关于跳蚤市场的日记
关于跳蚤市场的日记10篇。
周记是一枝魔杖,它可以点石成金,上学的时候老师经常会要求我们写周记。怎么写出一篇优秀的周记呢?栏目小编推荐你不妨读一下关于跳蚤市场的日记,欢迎本文为大家提供参考!
关于跳蚤市场的日记 篇1
星期五,我们学校举行了一场庆祝六一儿童节的活动“跳蚤市场”
到跳蚤市场那天,我心急如焚的盼望着时间早一点到来。就在这时,听到广播说;三年级学生可以去跳蚤市场了。我们班同学就像泄了闸的洪水一样来到跳蚤市场。
我先在一楼买了很多的书啊,玩具等等。等我到二楼时,发现我们班级有的同学正在叫卖,有的说“快来看,快来买”,有的说“这里的东西很便宜一元一个”这里的叫卖身此起彼伏传遍了整个跳蚤市场。正当我被这叫卖声陶醉的时候,学校的广播又响起来了,请三年级同学回到教室,顿时心里就失落下来了,最后还是依依不舍的离开了跳蚤市场。
这真是一个有趣的跳蚤市场啊!
关于跳蚤市场的日记 篇2
今天下午,天气晴空万里、万里无云,我怀着激动而兴奋的心情回到学校。因为,学校要举行一次有趣的跳蚤市场。
全校的学生都分组活动,我们班分成了六组,在组长的带领下来到了操场。即使天气再热,寂静的操场也会一下子热闹起来。同学们开始“答答答”摆起地摊,我看着地摊上的书籍、玩具、书法和手工作品,不由想起了市场上的小贩,他们有的卖书,有的卖玩具,还有的卖生活用品。他们大声叫卖:“走过路过,不要错过!”“机会只有一次,千万不要错过!”......想着想着,我自己不由“嘻嘻嘻”地笑起来。
跳蚤市场活动正式开始了,我和同组的同学一起高声地呼喊着,在我们的呼喊下,吸引不少同学,其中有一个低年级的同学看上了我们组的一个精致的陀螺,他从手里拿出一辆小汽车与陀螺进行交换,拥有陀螺的那位同学一看,这辆小汽车十分破旧,身上有几条裂痕,颜色已经褪掉,前面两个轮子不知掉到哪儿去了……那位同学自言自语地说:“这么破旧的小汽车,怎么可以换到我精致的陀螺呢?”于是那位同学拒绝这一笔交易。后来,我们经过多次和其他班上的同学进行交易也没有成功。
时间过得真快,跳蚤市场结束了。我们组虽然一笔交易都没有成功,但是我们最大的收获是:让我们明白8每一分钱都是来之不易的,要好好节约金钱,不能随意浪费;知道任何金钱都是靠智慧和汗水来做生意获得的成果,不能整天想着不劳而获!
这次跳蚤市场真是有意义啊!
关于跳蚤市场的日记 篇3
本月是我校的读书节,学校举行了一年一度的读书跳蚤市场。
吃过午饭,同学们在教室里活蹦乱跳,等待着读书拍卖会的开始。啊!只听见广播里播放着:“请同学们赶紧排队。整好队后,开始买书。”我拿着钱包,到处乱逛,周围的一个个小摊位都挤着人,真是热闹非凡!二一班的队伍最长,同学们争先恐后地挑选着书。我心想:还是先到高年级处看看吧,那里的好书可能会多一些,那里的摊位人山人海,我也挤了进去,这时,一本《城南旧事》进入我的眼帘,现在正好别人都在挑其他的书,和卖书的同学讨价还价,我见没人再看这一本书,赶紧拿了《城南旧事》,付了钱。接着,我又来到旁边一个班,这里真是生意兴隆啊!我看见了我期盼已久的书《爱的教育》,我立刻付了钱,如获珍宝地把书捧在手里……啊!短暂美好的一小时很快就过去了,我今天可真是大收获呀!一共买了五本书呢!
