家长对孩子的书信怎么写(通用5篇)

万事开头难，小学作文亦是如此，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？阅完执笔作文网的《家长对孩子的书信怎么写(通用5篇)》你一定能学到许多！

家长对孩子的书信怎么写 篇1

儿子：

妈妈第一次收到你的来信，心里真是高兴极了。读你的信，妈妈才发现儿子你已经长大了，懂事了。

这次你们班主任沈老师要求全班学生都写信给自己的父母，说说自己高考前的心里话，妈妈觉得老师真是“用心良苦”啊!沈老师要求每个家长都给自己的孩子回信，妈妈其实早就很想给你写一封信，但都苦于没有机会，也生怕给你带来无形的压力，因此常常只是想想而已，没有行动。这次，妈妈终于有机会敲起键盘给你写信了。

儿子，从你呱呱坠地的那刻起，妈妈的世界里就全是你。夏天，怕你热了;秋天，怕你凉了;冬天，怕你冷了……看着你一天天健康、快乐地成长，妈妈心理真是比吃了蜜还要甜。

儿子，当你第一天背着书包上小学时，妈妈又是多么高兴啊!妈妈的心里憧憬着你的美好未来----将来能上名牌大学那多好啊!真是可怜天下父母心。儿子，从小学到初中，妈妈从来没有担心过你的学习，妈妈相信你，相信儿子你能行!你知道吗?当妈妈得知你考上元高实验班时，心理别提多开心啦!你还记得吗?为了庆祝你进入元高实验班，爸爸、妈妈和你一起到饭店欢庆呢!但当你跨入高中的大门后，看着你每天紧张的学习，妈妈真的很是心疼啊!心里也不知不觉地产生紧张和担心，每次你取得好成绩，你快乐妈妈也高兴，每次你成绩下降，你沮丧妈妈也焦急。

儿子，七月的盛夏，妈妈为了放松你的心情，带你去了内蒙大草原，让你领略草原的辽阔和美丽，还带你去了沙漠，让你体验沙漠里骆驼背上行走的那份悠闲和从容。八月你迈入高三，伴随着高温而来的便是无形的高压。妈妈很惭愧，作为家长，妈妈未能在学习上帮助你，未能帮你分担“负担”。但妈妈想告诉你，曾经读过高中的人都会说:“高三最苦，高三最美!”也有人说:“没有经历高三的人生是不完整的，经历是一种财富。”妈妈相信，你一定会从容面对高三的紧张学习，妈妈相信你!

儿子，在临近高考的最后__个多月里，妈妈很想对你说——

首先，面临高考，过硬的心理素质是非常重要的。许多高三同学对高考是“谈虎色变”，感觉高考就像是要他的命。如果这样，你在高考场上是肯定会失败的。当然，妈妈也不需要你有诸葛亮“空城闲生弹琴”的泰然，只要你放松心态，尽自己所能，尽量不要在心态上犯错，这就算成功了百分之四十了。

其次，扎实的知识基础和解题功底是固然重要的。但要坚决排除“平日不烧香，临时抱佛脚”的侥幸心理。对于高考，其实考查的主要是你对高中三年所学的知识的积累，倘若最后的几个月里你一直都学习懒散，寄希望于考前搞突击，我想到最后的时候说不定你会不知道突击哪一科，突击些什么知识。因此，妈妈希望你学习有方法，讲策略，一定要在复习过程中不断了解自己、发掘自己，要一步一个脚印，踏踏实实地学习，不懂多问(学问学问，边学边问)。同时，你是学理科的，“题海战术”固然重要，但也要注重理解，要在充分理解的基础上灵活运用，这样才能起到事半功倍的佳绩。做到这些，成功的又一个百分之四十又属于你了。

再者，高考还需要你有很好的考试经验，对于中国强调应试教育的现状，我们是不可能改变，唯一能做的就是不断调整和完善自己，来适应面临的挑战。拥有好的参考经验你便在成功上又加了十分。

剩下的百分之十，妈妈觉得应该是你自己的身体要健康。处于高三这个“高压仓”中的你，应该合理安排学习和休息，记住:“绷得太紧的弦容易断……”

儿子，在临近高考的最后__个多月里，妈妈还想对你说——

如果到了高考的前夕，当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候，你是否可以像他们一样，掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的男子汉那样，高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!千万要记得:成功永远属于有准备的人!

