写作借鉴：以乐为话题的作文670字

作文素材的累计是必不可少的,你一定是来扩充自己的作文素材库的。优秀的作文一定少不了优质的作文素材，希望在你看完《写作借鉴：以乐为话题的作文670字》这篇文章后能提升自己的写作灵感！

以乐为话题的作文【篇一】

人与动物最大的区别，不是人比动物更聪明，也不是人比动物更高贵，而是因为人有思维，会思考，懂得体味人生，懂得满足。人，应该“知足常乐，知足安乐”！

“知足常乐，知足安乐”，很简单的八个字，但从古自今，纵观史册，有几人曾做到？有几人能像陈眉公“笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒”；有几人能像范仲淹“不以物喜，不以己悲”；有几人能像陶渊明家徒四壁却依然“采菊东篱下，悠然见南山”？

苏东坡一生坎坷，屡遭贬黜，但他依然吟诗作赋，快然知足，决不似柳永为怀才不遇而闷闷不乐；亦不像纳兰容若为儿女私情而郁郁寡欢。他效仿的，是李青莲，白乐天不为世俗所拘，不为功名所累！他们都懂得知足，善于发掘事物美好的一面。

“人生不如意者八九。”我们总是抱怨生活不公，怀才不遇。殊不知，不是生活不够美好，而是我们太过贪婪而不知足。人总会有欲望，有欲望便会有所求。苏子曰：“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”可是又有谁能做到呢？我们总是盲目地追求那些虚无缥缈的东西，到最后，却发现那些东西对我们没有任何意义！当我们意识到这些时，早已身心疲惫，心力交瘁！

每个人都想做好每一件事，尽可能避免给自己的人生留下遗憾。然而，大多数时候都事与愿违。现实总是与期望相差很远。有时候，我们对自己和身边事物要求太过苛刻。须知道，任何事物都会有缺陷，每个人的人生都会有遗憾！陈继儒在自己所纂的《珍珠船》中说，“吾平生有五恨：一恨鲥鱼多骨，二恨金桔多酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠无香，五恨曾子固不能作诗！”鲥鱼、金桔、莼羹、海棠等固然美好，却仍各有不足。曾巩固然学富五车，才高八斗，却终究拙于作诗！这样的例子，不胜枚举！

知足者善于取舍，并从中得到快乐。世间事物，安得十全十美？水陆草木之花，多半芳而不艳，艳而无芳。牡丹固然妖艳，堪称“花中西子，王嫱”，却远不及桂花十里飘香；桂花芳香沁人心脾，却终不及牡丹娇艳欲滴，但世人不也依旧喜爱它们吗？因为他们都懂得取舍喜其艳者则容其无芳，爱其芳者则容其不艳！

“知足常乐，知足安乐！”这不是安于现状，不思进取的表现，而是一种淡然的人生态度。人生不可能尽善尽美，有时，差强人意，即当满足，不可苛求！唯有知足，才能快乐！故曰：“知足者常乐，知足者安乐！”

以乐为话题的作文【篇二】

别人都说“靠山吃山，靠海吃海”，我的家在农村，这可是一块风水宝地，盛产各种瓜果蔬菜，尤其是茶叶，一到茶叶的采摘期，街上就人山人海了。我们家自然也不能落后，匆匆收拾东西，赶忙上山了。

一到茶园，妈妈便迅速地系上小篮子，可我呢，慢吞吞的，恐怕是比蜗牛还慢了吧。“快点！”妈妈一声令下，吓得我差点连魂也没了。

采了第一朵茶叶，捏在手里，清新的绿色萦绕在指尖，鼻子悄悄的靠近，一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，久久难以忘怀，那是茶叶的味道，也是大自然的味道。这股味道环绕着我，与此同时，也轻叩开我心中的记忆大门。那是小时候，也是一个采茶旺季，我跟随着妈妈一起上山。年幼的我一边采一边稚气的数道：“一、二、三、四、五九、十。妈妈，我应该有一斤了吧？”妈妈哈哈大笑：“要是这样，我们不早就发财了！”现在想起来，可真是可笑。

我开始慢慢地摘起来。没过一会儿，就听见妈妈在和别人聊天的声音了，可一看，四周都是参差不齐的茶树，哪里有人哪？我想他们应该是用声音来辨别是谁的.吧，因为采茶叶的时候总会这样。听着大人们一句又一句的对话，他们似乎就在面对面的交流，可你到最后会发现，实际并不是这样。

我发现了一株又大又肥茶叶的茶树，我自然不会放过“盘中餐”，弯下腰，埋头苦干。正当我采得正欢时，一条肥肥胖胖的小青虫在两片叶子现身了。当我看见它时，就像老鼠看见猫似的，只不过我没逃，但我尖叫了：“虫子！”那虫子应声而落，而妈妈则一副见怪不怪的样子：“虫子嘛！真是大惊小怪！”

正午了，我篮子里的茶叶也大概有一斤了。头顶的太阳“太给脸”了，晒得我快变成干了。风悄悄地来了，微微吹动着路边无名的小草，但给人们带来的影响并不大，头上的汗珠依然大颗大颗往下掉。