这次图书跳蚤市场不仅让我买到不少的书,而且这些买书的钱可以帮助有困难的同学,让我们人人献出了一份爱心。
关于跳蚤市场的日记 篇4
今天一楼大厅里有猜灯谜和跳蚤市场,我们可以一边品尝月饼一边猜灯谜,猜对一个灯谜就可以得到一张纸条,一张纸条就代表一元钱,我们可以用这个钱去买东西,每个小朋友都一个猜灯谜的机会。
第一节语文课下课我就走到一楼大厅里,我来到猜灯谜的地方,我猜了一个谜语,答案是青蛙,接着,一位老师给我了一张纸条,我可以用这一元钱买东西了。马上要上英语课了,英语上半节课老师给我们听写,下半节课老师说可以到跳蚤市场买东西,我听了很高兴,然后,我就立刻跑向跳蚤市场,我一看,啊,有好多东西呀,让我眼花缭乱,我先看看四处张望了下,咦,我看到了一个小玩具小蝴蝶,这个蝴蝶有一个扭动的开关,只要你一扭动,这只小蝴蝶就会拍致动着美丽的翅膀往前走,我觉得这挺好玩的,我想到了要送小妹妹生日礼物,我就决定买这个送给小妹妹,我想,小妹妹肯定会喜欢的。接着我又逛了逛,我又买了一个长长的灯笼,这灯笼两元,我看到了陈浩然有小灯笼,我就和她交换,陈浩然告诉我她那个灯笼是三元,这个小灯笼还会发光呢,我蛮喜欢的,过了一会儿,预备铃响了,我看到有一个大姐姐说:最后一个灯笼,四元钱。我想:呀,那么便宜我啊,我又把它买了。
我觉得今天可真是开心呀,我虽然只是马马虎虎的挑了几样东西,但我已经很满足了。
关于跳蚤市场的日记 篇5
“丁铃铃……”下课铃响。拿着待售的商品,同学们都冲出教室,跑向操场。一时间大家都忙活开了。
有的拿出一大块布抖动几下就利索地铺在地上,有的把牛奶箱子里的物品一件件拿出来分门别类地摆放在地上,摆东西时还不忘瞥一眼别组的速度,生怕浪费丝毫时间,有的已经迫不及待地开始叫卖了,“便宜有好货,快来买,快来买啊”。顿时,吆喝声此起彼伏,个个不甘心落于人后,一声比一声高,引来了好奇的路人询问各色物品的价钱。平时略显空旷的操场此时就显得狭小了。
我们组的商品门类很齐全,有自动笔,圆珠笔,课课通等,价格也很便宜。只是摊位前比较冷清,很多人都只是询问一下价钱就走开了。再瞧瞧其他组玩具枪卖得倒挺红火。这时,我们组的组员急中生智,干脆采取了买一送一的策略,还打出了“不买会后悔,走过了这摊点,就没这个机会”的旗号。再加上有百分百良好的服务态度,抢了其他组不少生意呢。看到这个结果我们脸上都绽开了满意的笑容,先前心急如焚之感已消失得无影无踪了。
这还不够,抱着必胜的决心我开始到处兜销小商品,做了一次小小推销员。看到人多的地方,我就飞快地跑过去,向他们推销商品。我在人群中穿梭,重复着一遍又一遍的话,时刻露出灿烂的笑容,成果也不赖。
