值得收藏！锁作文190字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？《值得收藏！锁作文190字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

锁作文(篇一)

每个人的心中都配有一把锁和一串钥匙。

我曾读过这样一篇文章：一个人在美国留学，因生活窘迫而十分懊恼。一个金发青年看见了，就送那个人一棵小草。那个人先是很惊讶，后来就笑了起来。青年告诉他，就应该用微笑去面对生活。从此，那个人受到莫大的鼓励，又对人生充满了信心。

由此，我想到了锁和钥匙。锁可以把人永久地封闭在困境里，当然只有用钥匙去解放自己。那么钥匙从何而来呢？

一把钥匙只能开一把锁，但是一把锁可以配一串钥匙，所以不论钥匙在谁的手上，都很重要――有时它甚至是救命的。

我愿意，愿意把我的那把钥匙交给任何人保管，传递给任何人，与大家分享拥有它的快乐！

我喜爱生命，更喜爱那把钥匙，只要生活中的一些小事使我愉快，好好活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子，活着是那么的美妙。这份能力，来自那把钥匙的延伸，将它，不停地传递给他人，就是生存的快乐！

我热爱生命，更热爱开启生命的那把钥匙。虽然我是一个平凡的小女孩，平凡的像棵刚发芽的小草，但我愿意成为那把能带给大家快乐的钥匙。

锁作文【篇二】

人间与天堂与地狱的距离，不是相隔千里，而是只有一道扇“门”，死亡是解开最后一道“锁”的“钥匙”，我爱的小狗夜阳就去了天堂，那些万恶的杀害夜阳的凶手，该去到地狱吧。那把钥匙解开了天堂之门，在那儿，你会很快乐的！

我至今都忘不了你走了的样子，你乖巧地躺在地毯上，双眼紧闭，直立在地上的身体像木板一样僵硬，露出了未长全的小牙齿，脸上充满了安详的神情。这一切，是幸运之神眷顾，还是噩梦之神的诅咒？

一年后，命运安排了你我相遇，我遇见了白璧无瑕的萨摩耶——lucky。

他拥有一身洁白无瑕，赋有冰雪光泽的毛发，搭配着黑亮的鼻子，一双直且灵敏的耳朵像两座山峰似的屹立在靓丽的头上，一张轮廓分明的嘴和如白色羽毛样卷曲的尾巴覆盖在适中的身材上，这是完美到极致的犬种啊！

我会把lucky带到夜阳的坟前，跟它说夜阳与我的故事，啜泣的声音使它不知所措的转着小圆圈。这时我总会扛麻袋似的扛着它走。现在lucky从以前的小奶狗成为了“大帅哥”了，再带他去看夜阳时也不调皮了，乖巧的把两只爪子搭到我身上，它望着我的大眼眸给我几丝温暖，这滋味会有多久？我想，是永远。

把一只嗷嗷待哺，蹒跚学步的小狗带大不容易，能填补夜阳离开后带来的伤痛继续带来微笑却更加不易。

最最亲爱的lucky呀！但愿你会一直陪伴我们，永远……

希望lucky永远不会得到这“最后一把钥匙”。

锁作文【篇三】

在12根蜡烛点燃的那一天，妈妈交给我一把锁和两把钥匙。、

说：“明明，你长大了，应该有属于自己的天地。”我高兴地搂着妈妈的脖子，重重地在她脸上 亲了一口，说了句：“Thank you very much。”然后蹦蹦跳跳地到了房间里，把锁挂在抽屉上——虽然抽屉只有一些朋友们送的卡片和一些喜欢的明星的卡片。

第二天，我兴奋的把这件事告诉了我的朋友们，他们都羡慕不已，因为他们的日记，信件都时常被父母偷看。我为有一位理解我的妈妈而骄傲。

许多天后的一个下午，由于我们班打算搞活动，所以提前放学。我一路哼着小调，心里筹划着明天的活动，好快活！到家了，我故意悄悄地走进去想给妈妈一个惊喜。我走到厨房，却不见妈妈的身影我想到房里放东西，于是我轻轻地推开房门，看到的一切却使我惊讶不已，因为妈妈正在打开我的抽屉，在乱翻着……顿时，我的心里有一种说不出的惆怅。我慢慢地走出门口，我不愿看到妈妈慌乱的神色。许久之后，我想妈妈应该有掩饰的时间吧。于是我又向屋里走，正好碰上妈妈迎面走来，“明明，怎么放学这么早啊！”妈妈的脸显出一丝惊讶。

