一幅活的“风景画”(精选)

你肯定有写小学作文的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《一幅活的“风景画”(精选)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一个夏天的早晨，我走进了一片郁郁葱葱的森林，顿时被一幅活的“风景画”吸引住了。

湛蓝的天空，飘着朵朵白云，远处连绵不断的山脉，好像在迎接我这远道而来的客人。一棵棵苍松翠柏，错落有致地站在那儿，像一个个英勇的战士，守护着自己的家园。

近处是一条弯弯曲曲的小河，正唱着欢快的歌儿流向远方。河岸两边五颜六色的野花，散在碧绿的草丛里，仿佛是夏姑娘兴致勃勃编织的项链。放慢脚步，你听“森林音乐家”们正在对歌呢！神采奕奕的知了站在枝头高唱“热死啦！热死啦！夏姑娘快下一场雨吧！”精神抖擞躲在草丛里回唱着“好极啦！好极啦！我们正好举行一场雨中音乐会！”一阵微风吹来，夏姑娘仿佛答应了它们的请求。

虫儿动听的歌声，小河“哗哗”的流水声，风中花草的清香，使这幅“风景画”活了起来，大自然的美真是妙不可言啊！

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画鼻子600字作文（精选）

我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。

老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眼珠，在眼睛里调皮地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是因为这个游戏叫画鼻子。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在正确的地方，鼻子的形状是一个倒过来的7，还要蒙住眼睛转三圈画呢！

游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的围巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：看得见不？看不见了。接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：昏不昏？好昏啊！夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说错错错，然后又说上上上下下下左左左右右右，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩热烈的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把围巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。

老师又叫了很多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。

今天真是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！

有关那时的风景作文

亲爱的向日葵

我突然觉得，穿越一颗古老的树，或者是在漆黑的夜里静静歌唱，是多么美好的事情。你的心轻轻地跳跃着，它正欢愉地奔跑着。你的生命散发出古朴淡雅的气息，它悄悄弥漫。扩散到氤氲的空气中，幻化成一支轻柔舒缓的小曲子，钻到你灵巧的耳朵里。音符淘气地窜入手掌心，它们一个接着一个地报道着远方森林里奇妙神秘的信息。

阳光正浅浅地绽放在明媚的阳光下，那些被时光点缀的绚烂画面也缓缓地潜入明亮的双眸里那里也会有生命的踪迹吗?它们也会聆听你埋在小草下的音韵吗?

你在哪里听过一首悲伤的歌?它又是在哪里渐渐消失的?当熟悉的旋律响起，你是否想起了在回忆里弄丢的过去呢?你的声音被记录在秋天的第一片落叶里，你听到了吗?

还记得我吗?在稻田里消失不见的稻草人，在树林里漫步浅唱的孤独的使者，在世界里做梦的梦想家在温暖如风的岁月里离开的清冷的旅行者。

是在回忆里永远地抹去了吗?你的影子曾经那么灿烂地绽放过，连大树里居住着的精灵都欣慰地对你微笑过，你的裙摆也在那浅浅的绿色中不见了。待我找到了你留下的纪念品，我却只发现了一些不会说话的木偶。它们也是你吗?这是你去了另一个世界所留给我的礼物吗?可是亲爱的向日葵，你不见了呢，你的快乐和幸福我都找不到了呢。我们在风中珍藏的点滴，它们在哪儿消失了?

好的，请聪明的你，记住我说的，那些日子，都回不去了。

我也会将祝福递增给安琪儿，她也会明白每个女孩都是天使。

为你歌唱的苏童木

编辑精选： 小学作文窗外的风景范例190字

小学作文窗外的风景(篇一)

我站在窗前，任凭冷风掠过我的脸。这一切的一切都太复杂了，真的，让人不愿再说，不愿再想。

窗内漆黑一片，而窗内宽敞明亮，社会也是如此吧！窗外自有一片天地，难道我一定要活在这个灯火明亮的小圈子里吗？我不要我相信漆黑里面更辽阔，虽然有时我会因坎坷不平的路面而绊倒。但我会用坚强点起一盏明灯，让我不再迷茫，我愿意在这片漆黑的夜空里独自旅行。

我知道，窗外有我的一片天地！虽然窗内是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暂的；虽然天堂是如此的快乐，但是我更愿意炼狱里去磨练；虽然窗内是个亮点，但是太阳升起后，它只是个无名的小地方！哦，亲爱的朋友，为何要将你的心灵用欲望之锁封住，不要这样，相信我！终有一天你会找到一片属于你自己的天地！人的一生，难道就让它这样匆匆溜走吗？我知道你心里想的：会！口上说的却是不会，这就心口不一！就连自己有时也会这样。人民口上说的赞词，是给谁的？你的？我的？他的？全错！是给自己的！这就是窗内的所谓的“幸福”。

是的我亲爱的朋友，窗外的人在干什么？他们正在漆黑的大地上探索，虽然一片漆黑，但是他们手拉着手一起走，跌倒了，“勇敢点，朋友，哪里跌倒就从哪里爬起来！”于是，他们一边唱着歌一边向前走，因为他们知道自己的目标。

迷茫的人们，年到底还要骗自己到什么时候！清醒一点吧，现在你装自己缺点的口袋挂在前面。人的一生，不需要荣华富贵，要的知识塌实。快乐！所谓的赞词，是什么？一堆废话，很多都是为了一个字：权。

人的一生，本来就不该奢求什么，这样自己过得踏实了，你自然就会得到一切。记住，窗外不是漆黑它有你展现才华的地方。窗外自有一片天地！

小学作文窗外的风景(篇二)

