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最新:刘老师

你一定是为了高中作文而来,写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《最新:刘老师》的文章,希望是大家的不无小补!

在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。Zb258.cOM

记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:咿─呀咿呀的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:刘老师,你随便做吧,我吃什么都行。老师听了笑了。

第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声对不起。老师一开始丈二和尚摸不着头脑,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!

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最新:我们的语文老师


张老师是我们的语文老师,她有着一双樱桃眼,一头乌黑亮丽的头发,总是文艺范十足,第一眼见到张老师,我就觉得这是一个满腹经纶的老师,她那清秀的面容总让我们想多看她两眼;她那高雅的学者气质总是让我们随着她的思绪走;她那温柔的声音、细腻的情感总是让我们希望这课时长点再长点;她那幽默语调、渊博学识总是让我们伸长了脖子睁大了眼睛,一定要多听点儿再多听点儿。

有人说,父爱如山,母爱似水,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是张老师纯真的爱。张老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;张老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

张老师性情坦率且真诚,在事实面前真的是口无遮拦,在向家长陈述我们劣迹时更毫无情面可言,与家长的交流可谓是交疏吐诚呀, 在统计作业情况时,对于不交作业的同学丝毫没有心慈手软的迹象。活生生一位现代版的女性包青天呀!

张老师也是一位严厉的老师,我们有错她必纠。记得有一次在课堂,老师在上面讲,我们的徐舸同学在下面讲,张老师忍无可忍的说:徐舸你禁言,以后我上课你接话就抄一遍《长恨歌》,全班一阵唏嘘,还有拍手叫好的,徐舸同学的脸都绿了。那一刻就感觉张老师就象是惩恶扬善的侠女好有仙气,说话温声细语她,不经意间却散发着威严气息。

张老师更是一位有原则的老师,上课迟到的蒋佳锋同学也受到过张老师特殊的嘉奖,无论蒋佳锋同学如何辩解迟到的理由,那1000字的《陈情表》依然与他相依为命。看着站在讲台上的张老师和平常无异,可那气场秒杀全班,似笑非笑的表情无疑在告诉我们:你们怎么跳,姐都hold的住。

张老师的教学方式也是别出心裁,她的抽签是我们最喜欢的学习游戏,每当老师说抽签决定默写或抽背时,班里顿时炸开锅了,你去我去他也去,都想试一下自己的手气,每一位同学也都希望自己的手气好。抽签在激烈的进行中,相对于一班的疯狂尖叫声、呐喊声、欢呼声来说,我们班那是相当的安静了,可安静中折射出浓浓的杀气,让每一位同学都屏气凝神地看着上去默写的同学,大气都不敢喘,瞪大眼睛挑着错别字,生怕别组的错别字比自己组的错别字少,上面的同学一写完,同学们就开始非常积极地互相伤害,那个仔细劲感觉好象在鸡蛋里找骨头(哈哈哈)。一经同学检查完就赶快擦黑板,生怕别组的同学再找出错字来,那紧张的过程真不是一般的刺激而又十分攒劲。无时无刻地激发着我们的学习兴趣。

背诵时也不例外,我们被张老师的故弄玄虚搞得紧张而又兴奋着。背诵过了一切都好说,如果背诵不过那是会牵连自己组的同学一起受过的。尤其是默错一个字罚抄一篇课文,哪一位都不希望自己出错,那样遭到同组同学们的怨恨,可一看到别组同学出错时沮丧难过的样子,那种兴灾乐祸的感觉真叫一个爽。要是命好再抽到一个轮空的好签不用默写的话,那可比中了六合彩的感觉还好,有种腾云驾雾般的美好。她那种劳逸结合的学习方法,让我们平时不爱学习的同学兴趣倍增。在她的课上同学们的兴趣特别高涨。

张老师有着丰富的知识,她懂得很多,她读的书很多,她喜欢语文,她对中国文化无限热爱。她时不时引用的典故让我们咂舌瞠目的同时又十分的钦佩。张老师特别细心,似乎能把我们每个同学表现出的每一个细节都捕捉到。不管是在平时讲课或是讲习题中,她的课堂气氛十分的活跃,我们常常是踊跃的举手回答问题。她抑扬顿挫的语言调动着我们灵魂深处的小细胞。让同学们始终处于亢奋状态,久久不能平静下来。