“明天班上搞活动，提早放学。”我闷闷不乐地回答。便一个人走进房，呆坐着。良久，良久……

锁作文(篇四)

人们常见的锁有很多种，有铁锁、铜锁、链条锁……，但有一种锁，人们用肉眼是看不到的，那就是内心的锁。

每个人的心里都有一把锁，锁着自己的秘密。我内心的锁是畏惧。一年级放暑假的一天，我看见许多人拿着桶在河里游泳，我看了觉得好奇，于是也到家里随便拿了一个小桶在河里游，先开始游得不错。或许是由于太兴奋了，不自觉地把手一松，我拼命地划，谁知谁越划越往下沉，一直沉到河底。当时我喝了很多水。此时，我觉得有一只手拉住了我的胳膊，而我就像得到了一个金子一样，死死地抓住他。我感觉到有一股力量把我拉上了岸，此时的我已经说不出话，只感觉到自己的嘴里直往外冒水。自从这次以后，我再也没下过水。

又是一个夏天，河里再次沸腾起来。我在桥上朝河里望。爸爸见我这样，就说：“走，我跟你去游泳馆里去游泳，那里水浅。”我们到了游泳馆，爸爸教我把头闷在水里，我死也肯，好像我头下水，我的头就没有了似的。爸爸想把我扔进水里，而我却死死地抱住爸爸，好像是用强力胶水把我和爸爸粘在了一起。趁爸爸不注意时，我连忙爬上岸，呆呆地望着别人在水里玩。爸爸也在游泳池里游泳，还不断地改变姿势。直到如今，我也不会游泳，说出去还不把别人笑死。

这把锁使我怕水、胆小。但我相信，肯定有一天，我会打开这把锁。

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【热】关于鼓励的作文(190字)

关于鼓励的作文(篇一)

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸干活不怕脏不怕苦挣钱养活我们他对我十分关心总是给我买好吃的，还经常给我零用钱，对我也很宽容。我干了什么错事，当妈妈唠叨我时，爸爸总站出来为我说话。有一次他在吃肉，看见了我，就把肉给了我自己不吃。他还经常领我出去玩，为了我从来都不会不舍得花钱。以前我以为爸爸上班很容易，可是有一天，我到他工作的地方，看见他正扛着很粗的铁管，当是太阳热地快要把人烧焦了，可是爸爸行扛着这么重的铁管，衣服都湿透了，可他在家里从不说一声怨言，他真是我的好爸爸

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

关于鼓励的作文【篇二】

今年的学校秋季运动会上，我获得了一个冠军，这是与妈妈的鼓励分不开的。

运动会前几天，我在玩游戏时，脚不小心扭伤了。在运动会召开的前一天晚上，我坐在床上，无法入睡。怎么办？我想参加运动会，可我的脚不行。妈妈走了进来，坐在床边，语重心长地对我说：“钱子璇，妈妈不勉强你，如果你觉得自己脚好了，能跑步，你就参加，我知道，你六年级了，这是你最后一届运动会，我不阻拦你，由你自己选择，但无论你做出什么样的决定，妈妈都支持你、鼓励你，为你加油！”听着妈妈的话，我的泪水从眼角流出来。

接下来的两天运动会比赛中，我有三个跑步项目：200米、400米和4x50米接力赛，每一次跑下来都十分不容易，每一次比赛，都能听见妈妈为我呐喊助威，每一次比赛，都能看到妈妈的身影，每一次比赛，都能感受到妈妈的对我的支持。正因为有妈妈，我才能得到400米季军，正因为她的鼓励，4x50米接力赛中，我才能为队员赢得时间，让班级获得女子4x50米接力赛的冠军。每一次跑下来，妈妈都第一个跑到终点，抱着我问：“腿疼不疼了？”看到她那关切的眼神，我再一次流出感激的泪水。

关于鼓励的作文(篇三)

老师鼓励我

在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。

记得在前段时间的期中考试，我取得的数学成绩不太理想，那张数学试卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却取得了96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？?不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说?我能行！?”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。

吴老师，我真感谢您！学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！

关于鼓励的作文【篇四】

我有一个舞蹈老师，她也是我们学校的音乐老师。她姓潘，我们都叫她“潘老师”。

潘老师是个性格开朗的好老师，她有一头乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛。挺挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴。潘老师每天都会穿十分潮流的衣服衬托出她美丽的外貌和帅气的个性。潘老师不仅非常酷，而且很有魅力。只要她穿上美美的裙子时，她就像一位仙女优雅的身姿吸引所有人的目光。

