我最喜欢的老师周记怎么写精选

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式。学习工作过程中写周记是很平常的，周记应该总结一周的收获，加强收获的使用力，那么你知道周记该如何写吗？由此，有请你读一下以下的“我最喜欢的老师周记怎么写”，有需要的朋友就来看看吧！

我最喜欢的老师周记怎么写 篇1

我最喜欢的老师-周记500字_我的老师作文

我最喜欢的老师不是个伟人，只是一个普普通通的语文老师兼班主任罗老师。

罗老师长着又黑又长的头发，个子中等，脸上总是带着笑容，看起来和蔼可亲，其实她很严厉，要求严格，请让我来说一说吧！

前不久的一天，我们留下来改检测题，我改完了上去号阅，罗老师和颜悦色地对我说：九大题改错了。我连忙把检测题拿下去改正，再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说：把你的字典拿上来。我把字典迅速拿上去，罗老师的脸色由阴转晴说：你的拼音都错了，应该是我把字典拿下去，重新用自己的话写了一遍，第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说：把你的字典再拿上来。我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说：为什么照抄？我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错，我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。

罗老师不仅严厉，而且很幽默。一个星期五中午，杨浩巍吃完饭，拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说：你就照你那张帅脸吧！全班哄堂大笑m.zb258.CoM

我喜欢罗老师！

我最喜欢的老师周记怎么写 篇2

我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓张，她的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“张老师！”作文

笑，是美好的。但我的心目中，张老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！张老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。

但张老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完家庭作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。张老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是张老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是张老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。作文

说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿张老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对张老师的爱戴之情！

我最喜欢的老师周记怎么写 篇3

我最喜欢的老师-周记600字

从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师但我最喜欢的还是现在的官老师。

提起官老师，大家已经很熟悉了，她是我的班主任，她着装得体，遇事冷静，干练豁达，很有风度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航灯。

记得刚上五年级的时候，我很庆幸遇到了官老师，是她让我这个年幼无知的孩子，变成了一个坚强懂事的孩子。有一次，我被一位同学无缘无故打了，官老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到官老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。

官老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课，她的语文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的窍门。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理，她告诉我们，做人要诚实守信，做到言必信，行必果。要宽容善良，乐于助人，知恩图报，常怀感恩之心......

这就是我们的官老师，她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

zb258.com精选阅读

我最喜欢夏天

一年四季中，我不喜欢生机勃勃的春天，也不喜欢秋高气爽的秋天，更不喜欢寒风刺骨的冬天，我最喜欢烈日当空的夏天。

夏天是个炎热的季节。每到夏天，我们小朋友最解渴的东西是冰淇淋。有时候我还把冰淇淋当早饭吃，妈妈为这件事可没少批评我。

夏天里常有的小动物就是知了了。一到夏天，知了就活泼得不得了，一直在树上叫个不停。有几次把我们全家都弄得“鸡犬不宁”。一早醒来，我们一家就变成了熊猫。

夏天的夜空是最美的。晚上，我们一家都在湖边看着美丽的湖面，听着青蛙和小鸟美妙的歌声，真令我们心旷神怡呀！

夏天真是个多姿多彩的季节，我爱夏天。

老师点评：开头点明中心，开门见山法使用非常成功，文章紧扣中心展开叙述。经过你的介绍，老师也不禁喜欢上了夏天了呢！

我喜欢的老师的日记怎么写模板8篇

读书的时候，老师都会给我们布置写日记的作业。日记就像一部成长回忆曲，记录着人生点点滴滴。写日记可以锻炼自己的文笔和语言表达能力。我们有必要学习日记这种文体的写作。或许你正在查找类似"我喜欢的老师的日记怎么写"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

我喜欢的老师的日记怎么写(篇1)

我最喜欢的老师

我心目中的老师，应该是一个普通话标准，有一头乌黑长发的美女，当然，硬件就不用说了。

在上一年秋天，她来了。

秋风习习，枫叶似火，我们五班盼来了一位数学老师。第一天上课，我对新老师的好感就烟消云散。她根本不是我心目中的老师。她的一口龅牙，不标准的普通话和作业变态地多让人一看就没有好感。

这种感觉，一直持续了大半年，只到快要期末考试的时候，这种感觉发生了翻天覆地的变化。

快要考试了，大家都加进了复习的力度，可她就在这关键时刻请假了，她分明就是想故意让我们考砸嘛！那我就偏要考好。所以我们就使劲儿复习，使劲儿复习。在考试前两天，她回来了。她给我们道歉，我们也不理她。

