成长初中日记模板集锦。
小学作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《成长初中日记模板集锦》的文章,希望是大家的不无小补!
成长初中日记模板 篇1
童年生活是难忘而又美好的。可是,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。
学习是我的烦恼了。哦,我要说明的是我并不是因为成绩不好而烦恼,而是因为来自各方面的学习压力。有一次,数学成绩由于我的粗心大意、一时疏忽,一向数学成绩名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同学们不但不安慰我,反而还略加讽刺似的嘲笑我。“班长,考砸喽。”“平时不是,次次优秀嘛?”“风水轮流转嘛。谁叫她——”听着,听着,我流下了泪水,这泪水有悔恨,有埋怨,有自责——————百感交集的我又面临着数学老师那失望的脸、责备的目光。
这就是我的烦恼。一个优秀学生的学习烦恼。我偶尔说错话、性急做错题等等,都会招来一些同学滔滔不绝的议论。于是,我变得非常小心,做每一件事情都会担心后果,很多事情不敢放手去做。
从此,烦恼便紧紧地缠着我,缠得我有时气喘不过去。
生活中,也有烦恼,也有许许多多的不如意。我想尽力做个好孩子,可是,事不随人愿,我还是常常把父母惹生气。父母对我非常的严格,尽管从不要求我什么,但言语中却流露着许多的期望。我顺着他们的意思去做。忽然间,我发现我丢失了自己。活泼开朗的我竟喜欢寂静,因为父母从不让我去朋友、同学家玩耍,我走不出校门(我家住在中学里),中学像一所监牢困着我。走出去,我感受到了不一样的世界。放手让我去飞。相信我有自主的能力。
生活学习两大烦恼,生活学习成长的烦恼。我要解脱这烦恼的枷锁,自由的飞翔,做一个真正的自我。zb258.cOm
成长初中日记模板 篇2
成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。
——幼年之稚
小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。
——童年之趣
随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自我的绿洲与海洋。我有了属于自我的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自我的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样,在自我的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”
我即将告别童年,走向少年时代。虽然以前有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!
成长初中日记模板 篇3
在人生的道路中,每个人都会成长。但成长的程度并不一样,有的大,有的小。我这次终于成长了,因为我跨越了心里的障碍,战胜了自己。
那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一个游乐场里有一个非常恐怖的项目,叫高空网阵。爸爸逼着我去玩。
那个游乐设施是要让人自己上去攀爬,想任何方法带着C盘移到终点。要移动C盘,必须手和头脑一起用。
我带好保护用具,并学习了有关C盘的用法,然后就爬上梯子,把C盘牢牢地扣在起点,进行挑战。
在爬上去的那一刹那,我的脚就开始发酸、发抖。我首先看见在两个平台之间有两根铁丝,知道第一关是让我们手和脚各抓和踩一根铁丝。我顺利地通过了这一关。我的胆子比以前大了,也不那么紧张了。但是,我被C盘卡住了。我回过头走了过去,努力地尝试如何将它解开,但它又卡得非常紧,很难将其解开。我把刚才所学的结合起来,终于成功了,我激动万分。但接下来还有更难的关。我过了几关后,突然不走了,站在平台上大声地哭泣,爸爸鼓励我,但还是无济于事。
这时,一位工作人员过来,发现我很害怕,就安慰我,让我的心平静下来。我鼓起勇气,继续向前走。又过了一关后,我很恐惧,正好这儿可以连着绳索一起滑落到地面,但爸爸不同意。
我越来越害怕,爸爸越来越坚定。那位工作人员也看出了我的心思,每当我无从下手的时候,他总会来帮我。就这样,我走到了终点。
当我和绳索一起下滑时,我感到无比骄傲,脑袋里只有一种想法,那就是:我成长了!
成长初中日记模板 篇4
我所在的小组里,一共有四个人。我们四个人互相帮助、互相学习、一起进步、一起为班级争光!
