【实用】文明礼仪作文小学汇编5篇

文明礼仪作文小学

文明礼仪,从我做起

各位老师、同学们，大家早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学在教室内追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格， 播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！

文明礼仪作文小学

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。

古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪作文小学

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了，在这两个多月的时间里，我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然，团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下，我们的学校变得更加优美了，校园里干净整洁，教室和办公室窗明几净，就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是，美中不足的是：近一段时间来，我们依然看到了一些很不和谐的现象：少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气；有的同学说，乱丢一下纸屑，又不是什么大错误，无关紧要。我要告诉同学们，乱丢一张纸屑也是大事情，只有讲秩序，才是一个人文明的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园。

当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生，共建一个和谐而美丽的校园！

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们：

生活中，有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明，懂礼仪，社会才会变得更好。

应为我们的一己私欲，总是贪些小便宜，为了自己的利益破坏环境，制造三无产品以及造假，使社会愈来愈不堪。在马路上，老人摔倒，该不该扶也成了问题。扶了，有时会被诬告，不扶，就形成不了良好的社会风气，觉得违反了道德观，人们都是怕惹祸上身。

一天下午上学的时候，在学校门口看见了这样一幕：一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕，快到上课的时候了，那个小女孩立马跳下车，把雪糕带随手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过，也不该大叫：“卖破烂的……”应该尊重别人，更何况是老人，为了谋生卖破烂。因文明的称呼，该叫爷爷。人人都有尊严，文明待人，才能维护他人的尊严，创造良好的社会关系。

文明礼仪，应该从小事做起，班级里天亮关灯，天黑开灯。草坪里，树立着爱护小草的牌子，不应随地吐痰，随手扔垃圾。

礼仪这件事，在人群中，是决不能少的。人与人交流感情，事与事维持秩序，国与国保持常态，皆是礼节从中周旋的力量，如果你的知识不广，做事情很没礼节，你的人际关系可能会很不好，会觉得你很粗鲁。

礼仪在生活中应处处做到，也该学习，否则会在背后遭人议论、讥笑：某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……这一连串的名词，对你的前途，一切的一切，会产生何种影响？

文明礼仪让一个人有修养，有好的人际关系，会使很多人愿意与你交往，它会提高人的气质，精神……

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们：

今天，我读了一本叫的书，那里面一个个鲜活的事例，一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着，我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午，大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头，我怀着犹豫不安的心情来到了步行街，我拿出准备好的布袋，用颤抖的手提着，心情十分紧张，这可是第一次呀，我深吸一口气，开始吧。还没走几步我就发现了目标，我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔，感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我，我既害怕又害羞，赶紧跑到妈妈背后。但是，我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若，一点都没有害怕的样子！在她们的鼓励和影响下，我渐渐感到不怕了，就放开胆子去捡。

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸，就弯腰去捡，这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面，我看了看他，正想去捡起来，那个叔叔也看了看我，迟疑了一下，只见他赶快跑到我面前，把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来，还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们！捡着捡着，我发现捡烟头的队伍越来越壮大了，从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了！我捡得更有劲了！

这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回，袋子里的战利品也有三十多枚啦，虽然自己走得很累，但我觉得非常有意义！原来，文明就在你我的身边……

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有趣的事三年级作文汇编(5篇)

有趣的事三年级作文【篇一】

今天特别冷，去楼下玩时我的脸都快冻成一张面具了。我在楼下水池里发现许多像水晶一样晶莹剔透的冰。我看见了很开心，就捞了一小块冰玩。冰在我的手里越来越小最后化成一滩水。我不知道为什么，妈妈告诉我：“水有三态：0度以下水凝结成冰，是固体；0以上100度以下冰化成水，是液体；超过100度水变成水蒸气，是气体。”水随着温度能变来变去，你说有趣不有趣？

有趣的事三年级作文(篇二)

那一天的中午，我们班里发生了一件令人啼笑皆非的事成晨和刘泽坤吵架了。说起来，这也不是什么举足轻重的大事，只是一件鸡毛蒜皮的小事，我之所以写这件事，是因为这件事实在太有趣了。

当时，刘泽坤跑到了成晨的位置上，拿起纸团要扔成晨，成晨立刻从座位上跳起来，大吼：干什么？ ！！！大概刘泽坤被吓住了，呆了好一会才说：你没看见呀我我我要用纸团扔你。成晨说：你别过来呀，你敢过来扔纸团，我就扣你级（ 成晨说的‘扣级’是指他们口头说说玩玩的‘游戏’） 。不料，刘泽坤竟死皮赖脸地说：你敢扣我就扔。