在张老师的课上,她细致到每一个点都能提到。从前我们的语文导学案都是乱七八糟的,现在却是整齐有序的钉在一起。从前我们的语文作业都没有认真写过,现在想不好好认真的写都难了。福尔摩斯式的张老师似乎有一双能看透我们内心的眼睛,一不小心就会被她发现我们的那点儿小心思。

每周的作文课是最抓狂的课,也是脑细胞死的最多得课时,但每次月考的时候就有了准备,不再象过去那样的慌张。所以张老师的这种方法对我们来说是有效的。语文这门学科让我们深深领略到中国文化的博大精深,这知识岂是这短短十年能学完的?偶尔的张老师也不失幽默,她曾说过:人要难得糊涂。在教我们知识的同时,也从侧面给我们普及一下作人的道理,讲述着人生的哲理。她的话如一股绢绢溪流,缓缓流入我们的心中,铭刻在我们的脑海里。

张老师有着老师般的严厉,让我们严格的要求着自己。有母亲般温柔,让我们心悦诚服地接受错误。如有神一般预知,让我们考试也不会扑空。有着太阳般的光芒。让我们沐浴在她的阳光下。她蜡烛般的牺牲精神,燃烧着自己照亮着别人。她如深海中那航行船上的罗盘,始终引领着我们坚持向着自己航行的方向不懈的努力着。

她在班里时是我们的指路明灯,在私下里是我们的好朋友。她有时候也像一个孩子一样,当她挂破了新衣服,一直很不开心,那模样可爱极了。

我们很喜欢她,喜欢她偶尔的严厉,也喜欢她并不长却很好看的头发,也喜欢她那文绉绉的样子。

我们爱你张老师!

最新:说方言的老师


在我的记忆深处,有一张非洲人的脸。那棕色略带卷曲的头发覆盖着宽阔的前额,那高高的鼻子、深邃的眼睛仿佛能洞察一切,还有那蓬松的胡子,共同构成了一张坚毅而又开朗的脸盘,这就是我的--杨老师。

和杨老师好些年没见了,但我们初逢时的情景却历历在目。

在教室里,我静静地等候语文老师的到来。不料,进来的却是一位身穿牛仔服的中年男人,眼睛上还架着副金丝眼镜,黝黑的皮肤让人不能不觉得他是非洲人。见他这身不伦不类的打扮,同学们都哈哈大笑起来。他先是一愣,随后又耸了耸肩,整了整衣服,说:我信杨。从今天起带你们滴语文。听到这口彩普,教室里又是一阵大笑。

坐在教室中间的我,也笑了。

就这样,我们开始了两年的师生生活。

杨老师爱笑,以至于他批评我们的时候嘴角也带着一丝笑意。一次,上语文课好几分钟了我还在做数学作业,他发觉了,笑着对我说:你在我滴课上,要连忙忘记阿拉白数字,要懂得中华民族的文化,还有,最好要学会驾驭它......说着,嘴角露出了一丝微笑,他用方块字将笔记抄写到黑板上,并且在黑板上狠狠地挥了一下,这一挥,让我忍俊不禁,悄悄地笑了起来。后面的几个同学也笑了起来,结果是我把数学作业赶紧收了起来,第一次认真地听起了语文。

杨老师也有不笑的时候。记得一次课上,杨老师叫我上黑板默写诗文,我大喜,暗想:我那手字终于可以大显身手了。于是我快步来到黑板前,异常痛快潇洒地用行楷字默写完了诗文,同学们都啧啧连声,向我投来羡慕的目光。不料杨老师脸一沉,大胡子一翘,茶色眼镜第一次有了怒意:这是么子鬼字?!上中学不均写行书哈,要一笔一划地,打好了基促,那才算是好字。说完,他慢慢地在黑板上写出28个规范的方块字,连那四个标点,都是中规中矩。我虽然表面上不屑,心里却早就打起了鼓。以前不是没有人跟我提这个意见,只是少年的心总有那么几分骄傲,我可从没有认真听过、想过这个问题。今天杨老师在这么多人的面前掉我的价,看来他是诚心想挫挫我的锐气了。见我悻悻的样子,杨老师抬抬眼镜,意味深长地对我说:年亲人,我原来也是呛你这个样子。后来我滴老斯恩是打了我一顿才把我贬过来。你看看,我地这个字还可以呵?从那以后,我忍痛割爱,从头学起,一直用楷书写到现在。