我喜欢的老师的日记怎么写(篇2)

二年级时，刚转到二《六》班，我便急于想知道数学老师是谁，那是因为我对数学最感兴趣了。上课了，一位中年女老师推开教室门走了进来，她环视了周围一圈，然后微笑地说：你就是新来的李可妮吧？我点了点头，她接着说：听说你很优秀，希望你再接再厉。说完，她便开始讲课了。那双炯炯有神的大眼睛里充满着活力和智慧。她给我的第一印象是她那可亲的目光。日记日记200字

上课时，我回答问题好时，她不仅用那双粗糙的手轻轻地摸着我的头，还会用那双慧眼闪着光彩地看着我，那目光中我看见了赞扬。直到现在，我还在细细品味呢！

有一次，我考试没考好，心里很不是滋味，眼框里泪水不断涌出，老师看到后，她告诉我：挫折也是成长的经历。我慢慢地止住了泪水，她然后帮我指出了错的原因，我看到了她那双大眼睛中全部都是鼓励。

我喜欢这种目光，在这目光中我领悟，感受到了爱。

我喜欢的老师的日记怎么写(篇3)

我最喜欢的老师-周记600字

从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师但我最喜欢的还是现在的官老师。

提起官老师，大家已经很熟悉了，她是我的班主任，她着装得体，遇事冷静，干练豁达，很有风度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航灯。

记得刚上五年级的时候，我很庆幸遇到了官老师，是她让我这个年幼无知的孩子，变成了一个坚强懂事的孩子。有一次，我被一位同学无缘无故打了，官老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到官老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。

官老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课，她的语文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的窍门。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理，她告诉我们，做人要诚实守信，做到言必信，行必果。要宽容善良，乐于助人，知恩图报，常怀感恩之心......

这就是我们的官老师，她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

我喜欢的老师的日记怎么写(篇4)

我喜欢的老师

我最喜欢我的班主任老师刘海华，她长着双眼皮，长长的头发下，一双大大的眼睛，带着一幅眼镜，我们都很喜欢我们刘老师。

她很爱笑，我们一开玩笑，教师也笑了，天天高高兴兴的。有一次，老师不让玩卡了，老师就开始没收卡了，老师说：“考试打九十分以上的把卡拿回去。”可是我和老师说：“尤一长毛了呢？”同学们都笑了，教师也笑了。

刘老师很关心我。有一次，我的手出血了，老师看见了教我止血。二班的马老师听见了，叫她班学生把止血东西拿过来，把我手上的血给洗没了，给我止住了血。我班的老师多关心我呀，多善良呀!

我班老师特别爱写字，写的字可漂亮了，有一次，我班老师教我们写字，老师在黑板上写我在下面本上写，写的很工整，写的很清楚。

刘老师很好吧，我非常喜欢我们班老师，我班老师还有很多的优点，等着我们去发现。

我喜欢的老师的日记怎么写(篇5)

我最喜欢的老师-周记500字_我的老师作文

我最喜欢的老师不是个伟人，只是一个普普通通的语文老师兼班主任罗老师。

罗老师长着又黑又长的头发，个子中等，脸上总是带着笑容，看起来和蔼可亲，其实她很严厉，要求严格，请让我来说一说吧！

前不久的一天，我们留下来改检测题，我改完了上去号阅，罗老师和颜悦色地对我说：九大题改错了。我连忙把检测题拿下去改正，再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说：把你的字典拿上来。我把字典迅速拿上去，罗老师的脸色由阴转晴说：你的拼音都错了，应该是我把字典拿下去，重新用自己的话写了一遍，第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说：把你的字典再拿上来。我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说：为什么照抄？我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错，我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。

罗老师不仅严厉，而且很幽默。一个星期五中午，杨浩巍吃完饭，拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说：你就照你那张帅脸吧！全班哄堂大笑

我喜欢罗老师！

我喜欢的老师的日记怎么写(篇6)

今天下午我们大家又来帮忙，老师叫我把全班同学的素质手册按学号排好，再让我们把一些奖状把上彩带粘上花朵。

我们又来到广播室，剪一些老师的评价粘在手册上。老师见我们累了，请我们吃西瓜。最后，林老师我们吧箱子搬到财务室，过来一会儿，就回家了！

作文书

在我家里，最多的是作文书，因为我喜欢看作文书，当然，一大部分我都看完了！

我喜欢看想象篇，因为非常有趣。我不喜欢看到是写景篇，因为，非常复杂，没什么意义。

作文书里面的内容真是丰富呀！

我喜欢的老师的日记怎么写(篇7)

