这个夏天似乎比较闷热。【执笔作文网 www.zb258.com】
乌云不请自来,耀武扬威,要占领那虚空。那浓墨抹黑了天空,如同名家的水墨画。乌鸦似乎无事可做,扑棱着翅,热烈的呱呱叫。那柔弱的黑猫,此时似乎从某处醒了过来,睁着绿色的眼睛四处张望,精神抖擞的迈着轻盈的步伐。老鼠也悄悄的钻出洞,探头探脑嗅探讯息。饿的瘦骨嶙峋的,似乎很可怜。那常在蔓密的枝头清唱的杜鹃鸟,此时似乎不告而别,不见了踪影。紧迫压抑的情绪到底从心底的不知名地方冒了上来。有如此刻,我望着外面的天地,站在窗前。
窗子上似乎遗留着许多小孔,不知是何年何月谁人开凿下来的,真是有心人。风像嚣张的蝙蝠,大张着黑色的翅膀,红色的眼睛表露出嗜血的本性。它们成群结队的扑了过来,黑压压的。把百叶窗击打的啪啪响,看见我,却很高傲,轻蔑。不打一声招呼,似乎不是什么好客人,我十分不喜欢它们。白天像个乖孩子,很有礼貌。到了阴雨天来临,便到处肆意的游荡。一群有趣而又淘气的小家伙!我想它们的父母早就想好好教训一下它们了,叫你不听话!
我饶有兴趣的看着窗台那些小孔被吹得呼呼响。风刮得很猛,像充满活力的青少年从来都很叛逆,不满的情绪总是压抑不住,非得和这世界过不去,唱反调。
我看了好一会儿,不觉眯眼,转过身,肃然面对着这同样肃然的黑暗的小房间。它很小,没有什么光线透进来。总是让人觉得很局促。房梁上悬挂着一只发出暗黄色光线的白炽灯泡,上面沾满了蛛网和油腻。当然这微微的光亮是远远不能让我满意的,为此我常与说话粗野长着大胖腰的女房东吵架。她总是不屑地说:要走,请随意!我坳不过他,只好作罢。
房内潮湿的气味总是恰如其分的找到我的鼻子,固有的一声不响,被我嗅探到。它能忍受得了,可是我不能。几次萌生想搬出去的念头。然而懒惰随遇而安的习性却总是牵着我的腿,拉着我的手,不让我走。我屡次看着沉重老旧的行李箱,苦笑。
在这小屋子里唯一的植物,一盆水仙,它似乎也想苦笑。连苦笑似乎也带有一丝不明来由的清香。它静美,它顽皮,我认为。我想我的知己,在这里,就是它,水仙花。
外面有更加波澜壮阔的世界,可是我的心似乎很在意这个房间。我想它是在这里有点习惯了。
暗雨落了下来,击打着瓦片。窗外的池塘,顿时囊括了所有的涟漪。红莲经过冲刷,愈显明艳,光彩夺人。鱼儿留恋的不是浑浊的池水,想必就是那红莲了。倘若不是,却为何总是在它的旁边欢快的游走,不忍离去?
我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:老师我唱!然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。
不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!
荣成第31中学八年级一班 王文静
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20xx年并不是一个普普通通的年,它就这样带着玛雅人的预言走过来了,人们都活在恐慌之中。如果预言不准,那么我们还应该继续过元旦的,所以注定了这是一个难忘的元旦,而我觉得我的元旦更加难忘。
庆元旦,元旦到了,大家都会好好的放松一下,开开心心的迎接新的一年,但是到了元但也预示着马上就要期末考试,我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以,这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试,要很辛苦呢。
迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉20xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对20xx年。
创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你平时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复习,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。
时光荏苒,时间如同白驹过隙一般飞快流逝,转眼,我进入中学已经这么久了。记得初次来到这个陌生的环境,大家关心的第一点必然是谁来教我们初一五班(重点中学班)的语文。
有传言说是一贯教重点班的高级教师何老师,也有说是副校长亲自任教。种种猜测让我们不免对我们的新老师期待满满。这天上课很久了,老师还是没来,大家便开始了群魔乱舞,胡作非为。
突然,一个粉红色的影子飘进来,我还没来得及反应,就听一声震天吼的声音,给我闭嘴!大家不约而同捂上了耳朵。这台风级的噪音出自谁的口?
