有人说,成长是一首歌,欢快的旋律在飞扬;有人说,成长是一束花,清幽的香气在弥漫;还有人说,成长是一道光,刺眼的光芒在闪耀。
但我想说,成长更是一条漫漫的长路。
儿时,看着鸟儿在天空自由地飞翔,我忍不住抬头仰望,追着鸟儿往前跑。但没走几步就被绊倒,我这才知道,路上原来有危险。
等到上了小学,走路不会摔倒了,看见哥哥姐姐骑着漂亮的自行车,像鱼儿一样在人群中穿梭,多么潇洒。我竟然天真的以为我也能做到。当我骑上却东倒西歪,一头栽倒,我这才明白,原来一切并不简单。
我多么盼望快点长大。
后来上了中学,骑车随心所欲了,还可以坐汽车、乘飞机,我只觉得眼前的道路是多么的宽广,仿佛世界从此将会任我行。
可是,当好友叫我出去玩时,我的功课却一点没动,解题的思路一点头绪也没有,敢问路在何方?
有次,我一个人出行的时候被人撞了,他不但没有和颜的道歉,反而恶语相向,竟然骂我找死,如此宽阔的大马路咋就容不下我这个微小的身躯呢?
看来,成长的道路,并不都是星光大道,也没有十全十美。也许我会抱怨,怨天理难容,怨人心冷漠,怨天地不公,但有没有想过,我为什么不如别人?我为别人做了什么?我为社会创造了什么?除了一味地跌倒,一味地抱怨,我还有什么?
成长从来没有终点,没有人敢说自己不再成长。即使一路坎坷,我也要走下去。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?
也许,在这条路上,我们笑过,哭过,也绝望过,一路上汗水、泪水、血水,已经汇流成河,一次次波澜起伏,一次次决断生死,一次次跌倒爬起,只为了一个梦,尽管知道总有梦醒时分,也绝不会都能成真,但依然义无反顾地向前走。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
某天,蓦然回首,一个个深浅不一的脚印是那么的珍贵。
成长,本就是一条漫漫之路。
生活中困难重重,往往我们会感到前途渺茫,无路可走,这时,信心就会开启一条路。
那天,我参加数学竞赛,由于老师下令,不把试卷更正完不准去竞赛,而我那天手忙脚忙地,仓促之下把试卷弄丢了,等后来好不容易更正完时,时候已不早了,同学催促我快点啊,不然你就要赶不上了!知道,知道,我还算沉着地回了一句,可是心中早已是乱成一锅粥,当我以百米冲刺的速度冲到食堂考试地点时,大家已经坐定了,只等老师发卷子,我一下愣在那儿。
祸不单行,虽然很仓促,但至少还是赶上了。我开始寻找座位,可突然不知道坐在何处,我急切地跺了一脚,然后赶快翻书包找座位号,可是在啊里,我用手在乱糟糟的书包中翻来翻去,每当发现不是一次,我的心就急切一次,纸条,纸条,我的心情像火烧般,各种不满都压到一起,我真想离开考场我竟连座位都找不到了,多么可笑!
最后凭记忆找到了那个座位,终于坐下,我如火烧般的心终于可以平静了一下了。但是事情没有到此结束,刚开始答卷,不安急躁又充斥着我的心。第一题,不会,第二题,好像不会,哎呀!做不下去了,第三题前面几题,我好像没有一题会的,也许急躁和困难是朋友,我只知道我想打个洞跳下去,一题都不会,还考什么?此时,当天一切的不幸似乎都从缝隙中跳了出来,我的脑海中充斥着那个霉运,我在想怎么一切坏事都降临到我头上。看到大家冷静地答题,我只觉得前途渺茫,格格不入,前方似乎已无路可走,失败如虎般蹲在我面前。
我想放弃了,真的,握着笔的手渐渐放了下来,急躁得快爆炸的心也沉静下来,转而绝望这时我忽然听到钟声,每过一秒钟,就像一根针,直刺心灵,忽而我听到了一个呼声,站起来,我刹时地领悟了什么,我拿起了笔
又是几道难题,然而放弃却愣是给压了下去,因为心中有一个呼声冉冉升起,加油,不要放弃!
