春天观察日记怎么写3篇

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？《春天观察日记怎么写3篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

春天观察日记怎么写 篇1

春，像一个可爱的小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色；谁也不知道，从哪里拿来了一个大水壶，把春的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。

刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉，现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。

春，像一个可爱的小姑娘，爱美的她让春更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里，百花齐放。你不让我，我不让你，就这样，田野就在这竞争中，变美丽，变芬芳。

春，又像一个强壮的青年，富有活力。健壮的他，拼命挺着身体，因此，田野里的一草一木，平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的`叶子，正向我们展示春田野的魅力呢！

春的田野，是别具一格的！是在喧闹城市里所没有的独特风景！

春天观察日记怎么写 篇2

春天到了天气也开始变的更加暖和起来了，少了冬天的寒冷，也没有夏天的炎热。

我一起床，打开窗户，春风向我迎面扑来。隐约间，还闻到了大自然的味道，生命的气息。我还看到树叶上和地上有被雨淋湿的痕迹。这就说明春雨也来过。太阳从东边缓缓升起，没一会儿，大地已被照亮。风在来的路上叫醒了花园里的花：桃花，丁香，玫瑰……一棵棵小树在春姑娘的带领下长出了嫩绿的叶子。小鸟儿也跟着唱起了庆祝曲，这些都组成了一幅美丽的画。

我是多么的喜欢春天啊！一到春天我就可以不用再穿那么多的件衣服了，还可以和朋友们一起去散步、玩耍、放风筝。

春天真美，要是没有春天，这些美丽的生命又从哪里来呢？我希望春天永远存在，永远那么美。

春天观察日记怎么写 篇3

今天，我去风光带看风景。那里得风景正是万物复苏，春天来了得感觉。

我在那里看到了大堤上绿树婆挲，绿草茵茵，点缀着各种各样得雕塑和奇石；绿地上有一片得花苞和花朵，其中就好看得是茶花树上得茶花，茶花有许多得颜色：有红色，有水红，有黄色，白色……我已经听到了春天得脚步声。百话争先开放，五颜六色，绿油油得嫩草从钻了出来；柳树长出了新叶，细细得长长得柳枝密密地垂佛着江水与地面，好象花果山得水帘洞一样。这时我不禁想起了古人得诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！和殉得春风不但把鲜花吹开，把柳叶裁剪，它也拂动了我们蓬勃向上得心海。我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽得景色。吸着春天得新鲜得空气，在这明媚得阳光下，说着笑着。真有说不出得开心呀！

湘江风光带得春天太美了，我祝福你越来越美！

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鸡蛋观察日记怎么写(大全7篇)

小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记，是我们对生活的简单描绘。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们如何下笔写一篇好的日记呢？于是，我们为你收集整理了鸡蛋观察日记怎么写。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

鸡蛋观察日记怎么写 篇1

听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。

一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。

鸡蛋观察日记怎么写 篇2

我一直非常喜欢天然科学，也很愿意自己动手做科学实验。最近，我看到科学书上讲了如何做无壳弹力鸡蛋，就想自己动手照着做一个。刚开始，妈妈觉得做这个试验有点铺张鸡蛋，平话上已经有结果了，没必要自己再做一次。不外爸爸就很赞成我自己动手做一做的观点，爸爸和我投票2比1，所以妈妈只有同意我做鸡蛋实验了。

于是，我挑选了家里最大的一个鸡蛋，按照书上说的找了一个玻璃杯和一瓶白醋。详细做法是：把鸡蛋轻轻放进杯里，然后慢慢倒入白醋，这时，鸡蛋表面泛起了许多气泡。书上说过一两天把鸡蛋从白醋里拿出来清洗后，弹力鸡蛋就完成了。刚开始，我老忍不住去看泡在醋里的蛋，看蛋壳是不是已经溶解了？弹力蛋是不是已经变成了？每隔几分钟又去看一看，不外蛋仍是老样子，表面看也没什么变化。爸爸说做实验要有耐心，到时候天然就会成功的。

我只好耐心进等待。过了三天，我急忙打开柜子，掏出杯里的鸡蛋，用净水冲刷掉尚未溶解的残余蛋壳，真的如书上说的，一层薄膜包裹着蛋黄，鸡蛋变成透明的小球，晶莹剔透，非常漂亮。

