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满分作文:关于秋夜随笔

作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇关于《满分作文:关于秋夜随笔》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

初中的生活,日出则起,日落则息。放学的时间,越拉越晚。正因如此,放学的路上也领略了不少美景。

生活中不缺少美,是缺少发现美的眼睛。放学的时间恰到好处,能让人每一天都看到太阳和云朵的舞台。傍晚的夕阳,暖红色的,像被罩上橙红轻纱,放射出的万丈光辉,照得身上,脸上暖烘烘的,透过密密层层的梧桐树叶,留下光影斑驳的痕迹。每一次的舞台都大不相同,不知顽皮的是太阳,还是云朵。只见云朵一会儿原地等待,一会儿变换姿态,灵动活泼,好不快活。

太阳将要谢幕,晚霞出现,它把天染成一片橙红,一片黛蓝,一片粉红。像彩色的墨滴滴落在填空的调色盘中,泛起层层涟漪。晚霞的美用语言是说不清的,要用眼睛观察,用心感受。来不及驻足,只留下对晚霞的眷恋,真是每天都看不尽兴。

秋夜微凉,月上柳梢头。一看到月亮,就想到了中秋月圆夜。月光倾泻而下。盈盈月光落,用杯盛住,宛如玉盘。入秋的蝉鸣久久不息,它们陪了我们整个夏天,又带我们进入秋天。抬头望向明月,月饼甜香在口中绽开。五仁馅甜,每吃一口都是心情甚好;咸蛋黄馅沙沙的,切一小块,满满的油都冒出来了,和甜软的芙蓉配在一起,幸福感就油然而生了。

又是秋夜,吃果赏月,时间仿佛定格,昔日的美好又重现。秋之韵不假,秋夜亦成为我心中的一抹彩虹,映射出五彩斑斓的画面。

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关于烟雨销魂桥满分作文


杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。我吟咏着唐代诗人王之涣的诗句,在雨中打伞漫步。

从桥的身上,我们感受到的大多是幸福和幻想白娘子和许仙断桥相识,互生爱慕;牛郎织女鹊桥相会

今天,我却感到了桥的冰冷。

雨停了,我收起伞,抬头才见灞桥已到。她还没有来。桥边翠柳低垂,絮花纷飞,漫天飞舞的絮花让我想起了那年冬天我们共同走过这座桥。

柠莹是我从小到大的挚友。那年冬天,她,我和洛小菲着急地走着。不知何故,那天很热闹,行人拥挤。洛小菲一直拉着柠莹的手,怕会失散吧!我却并未在意,左瞧瞧右瞅瞅,望着车水马龙,顿时眼花缭乱。再寻找她们时,却只看见远远近近,密密麻麻的陌生人,不断有人从我身边经过,唯独不见她俩。我只好向前走,我看到无数人,慌了。上了桥,我倚着栏杆寻找,我看见她们掂着脚尖四下张望,一脸的焦急,俨然我刚才寻找她们的样子。我才知道她们的好,想起了她们在我生病时的辅导,在我参加比赛时的呐喊。曾有无数欢笑,在这桥却散失了。

我在这!听到我的声音,她们大叫大笑着狂奔而来,紧紧的握着我的手。我们哭了。

今天,在这座桥,我却要和柠莹告别了。她将要去美国,或许再也见不到这座把我们的友谊加深的友谊之桥。

喂!银铃般的说话声将我从沉思之中拉了回来,柠莹来了!

你什么时候回来看我们?当然是我们失散纪念日回来了!放心,我绝不会忘记你们的,可惜小菲没来。说着,她的脸上现出了一份落寞,眼角流出了眼泪。然后她从书包里拿出两个瓶子轻轻地放到我的手里边,说这是我为你们折得星星,每一颗里都有一句话,记着想我啊!我无奈的笑了,拿出了一个泛黄的记载着那些难忘的日记本给她。终于,我们抱头痛哭。