于是，一场口水战拉开了序幕：你扔我就扣。你扣我就扔。

过了半天，或许成晨想：这样下去是不行的，他主动我被动，我迟早要被他占上风的。于是他虽然嘴巴还在和刘泽坤斗，眼睛却开始在东张西望。成晨不经意地瞟了一眼门，突然，眉头一皱，计上心来。，他慢慢向门移动，然后一个鱼跃，跨出了门，溜了。那刘泽坤一点也不感到意外，反而走过去把门锁上了。可怜的成晨，就这样被锁在了门外。没有后门，还有前门。于是成晨就走到前门，刚走进前门，他就大叫：刘泽坤，扣级！结果刘泽坤还是那一套，你敢扣我就扔成晨还是说：你先扔我再扣

你先扣我再扔于是两人又吵起来你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。

唉，本要扔别人纸团的人却叫对方先扣自己的级，原想要扣别人级的又叫别人先来扔自己。瞧他俩一本正经的模样，真不知他们心里是怎么想的？我坐在座位上哑然失笑。

有趣的事三年级作文【篇三】

一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！

今天，我和小明打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和小明是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？

正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根竹竿：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，小明得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”

竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和小明被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。

回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊！

有趣的事三年级作文(篇四)

阳春三月，是槐花盛开的时候，到处都弥漫着淡淡的清香，我听妈妈说，槐花做成蒸菜很好吃，所以，妈妈带我去姥姥家一起摘槐花。

那天下午，我和妈妈还有姥姥扛着长长的竹竿，一起去摘槐花，当我们还没走到槐树下面就远远地闻到了一股槐花特有的清香。香味越来越浓，我们走得越来越近，终于，我们到了，路旁有一排槐花树，远远望去，树上的那些淡黄色的槐花，给大树形成了一道别有风趣的装饰，特别好看，也特别诱人，看起来就有食欲。

我们开始摘了，妈妈负责用竹竿够高处的槐花，姥姥则够低处的，我呢，四处捡妈妈勾下来的`槐花，这样简单分工后，我们就开始干了。妈妈用长竹竿勾住高处的树枝，用力一拽，就拽下一大堆，妈妈的力气真大啊！姥姥一会儿也摘了许多，我也捡了一大篮，姥姥说；够了，差不多啦，咱们走吧。妈妈一看篮子已经装满了，便笑着说：好吧，我们走吧。我便手舞足蹈的跟她们一起回家了。

回到家，我们就把摘来的槐花洗一洗，然后妈妈就开始蒸了，我们等了好大一会儿，终于蒸好了，一股香味直往我的鼻子里钻，馋得我直流口水，我迫不及待的尝了一口，嗯，超级好吃，很香的，我吃着这些槐花，还吃出了一种自豪感。

有趣的事三年级作文【篇五】

有一天，我呆在家里，觉得很无聊，所以就跑到楼下去玩。我走着走着，看到一只野狗和一只有主人的狗。但是两只狗做出了相同的动作先闻树根，然后就撒尿，我走过去想探个究竟。

我觉得非常有趣，所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做实验，而这两只狗有仇，我倒要看看这是狗的本性还是它不喜欢在其他地方撒尿，我躲到树后，实验开始了，我看到它们俩还是先闻闻有没有味道，结果大狗撒了尿，而小狗没有。我把两只狗送回去了以后，就跑到刚才做实验的地方，我闻了闻小狗刚才的树结果有一股很浓的尿味，为什么有味道的地方狗不撒尿，而没有味道的地方去撒尿，我迫不及待的回家打开电脑一查，真是不查不知道，一查吓一跳啊。原来狗在树根撒尿就是争地盘，我看了电脑以后心想我终于知道为什么狗会在树根撒尿了。

我们大家一定要靠自己的双手做事，不要不知道的事情就问到爸爸妈妈。

必备！小学三年级作文课间十分钟汇编5篇

小学三年级作文课间十分钟

同学们，你们的课间十分钟玩什么呢？告诉你，我们玩跳大绳。

我的课间十分钟很快乐，“铃，铃……”下课了，同学们都跑向操场，只有我们班在练超难度的花式大绳，这种花式需要两根大绳，然后一手拿一个，一个接着一个摇，到我了，可是我有些紧张，第一个跳过去了，第二个也跳过去了，可是到了第三个，我有点骄傲，跳低了，踩到了绳子，一下子滑倒了，大家都哈哈大笑，我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳，可是他个子太高了，一蹦就蹦得很高，头把绳子顶住了，后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了，大家都过来帮忙，把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来，都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