不要看杨老师爱笑,他做事情还真是一丝不苟。

记得在一次自习课时,杨老师突然叫我的名字:唐亲聪!你过来哈看!我连忙跑过去,原来刚交的那篇作文我写错了许多字,杨老师一一为我圈出来了。我的脸一热,恨不得找个地缝钻进去,以前我是从不敢在作文里写错别字的,原来的语文老师是出了名的教头,也许是看见杨老师爱笑,以为他必然不会这么认真地去看,也许是我粗心大意,想也没想就交了,谁知道呢?反正现在已经错了,而且错了这么多!杨老师见我低头不语,拿笔敲敲我的手:喂,我说你是哪门搞的哟!这们简单还弄错了,你看看,祖国地花朵这个地应该是白勺的,的字前头是名词嘛,还有点儿,一个句子写完哒要打个句号,不均打个点儿,听到没得?还有......还有......

已经很久没有看见杨老师了,现在的语文课堂上,那背着手在过道里来回走动的老师并没戴眼镜,衣服都是精心搭配的,授课时也并没有讲方言,有那么一瞬,我的思绪飘得很远,我仿佛又看见了那张黑瘦的脸,大胡子一翘一翘的,抑扬顿挫的语调里溜出些亲切的方言,铮铮地响在耳边......

最新:我的历史老师(精选)


我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣,但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了,我非常开心。

终于盼到了我们的第一节历史课,我的心情无比激动。上课铃响了,只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑,三十岁左右,鼻梁上还架着一副眼镜,一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍,她介绍完以后,我才知道原来她叫林惠仙。

历史嘛,本来就是讲故事,而历史老师就是说故事的人,她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思,工作也非常认真,负责。

每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课,哪堂课我们学习鸦片战争,英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》,这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记,林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来,让我们更有目的的去复习,更能提高我们的学习效率。

她还放弃了自己的休息时间,冒着大雨来上我们的晚自习,这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

林老师队了上述诸多优点,总觉得她很有唱歌的天份,我猜她年轻时很有实力,不过是因为某些元素,使她选择了教师,真是常可惜!

没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲九一八事变时,还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆,当时我们全班都为之震惊!

因此历史课上笑声不绝,震惊不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

她讲课很幽默也很深刻,她对工作的认真,努力,负责赢得了我们同学的青睬和赞扬,直到现在,许多读理科的同学还一直怀念着她一个坚守着自己岗位,身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

她的一番苦心,我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

敬爱的老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬的老师,很荣幸做了你的学生,我们永远祝福你,你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声:老师,谢谢你!

很想有一天,你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天,你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天,你和我们登上长城,一起眺望祖国的大好河山。

如果有来生,我还要做你的学生!

最新:我敬佩的老师(范文)


我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多,但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识,对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格,又十分关心,大家都很敬佩她。

每天早上,当同学们还在陆继续到教室时,刘老师已经到教室了。她一来到教室,就组织我们早到的同学进行晨读;中午,人们在品尝丰盛的午餐时,刘老师还坐在办公桌前,给个别同学导、谈心;深夜,人们都已经进入梦乡,刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

刘老师对工作极端负责,做事向来很认真。她不仅严格要求自己,对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上,我为了早点完成家作好去看电视,便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来,我的本子上写着希望你认认真写字!我拿着本子,看着老师的批语,心想:还好,老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候,刘老师走到我面前,说:放学后你到我办公室来一下。放学后,我怀着不安的心情走进办公室,刘老师表情严肃地说:你看你的字,写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦,那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误,会让你遗憾终生的。写字也是一样,要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯,将来才能成大器啊!我听了,脸刷地红了,我知道:老师虽然没有说几句话,但它的分量可不轻。从那以后,我写字就开始认真了,我的爸爸妈妈逢人就说:我们家湘君写的字有很大的进步。他们看着我一天天的进步,脸上都露出了灿烂的笑容。