儿子，或许你会问：为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊，许许多多的为什么，在许多时候，在我们还没有认真思考的时候，答案已经清楚、明了……也许，尽管在表面上你在努力地学习，其实在内心深处，对于大学，稍稍有些“不以为然”，并不觉得这是你唯一的出路……但是，孩子，无论如何，妈妈还是要告诉你:为了将来的大学生活，尤其是为了将来的高质量的大学生活，现在你所付出的一切，都是值得的，而且，将来，你现在的付出，将会得到十倍、百倍的回报……

距离高考还有__个月多一点，是你一生中难得一次机遇，也是一次很严峻的挑战。“世上无难事，只要有心人”。任何事情，只要能用心去做，坚持去做就一定能做好，一定会成功!一分耕耘，必有一份收获。

说了这些心里话，不知是否对你能有些启发和帮助，千万不要给你产生过重的压力，只要你明确己任，把精力放到应做的事情上去，只要你努力了，妈妈就满足了,哪怕是点滴的进步，都是妈妈莫大的宽慰。认真去做了，就不后悔。

努力吧，孩子，妈妈相信你能行!加油吧，孩子，妈妈相信通过深厚的积累，你一定能簿发!

最后，妈妈想对你说:“儿子，妈妈爱你!”

高三学习顺利!

写信人：

日期：

家长对孩子的书信怎么写 篇2

孩子：

夜深了，你已经睡熟了，妈妈可以静下心来写信给你了，以这种方式和你交流还是，提笔感慨万千，似有万语千言也说不完妈妈对你的爱。妈妈很庆幸，在你出生时就做了这个决定，坚持每天给你写成长日记，直至二周岁。以致到现在，我还能从日记中找到，你是什么时候开始笑的，什么时候开始走的，什么时候开始会叫爸爸、妈妈的。日记中记载了你每一天的变化，每天带给这个家庭的欢乐，同时，也记载了养育你的艰辛。你是早产儿，从六个月开始到三周岁，几乎每个月都会因发高烧去医院挂盐水，几乎每个月，我和你爸爸都会有近一周时间，每晚起来七八次，为你量体温，为你喂药，每次见你的头上被吊针扎满针孔，我们的心也象被针扎了一样的疼。虽然养育你的过程很辛苦但同时也很幸福，你从小就是个乖巧、懂事、听话又聪明的宝宝，你喜欢安静地靠在我们身边听故事，特别专注，一个故事讲五六遍你就能记个大概，记得到二周岁时，你就能背二十几首唐诗，讲近四十个小故事，还会背一长段三字经呢，这让我们引以为傲了好长一段时间。你从小模仿能力就特别强，记得有一次皮球滚进柜子下，用手够不着，你爷爷用苍蝇拍去捞出来，等到球第二次滚进去，还没等我们大人反应过来，你就一手操着苍蝇拍，学爷爷的样去捞球，费了九牛二虎之力，球终于出来了，你高兴得拍着双手跳起来。还有一次你不乖，我用扇柄轻拍了你的屁股，结果每次你叫我做事，我一旦动作慢点，你就拿着扇子过来拍我屁股了，嘴里还念叨：妈妈不乖。那时的你还只有十六个月呢！叫我又好气又好笑。你还很狡猾，我们永远问不出爸爸好还是妈妈好，你想做又怕我们反对的事你永远都不会直来直去，你会想很多迂回办法直到我们发现上当为止。你还是我们的小尾巴，我们无论走到哪儿，你都会跟到哪儿，你喜欢问这问那，喜欢唠叨个没完，这个曾经让我们很烦的尾巴却在成长过程中不知不觉地和我们脱开了，不知从何时起，你长大了，不爱跟着我们了，不爱和我们说心里话了，这让我们心里充满了惆怅。

曾经有一段时间，我和爸爸都很忙，你每天巴巴地盼着我们回来，想腻着我们，缠着我们，我们却因为工作或考试的压力将你推开，你当时一定很受伤，心里一定在想爸爸妈妈为什么不理我了，为什么不象以前那样爱我了。其实我们当时是想通过自己的努力，为你创造更好的物质生活条件。现在物质条件好了，我们却错过了一大段和你一起成长、和你一起欢笑的时光。现在我们也很后悔，希望你能理解我们当时的苦衷。

从你上小学二年级开始，我们就不曾辅导过你。你也曾问我：妈妈，为什么别的小朋友做作业都有妈妈陪，我却没有？我记得当时说：我相信你没有妈妈陪也能学得很好。从此以后，你靠你自己的理解去学习。刚开始时，成绩起伏很大，有好几次我都忍不住要来帮你，但最后还是忍住了，因为我想培养你的自学能力和承受挫折的能力。你真的很不错，你经受住了考验，成绩慢慢越来越好，到了四年级还拿了全班第一呢，总分也经常保持在前几位，因此每年都能得到三好学生的荣誉呢！我在暗中不知有多高兴，但我很少表露出来。不知你会不会因为我的不善表达，暗中埋怨过妈妈，觉得妈妈不够爱你呢？实际上，妈妈的爱更深沉，你现在长大了，能够慢慢理解妈妈的良苦用心了吗？