这就是我快乐的课间十分钟。

小学三年级作文课间十分钟

叮铃铃……那清脆响亮的下课铃声终于响了，学校又成了热闹非凡的集贸市场，同学们一个个风似的飞出了沉闷的教室。

从三楼往下看，真有一种居高临下的感觉。忽然听到有个小伙子傲慢的吆喝着：“同学们，注意了！我要创更高的跳远纪录。”原来他要从第六个台阶跳下去，在那一瞬间，有人为他祈祷，有人笑他在 吹牛，我还真为他捏把汗。唉！可惜，还是白祈祷了，他在落地时双脚没站稳，直往墙上撞去，脚扭了，头上也多了一个“大包子”。这时，班主任来了，一点也不留情，直接拽着耳朵揪往办公室。大 家都说真惨！

其他同学，有的三五成群在转呼啦圈，有的在比赛跳绳，这样玩既有意义有安全。所以，我劝大家不要玩那些不文明又危险的游戏。

小学三年级作文课间十分钟

很快下课了，我多么希望快点下课啊，我看了看手表，叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室，一起去玩，其他的同学有的在跳绳，有的在玩单杠，有的同学在你追我赶，还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步，先是我跑第一，他跑在我的'后面追赶着我，我害怕他追上了我，结果还是被他追上了。

本来我还是想加快脚步继续往前跑，可是我发现我已经没有力气再跑了，我承认我已经输了。

我明白了凡事都要坚持，只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了，校园很快恢复了宁静。

小学三年级作文课间十分钟

问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答“下课”吧！那么，我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！看——

“叮铃铃”，下课铃响了。“课作，小练第××页！”说完，程老师便扬长而去，“快K作业！”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思冥想。“天啊，好难算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：“呀，玩一会儿在做吧！”他话音刚落，就“嗖——”地一下没了人影，拉着一帮朋友出去玩了。“喂，你作业还没做呢，不怕上不了体育课啊！”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声，真是又好气又好笑。

小学三年级作文课间十分钟

叮叮叮下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响，低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。

他们有的在教室里认真的写作业；有的嬉笑着玩石头剪刀不；有的在走廊中说着悄悄话；还有的在草地飞奔着踢足球，像一朵朵快乐玩耍地小花。踢球的用飞球踢进了蓝队的球门里，蓝队不屈服，从防御的状态改为进攻。哇！嘭！只见足球像一团火冲进了红队的球门。叮！啊！蓝队这么快就逆转了不好的情形立刻打成平手1比1了啊

哎！不好了一年级的小朋友要打起来了！走进听。他们说：你抢我的笔干什么啊！这本来就是我的嘛！不好老师来了，他们俩立刻和好如初。老师一走，他们又打起来。我最后明白什么叫变脸比翻书还要快

跑步的小同学更加夸张，他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池，洗脸，我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一齐说：啊！真是好冰凉啊！

必备！三年级优秀作文牵牛花汇编5篇

三年级优秀作文牵牛花

我家种着一些牵牛花。

牵牛花在很小的时候，还是一个绿色的嫩苗。我看见了，问奶奶：“奶奶，这是什么花呀？”奶奶慈祥地说：“这是生命力坚强的牵牛花呀！”我心里想：这个小苗苗还生命力坚强？我家的水仙花，月季花，满天星都那么难养，这个小不点比它们还好？于是，我不再理会这棵小苗……

一天一天过去了，谁也没有在意牵牛花，而牵牛花却爬满了枝条，成为一条绿色的屏障。一天早上当我起来的时候，惊喜地发现，牵牛花开花了！在这些天内，它没有像兰花那样被搬进搬出，也没有像月季花那样被精心照顾，可它却靠它那顽强的生命力，度过了重重难关，终于开花了！你看，牵牛花的茎不停地向上爬行，它时时刻刻地告诉我们：要奋发向上，自强不息，才能取得成果!看看它的花，浅浅的的紫色，像小喇叭似的永远朝着太阳，它似乎要告诉我们：要向着光明，向着未来，向着美好的明天！

牵牛花是我最喜欢的一种花。

三年级优秀作文牵牛花

清早，我往新食堂跑去，突然我发现路边有一丛漂亮的牵牛花。

牵牛花已经开了不少了。有的牵牛花才钻出小芽，有的牵牛花已经开出花苞了，还有的牵牛花早早地绽开笑脸，向人们展示它的漂亮呢！牵牛花有白色、紫色和深紫色的。仔细看，深紫色的部分，你会发现里面还有镶住白色的花边。突然几只蜜蜂飞了出来，手上提着两个红色的`花桶来采蜜，这朵停停，那朵停停。我忽然发现了两朵牵牛花靠在一起，似乎在说悄悄话呢！什么东西敢扎我，原来是牵牛花茎上的小刺儿呀，它似乎在说：“别动我的脑袋！”

