小学生校园日记精选。
周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记能够更真实地记录我们的思考过程和心路历程。执笔作文网编辑为您整理了一些与您需要的信息“小学生校园日记”,仅供参考,欢迎大家阅读!
小学生校园日记 篇1
记得三年级时,有一次老师正在上数学课的时候,竟然有一位同学像“趴趴熊”一样趴在桌子是睡着了,那时大家都没发现,因为他坐在最后一排,不过那时老师已经发现了,老师放轻脚步走到他的身边,并且举起手上的数学课本,像打蚊子一样往他头上一拍,立刻瞌睡虫全部死光光,这时其他同学哈哈大笑,“趴趴熊”同学红着脸被老师罚站了。
四年级时,又发生了一件令我觉得很好笑的趣事。某日上芭蕾课,有位同学在做最后一个肚子的动作时,却忘记张开她那明亮的双眼,老师看见后,叫他再重覆做一次大家看,老师说:“他做的动作很像躺在椅子上睡着的天鹅。”同学们忍不住大笑了起来,连那位“睡着的天鹅”也不好意思的跟着笑了。
校园里或同学间相处的有趣事情,让我觉得上学是一件很快乐的事,除了可以学习到非常丰富的知识和做人处事的道理,还可以练习我喜欢的跳舞,学校真是一个让人感到安全又好玩的学习环境。
小学生校园日记 篇2
校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。
体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从主席台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人?R口结舌。
开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油——”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。
这场上的比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但更重要的是体味到其中的快乐。
校园中这些小小的事,让我记忆犹新。
小学生校园日记 篇3
我在学校的趣事堆积如山,好玩、有趣、可笑的事样样都有,就让我来和大家一起分享吧!
有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶,我们班争先恐后的抢着要制作,于是班长周诗婷决定要轮流,但是大家看也不看她一眼只顾着争吵,因为这里已经变成菜市场,而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道,最后周诗婷用最大的力气说,大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。
我们先做奇异果牛奶,首先我们把奇异果放到果汁机里,但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他,可是我们不灰心又试了一次,“吔!跑不掉了吧!”我们笑着说。果汁打好了,大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到,可是奇异果却报复我们,把自己变得又臭又难喝,我们喝到快吐时,老师突然说:“分我一点。”我们听到了马上露出贼贼的笑容,要全部灌到老师的肚子里,老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃,而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做,甚至我们连做都不想做,就怕再喝到恶心的果汁牛奶。
接下来我们要做香蕉牛奶,我们看到打好了,马上恐慌不安,所以我们慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌,完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错,不然就要再反胃一次啦!
喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!
小学生校园日记 篇4
我们学校的梧桐树是围着操场中的,它们就像坚强的战士,不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天,我们学校的梧桐树长出新的叶子,这些叶子还没完全展开,像花骨朵儿一样,一场蒙蒙的春雨过后,叶子展开了,有些颜色是嫩绿的,还有些颜色是嫩黄的,展开了的叶子像手掌一样,这些“手掌”每天都向我们招手,叶子上那雨水就像水晶一样,漂亮极了。
夏天,烈日炎炎,梧桐树枝繁叶茂,叶子的颜色变成了深绿色,叶子之间不留一点儿缝隙,树荫下,同学们在快乐的游戏,麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱,那歌声真好听。
秋天,叶子变黄了,有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去,叶子落在地上,像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯,轻软又柔和,梧桐树上结出了金黄色的果实,风一吹,这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着,这声音好听极了,同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天,下起了大雪,这些梧桐树不怕寒冷,仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树,更爱我们那美丽可爱的校园!
范文二:
难忘小学时光,难忘梧桐树。小学时的校园里,道路两边整齐地排着一棵棵高大的梧桐树,它们像我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的小学时光。
梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块,哪儿凹一块。看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不有。它们的岁数可大了。听老师说,它们已有好几十年了!它们的枝干是分叉长的',弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶茂密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给校园增添了勃勃生机。
春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞,给我们遮风挡雨,雨点就不会很快地掉下来,我们能像平常一样,在树下愉快的游戏。我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。
夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。
秋天,树上长满了黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在地毯上。这时我们把它们挤在一起,成了上好的肥料。
冬天,大雪纷纷扬扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里,好像告诉我要不怕困难。
梧桐树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪。
我爱梧桐树,同时也呼吁人们要保护我们的朋友——树木。(策划书范文网 M.928D.coM)
小学生校园日记 篇5
7月1日星期三晴
一踏进校园,就看见一座高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前,它便是我们新的教学大楼。教学大楼的身子上贴满了黄白相间的磁砖,在阳光的照射下显得金光闪闪,就像一件漂亮的外衣紧紧裹住了它的身子,十分好看。少数地方装上了大块大块的透明玻璃,在阳光的照射下闪闪发光,显得分外醒目。
这样看着看着我竟然不知不觉地走到了操场上。我发现这个操场不仅十分宽阔还格外平坦。绿色的人造草坪踩上去舒服极了。操场四周的小花坛里种着一些不知名的小树,它们虽然瘦小,但却显得那样苍劲、有力。再看那些小草,当晶莹的露珠从它的叶片上流落下来,显得那样的生气勃勃。
站在操场上向右方看去,一座华丽的食堂便出现在我们的视野之中。它那大块大块的无色玻璃让人看了很舒服,它那整齐的桌椅让人耳目一新,它那一流的设备肯定能烧出可口的饭菜,想象着自己将在这里吃中饭,那将是多么的愉快……
再看看老师的办公室吧,每间办公室都很宽敞,每位老师的办公桌都是又宽又大,每位老师还有专门的橱柜。相信老师在这样的地方办公心情一定很愉快!
我们的新校园真美丽,我真希望快点到新的教学楼上课!
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