不知不觉半学期过去了,我这个一向家睡懒觉的人开始早起了,写作业不认真的坏毛病也改掉了许多,这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步,多少次,我在心底默默地喊:谢谢您,刘老师!您太辛苦了,休息一会儿吧!您为我们付出了那么多,可您却不求一点儿回报,您是多么的可敬啊!虽然,我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了,但我想说一句最想说的话:敬爱的刘老师,我从内心感谢您!因为,是您使我明确了学习的目的,是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象,我已经由一个坏孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。

最新:记忆中的老师(精选)


我已经很长时间没见这位老师了。记忆中的她,瘦瘦的,有一头乌黑发亮的长发,经常扎着马尾辫,一双炯炯有神并会说话的眼睛,时刻关注着我们;记忆中的她,很漂亮、很幽默、也很严厉。她就是教我六年的数学老师艳萍老师。

她的教学方式很特别。师老师是我的启蒙老师,对我们特别的好,脸上总是带着甜甜的微笑,给人以亲切的感觉。她数学教的特别好,讲起课来,声情并茂,轻重分明,绘声绘色,书本上一些深奥而复杂的问题,从她的嘴里说出来都变得简单明了,让一个个问号变成了感叹号。就拿布置作业来说吧,无论是放假还是平时,她布置的作业都只是一面,她要求我们把这一面作业认真做起并自己检查,家长只需看看做起没有就行了。她对我们说:家长不用帮孩子检查作业,那样的话,每个人的作业都是对的,她不好针对性的讲解,只有自己独立完成,即使有些错了也没关系,她会根据作业情况,再把一些难点重新讲。我们班一个同学每次都不认真做作业,而是第二天上课前补,这一情况被师老师知道后,对她进行了教育,并和蔼的对他说:我之所以布置很少的作业,是因为我想让人人都能认真的做,保证质量,如果作业布置多了,你们就会烦不认真,反而没有效果。我们明白了她的用意后,都非常认真的完成数学作业。

她的语言很幽默。我们都特别喜欢上数学课,因为师老师在上课时,总会时不时说几个笑话,使课堂气氛变得活跃,让我们在笑中快乐的学习,也在快乐中改掉一些缺点。有时候,她看到同学们无精打彩或走神时,她总会想办法把我们逗笑。记得有一次上课,我们班的韩忠瑞同学不认真听讲走神了,师老师发现后,并没有拧她的耳朵让他站起来,也没有批评他,而是走到他面前微笑着说:请韩忠瑞同学来回答这个问题。听到自己的名字,韩忠瑞一惊,因为没有听讲,根本就不知道师老师叫他回答什么,于是小声地:n、n、n......嗯了半天,也没说出来,师老师拍拍他的肩,笑着说:n什么n,还m呢?惹得我们哈哈大笑起来,也没有同学再走神了。这就是幽默的师老师,你想听她上课吗?

她对待学生奖罚分明。师老师很关心我们,经常提醒我们要注意安全。但对我们学习要求却很严厉,当你表现好时,她会给予你肯定,赞许,但当你表现不好时,她会严厉的批评。有一次,师老师让我们做练习册上的作业,我想快点出去玩,就敷衍了事的把作业交上去了,结果因为粗心大意错了好几题,师老师找到我,十分严厉地批评了我,并语重心长的对我说:做任何事都要认真,要端正态度,尤其是数学,不能有半点马虎,要知道精心比无知更可怕。听了老师的话,我做认真多了,数学成绩也提高了不少。