上课铃响了，再见了，漂亮的牵牛花，我上完课一定来找你！我恋恋不舍地走了。

三年级优秀作文牵牛花

我养过许多花，但我最喜欢的还是牵牛花。我刚养牵牛花的时候，牵牛花刚开始发芽，叶子非常古怪，像蜻蜓的翅膀。后来，叶子慢慢枯萎，有长出了嫩绿的新叶子，这种叶子可不是刚发芽的那种叶子，它十分坚固，就好象是整个牵牛花的守卫。牵牛花长大了，爬到了我家的屋顶。每天清晨六点，就准时开放，美丽极了。

花虽然漂亮，可我更佩服牵牛花那坚强惊人的毅力。那时一个狂风暴雨的晚上，我十分担心牵牛花，生怕它被狂风刮走，被暴雨淋死。可第二天早上，牵牛花竟完好无伤，一片叶子也没被刮掉。

啊！牵牛花啊牵牛花，虽然你是一种贫贫凡凡的野花，可你有那超凡入圣的毅力。我爱你，牵牛花！

三年级优秀作文牵牛花

一天，我和爸爸去乡下看望姥姥，到了姥姥家，我就去看自己喜欢的牵牛花。

牵牛花的叶子非常多，根本就是数不胜数，它们都是碧绿色的，非常漂亮，更漂亮的是，叶子全部都是爱心状的，我非常喜欢。

叶子长在藤蔓上，一根根又细又长的紫红色藤蔓，有时候缠绕在一起，就像小朋友抱成一团亲热似的，十分有趣。

藤蔓上盛开着许多美丽的牵牛花，它们有许多颜色，有天蓝色、紫红色、白色，有些白色里面还有一点儿粉红色呢！完全盛开的牵牛花像一只只小喇叭，所以又叫喇叭花。没有盛开的牵牛花像子弹头一样，十分可爱。牵牛花还散发出淡淡的清香。

我喜欢牵牛花！

三年级优秀作文牵牛花

我家的阳台上有几株牵牛花，我可喜欢它了！

只见，它长着一朵朵像喇叭一样的花儿，还有细长的茎。看，它都爬了我家窗户的一大半呢！

牵牛花还有许多品种，有红的、有梅红的、还有外圈是白的，里面是紫的…真是品种繁多，五花八门！

每次，微风吹来，它向我轻轻摇摆，好像在向我点头。

我最喜欢它啦！

实用！小学三年级小制作作文精选4篇

小学三年级小制作作文【篇一】

今天，老师让我们回家自己动手做一个小制作。回到家里，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外划过一道流星，我眼睛一亮，顿时想出了一个好主意，制做一幅——流星图。

我迅速拿来一些彩色纸、胶水、画笔和剪刀。开始工作了，我先选一张黄色的纸，在黄色的纸上用一支白色的笔画出一道道流星。接着，用蓝色、黑色、红色、绿色混合起来画一个小女孩，蓝色装饰小女孩的蝴蝶结，黑色涂满小女孩的头发，红色画出小女孩的鞋，绿色点缀小女孩的花长袜。然后，我再用绿色的画笔画了几棵绿油油的大树，用白色的画笔画画了一栋漂亮的房子。最后，我用不同颜色的卡纸上剪一些漂亮的花纹，小心翼翼地贴在画纸上。哇！一幅闪闪发光的流星图呈现在我眼前，漂亮极了！

通过做这一件小制作，我明白了，其实只要我们有一双善于观察的眼睛，多动脑思考，自己动手做一做，世上是无难事的，只怕你不是一个有心人。你是否是一个有心人呢？

小学三年级小制作作文(篇二)

我的小制作——小风车

最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

首先，我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

接着，我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈，再角对角地折，就成了一个三角形。再角对角地折，又变成了一个金字塔。再打开后，就会有四条对角线，接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时，爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里，否则就会做得非常不好，有可能会破裂的哦！到时候，回形针就不可以穿起来了。

然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示，在剪开的正方形卡纸上标上数码，可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住，双数的叶子保持不变的形状。

这样小风车就诞生了！只要轻轻地吹一口气，小风车就会转动起来。相信听了我的介绍，小朋友们一定也学会了吧，快去试一试吧！

小学三年级小制作作文【篇三】

昨天晚上，我在自家客厅里发现了几瓶过期的鲜竹沥，没有被喝过，但瓶子十分别致。我突发奇想：既然这些鲜竹沥不能喝，还不如用它的瓶子做风铃呢！这样既环保又实用。

说干就干，我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料，先把过期的鲜竹沥药水倒掉，将瓶子清理一遍。之后，我便开始制作我的'小风铃了。我先剪了一个圆形纸片，在圆形纸片上再剪去一个锐角，用双面胶将锐角两边粘起来。这样，一个漏斗状的部件就完成了。现在，我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼，再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞，将毛线穿过去，再穿过已制作好的漏斗状纸片，最后绑在一起。我是睁大眼睛，一点也不马虎。就这样，一个漂亮的风铃完成了。