只见来人一身粉红色的上衣,上面画着一个卡通人物,她两手撑在讲台上,居高临下地看着我们,那双锐利的嘛目光像探照灯一样来回扫视着我们班上四十几个人。三十几秒的沉默,大家不免如坐针毡,心想这次真的做的过分了。可是,噗嗤一声,老师笑了!大家都在揉眼睛,不会眼花了吧?老师将自己胸前又长又黑的直发捋到身后,郑重地说:给大家介绍一下,我姓邹,名旋。大家可以叫我最简单的邹老师,可是我觉得那样不够有创意。所以,你们也可以叫我老邹,或者是小邹美眉!这话一出,大家都笑起来。原来是个纸老虎老师。
但是她话锋一转,我的课堂上有三不准!不准开小差不准做小动作不准东张西望!说完,又是一个有杀伤力的眼神!需要申明的是,这可不是我的标点,而是她的语速真的来得这么快!就像在放机关枪一样,令我们叹为观止!
达到这种效果,她显然很开心,露出一抹胜利的笑容。我不免认真地打量起这位老师来了:长直发,还有一个长长的脸型,五官清秀也略带犀利,身高一米六左右,偏瘦,有一双我们女生都羡慕的大长腿!更令人惊喜的是她接下来的讲话:自我介绍呢,你们也用不着搞,因为你们说了我也记不住!切!我们全体向她鄙视。不过呢,我要告诉你们一个好消息,就是我不是一个喜欢拖堂占课的老师,你们的体育课音乐课美术课我通通都不会涉足,因为我这个人啊最讲究的就是劳逸结合!该玩的时候就要好好地玩,所以,我支持你们大胆地玩!耶耶耶!全班欢呼。老师一脸笑眯眯地看着我们,脸上是掩盖不住的温柔。
第二天,我们进入了全新的学习。而,令我们万万没有想到的是,进入初中的第一趟语文课,竟然是学古诗。
看着我们失落的神情,邹老师笑得很爽朗:有我亲自任教,准保你们一周之内成为古诗高手!我们笑起来,对这位自高自大的老师刮目相看。事实证明,邹老师真的不一般。她给我们上古诗课的时候,既不按部就班,也不让我们大声朗读,而是让我们都听着她读。然后,就见邹老师微微闭眼,一脸陶醉,拿着教棍,她大跨步在教室里走着,清脆响亮的声音一声声撞击着我们的耳膜:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜一首诗念完,我们拍手叫好。然后,老师让我们跟随着她的声音来想象诗中描绘的画面。
相信我,你们闭上眼,用心地大声地读出来,让你的脑子尽情地飘飞,去想象这优美的环境听着邹老师的碎碎念,我们半信半疑地照着她的办法去做,结果,眼前竟然真的呈现出一幅青山绿水相依相伴的画面!
这时,我们才猛然明白这邹老师的良苦用心和教学方法的高超所在。
这么有独特个性的老师,怎么不让我们喜爱呢?
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我初一的学习生涯就快要结束了。虽然时间在流逝,但在同时我也收获了许多的快乐。
记得在前两个月,我们初一年级举行了乒乓球比赛。我和班上的一名同学出赛。比赛的第一局就是我上场,但我并没有因此而感到害怕、紧张。我面对强劲的对手,心中沉住了气,再加上周围的同学给我加油打气,我更加镇定了。比赛开始了,我先发球,我巧妙地发了一个下旋球,对手竟然没有接到,这使我又惊又喜。后来我又连发了四球,拿下了五分,我这才长叹了一口气。这时,我看了看对手,他两眼瞪得直圆,好像有黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还的必胜决心。这回轮到他发球了,他首先就来了一个冲锋球,我由于无法适应,所以没有接到,导致丢失了一分。第二次,他又故技重演发了个冲锋球。这回,我机智地把球旋了回去,可是,谁曾想到他还留有后招。等球过去他那边时,他看准时机,一个扣杀过来,让我防不胜防。我被他给震住了,他这一球扣杀,把我之前的冷静与沉着全都磨灭了。但是我心想:不行,我不能这样,我一定要重新振作起来,我一定要赢!