这就是我记忆中的师老师:特别,幽默,严厉,深受我们的喜欢。

最新:亲爱的林老师


林老师,您并不漂亮,却因为宽容而美丽!您并不富有,却桃李满天下。

还记得黑板擦的事吗?那天不知轮到谁值日,快上课了,还没有人擦黑板,我就随手抓起黑板擦使劲往黑板上抹,不料黑板还没擦好,黑板擦却不知怎么地分了家,好几缕的毛洒了一地,铁壳也调皮地跳到了一边。望着眼前的一切,我傻了。一旁的同学却像炸开了锅似的,七嘴八舌地议论开了,这个说:这下你惨了,等着挨批吧!另一个说:你可要赔了,还得受罚呢!听着同学们的议论,我心想:都怪我,做事情总是毛手毛脚的

不好,林老师来了!不知谁喊了一声,我只好回到了座位上,可心里还是忐忑不安的。很快您便出现在讲台上,只听到您问:谁把黑板擦给弄坏了?挺严厉的口气。我只好站了起来,结结巴巴地说:是是是我弄破的。没想到您却说:很好,你能主动承认错误,很好!别紧张,说说黑板擦的事吧!于是我就把发生的事一五一十地告诉了您,最后我还说我会赔的。说完,我的心里还是七上八下的,心想:接下来就等着挨批吧。可您不但没有厉声责备我,反而亲切地对我说:晓芳,你做了一件好事,老师应该表扬你。没事,老师再去买一个就是了,不过以后做事得小心点噢!听了您的话,我不知有多意外,多感动,教室里也响起了一阵热烈的掌声,我想这掌声不仅代表同学们在替我高兴,更是在为您喝彩吧!

林老师,您不但有一颗宽容的心,您的教学方法也特别棒。就说有一次教生字恙吧,您用谜语猜字法帮助我们记忆:羊没尾,却存心。同学们一下子就记住了。当时我不禁暗暗地佩服您:林老师,您真棒!

林老师!您给的爱,用尽加减乘除也无法计算。将来我要成为一名诗人,用尽优美的诗句来赞美您;我还想成为一名歌手,用动听的歌喉来歌唱您!

最新:我的老师 优秀高中作文


我的老师_高中生写人作文1000字篇一

高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。

怎么,不像?他冷冷地看着我们全班学生、

他既不高大也不威武,充其量也只不过是一个干瘪的老头,那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去,似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。

他总是及其准时的迈入教师,一阵浓重的烟味便随之飘来。忽然转过身,从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不,应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。

停顿的几秒,黑板上留下了几个刚劲有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。

就在这短短几秒钟,我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目,整个教室极为安静,偶尔会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。

忽然,他右手一拍,食指和中指轻轻一弹,粉笔头便飞了出去,这个粉笔头似乎找到了归处,在空中画了一段完美的弧线,准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;记住,速度乘以时间等于路程,这是均速运动的公式,而非变速运动。

全班一片善意地哄笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续听讲。

课程将结束的时候,要考试。虽说这不是十分正规的考试,但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里,众多目光都聚集在我这张卷子上。

同学们认真答题,不要作弊。

他大声的说了一句。大家抬起头,望了一眼,他在看《数学报》,还有一张《中国法制报》。那些同学放心了,原来他只是一个纸老虎。

过了一星期,试卷发下来,好几个同学是零分,其中也包括我。

我不服气,站起来问道:老师,我明明全部做对了,为什么要给我零分呢?他不紧不慢地说道,你自己看看试卷的下面。

那里画了一个很可爱的小人,有好多个头,还补了一个成语哗众取宠。在这一刻,我惊呆了,这老头怎么这么神通广大?

他忽然情绪激动地说;作弊并不可怕,可怕的是你们有些同学竟然以此为荣,如果弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来,长此下去我们祖国还有什么人才,我们的民族还有什么希望?

他的眼睛忽然一反常态地湿润起来,就像一口枯井涌出一股清泉。继续说道;我没有把你揪出来,只是不忍你在众人面前出丑,我不想你丧失了一个应有的尊严。

老周_高中生写人作文1000字篇二

我和老周不相见已一年余了。说老周,其实是名副其实的老。老周已过完六十高龄了;虽已是头发花白,却坚持要带完我们这一届,继续做我们的体育老师。

那时老周身材魁梧,身体健壮,标准的鹅蛋脸、小眼睛、鹰钩鼻,耳朵上还总是架着一副眼镜。看起来挺严肃、挺恐怖的,但一旦和我们玩起来,那可算得上是一个标准的老顽童。

老周常给我们讲笑话。有一次上体育课,男生都在篮球场上打球,而我们这群女生总爱坐在篮球场边,一边看男生打球(因为我们班男生球技不是一般的好,基本上百发百中),一边叽叽喳喳地说个不停。老周便凑上来,故作神秘地说:小明跑着跑着就挂到树上去了,为什么?他挑起眉毛,看着我们,当我们摇头求他时,他才说因为小明是只长颈鹿。一边说还一边把脖子拉得很长,我们听完笑得前俯后仰。