这还真是块风水宝地，对面那座山的情况看得一清二楚。树在风的伴奏下跳起了欢快的舞蹈，杜鹃花则把树映衬得更加美丽。太阳伸了个懒腰，正慢吞吞走在回家的路上。我一直叫着回家，可妈妈说：“还早，再采一下。”等妈妈喊我回家时，西边的云已染成了橙色，像一大块彩布挂在天上。

晚上，我做了一个甜甜的梦。乐在茶中。

以乐为话题的作文(篇三)

今天，阳光是明媚的，我的心情是灿烂的。大街上熙熙攘攘，买年货卖年货的人群如长龙般从街头摆到街尾。

“小妹妹！”耳边传来一声呼唤，是在叫我吗？

回眸一看，一个开车的大哥哥向我招了招手，呵，还真的是叫我。我都快17了，还有人叫我小妹妹，难得啊！我眨巴眨巴眼睛，微笑着问：“有什么事吗？”“请问到农业银行怎么走？”大哥哥彬彬有礼，笑容迷死人啦．！“让我想想哦；”

我们这里有农业银行也有信用社，一个在我所处街道的东边，一个在西边。但要我说清具体哪个在哪边，我还真说不上来。天啊，我咋这么失败？亏我还是一个地地道道的本地人，生于斯，长于斯，居然……真是无颜面对江东父老——哦，是无颜面对这位大哥。怎么办？人家在等着呢！我迅速静下心来，掏了掏口袋，老天照顾，硬币大人在此。就这么决定，正面代表东方，反面代表西边。可不是我作弄人啦，我这方法一向很灵的。

屏息，把硬币握在手里，旋即，向着天空一抛，接住，松开——正面。“大哥，在前面，你顺着这条路走不远就到了。”我激动得手舞足蹈。大哥再三感谢，开着他的车顺着我指的方向去了。

嘻嘻，我助人了耶！好高兴的，我也继续向前走去。

走着走着，眼前的一切让我呆住了。天哪，我……我……我居然指错方向了，在我面前的竟是信用社！

该死，你怎么不是农业银行呢？

汗！怎么办啊？看看大哥哥的车，怎么那么快啊？已经跑得没影儿了。我只好快马加鞭追上去。皇天不负苦心人，我终于赶上啦！大哥哥也正如热锅上的蚂蚁急得团团转，不知如何是好。看到我忙问：“小妹妹，我怎么没找到啊？”“这个……这个……大哥，真的十分抱歉，我指错方向了。正确的方向是在这街道的另一头。对不起，对不起……”我头如捣蒜般使劲地点头赔罪。“我晕！不过没关系啦，还是要谢谢你！”大哥哥看上去十分着急，但还是挺有礼貌地和我说话。“可是，你看这人群，你怎么调头啊？”我说，“你还是从这条路往前直走，绕一个圈子去吧！就直去，再右转，然后直走，再右拐。不行的话再问问路哦……”说完，我飞奔离开，真的是飞一般快的，感觉脸颊已经老烫老烫的啦。

这位大哥哥，真的对不起！我对天发誓，我不是故意的。我可是天地可鉴的好孩子啊！祝你好运！

往前走，地上坐着个乞丐，面前放一只乞讨的碗。

当！-声脆响。

那枚失灵的硬币助人为乐去了。

以乐为话题的作文(篇四)

陶陶然，乐在其中！——杨炯

——题记

风掠过，秋日浸霜，层峦叠嶂间山飞霞流丹，用白霜与霜降调色，蜡染了岁月的脸庞。

在历史的长河中，人如沧海一栗，渺小无比。林语堂先生说过，“人生必有痴，而后有成”。人如果能找到自己痴迷的东西，并一直追求下去，获得的比浅尝辄止的观望多得多。杨炯也曾曰：陶陶然，乐在其中！”

蒲公英以大地广袤为乐，于是收起行囊四处漂泊；飞蛾以光线温暖为向往，于是奋身奔向那一簇火光；飞鸟以蔚蓝天空为执念，于是盘旋于上空不停歇。因爱好，它们收获了自己的精彩，人生亦是如此，以兴趣为信念，坚持不懈，踏兴趣之路，做乐知之人，投入才能有所收获。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱作用，能变无效为有效，变低效为高效。

读书是小时候的习惯，是现在的兴趣所向，爷爷是教师，从小在爷爷“读书主义”的熏陶下，我便读了不少好书。

俗话说的好：“胸无城府人如玉，腹有诗书气自华。”与书相伴，你如莲花般“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”书中有书的味道，那是苍淡的墨香，从注音版的童话书和彩绘版的小故事书到后来的中外名著以及文言文小说，这都是书香，书性，书之魅力。

我喜欢读书，也以读书为乐，更以书香为伴。在成长的路上，贪婪的享受着它所给予的生命情愫，感受它甜蜜的牵引，沉醉其中，不知归路。

《哈利波特》作者JK。罗琳笔耕不辍，基于对写作的向往与依赖；达芬奇画蛋不厌其烦，源于对绘画的热烈兴趣；王羲之沉溺练字不慎吃墨，来于对书法境界的不懈追求……此间种种，皆为有兴趣的人，因兴趣而热爱并进步，步步成欢，终成不凡。

