今天上午,我们班级里开辩论会,辩题为开卷是否有益。正方的观点:开卷有益,反方的观点:开卷未必有益。我很荣幸被选为反方辩手。
辩论会开始,我们一一亮相,主持人徐老师一打开话匣子,就直接切入主题:第一关双方陈述。正方张崴琪先发话了:书犹药也,善读可以医愚!话音未落,我方一辩管若彤就站了起来:不,未必读书就是好的。我们说得各有千秋,越斗越勇,词儿越吐越丰富。最精彩的是我方二辩王誉晗的那一句:书喻为药犹可,但药得对症下,否则那就是毒药,不但不能治病,反而适得其反,会医死人的。所以,书如同药,不能乱读,那些不健康的书,只会害你,读了不会帮助你,更谈不上医愚。这一段刚刚说完,台下便暴发出雷声般的掌声,我的心里也为王誉晗高兴:太棒了,说的太妙了!
第一关结束了,虽然对方不甘示弱,但是,我坚信,我们一定打败他们的。下面,就是第二关自由辩论。
对方先来了个下马威,把我们吓了一大跳,不过,我们没有慌张,而是镇定如山地回答了对方的问题。对方没有放弃,又接二连三地提出了问题,可是,都被我方辩手答了上来。轮到我们了,我们先给了他们一个重棒反击,然后,又乘胜追击,一连杀了对方个措手不及。对方顿时乱了阵脚,一时哑口无言,霎间安静了下来。瞧他们一个个心急如焚,一脸紧张地边看着那准备好的稿子,一边低低的商量地对策,我的心激动极了,像揣了只兔子一样,在那儿跳跃。因为,我感觉我方就要胜利了。
接下来的辩论,对方的回答已无逻辑可言,问题也失去了锐气,在我眼里,真是有些牛头不对马嘴。偶尔提出有点尖锐的问题,又会都被小博士王誉晗那渊博的知识给震了下去。
时间已接近了尾声,随着主持人徐老师的声音响起,第二关结束了,这时,胜利已接近明朗化了,我的心里充满了喜悦。
最后一关总结。对方辩手四发言了:我们嗯要要不知对方是由于紧张,还是对自己已失去了信心,看上去斗志全无,说得结结巴巴的。
我站了起来,心里像装着一头小鹿在砰砰直跳,我深吸了一口气,很流利地作了最后总结。英国作家菲尔丁说不好的书也像不好朋友,可能会把你戕害。所以,如果片面地理解开卷有益,而认为一切书皆可读,且不取舍,不问内容,只是一味认为读了就有益,其实是不对的。我们必须学会去选择有价值的、健康向上的、适合我们的好书来阅读,才有益。总之,我们反方认为,开卷未必有益。
我的话音刚落,台下已响起了掌声,五位评委把他们宝贵的一票毫不犹豫地投给了我们,说:两方各有优势,但是,反方准备的充分一点!
哈哈,辩论会,精彩地结束了,我方大获全胜!辩论会,让我受益匪浅,期待你的下一次到来。
今天下午,我们将举行一场精彩的辩论会。此时,我们的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。同学们各个表情严肃,教室里更是比平时安静了许多。辩论会还未开始,我似乎已经闻到一股浓浓的火药味。
叮零零,上课铃声响起,武老师微笑着走进教室,对我们说:同学们,我们要举行一次辩论会,辩论的题目是:窃读算不算偷。
老师让我们分为正方和反方两组。首先,先让正方和反方的第一辩手进行陈述,。
第一个发言的是正方的高启翔同学,他义正言词的说:我方认为,窃读算偷,因为他窃取的是精神财富,是无形的知识财富。所以我方认为,窃读算偷。
反方的韩旭同学也毫不示弱的反驳道说:我方的观点是,在新华字典里,窃有两个意思,一个是偷取、窃取;另一个是偷偷的,不被人发现的行为。作者是偷偷的读书,所以没有把书店的书拿走 具为己有,所以我方认为窃读不算偷。周围的同学听了,立刻鼓起雷鸣般的掌声,韩旭露出了不懈的神情。
这时,正方的第二辩手赵雅琴也不甘示弱,说:书中自有黄金屋,如果把书中的黄金都偷走了,那还不算偷吗?如果一个作家的作品,被别人读后,改成了自己的作品发表了,那他的这种行为不也是 窃吗?这时,一些同学听了有理,也鼓起掌声,她眉飞色舞神气十足。
可,我反方的第二辩手李明磊也站起来据理相争,说:鲁迅先生写短篇小说孔乙己曾经就说过:窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?他们只是因为太穷,买不起书,所以只好卑微 的悄悄跑去书店看书,可他们并没有把书从书店拿走,而只是看了看,又放了回去,这种渴望获得知识的精神也是值得我们学习的,所以我方认为窃读不算偷。场上的气氛顿时紧张起来,已经进入到 白热化的阶段。辩手们说得头头是道,句句在理,争得互不相让,每个人都急不可耐,跃跃欲试,听得我们也不知道到底哪方才是最正确的。
高启翔唇枪舌剑的说:知识是无价,虽然你没有把书拿走,但是却把书中的知识装到了自己的脑袋里,难道不算偷吗?
李明磊反驳道:凿壁偷光的故事不知道你们听过吗?有个人因为家中穷,点不起蜡烛,只好在墙上凿了个洞,借着邻居家微弱的光线读书,难道你们能说他偷了邻居家的光线了吗?韩旭也立刻 站起来补充道:如果说窃读算偷,那么窃窃私语中的窃也算是偷吗?这一观点可对正方是一个致命地打击,正方沉默了,再没人出来反驳。
最后,武老师对我们这次的辩论会进行了总结,说:今天,大家的发言都很积极,不论谁胜谁负,你们都得到一次很好的学习机会。这次也让我感受到了不论以何种形式读书,都是一件快乐的事,都 能够让我获取更多的知识。所以说人不光是吃饭长大的,也是读书长大的,更是被爱滋润大的。
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