那时候是冬天,我们聊了一小会儿便耐不住冷,全都从座位上下来走走。这时我看见王麻子(外号)的胸口一跳一跳的,便过去问她怎么回事。只见她的棉衣拉链被一只无形的手拉开,从棉衣里伸出一只手来,向我挥了挥。我很奇怪,指了指她的一只袖子,问:这里应该没有手,为什么她看出了我的疑惑,松开了另一只插在空袖口里的手,说:我把左手伸出来再伸进右手的袖口里,把袖口抓紧,右手从右边袖筒里抽出来伸进棉衣里,往上一顶一顶的,穿了棉衣嘛,反正看不出来。她嬉皮笑脸地说,我恍然大悟,扑哧一笑,最后她还不忘加上一句:老周发明的。我望向老周,只见他的胸口也激烈地上下起伏着。哈哈我笑。然而老周却一脸无辜,一本正经地说:我得心脏病了。

老周真的生病了,就在次年春天,据说是什么结石吧。班主任欧老师组织了四、五个同学去探望他。进了病房,我们看见老周身上插满了各种各样的管子,脸上还带着氧气罩,平时那个调皮捣蛋、自傲清高的差生李江鸣的泪一下子就流下来了。他满脸涨得通红,眼中噙满泪水,鼻子还一抽一抽的。现在想起他的表情看似很好笑,但在当时,我们却谁也笑不出来。欧老师在一旁安慰李江鸣,而我们这几个优等生却强笑着向老周嘘寒问暖。老周勉强地挤出一丝微笑,可这微笑却很快被眉心扭作一团的死结给压下去了。人老了总是会生病的,而直到老周生这场大病,我们才知道老周是真的老了。他不仅是我们喜爱的体育老师,他也是个普通的老人,而且是一个生病的老人,而我们,却天天叫着闹着嚷着吵着他陪我们玩、陪我们讲笑话、讲故事、陪我们打球我们我发现老周的头上有好多白发,额头上有好多好多条皱纹,眼中有好多好多血丝,脸上有好多好多块老年斑,手上有好多好多的老茧老周老了,而我们还是这么不懂事。我们哭了,老周却笑着指着一个小密封袋里的小石块说:看,这就是结石。而那上面,却有老周自己的血。

几天后,老周回到了自己的工作岗位上,他还是陪我们玩,还是给我们讲笑话,讲故事,还是和男生一起比球技,我们却处处想着老周、让着老周。而老周还是那个老周,还是那个不折不扣的老顽童。

时间过得很快,转眼间我们已经毕业一年了,好久,没看见老周熟悉的脸了。我停下手中的笔老周,你现在过的可好?

呆老师+傻老师=好老师(精选)


迈着八字大步,一个看起来弱不禁风的男人走进教室,他戴着一副圆圆的小眼镜,自然卷的头发,没有任何的生气,一身不搭调的穿着给人一种厌恶感,一直砸吧的嘴唇,终于张开了classbegin

窗外的天空灰蒙蒙的,压抑着我的心脏,枝头的知了也不再歌唱,空气中散发着一种令人作呕的味道,不知不觉间,我已经悄无声息的来到了另一个世界。在那里,我拼命的奔跑,在逃离,逃离这个令我浑身不自在的空间,终于,隐约间的一个声音解救了我classover

一切都结束了,天空依旧是那么的蓝,知了也还是那样的欢乐!

迈着八字大步,那个油头粉面的男人一步一步踱出了教室,一切又都变得那么今人兴奋!但是,下一秒,我便听到了一个晴天霹雳今天晚自习听写单词,每个人都必须过!

