。沈老师知道了,就利用课余时间到我家家访,并教我制作,特别是彩色图片如何复制与深浅的变化处理。在沈老师的耐心指导和启发下,我第一次成功地制作了一张完整的电脑板报,还获得了全校的特等奖。我和爸爸妈妈都特别高兴,也特别感激沈老师。

在读二年级的时候,沈老师就没教我们了。因为种种原因,我在三年级转学了。虽然我两年没见到沈老师了,但是我心里一直念着她,她那双明亮而又锐利的眼睛时时在我眼前浮现,我多么希望能再次坐在她的课堂上……

我喜欢的老师优秀作文【篇三】

我最喜欢的老师是我们的体育老师赵学峰,他精瘦干练,透着一股英气。看似严肃实际上很幽默。

赵老师可严肃呢!有一次上体育课,我跑步时没跑好,赵老师的目光就像两支利箭,直刺我的心窝,严厉的说:“我早就看出来了,你没有用心跑,以后要注意!”也确实是这样,我跑步时分心了。虽然脚下在跑,心却早就飞出去了!

相比赵老师的严肃,我更喜欢的赵老师的幽默。有一次,我们上体育课,先跑了两圈,然后就做网鱼游戏。每两个人一组,共八组。谁抓的鱼多,谁就最厉害。跑得快的同学赵老师就叫他叫花鱼。胖的呢,赵老师就说,这条鱼好肥呀!快抓!你说赵老师是不是很幽默呢?

还有更幽默的呢!有一次我们上跳远课,对不及格的同学,赵老师就说你们难道没吃饱饭吗?也许再多喝一碗稀饭就及格了。良好的呢,赵老师就说要是再吃一个火烧就会得优秀了。

现在上五年级了,赵老师一直教着我们,我一定好好锻炼,把体育成绩提高上去,不辜负老师的`教导。

教师简评:本篇文章字里行间处处洋溢着学生对体育老师的喜爱之情。体育老师的严肃、幽默中,蕴含着老师高超的教学艺术,这样的老师,确实让孩子们喜欢。

我喜欢的老师优秀作文(篇四)

我最喜欢我的班主任周老师。她高高的个子,长长的头发总是盘在脑后,她做起事来总是风风火火,给人一种非常干练的印象。

周老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师。她对我们要求很严格,非常注重对我们学习习惯的培养,每堂新课前,她会要求我们认真预习;语文课上,她一丝不苟,认真给我们讲授每一个知识点;课后,她会要求我们对照这些知识点,逐一复习,逐个过关。两年多来,在周老师的悉心培育下,我的学习习惯和方法逐渐养成。

此外,周老师还非常关心我们的课余生活,积极带领我们参加学校的各种活动。上学期,学校组织运动会,在会前训练时,有几个同学老是不会跳绳,这时,周老师又当起了体育老师,耐心地教他们,给他们讲解跳绳的技巧,一遍又一遍地带领他们练习,直到同学们都学会了。最终,我们班在运动会的跳绳比赛中取得较好成绩。

周老师用她无微不至的爱引导和教育我们健康成长,她既是严师又像慈母,我喜欢周老师!

我喜欢的老师优秀作文(篇五)

我最喜欢的老师,就是从二年级就开始教我的——王老师。

她,有着长长的头发,有着一双炯炯有神的眼睛,有着灿烂的笑脸,有着一身朴素的衣裳,总是能纠正我一丝一毫的错误。老师的眼睛也是给予我温暖、自信的源泉。

每当我起来回答问题,老师总是用一双奇怪的眼神看着我,让我下的目瞪口呆,一时说不出话来。上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,还经常为我们将一些老师小时候的故事。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我爱你王老师,你虽然只是个普普通通的人,你给予了我们知识和快乐,您在我们身上花了太多的心血。所以我下定决心,一定要好好学习,不会辜负老师您的期望的。

【实用】小学作文我不再汇编5篇


小学作文我不再(篇一)

说起贪玩,大概很多人都会有一段难忘的经历吧。但对这“贪玩”一词的理解,那就要看你所做事情的程度有多深,包括你的亲身经历,及其所带来的后果。

八九岁的时候,我就是一个调皮的孩子,非常的贪玩,从没让父母省过心,行为动作简直就像一个男孩子:喜欢打人、打架、爬屋顶等,从不停息,一次又一次地闯祸,惹得街坊邻居都来家里“投诉”。而每一次,总是父母亲要费尽口舌地应对,为我善后;而我却是满不在乎,直至发生了那一件事情,我才立誓,“我不再贪玩了。”

那天我和往常一样,总是耐不住自己的性子,容不得一刻的安宁。我终于从家里直往外跑,去呼朋唤友了。先和朋友到外面逛逛、转转,累了,我邀他们来家里玩耍休息。我们还从外面买来了零食,挨个坐在椅上,准备吃零食。这不只是简单的吃零食,是一个抢零食大赛,看谁抢到的零食最多,而他抢到的零食就全归他的了。今天我的运气还真不好,只抢到了一点点。