每当有微风从窗前吹过，那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声，我的心情格外舒畅。

以后我们要是有一些没用的东西，不妨收集起来，可以利用它们做一些小玩意儿。这样，动手又用脑，才会有创造。你们说对吗？

小学三年级小制作作文(篇四)

我的小制作——衍纸天使

假期中的一天，妈妈买回了许许多多的彩色小纸条。这些小纸条又细又长，五颜六色的，十分漂亮。妈妈还买回来了我没有见过的奇怪工具和书呢！

我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈指着小纸条说：“这是衍纸彩条。”“那是什么东西呀？”我又问。妈妈说：“那是衍纸工具箱。里面有衍纸笔，衍纸板......”

随后，我们就决定开始制作衍纸了。我选择制作一个小天使，好像有一点难。我们先用白色的纸条做了一个小圆球。妈妈说这是天使的脑袋。接着我们用蓝色的纸条做了天使的四肢。最后我们拿出8根灰色的纸条做成水滴形，拼成花盘。它的作用是托住小天使，我们又分别用棕色和蓝色的纸条做了小天使的头发和鞋子。

小天使的各个身体部分都做好了，我们就开始组装了。我找出了一盒白胶，开始把各个身体部位黏贴在一起。我非常小心，生怕弄坏了任何一个小部分。不一会儿，我就把一个栩栩如生的小天使做好了。

我不仅仅完成了小天使，并得到了它，还让我感到很快乐。让我更快乐的是我学会了做衍纸玩偶，这真是一举两得呀！

【参考】暑假摘葡萄作文5篇

暑假摘葡萄作文(篇一)

秋天来了，秋天是丰收的季节，瓜果飘香，果实累累。

天露葡萄园里的葡萄熟了，我们一家人开车去葡萄园里摘葡萄。去葡萄园的路上，我想到马上就能尝到美味的葡萄，心里非常高兴，不由得唱起歌来了。很快就到了葡萄园，我看到了一望无际的葡萄藤。我们走过去，就看到了一行一行的葡萄架，葡萄藤上挂满了晶莹剔透的葡萄。葡萄有红色的、紫色的、绿色的、黑色的，有椭圆形的、圆形的，有大的、有小的，漂亮极了。葡萄园里葡萄有很多品种，据说有16种呢！

我们品尝了各种各样的`葡萄，有的甜、有的脆、有的比较酸。品尝完葡萄后，我们开始摘葡萄。我一只手拿剪刀，一只手提篮子，跑到葡萄架下，看到了我最喜欢的仙人指，我左手托着葡萄，右手来剪，不一会儿，篮子里就装满了葡萄。

摘完了葡萄，农场主还给我们讲了种葡萄的知识。原来，想种出这么美味的葡萄，还要掌握很多知识啊！

暑假摘葡萄作文【篇二】

今天，妈妈开车带我去摘葡萄。

一路上有好多可以摘葡萄的地方，可妈妈都没有选，妈妈一路上挑三拣四、东张西望。最后，妈妈把车停在了一大片葡萄地前，我们在一个小姐姐的带领下开始摘起了葡萄。

其中，有一个葡萄园有好多的品种，如：金手指、美人指、巨玫瑰等等。金手指我看着却长得像迷你香蕉，美人指上面红下面绿真像一个美人的手指，巨玫瑰吃起来有一股玫瑰香。

唉！真想不到葡萄有21个品种呢！农民伯伯真伟大！不过我在心里想：应该也有科学家的功劳吧！

暑假摘葡萄作文(篇三)

今天是星期日，有人邀请我们去上虞摘葡萄。这个队伍中还有一位小妹妹，名叫梧桐，才6岁，人长得也矮，梳着两根小辫子。摘葡萄的时候人矮也有好处。我们摘葡萄要低头弯腰，她却不用，不过，人长得矮也有坏处，棚子旁边有小溪流，长得高的人腿长，一步就跨地去了，而矮的人腿短，还需要别人拉一把。

我们尝尝这个，尝尝那个，我觉得最好吃的就是无籽葡萄，但是无籽葡萄只剩一两串了，所以不让我们摘了，我们只摘了几分钟，觉得太阳太热，便回去休息了。

其他几箱葡萄是那里的人摘的，摘葡萄的兴致过去了，也该回去了，下午我们就去干别的事情了。

暑假摘葡萄作文(篇四)

