范文推荐：植物作文老师评语(4篇)

主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《范文推荐：植物作文老师评语(4篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

植物作文老师评语(篇一)

1、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

2、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

3、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

4、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

5、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

6、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

7、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

8、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

9、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

10、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

11、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。

12、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

13、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容（不足）：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。

14、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的.细描。

15、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

植物作文老师评语(篇二)

我们的地理老师中等个子、偏瘦，鼻梁上总是挂着一幅方框式的眼镜，他的眼睛很大，很有神，眼珠像两颗发光的宝珠子，在他的脸上常常挂着笑容。人们常说诸葛亮“上知天文，下晓地理”，我们的地理老师也不逊色，他的地理课“演讲”得妙趣横生，在他的课堂上总是充满着欢声笑语。我们都视地理老师为好朋友。

我们的地理老师上课很有方法，总是让我们精神抖擞、聚精会神：每节课他会让许多同学在黑板上板书学习内容，让同学复述课文要点，并要求我们画地图，并把歌谣、谚语、谜语、古诗句、歌曲等引入地理教学，让我们对地理产生浓厚的学习兴趣。

我们的地理老师很爱学习，也很有才：他喜欢看教材以外的书，凡是好书，来者不拒，当然也看一些教育教学的专业书籍;老师喜欢写教研文章，据说每年在国家级、省级报刊上发表文章十多篇，让我们既羡慕又敬佩。

我们的地理老师很幽默：记得有一次，班上有一位同学在地理课上小声讲话，老师见了便问他“讨论”什么呢?那位同学胡说：“什么是自转?”老师幽默地回答：“什么是自转?你自己出来转两圈就知道了。”全班顿时哄堂大笑，也没有人说话了，那位同学不好意思地低下了头。

我们的地理老师很会生活：每天早上他步行上学，锻炼身体，每天晚饭后他总是和我们一起打球，无论我们打怎样的臭球，老师总是微笑着，他们的微笑极具魅力，宛如蒙娜丽沙一样迷人，好似迈克;乔丹的临空灌球一样精彩，更像巴蒂斯图塔的飞脚抽射一样让人兴奋，让我们这些弟子拜倒在他的脚下。

我们的地理老师很关心学生：尽管他只教我们地理，又不是我们的班主任，但课余时间总是和我们在一起，教我们写文章、解方程、读英语，与我们无处不在。

地理老师不仅带给我们知识，而且带给我们欢笑。我们愿意和地理老师交朋友。

【教师评语】这是一篇写人文章，作者从多方面为我们描写了自己的地理老师。文章语言朴实无华，但感情真挚流露。作者在描写地理老师幽默时，采用了语言描写，生动展现了老师风趣的一面。 文章采用总分总形式，结构紧凑，字里行间流露出作者对老师的敬佩之情。

植物作文老师评语(篇三)

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！

再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……

成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的.评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……

植物作文老师评语(篇四)

我国古代著名文学家博玄曾说过：“祸莫大于无信”；文学著作《论语》曾说过：“言必信，行必果。”

华盛顿是美国一任总统，他从小就培养了诚实守信的原则。有一次，华盛因好奇而砍了父亲最喜爱的一棵樱桃树。华盛顿最后还是和父亲说明了真相，坦白了事实。他的父亲说：“做人首先要诚实，我为你的诚实感到高兴，要知道，这比100棵樱桃树还宝贵。由此可见，诚实守信乃做人之本，全体社会成员都应该做到这一点。这不仅是对别人的尊重，也是对自己人格的保证。

但与此同时，社会上还是有许多不良行为的发生的。我们必须杜绝这些行为，我们是祖国的花朵，祖国的未来承担在我们的肩上，所以，我们必须坚持“诚实守信”这条原则。让中华民族更加繁荣昌盛！

相传，古代时有个富翁落水了，他大喊如果谁救了他给那个人100两黄金，正好一个渔夫路过，便顺便救了他上岸，可是富翁不守诺言，富翁切不屑地说：“给你10两就知足吧你！”随即便头也不回地走了。第二天富翁再次落水，他又说出同样的话，正好是一个年轻人打算救他时，昨天那个渔夫说：“小伙子！别救他，他不守诺言！”年轻人听闻，很生气地走了，渔夫也走了。那个富翁最后被淹死了。由此可见，不诚实守信的人是令人垂弃的。

诚实守信是中华民族的基本道德要求，也是我们做人的基本道德要求。让诚实守信伴随我们成长，让诚实守信一代又一代地传承下去，让诚实守信成为我们中华民族共和国的传统美德吧！

延伸阅读

参考范文--一种植物作文范例4篇

主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？以下是小编为您整理出来的{参考范文--一种植物作文范例4篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

一种植物作文(篇一)

今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

一种植物作文【篇二】

刚开始，我们搬到新家的时候，新家什么都没有，而且还有一些破烂。这不算是个好住处，但是因为房租便宜，我们家现在的条件，也不是很好，所以我们得搬到这里来。在一个不怎么样的家里面生活，每个人的心情都不会很好。但是越是这样，越是有人，提起了干劲。

妈妈是一个好强的人，更是一个坚强的女人。这一点在许多过去的事情，和现在的事情，都可以体现出来。搬到这样的家，她没有一句怨言。她仍然每天做好可口的饭菜，等着我们，像往常一样平静的工作者却又不平静的鼓励着我们。

这天周末，我看到妈妈提着桶，拿着铁锹，在忙碌这什么。原来妈妈是打算在泡沫箱里种菜，这种我以前也在别家看过，只是没想到妈妈竟然这么有兴致。她凭借着从小和外婆一起生活在农村的经历，熟练地翻土，利索的播种，动作娴熟到，像是一个专业的农人。我原本以为他是为了减轻家里的经济负担，没想到妈妈还买了花苗。她在我们家的门前种了蔷薇花。