吃完零食,又回到了一片沉寂了,我们都觉得好无聊哦。这时,我突然想到了一个好玩的主意,但是,这一次可闯大祸了。

我带领朋友们来到我家的后门,门外是连着别人家的屋顶的,但是墙壁太高了,我们上不去。这时我拿了一把梯子架在墙上,准备好了,我们就一个个地爬上去。还真是惊险啊!我爬在前面,不小心被后面的人撞倒,差点摔下去了,但我并不感觉恐惧。

我们全都爬上去了,一起在屋顶上玩耍。我们在上面爬来爬去的,玩了整个下午,正当我要下去的时候,突然间,听到一声响,是屋顶破了一个小洞口,这时的我并不紧张,而是好奇的往里瞧了瞧,原来是个厨房……我的鬼主意又来了……

我组织朋友们在水龙头上插一个水管,把水往里倒,过后,厨房里已满是水。我高兴地爬下来,自以为这家人没看见我们,便安心地睡了一夜。

谁知一大早,他们家的人找上了门来,指定是我干的,我也没话可说,只好认了。当我点头的那一刻,母亲一个巴掌向我扇来,当时的我又哭又气愤,摔了房间大门锁上了。留下母亲独自和他们道歉,并赔了钱。

家里终于平静下来了,走过母亲房间时,我发现妈妈正在哭泣,她正拿着我小时候的照片哭泣。看见此情形,我才认识到了自己真的做错了!

我开始后悔我以前所犯下的错,是我让母亲伤心,让母亲流泪,顿时我有了极大的羞辱感。我走到母亲面前,低着头说:“妈妈,我知错了,我以后不敢了。”我自知我没有脸见妈妈,妈妈抱着我大哭了起来,我也哭了。

从这件事后,我再也不贪玩了,也再也不闯祸了,我意识到贪玩给我及亲人所带来的后果,从现在开始,我以行动来孝敬父母,告诉父母,我再也不贪玩了。

小学作文我不再【篇二】

我在别人眼里,是一个贪玩的孩子,但在我自己的内心发过誓,以后不不再贪玩了,但我却怎么也控制不住自己贪玩的心理。但经过一件事后,我终于改掉了我那贪玩的毛病。

在一次期末考试的一个月前,老师每天都让我们在家里好好复习。每天放学回到家,我把书包一扔,就准备出去玩,可每次都被妈妈逮了个正着。而且把我抓到房间里,盯着我复习。当我看着妈妈慢慢走出房间去做饭,我就想趁着机会出去玩,可没想到他们换了岗,由爸爸来盯着我。我就只好又拿起书读起来。

每天如此,直到期末考试的前一天,我依然被妈妈盯着复习。突然,妈妈的手机响了起来,妈妈走到房外去接电话,我在房间里听到了一点儿,好像是舅妈生了宝宝,让爸爸妈妈过去一趟。我心里高兴极了,但我脸上没有笑容,因为怕被妈妈察觉。妈妈接完电话,走进房间,看着我说:舅妈生了宝宝,让我和你爸爸过去一趟。我回答说:哦,你们去吧,我会在家好好复习的。看着爸爸妈妈出去了,我兴奋地跳了起来,把书一扔。连蹦带跳的去找我的伙伴们,我们玩了躲猫猫,首先第一轮是我去捉他们。我在公园,绕了一圈,没找的一个人。后来我跑着去找他们,扑通我踩着一块香蕉皮,摔了一跤,不过我找到了一个人。我摔了一跤时,我听到一棵树上传来小眼睛咯咯咯的笑声,我顺着笑声找到了那棵树,我从小眼睛后面袭击他,弄得她差点从树上摔了下来。我们就这样玩着玩着,一轮红日坠了下去,我们才知道天黑了。便各自回了各自的家。

我回到家,一躺到床上就睡着了。懒虫懒虫快起床闹钟响了,我才知道已经到了七点。我急忙忙穿上衣服,去刷牙。刷了牙洗了脸,我拿着书包就跑。跑呀跑,终于到了学校,这时离考试还有五钟,吓死我了。如果我再睡一会儿的话,就迟到了。我赶紧走到教室,刚好上课铃响了。监考老师把卷子发下来,我愣住了,卷子上的有一些题目我都没复习。我虽然被妈妈盯着复习了一个多月,但我每天都是在读天书,怎么办怎么办,我急得直流汗。只见豆大粒的汗珠,从我的头上,滴到卷子上,卷子变得湿润湿润的。忽然,最后一道选择题把我难住了细看了看,这道题有三个答案,我忽然想起了我们玩耍时随身携带的色子。我拿起色子,心里在说:要是是一或二,就是选答案一;是是三或四,就是选答案二;要是是五或六,就选答案三;我拿起色子往桌子上一扔,色子上是五,选答案三,我拿起笔,在卷子上写了个大大的C,大功告成,卷子做完了。不一会儿,考试考完了,我高高兴兴地背着书包回到了家。