每个人的心中都有一位自己最喜欢的老师，我最喜欢的老师是教我们语文的陈老师，她也是我们的班主任。

陈老师长得很漂亮。她一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛炯炯有神，总是流露出慈爱的目光，樱桃似的嘴巴，笑起来像弯弯的月牙。我们大家都喜欢她。

陈老师平时很关心我们。午餐时，她叮嘱我们不要挑食，要吃饱。天冷了，她会提醒我们要多穿衣······陈老师上课特别有意思，总能交给我们很多巧妙的识字方法，让我们快速记忆。陈老师的课是同学们最期待的课。

最令我难忘的事情是今年暑假的一天傍晚，爸爸、妈妈带我去附近的广场上散步，我远远地看到陈老师带着她的宝宝在做游戏。于是我走上前和老师打招呼，她很热情地邀请我加入他们，我当时开心极了。我们玩的是“丢手绢”游戏，陈老师好几次都把手绢丢给了我，我看见后，赶紧追她，陈老师跑得很快，可惜我没追上。有一次，我也把手绢丢给了陈老师，因为我跑得慢，被陈老师追上了，我就背了一首古诗。那天，我们玩得可开心啦！这时的陈老师，又和课堂上的陈老师不一样啦！

这就是我最喜欢的，美丽又善良的陈老师，你最喜欢的老师是谁呢？

我喜欢的老师的日记怎么写(篇8)

我最喜欢的老师

我五彩缤纷的金色小学生活即将结束，从我踏进昆吾小学的校园开始，就有两位老师一直像妈妈一样鼓励着我、教育着我、引导着我。那就是我那可亲可敬的朱老师和任老师。

朱老师虽然是班主任，但她不像有的班主任一样管班非常严厉，她教育我们时十分幽默风趣。记得有一次，朱老师听见台下有同学在说话，便说道：是谁在说悄悄话呢？是不是想和小教棍交朋友呢？说着晃了晃手中的教棍。同学们听了赶紧闭上嘴巴，认真听讲。可是不一会儿，个别同学的手脚又痒痒了，开始乱说乱动。朱老师见了，面带微笑，别有用意地提高声音说道：我的肚子里有个火药筒，是谁想把它点燃呢？同学们都立刻心领神会，把飘荡的心思收了回来。朱老师教育我们不仅幽默风趣，她上的课也生动有趣。我们学习分数乘法时，有几个同学有点儿听不明白。于是，朱老师就联系生活实际，给我们举了一个吃核桃的例子。朱老师说：我买了15个核桃，王哲然吃了这些核桃的五分之三，我吃了王哲然的五分之二朱老师这样说，不仅让那些不明白的同学豁然开朗，还告诉我们核桃是益智食品，但是每天吃一两个即可，多吃无益，她和女儿就吃多了。我们听得兴致盎然。你说，这样的一位老师我们大家会不喜欢吗？

我们不仅有这样一位幽默风趣、讲课生动的朱老师，还有一位和蔼可亲、经常带领我们遨游书海的任老师。

任老师讲课不仅能把课文像变魔术似的变得乐趣无尽，令我们津津乐道，回味无穷，还经常在课上

教你写日记: 我喜欢写周记其六

小学作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是执笔作文网精选的《教你写日记: 我喜欢写周记其六》内容定会对你有所帮助。

作文的一切一切都是靠自己的实力来写的。作文里总有一种美，只有当你默默读过去，才能体会到美得存在。我喜欢品味作文，更喜欢写作文!