就这样我过关斩将,一连攻克数道难题,随着咚的一声,考试结束了,我终于沉稳地放下笔,总算是成功了。
在那个我最艰难的时候,那个无路可走的时候,是信心,让我重拾力量,为我开辟一条新路,信心就是路。
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由;每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
这是席幕容所说过的话。是的,人生本就是由一条条交叉的路口而组成,而在每一个的交叉路口,你都要选择自己将要走下去的方向。但,只有按照自己的真正意愿来进行选择,才能或许到人生的真正意义。如只能在别人期盼的目光下,选择他们所认同的,那么,或许这也是一种悲哀。
纵观那悠悠历史,细看那古今名人雅士,试问几人,会因为周围的目光而改变他们的想法?又有几人,会惧畏周围那犀利的目光?
陶源明
是谁,在鸥翔鱼游的山水一色,闻笛鸣而衔觞?是谁,在菊花开满的南山西畴,临清流而赋诗?
――采菊东篱下,悠然见南山之陶源明
当同僚们面对雕梁画栋而对其想入非非时,他却正襟危坐;当同僚们面对灿然溢光的白银而心旌摇荡时,他却甘愿撑一叶扁舟,浪迹五湖、隐居山林。尽管周围的人是如此反对他辞官,但他,却坚持着自己的意愿。
在周围那贪婪的目光下,陶源明毅然地做出了自己的选择,而他,也更用他的事迹谱写了一曲人生之歌,获得了今天我们对他的赞美。
李白
铺一地黄金,他将其抛进云宵;摆一壶美酒,他将其吞进酒肚。
――李下笔惊天地,诗成泣鬼使之李白
当天子亲自来招他入仕时,他却在众人惊奇的目光下,高唱天子呼来不上船,自言臣是酒中仙。当贵妃亲自来请他为其赋诗歌时,他却在众人惶恐的目光下,大吟仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。李白敢于勇敢的选择自己要走的路,不愧为诗仙!
不羁的诗歌仙,用他的事迹在艺术奇葩中洒下了一首人生之哥,获得了今天我们对他的赞叹。
历史已在昨日流水中逝去,但直至今日,我们依旧敬佩那些,敢于选择自己要走的路的人。
风在我的耳畔吹过,而无数个声音却在我耳边轻诉勇敢地选择自己所要走的路。
五月一日清晨, 我们全家踏上了回姥姥家过节的旅途。
汽车驶入郊区,我看着周围的大山问爸爸爸爸,你喜欢大山吗?爸爸说我喜欢大山,我是山城里长大的孩子,小时候没事就出来转一转,呼吸新鲜空气,十分舒服。我不由地朝窗外望了一望是呀,不是跟爸爸说的一样吗?公路,绕着山盘曲而上,道路两旁绿树成荫。我大口大口地吮吸着,带泥土芳香的空气,大山都被云雾包裹着,车在山路上行驶,像腾云驾雾一样,让人觉得犹如到了仙境一般。我望着美丽的大山,觉得十分亲切,不由得深深地赞叹着好一幅迷人的风景啊!
