初中暑假日记8篇

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初中暑假日记【篇1】

艳阳高照，骄阳似火，天上没有一丝云彩。我手持放大镜，望着天，点了点头，拿放大镜在地上聚出了一个光点。我把光点移到了一片树叶上，不一会儿，树叶就被烧出了一个洞，冒出了缕缕青烟……喂喂喂喂，等等等等，这又不是在写想象文，阳光怎么能烧东西？别急，我这就来讲讲“用光烧东西”是怎么一回事。

一次，爸妈给我买了一块放大镜，我就把它带到学校玩。一天中午，我正在操场上玩放大镜，想看看它的影子是什么样的。正是“不看不知道，一看吓一跳”，我往地下一看，却发现放大镜的影子并不是想象中的一块圆形玻璃片，而是一大片黑影中有一个光点！我心想：没想到爸妈给我买的放大镜这么高级，还能映出一个太阳！到晚上是不是会映出月亮呢？我便伏下身子，玩起了这个“小太阳”。这个“太阳”有时大，有时小，有时还会变成蘑菇形，太好玩了！我玩的正高兴，却闻到了一股糊味，再一看，原来这个“太阳”落在了一片树叶上，这片树叶已经被烧出了一个洞，还冒着一缕青烟！我更纳闷了，这又是什么情况？难不成，这把高科技放大镜还会远程点火？这时，休息时间到了，我就只好先将疑问藏在心底，上课去了。

几天后，我在一本百科全书中看到，这样用光烧东西原来叫“聚光”。放大镜的特殊结构把原本分散的光聚在了一点上，使这一点发出很强的光和很高的热。哦！我恍然大悟，原来“小太阳”和“远程点火”并不是高科技，而是聚光引起的！原来如此，太神奇了！

每当我回想起这段童年往事时，都会因当时的幼稚露出会心的微笑。在童年的这段时光里，谁能不因为好奇心犯一点小错呢？可这不经意的一点小错，给我留下了多少甜美的回忆啊！

初中暑假日记【篇2】

窗透初晓，藤蔓攀满雕花窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙。

山绿得流光溢彩，寄托下一代的思念。那是遗憾或是悲哀？

雨打湿了眼眶，不知不觉泪已拆两行。

我在人间彷徨，只有那黑白照片想象你的模样，思绪找不到切割点，默然哀叹，嘲笑自己的无知，对你的一无所知。红尘世上，我寻不到你的天堂，天堂的距离是那么的遥不可及，白墙黑瓦折射你曾经经过的痕迹，透出淡淡的忧伤。梦断西桥，记忆潺潺流动，又是清明雨上，折菊寄到你身旁，松树依然傲立，而你却默无声息的睡在大自然为你所制造的屏障，隔绝尘世的纷争，那年代的曾经，已跟随你的离开而消失了。

雨下得很安静，很认真，似乎害怕打扰安静的你，述说着那大地的故事。抚摸碑上那刚劲有力的笔锋，深透石碑，你留下的只有那么多，也只有那么的多，你的故事，嘎然而止。

走回你旧时的住所，追索那黑白年代的足迹，那里有你，有你过往的气息。他们的话语勾勒出你曾经的背影，你那安静的离去，带走不羁的动荡时期。阁楼放着你那慈祥的脸容，袅袅升起的烟，隐没你的过去。斑驳的墙壁，青苔放肆繁殖，岁月涟漪，充斥离别。

春归后，很多东西都湮灭了，就如你，在那个冬天离开，那应该是你最爱的季节。想象淋不清，对你的想象，你嘴角隐没的笑意，我读不清。你在天堂看得见我吗？那个你最疼爱的我，乖乖的按照意愿在长大，你，看到吗？

许许多多的人在我的戏剧中进出，你，在我的戏剧没有开始你就悄然离场了。懵懂的我以为你只是迟到了，谁知道，你一走，就不再回来了。那个重要的角色一直在等候它的主人归来，却永远等不到。梦中，将未完结的戏剧继续演绎下去，这也是另一种方式的遗憾。