兴趣帮你叩开新世界的大门，引领你参观每一处风景，带你归来，身携万千宝藏，坦然自若。

兴趣是坚持下去并走向成功的捷径；

有兴趣就有动力，就有拼搏的方向；

天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷；

陶陶然，乐在其中！踏兴趣之路，做乐知之人。

以乐为话题的作文【篇五】

我与书法已有一年之交了，虽不如罗洋那样精通楷书；不如王羲之那样精通行书；还不如毛主席那样精通草书，但我写的正楷写的有模有样！其中有许多的苦与乐。

记得我11岁那年的一个晚上，太阳已经落山，月亮高高的挂在天空中，一派繁华的景象。就在这喧闹的知了声中，我来到了万盛对面的写字楼里，映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你看见了一位和蔼可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话，经过谈话我走到了教室里，左手拿起老师给我的本子，右手握好一直笔，写了起来。刚开始我写的字还挺好的（自我认为）。但过了一会儿，我的本子就和我过不去了，一下子往西偏，一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵，个个东倒西歪，无精打采。而那些姐姐的写的字，如在纸上飞翔的小精灵，秀丽端庄，那些大哥哥们写的字如严肃的将军一样，刚劲端庄。我不想再写下去了，可看着哥哥姐姐们写的字这么好，我就十分羡慕。于是羡慕就成了我练字时沮丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬继续练字，冬天我忍者寒冬刺骨的风儿继续练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时，“功夫不负有心人”，我的字终于快超过哥哥姐姐们了，我相信大增。我的字越来越好。

最让我记忆犹新的是我练字最后的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”，再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最后从“秀丽端庄”到“精灵飞舞”。老师也经常夸我字写的还不错，就这样我成功晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到骄傲。

字如其人，什么样的人，造就什么样的性格，我造就我辉煌——坚持、耐力、毅力，这使我迈出了人生的第三条起跑线。

以乐为话题的作文【篇六】

在盘古以前，这是一个冰凉的星球，水是冷的，地是冷的，就连最初的生命———植物，也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》，展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中，“请多多关照”，是常用的问候，英语中，“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中，“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落，一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助，要是鲁宾逊没有他人制造的工具，他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁，他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕，织工织布，他用什么做衣呢?要是只有一根木桩，即使再大，也难以成为篱笆。

人人喜爱接受他人的雪中送炭，古道热肠；于此同时，人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样，吝惜自己对别人的帮助，那么又有谁能得到一分帮助，又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我，我为人人”，前者是条件，后者才是目的，在今天的社会里，每个成员都职有专司地生活着，那些躺在别人的热心肠上生活的人，只能被鄙为懒汉、寄生虫，受人唾弃。

当然，在这缤纷的世界上，存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人，作为她的教师苏里文，清楚地认识到自己的责任，将爱埋在心里，严格执教，指导她独立生活，正是这近乎苛刻的热心肠，才使海伦获得新生，成为著名作家，造就了残疾人的奇迹。此时，笑容和温柔并不是热心肠的代名词，如果苏里文教师仅仅从怜悯出发，像母亲溺爱孩子那样，奇迹就有可能被淹没。

因而，当你帮助他人时，不仅需要有付出的决心，更重要的是考虑怎么付出，才能让领受者受益，真正表现出你的热心肠。

以乐为话题的作文【篇七】

读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，聆听教诲；读书，是体验鸟语，感受花香。……

不知道从什么时侯开始，书悄悄地走进了我的生活，成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书，所以妈妈给我买了很多书，都放在我的两个书柜里。瞧，有漫画类，有文学类，也有百科类……要什么有什么，可谓是样样俱全。

我喜欢看书，书成为了我的好朋友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情。记得有一次，因为我不小心把中药倒翻了，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《马戏团》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事抛诸脑后。

书，真是我的好友啊！在书海中，我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭；和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。

书，真是我良师益友，它既能教我知识，教我写作，还能告诉我做人的道理。在《苏菲的故事》里，我明白了：自己是谁？为谁而活？该怎样活；在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔R26;柯察金教会了我坚强；在《丑小鸭》中，我知道了风雨过后是彩虹。

有一次，我不小心把讲台桌弄乱了，但是我不敢告诉老师，因为我怕老师骂我。那天中午，我看了《鲁班的故事》，这个故事主要讲了：鲁班把樱桃树砍了，但是他向父亲承认了。我应该向他学习，于是我向老师说了，老师原谅了我。从中，我懂得了：人最宝贵的东西，就是诚实。

读书使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人学会思考；读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过：“爱书吧！书是美丽的大花园，那里有你所需要的一切。”是啊！书的好处说不尽，让我们多读书，读好书，好读书，插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。

以乐为话题的作文【篇八】

当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？

当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，终于在适当的轮回，碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。佛说：快乐亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是快乐。

我说：前世，快乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。

当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之时，你的名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？

当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？

那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。

此刻，你或许只是荡漾在快乐的前世轮回，你或许已经步入了快乐的今生岁月，但是快乐都是淳朴中的无意，无意中的淳朴，百分百纯正的情感。

快乐，我与你在前世相遇，和你在今生有约。

以乐为话题的作文【篇九】

每当听到老师说“帮助别人，快乐自己”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说：“一定要多帮助别人！”可每次都找不到机会，终于有一天，我打开了那扇帮助之门。