为什么蛋壳会不见了呢？原来，白醋的主要成分是醋酸，而蛋壳的主要成分是碳酸钙，它们混合的时候会产生化学反应，醋会慢慢溶解掉蛋壳，并产生出二氧化碳气体，这就是为什么鸡蛋放在醋里时蛋壳表面产生出小气泡的原因。不外白醋对鸡蛋壳里的白膜起不了什么作用，不能把白膜腐蚀掉，所以最后白膜仍旧紧紧的保护着蛋黄和蛋清，终极就变成了这个可爱的透明蛋了。

糊口中有良多有趣的科学知识，自己动手做科学实验也真的是一件很有趣的事情。

鸡蛋观察日记怎么写 篇3

这两天，我做了一个简单的小实验，它的名字叫：鸡蛋遇醋。我要准备的材料有：碗、红皮鸡蛋和醋。

我准备好材料，就开始做实验。首先，我把碗放在桌子上，再往碗里倒一些白醋，醋不要太多，没半个鸡蛋就可以了。接下来，我将鸡蛋泡至碗中，每隔两个小时换一次白醋。大家要切记一点：鸡蛋必须是生的、完整的才可以。

下面我们就开始观察它的变化吧！

泡至10分钟后，蛋皮与白醋接触的地方生出了许多小泡泡。

泡至2小时后，鸡蛋红色的表皮开始软化脱落。

泡至4小时后，鸡蛋红色的表皮在一层层不断地软化脱落，颜色变得越来越浅。

泡至6小时后，鸡蛋红色的表皮脱没了，变得发白，用手一摸，觉得蛋皮变薄了，也变软了。

泡至8小时后，蛋皮变得像纸一样，又薄又软，只要用手轻轻一按，就会破了。

第二天早上，我发现，泡在醋中的蛋皮部分已经没了，只剩下一层薄膜，很有弹力。

真神奇！我第一次看到这种神奇的事！

为什么蛋皮泡在醋中的部分会消失呢？我在网上找到了答案：原来因为，鸡蛋壳主要是由钙组成的，钙与醋发生化学反应，钙溶解在醋里，鸡蛋壳就会变得很薄，甚至被全部化掉。

通过这次试验，我发现了大自然原来有很多奥秘。我长大以后要当一名科学家，去发现更多大自然的奥秘。

鸡蛋观察日记怎么写 篇4

今天我做了一个小实验，把生鸡蛋泡入盛满白醋的小罐儿里。刚泡进去它就开始不停的冒小泡沫，?狗⒊隽恕白套獭钡南焐Φ耙菜坪踉诜鲎拧?/p>

到了晚上我再一看，泡沫变得更多了，我用手摸了一下，鸡蛋变软了，还掉了一点色，这让我很不解，鸡蛋本来是硬硬的，怎么变软了呢?我又发现白醋也有变化，它变得更酸了。

第二天晚上我发现鸡蛋已经一点点变得透明，我轻轻地掐了一下，它变得又软又有弹性，像个弹力球一样。这让我更加不解了，于是我问：“妈妈，鸡蛋原来那么硬，怎么现在变得这么软呀?有什么奥秘吗?”“孩子，你知道吗?白醋里是含酸的。”说着，她又拿了一个生鸡蛋给我，问：“它现在是不是很硬呀?”“对啊。”“那你再摸摸小罐儿里的，有什么感觉?”“好软喔。”“这是因为白醋里的酸把这个鸡蛋腐蚀了，所以很软。而那个鸡蛋没被腐蚀，所以相对硬些。”

鸡蛋观察日记怎么写 篇5

它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。

鸡蛋观察日记怎么写 篇6

妈妈拿了一个装满水的杯子，我把鸡蛋放进水里，然后开始观察。一开始鸡蛋沉下去了。我在水里面加了点盐，鸡蛋浮到水中间了。我赶紧再往水里加盐，鸡蛋浮起来了。

什么原因呢？我查了一下电脑，原来水里加了盐后，密度就增大了，体积也加大了，浮力自然也加大，才能把鸡蛋浮起来。做完实验我好开心啦！我懂得了：要多做实验，多动手，多动脑才能有更多发现。