桥断，梦碎，人，不留。

初中暑假日记【篇3】

暑假里，我去打羽毛球，看见旁边有网球场，比羽毛球场大多了，打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的，和羽毛球完全不一样。我充满了好奇：网球是怎么打的呢？

我走到网球场，看见几位叔叔正在轻松地打网球，球很听话地在球场间跑动。网球场这么大，一定要用很大的力气把球打过去吧！我有点庆幸自己长得壮，应该能打过网吧！

一位教练走了过来，微笑着问我：“想学打球吗？”我点点头。教练让我先练习颠球。我拿起球拍一颠，发现跟颠羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有弹性，颠起来时弹得不高，容易控制；网球弹性好，一颠就弹得很高。我轻轻地颠着，球一碰到拍子，就发出“呯呯”的声音，很有节奏感。我反复地练习，渐渐掌握了颠球的技巧，让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得不错，又教我用正手击球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝盖弯曲，这是准备动作。下一步就是用拍子去击打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不能动，要靠腰的力量把球打过去。转身时，力量用到手上。”我用教练说的方法打了一次，还挺有趣的，它跟打羽毛球是两码事，打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去，而打网球只要用腰的力量。教练把球打过来，我在接球时手腕轻轻动了一下，球就朝天上飞去了。看来打网球真不容易啊！我继续练习，掌握好要领，手腕不能动，只能用腰转身的力量打球。一个，两个，三个……我击球的动作越来越熟练了。

打网球让这个暑假变得更加精彩！

初中暑假日记【篇4】

今天是个特别的日子，因为我们一家要去参加我表姐的婚礼。

我们一大早就来到表姐家。家里张灯结彩，亲朋好友欢聚一堂，处处洋溢着喜庆的气氛。

到了十一时，几辆小轿车像一条威武的长龙驶来。每辆车都打扮得漂漂亮亮的。烟花、火炮噼里啪啦响个不停，新娘和新郎在这喜庆的声音中一起走下了婚车。我觉得表姐真漂亮，表姐夫真帅，他们一定会很幸福的。

过了一会儿，司仪就开始了主持仪式。司仪把小布娃娃洒向了人群，我迫不及待地去抢。司仪指着一个大布娃娃说：“小朋友们谁能说出祝福的.话，我就把它送给他。”我脑子里就跳出“新婚快乐”这个词，我马上举手。司仪把话筒递到了我面前，我大声地说：“祝表姐和表姐夫新婚快乐!”司仪递给了我一个长颈鹿娃娃，漂亮极了。我的心里美滋滋的。

到了十二时，在大家的祝福声中，婚礼仪式结束了。我衷心祝福表姐和表姐夫幸福快乐!

初中暑假日记【篇5】

哎！好伤心哦！

本来以为终于找到喜欢的东西了，没想到又学不下去了。

上一篇日记好像说我要学吉他了吧！今天就是开学第一天。

看唐磊啊，周杰伦啊什么的弹吉他弹得那么悠闲，虽然我不认为吉他一定十分好弹，但至少不应该这么吃力吧！我说的吃力不是指难学，好不好学仍在待定之中，但对手指的损害程度绝对是一等一的。

想想一下，一个绷直了的钢丝，叫你拿手指使劲地去按，还必须用力，而且一定是每次按过都绝对要留下很深的印子的那一种，还有就是要用力地去拨动，连续不断，除了右手小指和左手的大拇指和小指外，无一幸免，绝对是以上两种命运之一。

结果呢，一个上午下来，只是一个小时半而已，我右手的大拇指和食指就紫掉了，别的指头不是发红就是发麻，不过……还真的挺有趣！

正当我兴高采烈地去告诉妈妈我愿意学吉他的时候，却被告知我不能学了，至于原因，这篇日记不是绝对保密的，所以还是不说了。

也许是人类的劣根，越得不到的东西越想要，虽然在妈妈面前表现出一副无所谓的样子，可心里还是很想学，不过……反正吉他也不是什么太难学的东西，以后有的是机会，还是算了吧！