雨,又下了起来。

这座桥,是友谊之桥,左边散失了,却在右边更加理解与信任。

相信友情的桥会构成人生一道美丽的风景。

满分作文:关于秋天的怀念


怀念,是一种感觉,一个物品,一件事,或者一个人。但,对于我来说,更多的是家乡的味道。

秋天到了,国庆节小长假里我回了一趟老家,闲来随意逛逛,却意外地在某个不知名的小巷深处闻到一缕熟悉的豆花香气。一瞬间,我的思绪全部打开,那一缕味道带我来到了内心深处那个因世俗琐事或烟火气息蒙住的地方,那个场景正是我小时候和外婆一起磨豆花的场景。小时候我淘气挑食不爱吃饭,只有外婆亲手磨的豆花,咸的甜的百吃不厌。每每念及此,心里像是生出一根柔软的小刺,怎么也抚不平,百感交集,但也心生庆幸,时隔多年我又再次闻到这缕馨香。

于是我顺着味道决定去一探究竟。

米黄色水嫩绵软的豆花浸在鲜美的汤里,勺子一碰就吨吨吨的很有弹性,尝一口原汁原味,爽滑口感滋润心田,像极了外婆笑意的叮咛,轻声叫我幺儿不忙哟,吃慢一点再加上一些脆脆的榨菜丁,淋上红亮的辣油,铺上一撮香菜碎,再撒一勺白芝麻,呛辣混合着豆花微酸的气息,抿一口汤,唇齿生香,就像是饮了一汪秋水般酣畅。

不一会儿,一碗豆花已下肚,而豆花的香气和情结却久久挥之不去,那是外婆的味道,有爱有家的温暖啊。

满分作文:有关于遇见戈壁


在沙漠之外,有着一块特殊的地方戈壁。也许自然厌恶了绿洲的生机勃勃,也看惯了沙漠的死气沉沉,便随手创造了这样一个生机与死气并存的地方。于是,在这夏秋之际,我向戈壁进发了。

从前,我认为沙漠与戈壁没有什么不一样,但当我真正到达戈壁时,只有惊讶:没有一点杂质,没有山脉,没有高山,没有河流;有的,只是那旷达的蓝天,依稀的白云,还有那无处不在的戈壁中特有的悲寥,宏阔的悲壮,荒旷的沉寂。

那被风吹乱的沙子仿佛是哪位名画家随手勾勒的线条,那奔放的笔触和忧郁的色彩构成了一幅壮美又浩瀚,沉寂且沧桑的写意:撼人心魄!

一种沧桑感涌上心头:是啊,戈壁太苍老了,苍老得难觅一丝青烟,就连时间都停在了这里,化为着无尽的细沙,积压在这个角落。无论是曾经的辉煌,还是现在的洪荒,都凝结在这个角落。

车还在向前行驶着,我的眼睛不断向窗外望去,扫过每个角落,想寻觅一丝绿色。终于看见几株草,斜靠在一颗枯木下,像临终的老人,它的生命已经被风沙榨干,灵魂也已淹没在时间的长河中,只留下一幅躯壳。戈壁藐视一切生命,我不知道它埋葬了多少白骨,咽饮了多少悲怆,但现在,这亘古的蛮荒肆无忌惮地展示出它的高傲,风拂过戈壁,我分明在其中听到了《折杨柳》的哀音,《阳关三叠》的古韵,使这孤寂的戈壁更增添了一丝凄凉。沉寂的戈壁,是你在如泣如诉地诉说吗?站在这苍茫的天际间,用心聆听,那远古的声音悄然贴近,涤荡心灵。戈壁,你一直横亘在这被人遗忘的角落,以旁观者的视角看着人世间的纷纷扰扰,千秋功罪,但这,都已化为一汪黄沙,到底,你只是自然对人类的嘲弄。你是自然的魔法师,随手一挥,便让繁花落尽,成千古一梦;爱恨泯灭,做黄沙一抔。远方似有驼铃声声,远方似有长路漫漫,一切尽在不言之中。

于是我慨叹:生命与生命,不过都是这戈壁中的黄沙点点,是这天空中的繁星颗颗。从今以后,你会选择何种生命继续活下去,我想是一株小草吧同其他小草一起,将身影摇曳在茫茫的戈壁中,把生命写成永不老去,永不褪色的苍翠!(公众号:平静初语)

满分作文:有关于宁夏之旅


西北的赤与翠

今年暑假,偶然得到一次去宁夏旅游的机会。在我的印象中,西北或是大漠孤烟直,长河落日圆。的辽远与寂寥,或是天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。的一望无际,但这次旅行,却改变了我的印象,让我领略了西北的赤色与翠绿。