那一天，愉快类铃响了，学生们兴高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一样，但谁也没有想到事情会很快发生。只听“砰”的一声，接着哭声哭声。我有一种感觉，有人受伤，所以我走在声音的来源，加快步伐。

来到中国人群里，我仔细来看一看，那不是一个我们班的周凯文吗？我看见他一直在叫，我就急忙的问他：“周凯文，你怎么了？是不是受伤了？”我话刚说完，就看可以见他的手一直发展放在额头上，我心想自己是不是他们额头受伤了，我一下，就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了，在他的太阳穴那里有一块没有手掌大的红印。我连忙过去问他怎么怎么弄的，他回答说：“我下楼的时候被程颖康拉了出来一下，我一下子撞到了文化墙上，然后我们这里学生就很可能不舒服。”我听后对他说：“你先在公司这里需要休息时间一下，我去找程颖康。”

当我找到程应康时，他在玩，我问他：“你伤害了周凯文吗？”但他不仅不承认，还厉声说：“你在乎，真的干涉！”这让我很生气，我对刘锦义队长说：“程应康打伤了周凯文还没有承认。”队长听完后，立刻请了一个同学去抓程英康。当我们找到他的时候，我们去了周凯文。程应康终于承认了自己的错误，并向周开文道歉。看到程应康他意识到了错误，而周海凯文也很好，我就放手了。

在这个时候，我和同学们开心的玩了。我很高兴，我终于明白“送人玫瑰，手留余香”这句话的含义。

zb258.com编辑推荐

以自律为话题的演讲稿范文

自律是什么？自律是生活，也是享受，它会给你见证奇迹的时刻。你要相信，只要来日可期，今天就值得欣喜。你是在找关于自律的演讲稿吗？以下是执笔作文网小编为大家收集的“以自律为话题的演讲稿范文”但愿对您的学习工作带来帮助。

以自律为话题的演讲稿范文【篇一】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天国旗下讲话的题目是《以德律己》。《格言联璧》强调“自责之外，无胜人之术；自强之外，无上人之术。”，意思是：除了严于律己，没有可以胜过别人的办法；除了自强不息，没有可以超过别人的。自古以来，凡是成就大业的人？无不把自省自律作为自我修养的重要手段，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”，带头守纪，古往今来传为佳话。这都告诉我们，严以律己是一个人安身的根本。

在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如课间操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作；课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢？原因之一是一部分同学的思想意识不到位，遵规守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。但其实追其根本便是我们的同学缺乏自律。

因此，我们有必要做到以德律己，要求每个学生必须遵守的规章制度条文规范。对于我们来说，就是我们必须遵守的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》还有我校的校规校纪，其实，以德律己就在我们大家的一举手、一投足间，展现的是我们的素质与形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡，不携带电子产品到学校，积极的参加活动课，课堂上认真听讲，升旗仪式上，全神贯注，食堂就餐时自觉排队，我相信通过我们一段时间的坚持与实施，它会内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校、每个人、每件事获得成功的保障。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。只要我们做到以德律己我们就一定能成为一名合格的中学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

同学们，让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵规守纪，成就我们的大未来！谢谢大家。

以自律为话题的演讲稿范文【篇二】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好！

光阴似箭，在这春意盎然、万物勃发的美好日子里，在这迎风飘扬的国旗下，我非常高兴地为大家演讲。今天，我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解，“自”就是自己，“律”就是约束，“自律”就是自己约束自己。

鲁迅在三味书屋读书的时候，父亲有病，他一面读书一面照料家务，常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了，他的先生严厉地对他说：“以后可不许迟到！”他听了之后没作任何解释，回到桌上刻了个“早”字，从此，他不再迟到，长大成人也愈发优秀，成为了名扬中外的大文豪。

“早”字，不仅刻在桌上，更深深地刻在鲁迅的心里。是自律，使他成为正人君子；是自律，使他成为时代领袖；是自律，使他成为民族之魂！

同学们，我们在学校虽然有老师教育，有老师管理，但更多的则需要自律，学习更是贵在自觉！人都是有惰性的，每个都想自己轻轻松松、自由自在，但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人，以后的生活最艰难、不如意！因为，世界上从来没有什么可以不劳而获的，天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的，我们必须去做，但有人确实不想做。比如：学习，打扫卫生。有些事也很重要，我们确实不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上课讲话，就寝讲话，乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律，需要我们向鲁迅和那位秀才学习，绝不能做闯红灯的司机。唯有自律，我们才能不断地战胜自己，不断地超越自己，也唯有自律，我们才能逐步地走向成功，实现自己心中的梦想。在这里，我想对大家提三个要求，即三个“一个样”：有老师在和没老师在一个样；课堂与课外一个样；校内与校外一个样。

最后，让我们以自律共勉，在自律中走向成功！谢谢！

以自律为话题的演讲稿范文【篇三】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

岁月匆匆，光阴稍纵即逝，回首往事，已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天，却不知不觉的，我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志，可一回到家后，脱下校服，踩着人字拖，冲完凉，打开电视，又忍不住开始了我的“堕落”生活！学业早已被我抛诸脑后了。曾经，我害怕放假，甚至是讨厌放假！因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活，纠结中，结果还是令我失望。