潘老师不仅很美丽，并且很有教学方法。有一次，那时我才上一年级。我被潘老师选进了她的舞蹈队，当时我很不会跳舞，一直笨手笨脚的。看着别人跳的那么好，我很失落。就在那一刻潘老师发现了我。她抚摸我的头说：“加油！没关系，慢慢来！心急吃不了热豆腐。”于是她一遍一遍来指导我，直到我会了为止。后来我成了跳舞队队长，从最差的提升到最优秀的。潘老师也经常带我出去表演，拿到了许多奖项。潘老师也因此为我骄傲。

一天，潘老师对我说：“人生中有许多艰难险阻，许多你认为不可能完成的事情，可你要坚信一点，只要付出自己全部努力，细心、仔细对待这些事，许多不可能将会变成可能。”现在我已经是五年级的小学生了，但我一直记住这句话。

此时此刻，我想对潘老师说一句话：谢谢您，让我在成长的道路上遇见您，是您让我对舞台有了兴趣，也感谢您在我心中播下了舞蹈的种子。

我为老师点个赞作文190字

我为老师点个赞作文【篇一】

每个人都有自己喜欢的老师，例如我们的语文老师，数学老师……我最喜欢的老师就是我们班的班主任—杨老师。

杨老师长的胖胖的，戴着一副眼镜，看起来很博学的样子，每天笑咪咪的。我们都很喜欢她。

记得以前从一年级到三年级，我的字一直写得很难看，每当看到别的同学《习字册》上的字被放出来展览的时候，我都无比羡慕。我尝试着把字写好，但都无济于事，最后都以失败告终。

有一次，老师布置了许多作业，我们都暗暗叫苦。但更另我想不到的是杨老师居然叫我和几个平时写字不好的同学的作业多加一项—抄课文，听到这个消息后，我想：老师对我们太不公平了，我们还比别人多一项，我都自己练过了，没用，还要我练，就算练了，应该也不会有什么效果，还不如不练呢！

就算我不停地抱怨，我还是忍气吞声抄了课文。不仅是这一次，之后杨老师继续给我们抄课文，练字。

一个月后，我的字有了明显的进步。这时候，我才发现杨老师给我们抄课文都是为我们好，想到这里，我不禁底下了头…......

杨老师不仅对我们这么好，对其它同学也不例外∶在我们做不上题目的时候，杨老师总是不厌其烦地来教我们；在我们受伤时，杨老师也总是立即带我们去医务室。在我们的心中，杨老师早已不在是我们的老师了，而是当做我们的母亲。

杨老师一直交了我们五年，杨老师是名副其实的好老师，我为杨老师点个赞！

我为老师点个赞作文【篇二】

是谁不辞辛苦的为我们批改作业？是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程？是谁给予了我们关切与抚慰？是我的数学黄老师。一个极富个性的美女老师。别看她平时好像大大咧咧，说话大声大气，对我们不像“慈母”，倒更像“严父”。可她教数学却一点也不含糊，苦口婆心，细心得几近“吹毛求疵”，叫人叹为观止。

记得“五一”长假前，我们学习了“平移和旋转”单元，黄老师给我们每个人发了一张作图卷，这张卷子是黄老师亲自出题、复印的，可见黄老师是花了不少心血。黄老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做，每一题都让同学们重复作图五个步骤：一、找点；二、找边；三、找方向；四、作图；五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤，是因为黄老师要让每个同学把作图的细节铭记于心，以后可以举一反三。可以看出黄老师真是用心良苦啊！黄老师不仅手把手地教我们，而且每次还要她亲自过关才行。

在她身上，你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感慨道：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说她是老师，倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头称好。

黄老师她如同一束白光，表面是雪亮的，耀眼的，甚至是刺目的，其实她的内心是善良的，温柔的，五彩缤粉的。在这里，我为美丽的黄老师点赞一个！

我为老师点个赞作文(篇三)

生活中的许多事都似炊烟般慢慢从脑海中淡去，可老师的指点却在我的心里永远闪光。

张老师是我的水墨画老师。她有一头乌黑的长发，大眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，说起话来和蔼可亲。

有一次上课，我看到一幅美丽的牡丹工笔画，一眼就喜欢上了，马上把它作为样稿，兴致勃勃地画了起来。几个星期过去了，这幅画才完成了一半，我开始急了，进度这么慢，这么麻烦。又过去两三个星期，我更加不耐烦起来，拿着画笔，皱着眉头，呆坐在桌前，心想：这幅画还要多久才能画完啊！都画了快两个月了！这时，张老师走了过来。她看了我一眼，拍了拍我的肩膀，温和地说：“怎么，不想画啦？你当时既然选了它，说明有缘！要珍惜！如果做什么都半途而废，那永远都不可能成功。只有坚持不懈地努力才能品尝到成功的滋味。”听了张老师的话，我马上醒悟了，下决心一定要把这幅牡丹图认真地完成。