印象最深的是一个并不著名的景点:火石寨。初到景区,就是与西北不符的清凉,赤橙色的岩壁与翠绿色的树丛,就像是油画家在画布上泼下的颜料,鲜艳明亮,散发着大自然的热情激昂,后才了解,这里是我国丹霞地貌。前山是一些人造景观,后山则是一片翠绿的国家森林公园。

开始爬山了,山是极陡的,有时可达九十度垂直,我们沿着旅游路线向上攀爬着,随着高度的升高,山也愈发仙,从高处向下眺望,翠绿的树木连成一片,恍惚间,我甚至忘了这是在西北,一度认为这是在南方的某个山岚上游览,我从未见过如此深沉的翠绿,像一道屏障,遮住了底下的道路,这种绿是不同于春日的嫩绿,不同于草原的黄绿,这是一种经历了黄沙洗礼却依旧年轻的绿,我折服于树木的顽强,折服于大自然的鬼斧神工。沿着向上,一路上有许多洞窟,里面或有雕刻的石穴,有雕刻的佛像,慈眉善目,俯视着来往的行人,不知道已有多少年,佛像鲜艳的色彩早已褪去,石头本身的颜色却已也让其更加柔和。但我也感到遗憾,大佛经岁月洗礼变得更加沉稳柔和,墙壁上的风蚀时光留下的印记,可是一些殿宇的洞门,却也因年久失修被换了不锈钢门,就像一道伤疤一样,这道门挡住的不仅是里面的景象,更是几百年的沉淀,触摸这道门,我感到的是现代文明的冰冷,却摸不到匠人的热忱。

从前山到后山,一道峡谷相隔,宛如一到阔斧将其劈开。后山更是阴凉,高大的树木遮住了炙烤的阳光,光斑洒在山路上,随着风摇曳,如真似幻。乘着游览车下山,一路上赤橙的岩壁连成一片,都是些象形山,如鹰,如蛇,我再一次沉醉其中,被古人的想象力所震撼,这是一种经过沉淀的文化,经过岁月的流淌,变得更加沉稳。

此次一游,却也洗去我对西北的刻板印象,认识了一个经过历史的沉淀的赤色与翠绿的西北,或许我们应该抛去一些刻板印象,真正沉下心来,慢慢观察,就会发现别样的风景。

那一抹赤与翠,成了我记忆中深沉而又鲜活的颜色。(公众号:平静初语)

满分作文:关于我不再畏惧


那年夏天,我就因为英语没学好与预科班失之交臂。这一次,我不再畏惧。

从小就挺优秀的我,记得小时候,几乎每天幼儿园的老师都会发给我几个小奖品啥的,有时是一个小车、又或是一个电动小风扇,但让我记得清清楚楚的,还是那年幼儿园只提前毕业了三个人,我站在最中间。

小学阶段不知为何"由盛转衰″了。

我指的"衰″,是一门学科一一就是英语。

一、二年级时我也仍然优秀。当时还小,上了小学也不懂压力是什么。低年级的英语都是同一个老师教的,以前那么优秀,当然当时也自然一样,上课认真听讲,按时完成作业,听老师的话也就都是家常便饭。但到了三、四年级时不知为什么我开始浮躁。还能想起当时,作业变成了让我最头疼的事。

我讨厌那时的我。原本善良、天真、好学的我开始不交英语作业,找各种借口为理由:本子落在家里了,或是学校里,明明放在书包里,但他不听话,自已就长腿跑了等等老师布置要背的课文从来不背,老师要求完成的书面作业也从来不写,上课也很少会跟着老师的思路走。

那个时期的我并不是你们想的那样自由自在的活在班里,而是畏惧!畏惧英语,畏惧考试,畏惧老师的上课点名,畏惧每一次与老师的正面交锋,在办公楼连正眼都不愿看老师一眼。

到了五、六年级,我也依然随波逐流。那一年夏天的预科班考试,仍是英语题目阻碍了我,也因此重回小学,圆满上完了六年级。

现在的初中,给了我一种无形的压力,我知道再不拼一把就没有机会了。终究,要让想叫我走上歪路的恶魔竹篮子打水一场空!

妈妈给我报了英语网课,也是我第一次正式上课外课,我开始有所提高。

这一次,我将不再畏惧!

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