如今，读九年级了，我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力，我开始努力地在学海中畅游，回到家后，我迫不及待地拿起书本，不敢像过往一样放纵自己，渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我学会了什么是固定不变的，什么是可以灵活运用的，我还明白了殊途同归的道理。在英语中，我感受到了语言的无穷魅力；在化学、物理中，我领悟到了他们的真谛和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的无穷魅力；在历史中，我再现了一幅幅往昔画卷——咦！你看，那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗？哟！这不就是著名的蒸汽时代吗？

读九年级，我沉浸在学海中，就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲，让我的学业突飞猛进，让我的生活充满乐趣……读九年级，我多了一份自律，这份自律使我更加清楚自己想要些什么，该做些什么。我坚信：我一定能做到更好，向全新的自我出发，向着自己的梦想和目标出发！

以自律为话题的演讲稿范文【篇四】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下，沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔，脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过，让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

慌慌张张地站起，不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸，我似乎明白了什么，手心渗出细密的汗珠。

“双休日作文是不是自己写的？”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的，带着些许心虚结结巴巴地开口道：“自……自己写的。”“是吗？”老师从鼻子里发出一声冷哼，轻蔑而嘲讽地笑了笑，拿起一本作文本大声朗读起来，跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动，开始窃窃私语，一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动，惊讶得说不出话，脑子中回忆着星期天的场景：我微蹙着眉，咬着笔盖，冥思苦想了许久，但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那，一个坏念头触电般闪过我的脑海，可恰恰被我逮个正着，我拿起身旁的手机，丢失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下来，尽管改了些许语言，但整体结构一丝未动。果不其然，被老师的“法眼”所发现。

我的嘴角浮现出一丝苦笑，老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵，仿佛跌入万丈深渊。是啊，从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生，心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说：“我看你这个学期根本没在状态上，看今天是不是被语文老师抓到了？”这句话虽轻，但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳，可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对，我又有什么资格在这里说三道四？同学们对我的印象也随之改变：你看她以前学习多好，作文还经常被老师拿去朗读，原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广，我却像是被迎头泼了一盆冷水般，现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚，难道这不都是我把自律丢失的结果？

窗外的雨丝，如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮，作文已重写好一大半。因为，我一定要把丢失的自律找回来……

助人为乐的名言

助人为乐的名言

1、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

2、助人为乐是一种美德。

3、助人为乐是共产主义世界观的体现。

4、助人为快乐之本。

5、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。哥白尼

6、一燕不能成春。克雷洛夫

7、一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

8、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。雷锋

9、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰

10、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋

11、现代化建设需要助人为乐的精神。

12、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。鲁迅

13、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。毛泽东

14、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。别林斯基

15、趋炎附势的小人，不可共患难！

16、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。

17、貌合心离者孤。

18、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。谢觉哉

19、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。闻一多

20、单丝不成线，独木不成林。

写作借鉴：美丽的春天日记二年级范文(5篇)

优秀的作文一定少不了作文素材作为作文素材，执笔作文网收集了许多有关这方面的类容，看到下面这篇《title》的内容，想必你一定会喜欢的！

美丽的春天日记二年级【篇一】

美丽的春姑娘穿着绿色的新衣，从遥远的北方走来了。

看！小燕子也跟着春姑娘飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，像是在说："春天来啦！春天来啦！"。

春姑娘来到小河边，看到小河还没解冻，就吹了一口气，河水哗哗地流了起来，象是在说："春姑娘，谢谢你帮我解冻。"，鱼儿在河里游来游去，追逐嬉戏。鱼儿的游水声，吵醒了柳树。柳树醒了，看到了春姑娘立刻长出了新叶，来欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了。春姑娘来到草地上，小草钻出了头来迎接春姑娘。花儿当然也不甘示弱，张开笑脸来迎接春姑娘。春姑娘心里喜滋滋的。淡淡的花香引来了勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，象是在快乐地飞舞。

这时，春姑娘看到冬眠的青蛙还没醒，就吹了一口气，青蛙醒了，就开始呱呱地唱起了歌。春姑娘更开心了。

春姑娘来到了村子里，看见房子里的孩子都很冷，就又吹了一口气。这时，房子里的孩子喊起来：“春天来啦！春天来啦！"喊着便跑出门外，开始追逐打闹，开心极啦！

春天真是个美丽的季节，我爱春天。

美丽的春天日记二年级(篇二)

梦幻的三月，柔柔的春风，唤醒沉眠已久的樱花，含苞待放的花儿，期待大地，再次为她们一展容颜；期待春神，再次为她们举办一场华丽的春季盛会！

高挂在树梢上的蝶蛹，在春姑娘的催促下，破蛹而出，蜕变成一只浓妆艳抹、婀娜多姿的蝴蝶，它们也赶者参加这一场赏花的盛宴，为大地点缀五彩缤纷的色彩，也象征了万物欣欣向荣的生机！