于是，我每天晚上写完功课就画一会儿，周末也腾出时间静心绘画。虽然有时候还是会感到累，感到烦，但是只要想起张老师的一番话，我就立刻拿起画笔，把烦恼置于脑后。又过了半个多月，我终于画完了。看着自己的作品，一种成就感油然而生，心里美滋滋的。

张老师的那看似简单的几句话不但警醒了我，而且带给我非同一般的感悟。我要为张老师点赞！是她引导我突破了完成工笔画的困境，明白了在求学路坚持不懈的道理。

我为老师点个赞作文【篇四】

今晚的夜很冷，我有一张试卷忘拿了，独自走在校园里，恍惚间，我又好像回到了三年级那个难忘的夜晚……

那天的夜晚也很冷，路灯犹如世界上最后的一道光，露出了苍白的微笑，地面有些滑，是霜降。教学楼里应该是黑暗的，失去了童声的教学楼显得如此的幽静而毫无生气。可是，有一间办公室却还亮着，里面有两个人，一个是我，一位是您！

您拿着我的试卷和作业本，坐在椅子上，用布满了岁月而变得苍白的指尖轻轻地触碰我的错题，低声讲解着，虽然有时会停下来等待着我笨拙的回答，却依然面带微笑，毫无一丝不耐烦……

您也很累了，其实也想休息了，对吗？

我听到您的肚子已经咕咕叫了，可是您却把饼干递给了我。看着您脸上疲惫的眼神，我心里十分后悔，对不起啊余老师，我不应该考这么差，不应该在中午贪玩而忘记作业，不应该……

看着您一脸疲惫的样子，原以为您会放弃我，丢下我的作业让我回家，可是……您并没有丢下我，一道一道错题、一段一段分析、一声一声宝贝，您仿佛忘记了您的家人，此刻我们俩就是这夜晚学校里最亮的星。

月亮脱去了纱衣，露出淡雅的光，星星构成一座桥，通向未来的远方……

那天夜里，您如同淡雅的月光，照亮了前方的`星星……

终于，我作业清完了，夜更冷了，我背上书包，看着电脑前还在不停工作着、忙碌着的您，心里是热乎乎的，此刻，我好想抱抱您、亲亲您！

亲爱的余老师，我为您点赞！是您为我照亮了前方的路，道路是坎坷的，可前方是明亮的！那晚，您的身影深深地烙印在我的心里，怎么也抹不去……

我为老师点个赞作文【篇五】

老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。

初到校园，对老师是崇拜得要命，只要老师稍微耍一些把戏，就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里，老师就是神，无所不知的神。

当渐渐和老师熟悉后，当突然发现；老师有一天写错了一个字，当老师也遇到了棘手的问题时，我们忽然改变了自己的看法，原来，老师也是人啊。

当年龄再次增大，有了自己的思想和价值观后，忽然发现老师不仅是人，还是很讨厌的一个人。因为，自己觉得对的东西在他那总得不到认可，有时，甚至会突然萌生出一个很大胆的想法：老师太老了，太迂腐了。

高中是人生中最叛逆的时期，我们拥有了思想和部分的自由，老师神圣的光环早已消失不见，我们张扬，毫不顾忌，任意的挥霍着青春，我们以为生命是自己的。真的，有点自私的以为。

老师一直都在背后默默关注着你。

那是刚开学不久的一个晚自习，下课铃声已打，大家收拾着书包，准备回宿舍。这时，班主任一路小跑进来，手里还提着什么，有的同学一看，以为是卷子改出来，老师来找他算账，拔腿就跑。老师将他们拦住，神秘地对我们说：“过来，给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的，连忙围住了老师。

老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同学已经迫不及待地伸手去要了，我们大多数人愣在原地，惊喜之余还在疑惑：今天是谁过生日？我怎么不知道？老师怎么会知道？

没错，老师都知道，一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂，他们的生活，他们的内心……

尽管过生日的不是我，但我还是相当的感动，相当的震撼。

我要为老师点个赞！

值得收藏！小学作文我喜欢夏天通用版340字

小学作文我喜欢夏天(篇一)

春日融融，莺歌燕舞;夏日炎炎，蝉叫娃鸣;秋高气爽，硕果累累;冬雪漫天，银装素裹……四季缤纷，我最钟情的还是夏季。

夏季的景令我陶醉。晴朗的天空，灿烂的阳光，是夏的背景;明亮的星星，飞舞的萤火，是夏的点缀;清脆的虫鸣，低沉的蛙声，是夏的旋律。而夏之荷，才是最美的，她有“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的外形，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情趣，更有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绚丽。荷叶摇曳，荷花端庄，荷香四溢，在火热的夏季，看到如此清新的形象，怎能不叫人喜欢夏季?