什么!

晚自习!

我没有听错吧!

这将意味着,我要再度回到那个令人作呕的空间。

走出教室,太阳火辣辣的照射着我的脸颊,发出嘲讽般刺眼的光,风中的柳枝也在咧嘴偷笑,空气中一个可怜的生物我,终于艰难的熬到了晚上。迅速用笔在纸上画完了那些讨厌的字符。我知道,好戏才刚刚开始,伴随着下课铃声的响起,那个一直砸吧着的嘴唇再次张开,某某同学,下课到我办公室来。我这个可怜的生物将堕入无尽的黑暗!

经过一番艰难险阻,我总算是可以完整的画完那些字符了。之后的三十天,我这个可怜虫,每天被逼着背诵那些与我毫不相干的字符但是,当我试着用那些字符去填那些空空的时候,我发现,以前不会填的,都会了。突如其来的成就感让我不知所措。

欢喜过后,一切又恢复了原样,听着脚步声,迈着八字大步,再次走进教室,那双炯炯有神的眼睛上戴着一副博学的眼镜,自然卷的头发温顺的贴在头上,身着蓝色格子衬衣的他,就这样再次走进教室,一直砸吧的嘴唇吐出几个字classbegin

空气不在那么沉闷,知了还在歌唱!

最新:我的老师李阿婆 优秀作文模板


水韵周庄,清波袅袅。粼粼水光潋滟着一味历久弥香的茶,人唤:阿婆茶。

阿婆茶我轻轻唤道,一遍,一遍。

似独自面对着一段温馨而又恬淡的时光,裹挟着我的记忆,远去。

我的老师---李慧,李阿婆之美名,远扬。

我的小学英语老师叫李慧,我们亲昵地喊她为慧姐,教了我四年;我的初中英语老师也叫李慧,便是李阿婆,教了我两年。

可见我与李慧渊源很深。

记得刚来考少年班时,在校门口迎接我的是阿婆和元C(另一个老师)。元C的光头在缕缕阳光下显得锃亮,又映着阿婆红光满面的脸,甚是好看,别有一番桃花喜迎春风之感。阿婆慈善地笑,恰如春天盛放的花儿,喜气洋洋,让我顿生亲切之感。

后来我考取了少年班,又阴差阳错地成了李慧的学生,这便拉开了今后两年生活的精彩序幕。

阿婆不高,却尤嗜好戴小红帽,这便更衬得红光满面。有时她会极赶潮流地染上一撮红发,显得双眼炯炯有神。她穿的高跟鞋便成了她的标志。哪里有短促高亢的步伐、宛如革命军进行曲时,哪里阿婆就会闪亮登场。有时我会忘了她的年龄,以为那是一个年轻人。

阿婆的课恍如机关枪,一节课后,死伤一大片。到了她班,她才刚刚卸下那慈眉善目的妆。她对我们要求甚为严格。她的高压线乃是三不:不动、不插嘴、不开小差。倘若有些同学悄悄找书,那么。准会迎来一阵暴风骤雨,因而,我们上课一个个恍若邱少云,一不留神,葬身火腹。

阿婆的默写乃是一道最亮的风景。Lets have a dictation(让我们开始默写吧)。阿婆一声令下,伴随着高跟鞋与地面有节奏的交响乐,默写便拉开序幕。默写制度甚为严格,错满两个就要重默,就算你大小写错了也算错。因此,我们个个把英语课本背了个滚瓜烂熟。

阿婆永远都是活力四射。我从未见过阿婆的步伐有任何的滞缓、阿婆的语气有丝毫的无力。她如同我们心目中那轮最红最红的红太阳,永远都光芒万丈。我不能把自己的不适影响他人。阿婆如是说。然而,我曾看到,她在办公室里喝着一杯又一杯的雀巢,她的眼角泛起微微的黑晕,我的心弦仿佛被什么拨动了,悄悄的。

