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海绵宝宝400字作文例文

作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇关于《海绵宝宝400字作文例文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

我最爱看动画海绵宝宝了。

海绵宝宝的身体像个方块,上面有许多小洞。它鼻子长长的,它喜欢穿黑色的鞋子,住在菠萝型的屋里。它有很多朋友,其中有一个叫章鱼哥,长八条腿,喜欢吹乐曲,还有一个叫派大星,傻里傻气的。

海绵宝宝幽默而聪明,但也很倒霉。有一次,它们一起去举重,大蟹把杠铃轻而易举地举起来,得到了观众热烈的掌声,海绵宝宝眼红了,它向别人借了个棉花糖得意洋洋地举起来,把观众逗得哈哈大笑,把我也乐得笑弯了腰,够幽默吧?

海绵宝宝有个想飞的愿望,所以它想了个办法把吹风机放进裤子,把裤子吹得像个气球,终于喜气洋洋的飞上了天,正在为它的聪明鼓掌时,它却被猎人一枪打了下来,摔得惨兮兮的,哎,真够倒霉的。

但是,大家并没有因为它运气不好而疏远它,相反,朋友们都很喜欢它,也愿意与它一起玩,大概就是因为它聪明,幽默和快乐吧。我也喜欢它,它带给了我许多快乐的好时光!

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骄傲的兔子400字作文例文


在一个森林里,有一只骄傲的兔子。在一次比赛跑步时,兔子第一名,从此它非常骄傲。

有一天,小狗来兔子家,让兔子教它跑步。小狗来到兔子家,说:兔子,请你教我跑步好吗?兔子骄傲地说:看你那短短的腿,就知道你没有跑步的天份,我不教这样的学生,你走吧。小狗伤心的走了。

过了一天,小鸭子来兔子家学习,说:兔子,请你教我跑步好吗?兔子骄傲地说:瞧你那大大的脚板,你能拿奖,我上天堂都不信,你还是走吧。小鸭子也伤心的走了。

过了几年,4年一次的跑步比赛开始了!这里的参赛选手有:小鸭子、小狗、兔子因为兔子很长时间都没跑步,所以它跑得很慢,其他小动物远远的超过了兔子。

小动物们领奖时,兔子不好意思的垂下了头,心想:当时,我就不要那么骄傲,我要就在那个时候,小动物们说:知错能改就好了,以后不在犯错就好了!我们还是好朋友呢!

从那以后,兔子在也不骄傲了,小动物们越来越喜欢兔子了!

热血精灵派400字作文例文


一天,我打开电脑,想玩热血精灵派,刚输入热血精灵派这几个字,突然刮起一阵旋风。等我镇定过来,我发现我进入了热血精灵派的游戏里。

我正想着怎么回事,突然,我的60级的乔乔和75级的天启朝我跑了过来,乔乔说:主人,我和天启被宋林的天马和乔乔打了!。我说:可恶!竟敢打我的精灵救世主和最强精灵!于是我喂给乔乔一万个升级果,又给了天启一万个升级果,我的乔乔和天启立即升了一万多级。然后我又把其他的精灵都升了100多级,我又获得了两个精灵洛洛和关关,我也顺便把他们也升成了100级。

于是我就率领我的精灵们去找宋林的精灵算账,找到了他们,结果发现宋林和他的精灵们正和魔王战斗,宋林看见我,向我提出求助,于是我就加入了斗魔王的战斗。

我的天马使出天马行空,乔乔用怒火裂长空,洛洛使用旋风无敌刃,关关亮出它的无敌旋风腿,把魔王打的节节败退。宋林也把白浅、红龙、娜丽莎等魔王八将打的落花流水。

最后我们胜利了,魔王他们落荒而逃。

这时候又刮起了一阵旋风,一切都消失了,我发现我依然坐在电脑旁。我打开热血精灵派,发现魔王和八将真的不见了。难道刚才的一切真的发生了?

好办法400字作文例文


公园里新安放了两个长条形的椅子,每个椅子能坐两个人。这下小动物们可高兴了,他们没事的时候就可以到公园聊聊天,看看书。这里空气清新,环境优美,可真是个不可多得的好地方!

这天,小刺猬拿着一本故事书,高高兴兴地来到公园,他一看,小乌龟、小松鼠、小兔都到了,他们也正坐在椅子上看书呢!小乌龟和小松鼠坐在左边的座位上,小兔自己坐在右边的座位上。

小刺猬想也没想就坐到了小白兔的旁边。

“哎呦!谁扎我?”忽然,小白兔跳了起来,大声地喊道。

“怎么啦?”“怎么啦?”小动物们立刻都围了过来,关心的询问。

这时,小刺猬却不好意思地红着脸,说:“对不起,我忘记了我身上有刺,是我不小心扎疼了小刺猬,我还是回家吧!”

小刺猬说完,低着头准备回家去。小乌龟转了转眼珠,说:“别走,小刺猬,我有好办法!我们换一下座位。你坐到我的旁边吧,我身上背着硬壳壳,不怕扎!”

小刺猬听了,高兴地走回来,坐到小乌龟的旁边,而小白兔和小松鼠坐在了一起。几个好朋友高高兴兴地看起书来。

一阵风吹来,公园里的小树向他们点点头,仿佛是在夸:“这个办法真好!”

作者:王淼

顽皮的字母宝宝200字作文(收藏)


一个阳光明媚的中午,顽皮的字母宝宝在一个美丽的花园里捉迷藏。

A宝宝化妆成了稻草人的帽子,O宝宝装饰了稻草人的眼睛,C宝宝是稻草人的耳朵,U宝宝做了稻草人的脸蛋,W宝宝变成了稻草人的嘴巴,T宝宝为稻草人穿上了上衣。S宝宝和V宝宝躲在了一块大石头下,D宝宝躲在草丛里,Y宝宝躲在了树叶中……他们开心极了。

太阳公公就要回家了,字母宝宝们也要回家了。可是,他们都舍不得

离开这里,相约第二天继续来这里玩。(指导教师姚兴桥)

作者:三(3)班李想

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