一天叔叔打来电话让我和哥哥一起去老家摘葡萄，我很高兴的答应了。

在回老家的路上，我看到了好多的牛和羊在山上吃草，看它们多自在，吃的还真香呢！

终于回到老家了，老家的院子可真大，一个大木板上有好多的大笼子，里面关了许多的小兔子，其中有一只母兔子马上就要生宝宝了，奶奶问我喜不喜欢兔子，改天还要送我一只呢！我立刻就答应了。

要摘葡萄了，我们先准备好了凳子，还有剪子，我站到了板凳上，拿出了剪子正准备剪呢，就听奶奶说要想摘甜的葡萄就要剪发黄的摘才行，我和哥哥就专拣个大的有些发黄的来剪，不一会儿就摘了满满的一箱子，可是我们也被蚊子叮的直挠痒痒！但是看到自己亲手摘的甜葡萄，我们的心里可真是美极了！

葡萄摘完了，我们也要回家了，奶奶说明年一定要再来呀！明年的葡萄一定会更甜的！

暑假摘葡萄作文(篇五)

傍晚时爸爸开车带着我和妈妈去江边葡萄园买葡萄。

汽车在江堤上开着，我开心地欣赏着江边的景色。江面上几只江鸥在自由自在地飞翔，远处的天边挂着一轮金黄的太阳，把江面照的波光粼粼，如同被人撒了一层钻石在闪闪发光。

来到葡萄园，我看到葡萄园的围墙是由密密麻麻的一层荆棘围起来的。葡萄园的里面养了很多鸡、鸭、鹅，我最喜欢其中的鹅。因为它长着一身白白的毛（只不过鹅有点脏），红红的嘴，和一双大大的脚。而且鹅一叫起来就“嘎——嘎——嘎——”样子非常可爱。

妈妈让我挑三串好的夏黑葡萄，我就在葡萄架上挑了三串很黑很黑的夏黑，让葡萄园的阿姨用剪刀剪下来，妈妈付了钱后，我就把葡萄拎上车。在车上，我实在禁不住葡萄的诱惑，趁妈妈不注意悄悄捏起一颗黑水晶般的葡萄放在嘴里，轻轻地嚼了嚼，感觉一股甘甜直入肺腑。这种夏黑葡萄真甜啊！我的舌头都快被甜化了。

我真希望天天来葡萄园！

【热】有趣的跳绳作文(5篇)

有趣的跳绳作文【篇一】

今年的寒假，和以往有点不太一样。因为有个叫“新型冠状病毒”的坏家伙来了，它打乱了我们的假期，不能和小伙伴们一起出去玩耍，不能去亲戚家拜年......

不过，今天，爸爸终于同意我和妹妹下楼跳跳绳，但我们都需要先戴好口罩，爸爸还拎了一瓶消毒水后，我们才一起拿着各自的竹节绳下楼。走在楼梯间上，爸爸一边往楼梯扶手喷消毒水还一边嘱咐：“不要摸，千万不要摸！”到了楼下，我迫不及待地甩起了绳子，绳子在我脚下如燕儿般飞舞着，在空中发出“呼呼”的响声......没跳多久，我便累得气喘吁吁。我急忙摘下口罩透透气，苦笑着说：“好闷啊！”说完又赶紧带上，害怕会染上那个叫“新型冠状病毒”的坏家伙。跳绳结束后回到家，爸爸不仅帮我们的鞋子消了毒，外套挂阳台上晒了晒，绳子在水龙头下冲洗干净，还教我们正确地按七步法认真洗手。

你瞧，那个叫“新型冠状病毒”的坏家伙来了，连到自家楼下跳个绳都这么不容易！我们平时一定要多喝水，不挑食，多锻炼，增强身体免疫力；特殊时期，尽量少出门，少聚集，出门一定要戴好口罩，做好防护！我相信，在医护人员的帮助下，那个叫“新型冠状病毒”的坏家伙很快就会被我们打败的。

有趣的跳绳作文(篇二)

一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们一起玩跳绳。

一开始，我和小伙伴们一起跳短绳，我一连跳了一百多个，可是还不够，我又继续跳了五十个，一共是一百五十个，他们只是跳了九十多个。跳啊，只见一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来。我有一个朋友，他跳的很快，脚尖哒哒哒的.踩着地面，好像是一个熟练的钢琴师在弹奏优美的旋律。我们觉得玩跳绳不够过瘾，我于是想了个主意：我们玩长绳好不好?小伙伴们异口同声的答应了。

我从家里又拿了一根长绳，我排成一排，像一条长龙一样，带头的小朋友像一颗出膛的炮弹，嗖的一声，穿过了绳圈，伙伴们有的像敏捷的燕子一样往返疾飞，有的像玲珑的松鼠上蹿下跳，可好玩啦。