因为作文可以让你沉浸在奇思妙想里。首先，作文可以把有趣的、快乐的事情记录下来。妈妈说：等我长大了，再把作文拿出来看看，是不是很回味无穷呢?我觉得写作文是一种享受，当我摊开本子，一笔一画写时，心里很舒坦。其实作文和写生是一样的，只不过一个是用言语表达，一个是用画的形式。我常常幻想：在一个四季如春的地方，周围是漫山遍野五颜六色的花朵。清晨，我安安静静地坐在一棵树下，打开作文本，用文字记录下这么个风景如画的地方，作文里用的词语妙语连珠……要想作文写得好，得先从见闻开始，从多读书开始。作文虽然不是主门功课，但从作文中可以看出一个人的性格、成绩。那写作文的好处何以见得呢?①可以积累更多的好词好句，更能够把好词好句灵活运用。②可以锻炼你的文笔，使你的文笔更上一层楼。

其次，每一篇作文慢慢读过去，会不会有一种成就感呢?当同学读过后表示夸奖，你高兴吗?当老师批阅后表示赞美，你开心吗?当编辑部审查后表示许可，你兴奋吗?当杂志、晚报上发表了这篇作文，你激动吗?有成就感吗?作文就是这样，能带给你喜悦。但是要能达到这么高的境界，还需要从小的练习啊!俗话说：不经历风雨，哪能见彩虹?我每次写完一篇作文之后，都会兴致勃勃地读给家人听，家人也听得很认真，再加上家人的建议，作文就能更好……

作文就是一把开启智慧大门的钥匙，而这一把钥匙不是人人都能打开的，它需要借助优美的文字!

【实用】 数学周记怎么写

小学作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《【实用】 数学周记怎么写》想必你有所收获！

今天，我在做寒假作业时，发现有一道真假银元的题，说是：一个商人有九枚银元，其中一枚是较轻的银元。你能用天平找出假银元吗?我想呀想呀，没想出来。只好问爸爸。爸爸说：“那枚较轻的银元一定是假的。首先，把银元按照三个一组，分成三组，分别放在天平上称，如果其中两组一样重的话，说明这都是真银元。然后把另一组的三个银元分别一个一个放在天平上量，其中两个要是一样重，就说明另一个是假的，就是那枚较轻的银元。”我终于会分清楚真银元了!我真佩服爸爸，他真聪明，我也要好好学习，和爸爸一样聪明。 我家来了一群小孩，我作为哥哥，可得照顾他们呀!正好，我家有旺旺大礼包的饼干，一共有33块，我们有 4个人，我问表弟：“每人分几块?”表弟一时半会儿想不出来，过了好一会儿，表弟说：“哥，每人分8块，还剩下1块。”我说：“对了!”可最后剩下的给谁呢?我们都愿意给最小的妹妹。

爸爸、于叔叔和我去交养路费，在路上，我在算这汽车的油费，每个月要用多少钱。我爸爸的车油费能装60升，一升3元，加满一次要花180元。每2个星期零一天加一次，我算出来了，需要360元，不过我是估算的。

我心中的老师周记汇总

执笔作文网专题“我心中老师周记”为你推荐以下内容。

周记是将一周发生的事情用笔记录下来。大家应该都有写周记的习惯吧，周记的内容，来源于我们对生活的观察，如何让自己的周记在众多人中亮点纷呈呢？请你阅读执笔作文网辑为你编辑整理的《我心中的老师周记》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我心中的老师周记【篇1】

老师，像一根粉笔，缩短自己的青春，为我们展开知识之路。这样的老师是该敬重的，该爱慕的，事实也是如此，但，也有些同学对自己的老师并不如意，那么，你心中的老师该是怎样的呢？

我心中的老师，应该是和蔼的，亲切地，在传授给我知识的同时，还要有自己独特的一技之长，能与众不同的老师。因为这样的老师，会给人亲切感，让人有家的感觉，这样能让我更快地督促大脑吸收知识，而拉近师生之间的关系，让我们之间没有隔阂，能为我们构造一个完美优秀的学习环境。

至于一技之长，我自然是想让老师拥有我迫切需要的——作文技巧，无论是因为基因遗传，亦或是天性如此，自我迈入学校，迈入这个书香弥漫的世界开始，我便日渐沉迷的方面，我的水平在外人眼中，或许是已经极其不错的了，但我自己清楚，我还欠缺许多，想要写出真正好，真正拥有书香文脉的作文，我还必须努力，但偏偏我又如此迷茫，所以自然想要在老师这一方面寻求突破。

老天还是眷顾我的，我的语文老师——毛颖老师，几乎完全就是按照我的标准而诞生的（嘿嘿，总觉得这句话怪怪的，老师会不会生气？），她和蔼可亲，平易近人，没有其他老师的那种严厉，更可贵的是，她竟然真的在作文方面颇有造诣，而且还紧抓着这一方面，在她的督促下，我获得了不小的进步……

你呢，你心中的好老师呢？

我心中的老师周记【篇2】

每天早晨一进教室，就可以看到老师微笑的脸;那是老师早早的等在教室，带领我们早读咧!这位微笑老师就是我心中的好老师，她到底什么样咧，请让我介绍一下吧!