蔷薇花是一种生命力极其顽强的植物，没几天就在土里就扎上了根，抽出几到新芽来，好似一种新生的希望。因为妈妈种的蔷薇花，我和爸爸也好像，看到了这份希望。

时间过得越久，蔷薇花长得就越旺盛，它就往墙上爬。我想象过蔷薇花往墙上爬满的样子，就像童话屋一样。

好些时间过去了，蔷薇终于也开出了花。一朵两朵三朵，蔷薇开得很野性，似乎没有人能阻挡它前进的步伐，所以我常常叫这蔷薇叫作“野蔷薇”。这仅仅是一簇蔷薇，这让整间房子看起来，精致了不少。就好像我们的家，也会像这样子盛开一样，想想就让人心中充满了力量。

后来我才知道，这蔷薇花，只是因为在店里买种子，买多了，隔壁店家又新进了一批花苗，两是交好，看妈妈是新客，便送给她。其实，在这些日子当中，野蔷薇的生长，也为妈妈带来了不少力量吧。虽然，这只是一棵无意中得来的蔷薇，却成了我们家燃起希望的一把火苗，配合着我们开出了那样鲜艳的花色。

只要有希望，生活就是好的。不管住在哪里，只要我们心里是充满着希望的，我们就一定能够活得更好。不是蔷薇告诉我们的，是我们告诉我们自己的。在以后的道路当中，不论在什么样的境遇当中，一定不要放弃希望，只要给一点点土，一点点水，我们就要让整座房子，变得不一样，为此，我们要做的就是，开出美丽的花朵，野性的生长。

一种植物作文【篇三】

你知道“小肉”吗？哈哈，对，是一个独特而有吸引力的植物家族——多肉植物。今天体验了一次种多肉植物的快感。

面对晨光，我早早来到了少年宫。听说这个作文班会种多肉植物。我像小鸟一样兴奋快乐。下课后，老师把我们带到三楼。植物专家首先在大屏幕上展示了多肉植物的图片。学生们一直盯着他们。有女同学不停赞叹:“好美，好可爱！”然后，专家告诉我们，世界上有一万多种多肉植物，分为几十个科，包括百合科和景天属...学生们惊呆了。

没等专家说完，我就有点动心了。我先拿起铲子，小心翼翼地把一半的土铲进花盆。然后我把另一个花盆里的“小肉”倒出来，去掉上面的一些土，然后放进花盆。我在旁边加了些土。我在“小肉”边上按了几下，又重复了几遍。“小肉”终于搞定了

“黄立”的形状就像一朵盛开的莲花，一朵接一朵，红中带绿，微黄，叶子就像向你伸出的小手，好可爱！

今天的作文课真的很有意思，既增长了见识，又让我学会了种“小肉”，一举两得。我喜欢这个作文课。

一种植物作文(篇四)

小时候，我最喜欢昙花，因为它洁白如玉，美不胜收，像个穿白色衣服的白马王子，但是它的花期很短，一年才开一次，一次只能开三到六个小时，所以，我一直在等，今天，终于等到它开放的日子啦！

晚上九点，我穿着睡衣，坐到昙花面前，一分钟、二分钟……时间就怎么一分一秒的过去了，昙花还没有开放，我疑惑的问着爸爸：“怎么还没开呢？怎么还没开呢？”爸爸挠挠头，竟然一句话都没说出来，真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀！正当我起身准备走时，突然，那淘气的花苞动了动，我又坐了下来，两只眼盯住昙花，就像一只狗正在看着自己的肉骨头，花苞裂了一条缝，紧接着，它的花瓣一根一根的立了起来，然后。它开始怒放。哇，真香，像把一盆蜂蜜倒进了房子里，我都陶醉了。好美呀，每片花瓣都无与伦比，整朵花上找不到一丝丝脏。

啊，昙花开的时间虽短，但留给我的记忆却永远无法忘记。

参考范文--尊敬老师作文4篇

尊敬老师作文【篇一】

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

胡老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

胡老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

尊敬老师作文【篇二】

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！

尊敬老师作文【篇三】

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是杨琴老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。

杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到，杨老师是我们的班主任，当初，听见在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。听了这些话，她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污，而且由此我体会到了老师的用心良苦，老师的'认真负责。

初见杨老师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔直的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。

有一件事虽然不起眼，但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，老师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨老师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨老师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和杨老师说上一句话，不惜冒着老师说我笨的危险，我在下面暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“杨老师，这个字怎么读？”我满怀着希望她能给我一个答案，尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨，她说：“字不会读，可以查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自己的座位上。经过了这小小的问题，她终于把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。

尊敬老师作文【篇四】

在校园，我们要尊重老师，不是吗？

我们同学及不听话，在正课小声说话，副课大声吆喝，对老师及其不尊重。

又是一节音乐课，满课堂都是唧唧喳喳的议论声，老师在讲台上讲课，不理会他们。而我们同学更加胆大包天，吃东西的吃东西，说话的说话，玩游戏机的玩游戏机。

老师终于忍无可忍，满脸怒色地走下讲台，冲着王文浩喊道：“你上课吃东西是不是？不愿学出去！”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服，嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸，团成一团，很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气，从桌上笑。

老师在讲台上面写字，被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字，摸了摸帽子，发现了纸团。便问朱玉光：“你看见是谁扔的纸团了吗？”朱玉光说：“不知道。”老师走下讲台，拿着教杆，指着付钰杰质问：“你扔的纸团是吧？！”“不是我！”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜：“不是我，我刚才写字的，不信你问张子林！”老师火冒三丈，又转过来呵斥付钰杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩！”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的，接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子，不服气，但眼里含着泪水，会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了，拿着录音机，在门口抛下一句话：“像你这种人永远没出息！”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

过了一会，同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

在校园，我们要尊重老师，不是吗？

小编推荐：怀念奶奶作文评语范文汇集(2篇)

