语文的学习不止是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句,然而他们却不知道,不经意间,语文已走遍了我们生活的每个角落,陪在我们身边。
万紫千红总是春
静静的,静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散,没有一丝声息。朋友邀我去踏青,我却垂头丧气的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天还没到呢!”不过说不过朋友,我还是跟着去了。到了田野里,我为我的这个决定而喜悦,放眼望去,小草露出了尖尖的小脑袋,野花脱掉了厚重的外衣,含苞待放。虽然没有夏天的绿荫,但还是让我吟出了“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习,在那生机勃勃的田野里。
梦中花落知多少
每天伴着星星上路,陪着月亮回家,三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中,躺在床上,静静的想着,想着……“朋友,来壶酒吧!”“是谁在说话?”我猛然起身,看那月下依稀的有个人影,定眼一看,原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生,饮着酒,赏着月,对着那平仄仄的诗句。语文学习,在我的梦境中。
我寄愁心与明月
三年的初中生活马上就要过去了,看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹,心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景,两行热泪流进我的嘴里,只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情,管仲与知己鲍叔牙,一股心酸再一次涌上心头,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起,语文学习,在我的两行热泪中。
语文伴我走过了十几个春秋,在那刚刚吐出嫩芽的枝头,我发现了它;在那荡漾着几层涟漪的湖面上,我看见了它;在那被尘土掩埋的落红中,我找到了它。
语文的学习不止在课堂上,他的天地是非常广阔的,只要我们肯去发现,他的色彩会涂满我们人生的画卷,绘出最美的图案。
每当春风拂动三月的柳枝,抚摸大地的新绿,不仅意味着春天的到来,更意味着学雷锋活动月的到来。
我发现从小学到现在每到三月,全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上,纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是,雷锋不仅仅是全校师生的楷模,更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上,看见有人让座的时候我便会打从心里觉得,让座的人便是活雷锋。
说来心里特别自豪,其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋,大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了,正是因为这样,让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期,她每周不仅要扫公区,而且还要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后还得洗好餐具,虽说麻烦,但她也没有半点不乐意,且日复一日。如此循环,换作是我,早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事,而且她见周五扫地的同学请假未来,二话不说,拿起工具就往工区跑。
在中队活动“做雷锋式的好少年”中,同学们大力表扬钟意,问及她为什么有为班集体服务的想法是,她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声,她说:“我这么做没想过那么多,我只是觉得,你既然生活在这个集体里,这个集体便是你的港湾,你的家,为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家,就是我最大的快乐了。”其实,钟意做的每一件事都是举手之劳,但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务,那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多,比如:天天上下来回跑,帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的,但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在,正是因为这些好心人的存在,雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过:一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去,有什么不好呢?
在不知不觉中,我已经是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。但在紧张之余,有时也会举办一些生日PARTY或班级联欢之类的。使我真正的感觉到与小学时的天壤之别。
不久前,我们刚开了一个“圣诞生日联欢会”,可以说十分成功。两位主持人主持的很好,如“串烧”般串成一块儿,一个一个的紧扣在一起。我也十分荣幸的当上了主角——圣诞老人,我戴上那圣诞帽,背着一个大包裹,当主持人“邀请”我来,我便像小丑一般蹦蹦跳跳的来到了不满五彩缤纷的气球的教室中,同学一看我这样,便情不自禁的失声的笑出声来,我有扮成滑稽的脸说道:“EVERYBODY,大家好,我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。鬼见鬼投胎的圣诞老人也!”大家又一次大笑,接着,我便给大家发下了贺卡。我们班的同学真是多才多艺,有的唱歌,有的跳舞,有的吹乐器,还有的表演小品和相声。我和我的两个“铁哥们”一起表演一段相声——《免费电话》,我在其中有许多个角色,有当李金斗,有当老婆的,有当丈母娘的,还有当岳父的,可忙了。我们表演得很卖力,大家时不时的被逗笑,从而我们也赢得了满堂彩,成为了最最闪光的表演。我还和主持人一起为同学们唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此时的歌已是高潮部分,同学们一起跟着我们尽情热舞,气氛愈加热烈……2个小时过去了,我们联欢会也算是圆满结束了。虽然,我大多时候都是守规矩的,但有时也会犯些小错。就在前几个星期的星期三的大扫除中,我突然捡到了一个帽子,想也没想便把帽子扔上了二楼,被老师批评了一顿,我好后悔!