夏季的趣事令我回味。小时候，总喜欢拿着一根冰棒满街跑，一会儿到树下纳凉，一会儿于街边的象棋桌旁观阵。一到放学，一群小伙伴满大街疯跑，或捉迷藏，或玩打仗，村头街巷，到处都是孩子们的乐园。到晚上，听着虫鸣蛙叫，躺在院子的凉席上数星星，听奶奶讲天宫宫的故事，夏季的夜总是充满欢声笑语。这样的夏日，这样的夏夜，怎叫人不喜欢呢?

夏季的勤劳令我感动。夏天正值农忙时节，急促紧张成了人们的主旋律。清晨出发，在农田里劳作一天。“锄禾日当午，汗滴禾下土”，不错，头顶烈日，脚踏着被烘烤得发烫的土地，汗如雨下，可又有谁肯停下来歇歇?不会忘记，幼小的我乏味地坐在田埂上时，总会看到爷爷弯着腰，汗水从他的发梢、黝黑的皮肤上滑过，落入泥土，却从不见他手里的动作放慢。这是夏天与农民的约定啊!农民用勤劳挑起夏天的脊梁，夏天用硕果回报农民的付出。有如此勤劳的人们，你又怎能不喜欢夏季?

我喜欢夏季，为它的美景，为它的趣事，更为那些勤劳的人们。正因如此，四季缤纷，我却独钟情于夏。

小学作文我喜欢夏天【篇二】

夏，是一个热情、奔放的季节，虽然他没有春的生机勃勃，没有秋的硕果累累，也没有冬的白雪皑皑，但他却有一种与生俱来的独特气质，让人细细品读之后，回味无穷。

夏天的早晨是凉爽的，一扫前日的酷热。露珠在野草丛中滚动，一被金色的阳光抚摩立刻染上了绚丽的色彩，加上周围那鲜翠欲滴的青草，这种和谐的自然美恐怕任何一位画家都“可望而不可绘”吧!大自然有一支神笔!空中弥散着花草和泥土的味道，那么清新，令人心旷神怡!

到了中午，太阳已在不知不觉中爬到了头顶，全力释放着自己的热情，连最擅长变化的云也懒洋洋得不动。周围没有一丝风，像置身欲一个火炉中，又闷又热。树上的蝉竭力地叫着，在闷热之余更增添了些许烦躁。池边的垂柳也无心欣赏自己那又细又长的辫子，一个个耷拉着脑袋。池里的鱼最胆小，恐惧于这闷热的天气，不安地游来游去，并不时浮出水面，仿佛在呼吸，又像是在抱怨着什么。

黄昏时分，太阳已没有那么多燃烧的热情，慢慢朝西边落下，凉快了许多。黑夜即将来临。而“虫蛙演唱会”才刚刚拉开帷幕。首先登场的是青蛙，她一边唱着“夏之歌”一边用肚皮打节拍，真不知道她是在唱歌还是在表演肚皮舞?青蛙刚退场，一群昆虫又登台了，他们可是今天的主角啊!他们仗着家族庞大，开始便肆无忌惮地疯狂唱起来，那架势，大有“不拿第一，誓不为虫”的气势，我是他们的铁杆听众，为此，我不止一次付出了血的代价，因为到处都有蚊子们开的餐厅。

夏，是万物繁茂的尾声，也是庄稼丰收的前奏，让我们一同热爱这热力四射充满活力的季节吧!

小学作文我喜欢夏天(篇三)

我爱家乡的夏季，我更爱夏季里的月。

月亮的美是画不出的，画家梵高有他的星夜而非月夜。月亮的美是弹奏不出的'，虽然有贝多芬的月光奏鸣曲，但只能表现月的一部分罢了。诗呢?苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，月亮荡人心魄，如在梦中游。

小时候最幸福的就是夏天的夜晚和妈妈乘凉，坐在院子里，手摇着大蒲扇为我扇去闷热，一起看着那令人向往的月。“妈妈，月亮里面是不是有嫦娥呀?”妈妈温和地说：“有啊。”

“有我漂亮吗?”