每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是执笔作文网精选的《小编推荐：怀念奶奶作文评语范文汇集(2篇)》内容定会对你有所帮助。

怀念奶奶作文评语【篇一】

我的奶奶是一个普普通通的农村老太太，因为身高矮的原因，再加上比较黑，所以我奶奶有一个叫的响的的外号“黑脆瓜”，听起来不太好听是吧。嘿嘿。我也觉得是。但是奶奶却习以为常了。

奶奶平时最喜欢出去捡一些我认为没用的东西，比如：破瓶子啦、烂菜叶子了、因为我觉得这些东西都是人家别人不要的，捡回来好像收废品的。觉得脸面上过不去，可是奶奶总教育我说：“吃不穷，喝不穷，算计不到就受穷！”奶奶把这些捡来的东西有的可以自己用，有的像瓶瓶罐罐的就可以卖了换钱。可能老一辈的人都喜欢这样。

奶奶很喜欢我，我记得很清楚，每次我想要好玩意儿或者是想吃好吃的，就会找奶奶要零花钱，奶奶从不吝啬，每次都大方的给一毛钱（当时是笔巨款），我就会开心的跑到商店买一些自己喜欢的小零食。每年过年的时候，奶奶都会给我五块钱压岁钱，我知道钱虽然不多，但是每年奶奶都会给我，这表示奶奶重视这件事情。

时间荏苒，岁月如梭。转眼间，奶奶已经离开我们10多年了，奶奶的音容笑貌依旧在我的脑海中回荡，奶奶啊，愿您在天堂快乐开心！

怀念奶奶作文评语【篇二】

在我的记忆中，奶奶总是笑盈盈的。

记得小时候，奶奶总是抱着我，一口一个“臭妞”。那时候我很瘦，体弱多病，简直就是一个现代的“林黛玉”。奶奶心疼我，不惜每天跑十来里路买鸡来给我熬汤。看着我喝一大碗才放心，而她自己却一口也不喝。当我喝完，她的脸上露出了笑容。

记忆回到了她离开的那天。

那是一个阴雨连绵的下午，狂风大作，树叶“哗啦哗啦”地作响。雷声如同五雷轰顶，雨点像拧开水龙头一样流着，仿佛在为什么而伤心。我在幼儿园，伙伴们都在和我玩耍，一切都那么突然。爸妈带来了您去世的噩耗。瞬间，我就愣住了，许久才反应过来，嚎啕大哭。等我回到家里的时候奶奶已经被葬殡队送走了。我呆呆地坐在沙发上，泪水便不由自主地流了出来。奶奶那么疼我，我却连她最后一面也没有看见。我常常想象她离世前的模样，她目光呆滞，眼睛半睁半闭。干裂的嘴唇微微颤抖，仿佛在诉说着什么。头发乱蓬蓬的，面容苍白如纸。

我曾经对爸爸哭喊着：“我要奶奶回来，只要她回来，我什么都能给她，甚至是我的生命。”爸爸叹息道：“人死了就永远也回不来了。”“什么是死？”四岁的我茫然地问。“死了就是睡着了。”爸爸顿了顿，接着说，“而这一睡就再也没醒过来了。”那时的我似懂非懂，自从奶奶与世长辞后，我便很少笑了。奶奶的离开，在我心里是一直过不去的坎。只要想到奶奶，我都会躲在被子里偷偷地哭。

愿您在天堂安好，我亲爱的奶奶。

【推荐】我的植物朋友桃花范文5篇

我的植物朋友桃花【篇一】

“东风融雪水明沙，烂漫芳菲满天涯。艳丽茂美枝强劲，路上行人不忆家。”—打一植物，大家猜到了吗?答案就是桃花。三月，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来了，万物复苏，正是花朵盛放的季节，桃花也竞相开放。

在温暖的春日里，一阵微风吹过，我闻到了空气中一股淡淡的清香，香味让人神清气爽，原来桃花已经悄然盛开，远远望去，一株株桃树好像一把把张开的大花伞。走近桃花树下，你会发现枝头上，桃花挨挨挤挤的，一簇簇的开满枝头，争先恐后的展现自我最美的姿态，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，真的漂亮极了!

站在桃花树下，我仿佛进入了花的世界，桃花有的像一位害羞的小姑娘，低着头，把红彤彤的脸颊藏在绿色的扇子后面;有的像一位顽皮的小孩子，小小的，风一吹，它就荡起秋千;还有的像高傲的公主，开在高处，似乎在炫耀自己的美丽。阵阵微风吹过，许多花瓣被吹落，像一只只粉红色的蝴蝶飘落在地上，给大地铺上了一层粉红色的地毯，化为春泥滋润土地。突然一片花瓣落在我的身上，才想起原来我不是桃花，而是在看桃花。

我爱桃花，它是春天的使者，是大自然的小精灵，将世界装点的如此美丽!

我的植物朋友桃花(篇二)

我家的小花园里有一棵惹人喜爱的桃花。

冬天里我就开始担心今年的夏天它会不会长蚜虫，我们费了好大的劲才死他不被毁灭。

我爱我的桃树，我每天会去给它浇水施肥，学习任务是重要，但是我在忙也要去看我的桃树，我每天放学。我每一天放学就先去看五分钟的'桃树，再去写作业。

第二天到了，我早上一起床就去看桃树了我看到他碧绿的叶子只剩下枝枝丫丫，也让我心里觉得甜蜜——因为我吃过它的甜果。

一下子就到了春天，桃树真漂亮，粉红色的花，嫩嫩的绿叶夺人眼球，那红红的花，像一个个孩子正在甜甜的微笑不久，花渐渐的凋谢了，长出了碧绿，小巧，可爱的桃儿慢慢的长大了，露出了红红的小脸蛋，散发出醉人的香味，但是，没高兴几天，恼人的事发生了，馋嘴的小鸟来啄食逃子，我们只好把这“丑陋”还未完全成熟的桃子就给摘了下来，大人说鸟啄的桃子肯定好吃。我不信，那么难看还会好吃?一尝那鸟儿真精啊!