第二天,我去学校拿成绩单,拿到成绩单,我傻了眼,我的成绩一落千丈。在同学们和老师面前,我忍住了眼泪,跑回家,大哭起来,可哭着哭着,我在心中说:下次不要再粗心了,这都是贪玩惹的祸。

现在在别人眼里,我不再是从前那个贪玩的我了,因为,我付出了实际的行动!

小学作文我不再(篇三)

自信的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞,恰如一杯春酿,浸淫愈久,愈得那岁月的陈香。乘船驶过一方晓色渐开的池塘,赏月华清朗,嗅荷香悠荡,听甜蜜歌谣……

体育课上,同学们个个如光明的神驹,奋力地驰骋着,而我好像横亘于无边的云彩之上,渐渐消失在普遍的欢欣中。我拖沓着慵懒的脚步,双手插在腰间,缓解那不合时宜的疼痛。同学们不断地向前赶超,我望尘莫及,却执拗地想用努力来诠释自己并非失败者。无论如何,一切都是徒劳,面露苦色跑完全程的我已精疲力竭,豆大的汗珠吸附在面巾纸上。

不经意间听到的一席话令我的心情坠入谷底,刚刚见证坚持的汗水如今却像细雨缠绵中屋檐瓦楞上滚落的一滴又一滴。“嘿,你们看她,跑步时柔弱的样子真令人好笑呢。”我咳嗽了一声,面无表情的从他们身边走过,那刺耳的唏嘘讥笑仍在继续……

走在平地上,练习着坐位体前屈,我心中五味杂陈,久难平静。手指向前按压,用延绵不绝的疼痛来发泄和倾倒苦水。猛然间,关节骨的一次碰撞带来无法忍受的巨痛,内心的愁绪幻化成一条条数不胜数的蛛丝,缠绕着我,让我近乎窒息。

下课的铃声如期而至,正当我起身离开时,好友却拉住我。她的瞳仁闪烁着怒不可遏的火焰,她直视着我说:“你怎么就那么笨,作为好友的我也要尝受嘲讽的'滋味!”我刚想用语言来表达歉意,她却用不容置疑的语气对我连声呵斥,然后转身。我想抓住她的手,拾起甜如蜜糖般的友谊,可被她厌恶地甩开。我的手臂僵在空中。慢慢走回教室,踽踽独行中,那一声声刺耳的话语仿佛又在耳畔回响,我的眼神飘忽着,呆滞地茫然四顾。

又是一节体育课,老师一声令下,同学们又用异样的眼光开始交流了。我静静地望向跑道,默默念着昨天看到的那句话:追求卓越,享受痛苦的人,会成为最终的赢家!一团糟的时候,更不能放弃!我甩甩头,摒弃那些所谓的烦恼,开始向前奔跑。

神奇的是,脚步不再似从前那般慵懒,不知不觉中,3圈已轻松地跑过。之后的坐位体前屈,我尝试着,把全身的力传送于手和背;慢慢地,手指一步步的逼近脚尖,成功了!我俯身继续尝试,余光中,同学们的目光向我集中,不再是不屑和讽刺了,而是一丝丝惊奇。我的嘴角渐渐漾开一抹笑意……

转身之间,记忆倾泻,旧日里自卑的苦涩早已因一夕风骤而湮灭。我会梳理自信的羽毛,乘着被眼泪烫伤的翅膀,飞向那铺展着梦幻织锦的远方!

小学作文我不再【篇四】

炎热的天气,浮躁的人,在这度日如年的片刻,我恍若摇摇欲坠的水珠,几经挣扎却掉不下来……

不知不觉中,心情如同此刻的天气,那么急躁,那么暴躁!

怎样,到底要怎样?走向成功的机会,只差三分,三分啊!那天考试的场景在我的心中愈演愈烈。不!我受够了!我不甘心!我不情愿!痛苦的喘息将我淹没,将我迷失了自己。

我抬头仰望天空,强烈的阳光刺得我无法睁开眼睛。哼,是我,高估了自己——我只有这个能力。此刻,我一切一切的努力,都化为泡影。嘲笑和自卑像一把无情的利刃,刺进我的心里;像烈火的焚烧,烙在我的心头。