“和你一样漂亮。”

听了这句话，我就兴高采烈的穿上最漂亮的裙子跑出来给妈妈看。“我是嫦娥，”边说边手舞足蹈着。我天天晚上乐此不疲，只希望黄昏早早来临。

小时候最有趣的就是和伙伴们坐在河边，欣赏着美丽的月夜，有的伙伴还爬到树上去捉知了，因为夜里的知了是基本不会飞的，捉了一大把，用袋子装着，拿回去让妈妈炸知了吃。我从未吃过，有些好奇，尝了之后才知道，原来是那么难吃。在那高大的柳树下面编柳帽，插上几朵花，戴在头上扮演花仙子。小时候的月亮是好玩的。

到了大一些的时候，常常会思考一个问题：月亮真的圆过

吗?苏东坡的“月有阴晴圆缺”是真实的吗?一块饼不够圆，一枚硬币也不够圆，即使是用圆规画的圆，用高度显微镜来看也不可能那么完美。所以我们说月亮圆也就只是被视觉所迷惑，有时候换个角度看问题，会得到意想不到的收获。长大的月亮是复杂的。

花开是美，花落也是美;翠绿杨柳是美，荷花梧桐也是美;月圆是美，月缺也是美;小时候的梦是美，长大的复杂心理也是美。

我爱夏季的美，我更爱夏季的月之美。

值得收藏！秋游的日记(4篇)

秋游的日记(篇一)

今天，对于同学们来说，是值得兴奋的一天，他们经过紧张的中段考，终于等到了放松的机会——秋游。

孩子们一清早就来到了校园，整装待发准备搭上秋游的班车了。在路上，孩子们有说有笑地，天真无比。我是703班的带队老师，看着他们兴高采烈的样子，回想起我的童年。时间飞快的过去了，转眼间就到了我们的目的地——东逸游乐园。

一下车，孩子们迫不及待地想奔去玩自己喜欢的游戏了。通过分组后，孩子们都解散了队伍，自己自由活动去了。这里的机动游戏可多了，激流冲浪等水上游戏把孩子们的'眼前吸引住了。只见他们三五结队地在排着长长的队伍，并邀请我这位大朋友过去一同游玩。平日在学校里，孩子们贪玩的心都被控制得紧紧的，今天把所有的约束都忘得一干二净了。我情不自禁地和孩子们玩在一块，这也是师生同乐的好时机。

这个激流冲浪还没完，便在远方传来一个声音：”老师，我的衣服又湿了，刚才被某某推下水去了。“只见一个个落汤鸡的样子，从水上游戏中跑了过来，示意要我跟他们一块玩去。面对着这些过山车、激流冲浪、捉鱼仔的游戏，孩子们百玩不厌，宁愿要等待如长龙似的的队伍也在所不惜。

最搞笑的还是看着他们在玩小鸡。或许他们从小生活在城市，没见过小鸡的，宁愿把自己买零食的钱，去买几只小鸡回去养。对于那一只只弱小的小鸡，他们倾出所有的爱心去喂吃的、喝的，正和小鸡们玩得津津乐道。

快乐又难忘的一天快到尾声了，孩子们又继续踏上了归途。虽然玩了一天，可是孩子们的活力仍非常充沛，在车上唧唧呱呱地你一言我一语地讲起今天的所见所闻。一位老师幽默地说”出去的时候是一车的“鸭子”，回来的时候是一车鸡仔。“大家都笑了。下车了，同学们都嘻嘻哈哈的笑脸，手里拿着自己的战利品——鸡仔、兔仔、仓鼠，步入了熟悉的校园。就唯独那些鸡仔的叫声，一直传遍了宁静的学校，第一次在校园里听见到处的鸡仔声。

童年的心，童年的纯真，今天又一幕幕的呈现在眼帘里……

秋游的日记【篇二】

在秋高气爽的时候，我和同学去秋游。

百花园里，树叶虽然没开始落，但已是金灿灿的了，远看这好像是一棵棵摇钱树，闪出金黄的光茫。草也不是那样苍老，还有点蒙蒙绿，只是比不上那昔日的风采和光辉。四季长青的树，此时赶来争夺美丽的王冠，开始炫耀自己永垂不朽的美貌，可这种高傲却使它显得更加阴绿。不知什么原因，街道两边的树下落下了很多金黄的树叶，是不是和百花园品种不一，而凋零的.时间有前有后？在外面一地的落叶，而里面却是满眼的金黄，让你走进金黄色的幻境里，美不胜收。