趁着推销商品的空隙,我趁机“偷窥”了一下其他组招揽生意的方式。有买东西满1元或2元送一个桔子的,有送一个小玩意或有自动笔的挂件的,各种招式皆有新意。我把其他组招揽生意的方式告诉组长,摸清了他们的“底细”,我们更有信心赢得跳蚤市场“卖货强手”的称号。
末了,计价声、还价声在操场上空回荡。
关于跳蚤市场的日记 篇6
跳蚤市场-作文600字
今天早晨,阳光明媚。同学们一个个手中提着鼓鼓的大袋子,笑容满面。你们是不是想问为什么同学们拿着鼓鼓的袋子呢?那我就告诉你吧!因为今天四年级的同学要举行图书跳蚤市场。M.zB258.CoM
刚上第一节课,班主任陈老师给同学们认真细致的讲了跳蚤市场的规则和要求,讲完后。就让男生把桌子搬到操场并把图书摆放整齐。男生先卖,女生买。不一会,广播宣布,图书跳蚤市场正式开业。同学们把广告牌竖起来。瞧!一个同学拿着广告牌左摇摇、右晃晃。看同学们并没有被他的广告牌吸引,又用上了第二招,喊。亏本大甩卖了,不买会后悔的,图书数量有限哟。只见同学们还是没有来。又用到第三招,戴着一个黄色的假发。继续吆喝:便宜大甩卖,买一赠一。同学们一下被他这样的打扮和吆喝声惊呆了,立刻把他围的水泄不通,这个小财迷不一会就买了许多图书,赚到了很多的钱。还有一个小财迷举着广告牌拿着几本故事作文喊:便宜大甩卖了、不买会后悔的原价5元,现价只卖1.5元哦,不买就没有了。有几个同学站在他的摊位前,讨价还价。可以,卖给你吧!只听见他快活的回答到,就立刻去应章了。瞧!他那快活的眼睛直瞪手上的钱,好像说道:不错吧你们知道他是谁吗?我告诉你吧:就是本大爷,杨京玮。
关于跳蚤市场的日记 篇7
今天下午,我们学校举办了“跳蚤市场”这个活动。
六年级的大哥哥和大姐姐来卖,一年级至五年级的去买。
第二节课下了,同学们拿起自己带来的零花钱,争先恐后地跑到了卖东西的地方。那里热闹非凡,人山人海。
我迫不及待地跑了过去。我先到第一家的摊子里,看到一本《好词、好句、好段大全》,我问卖东西的那个大姐姐:“这本书多少钱?”那个姐姐说:“这本书是五元钱。”我又回答说:“三块钱可以吗?”姐姐又说:“最少只能四元钱。”我说:“太贵了,我不买了。”我转身走时,姐姐叫住我说:“那好吧,三块钱卖给你了。”我说:“那好吧,这本书我买了。”我已经买了一本书了。我又到了下一家,我又看到了一本《安徒生童话》,我也想买,我就问卖故事书的那个哥哥说:“哥哥,这本书多少钱?”哥哥说:“这本书十元。”我说:“五元行吗?”哥哥说:“不可以,最多只能7元。”我又说:“太贵了。我不买了。”我准备走时,哥哥说:“好吧,五元钱卖给你了。”
今天在跳蚤市场上,我买了两本有趣又好看的故事书,我还学会了买东西时的讨价还价,今天真开心啊!