在接下来的比赛中,我重新振奋精神,用心对待每一球,但对手也没有松懈,所以第一句平局。裁判说:最后一球定胜负。裁判的这句话让我压力倍增,所以我打起了十二的分精神,这时场上的气氛也变得格外凝重起来,每个人都屏息凝神。比赛开始了,但不幸的是这回轮到对手发球,我们这一球打了很久,当我们这一球赛了十一个回合时,我看准时机,一个扣杀过去,赢下了这场比赛,那时我的心中十分激动。比赛之后,许多同学都来找我祝贺,我感到非常快乐。
还记得有一次期中考试,我考得很不理想,我悲痛不已。那时我感到整个世界都没有一点儿色彩,我的心如死灰。就在这时,老师突然要找我谈话,我心中有万分的恐惧,我觉得老师一定会找到我狠狠地批评我一顿,所以我已经给自己找好了后路。我一走到老师面前就说:老师,对不起,我这次没有考好,是因为我下次一定考好。我讲完这些话后,我自己心中都感到非常不安,但老师的一番话,更是吓了我一跳。老师平和地说:其实你不必要这么紧张,你也不要因为这一次考差而感到太自责,一次考差并不算什么,只要现在努力,下一次考好来就行。老师小的时候,学习还不如你呢。人的一生都会有很多困难,但都需要自己去克服,不能因为一次打击,就放弃了。你说是不是?我们应该找到失败的原因,及时改正。明天,我们一样带着信心和力量继续朝着心目中的目标与方向前进。老师的这一番话,让我重新振作了起来,让我变得更坚强。我也在下一次考试中不负老师的期望,考出了前所未有的好成绩,我感到非常快乐。
我非常怀恋初一的学习生涯,因为在这个学期我非常快乐,我只希望好好地度过剩下无多的时日。
董老师曾是我们的语文老师,年龄不大不小。她相貌平常,戴黑眼镜,目光平和,高挑身材中长头发,俨然一副大学生的样子。
我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学,甚至引得其他老师羡慕。在班级里,能与她平视的同学也不上10个。可想到,在老师群体里,她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特动听的嗓音。她朗读课文时富有情调,使我们同学好似在看一部有声有色的动画。记得一节课上,她唱了《水调歌头》,那样好听,我们同学们都赞叹她与合唱老师媲美呢!复习迎考期间,有次她听我们苦诉数英两科作业多,便亦然把语文作业完成练习卷改成复习练习卷,明测。老师与同学们还有挺多有趣的小故事。
当然,同其他老师一样,她也有严厉的一面,教训同学时可不会手软,批评同学时还独有情趣。老师曾以有个性一词狠批一位同学,然而这个性一词从此却成了我们的热词,每每想到时就会不禁地发笑。在周五,她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道:老师们严厉的初心也是为我们着想啊,所以对此也不记心上,少有怨言。
董老师很好,也颇具风趣的。然而直到7月暑假,我才知道:老师要转教其他班了。
这消息来得太突然,我们都没来得及珍惜董老师的教导。时光飞逝,我们在成长中,总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的路,但是我们也共同尝过了喜怒辛勤,而且在路上也留有许多美好或深刻的回忆。玛丽居里夫人说过一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子。我们敬佩老师,也更应该感恩于老师,将老师的谆谆教导深刻于心。
结业式那一天,同学们给董老师送了信。信中有感恩的,有祝福的,也有告别的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。
在公园的长椅上,我抬起头,仰望着天空。
以往的冬天,都会有你的陪伴,我们坐在湖边,无忧无虑的。每个雪天,你都带我去公园的湖边,看着那被雪染的洁白的的湖面,或者躺在湖边,聊那些有趣的事,每次,你总会靠在我的肩上,静悄悄的看日落,我甚至都能闻到你身上的味道,那是一种香香的,难以忘怀的味道。突然,我问道我们会分开吗你低声的说到傻瓜,我们怎么可能会分开呢?你不是说过,我们要永远在一起的吗?我点了点头,就没再说什么。但是,现在,你却不在了。
有一天,天空正飘着大雪,我们走在雪白的地面上,看着远方正缓缓落下的夕阳,你突然转过头对我说:那个,我能问你点事么你没等我开口就继续说道如果我走了,你会想我的,对吧?我惊恐的大声的喊道不,你不能走,我不要你开你!你说道傻瓜,你还当真了,我怎么可能会走呢?但,我看到你脸上的泪珠时,就已经都明白了。
第二天,我去找你时,你已经走了。只留下了一封信,和一张照片,信上说对不起,我骗了你,我不能和你一起走下去了。如果真想我的话,等在下大雪时,我会再来看你的。记住,我爱你。
看着看着,一滴泪从我的眼角滴了出来,你走了,你真的走了,我奔向公园希望你像以前一样,坐在那里朝我微笑。但,等待我的,只有无尽的寂寞。
我只好把希望寄托在今年的冬天,可是,今年没有下雪。
这个冬天,唯独缺少了两样东西,一个,是雪;而另一个,就是你。
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