天是蓝的，给人一种轻松自如的感觉；云是白的，让人有一种舒服的心情；而树叶是黄的，有一种非常沉稳的感受。我们在草坪上奔跑，不再怕把小草压痛了，因为小草已经去准备明年的来临。这样我们放开胆子在草坪上又蹦又跳，如果不在这个时候出去，那又怎能对得起小草和树木为我们体验大自然而献出的良谋妙计呢？

在这梦幻般的秋天里，使人心旷神怡。

秋游的日记【篇三】

星期四，我们去郁郁葱葱的无想山秋游。

来到无想山的山脚下，我们看见一颗颗粗壮的大树张开树枝仿佛是在欢迎我们的到来，这给了我们很大的动力，更使大家想登无想山了。

刚登山时，我就看见四处花、草和树木特别多，难怪这里的空气是那么清新，那么甜。登到三分之一时，我看见好多的房屋都被“踩”在了我们脚下，这使我们惊叹不已。才等到一半的时候，我们都已气喘吁吁，有的时候直接坐在路边的大石头上，脚才会舒服一些。

终于来到美丽的天池了，哇！这湖水清澈见底，一望无际，湖水还有点儿泛绿呢！老师让我们就在这里休息一会儿，我们都高兴得一蹦三尺高。这时，赵一诺拿出了她的可乐鸡翅，我们这一小组的人都开心得直拍手，也不管什么淑女形象就敞开肚皮吃了起来。大约过了半个多小时后，汪老师就宣布，大家快点收起来吧，时间到了，我们该回学校了。上车的时候，我又望了无想山一眼，心里默默地说：无想山，你等着我，我明年还会再来的。

啊！无想山真是太美了，我爱无想山！

秋游的日记(篇四)

今天，我们要去秋游。学生们非常高兴。早上，我和同学们坐了一个多小时的公交车，终于到达了长风公园。这一刻，我的心里非常高兴。

过了一会儿，老师带我们去参观水下世界。我看见一条凶猛的大白鲨，牙齿锋利，眼睛像乒乓球，睁得大大的，看起来像个魔鬼。此外，我还看到了大海龟和许多不知名的鱼，有些浮肿，有些小巧玲珑，真是五彩缤纷。

野餐后，下午一点，我们去了白鲸博物馆观看白鲸表演。在白鲸表演之前，几个小丑来了。他们非常好。他们可以在滑板上跳水和踢球。最后，是白鲸表演的时候了。白鲸一出现，所有观众都欢呼雀跃。白鲸的精彩表演赢得了我们热烈的掌声。当白鲸做了错误的话题时，我们欢呼起来。当它做了正确的主题，我们祝贺它。为了感谢我们，白鲸特地为我们画了一幅画，那就是西红柿炒鸡蛋。白鲸有很多技能。

下午三点，我们不情愿地离开了长风公园，回到了学校。我今天过得很愉快。

编辑精选： 小学作文窗外的风景范例190字

小学作文窗外的风景(篇一)

我站在窗前，任凭冷风掠过我的脸。这一切的一切都太复杂了，真的，让人不愿再说，不愿再想。

窗内漆黑一片，而窗内宽敞明亮，社会也是如此吧！窗外自有一片天地，难道我一定要活在这个灯火明亮的小圈子里吗？我不要我相信漆黑里面更辽阔，虽然有时我会因坎坷不平的路面而绊倒。但我会用坚强点起一盏明灯，让我不再迷茫，我愿意在这片漆黑的夜空里独自旅行。

我知道，窗外有我的一片天地！虽然窗内是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暂的；虽然天堂是如此的快乐，但是我更愿意炼狱里去磨练；虽然窗内是个亮点，但是太阳升起后，它只是个无名的小地方！哦，亲爱的朋友，为何要将你的心灵用欲望之锁封住，不要这样，相信我！终有一天你会找到一片属于你自己的天地！人的一生，难道就让它这样匆匆溜走吗？我知道你心里想的：会！口上说的却是不会，这就心口不一！就连自己有时也会这样。人民口上说的赞词，是给谁的？你的？我的？他的？全错！是给自己的！这就是窗内的所谓的“幸福”。

是的我亲爱的朋友，窗外的人在干什么？他们正在漆黑的大地上探索，虽然一片漆黑，但是他们手拉着手一起走，跌倒了，“勇敢点，朋友，哪里跌倒就从哪里爬起来！”于是，他们一边唱着歌一边向前走，因为他们知道自己的目标。

迷茫的人们，年到底还要骗自己到什么时候！清醒一点吧，现在你装自己缺点的口袋挂在前面。人的一生，不需要荣华富贵，要的知识塌实。快乐！所谓的赞词，是什么？一堆废话，很多都是为了一个字：权。