关于跳蚤市场的日记 篇8
老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。
这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。
终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。
又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。
终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。
这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。
不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。
关于跳蚤市场的日记 篇9
在元旦里,我们学校举行了一个“爱心跳蚤市场”的活动。
活动开始了,同学们都在匆匆忙忙地把自己的东西拿出来,同学们一边为顾客打包,一边叫卖,而我呢?我的摊上冷清清地,有的顾客来我旁边同学的摊面,有的只一眼就走了,还有的连看都不看一眼呢!我真羡慕那些火热的摊面,我不时地忍住心中的悲伤,脸上露出悲伤下的笑脸,我等了许久,等了很久很久,没有人来买,突然,有一位同学走过来,说:“我来帮你买吧”!在这一瞬间,喜悦丛我的心中涌出,她真是我的救星呀!她把我的东西拿到别的摊位上,叫卖起来,我也跟着叫卖,我有恢复了自信,老师说还剩半个小时的时候,我的口袋已经有钱了,这时我才发现,她的东西只买了一样,还有三样没买,顿时,我的目光中流露出了感恩,她竟然不为自己,而为他人去叫卖,我十分的感激她。
关于跳蚤市场的日记 篇10
今天下午,天色阴沉,但同学们个个神采奕奕,因为下午将要举行一年一度的“跳蚤市场”。
“叮铃铃……”欢快的上课铃响起,这铃声同时也意味着一年一度的“跳蚤市场”开始了,大家满面红光,连老师也被这欢乐的气氛所感染。短暂的上课铃声响后,很快就变成了欢快的狂欢音乐。全校师生都期盼着快点进入跳蚤市场。
一进入跳蚤市场,我就发现市场里热闹极了,各种各样的声音此起彼伏,看上一眼便觉得眼花缭乱,因为无论是地摊还是桌摊,多多少少总会有一些花花绿绿的广告牌。
终于可以自由买了,我和邓清月、邓楚月一起走,不知为什么,走着走着就和她俩走散了。我也是一个人逛一逛,在逛市场的过程中,我还发现了许多有趣的广告语,如:不到长城非好汉,不到六(7)真遗憾。这个广告语很流行,六七班是写在了小黑板上作为宣传语,而三八班则派一位同学现场宣传,真是“英雄所见略同”。广告中也有十分感人的,如:有一个班级的广告牌上的那幅图片令我心酸——一位大山里的女孩捧着语文书哭着看,旁边有一行字:他们需要帮助……在熙熙攘攘的义买人流中,我发现了一个特别的身影——我们的“老班”赵老师。我的心里有一股暖流在流动,血总是热的,这就是爱心!
跳蚤市场,跳动的是一颗颗热忱的爱心!
猜你喜欢
更多- 跳蚤市场日记范文(精选6篇) 本文为执笔作文网推荐专题“跳蚤市场日记”相关内容。优秀的周记是怎么样写的?周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记,常写周记,会提高我们的写作水平。以下为我们为大家整理的跳蚤市场日记范文,希望以下网页内容能给你帮助!...
- 跳蚤市场日记如何写合集 我们现在推荐你阅读一下跳蚤市场日记如何写。周记写作的过程也是我们不断创造的过程,很多老师都会要求学生写周记。周记也可以写对文章情感的理解。通过本文希望能帮助到您!...
- 范文参考:跳蚤市场日记集合(5篇) 周六,学校举办了一次跳蚤市场买卖活动。这次活动主要是为了锻炼小朋友们的营利与消费意识。早晨妈妈开车带我去了学校。到了学校门口,我们迎面就看见了几位貌美如花的老师,正在接待小朋友和家长。走进了学校,看见了两边有很多五颜六色的气球,仿佛进入了气球的乐园。碧绿的草地和正在盛开的樱花更是让人心旷神怡,真的是... 跳蚤市场方案 03-15
- [优质日记] 周记:数学跳蚤市场(篇二) 语文学习中一定遇到了小学作文的题目,写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《 周记:数学跳蚤市场》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!星期五下午,阳光明媚,我兴奋已久的跳蚤市场终于到来了。下午,同学们就在孙老师带领下拿好东西下楼了,又拿了一块布迫不及待地到了操场摆摊了。不一会儿,操场...
最新更新
更多- 教育实习日记模板精选 有哪些值得借鉴的周记模板呢?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,大家应该都有写周记的习惯吧,周记能让我们专心思考,沉下心来做一件事情。下面是执笔作文网精心整理的"教育实习日记模板",在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!...
- 植物生长过程的日记简短6篇03-04
- 寒假中学致家长一封信简短1500字10篇03-04
- [参考]描写国庆的小学作文(模板4篇)03-04
- 雨天的日记怎么写(模板4篇)03-04
- 关于书香伴我前行作文1000字通用7篇03-04
- 最新美丽的大海周记500字03-04
- 财务管理实习日记模板6篇03-04
- 「必备」最新关于学校保安的工作总结(集锦10篇)03-02
- 关于泡泡糖作文800字(精选8篇)03-04
- 10个字的励志句子word版02-15