在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。接下来小编为你带来乐于助人的作文500字,希望对你有帮助。
乐于助人的作文500字篇1我们赞赏许多美德勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,最赞赏同学什么品质?我们的确会工工整整地写上乐于助人四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。一次偶然的机会,上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业,我正在飞快的速度打字。我心想我不喜欢台式电脑,毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用,凑合着用吧。然后,吴育昆问了我一个字,说是不会用拼音打出来,是个绿字,在平常生活当中,这虽然是个常用的字,可在电脑当中拼音打字,却把这个字的拼音改为了l和v,我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说我懂了,谢谢你。这是个人人都能做到的事,但在社会当中,许多人却因为种种原因,连一个触手可及的小事,都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了?
从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。
乐于助人的作文500字篇2那是一个阴沉沉的傍晚,天下着瓢泼大雨。我与俞婕站在学校门口的过廊里,双手不时接着从天而降的雨滴戏耍着,眼睛又不时地望着过往的行人,盼望着自己的爸爸妈妈快些出现在眼前。
爸爸!一声响亮的叫喊,俞婕甩了甩手中的水滴向迎面走来的人叫道。望着俞婕的爸爸和女儿亲热的样儿,我觉得自己好没意思,低头不语。
俞婕,她是你的同学?俞婕的爸爸问。
是啊。俞婕答道,她就是我的好朋友李晶呀!一边说还一边把我拉到她身边。
我轻轻叫了声叔叔。
叔叔望了望外面哗哗的大雨,又看了看我那无精打采的样子,关心地问道怎么,你家没人送伞?我支支吾吾。他微微朝我一笑
给你伞!叔叔递给我一把伞。
这,这不成!我忙推辞,这样你们太不方便了。
什么不成?都是好朋友嘛!你再不听话,俞婕爸爸可不高兴了。说完,他随手把伞往我手上一搁,转身拉起俞婕,合撑一把伞走下阶梯。我也赶紧快走几步,追了上去。
我们一同走在回家的路上。一路上,叔叔询问着我们的学习情况。来到拐弯处,一家饮食店出现在我们眼前,我一下子感觉到肚子已唱起了空城计。
李晶,饿吗?嗬!我真佩服叔叔的记忆力,一会儿功夫就把我的名字记住了。
我不饿。我谢绝道,径直撑着伞低头往前走。忽然,一只拿着一块香喷喷、热乎乎的烧饼的手在我面前停住了给,李晶。俞婕甜甜地说道,爸爸买的。我此时真是激动极了。
我接过烧饼,与他们父女告别,独自沿着马路往家走。雨还在下着,冷冷的。手中的烧饼热乎乎的,一直热到我的心窝里。
乐于助人的作文500字篇3我有一个爱管闲事的爷爷,但在邻居们的眼里他却是一个热心肠。别看我爷爷已近耄耋之年,但他还有一颗不老的童心。他凭着一颗热心肠,成了左邻右舍的核心人物。多才多艺的爷爷最擅长唱歌了,平时爷爷常常率领着小区一众居民排练合唱;他被选作小组长,平时一有紧急通知就放下家里的事帮忙发传单;爷爷人缘很好,平时经常找人聊聊天,只要他一张嘴,准能把别人逗得哈哈大笑。记得有一次,我放学回家,看见楼道里有许多肮脏的泥鞋印,像一个个霉斑,非常不雅观。到家向爷爷抱怨道唉,现在环境卫生越来越差了。楼道里还有许多泥鞋印,也没人去管,这个世界真是越来越混乱了。爷爷听后二话不说,拿起拖把就出了门。我连忙上前制止爷爷,您年纪大了,这种事情不用你管。可他坚持要去。由于考虑到爷爷年纪大了行动不便,我也端了个簸箕跟了出去。刚干了没几分钟,我就腰酸背痛了,可看到爷爷还在劲头不减地工作着,我很惭愧爷爷这么老了,还没有停过一科,而我年轻力壮,没几分钟就累趴下了,这怎么行?于是我坚持工作。每当我累得不行时,我就偷眼看看爷爷,就会感到劲头百倍。经过2个小时的辛勤劳动,我们终于将整栋楼楼道都打扫个遍。望着擦得干干净净的地面,爷爷直了直发酸的腰,笑了。楼道换上了新衣服,好像也在向爷爷表示感谢。爷爷乐于助人的品志值得我们学习,我也要像他一样做个热心肠。
我们每时每刻都要把乐于助人的这句话挂在心里。接下来小编为你带来乐于助人作文,希望对你有帮助。
乐于助人作文篇1我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?她对我说你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说小妹妹,摔痛了没有。她还说不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!那位小女孩点了点头,甜甜地说大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
乐于助人作文篇2每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人一种是面对别人焦急的样子,视而不见,还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他,会微笑的鼓励他,让他鼓起勇气面对困难。
有这样一个故事;在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处,有一个小战士还站在那,他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。
故事中的小战士是幸运的,但上尉更是幸运的,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺好了道路,帮助别人及时帮助自己!
还有雷锋叔叔,他做过的好事是举不胜数,帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人,比如帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座,给穷困地区捐钱可他从不留下姓名。
俗话说得好赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年,这种美德应被继续继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的年代,这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来,便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心,因为他是用之不竭的,他会让别人都喜欢你,尊重你,都想与你交朋友。同学们,只要人人都献出一点爱心,世界将变成美丽的明天。
乐于助人作文篇3乐于助人很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说奶奶,您坐吧!老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊我恨你!接着山谷传来回音我恨你!小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说我爱你!
由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是帮助他人就是帮助自己含义。
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