叮铃铃，叮铃铃。欢快的上课玲响了，同学们急匆匆的跑进教室,做好课前准备。铃声刚落下，微笑老师就走了进来。上课的时候，老师总是微笑着，她用温柔的语音教授我们生字，用对比、用分解、用形像等方法，让我们很快的记下了生字的拼写;她用我们能明白的语言教会我们文章的意义，让我们明白许许多多的道理。她用有趣的方式让我们觉得语文是多么有趣的学科;她的课，让我在知识的海洋里畅游，我沉醉在她上课里，总觉得上课时间太短，埋怨铃声来得太快。她是有趣、有味、有爱的微笑老师。下课铃响起，同学们起身走出教室，老师却等同他们都离开教室才放心离开。回办公室后老师还要认真的做教案或是批改试卷。一节课一节课过去了，放学后的微笑老师并不是像我们一样迫不急待的回家，而是转身回到办公室，继续备课或是处理同学们的学习上问题。

微笑老师，是一个特别慈爱的妈妈。有一次周末，到了晚上十多点钟，我才想起第二天的演讲比赛的地点没有落实，我试着给微笑老师发了一条语音短信，我心里想：这么晚了，又是周末，微笑老师肯定看不到。没有想到，微笑老师很快的回复了，还用了一个让我特别感动的称呼：孩子。我当时心里暖暖的，好似喝了蜜一样，眼前都是微笑老师的笑脸。你们是不是很想知道，这个特别迷人、可爱的好老师是谁，对吗?让我来告诉你吧，她就是我心中的好老师李老师。谢谢您，我的好老师，您是我心中的好老师，我爱您!

我心中的老师周记【篇3】

儿子的语文老师是一个不断进取、心地善良、一心为公的好老师。

她从一年级就是我儿子的班主任，一直到现在仍然是。我认为她的教学水平真的是可以的，教个小学是完全能够胜任的。可是，从她的日志中我还发现，她在网上还在坚持学习，还不断地做作业，有时候真的是废寝忘食。即使有病了也不能不完成作业，还要让别人把自己的作业发到老师那里。还经常参加多种的教育培训。还请比较有名的老师或者作家来给同学们讲课，共同探讨。这些个做法就是一个目的就是要使自己的教学水平不断提高。可能有的人看不惯她的做法，但是她仍然在坚持，因为她坚信这样做没有错。

她对班里的学生们都很关心，如果哪天有同学没有来学校，她总是亲自打电话给家长问明情况。特别是学生之间发生小矛盾的时候，她总能够心平气和、公平地去处理。即使有时候家长对她误解，说难听的话，心里感到委屈，她也是打掉门牙往肚子里咽，或者写篇文章诉说一下自己的苦衷。然后她又会像平常一样，愉快地、微笑地开始自己的工作。

每次开家长会，她总是提前把要讲的内容详细地制成电脑课件，并且我看准备的很充分、很全面。她能坚持每天陪同学们阅读，给同学们讲故事。为了讲故事，她要提前抽时间去阅读去准备，每天清早提前半个小时到教室，做到基本上每天都如此，真的很不容易，真的有毅力。我也深深地感受到她的一片苦心，那就是提高同学们的写作能力和做人修养。的确，通过这几年的阅读，孩子们的知识丰富了，视野开阔了，知书达理了。到现在他们共读过的童书不少于30本，自由阅读的书籍不计其数。还整本诵读了《三字经》《弟子规》《论语》《新月集》诗经》等等。在诵读的过程中，与孩子们的生活当下相结合，使孩子们在学习的同时将道理编织进自己的生活，编织进生命的深处。

谢老师你辛苦了。你最大的缺点就是忘我工作，不注意身体，经常起早熬夜。你可知道，你的身体垮了，不能教孩子们了，那是多大损失啊，同学们已经离不开你了。希望改正缺点，多多保重。最后，感谢你对孩子们多年的教育培养!!