春阳灿烂，远山含笑，绯樱怒放争妍，压弯了枝头。微风轻轻吹拂，吹出了春季，繁花缤纷的赞叹；吹出了情侣们心中，表达衷曲的爱苗！

络绎不绝的赏樱人潮，一波一波又一波，挤得交通车水马龙，人行道也是水泄不通，只为了一睹，粉嫩娇艳的樱花。

春季的盛会，在夏季的来临下，缓缓落幕……期待明年春回大地，等待和平的春天，再次降临。当翠绿的嫩叶，向世人宣告，春季又将来临，赏花的热情，依旧如此精彩、缤纷！

美丽的春天日记二年级(篇三)

残冬未尽，春天已经争露出头角。春风吹拂着我的面颊，感觉到十分舒服。

春，从冬眠中苏醒过来的大地上，使柳条抽绿，小草含青。幼芽在树枝上萌发，小虫小蚁都爬出了自己的洞穴，在草丛里向人们伸着懒腰。

一群可爱的小燕子从南方飞回来了，愉快地唱着歌儿，好像正在对我说；“小朋友！春天来了！春天来了！”

忽然，一阵芳香扑鼻而来。我跟着香味，走着、走着。找到了！原来是一棵桃树。树上漂亮的桃花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

到了下雨的天气，我迎着蒙蒙地春雨，空气格外的清新，田野还是湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上，滚动着晶莹的露珠，嫩绿色的柳枝上，挂着串串晶亮的小水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春天是绿色的，使我不得不感到它特别的亲切与舒服。

我爱春天！爱春天的一切！

美丽的春天日记二年级(篇四)

新年了，难得的好天气，阳光暖洋洋地撒在身上，真舒服啊！我来到公园里，想痛痛快快地玩一场。公园里都是和我一样的，穿着新衣服，打扮得漂漂亮亮的小朋友。大家有的玩沙子，有的荡秋千，还有的.在玩蹦床，我看见滑梯那里的小朋友最多，也赶紧跑过去想痛快地玩几次。可是我一看发现小朋友们都是用脚踩在滑道上，倒着走上去，一个接一个，干净的滑道被踩的全是黑乎乎的脚印，可是他们却玩得开心极了，我一时不知道该如何是好。

就在这个时候，从人群中挤出来一个与我一般大，穿着花外套的小女孩。只见她一言不发地从口袋里掏出了一张餐巾纸，默默地擦起了滑道，擦了一张又一张……正在玩的小朋友见了纷纷围了过来，看着她，大伙慢慢地低下了头。也不知是谁也从口袋里掏出了纸巾，也帮着擦了起来，帮忙的小朋友越来越多，脏兮兮的滑道渐渐得变得干干净净。

小朋友不再踩踏干净的滑道了，大家自觉地排起了队玩着滑滑梯，这时我发现那个小女孩已经拉着妈妈的手回家了。

阳光照在她的花衣服上显得格外的美丽，好像春天里一朵最可爱的“花”。

美丽的春天日记二年级【篇五】

春天，是一个草长莺飞的季节，春天里有许多美丽的景色，我们一起来找一找吧！

看，春天像一个美丽的少女，她用一支五颜六色的画笔，把桃花画得美美的，她还画了一条“叮叮、咚咚”快乐流淌的小溪。

听，春天来了，雷公公为了庆祝她地到来，敲响了大鼓。春雨姑娘“沙沙”地弹着琴；柳树妹妹开心地摇着长长的辫子；小笋芽也被大地妈妈赶出了家门，一起庆祝春天地到来。

我不由得想起一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”。小草每年冬天都会枯萎，但春天来了，它又会重新茁壮生长。

我爱美丽的春天，春天你也一定会爱我吧！

昼夜乐 [宋] 柳永

洞房记得初相遇，便只合、长相聚。

何期小会幽欢，变作离情别绪，

况值阑珊春色暮。

对满目、乱花狂絮。直恐好风光，尽随伊归去。

一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。

早知恁地难拚，悔不当时留住。

其奈风流端正外，更别有、系人处，

一日不思量，也攒眉千度。【注释】

①洞房：深邃的住室。后多用以指妇女所居的闺阁。

②只合：只应该。

③阑珊：将残、将尽之意。

④恁地难拼：这样地难过。难拼：指难以和离愁相拼。

【评解】

这是一首回忆从前欢聚和别后相思的词。上片写当年的欢聚与别情。下片写刻骨的

相思与内心的悔恨。那个人，不仅风流端正，更兼密意柔情，惹人相思。词中惜春、惜

别，感情真挚，反映了封建时代沦为社会下层妇女的遭遇与苦恼。

【集评】

艾治平《宋词名篇赏析》：“洞房”在柳词中屡见，是指妓女的住所。柳永常出入

于“娼馆酒楼间”，他描述她们生活的作品，有些是传出了她们的苦闷和心声的。这首

词就是这样。

靳极苍《唐宋词百首详解》：这首词是抒写一个少妇，新婚离别后对丈夫的追怀想

念不置之情。

-------------------------

这是一首回忆往昔欢聚和抒写相思的词。作者在词中塑造了一个独居索寞、伤春怀人的思妇形象。词中以长调的形式，纵横驰骋，铺叙展衍，层层递进，把女主人公细腻深婉的内心世界表现得曲折往复，使读者清晰地感觉到了她的个性与生命的真实存在。