冬日的夜晚并不是那么讨人喜欢的，冷风一阵阵地从四面八方灌进屋里来，使本就懒洋洋的我更不愿离开自己的安乐窝，只好望着那一方通透的小孔访察众景众生了。

我只捕捉到了一小角的天，深蓝混着银灰，一点一点暗下去，我还能见到一角的房屋，闪着绚丽的光。

星星还真是多，亮亮的，在暗夜里，更是清澈迷人。月如钩，寂寞楼台孤冷锁深冬。我能看到映照得天空变色的霓虹灯，却看不到繁华的街上还有几人不在步履匆匆，我想，大概也没有几张笑脸了吧！

景观改造后，到处都是七彩的灯，也许像这个，又像那个，可是，从前漆黑宁静的夜呢？

我喜欢在很晚很晚的时候遥望路旁的树，几乎看不见，却能听到寒风吹透树梢的声音，可是，灯火彻夜都是亮的了，还有一些爱飙车的人在疾驰，只好关上窗，睡我的觉去。

另一个窗口正对着一个小院，晚上是无人玩耍的，只有几辆汽车骄傲地矗立着。斜斜地，我大概看得到中学宿舍，大钟楼一刻不停。景象荒凉了许多，可我更喜欢这样的夜，这样才像晚上，慢一点，静一点，少一点喧嚣。

夜，是创造来休息的。

嘘，请噤声。

窗子合上了，夜，悄然无声起来了。

晚安。

小学作文窗外的风景【篇三】

“醒醒，快到家了。”我慢慢睁开眼，金黄晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的双眼微瞇成一条线，我由车窗望向外头，窗外风光快速替换，一年四季，不分昼夜，这扇窗总引领我走向不同的惊讶。

春日，山道旁杜鹃齐放，柔嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的，如展示柜中的模特儿卖弄风骚；夏天。莲花怒放，万物充溢气愤，是个好读书的时节，一 只豆娘在我的窗外打转，邀我一同去赏花，我阖上书本，细心地审察阳光在身上构成的刺绣；秋分，弯曲的小径，满山满谷的枫红，湖面上一艘艘赤色小舟，承载着愿望和期望，航行至远方；冬天，雾气爬满车窗，我呼了口气，将窗面拭净，才得以看清这一片模糊的风光，四周万籁俱寂，但见一棵棵松树在风中摇 摆，他的俐落，亦是另一种静默。

从奶奶家回广州，一路上车子摇摇晃晃，窗外风光快速替换，从村庄到国都，从曩昔到现在，从了解到生疏，从幻想到实在，这扇窗总带领我走向不同的惊讶。

小学作文窗外的风景(篇四)

看着我家的小窗口，我不禁想起大诗人杜甫的名句：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，虽然没有千秋雪，但风景如画，是个可爱的地方。

窗口就像一台电视机，一年四季播放着不同的景色。春姐姐总是踩着轻快的步子，拥着湿暖的春风，悄悄的靠近。小草从美梦中惊醒，似乎很不情愿，撒娇的扭动身子，从土里探了出来。柳树挺了挺身姿，展示着自己嫩绿的新衣。桃花睁开久违的睡眼，在朦朦胧胧中展开笑颜。梨花也不甘落后，露出了洁白的笑脸。春天是一个播种的季节，农民伯伯播种下希望的种子，等待秋天的丰收。

夏哥哥可是个豪放并且帅气的主。你瞧下一来，树木换上了深绿的军装，身姿较以前也显得更加挺拔了。桃树，梨树接触了许多小青果，好像一盏盏小灯笼挂满枝头。葡萄架上挂满了绿玛瑙似的小葡萄。

秋姑娘吹着金色的号角来临了。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。最多的水果要算葡萄了，如果你来这里做客，热情的村民准会摘下最大最甜的葡萄，让你吃个够。

冬先生保持着他那惯有的生人勿近的冷酷态度，带着他的大将——雪，乘着呼啸的北风而来。大人们吓得纷纷躲进屋内取暖。雪乘胜追击，大片大片的撞向我的小窗。奈何小窗如坚挺的战士，雪只能败下阵来，像温顺的绵羊趴在窗台上。小朋友们按捺不住激动的心情，穿着各色棉衣，到雪地里堆雪人，打雪仗，可快活了。

我爱我的家乡，更爱那小窗外的风景。

有趣的字母画300字作文（分享）

今天，老师教我们用26个字母画画，然后再写一篇作文。

画什么呢?有了。把C倒放不就是天空吗，O不就是圆月吗?深

蓝的天空中挂着一轮圆圆的明月，不就是一幅美丽的图画吗?我毫不犹豫地提笔画起来。很快就画好了，我仔细端详，觉得太单调了，又提笔画起来。月宫中不是有桂树吗?Y就是大树。有树就应该有山,M就是高山。树上还得结果子啊。那个字母像果子呢?哈!Q不就像桃子吗?桂花树上结桃子，这就是嫁接，高明吧!我不禁洋洋得意起来。哈哈，还有更妙的呢!大树下，一个小孩拿着F形的手枪，射出一串A字形的子弹，要射穿妖怪的D形大肚子。画中，普通人都已经登上了月球，科技已经高度发达，我的画又成了科幻画。

真是太好玩了，原来，字母王国是这么的奇妙啊!别的小朋友会

怎么画呢?我期待着早一点和他们交流、共同分享。(指导教师姚兴桥)

作者：李杨

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