汽车驶出山区。这时妈妈发话了我不像你那样喜欢大山,我爱的是广阔无边的田野。像田野一样心胸广阔是我一追求的目标,也是我对赵燃的希望。我向外望了一下,此时出现在道路两旁的是一望无际的田野。田野里,农民正在忙碌。早稻已经抽出了嫩绿的穗头,随着微风,早稻扭动着细长的身体,摆动着绿色的嫩手,甩动着辫子,跳着动人的舞,小鸟有节奏的叫声像歌手们用新编的歌曲来给陪伴人们展现这春天的大舞台。
这路跑起来就是舒服。爸爸称赞着说。以前这里是乡下土路,到处是坑坑凹凹,车跑起来十分颠簸,很不舒服。现在好了,土路变成了柏油马路,道路笔直,十分平坦,真好!现正在修高速公路,以后回姥姥家的时间将大大缩短。都多亏政策好呀!我听入了迷,幻想着以后高速公路横跨天空带我们到天南海北
这长长的回乡路犹如一幅美丽的画卷。我希望是一位摄影师把这美丽的景色拍下来,我希望是一位诗人把这美丽的景色写成诗歌,我希望是一位画家把这美丽的画卷展现在人们的眼前。总之,我想让这景色永远留在世界上,留在人们的心中。
每天放学的时候,偶尔会看到美丽的夕阳、来往的车子与忙碌的行人,最让我叹为观止的是夕阳,太阳竟然变成淡红色了!云的魅力也不输夕阳,云也变身成橘色了!两种颜色搭配起来,会让人觉得很温暖。
在回家的路上,我总是喜欢到处张望,连一只蚂蚁也不放过,有时心情不好,就会把不愉快的原因告诉同学,同学就会为我排难解纷,我的心情就会好转一些。有时,自己回家时,就会遇到一些可疑人士,一直盯着我看,好像老虎捕捉猎物般,随时随地都会扑过来,我赶紧加快脚步回家。当我穿越寂静的巷子时,就会听到车子的喇叭声和摩托车发动的声音,有时也会看到流浪狗或猫,它们伤痕累累,不禁让我想抱起它们带回家养!
在回家的路上,我经过一家又一家的商店,吃、喝、逛都有,样样一应俱全,所以只要一走出家门,就会看到许多商店,如便利商店、屈臣氏、公车站等等。我发现都市和乡村差很多,都市有便利的交通,但是车子的喇叭声不停的按,造成噪音过多、空气污染等等。乡村虽然很安静,空气很清新,但是交通不便利,使得愈来愈多人搬来都市居住。
回家的路上,充满各式各样的情景,有忙碌的行人,有悠闲的逛街者,有交通阻塞的车阵,更有那五彩缤纷的霓虹灯。不论是任何的情景,最终的目的地,快快乐乐的出门,平平安安回到温暖的家。
那一首歌,由千千万万个美妙的音符组成,传遍了学校的各个角落,深入到每位师生的心里。听,那一首歌,正在高奏
校园的草坪上,不是王老师和她的学生小明吗?小明一直以来并不是个成绩好的学生,反倒每次都给班上拖后腿,但是,没有一个老师对他失去信心。大家都说,他是个机灵的孩子,只是由于长时间不跟父母一起生活,跟着爷爷奶奶,没人辅导功课,成绩才越来越差的。
王老师找小明谈话,就为了帮助他。看着胆怯得有些不知所措的学生,王老师和蔼地拍拍小明的肩膀,微笑着让他别害怕。王老师像一位知心姐姐一样对待他,和小明谈学习,谈生活,和他交朋友,还教给他很多学习方法。
渐渐地,胆小的小明在王老师一步步引导下,不再胆小害怕。他们之间的关系越来越近,有说有笑。小明也收获了许多东西,开朗、自信、努力这不是那首歌中充满关爱的音符吗?
祝您生日快乐哪来的声音?原来是从九年级的一个教室传出来的,同学们想尽办法知道了老师的生日。和老师相处了三年,一直没有机会向老师表达自己的心意,对老师说一声谢谢,感激老师。最后一年,这些即将毕业的孩子决定要给老师过一个难忘的生日。
在老师进来之前,同学们趁着短短的课间休息的十分钟,简单地装扮了一下教室。当老师迈着轻快的脚步走进教室时,同学们全体起立,站得直直的,一起唱起了生日祝福歌,祝福老师的生日。同学们纷纷送上自己最美好的祝愿,送上感恩的礼物。老师感动极了,但由于上课铃声已经响起,大家继续上课。
老师把这节课讲得十分精彩,而同学们也听得特别认真,哪怕是最调皮的学生,都积极回答问题这不是那首歌中充满尊敬、感恩的音符吗?