今年，我们向别人学得了保护果子的方法，夏天如果你来我家做客，我保证你会吃到又大又甜的桃子。

我的植物朋友桃花【篇三】

我的植物朋友是桃花，它会发出淡淡的香味。

它的外形颜色是桃红色的，像一个天上染了粉红色的云朵。它会结出酸甜可口的桃子，当花瓣全张开时会露出黄色的花蕊，特别的漂亮!

它的花骨朵儿胀胀的，有的才展开两三片花瓣，它的颜色有红的、白的，有的桃花不能结实，这种桃花只能用来观赏。它们一个个花瓣都是圆形，只有春天桃花才会开花的，别的季节都不会开花。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我闻到一阵淡的清香。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐，蝴蝶也飞过来告诉我花儿的芳香。

每年春天，就是桃花盛开的季节，每当这个时候，我们小区桃花树就会开满鲜艳亮丽的桃花。我特别喜欢在桃花树下和小伙伴一起玩耍。我和小伙伴拼命跳起来想摘桃花，可是我们费了九牛二虎之力也够不到桃花，这时候我想起白居易的诗句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

我的植物朋友桃花(篇四)

在小区里，我闻到了一阵清香，循着这清香来到了11幢边，看见了一株株桃花。

远远看去，桃花像一把把彩色的大伞，红的似火，粉的像霞，白的如雪，又像一位穿着粉色衣服的少年。当我走近了，抬起头，发现桃树的枝头竟然连一片叶子也没有，只有桃花。

桃花开了不少了，有的才开了一两片花瓣，像个害羞的小姑娘。有的全开了，露出了像头发似的花蕊。有的还是个花苞，像个又胆小又肥嘟嘟的小女孩。

我发现桃花不像别的花硬着太阳开放，而桃花却躲到了枝丫下了，让我们一抬头就能看到它那一张张粉嫩粉嫩的笑脸。有的是三五朵聚在一起像在讲春天的趣事，有的高傲地独占一枝，像美艳漂亮的少妇。

这些桃花，一朵有一朵的美丽，一朵有一朵的姿势，如果把眼前的桃花看成一幅栩栩如生的画，那说明画家有多么的了不起。

春风微微一吹，小小的花瓣飘落下来，落在了叶丛中，落在了草坪上，像给大地披上了一件华丽的衣裳。

我喜欢桃花，我喜欢它的清香，更爱它的娇艳美丽。

我的植物朋友桃花【篇五】

桃花是。一到春天，桃花就竞相开放了。

一眼望去，绽放的桃花就像一片绯红的晚霞，密密层层，映入眼帘。近看，有的是一朵朵饱涨的花骨朵儿；有的展开两三片花瓣，像一个个小灯笼；还有的已经全部开放了，嫩黄的花蕊，粉红的花瓣，挨挨挤挤的，就像一位位亭亭玉立的，围在一起放声歌唱。桃花的叶子是嫩绿色的，又尖又细，仿佛一叶叶小舟。凑近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，引来一群群勤劳的蜜蜂来采蜜。一阵微风吹来，桃花随风摆动，如同一位位身穿纱裙的芭蕾舞演员，跳起了优美的舞蹈。

看着看着，我觉得自己也仿佛变成了一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，翩翩起舞。蜜蜂蝴蝶前来祝贺，人们不停地赞扬着我的。

听大人们说，桃花摘下后还能泡茶呢！喝了桃花泡的茶，能美容。桃花还能泡澡，还可以酿酒，而且桃花结出的果实也特别。

桃花虽然很普通，但它用处多多，所以不要小看它，它可是我们的好朋友。我爱桃花。

范文参考：我的植物朋友君子兰作文(4篇)

我的植物朋友君子兰作文【篇一】

我奶奶家里有一盆君子兰，这盆君子兰可是我奶奶的最爱，当然也是我的最爱。

它放在奶奶家的客厅里，远远望去，叶子碧绿可爱，苍翠欲滴，像打了蜡一般，油光闪闪。用手摸起来肉嘟嘟的，很有肉质感。叶子的形状像一把宝剑，从侧面看，像楼梯一样一层一层的，从正面看似一把扇子；似孔雀开屏；更似“千手观音”。叶子两边对称，根部像个“金元宝”，是不是很神奇啊！

君子兰一般在春节前后开花，黄、橘黄、橙红，花为伞形，散发出淡淡的清香，脱俗高雅，朴实无华。

君子兰他傲然挺立，气质不凡，显示出一种永不言败的精神，是君子般的兰花，《辞源》里称：“有才德的人为君子”。

我喜欢君子兰，是因为在百花凋零、寒冬腊月之际，他把自己最美的花朵在人们醉需要春意的季节，奉献在世人面前。这样的朋友难道不值得交吗？

我的植物朋友君子兰作文【篇二】

我家的阳台上养了许许多多美丽的花，其中我最喜爱的花就是君子兰了，因为它的花期很长，为我们家增添了色彩。君子兰的叶子十分美丽，远看像一个绿色的大扇子，又像一个绿头发的小姑娘，头上别了好看的花朵；近看像一群穿着绿制服的卫兵，整齐有序的排列站立在两边。我发现，花叶上有突起的纵横交错的花纹，妈妈说像这样的叶片上花纹深、叶尖呈圆形、也宽达到3厘米以上的是君子兰中的上品，如果叶子很窄，叶尖很尖的是一般的。