今年，你进入了北师大附校，虽然只有短短的两周时间，但我从你身上看到了可喜的变化，你变得更自信、更能吃苦、学习更努力，做事更有担当。虽然体能不是你的强项，你却能在军训中连续三次获得优秀学员，妈妈看到了你的努力，也为你能在不擅长的项目中取得好成绩而高兴。妈妈看得出，你很喜欢现在的学校，也很喜欢现在的老师和同学们，妈妈相信你能在这所有良好办学理念和严格管理制度的学校取得好成绩。

最后，爸爸妈妈还想谈谈对你的期许。我们我希望你是个踏实的人。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要苛求自己做不到的事。要用一颗善人善己之心，去对待身边的人和事。在具体的做人上，我们希望你要逐渐培养一种责任感，不要总是想着别人应该为你做些什么，而要想着能为别人做些什么。自己的事情要自己做，别人的事情也要助人为乐。没有责任感的人难以成就大事，也不会拥有真正的朋友，更难以被社会所认同。你要学会与人沟通，与父母沟通会加深亲情，与老师沟通会明晓事理，与同学沟通会增进友谊，与外界沟通会更好地了解社会。

你要懂得和珍惜感情，要有一颗感恩的心，感恩父母的关爱，感恩老师的教诲，感恩同学的友情，感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。要知道，爱是无私的，如果说爱是要求回报的话，那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人，你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。

以上是我们对你说的肺腑之言，你的健康成长就是我们无穷的快乐。我们会为你而自豪！

家长对孩子的书信怎么写 篇3

林汀：

你好。

你是一个活泼开朗的小女孩，你有许多优点，比如：天真可爱，善良，爱看书，常逗别人笑等等。记得有一次，你在家的时候，偷偷摸摸地拿了一本课外书进了厕所。你一边上着厕所，一边看着书，看得津津有味。不知不觉中，已经过去了十多分钟，妈妈见你在厕所里待了那么久还不出来，便大声叫你：“宝贝，你在厕所里待了很久了，怎么还没有出来呀？”你吓了一跳，揉了揉疲劳的眼睛应了你妈妈一声，看了下表，“呀”已经过了十多分钟了，你急急忙忙跑出厕所。

还有一次，表妹被姑姑骂哭了，你看她那可怜样，开始也有一点同情她，于是你就想逗表妹开心。你想尽了办法，但是都没能逗表妹开心。终于几次后，表妹笑了，看表妹笑了，你也甜甜地笑了呢！

林汀，你虽然优点很多，但是缺点也不少，比如：挠人，上课注意力不集中，喜欢在上课时做小动作，和比较接近你的同学说小话，写作业懒惰等等。记得有一次，在数学课时，你就在老师转过去写字时，和同桌说小话，嘻嘻哈哈的，结果被老师大骂一场。

希望你下次上课再也不要犯那些小错误了。

林汀，你是一个缺点很多，优点也不少的孩子，希望你把缺点改正。

祝你

天天开心，身体健康，万事如意，学习更近一步。

家长对孩子的书信怎么写 篇4

亲爱的儿子：

你好!

这封信是妈妈第一次单独写给你，记得上次写信的时候是爸妈一起写的。俗话说“儿行千里母担忧”，但对于妈来说，可能有些过分疼爱儿女了，处处都想呵护有加、关怀备至。虽然我儿已经长大，很懂事、也很知道怎么让妈放心。

家庭是船,事业是帆，妈有自己的工作，儿子有自己的学业，关爱和相互支持是我们家的主旋律。儿子，你现在正是“厚积而薄发”的时刻，在这时刻，你是“战将”，妈是“司务员”我们各司其职，各尽所能，虽然妈已经尽力，但总感觉还有事情要做。战场上拔旗易帜的是英雄，冲锋陷阵的又何尝不是英雄呢，男人就要做英雄，“成功不必在我，而功力必不唐捐”。面对当下，妈想着重说三件事：

第一：保重身心健康。这个话题是妈对儿永恒的话题，望儿切记，并要在实际生活中予以体现。儿子，要学会科学的调节自己的身心，一个人只有拥有了健康的身体、健康的心理，才能更好的把握现在和未来，没有健康的身心也就谈不上理想与追求，珍惜健康，把握幸福是你一生的追求，是妈毕生的牵挂，也是对妈最好的报答。保重身体，就要从衣食住行，点点滴滴做起。这个事，妈已经啰嗦很多了。