啊!我爱我的初中生活,他让我觉得自己逐渐的长大了,他让我喜悦,他也让我更加热爱我的这个班集体。
初中生活是人生必须经历的一段时光。不过面对即将离开的小学生活,心中还有一点不甘,可是无论你多么不舍,该来的终究要来,不舍的也会离开,成为记忆中一道风景线,而即将要来的也会让我们大开眼界。为了迎接美好的初中生活,让我们幻想一下我们的初中生活吧!
学校建在一座远离城市的山林里,山脚的入口有一座保安亭,那里就是校门,校门一旁的墙上有着XX中学几个大字。走进校门仰望天空,蔚蓝色的天空中点缀着几多白色的云彩。向前走会进入一条全是枫树的大道,一到秋天全是火红的枫叶,点燃了人们心中学习的火。再往前又是一个小花园,小花园里一年四季景色各异:春天迎春花开放,黄灿灿的花朵让人看着十分清爽;夏天桂花与荷花开放,荷花在水中亭亭玉立,桂花在桂树枝头端坐着,两两都散发出清香,让人在夏天神清气爽;秋天枫树再次上场,放眼望火红一片;冬天梅花迎风傲雪,将自己刚强的一面展现出来。而在小花园里,又有各种凳子,供人们休息。再向前看就是教学楼了,这里面每个班里都有空调,但没有书桌,因为这里不用书本全是电脑,在门旁还有一个大书柜,里面全是书,看电脑看得眼睛酸涩时翻一本喜爱的书,这就是理想中的学校环境啊!
环境这么好,老师和学生自然更好,我心中的老师学生是这样的。老师也有各种各样的,我的理想老师是上课时十分幽默,但有时严格,下课了又与同学们打成一片,好像也是一名中学生,与我们交谈。
名师出高徒,学生一定也十分好,我心中:他们一定是情商与智商都十分高的双高的群体,上课时十分专心,同桌之间相互督促,相互了解,相互爱护,相互帮助,下课了十分幽默,亲如兄弟姐妹。
啊!我理想中的中学,真希望你存在,那我一定会去的。
序言
小学生活结束了,它就像一串风铃,时不时回响在脑海中。而我又开始了人生的第二个学习阶段。
开学第一天,我来到即将要生活三年的学校---五中。迈进校门的那一刻,我感到心怦怦直跳,校园的一切都可以说是陌生的,可这陌生的环境里充满诱惑,让我渴望了解它。来到初一六班,望着一张张生疏的面孔,我坚信,我和她们一定可以成为好朋友。
一
你叫什么名字?坐在我身旁那个胖胖的男生小声的对我说。我转过头,带有微笑地说道:我叫张译文。教室很闹,他显然没听清,可以看看你的书吗?什么书?随便!我虽不知道他要干什么,但还是大方地拿给了他。他翻开书的第一页,把头靠进仔细看了看:原来你叫这个名字!张,译,文。嗯!我点头称是。也恍然大悟起来,说道:可以看看你的书吗?他愣了一下,然后飞快从书包里拿出一本书递给我,我翻开第一页,几个工整的大字映入眼帘:韩,昆,宏,这个名字真霸气!我胡乱评价到。嘿嘿!话落,老师从教室门外走了进来而他,那个胖胖的男孩,是我认识的第一个同学。
二
叮铃铃,叮铃铃!下课铃声响起,老师走出教室,同学们便鸡飞狗跳了,欢笑声、说话声、玩耍声打成一片。我的目光随着一个梳着马尾的女孩吸引了去,此刻的她正端坐着看一本书,完全不被外界打搅,我走了过去,在她身旁小声问道:你在看《傲风》吧!她慢慢地抬起头,看了我一眼,然后问道:你是怎么知道的?我的意地说道:《傲风》我几年前就看了,你喜欢看小说?嗯!她点了点头。那你拿张纸来,我给你推荐几本。她一听,便立马撤了张纸递给我,还带满脸激动地说:最近我正闹书荒呢!就这样,我们聊着聊着,便成了一对要好的知音!而她,这个扎着马尾的女孩叫罗诗琪。