君子兰的'花朵在叶子中间晒着太阳，我认真的数了数，每一朵小花都由六七片桔红和橙黄色的花瓣组成，中间有七根鹅黄色的小花蕊，像许多蜜蜂的触角。每年妈妈都要给君子兰换土，这样能帮助它成长，妈妈每次都要用晒过的水浇花，这样的水对花的生长有益。

我喜欢我家的君子兰，它是我的植物朋友！

我的植物朋友君子兰作文【篇三】

我的植物朋友名字叫君子兰。

它的样子很奇特，别的花都是花和叶子差不多大。君子兰不一样，它的叶子又宽又大，而且密密麻麻的。最外面长的最大，到了最里面就剩一片纤细的小叶子了。从君子兰中间长出了许多花苞，密密麻麻的挤在一起，好像争先恐后的都想先出来一样。

但是君子兰为什么叫这个名字呢？因为君子兰的形状比较整齐对称，在我们中国人的眼中具有团结的精神，并且其开花的形状与兰花极其相似，就像是一位翩翩君子，同时君子兰的拉丁名包含高尚美好的意思，所以美其名曰君子兰。

我家有三四盆君子兰，每盆有大约两株在里面。有一株君子兰已经枯萎了，因为有一次我偷偷的给君子兰浇水，结果水浇多了，君子兰被我淹死了。还有一株君子兰已经开花了，这一株本来都快死了，结果被奶奶这个可以妙手回春的神医救活了，现在花开的又大又圆，甭提多精神了。

我喜欢我的植物朋友君子兰，在未来的日子里，我一定会好好的照顾它们！

我的植物朋友君子兰作文(篇四)

我家阳台上养了一盆君子兰。

君子兰的叶子是深绿色的，细长细长的，叶子上还有一条一条跑道似的叶脉。叶子的中间有一根粗粗的茎，长出两朵橘红色的花，从远处看像奥运火炬。从近处看，六片花瓣上半部是橘红色，下半部是淡黄色，花的中央是黄色的花蕊，花蕊一根一根的，像缝衣服的线那么细，看起来像喇叭吹动着音符。

走近君子兰，一股淡淡的清香扑鼻而来。爸爸告诉我，君子兰又称“富贵之花”，象征着喜庆吉祥、高贵典雅。它能吸收有害气体，还能减少噪音，杀灭细菌。

君子兰不仅长得美，而且四季常青。即使在冬天很冷的日子里，很多花草树木都枯黄了，君子兰却依然保持着青春活力。我喜欢我的植物朋友——君子兰。

优选： 最喜爱的植物作文大全(4篇)

主题作文是我们学习中的一大重点，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇优选： 最喜爱的植物作文大全(4篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

最喜爱的植物作文【篇一】

我最喜欢的.植物是什么呢？其实，我最喜欢的植物就是我们家里非常常见的“满天星”。让我给你们介绍一下我家的“满天星”吧！

它的花语有：纯洁之情、关怀之情还有思念之情挚爱之人在远方，希望满天星能够载着自己的思绪传递到对方身边，让他知道彼此挂念。

“满天星”的枝和叶都是嫩绿色的。叶儿很小，花儿雪白雪白的也很小，只有我的小拇指盖的一半大。可是花瓣却很多，每一朵大概有二三十片花瓣儿。“满天星”非常容易养，你只需要把它插在花瓶里，每天早晚换一次水，就能让它维持生命。

你要帮它稍稍剪一下根，但不能剪的太多，不然没几天，“满天星”就会被你剪完了。为什么叫“满天星”呢？我想可能是因为它的花小而密，像天上的星星一样，数也数不清。

“满天星”，你虽然不像有些花那样艳丽娇媚，也不像有些花那样馨香阵阵，但你洁白可爱又优雅，凭这一点，我就可以万分地喜欢你了！

最喜爱的植物作文【篇二】

我喜欢的植物有很多，有华丽富贵的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，有象征爱情的玫瑰，还有纯洁高雅的马蹄莲。不过，我最喜欢的，还是“翡翠”做的扁豆。

今年国庆节的时候，我去了现代化的农村，家里有手机、有电视，还有许许多多的植物，扁豆就是其中的一种。

扁豆和葡萄一样，是爬藤植物，扁豆的果实是嫩绿的，一阵微风拂过，像一只只翡翠做的小船在绿色的湖水中轻轻飘荡。剥开一看，有四个“水兵”住在这里。听！它们正在呼呼大睡呢！扁豆的叶子像四个“凸”字组成，看着那么绿，那么舒服，那么新鲜。

扁豆最有特点的是它的花，花为粉红色，两片花瓣中间夹着一个白色的花蕊，另外两片花瓣映衬在两旁，像一只只飞舞的蝴蝶，像一条漂亮的芭蕾舞裙，又像一栋豪华高大的房子，既可爱，又漂亮。我摘下一朵尝了尝，甜甜的，喉咙十分清爽……

扁豆啊扁豆，没有什么诗人为你写过诗，为你写过曲，但你，不因为这小小的挫折而枯萎，你不为这小小的挫折自卑，你依然那么朴实，依然那么开朗，依然那么阳光，依然是那么有个性的“假小子”，正是因为这些，使我喜欢你……

我最喜欢的植物——无私奉献的扁豆。

最喜爱的植物作文【篇三】

在荒郊野岭里，有许多高贵的牡丹花，唯有一个小角落里，长着一颗不起眼的玫瑰花。许多游人都会在牡丹花前留下脚步，赞叹牡丹的高贵，忽略玫瑰花，唯有我却非常喜欢它。

有一次，我不经意地听到了她们的对话，大多数牡丹花说：“你看我们，有这么多伙伴，而且我们还可以得到人们的称赞，而你呢？谁都不想看一眼！”玫瑰花低下头说：“虽然我就一个人，但是我可以自己长啊！”“长什么长，我看你长在粪坑比较好。”说完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。