鸡蛋观察日记怎么写 篇7

老师说用醋泡鸡蛋可以让鸡蛋反弹。回到家，我立刻把一袋紫森林醋倒进碗里，然后拿了一个绿壳鸡蛋放在醋里。我问爸爸：“为什么鸡蛋泡在醋里会变软？”爸爸说：“醋和蛋壳里的碳酸钙反应，产生醋酸钙和二氧化碳气体。碳酸钙是一种坚硬的固体，但醋酸钙会溶解，所以蛋壳会变软。”我点了点头。

九月二十日星期二天气：尹今天早上，我起床看鸡蛋。我发现鸡蛋上盖了一层醋膜，却被我用手掰断了。绿色贝壳的颜色变浅了，鸡蛋变软了。再看醋，醋上面有很多气泡。这是为什么？晚上在网上查了一下。原来这些气泡是二氧化碳气体。因为蛋壳的主要化学成分是碳酸钙，在醋中浸泡会与醋酸发生化学反应，产生的物质含有二氧化碳气体。

日记范文: 动物观察日记怎么写

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《日记范文: 动物观察日记怎么写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

今年的春节，我还想买孔雀鱼，于是，我在花卉市场里买了6条小孔雀鱼。

那天下午，我和妈妈来到花卉市场门口。到了里面，我飞速奔向卖孔雀鱼的两家店里。但很不幸，那两家都没开门，我很失望，但我还不死心，又去别的店里找，找了半天，终于在剩下的几家店中找到了孔雀鱼。

开始，我觉得那家鱼太小，不想要。到了后来，只有那家有孔雀鱼，我要了6条孔雀鱼，说来也巧，里面刚好6条孔雀鱼，付完钱后，我们便回了家。

回到家里，我仔细观察了一下孔雀鱼尾巴红上加小黑点，很美丽。

有一次喂食的时候，我刚往鱼缸里放食物，它们就飞快地吃起来，好像在说：“谢谢你，小主人。”

这些孔雀鱼可真可爱。

怎么样写观察日记

方法

1.我们要先确定观察的对象，是一件事情，是一场运动会，还是一件东西。

1.写观察日记要有面

不管是观察什么东西，我们都要从整体出发，写观察日记，我们要先抓住我们观察东西的整体，比如我们观察一张桌子，我们就要看这张桌子是圆的还是方的，先从大的一面来写这张桌子

2.写观察日记要有点

我们观察都是从表到里的，我们观察了它的面之后我们要观察它的点，我们还是拿桌子来说，我们知道了它是什么形状了之后，我们得观察它有没有抽屉，有几个抽屉，抽屉是什么样的，又或者这张桌子是什么材质的，这些都可以是点。

3.写观察日记要抓住特点，突出重点

观察景物必须看清楚、看仔细、把特殊的地方写下来，才会给人印象深刻，才会吸引人，重点是在特点的基础上要有所侧重。

4.写观察日记要有顺序

我们不管观察什么东西，要写什么东西，我们都要有一个观察的顺序，比如是从上到下、从左到右、从远到近还是从里到外，不管是什么，我们都应该要有顺序，这样才不至于显得杂乱无章。

5.写观察日记要有角度

我们在写之前，一定要确定好我们的观察角度，要知道我们是仰视观察的还是俯视观察的。

7.写观察日记要运用一些手法

不管些什么文章，写作手法都是必不可少的，我们在写作观察日记的时候运用上一些比喻对比之类的修辞手法，会给我们的文章添加不少的文采。

观察日记范文：

心爱的小辣椒

1月5日       星期五     天气：晴

我突然发现我家的`花盆里长出了一株小辣椒秧，就像刚长出来的小草一样，头上顶着两个叶瓣，像“丫”字。它渐渐地长大了，茎和叶都变成了深绿色。它的茎比较光滑，底部较粗，上面较细。主干上长了许多分枝，分枝上又长了许多叶子。它的叶有些像榆树叶，但比榆树叶光滑多了。

小辣椒秧慢慢地长出了花骨朵。刚长出的花骨朵，还被叶片包着，像一个绿色的小球球儿；就要开放的花骨朵，像一个雪白的棉花球，我凑过去闻了闻，还真有点清香味呢！过了几天，我惊喜地发现：小辣椒秧的花终于绽开了，好像裂开小嘴在朝我微笑。每朵花有六片白色的花瓣，像一个白色的小六角星在不停地眨着眼睛。