今天的跳绳真过瘾，我和小朋友跳的满头大汗，气喘吁吁，我们几个说，今天玩得实在太爽快了，太高兴了。

有趣的跳绳作文【篇三】

星期六,我约了我的同学刘鱼畅一起到我们小区的广场上跳绳。

我的爸爸和刘鱼畅的爸爸为我们甩绳子,妈妈在一旁为我们加油,让我们的心中充满了力量。

刚开始,我们两个都不敢跳,总怕绳子打到我们的头,爸爸妈妈们鼓励我们要勇敢,让我们大胆地跳进绳子里,渐渐地我们能跳一个了,不过我们跳一个就赶紧跑出去。刘鱼畅的爸爸教我们进到绳子里多跳几个再出去,我的爸爸时刻提醒我们跳的时候靠中间。我们掌握了技巧,练习的尽头很足,我仿佛看到了胜利的女神向我们招手呢!

我的进步非常大,不知道是被胜利女神鼓舞了还是其他什么原因,从开始跳一个、十个、二十个、三十五个,一直到最后跳到了五十多个,破记录了!刘鱼畅跳得也很好。刘鱼畅悄悄地对着我的耳朵说:“如果我一直和你一起跳绳,我一定会大有长进的!”听了刘鱼畅的话,一股自豪感涌上了我的心头。

后来,我们的成员还增多了呢!有两个小妹妹也加入了我们的行列,大家跳得很开心,我突然觉得跳绳原来并不是那么难!

通过这次跳绳,我明白了:干什么事都要坚持不懈,才会有收获!

有趣的跳绳作文【篇四】

一年一度的运动会开始了，小动物们在高高的山上比赛跳绳。参加的人有：小白兔、小猴子、小刺猬和小山羊。

首先上场的是小刺猬，它自己的脚很短，所以跳不高。当刺猬开始的时候只听见“砰”的一声小刺猬的刺把跳绳炸断了，小刺猬心想这下可糟了，只好垂头丧气的走出赛场，小山羊第二个上场，它甩动着绳子欢快地跳着，越跳越快，可一不留神手一松，跳绳飞到树上了，小山羊摔得鼻青脸肿，伤心地哇哇大哭，接着小白兔上场了，它昂首挺胸、信心十足地走上来，两手抓住绳子身轻如燕的飞快跳起来。

最后上场的是小猴子，它拿着跳绳蹦蹦跳跳地走上赛场，一幅胸有成竹的样子，只见它奋力拼搏地摆动着绳子，绳子一上一下飞速地转动着.....只听“滴”的一声，时间到了，小猴子跳了178个。

比赛结束了，小白兔跳了186个赢得了冠军，小白兔高兴的拥抱着大家，和大家唱啊跳啊，正是开心愉快的一天。

有趣的跳绳作文【篇五】

我家有一根跳绳。这根跳绳长度是2米左右。材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的，很牢固，在中间还加了两根粗粗的线子，一根是蓝色的，一根是红色的。这样，使跳绳更牢固。绳子是乳白色的，中间是蓝红相间的格子。这样，能使绳子更美观。绳子的两端各有两个塑胶套，它能使绳子不松开。绳子的中间也有一个塑胶套，这个塑胶套可以起到保护的作用。在跳绳的过程中，绳子和地面磨擦，有了塑胶套，绳子就不会磨坏了。

有了绳子，接下来就该跳绳啦！老师让我们跳之前先切脉，我的脉搏跳到了75个。跳绳前，我的心情忐忑不安，心想：在学校里，我的跳绳成绩不好，只不过四、五十个而已。这次，我一定要好好表现。我便上了台，我双手紧握，开始跳了。十五秒过去了，二十五秒过去了。我心想：快了，快了，再加把劲努力一下吧！当老师喊停时，我已经满头大汗了。帮我数的那个同学告诉我，我跳了61个，我高兴极了，但我已经面红耳赤，上气不接下气了，我连忙坐到椅子上。老师又让我们切一次脉，这次，我比上次快57下，是132个。哦！我明白了，只要人一累，心跳和脉搏就会加快。

【实用】小学生自我介绍作文范文110字

小学生自我介绍作文【篇一】

嗨!大家好!我叫胡林琛，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。

别看我个子小，可有时候我也像个“小大人”。记得有一次，夏羽立送给我一块茯苓饼，我一回到家，就让爷爷咬一口，让奶奶也咬一口，他们乐得哈哈笑，直夸我长大了。吃晚饭的时候，妈妈看见桌上的伏苓饼，口水直流，就对我说：“让我吃一口吧!”我板着脸说：“不行，吃饭时，怎么能吃零食呢?”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我像个“小大人”吗?我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”，比如我每次看排球赛，只看见阿姨在打排球，就问妈妈：“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的.“小大人”。我盼望着自己快快长大，成为一个真正的大人!