先来说组长。他学习优秀,上课回答问题很积极,有很多题别人不是轻而易举就能做出来,他却能很轻易地做出来。他的成语故事也积累很多。上历史课老师让讲解一些成语故事,他总是一马当先,而且讲得很好。
再来说我。我上课时积极发言,与同桌一起进步。但我有一个缺点,就是做题时太马虎,每次不是抄错数,就是把符号搞错!我希望自己能改正这个缺点,继续努力。
然后来说我的同桌。他上课也积极发言,他抢答的速度可真快!题还没出完,他就马上说“我来回答”,让快要睡着的同学提起了精神。我们都叫他“翠花”,因为这几天,老师们在操场上练广播操,他在一次体育课上,看老师跳完之后,就在那学,学得有模有样。更重要的是,他一下课就学女生的样子,走着猫步,逗得大家哈哈大笑!
最后说我们组的第四位同学,他学习虽然不怎么好,但他上课回答问题还是比较积极的。虽然他有时也会被扣分,但毕竟我们是一组的,我们都会帮他!
成长初中日记模板 篇5
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是十多岁了。我从一个不懂事的小孩变成了一个知书达理的小学生了。这十年来,我学会了许多东西,其中感触最深的就是对任何事物都要耐心对待。
有一天,上跆拳道课我休息的时候,老师对我说:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是这样,学什么东西,学会或学不会,奇偶会不耐烦,什么东西都听不进去,然后就闹情绪,最后什么也学不会。但是我现在变了,老师在提出我问题的时候,我总会耐心的听老师的讲解,并按老师的要求认真做,模仿老师,果然有好的效果!不管是学习对任何事都一样。
急于求成,只能使事情更为复杂,结果往往让人大失所望。
成长初中日记模板 篇6
在20xx年9月19日的今天里,我真的很讨厌我们班的人,一个接着一个赶着放学踩着我的雨伞走过,难道连帮我捡起雨伞的时间都没有吗?我想那就不是了,那是道德的问题。
在今天里,我也挺愤怒的。放学的铃声铃铃、铃铃、地响了……我在拿雨伞准备回家时,我不小心把我的雨伞弄得掉在地上了,我还没来得及捡起来。匆匆赶回家的同学看见我的雨伞掉在地上,他们不帮我捡起来就算了,还踩着我的雨伞匆匆地走过。我看着眼前的这一幕幕,我非常地愤怒。一个不捡起来,踩着我的雨伞过、两个也是这样、三个也是这样,四个仍然是这样……看着他们这样踩着我的雨伞,我真的很生气。真的很想大叫一声,叫他们停住他们的脚步。但是,我并没有这样做,我而是很愤怒地捡起我自己的雨伞。
虽然那把雨伞也不是很贵。但是,我的那把雨伞装满了你们一个个没有道德的人的污点。就算是你们多么赶时间放学,你们也会连顺手帮我捡起雨伞的时间都没有吗?
我天真地以为,班主任换了,你们的所有东西都会随着而改变。但是现实并不是这样的。有班主任监督的那一刻,你们真的变了,没有了班主任的监督,你们的道德依旧。
从和你们作为同学的那一刻直至今天,我就无时无刻地对你们充满了讨厌。你们能不能不让我那么讨厌你们啊?你们能不能不要这样啊?我真的很希望我生活在一个很好的学习环境里,希望中的你们是那么的美好、那么的有道德。
成长初中日记模板 篇7
书是一盏灯,指引着我们前进,书是无际的天空,深藏着无数的知识,书是金色的大门,知识就是钥匙,书是引路人,指引着我们前进,书,在伴我成长..
从很小的时候我就开始读书了,我的书很多,书柜很快就没地方放了,爸爸就给我买了一个木架子放书,一个学期后又满了。现在只好把书放在小屋了。
就打那次说起吧,爸爸给我买了一本书,把我的眼睛一下子就“吸”了过来,我抱着书就冲进了厕所,忘记了时间,一看就是四十多分钟,别提有多美了,虽然被教训了一顿,不过还是值得的
读书可以说是我的一大乐趣,虽然不是每本都看,但精品绝不放过。不论烧烤、钓鱼我都会把我正在看的书带去,但去那里玩得太入迷了,书老是英勇牺牲,害的又得再买一本。
渐渐的我长大了,开始读一些有用的书了。记得有一次,妈妈给我买了一本《假如生活中没有了数学》,一听名字我就兴奋了起来,一下子夺了过来,趴在床上,看了一个小时后,起来头很晕,眼睛也有点涩的感觉。咳,真难受,不过我也愿意倒在书里头。
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书伴我成长,感谢书,让我的生活充满了书香味。
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