自从我听到她们的对话后，我常常独自一人跑到玫瑰那里，给她们加油，让她们不要气馁，终有一天人们会发现你们的美丽，就会有越来越多的人用欣赏的眼光来看你们。

由于我经常来这个角落，许多人就疑惑不堪，就也跟着我跑到这里来，“这荒郊野岭的，竟然有生命力这么顽强的玫瑰花，还这么漂亮！”称赞声此起彼落，人也越来越多。这时，一个男人跑到玫瑰花那里，把玫瑰花摘下来送给了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加灿烂了，她在阳光的照耀下是那样的美，使人们更加欣赏它。

啊！玫瑰花，在牡丹花的天下竟长出了你这个渺小的花，却不怕风吹雨打，努力生长，直到被带入一个个家庭里当装饰品，成为年轻人浪漫爱情的见证。

从此，玫瑰花就笑得更加灿烂了，我也更爱她们了！

最喜爱的植物作文【篇四】

古往今来，有无数文人墨客用他们手中的笔来赞美竹子。“花中四君子”和“岁寒三友”中都有竹子的身影。它那坚强的意志，值得我们学习。

竹，多么普通的一种植物啊！它顽强的生命力却实在让人惊叹。它未出土先有节，长成后就很高了，高得让人看不见它的头。

竹子非常有骨气。冬天大雪纷飞，寒冷的风吹的其他树叶都落了，只有竹子迎风而上，开的异常旺盛。在我的老家，算得上是开门见竹了，即使是冬天，也感觉不到冷意。一打开门，映入眼帘的是一片又一片的竹林，在阳光的照耀下，让人觉得仿佛现在是充满生机的春天，而不是死气沉沉的冬天。

竹子的全身都是宝。竹笋成了我们的盘中餐；竹枝可用来做扫把；竹竿可用来做竹椅、竹席等等。不仅如此，竹子全身皆可入药，不同部位有不同功效。总之，竹子做的东西出现在家里已是家常便饭了。

竹子是会开花的，但也许很多人都不知道为什么竹子一开花就会死。它跟别的树不一样，竹子开花要消耗有机养料，而这些有机养料来自根、茎、叶，所以开花时营养器官中的营养逐渐消耗，这样一来它就不能再生活下去，就会成片成片的枯死了。

竹子的一生就这么默默地过了，它是那么的平凡，朴实，又是那么的坚强。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

范文推荐： 老师谢谢你作文6篇

主题作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《范文推荐： 老师谢谢你作文6篇》的文章，希望是大家的不无小补！

老师谢谢你作文【篇一】

在我的内心深处，有着许多值得我去感谢的人。现在，我要对一直教育着我的老师说一声：“老师，谢谢你”。

老师，谢谢你。你们给了我们丰富的知识，来充实我们的大脑。你就向辛勤的园丁一样在培育着我们，希望我们长大后有出息。放心，老师。我们一定不会辜负您的期望的。

老师，谢谢你。给予我们宽容。当我们不听从你的安排时，你会用宽容来感化我们。我们也在你的教育下茁壮成长。

老师，谢谢你。在我们这个阶段，正是叛逆期。你该是多么辛苦得来管教我们。我们经常惹你生气。可你还是忍了下来，可见你所承受的压力是如何的巨大。

老师，谢谢你。是您教会我们人生的道理，告诉我们正确的人生观，告诉我们是非对错。简单的道理，但是要教会我们，您要付出多大的精力啊！可你还是一个个的把我们教会了，你是多么的伟大啊！

老师，谢谢你。你在解决学生之间的问题时，既公正有严明，让我们从心里佩服。你也是我们心中的榜样。

老师，谢谢你。你就是我们在学校里的父母，时时刻刻在关心着我们。在你的细心照料下，我们的身体心理都很健康。

老师，谢谢你。我们再一次的感激你，你赠予我们无穷的知识，无微不至的关怀，老师，谢谢你。

老师谢谢你作文(篇二)

生活中，我们常常会说这两个字——谢谢。而这最平凡的两个字却代表着我们对别人真挚的谢意。我要谢的是我的班主任——单老师。

单老师剪着一个蘑菇头，眼睛不是很大但是很亮，总是闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

记得一个下午，单老师把我叫到办公室谈话，当时我的心里像吊着三四个水桶——七上八下的。到了办公室，单老师什么也没说，她把我的作业本递给我，我翻开一看，满是鲜红的“×”我惭愧的低下了头。单老师看我没说话接着说道：“你在看看前面，我想你不会连这些简单的题目也不会做吧？”我的头更低了，默默地把作业本翻到前面，眼帘里全是鲜红的“√”。单老师说道：“这是什么原因？为什么前面做的很好而后面做的乱七八糟？”我为自己找借口轻轻地说道：“不会。”“不是吧，是懒吧？”我更加羞愧了，重重的点了一下头。

出了办公室，我心想：是啊，如果我的学习态度不好，连作业都不想做还上什么学啊？我发誓，以后要做个认真学习、勤奋努力的学生。

单老师，谢谢你，虽然您并没有给我讲那些大道理，但是您的批评让我认识到自己的错误，认识到学习的重要一性一。

老师谢谢你作文【篇三】

老师像辛勤的园丁，照顾我们这些祖国的花朵;老师像温暖的太阳给予我们暖和的阳光;老师像夏日的清泉，给了我们甘甜的泉水……

老师，上课时，我们不认真，不听讲。您总是怒吼朝天的大喊，我们害怕，但却不敢说，因为那是我们的错。我们在讲台下，有人愤怒，有人害怕;有人还在说小话……老师，您的辛苦换来了什么?我们的好成绩，我们的好称号?这些，我们和您一样很向往，但因为老师您的管教，我们才有这些好成绩，我们成绩不好，有些人会觉得对不起老师您对我们的希望和心血，但有些人会不以为然。每次，比赛什么之类的，大家都在用上课时间练习，而我们没有很多的练习，却得了第一。这是跟老师您那辛苦的教育离不开关系的，正因为老师那严厉的管教，能震慑人的眼神让我们对您起了敬佩之心，我们才服了您。老师您那一次次的管教我们是为了什么?为了我们以后能有出息?为了我们以后能给你争光?对，因为老师您的教育，我们以后能有出息。给您争光?这个是必须的，就算不能给您争光，也不能给你丢面子。

老师，下课了。同学们在尽情的玩耍，您呢?却坐在办公室给我们批改作业，我们休息了，您却还在熬夜。您出去有事的时候，我们还是很想很想您的，正是因为你的严厉，让我们想您。老师，我们谢谢您那严厉的管教，那慈祥的目光。正是您那谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我谢谢您，谢谢您对我的精心培育。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是在的怀里――我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能不您!没有你的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分的感谢您，我那敬爱的老师!