过了一段时间花落了，结出了一个又一个小辣椒。起初是翠绿色的，肯定还没熟。小的有四厘米长，大的有六厘米长，倒垂在辣椒秧上，看上去很像牛角的模样：上面大，下面小；又好似枝头上挂着一个个小香蕉，我伸手去摸摸，软乎乎的很是惹人喜爱。小辣椒慢慢地长大了。一棵秧上结满了大小不同、形状各异的小辣椒，在阳光的照耀下，慢慢地由绿变红。看着这些小辣椒，真想马上吃到嘴里。趁妈妈不在家，我偷偷摸摸地摘下来一个咬了一口，啊！好辣呀！辣得我眼泪都流下来了。

多么可爱的小辣椒呀！它不但可以供我们欣赏，而且营养价值较高，能供我们食用。 师生同评   老师：本文的小作者是按照事情的发展顺序来写的，段与段之间衔接紧密，层次分明。依次写了小辣椒秧的叶（形状、颜色）——花（形状、颜色、味道）——果实（颜色、大小、味道）。  同学：在描写花和果实时，运用了拟人的写法，突出了作者对小辣椒的喜爱之情。

日记推荐: 春天的风日记怎么写

万事开头难，小学作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？执笔作文网的一篇《日记推荐: 春天的风日记怎么写》应该能帮助到你！

“春眠不觉晓”，早晨，门外响起“扑啪、扑啪”的敲门声，我推开门一看，呵！原来是春风，她张开双臂拥抱我，然后一头钻进屋里。她是那么顽皮，她轻轻的摇动着风铃，风铃“叮咚”作响；她又把我的课本翻来翻去，一扭头，又把我刚刚画好的画吹到地上。我说：“喂，春风，别顽皮了。”可她似乎听不进去，依然把我的书本翻来翻去。我生气了：“你再这样，我就把你关在屋子里，不让你出去！”她似乎害怕了，连忙从屋子里冲了出去，向外面奔去。

春风是一位歌唱家。她奏着轻柔的交响曲，是那么悦耳动听，曲子里面有小鸟清脆的歌声，有小河的欢快的哗啦啦的流水声，还有树叶的哗啦啦的应和声。小草似乎听到她的歌唱，悄悄地探出小脑袋东张张，西望望，惊奇的看着这个新奇的世界。

春风是一位艺术家。她拂过树林，柳树舒展着柔美的腰肢，随风翩翩起舞，拂过小河，小鱼高兴地窜出水面跳起了优美的舞蹈。

春风是一位画家。她用红色画出了火红的太阳，她用绿色把田野染绿，用青色把大山涂青；又来到果园，染红了桃花的.腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫，一不小心，打翻了染料瓶，那蓝色的染料又把小河染得蓝蓝的……

春风每到一处，都在传递着一个消息：春天来了！

小小日记: 绿豆芽观察日记怎么写

你一定是为了小学作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网为你推荐《小小日记: 绿豆芽观察日记怎么写》，希望能帮助到学习的你！

9月18日木曜日晴

今天，尉老师在学校里布置了一个希奇的功课——观察植物或者动物。

回到家，我便向妈妈要了一小把绿豆，它们小小的、绿绿的，摸上去硬硬的。我把绿豆放进一个盘子里，并浇上了水。它们就在水中游起了泳，一会儿浮起来，一会儿沉下去，似乎在进行游泳比赛呢！

9月19日礼拜五阴

放学回家后，我发现绿豆们喝饱了水，肚子圆鼓鼓的，有的连外衣都穿不下了，只好脱去外衣，露出乳白色的身子。

这时，我从盘子里拿起一颗绿豆一捏，呀，它的身子变软了，只见几滴小水珠从我的指间流过，一滴接着一滴地落到了盘子里，发出“滴答”“滴答”的声音。绿豆的皮一下子从光滑的变成皱巴巴的了。

9月20日礼拜六雨

第二天早上，我发现绿豆都脱去了外衣，并且在它们的头上正中间长出了一根细细的、白白的、嫩嫩的细芽，有的像一根马尾辫；有的细芽像一顶细细小小的帽子；还有的像小朋友的手指。它们都成了亭亭玉立的“小法宝”。真有趣呀！

我真是太喜欢我的这一盘“小法宝”了！

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