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关于校园访友范文

高中作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{关于校园访友范文},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

走出教室,就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息,我们的北校区,好美啊!

不做笔记,也不带什么东西,就带着满怀的好心情,和全班同学一起亲近大自然,来观赏我们美丽而又古朴的北校区,一起去访问我的那些朋友。

那对石狮,是我要拜访的第一位朋友。啊,石狮,你如一位尽心尽职的卫士,看守着这片土地几百年了吧?不知有多少人赞扬过你,可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝,你也一年一年老去,可你一直没有忘记自己的使命,没有忘记自己是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠,人来人往,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走着走着就来到了菱湖边,柳树快乐地向我招手,蝴蝶飞在我身边,菱湖的每一滴水都认识我!站在它们旁边,望着它满湖的翠绿,满湖的波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水,欢快的让微风抚摸我的面颊用自己滋润着菱湖的睡莲,使她绽放,美丽的花朵。

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼你好,窈窕的柳树,你被风吹起的柳枝在向我招手吗?你好,高达的樟树,你摇着树叶,是邀请我与你一切歌唱吗?你好,蓝蓝的天空,你轻盈的颜色,使我心情格外舒坦。

抱一抱那棵喜树,我体会到了学校悠久的历史;抚摸着那棵洋槐树,我体会到了她的美丽沧桑;侧耳聆听,我听见了时间隆隆的回声。

上课了,我依依不舍地走回教室,还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手,告别了校园的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,北校区真美!

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关于坚持的话题范文


在龟兔赛跑中赢了的小乌龟,自从比赛以后,它改变了许多原来它可勤劳了!每天早上它都早起练习跑步。现在它变得懒了。它整天躺在大树下睡觉,无忧无虑,什么事情也不过问。它还总是说我曾经赢过兔子!把森林里的小动物们都听烦了!原来它那四条灵活的腿都退化了! 可森林里有一只小蜗牛与小乌龟恰恰相反他以前很懒惰,连食物都懒得找!现在它立志要征服森林第一高峰小喜马拉雅山(山的名字)。它的妈妈说孩子,你是爬不上小喜马拉雅山的,连登山高手山羊也爬不上去呀!它知道,小蜗牛如果爬不上小喜马拉雅山的话,它是不肯回家的。直到它爬上去后,才肯回家。可小喜马拉雅山太高了,也太危险了!山上经常有野兽出没,一不小心就会被吃掉。妈妈不想让他去冒这个险。可小蜗牛却明知山有虎,偏向虎山行。邻居羊大爷听说后,语重心长地对小蜗牛说孩子,你不要太任性了,你是爬不上小喜马拉雅山的。不,我肯定能够爬上去!说完,小蜗牛眼里放射出简易的光芒。我出发了!还没等羊大爷缓过神来,小蜗牛已经爬远了。

小蜗牛背着重重的壳努力地往前爬,这一天它遇到了正在树下睡觉的小乌龟,小乌龟问小蜗牛,你干什么去呀?小蜗牛说我要爬到小喜马拉雅山山顶!小乌龟听了哈哈哈大笑道赢了兔子的我都爬不上去,就凭你,也能爬上去?太可笑了!别犯傻了!哈哈哈哈!树上的黄鹂鸟也跟着叽叽喳喳地跟着嘲笑起来小蜗牛居然要爬到山顶,太可笑了,还没等你爬到山顶,也许你已经老死了!哈哈哈小蜗牛没有理会它们,接着往前爬去。

小蜗牛跋山涉水,始终用坚持就是胜利鼓舞自己。它马不停蹄地爬,经历坚信万苦,日复一日,年复一年,不知过了多少年,终于爬到了小喜马拉雅的山顶。当它看到家乡的全貌时,居然不敢相信这些是真的!它高声喊道我爬上了山顶!我征服了森林第一峰!我胜利了!那喊声久久在山谷中回荡。

关于发现与创新范文


人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。

道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。

个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还周各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。

生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。

民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。

不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴艮族。

关于真正的冠军 范文


As the Rio Olympic Games has began, every day, people pay a lot of attention to the matches. The media make all kinds of prediction and they put great hope of their countrys players to win the champion. When the player gets the first prize, the whole countrys cheering is for him and the media report him with all kinds of praised words. But, when the player gets the second place or lower rank, people will not pay much attention to him and the media just report him with a few words. The different attitudes towards the champion and other ranks distort peoples view of value. Actually, every player who fights for the country is the real champion. They deserve to be respected, regardless of their ranks. They have worked so hard to stand on this stage and they are the heroes.

