我的目标日记范文合集

日记对大家来说是很熟悉的东西，是人生备忘录。日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。长时间坚持写日记可以培养我们的写作能力。你是否正在为写日记犯愁呢？为此，栏目小编从网络上精心整理了《我的目标日记范文》，仅供参考，欢迎阅读。

我的目标日记范文 篇1

同学们，一年之计在于春。在新学期来临之际，让我们珍惜大好春光，在校园这座大舞台上尽情展示每一个人的风采！m.ZB258.COM

首先，要有进步的信心和决心。如果上学期在各方面表现的都不错，请你千万不要骄傲，新学期要再接再厉，争取取得更大的进步。如果自己有许多不足或问题，请你也不要灰心丧气，应该振奋精神，争取迎头赶上。每个人都要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二，要有明确的目标和学习计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但每位同学还应在老师和家长的帮助下从思想、学习、纪律、卫生等方面制订一个奋斗目标及切实可行的学习计划，以便在今后的学习生活中做到学有方向，学有目标。

第三，要特别注意养成良好的学习、生活、行为习惯。“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，同学们在努力学习的过程中，养成良好的生活、学习习惯，一定会终生受益无穷！

同学们，鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放，美好的愿望经过艰苦的努力才能实现，让我们在新的一年里，学而不倦，虚心进取，在求知的海洋上不懈探索，在知识的高峰上勇于攀登！让我们每一个人拿起自己手中的彩笔，描绘心中最美的蓝天，为我们的20xx年增光添彩！让我们张开双臂，一起拥抱这美丽的春天！

我的目标日记范文 篇2

时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。

今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!

说到期末,还是先说说我的期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!

说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……

我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!

一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!

下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!

离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!

我的目标日记范文 篇3

转眼间又到了下半个学期，一眨眼却又到了新学年，在第一个学期里，我有许多缺点，也有少许的优点，因为这些缺点，我被蒙蔽了。

在小学的时候我有个极大的缺点，在中学里我有犯了同样的错误：在中学里，我会在别人背后说别人的坏话;对老师、对同学撒谎;在同学面前说大话，炫耀自己有什么;我有的事因为个人的利益，用尽许多办法;上课有时不认真听讲，会和同学讲无关紧要的内容，然而影响别的同学。

新学期，新的20xx年，我应该竭尽我所能，努力改正错误，把能做到的做到最好，是自己身上的缺点渐渐掩埋，露出身上有优点的地方。

上次，我听说孙源讲我的坏话，我很气愤，一气之下没有考虑就不惜一切代价报仇。因为孙源平时对刘靖文很好，我就把她的笔袋，扔在厕所里让她着急，我以为这样事情不会揭开真面目，可是到了最后还是暴露了。当时，我没有考虑后果，只是一时冲动，但是回想一下，反而是自己吃亏。孙源说我，没人相信，没人证明，事情就过去了，可我这么做不就表明了他说的是事实了吗?我真傻……

所以，为了改正，并再也不会这样，我必须在20xx年里，这新学期中拿出新的面貌，向大家证明，我会用实际行动标明的。新年;新学期;新的展望。在新的一年里，我的愿望是——改掉坏毛病，加油!