我心中的老师周记【篇4】

瘦瘦高高、皮肤白白的，炯炯有神的大眼睛一闪一闪，这就是我现在的班主任、我心中的好老师——徐老师。

在这一个学期中，我发现了一个小秘密，徐老师的眼睛还有一个特异功能，它“会说话”。每次在课堂上，只要有同学思想不集中，徐老师就会睁大了眼睛看着他，好像在发出“黄牌警告”：“怎么回事？赶快跟着我的思路走！”我就被徐老师这样“无声”的批评过呢。

记得有一次单元测验，徐老师递给我考卷的时候，久久的“盯”了我一眼，我心想，肯定是考试成绩明显的下降了。果然，考卷上的分数让我心情糟透了。下课后，徐老师把我叫到面前，她看着我，眼睛里好像写满了疑问、惊讶，还有失望。她问道：“王钰祺，怎么回事？这段时间成绩不太理想，有没有总结是什么原因？有需要老师帮助的么？”看着徐老师的眼睛，我心里更加惭愧了，因为之前取得了一点小小的成绩，自己居然骄傲了！那时候，我心里更多的是感谢，徐老师没有让当着同学们的面责备与批评我，而是通过她的眼神让我看清了自己，好像给了我无穷的力量。

我心中的好老师作文600字不过，徐老师的眼睛可不只是会说“不好，不行”哦，每当课堂纪律活跃时，徐老师的眼睛就像弯月一样，充满了笑意，好像在说“同学们，太棒了！”印象最深的是那一次“意外流血事件”。那一天课间，同学们哄闹着追逐，杨美玲在厕所意外滑倒，摔破了头，流了很多血，吓得我们都不敢靠前。在办公室改作业的徐老师听到后，急匆匆地跑过来，首先查看伤口，赶紧抱起她往校门口的急救车上跑去。那一刻，看到徐老师眼中的焦急、担心和心疼，我觉得好熟悉，原来，这是妈妈的眼睛呀。

我心中的好老师——徐老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。我们就在老师的眼睛里长大了。

我最喜欢的石头分享

我见到的石头有很多，不过最喜欢的石头就是哪块了。

我在台湾游玩时，去了一个叫“七星潭”的景点。那里最美的不止是那分成很多颜色的海，还有那让人美得惊讶的鹅卵石。这块石头的背景颜色是光洁透明的白色，而它的主体颜色却像是古代大师的水墨画。这块石头仿佛是古人留下的，好像刻画着一个人站在高耸入云的山峰上“一览众山小”的样子，有时还能看到那一层层若有若无的云朵。这块石头圆溜溜的，正反面也很平整，根本看不出风吹日晒的痕迹，它的形状不大也不小，好像是精心雕刻过。

当我走过那片鹅卵石滩时，突然冒出一个念头：我为何不挑几块石头带回去呢？于是我便在石头摊上仔细挑选了起来。当我挑到这块石头的时候，突然眼睛一下亮了起来，哇！多么漂亮的石头啊！我激动地将这个“宝贝”捡了起来，小心翼翼地带着这个“宝贝”上了岸，生怕掉在地上，摔坏了。但当我正非常高兴地向爸爸妈妈炫耀这块石头时，却注意到了一个“石头山”，咦？怎么有这么多石头呢？噢！原来“石头山”上立了警示牌，不可以把这里的石头带去别的地方！我失望地念出了那行字！最后，我只好依依不舍地把我心爱的石头放进了“石头山”里。

虽然我离开了七星潭，但我永远记住了那块美得不可方物的石头。我若有机会再去一次，我一定要再去找找我的那位“老朋友”。

【推荐】暑假周记怎么写精选(4篇)

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动？《【推荐】暑假周记怎么写精选(4篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

暑假周记怎么写【篇一】

今天，我跟妈妈学做了一道菜可乐鸡翅。

首先我们准备好食材：二十根中翅，一大瓶可乐，两块生姜。

接着，我学着妈妈的样子给中翅每边划上两刀，将切好的中翅装入盘中，放上姜片，撒上料酒，给它们来一个全身按摩。

然后我打开电磁炉的开关，往锅里倒入油。不一会儿，油锅发出滋滋的响声，我小心翼翼地将中翅一块块放入锅中，煎至两面金黄。这时，锅里的中翅好像被油激活了一样，散发着香喷喷的气味。

最后也是最重要的一步，就是将可乐倒入锅里，可乐刚好没过鸡翅为适。随着可乐的沸腾，这些中翅仿佛一条条快乐的小鱼在水里吐着泡泡。可是快乐总是短暂的，不一会儿可乐就被吸干了，原本快乐的小鱼转身变成了一道美味的盘中餐。