冲出家门,我奔入那一片沁人心脾的绿色。

那一片绿色,是一块草坪,上面开着不知名的花花草草。花儿如此娇艳,草儿如此茂盛,这绿色天地仿佛成了我心中唯一的美好。我望着这儿,慢慢与它们相融为一……

生命力旺盛的绿色,总能给予我强大的震撼!那一片片绿叶是那么美丽,是那么青翠。不像我,这般无用,活在世上却对世界没有任何贡献,还让一个个爱我的人失望。绿叶,起码可以给大自然增光添彩。

顷刻间,我的手不由自主将这片叶子拔了下来。我的手触到了树叶的冰凉,树叶上还有几滴残留的水珠,那般晶莹剔透。绿里透红的颜色让人少了几分矜持,更多的是所受到的寒冷和无奈。

酷暑的来临,让人们都魂不守舍,都浮躁不已,我也是如此。在太阳的照耀下,拿着树叶黯然失神的我几滴汗从鬓边流过,可这又有何用?天气还是那么热,阳光依然是那么猛烈。

是啊!阳光依然那么猛烈!是我所改变不了的!那一片叶子是那么美丽,可却没有人发现。它,还不能拜托被我摘下来的命运。但,它不自卑,依然面对生活,将自己最美丽的绿色给人欣赏。即使它孤独无朋,被他人掌握人生,也懂得享受自己的美,绽放自己的美。它也可以坦然面对生活,无怨无悔。

我可以撕破它,但我没有。

我将它放飞,看看那片树叶最终那无言的结局。它也不知道有人在关注它,仍然与轻风齐动,随风摇曳。它自己默默地悲伤,默默地叹息……

终于,我看见了。

那一片叶子掉落在水泥地上,任人践踏。难道,这就是它最后的存在地吗?

我飞奔到树叶落下的地方,拾起树叶,放在我的心上。

不!我不再孤独,不再无助!那片叶子上仿佛写着:人要学会悦纳自己,还要相信自己,绽放自己的美。不要太注重别人的评价,要肯定自己,大胆追逐梦想。

这片树叶,重于我心里的一切悲哀。它将永远在我心里生根发芽,从此,不再孤单,它陪着我,走过快乐或成功,失败或悲哀,让我能勇敢追逐梦想!

小学作文我不再(篇五)

90后,一个纷飞的字眼,如朝阳。从世纪的顶端开始飞翔。十几年。年华不等人,岁月情深深。十几年,或浑浑噩噩的度过,如炎炎沙漠中一棵被烈日蒸蒸的枯草,再消耗着体内似乎还残余的燃料;或朝气蓬勃的翱翔,如波涛大海中一只穿梭在狂风暴雨中的海鸟,意气风发的向蓝天展示着生命的高潮。

奔波,仿佛从一厉害襁褓,一直沉浸在学堂。那或荣或辱的过往,也能让成功的路人感到激情昂扬,让暂时的失败者对前方依然豪情万丈。一路的沧桑,也有沧海一粟的愁苦迷茫;彷徨,如今的年龄段越发的让我感到诚恐诚慌。道不明的,是生命是否还沐浴着阳光?流年的道路上似乎一直没有停下来的脚步。拈下衣角的尘土,我看到前方的梦想依然散发着别样的光芒。

寻梦,像扑火。一路走来,岁历经沧桑,抓住的却是云、是烟、是历史不需要记载的尘埃、是泪水浸不透命运的无奈。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”我想:“很多人跟我一样,人生的道路上并没有享受过过多的欢愉。就像宿命如此,我无法改变如此彷徨的事实,亦无法召唤我生命的归宿。也许每个人的道路或早或晚的会出现问题,而生命转身的下一步,已经不允许我过多的唏嘘。”

逝去的就让它逝去吧!我无力挽回的过去,就像时间不会倒流,空间难以曲折。失去的就让它失去吧!那些昙花般的流莺花语,一样的不会被历史的车轮给予过多的关注。迷途,打乱了有条不紊的思路;岁月,每一个途行的人身上刻下痕迹;流年,也似乎炫耀着它那么辉煌的寿命成绩,总让常常思考的人那么不堪重负。

背负着岁月的飘零,我承载着它瞬间化为烟云的愁绪。“垂柳不裙萦带住,漫长是,系行舟。”我依然挥手,像送别一位含泪辞别的故人,“酒入愁肠香飘去,蝶恋群芳,已留岁月逝。”人的思想在夜里变得及静默,像星辰那样转移每时每刻。没有人察觉,也不想让人察觉。只是当一觉醒来,度过那漫长而又短暂的梦境,才发现,我已长大,不再年轻。

我已长大,我告诉自己,我还有生命,并不是简单的躯壳存在。我的脑袋里装的是我并不成熟却要坚强的思想,思想里包括我学来的信念、洒脱、不羁......

我在生活中挣扎,我学会了感悟。我懂得了长大的生活并不简单、并不快乐、并不自由......

山寺洪钟三千载,负驮沉重久不衰。万古愁情岁月祭,迷离人生笑魇埋。

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