图书馆里静静的,虽然人多,但一点也不闹。进进出出的同学都轻手轻脚的,生怕打扰了其他同学。大家都用心在书海中遨游,都那么认真。有的微笑着默叹,有的点头对书中的内容表示赞许,有的若有所思进来一个学生,在一排排书架面前找来找去,但怎么也找不到想要的,无奈地摇摇头,准备走。哎,同学!她被后面一个轻轻的声音叫住了,你是在找这本书吗?那位同学点点头说:是的,可是你在看,我以后再来吧。拿书的同学把书放在找书的人手上说:反正我不着急,你先看吧!说完就走了。得到书的同学小声说着谢谢,抱起书如饥似渴地读了起来这不是那首歌中充满学习氛围、互相关心、文明礼貌的音符吗?
其实,在学校里,在我们身边,有着许许多多美好的音符,只要用心聆听、用心感受,你会发现那些音符组成了一首无比动听的歌。
听,那一首歌,还在奏着
人生,宛如一首歌。不同时期的经历和情感都如同那多彩的音符,这些音符夹杂在一起,融合在一起,构成了这首人生之歌。
童年,便如这首歌的开头。无忧无虑的童年充满了纯真的甜蜜。回忆过去,那小时候的我很幼稚,和小伙伴们一起,想一出是一出,做什么都无所顾忌,根本不经过大脑思考,说话也是口不择言,想到什么说什么。现在还常常听老妈和别人说我小时候的事,特别是那件事让我觉得真是太傻了。
小时候,到了冬天耳朵上就会生冻疮,一年冬天,耳朵上都被冻疮伤得不成样子了。于是就打电话给老爸说:爸,我耳朵坏了,给我重买一个吧。现在听着也真想发笑,都不信这是我曾经说过的话。其实,童年就是这样,什么也不懂,充满了好奇。无忧无虑的童年岁月里,我们用童真,童趣谱写了人生之歌的开头。
到了青年,便是这首歌的高潮部分,激情昂扬,心潮澎湃。青春是人生最美的时刻,人生的花季。这个年龄的我们会疯狂,会感动,更会快乐,也会忧愁。对于人生,我们逐渐了解,希望风帆从这里启航。我们要用激情,用疯狂,用我们夹杂交错的情感谱写着不一样的高潮。
夕阳无限好,老年便到了这歌的结尾。到那时,对于人生也看得透彻了。对于人世的一切,都无所求,只想安安静静的享受着天伦之乐,就似是一首歌的结尾,深远,缠长,令人回味无穷。
人生宛如一首歌,让我们用自己的智慧和双手,谱写一首与众不同的人生之歌,创造出一个属于自己的别具一格表达灿烂人生!
人,一出生就面临着选择,千千万万条路,代表着千千万万种人生。有的人选择了不费吹灰之力的捷径,有的人选择了长途跋涉的泥泞道路,有的人选择了无人光顾的幽径,有的人选择了阳光明媚的大道我很迷茫,我很惶恐,我很无助,千万条路,都不知该如何选择?或许我选了小路,又艳羡沐浴着阳光的大路,或许我选了艰难路,又渴望轻松愉快的捷径这便是人,达不到的永远在骚动。
旅程中的路
路,总要选择,但仔细琢磨下还是选择了这条充满泥泞的道路,一路上有鲜花有野草有蝴蝶,美好的事物无处不在,殊不知,这美好事物的背后
一阵大风吹来,刮得我站不住脚,一会儿,便倾盆大雨,如瀑布般落下,豆大的雨点磨掉我的皮肤,我我的意志,我的前行,一不留神,便到了一个水坑里,脸上污点重重,身上已经惨不忍睹,怎么办?前方无比危险,我能过去吗?到后面就是鸟语花香,我到底要怎么办?我又陷入了选择之中
终点站的路
我选择了向前走,我顶住了狂风暴雨,脚踏实地的一步一个脚印的往前走,那和睦的春风明媚的阳光抛在了脑后,一直走不回头,翻山越岭,我看见了一丝曙光,我跑过去,这里才是真正的阳光大道!
或许那时候我后悔过选择了这条路,但路是自己选的,就要走下去,不回头,路上哪有那么多美好景色,再美的景色也需要苦难来衬托,现在有什么后悔的呢?反而高兴我终于遇到了一条康庄大道!
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