三
老师抱着一摞试卷进了教室,同学们看此情景,也都安静下来,要发试卷了。我的心里一阵紧张,手心里全是汗。同学们依次领到试卷,我也一样。拿过试卷一看,吓了我一跳,##分,我感到自己的心就像从天堂跌到地狱一般,我揉了揉眼睛,试卷上大红的叉刺痛了我的双眼。我破记录了,这是我有史以来考得最差的一次,俗话说:良好的开端是成功的开始。可这是初中数学的头次考试呀!哎!回家又怎么向父母交代呀!我的心里一阵后怕。
后记
走在回家的路上,落日的余晖透过树叶斑斑驳驳地射在地上,那稀疏的光影透着柔和,一种宛若母爱的光辉。而我,嘴角划过一丝弧度,心里默默地想:我要努力,争取考上理想大学,而初中生活,便是我要经历的一条路,我要精彩地走过。
初中时代,列国并立,群雄割据,奇事、乐事、趣事接连不断。既谓之奇,必有奇特之外,待待缓缓道来。
奇事之中必有奇才之人,李想、张安旭,乃戏之奇才。日日八九次,不在话下。最爱上课铃响后玩耍,谓之曰:善抓时机。为此,闹笑话无数,皆为美谈,且在江湖中广为流传。某日,数学课,众人集合论,待李、张二人,挨两分钟,仍未到,怒。待讲题始,李、张二人至也。二人手举尚方宝剑,咬牙切齿。待缓过神,陈老师怒目斥之:何去也!二人闭口不答,后被罚站,笑而不绝。
接下来,一不擅跑者,每跑毕,必倒地,如大去之人也,气喘不绝。该人自以为聪明,想到一计。一日跑1000米,该人至半圈而减速,一圈而止,末圈小步走回,潇洒帅气,遭体育老师臭骂而不加速。至终点,该人面不红心不跳,曰:跑凶了要糟,嘿嘿,鄙人轻轻跑。表情骄傲,忍俊不禁。此人谓谁?泂山中学七(4)班孙泽旭也!
我班奇事、趣事无时不有,无处不在,再来看看,语文课堂上的奇人趣事。
杨力诚爱朗读,每次朗读,必争。若不请他,则自愿读上几段。每有力诚朗读,全班同学无不停笔、伸颈、口中喃喃,讲台下,往往语,皆目瞅力诚。此时排场,不亚于周杰伦亲临。力诚朗读,那是世间一绝,有第一,无第二,第三差十万倣千里。每至高潮,撕心裂肺,肝肠寸断,真个是阴风恕号,浊浪排空,墙倾楫摧,虎啸猿啼啊!吼了个筋脉尽断,但效果极差,台下同学无不捧腹爆笑。故同学曰:巴东三峡巫峡长,力诚三声人死光。
吾犹记一日,同学们背古诗后,人人筋疲力竭。些时,语文老师请力诚为大家朗读,天空轰然一响,力诚闪亮登场,众人欢欣鼓舞。读始,众人爆笑不止,台下人砸桌子、拍腿子、跺脚者、捧腹者无数。只见其青筋暴起,面红耳赤,哗然若神人也!读罢,美滋滋也。师谓之曰:投入感情。
初中生活趣事无穷,而乐亦无穷也!
师评语:别出心裁,文言书写,诸同学形神毕肖!
?学生:张昊天学校:安徽省淮南市田家庵区洞山中学班级:七(4)班指导老师:方玉萍邮箱:支付宝账号:13966AAAAAAA
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