谢谢您的教育，谢谢您老师……

老师谢谢你作文【篇四】

那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴教师。

那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原先呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的教师也是个脾气暴躁的教师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪并且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴教师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了，但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐，基本上是说三句中的一句是笑话，一句是全班哄然大笑，因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子，才发现桌子好可怜，被连敲了几下也好坚强哦！

自从教师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多，并且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声，还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一齐

吴教师常常在最终一节课说：“同学们，我告诉你们我只是在课堂上趣味。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我，我也盯着他。我的意思是为什么不说声教师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例，总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新教师相处了不久，但也明白新教师的一片苦心，就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感激新班主任！

老师谢谢你作文(篇五)

温暖的春风吹绿了大树，吹开了桃花，在这个美丽的季节里，我开始了一年级下学期的生活。我一年级上学期相比，我有了很大的进步，这一切都离不开我的老师。

记得刚上学的时候，对学校里的一切都很陌生。陌生的同学，陌生的环境，淘气的我们也不知道要遵守纪律。我们的老师却一点也不嫌我们烦。总是耐心地一遍又一遍教我们怎么做。上课的时候，我们不敢举手回答问题。老师总是鼓励我们，让我们把答案说出来，错了也没关系。这样，班里的同学们慢慢地变得勇跃起来，希望自己能得到老师的夸奖。不会写字，老师耐心地教我们如何正确地把字写好。有时候，老师也会很严厉，这是怕我们不改正错误。但是只要我们改了，老师都会表扬我们。

因为刚入学，下课时怕发生危险，老师就站在操场上看着我们，让我们做一些安全的游戏。到了放学的时候，老师要我们排好队走到家长面着，她要看到每个孩子被家长接走，才能放心的回到教室。而我们也从不习惯上小学慢慢地变成喜欢上小学。每当我们有一点进步，老师的脸上都会露出欣慰的笑容，我们也会很开心。

老师，我现在的年纪小，说不出华丽的语言。但是我真的想对老师说，老师，您辛苦了，谢谢您!

老师谢谢你作文(篇六)

啊哈哈，今天是12月一号了!这崭新的一个月啦，哎……时间一分一秒地过着，真应了一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀……据距离毕业还有差不多246天啦，好快又好紧张……说实话前途是迷茫的，真的不知道该上那个学校了。现在我正预习这下学期的语文的数学。妈妈说叫我上育英，姥姥说让我上13中，爸爸又说让我上外国语……哎。。真的好有压力。有时候想，我要是一个大人就好了，我为什么出生的这么晚啊。现在的孩子们不容易啊……不管怎么说，我们还是要好好学习地。不过我今天过得还不错了!参加了学校的小义工，还担任了班里的纪律监督员呢!

还是为班里编校园游戏的人呢……真是高兴……我真的真的谢谢陈老师，让我在母校的最后一年，过得那么多姿多彩，值得回忆，谢谢您了，老师。当然也少不了苏老师了!感谢苏老师让我继续当语文科代表，我知道，我又一段时间不称职，但是您好那么信任我，我真的是感激不尽啊……是你们，老师们让我在锦小有了一段可回忆的美丽童年!子宸谢谢老师们了……

老师请您放心，我上了初中一顶回好好学习的，还会来看你们，因为你们是我的启蒙老师啊!当别人问我是哪个学校的时候，我会说是锦缠街小学的，是陈老师和苏老师教的我……

老师谢谢您……

范文推荐： 日出初中作文精选4篇

日出初中作文【篇一】

从小到大我一直没看过日出，所以寒假里有一天，我和妈妈约好第二天去看。

第二天，妈妈6点不到就把我叫起来了。我本来想反抗：让我再多睡几分钟。可一想：今天是要看日出的。我迅速地穿好了衣服，连早饭都没吃，就和妈妈去看日出了。

我们到了钱塘江边的大坝上，太阳还没有出来。看来我们来的正是时候。但是太阳光透出来了，映的天空一层一层的。江面也被天空映的一层一层的：一层层的白，一层层的蓝，一层层的黄，一层层的橙，一层层的红棕……

“看！太阳出来了！”我叫道，因为我看到了一个亮点。但是我们的视线刚好被江对岸的一幢房子挡住了，所以只能看到一个金色的点。我和妈妈要看太阳完整的样子，就必须马上转移位置。于是我们在大坝上跑啊跑啊，“跑”过了这幢房子。终于，又看到啦，可是金点点不见了，呈现在我眼前的是一条金线！

刚开始，太阳只是一条大金线；慢慢的，这条金线越来越粗，越来越大，也越来越刺眼了。不一会儿，半个太阳出来了。再过一会会，好像是一眨眼的工夫，整个太阳都出来了。它圆圆的，金光闪亮，像个大火球。边上的云被烧的通红通红的。再看江面，一层层的江水上，出现了一层层的太阳。我看着那串太阳，跟妈妈说，那是一串糖葫芦。哈哈。