随着里约奥运会的开始,每一天,人们都关注着比赛,媒体也做出各种预测,他们都很希望自己国家的运动员赢得冠军。当有运动员获得第一名时,全国人们都在欢呼,媒体也用各种赞扬的话报道。而当运动员获得第二或着更低的排名时,人们则不会过于关注,媒体报道也是几句话。对冠军和其他排名的不同态度扭曲人们的价值观。实际上,每一个为国家战斗的运动员都是真正的冠军,不管他们的排名如何,他们值得尊重。他们辛辛苦苦地站在这个舞台上就是英雄。

关于美丽的瞬间范文


As the Autumn Festival came, my family decided to asked my uncle and his families to come to my house and spent this day together. I was so happy. Early in the morning, my cousins came, then we played around the house. Our parents were busy in the kitchen. There must be delicious food for us to share. When it got dark, all the people stood in the balcony. We talked and played the game, waiting for the biggest moon. It was such a beautiful moment. We did not do this often, because the parents were busy with their work all the time. At about eight oclock, the moon became very clean, and it lighted up the whole world. I ate the moon-cake and saw people celebrated in their ways. Some people made a wish by lighting a Kongming lantern, making the sky look wonderful.

随着中秋节的到来,我的家人邀请我叔叔他们一家来我家共度这个节日。我很高兴。早上,我的老表们就来了,我们就在家里边玩。我爸爸妈妈在厨房里忙活,一定在做美味的食物给我们。天黑了,所有的人站在阳台上,一边玩游戏,一边等待着最圆的月亮。这是一个美妙的时刻,因为父母工作忙碌,我们并没有经常聚会。大约8点钟的时候,月亮变得非常皎洁,它点亮了整个世界。我吃着月饼,看着人们各种庆祝方式。有些人通过点明孔灯来许愿,让天空看起来很美丽。

关于幕后的演员范文


记不清是在什么时候,也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了,可内容却记忆犹新。既不是一本小说,也不是一篇散文,只是一篇极短小的文言文。

讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。

为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。

初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见哗哗的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍,惊呆了。房屋上直往下漏水,水势特别大,我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意啊!我点了点头便于大家一同出发了。

打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完,有没有摔跤啊?现在冷吗?水大吗?有人受伤了吗?我一一作答,可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,终于没让它掉下来。

有一种情,虽不像亲情那般无法断裂,却美好得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。

光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的!

幕后的演员,值得感恩,值得赞扬。

关于母亲的爱范文


是太爱了,所以有时会溺爱子女,是太爱了,所以有时会冷酷得让你绝望,母亲就好比一枚硬币,总会有两面性,而到底是一枚硬币。

温柔时,母亲好像一朵玫瑰花,总给我们带来芬芳,又似一条厚实的棉被,把我们包裹得严丝合缝,还好似那不落的太阳,始终光芒日照大地,这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般,无情d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多,冷酷爱才是我要描写的重点。

我们会不理解母亲生气时那颜色,当我们习惯于开着灯时,我们已经经不住黑暗的炼狱,当我们习惯于吃果冻时,我们已经不能体会吃核桃的辛酸,当我们习惯于顺风远航时,我们已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱我们,我们乐于接受,但如果她批评我们,我们会生气,我们往往是一些长在山顶的小草,是哪山把我们抬高,让我们接触云端,我们会骄傲,可我们这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和我们一起成长,是她多少次教育批评我们,我们才得以成长,她含着泪说今天你不许吃饭了,你做错事要受到惩罚,可她多少次把汤勺往我们嘴里送。

当我们和母亲顶嘴,她没有生气。

当我们在学校打架,她也没有生气。

当我们偷别人钱去网吧,她只轻声轻气地说饭凉了,快吃吧。

终于有一天,我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艰难,额头上的青筋凸起来,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,传递一种危险的信号,她多次用力举手,又突然放下,嘴巴微动,你反省自己,说谎对不对?母亲把头抬起,nI应该道歉,向老师赔罪她越说越大声,大声喊叫,声嘶力竭,她这样好像杀人的刽子手,时刻把刀挥舞过来,而她的头发就像一捆乱了的麻绳,又像一张渔网把她罩住,谁说我疼爱你,我可不会饶你的,她的脸颊就像两条沟渠,预备着什么滴下,她哭得好厉害。

她把手往桌旁一扫,像是要拿藤条打我,可她眼睛已经湿润,似乎因看不见而把手缩回了,她摘下眼镜,用仅存的气息用手擦了擦眼泪,她硬挺着说我不会饶你的,这样下去,你会越来越坏了,眼镜的泪水闪闪发光,那亮光就像一盏节能灯,把什么都给照亮了,母亲顿了一下,调整声音,此时已经不哭了,她看了我一眼,又专注地看了看藤条我恨透她了,随着藤条的一起一落,我已不知我是谁。

但后来我明白了,她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释,是上官鲁氏在得知溺爱终将害人,赶儿子出去的神的重演。

是太爱了,太爱了。

对于母亲的爱,我们常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱,而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。

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