家人们品尝后都夸我是小厨师，我心里美滋滋的！

三年级（8）班王熙宸

暑假周记怎么写【篇二】

周记的格式

一般格式：

周记年月日天气1.本周记事.......2.自评.......（优，缺）3.解决措施.......4.下周计划其实和日记一样的，不用担心，之实用日记的格式。

其他格式：

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。周记年月日天气1.本周记事-2.自评-优，缺）3.解决措施-4.下周计划-周记的固定格式：开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。和日记差不多。

暑假周记怎么写【篇三】

格式就（我是用8号本的）第一周*月*日星期*

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

时间开学第一周做了什么、、感受什么、、要写新学校，新同学、老师。。。。计划之类的

---

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

周记

年月日天气

1.本周记事

-

2.自评

-优，缺）

3.解决措施

-

4.下周计划

-

周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题

周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物。记住哦！

暑假周记怎么写【篇四】

观察周记要求写的同学也遇到不少，观察周记和周记的一般格式都基本相似，大同小异。

理论上来说周记是不限任何形式的，可以是记叙，议论，说明等各种文体，不过我记得我在学校的时候这是一个作业，老师的目的是除.

--------------------------------------------------------------------------------

题目（周记）

20xx,**日--**日 周记 天气 晴转多云~~~

然后就是一周内发生的重要的事情

老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧。

下面是一些同学的周记作文，有的写的不错，有的写的不好。你从正反两方面来获得启发，哪些事情可以写，应当怎么来写这些事。

编辑精选： 我最喜欢的节日4篇

我最喜欢的节日【篇一】

在一年的12个月中，有我最喜欢几个的节日，它们是春节、愚人节、儿童节、和圣诞节。

春节的时候，人们都放假回家过年了，小朋友们还能得到红包呢！今年的春节是20xx年1月31日。我爸爸因为工作原因，没有和我们一起过春节，虽然我很想他，但是打电话的时候，妈妈却告诉爸爸我们在家挺好的，叫他不要担心我们，我知道这是安慰爸爸。除夕那天，我和妹妹陪妈妈一起看春晚，一起包饺子……在春晚结束的时候还到楼下放了鞭炮呢，不过把妹妹吓得躲的远远的，我还在前边给她堵住耳朵。

每年4月1日是愚人节。我去年才知道这个节日的。在这一天，熟悉的人可以互相开玩笑，被捉弄的人还不能生气，哈哈，我最喜欢这个节日了！我还学到了几招捉弄人的方法呢，比如把牙膏偷偷挤在夹心饼干里，还有在可乐里掺酱油等，嘿嘿，只是一直没有机会验证呢，我决定在今年的愚人节里试一把。

我最喜欢的还有6月1日的儿童节，每年学校都会举行活动庆祝属于我们的节日。

12月24、25日是平安夜和圣诞节。听说在国外这两天很热闹，不管是家里还是街上，还是商场里，摆了大大小小的圣诞树，上面还挂满了小礼物呢。我还记得在去年的圣诞节，妹妹问妈妈，为什么我的袜子里没有收到礼物呢，妈妈开玩笑地回答让我笑的流出了眼泪，她说圣诞老人嫌妹妹的袜子臭！

我喜欢的节日还有很多，不过最喜欢的就是上面说的这些啦，就是因为有各种各样的节假日，才让我们在一年中有学习的时候，也有放松休息的时候，这样的安排才更合理呢。

我最喜欢的节日(篇二)

我国的传统日中我喜欢的是春节，因为一到春节，家人们会不管路途多远，都会赶回到老家，几代人聚在一起吃一顿热闹的团圆饭。在这个节日，伯伯、姑姑、我们三家人必聚拢在爷爷奶奶身边。那时特别热闹，大人们忙着杀鸡宰鸭，准备年夜饭，我们小孩们就没有大人们的管束，想玩什么就玩什么，特尽兴。

过年时，家家户户都备好丰盛的酒菜，大人们边吃，边聊着过去一年里的收获，展望着新一年的美好生活;我们小孩常常收到大人送的红包，吃饱喝足后还可以在一起看动画片，玩电子游戏，买来各种鞭炮，放起来有趣又刺激。