词化抒情女主人公叙述其短暂而难忘的爱情故事。她从头到尾，絮絮诉说其无尽的懊悔。作者以追忆的方式从故事的开头说起，不过省略了许多枝节，直接写她与情人的初次相会。这次欢会就是他们的初次相遇。初遇即便“幽欢”，正表现了市民恋爱直捷而大胆的特点。这样的初遇，自然给女性留下特别难忘的印象，她一心认定“便只合，长相聚”。但事与愿违，初欢即又是永久的分离。暮春时节所见到的是“乱花狂絮”，春事阑珊。春归的景象已经令人感伤，而恰恰这时又触动了对往日幽欢幸福与离别痛苦的回忆，愈加令人感伤了。“况值”两字用得极妙，一方面表示了由追忆回到现实的转换，另一方面又带出了见景伤情的原因。“直恐好风光，尽随伊归去”之“伊”为第三人称代词，既可指男性，也可指女性。柳永的俗词是供女艺人演唱的，故其中的“伊”一般都用以指男性，此词的“伊”亦指男性。女主人公将春归与情人的离去联系起来，美好的春光在她的感受中好象是随他而去了。“直恐”两字使用得很恰当，事实上春归与人去是无内在联系的，她所作的主观怀疑性的判断，将二者联系起来纯是情感的附着作用所致，说明思念之强烈。“一场寂寞凭谁诉”，在词情的发展中具有承上启下的作用。“一场寂寞”是春归人去后最易感到的，但寂寞和苦恼的真正原因是无法向任何人诉说的，也不宜向人诉说，只有深深地埋藏在自己内心深处。于是整个下片转入抒写自身懊悔的情绪。作者“算前言，总轻负”，是由于她的言而无信，或是损伤了他的感情，这些都未明白交代，但显然责任是在女方；于是感到自责和内疚，轻易地辜负了他的情意。再讲“早知恁地难拚，悔不当时留住。”可以看出她当初未考虑到离别后在情感上竟如此难于割舍。他不仅举措风流可爱，而且还品貌端正，远非一般浮滑轻薄之徒可比，实是难得的人物。

而这个人“更别有、系人心处”，写说她才能体验到的好处，也是她“难拚”的最重要的原因。结句“一日不思量，也攒眉千度”，非常形象地表现了这位妇女悔恨和思念的精神状态。攒眉即愁眉紧锁，是“思量”时忧愁的表情。意思是，每日都在思量，而且总是忧思千次的，可想见其思念之深且切了。这两句的表述方式很别致，正言反说，语转曲而情益深。不思量已是攒眉千度了，则每日思量时又将如何，如此造语不但深刻，而且俏皮，十分传神。

实用精选：乐於助人的名言最新模板 640字

乐於助人的名言(篇一)

1、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

2、相知在急难，独好亦何益。——李白

3、投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 ——《诗经》

4、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄

5、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

6、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

7、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。——华罗庚

8、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

9、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适

10、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

11、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

12、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

13、君有奇才我不贫。——郑板桥

14、合意友来情不厌，知心人至话投机。 ——冯梦龙

15、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

16、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

17、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

18、人永远不要忘记自己第一天的梦想，你的梦想是世界上最伟大的事情，就是帮助别人成功。—— 马云

19、不忙的时候，主动帮助别人。—— 余世维

20、被人需要是很快乐的事情。即使很穷很忙。而无力帮助别人的时候，内心的感觉便十分黯淡。—— 毕淑敏

21、帮助别人得到他想要的，自己就会梦想成真。——? 陈安之

22、帮助别人成功，你才会更成功。

23、帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。

24、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。

25、如果你想快乐一小时，打个盹；如果你想快乐一天，去钓鱼；如果你想快乐一年，继承一笔财产；如果你想快乐一生，帮助别人。

26、若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。

27、弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。

28、为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。

29、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

30、现代化建设需要助人为乐的精神。

31、助人是人格升华的标志。

32、助人为快乐之本。

33、助人为乐是共产主义世界观的体现。

34、助人为乐是一种美德。

35、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

37、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

38、赠人玫瑰，手有余香。

39、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。

40、帮人帮到底，送人送到家。

41、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。

42、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

43、拾金不昧。

44、人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。

45、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

46、人的生命是有限的，为人民服务是无限的。

47、穷者独善其身，达者兼善天下。

48、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

49、每有患急，先人后己。

50、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能给他人帮助。

乐於助人的名言(篇二)