说里如此多的缺点，该说说优点了，优点不多：就是画画好，朗诵流利，爱干净等……

要改正缺点，把优点表现出来并不断的完善自己。

我的目标日记范文 篇4

盯着目标拼死前进

浑沌草

这是两万五千里的高难度长征，

沿途是沟壑峭壁荆棘丛林，

泥泞夹杂着雪暴刺骨地寒冷，

突然窜出的虎豹要取你性命，

饥饿疲累无处栖身虐待着心灵，

浑身肿胀酸楚难忍要摧垮精神，

生死线上的探戈不会一帆风顺，

风口浪尖上的划艇随时在浮沉，

前方山路漫漫常常瘴雾腾腾，

后面莽原上追赶的火气势汹汹，

叹气没用倒下就是不如猪的狗熊，

一旦被淘汰再无机遇拥有辉煌人生。

这是逃越地狱吞噬的魔鬼般游戏，

胆小鬼见了浑身哆嗦只剩一口气息，

无知者目瞪口呆说这不可思议，

老鼠进了洞乌龟缩了颈鸡鸭无影，

苍鹰栖了身野狼息了声鬼怪逃遁，

风沙迷眼霹雳闪亮雷声轰隆隆，

翻过大山骄阳似火好像进了蒸笼，

沙漠在前脱水中暑风险又加一层，

脚底起泡口干舌燥眼内血淋淋，

哭喊无用怨声载道只伤你自身，

考验是不是非凡人生这就是一景。

只有矫健的海燕在大海上空搏击风云，

唯有野性的骏马在草原上撒踢纵横，

还有那雪域的雪莲在寒风中飒爽英姿，

更有这生命禅院的精灵们勇气倍增，

告别了旧世界我们就是与众不同，

即使火光一亮也要闪烁人生的光明，

挺着胸昂着头手拉手我们无往不胜，

横渡波涛汹涌继续跋涉攀登珠穆朗玛峰，

不畏艰险的勇者们最终看到彼岸的仙境，

走出了漆黑的山洞终于领略又一柳暗花明，

喜极而泣放开喉咙我们野性地大喊大叫，

在山坡上打滚在林荫下追逐奔放豪情，

感谢上帝指引了我们前行的路径，

感激天使菩萨一路的陪伴使我们返回家庭，

从此不再忧伤告别了人生的苦难和艰辛，

弹起琴跳起舞让我们纵情地放歌欢腾，

这就是千载向往的故乡我们的生命已经永恒！

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我的目标日记范文 篇5

相信每个人都有目标吧？而随着年龄每个人的目标都变成不一样的了，比如：幼儿时需要妈妈的陪伴、学生就需要很好的成绩，虽然我也是学生，但是我的目标也有希望学习好，但是有一个目标在我的脑子里可以是占3分之1了，这个目标可能简单，也可能很难做到，不过，只要有一颗纯洁、勤奋、认真的心，那么这个目标就一定会实现。（怀着坚定的信念）

那么，我们就进入正题吧！我的目标，那就是在这个上写日记，写许多许多的日记，就可以得到许多许多的积分，那么这些积分用来干嘛呢？就是兑换奖品啊，但是兑换出了的奖品可不是给我自己用的，我是想给农村或者山区很穷一点的学生用，因为他们需要，他们非常的想和我们一样有书读，兑换奖品有书包啦、笔盒啦、水杯啦、闹钟啦、手表啦、书架啦这些，对那些学生们都有很多帮助的。所以，我觉得这个，应该是给那些读不起书的那些人来办的，如果是他们写，他们一定会非常非常勤奋的。

所以，同学们，动起你们灵活的双手，写许多日记领奖品给那些上不起学校的学生们吧！他们比我们跟需要！

我的目标日记范文 篇6

习作评析----目标给我力量-作文评语

1、从字数看，这篇作文约450字。中考中，作文格的设置可能相对标准一些，会标识出字数，如果要求600字，在600字之后，往往会余出几行。因为平时试卷中作文格的设置不尽相同，又因为或许初一在字数上的要求略少一些，因此，单方面从字数上要求，恐难以万全。从高分作文来看，以试卷中的作文格为标准，正好写满为好。尽量不要出格。若写不满，最多余两格为好。这篇作文，落实到试卷上，恐字数不算太多，或许不能拉满篇幅占满格。以后写作，可适当拉长篇幅。

若要拉长篇幅，一是要根据自己所写文章的文体来运用不同的方法。初中写作，不外乎写人叙事和议论。对于初一来讲，以写人叙事为主。也有写状物文章的可能，但因初一学生思维广度和理解的深度限制，往往难以写出深意。故，常以写人叙事及散文为主。

写人叙事的文章，若要拉长篇幅，就要提高描写的功力。叙事中当以描写为要。通过描写故事中的主人公在事件中的种种表现来达到讲述故事的目的。如：特定情形下的外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写、彰显人物性格的语言描写、事情发生的场景的环境描写和细节描写。