初中暑假日记【篇6】

暑假， 我和妈妈来到了北京，游览了历史悠久的长城。

长城修建在连绵起伏的八达岭上，好像一条长龙，长城的城墙非常厚，每一块砖都是长方形也很厚，很结实，约有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。如果把修建长城的砖石、土方筑一道一米厚、五米高的大墙，这道墙可以环绕地球一周有余。

我们今天看到的长城，主要是明朝时期建造的。当我们爬到八达岭的顶峰时，已经是汗流浃背，妈妈已经气喘喘吁吁了，我太高兴了。站在八达岭上放眼望去，长城就像一条巨龙盘旋在半空中，来自世界各地的人们熙熙攘攘，争先拍照。来来往往的人群也就像是一条巨龙在缓缓蠕动着。远处的城墙绿草茵茵，白云环绕，与蓝天形成了一副美丽的图画。

雄伟的长城是古时候用来防御外来侵略者入侵的一道屏障，也是古时候士兵打仗最好的居高点。现在是中外游客游览观光的旅游圣地。它凝聚着智慧、勤劳、勇敢、坚强不屈的中国人的精神!

妈妈告诉我说:“不到长城非好汉”，今天我登上了长城，并获得了妈妈奖励的纪念币，又累又开心的一天，我也是长城小好汉了。

初中暑假日记【篇7】

“发现常常隐藏在一张薄薄的纸后，如果你善于发现，他将会被你捅破。”这句话牢牢记在我心里。

今天周末，天气晴朗，风高云淡，我做完了作业，经过了妈妈的同意，我带了一点吃的出去玩了。当我拿起面包吃的时候，不小心把一小块面包掉在地上，我刚要捡起来的时候，就看见一只小蚂蚁在面包旁边爬来爬去。我想：“听说小蚂蚁会搬食，我倒是要看看蚂蚁那么小的一个昆虫，怎么能搬得动比他大许多倍的面包?”于是我就观察起来，小蚂蚁爬上面包，闻了一闻，围着面包转了几圈，就跑到了蚂蚁洞，过了一分钟，两分钟......一群蚂蚁来了，他们爬上面包，有的拖，有的抬，齐心协力地把这个面包搬回了家。

通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量!

初中暑假日记【篇8】

早上8：25，我们乘坐的401次列车，终于把我们带到了湖南的株州火车站。到了株州后，我们又坐着旅游团的车子，在9：20到达目的地——长沙博物馆（马王堆）。导游一边领着我们参观博物馆，一边对我们说着马王堆的概况：“长沙马王堆驰名中外，是湖南长沙最吸引人的旅游节目之一。马王堆汉墓出土文物为1972-1974年发掘，共有三座墓葬，一号墓中女尸保存完整，出土文物包括帛书，帛画，竹简，漆器，竹笥，丝织品，木俑，陶然，农畜产品，中草药等计3000多件。据历史考证，为西汉初期长沙国丞畎侯家族墓地。一号墓为“畎侯利苍之妻，二号墓为利苍本人，三号墓为利苍之子；现文物陈列在湖南省博物馆。我们将第一次看到古代帛书，看到我国最早的《老子》写本，最早的医方，石砚，健身图谱，彗星图，天文学专着。最早的琴瑟，竽，筑，律管实物。以及世界是最古老的彩色地图和最轻薄的衣服。一座马王堆汉墓陈列馆就是一部灿烂的楚汉文化……”

导游的演说词为马王堆披上了一层神秘的面纱，正像一块巨大的磁铁石吸引着我，吸引着爸爸，吸引着每一个老师。大家都情不自禁地睁大眼睛看着博物馆内的物品，耸起耳朵听着导游的演说词，张开想象的翅膀猜测着汉朝时的状况。10：40参观结束，我们恋恋不舍地，一步三回头地，离开了这个曾经令我们魂牵梦绕的地方……

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