1、人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。

2、每有患急，先人后己。

3、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

4、助人为快乐之本。

5、好事须相让，恶事莫相推。

6、拾金不昧。

7、最好的满足就是给别人以满足。

8、助人为快乐之本。

9、赠人玫瑰，手有余香。

10、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

13、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

14、为人民服务。

15、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。

16、帮人帮到底，送人送到家。

17、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。

18、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

19、拾金不昧。

20、人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。

21、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

22、人的生命是有限的，为人民服务是无限的。

23、穷者独善其身，达者兼善天下。

24、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

25、每有患急，先人后己。

26、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能给他人帮助。

27、路见不平，拔刀相助。

28、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。

29、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

30、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

31、助人为乐是一种美德。

32、人的生命是有限的，为人民服务是无限的。

33、帮人帮到底，送人送到家。

34、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

35、君子贵人贱己，先人而后己。

36、花要叶扶，人要人帮。

37、好事须相让，恶事莫相推。

38、毫不利己，专门利人。

39、吃水不忘挖井人。

40、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

41、病人之病，忧人之忧。

42、帮助别人的人，能得到别人的帮助。

43、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

44、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

45、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

46、最好的满足就是给别人以满足。

47、路见不平，拔刀相助。——马致远《陈情高卧》

48、穷者独善其身，达者兼善天下。

49、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

50、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

值得分享： 助人为乐的名言(300字)

助人为乐的名言(篇一)

1、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，

2、为朋友两肋插刀。

3、帮人帮到底，送佛送到西。

4、花要叶扶，人要人帮。

5、每有患急，先人后己。

6、最好的满足就是给别人以满足。

7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

8、荷花虽好，也要绿叶扶持。

9、辅车相依，唇亡齿寒。

10、路见不平，拔刀相助。

11、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

12、帮助别人的人，能得到别人的帮助。

13、赠人玫瑰，手有余香。

14、众人拾柴火焰高。

15、诚心能叫石头落泪，诚意能叫枯木发芽。

16、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

17、君子贵人贱己，先人而后己。

18、助人为快乐之本。

19、千里送鹅毛，物轻礼重。

20、风大就凉，人多就强。

21、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

22、帮助别人的人，能得到被人的帮助。

23、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

24、现代化建设需要助人为乐的精神。

25、病人之病，忧人之忧。

26、举手之劳，何足挂齿。

27、我帮别人的人，能得别人的帮助。

28、该出手时就出手。

29、助人为乐是共产主义世界观的体现。

30、救人一命，胜造七级浮屠。

31、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

32、助人是人格升华的标志。

33、雪中送碳。

34、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

35、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。

36、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。

37、助人为乐是一种美德。

38、好事须相让，恶事莫相推。

39、柴多力量高，人多力量大。

助人为乐的名言(篇二)

1、助人为快乐之本。

2、助人为乐是一种美德。

3、助人为乐是共产主义世界观的体现。

4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

5、现代化建设需要助人为乐的精神。

6、助人是人格升华的标志。

7、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

8、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

9、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

10、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

11、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

12、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

助人为乐的名言【篇三】

1、花要叶扶，人要人帮。

2、助人为乐是一种美德。

3、辅车相依，唇亡齿寒。

4、君子贵人贱己，先人而后己。

5、穷者独善其身，达者兼善天下。

6、助人为乐是共产主义世界观的体现。

7、人的生命是有限的，为人民服务是无限的。

8、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

9、现代化建设需要助人为乐的精神。

10、人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。

11、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

12、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

13、一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

14、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能给他人帮助。

15、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

16、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。

17、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

18、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。

19、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

20、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

关于写作的谚语--精选篇

身在宝山要识宝，掌握本质最重要。

作文开头难，写好开头成一半。

精雕细刻出佳品，千修百改出华章。

天才在于勤奋，知识在于积累。

要学蜜蜂采蜜，不学蜻蜓点水。

树木不剪不成材，文章不改不精练。

千金难买回头看，写稿不厌反复改。

写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。

身在宝中要识宝，处处有心皆素材。

百遍锤炼成字，千遍推敲成句。

好稿好比钢刀刃，勤者就是磨刀石。

实话三言两语，胜过虚话千句。

笔勤能使手快，多练能使手巧。

思想模糊不清，文章中心不明。

宁写一句实话，不凑百言浮夸。

实话三言两语，胜过虚话千句。

百遍锤炼成字，千遍推敲成句。

树木从泥土里吸取养料，作者从生活中获得智慧。

离开光源越远影子越淡，离开生活越远笔头越空。

调查百日功，文章一朝成。

常说嘴不笨，常写手必顺。

为求一字精，耐得半宵寒。

话不在多而在精，文字不在多而在新。

敲鼓要敲出响声，写作要道出心声。

常积材料富，常看眼力敏。

千锤百炼出好钢，千修百改出精文。

观察下细功，文章实不空。

事不在多而在新，话不在多而在精。

辗米要辗出米来，作文要写出理来。

积累知识在于勤，学问渊博在于恒。

良言一句值千金，妄言一句如粪土。

做菜讲究色香味，作文追求真善美。

话好说，假话难编。

文在精，不在多。

书到用时方恨少。

唠叨的话多，有用的话少。

宁思考一天，不硬写两日。

废话，好似朝天开枪。

写诗作文，最要勤奋。

文章有好尾，读了才有味。

刀越磨越快，文越写越好。

文章不怕错，只怕没改过。

笔杆并不重，无志拿不动。

常说嘴不笨，常写手儿顺。

生活处处有文章，看你观察怎么样。

观察过程三件事，一听二看三要干。

思路打不开，文章写不来。

要想文思滚滚，定要聚精会神。

写烂千支笔，读破万卷书。

人不学要落后，刀不磨要生锈。

本文网址：http://m.zb258.com/zuowensucai/38160.html