读书和读文章的时候，要去关注文章中的描写，看人家是如何通过种种描写来达到叙事的目的的。作者不是面对读者说清楚这件事，而是通过描写把这件事的始末形象的再现到读者面前，使读者读完之后，仿佛就看到了这件事在身边发生一样。如，初一已经学过的《从百草园到三味书屋》中对老师读书的描写、对如何捉鸟雀的描写、对园中景物的描写；《故乡》中对少年闰土和中年闰土的描写，都可作为学习在叙事中如何进行描写的例子来反复琢磨、反复学习。

如若写散文，最好的方式就是全文五段，掐头去尾中间三个并列段的形式。无论是哪种散文，则更加考究描写的功力。

若要拉长篇幅，二是要善用修辞，无论写景还是叙事，比喻、拟人、排比、夸张等要信手拈来。

若要拉长篇幅，三是要善于联想和想象。联想和想象可以把自己的思路拓宽。在作文构思的时候，头脑中如果能够出现自己将要写的那件事的场面，这样最好。善写作文的人，形象思维能力较好。要锻炼形象思维能力，平时读文章，眼中见的是文字，通过眼睛进入脑子里，在脑子里出现的就是画面。时间长了，形象思维能力会提高。描写功底也会跟着提高。毕竟初一学段，各方面的见识和积累还很欠缺，随着年龄和年级的升高，个人的知识、阅历、思想的积淀也会带来文字功底的提高。

做文章和做人是相辅相成的。作文不过是我手写我心而已。内心世界丰富了，写文章也就水到渠成了。

2、写作文之前，要先确定文体，想想自己想写散文还是议论文，想写人为主还是叙事为主。散文要写一个写人叙事方面的，还是一个话题散文方面的。这是第一点。从这篇作文看，我觉得作者脑子中的文体意识不是很明朗。

我的目标日记范文 篇7

我心中有个目标，它对于我来说，就好比山，很高，很大，遥不可及；而实现它，就好比登山，崎岖，艰难，高不可攀。也成了我最大的困难。

尽管这样，我也一直把它当成目标，作为学习的动力。有时候我也会很迷惘，不知去向，当我想了很久之后，我又默默地拿起笔，翻开那令人厌倦的数学书，反反复复尝试。

后来啊！我觉得这个目标太，会让我难以喘气。我又把它拆成一个个小目标，每当我完成一个小目标时，我又是很欣慰，因为我知道，我离大目标又更近了一步。

其实，无论这个目标有多大，有多难实现，我都会一点一点战胜，总有一天，我会满脸欢喜，笑着说：“我做到了！”

我的目标日记范文 篇8

时光流逝，转眼间，我们已走过了五年级以来第二个学期，多姿多彩的暑假已过去，希望大家把精力都放在学习上!从今天起，将一切的不愉快都抛之脑后，迎来紧张和充满希望的新学期!意味着什么?新学期新起点标志着松散，高度自我的暑假生活结束，紧张忙碌、规范自律的新学年开始。从现在开始，我们要消除“假期综合症，”以崭新的姿态、满腔的热血、饱满的精神投入新的学习生活中。

机遇与挑战并存压力与动力在我相信，我们有信心，有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天。

从今天起，我们要做到以下几点：

入楼即静，入室即坐，入座即学，入学即专，用1分钟时间，在心里确定自己最钦佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去学习的。

希望这个班会，把我们的心连得更紧；希望这个班会，把我们学习推向高 潮。

我的目标日记范文 篇9

新学期，新目标，新计划，为了能在这新的学期里取得更好的成绩，我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。

学习目标：在上一学期，我的成绩在班上前十名，有不少人比我差，使我竟有些骄傲。可不然，在经历过几次考试之后，我渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，级里比我强的人还很多。在新的学期里，我的学习成绩的目标是：数学95分以上，英语100分，语文90分以上。

学习计划：总的来说，我的学习成绩还算可以，但我的毛病就是太懒惰了，做什么事都想着投机取巧，任何事能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试时，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错得稀里糊涂，为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。

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