小学生自我介绍作文(篇二)

老师、同学们：

大家好，我叫xx，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。

我是一个活泼又胆小的小男孩，每当我一个人在家里都觉得害怕。

晚上睡觉的时候，只要一听到外面的声音，就会害怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声音，心里想，天啊！小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，忍不住喊：妈妈呀！救命啊！有小偷啊！妈妈飞快地跑过来问：怎么了，我害怕地说道：有小偷在砸窗户啊，妈妈放心地回答：那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆小的的男孩子。

我就是我自己。

小学生自我介绍作文【篇三】

你们好！我叫马才雯，听清楚，我叫马才雯，不是《梁山伯与祝英台》里的“马文才”！

因为这个名字，我们班的人都叫我“马文才”！说我很坏，（因为马文才在这部戏里演得很坏）我跟妈妈说了几十遍了，可妈妈说马文才又聪明又有才华你有人家几分再说！

还有一次“数学计算比赛”我得了第二，老师竟然说：“马文才……”哦？，老师写错了我的名字，过了3秒，老师说：“哦，写错了！应该是马才雯，对吧？”因为老师说错了，弄得我无法“下台”！我回到座位时老是有人说马文才、马文才……的。

说了那么久，应该说说我的美貌了！我有一头滑滑的头发，一双亮晶晶的眼睛，高高的鼻子下有一张馋嘴！

再说说我的爱好吧！我的爱好呢，有2个，一个是爱看书，一个是爱玩象棋。记得有一次，我的好朋友钟桂英说：“你去不去书店啊？”那时我还没单独去过书店，因为我很想去，后来我跟妈妈说了一下，妈妈觉得不错，所以赞成，后来无论谁叫我去我都去！

我很喜欢玩象棋，每次有人来我家，我肯定拿出我的象棋出来玩！

你喜欢我吗？欢迎你来我家玩！

小学生自我介绍作文(篇四)

我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!

小学生自我介绍作文【篇五】

嗨，大家好!我叫ccc，小名cc，我来自北海小学209班。告诉你哦，别看我的个子小，我在班里的职务和威信却相当的高。一年级我担任的是副班长，到了二年级，老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道，这多半是老师和同学们对我的鼓励，但我还想说的是，我一直在努力，而且很努力，让自己无愧于“班长”这个光荣称号。

我热爱学习，综合成绩优秀。我在班里的综合评定，一上年级是前十强;一下年级则跃居全班第一;至于目前，我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了，我还是班中的佼佼者。

我热爱阅读，书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起，我已经阅读过近百本儿童读物了，有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了，基本上每周要读完三四本200页左右的课外书(如果妈妈不控制的话，我想我还会读得更多)。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和谁一起玩就和谁一起玩，这种感觉真是太棒了!借此机会，我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师，这双翅膀是您亲手为我插上的。

我热爱集体，能为集体做好事、给老师当助手，和同学成朋友，是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了，我第二天就从家中带来一个新的;运动会上，同学们参加比赛需要气球，我托爸爸四处找寻，终于搞到了气球，献给班级;平日里，同学遇到困难了，我能及时伸出援助之手。另外，我还为集体争得过不少荣誉。

我的兴趣爱好很广，比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车，我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王，越城区的五级小棋士，阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章，班级博客里，数我的日志篇数最多，欢迎您来读读。总之，我阳光，我开朗，我自信，我进取，我的生活中充满了快乐的理由。

在我心里，老师就像暖暖的太阳，用知识的光芒照耀着我;爸爸妈妈就像柔柔的月亮，用百般的亲情呵护着我;而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊，只要有太阳和月亮的日子，无论是白天还是黑夜，我都将充满成长的能量，进步的动力!这就是我——cc。

小学生自我介绍作文【篇六】

我叫杜诗哲，今年9岁了，现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮，瘦瘦的，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了！老师常说我的眼睛会说话呢！弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月，一只小鼻子镶嵌在脸上，爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”，特别灵敏，什么也躲不过它，只要妈妈在做饭，我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴，能说会道，每天说个不停，还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳，夏天的时候游泳最爽了，换上泳衣，“扑通”一声，跳进水里，我就像小鱼一样自由自在的游着，教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画，特别是素描，我画的人物和动物都很逼真，连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛，都能获得前三名。

在学校，我是老师的小助手，同学的好伙伴，早上我带领同学们读语文书，中午帮老师管理班级，下午帮老师发作业，放学帮老师管理队伍。这就是我，一个活泼可爱，积极乐观的我。

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