如今,我上了高中。时光如上了发条般不能回到从前了。军训期间,我意外地听到阿婆高血压突发而住院的事,心咯噔了一下,恍若晴天霹雳。是啊,阿婆老了,她也会累啊。

有种香,经时光的洗礼后仍日久弥香,那是醇香;有种情,任凭岁月的打磨依旧熠熠生辉,那是真情。真想再唤一声阿婆,真想再见到那容光焕发的脸。

正是阿婆,陪我们走过了那段嵌满珍珠的青葱岁月,也正是阿婆,在漫漫之路上为我们竖起了航标。

再去周庄,一定不要忘了,买一罐历久弥香的阿婆茶。

也唤一声:阿婆

最新:张老师的“猪”点子作文1000字


铃铃铃急促的上课铃声打响了。啊我打了一个哈欠,心想:讨厌!地狱的召唤又想起了!语文课,甭提了,语文课,一定又要写作文了!。咚咚咚伴随着滴滴答答的雨声,张老师走进了教室。只见张老师的脸上,挂着一丝诡异的微笑,令我们不禁打了一个冷颤。

同学们张老师发话了,现在,你们现在竖起耳朵,利用好你们的五官,观察下面的一些事情一句话到结束,张老师一直用那诡异的目光与微笑面对我们。我又害怕又奇怪,老师究竟搞什么名堂。

正当我们疑惑之际,张老师说:现在请四个同学到讲台上画一个猪头。顿时,鸦雀无声的课室沸腾了。大家使劲地举手,一边叫:朱泽凯画!朱泽凯画得好!于是,张老师便把朱泽凯和其他三位同学上了讲台。在讲台上的四位同学兴致勃勃,跃跃欲试。兴奋地拿起粉笔开始画了起来。

我聚精会神地看着他们在粉笔下的一笔一画。我的同桌叶欢凑过头来问我:张老师的葫芦里装的什么药?我摇了摇头,耸了耸肩,算是给叶欢回答了。只见他们拿着笔,小心翼翼地画着,不时拿起抹布擦一下,改一改。不一会儿,四张可爱又可笑的无鼻猪脸,活灵活现的出现在黑板上。正在这时,下课铃铃铃铃打响了。

下课了,我坐在椅子上,脑海里一直闪现着刚才的情形,一边想着:下一节课又是语文课,老师就让我们写作文吗?或者还是直接把这一件事了结了,讲15课《落花生》,我的想法比较单纯。时间飞快,原本对我来说是地狱的召唤的上课铃,现在竟成了天堂的福音。我立刻坐端正,想看看老师究竟搞什么名堂。

张老师又一次站在了讲台上。再次用洪亮的嗓音对大家说:我们继续刚才的环节。哦!原来张老师并没有就此罢休,看来,我真的低估了张老师的能力了。现在,请大家给这四只五鼻猪头起一个名字。嘿!这好玩,到底要看看,你们到底给这些无鼻猪头起什么怪名。最后,结果出来了,分别是闹钟猪、圆猪猪、靓猪猪和老猪猪,我仔细品味了一下这些怪名字,一想也有道理。可不是嘛!只见闹钟猪的两只耳朵就像两个闹铃,圆猪猪的脸非常圆,靓猪猪是个女生画的,果然很靓,老猪猪只有一两颗牙,可谓老掉牙呀!

其实,我到现在还不知道张老师究竟为什么让我们画一个无鼻猪头,有什么目的,接下来张老师的举动解开了我的心中之谜。现在,我们进入下一个游戏环节,给这一些无鼻猪画上鼻子!老师说,哈哈哈!我们爆出一阵笑声,大家跃跃欲试,都纷纷举手,想争取一个机会。于是,张老师把一位同学请上了讲台。首先,张老师用一块布,蒙住了她的眼睛,在她画鼻子之前,张老师诡异地笑了,对她说:向左走两步,向右走两步......渐渐地,不仅仅是老师在喊,我们也跟着说:向前进一步,向后退一步,转一个圈......那位学生无可奈何,只好照做。好!开始画鼻子!张老师对她说。于是,她开始画了,这时,我们大家扯着嗓门大喊,下!下!下!这并不是在帮她,倒过来是在误导她,结果,她还信了我们的误导,把鼻子画到下巴下了!哈哈哈,笑声再次洋溢在我们班级!

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