第二：保持平和的心态。有人说，心态决定命运。好的心态不但可以让人更好得取得成功，还能更好的享受生活。但人的心态是起伏不定的，心态有好也有坏，我们要学会调节。

人有悲欢、月有圆缺，要有一颗平常心;

君子之道，一张一弛，要学会给自己松绑;

挫折不是失败，敢拼才会赢，要学会坚强和自信;

命里有时终须有，命里无时莫强求，知人为聪，知己为明，不要盲目攀比，要会清醒地审视自身和别人;

高考只是人生的一个拐点，而不是终点，“天生我才必有用”，“我辈岂是蓬蒿人”，要学会给自己宽心。

第三：学会人际交往。你现在是一名学生，首要的是尊重老师，处理好师生关系，从老师哪里汲取知识和能量，更好利用好老师这一“阶梯”的作用;其次团结同学，关爱他人，与人为善，“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”。最后人际交往和学习一样需要技巧：一要平等相待，不要以我为中心，孤芳自赏;二要真诚待人，以诚感人者，人亦诚而应;三要求同存异，“君子和而不同,小人同而不和”;四要常换位思考，责人之心责已，恕已之心恕人;五要学会倾听、学会表达、学会沟通、学会合作。总之，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

最后，妈想说，儿子长大了，很懂得关心爸妈，妈感到很欣慰。身体上的辛劳很容易缓解，精神上的慰藉是妈绵绵不断的幸福源泉、也是妈絮絮叨叨的话题。再有，妈精力尚可，儿子不要过虑，妈只不过做了一个高中生母亲应该做的事情。

“时无重至，华不再阳”还望儿子珍惜时光，不负青春韶华。纸短情长、不再赘述、就此止笔。

祝儿子，一切安好!

写信人：

日期：

家长对孩子的书信怎么写 篇5

随着电话、手机、电脑的普及，人们的生活方式较前发生了很大的变化。书信在中老年人的脑海中，它曾是人们进行交流、沟通的最好的主要工具，现在，人们渐渐把它忘了。其实，书信在家庭教育中的功效，远远大于电话、手机和电脑的教育作用。

如果孩子在外地学习，用电话、手机与孩子进行交流，沟通时只能捡主要内容讲；电脑上与孩子交流沟通，无疑是纵容孩子上网。要知道，网络是把双刃剑，有自控力的孩子，在网上可以好好把握自己，学到很多知识，而对于自控力差的孩子来说，可能无法逃避网上暴力、色情等的诱惑，最终迷恋网络，形成网瘾，影响孩子的健康成长。

而书信交流有它的优越性：第一，家长与孩子不谋面，讲话自然，不会触及孩子的自尊，孩子易于接受；第二，书信有教育的长效性，只要家长讲的正确，提的意见中肯，孩子会时时翻阅书信，不忘父母的教诲；第三，书信还有收藏价值，好的书信能激励孩子奋进，孩子愿意收藏它，那是家长与孩子亲情的收藏。

我在教育孩子时，由于工作原因，对孩子的事过问少，孩子常不在身边，也无时间与孩子当面交流沟通，就尽量发挥书信的功效。从小学三年级起，我与孩子约定：孩子遇到学习上的问题，以书信形式写在纸上，放在我的办公桌上，我抽时间帮助解答，然后孩子拿去详阅我的书面解答或解释。我对孩子有什么建议和希望，也以书信的形式写好，放在办公桌上，让孩子拿去看，帮助孩子养成良好的学习及生活习惯，促进孩子健康成长。

到孩子升入中学后，我对孩子成长中可能遇到的问题，以及学习上的要求，仍以书信形式定期给孩子写信。如青春期教育、防止早恋、远离网吧、目标教育、树立正确的人生观世界观等，我都是通过书信形式与孩子交流沟通的，孩子能认真对待我的书信，落实我在书信中提出的建议和要求，正确把握自己的人生目标。

孩子每学期给我写一封学习和生活汇报信，从中我可以了解孩子的学习情况、生活情况，也可以从书信的内容看出孩子是否在进步！我的孩子从小学直到中学毕业，各方面都很好，是个品学兼优的好孩子，我的书信教育发挥了很大的功效。

总之，我认为书信永远是家长与孩子之间交流沟通的好方式。

本文网址：http://m.zb258.com/xiaoxuezuowen/70848.html