记得今年，过年我到个个亲戚家去拜年，一进门我就会说一些“春节快乐”“恭喜发财”等吉祥的话，大人们听了非常高兴，就递来红包给我。我心里可兴奋了，吃完饭后小朋友们就会拿着零花钱来到鞭炮店里买一些鞭炮来玩。我买了一些鞭炮和“鱼雷”，我用香来点火，一点到点火线就发出一个声音“吱……”的一声飞到空中，“啪——”一下子爆了。我又去拿“鱼雷”，把它点着了，迅速地仍到水里。“鱼雷”嗖的一下飞到前面，波纹都还在荡漾。“鱼雷”就砰的一声炸开了。“鱼雷”炸开时，会喷起水花，你一定要在离“鱼雷”两米外，不然你就会被水花溅到或被炸伤。放鞭炮是不是很有趣很刺激?春节还是自由的日子，爸爸妈妈都会让我们和好久不见的朋友一起玩。

春节，我们可以自已玩耍，有压岁钱“收入”，还有新衣服穿，各种好吃的东西品尝，因此我特别喜欢我国最盛大的春节。

我最喜欢的节日【篇三】

转眼间，春节悄悄地来到了我们身边，它把快乐带给我们的同时，也把热闹带给了我们。它是我最喜欢的一个节日。

大年三十这一天，我问爸爸妈妈：“为什么春节都是红色的呢？”爸爸回答道：“传说，古时候，有一只年兽每到过年的时候，便会下山来吃人。有一天，一个乞丐来到了村子里乞讨，村民给他一些吃的粮食。为了报答村民们，乞丐说：“你们不用害怕，对付年兽，我有办法！”说完，他就让村里人拿两张红色的纸，一块红布。把红纸贴在门上和床上，把红布披在身上。他不紧不慢地说道：“年兽害怕红色的东西，这样他就不敢靠近人类了！”果然，从此以后，年兽再也不敢到村子里来了。”关于过年贴春联、贴窗花、放炮仗等，还有这么一个有趣的传说呢！

我的家乡在山东。我们过年的时候有吃年夜饭、拜年、发红包、放爆竹和做饺子等习俗活动。其中，我最期待每年过年的时候做饺子了。我看着奶奶，先把一些面团拿擀面杖来擀成薄薄的饺子皮，然后用调羹舀上一大勺肉放上去，最后两只手一合一按，一只白白胖胖的漂亮的饺子就完成了！看着简单，做起来可难了。我试了好几次，不是肉太多，“撑”破了肚子，就是肉太少，变成了一只瘦子饺子，“站”都站不起来。在奶奶的耐心指导下，尝试了十次后，我终于做出了一只还算可以的饺子。年夜饭时，吃着热气腾腾的自己包的饺子，那味道别提有多美味了！

在这个喜气洋洋的春节里，我又长大了一岁。我爱春节。

我最喜欢的节日(篇四)

一年中有很多节日，其中，我最喜欢的节日就是它——圣诞节。在圣诞节里，我一直坚信圣诞老人会送给我礼物。圣诞老人总是能知道我的愿望，总是顶风冒雪地驾驶着他的驯鹿来给我们派送礼物。

在圣诞节前夕，我问爸爸妈妈：“圣诞老人在今年还会来给我送礼物吗？”爸爸妈妈说：“会的，会的。”听了爸爸妈妈的话，我欣慰地笑了。

圣诞节的那天晚上，妈妈对我说：“只要你今天晚上乖乖睡觉，不要睁开眼睛，明天早上礼物就会在你床头上。”我爽快地答应了。晚上我许下了自己的愿望：我想要一个雪人公仔。由于我一直想着礼物，所以怎么也睡不着。到了后半夜我突然看见一个模模糊糊的身影走到我的床前，把礼物放到了床边。我看清楚了那个“神秘人”，原来是“圣诞老人”，为了不让“圣诞老人”发现我醒了而走掉，我只得眯着眼睛，呀！真是“圣诞老人”！我高兴地差点尖叫出声来。我等“圣诞老人”走出我的房门后，我也蹑手蹑脚地走出门，悄悄地跟在“圣诞老人”身后，不料，“圣诞老人”发现了我，飞快地逃走了。因为夜里太黑，我也没敢去追。

回到房间，打开灯，在我床头的竟是一个雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我对爸妈说：“昨天夜里我看见圣诞老人了。”妈妈和爸爸惊奇地问：“真的吗？”这时，我看见了爸爸的黑眼圈，问到：“爸爸你怎么会有黑眼圈？”爸爸说：“没什么，没什么，可能是没睡好。”

在爸爸的话里，我隐隐约约猜到了点什么……

本文网址：http://m.zb258.com/xiaoxuezuowen/72288.html