人的一生，本来就不该奢求什么，这样自己过得踏实了，你自然就会得到一切。记住，窗外不是漆黑它有你展现才华的地方。窗外自有一片天地！

小学作文窗外的风景(篇二)

冬日的夜晚并不是那么讨人喜欢的，冷风一阵阵地从四面八方灌进屋里来，使本就懒洋洋的我更不愿离开自己的安乐窝，只好望着那一方通透的小孔访察众景众生了。

我只捕捉到了一小角的天，深蓝混着银灰，一点一点暗下去，我还能见到一角的房屋，闪着绚丽的光。

星星还真是多，亮亮的，在暗夜里，更是清澈迷人。月如钩，寂寞楼台孤冷锁深冬。我能看到映照得天空变色的霓虹灯，却看不到繁华的街上还有几人不在步履匆匆，我想，大概也没有几张笑脸了吧！

景观改造后，到处都是七彩的灯，也许像这个，又像那个，可是，从前漆黑宁静的夜呢？

我喜欢在很晚很晚的时候遥望路旁的树，几乎看不见，却能听到寒风吹透树梢的声音，可是，灯火彻夜都是亮的了，还有一些爱飙车的人在疾驰，只好关上窗，睡我的觉去。

另一个窗口正对着一个小院，晚上是无人玩耍的，只有几辆汽车骄傲地矗立着。斜斜地，我大概看得到中学宿舍，大钟楼一刻不停。景象荒凉了许多，可我更喜欢这样的夜，这样才像晚上，慢一点，静一点，少一点喧嚣。

夜，是创造来休息的。

嘘，请噤声。

窗子合上了，夜，悄然无声起来了。

晚安。

小学作文窗外的风景【篇三】

“醒醒，快到家了。”我慢慢睁开眼，金黄晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的双眼微瞇成一条线，我由车窗望向外头，窗外风光快速替换，一年四季，不分昼夜，这扇窗总引领我走向不同的惊讶。

春日，山道旁杜鹃齐放，柔嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的，如展示柜中的模特儿卖弄风骚；夏天。莲花怒放，万物充溢气愤，是个好读书的时节，一 只豆娘在我的窗外打转，邀我一同去赏花，我阖上书本，细心地审察阳光在身上构成的刺绣；秋分，弯曲的小径，满山满谷的枫红，湖面上一艘艘赤色小舟，承载着愿望和期望，航行至远方；冬天，雾气爬满车窗，我呼了口气，将窗面拭净，才得以看清这一片模糊的风光，四周万籁俱寂，但见一棵棵松树在风中摇 摆，他的俐落，亦是另一种静默。

从奶奶家回广州，一路上车子摇摇晃晃，窗外风光快速替换，从村庄到国都，从曩昔到现在，从了解到生疏，从幻想到实在，这扇窗总带领我走向不同的惊讶。

小学作文窗外的风景(篇四)

看着我家的小窗口，我不禁想起大诗人杜甫的名句：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，虽然没有千秋雪，但风景如画，是个可爱的地方。

窗口就像一台电视机，一年四季播放着不同的景色。春姐姐总是踩着轻快的步子，拥着湿暖的春风，悄悄的靠近。小草从美梦中惊醒，似乎很不情愿，撒娇的扭动身子，从土里探了出来。柳树挺了挺身姿，展示着自己嫩绿的新衣。桃花睁开久违的睡眼，在朦朦胧胧中展开笑颜。梨花也不甘落后，露出了洁白的笑脸。春天是一个播种的季节，农民伯伯播种下希望的种子，等待秋天的丰收。

夏哥哥可是个豪放并且帅气的主。你瞧下一来，树木换上了深绿的军装，身姿较以前也显得更加挺拔了。桃树，梨树接触了许多小青果，好像一盏盏小灯笼挂满枝头。葡萄架上挂满了绿玛瑙似的小葡萄。

秋姑娘吹着金色的号角来临了。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。最多的水果要算葡萄了，如果你来这里做客，热情的村民准会摘下最大最甜的葡萄，让你吃个够。

冬先生保持着他那惯有的生人勿近的冷酷态度，带着他的大将——雪，乘着呼啸的北风而来。大人们吓得纷纷躲进屋内取暖。雪乘胜追击，大片大片的撞向我的小窗。奈何小窗如坚挺的战士，雪只能败下阵来，像温顺的绵羊趴在窗台上。小朋友们按捺不住激动的心情，穿着各色棉衣，到雪地里堆雪人，打雪仗，可快活了。

我爱我的家乡，更爱那小窗外的风景。

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