天越来越亮了，人也越来越多了。我们准备回家吃早饭。远处高楼上的玻璃窗反射出一道道阳光，我仿佛看到了太阳那热情的笑脸。

看日出是我在除夕夜定的一个新年计划，今天把它完成了，我觉得特别开心。太阳，你真伟大，你照亮了全世界！

日出初中作文【篇二】

暑假，我们全家来到舟山度假，亲密接触人类的故乡——大海。我们在嵊山旅游的最后一天，决定爬上山顶去看一天中的开始：日出。

四点半出发时，天空已经露出了丝丝微光，帮助我们探路。穿过小镇，靠近陡峭的山崖时，路变得生机勃勃，两旁见缝插针的种满高粱、南瓜、茄子等，而地上则爬满了早起的大蚂蚁和甲虫。我还发现一个奇特的现象，那儿的矮灌木都是顺着在耳边呼呼作响的大风长的，连小松树也不例外。

峰回路转，我们走到半山腰的一个大庙旁时，景象更奇特了：我们走的山路是雾蒙蒙的，而海边已经被一小半的太阳照得波光粼粼，分明就是两个世界。我们走到快山顶时，太阳已经露出半张脸了，借助阳光发现漫山遍野都有一种奇怪的果子，长得像枇杷，颜色时青青6的，听当地早练的男女老少说这种果子能吃，名字还是叫不上来，我自己似懂非懂的点了点头。我们离山顶还有一步之遥时，太阳已经有大半张脸了，借着阳光，我们发现山上有好几个半天然、半人工防空洞，在身边防空洞边的一棵小树上发现了一只大蜘蛛，正在自己的摇篮里呼呼大睡，爸爸不禁拍了好几张照。

登上山顶，俯视山下的渔船、港口、集市，远眺海中舰船和更远处的海岛，都在云雾中若隐若现，好像是人间仙境。看完美景后我们慢慢下山，在下山路途中太阳终于完全起床了，浓雾中我们享受着最温和的阳光，爸爸给我拍了一张主题是白日梦的照片：我假装呼呼大睡，白白的太阳在我身后显得娇小可爱，大家看着哈哈大笑。就这样，我们在欢声笑语中结束了最后一个旅程。

大海是生物的起源地，在大海边感觉回到了久违了的故乡，真想再来大海边旅游。

日出初中作文(篇三)

凌晨四点半，我们一家早早地起了床，你问我们为什么这么早起床？因为呀，我们要去海边看日出了！

我马马虎虎地洗了脸，草草地套上了衣服，就快马加鞭地下了楼，坐上了车子直奔大海。

此时，天空还只是蒙蒙亮，但天边鱼肚白一层层染开了，像是往外播撒似的。我急坏了，以为天边一泛白，太阳就要升起来了，我一边催促爸爸开快点，一边焦急地望向窗外，希望能早点看到海的踪迹。

可是事与愿违，天不但白了，还从天边折出一道道的红霞，白云底衬红霞，就像白底红衬的花裙子一样好看，可我却没心思欣赏，一心想着：“快到海边呀！快呀！太阳啊太阳，你慢慢升呀！”。

又过了几分钟，终于到了海边，我迫不及待地奔向海岸边，挑了一个方便拍照的地方坐下了，还好，太阳还没升起来。

谁知我刚刚坐下，“唰”地一下，四周的云突然没了光彩，而在那一大团彩霞中，慢慢，慢慢地跳出一个奇亮无比的圆东西，此时，太阳仿佛成为了万众瞩目的明星，把海水也染得金光闪闪的，一阵微风吹来，一层层的浪花反射着阳光，给大海又贴了一片金片儿，左一道右一道的红云也不知什么时候藏起来了，整个天空像个巨大的舞台，而太阳，就是唯一的舞者。

愣了半天，才想起拍照，我“咔嚓咔嚓”地按着快门，金色的太阳便留在了相机里了。

太阳已经完完全全射出了海面，爬上了天际，这时已经六点了，妈妈拉着我的手，把我“拖”回了车上。

一回家，我就“扑通”一声扑在温暖的被窝里，睡了一个回笼觉，在梦里，出灿烂的太阳升上了天际，是那么明亮，那么鲜艳。

日出初中作文【篇四】

暑假八月，我、妹妹、妈妈来到海南。来到这里，不仅可以品尝这里的美食，还可以和大海亲密接触，当然更不能错过迷人的海上日出了。

我们早上四点就起床了，应该是想到可以看日出太过于兴奋了。准备好后，我们立刻向海边的沙滩出发，看海上日出。

一路上非常寂静，我们都不敢发出太大的声音，怕把别人吵醒了。坐着电梯下去，电梯里的屏幕显示今天是晴天，我们都松了一口气。

屋外，天还是灰蒙蒙的，西面的天空依旧挂着一轮皎洁的明月，它就像一个金色的圆盘，嵌在银色的天空中。

过了一会儿，我们向东面的天空望去，海水上方渐渐露出了一道鱼肚白，微弱的光亮并没有把朦胧的天空照亮。这道鱼肚白逐渐扩大，天空也逐渐清晰起来。天边的云朵像个小娃娃的脸，说变就变。乌黑的云，由黑色变成白色，又由白色变成红色，随着云的变化，太阳也随着上升。

太阳虽然只露出了三分之一，可那道赤红色真是红的耀眼，红的可爱！不经意间，已经轻快地升上了天空，它的颜色不再是赤红色，也不是朱红色，而是似火一样的红，让人不能直视。

海面上的渔船上渐渐多了起来，发出轰隆轰隆的声响，它们航行在阳光里，也变的金光闪闪。一群群海鸟趁着亮光，飞逐在海面，它们白色的羽毛也变成火红色的了。清晨的海面，真像一幅美丽的画啊！

太阳已经完全升上了天空。它周边的云，也逐渐消散了。

海上日出这壮丽的即景，真是让我久久难忘。

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