写作收藏：美丽的秋天三年级文章最新模板

万事开头难，小学作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？这篇写作收藏：美丽的秋天三年级文章最新模板能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

秋天来了，树上的叶子渐渐地落了，飘在空中像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。今天，爸爸将带着我到爷爷家的果园里去摘苹果。

爷爷的家在山林里面，沿途中有的叶子还是绿色的，有的已经变成了黄色，一阵阵秋风吹来，树叶就纷纷飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像一只小燕子由高到低飞到很远的地方。

当我看到果园里一排丰收的景象时，不禁感叹秋姑娘的神奇。她像一位神奇的画家，画出了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子、紫色的葡萄、火红火红的的柿子。水果娃娃们挤在一起，可真热闹啊！我一手拎着篮子，踮起脚尖伸手摘到了一个有红又大的苹果，心里别提有多高兴了。

在爷爷的家门路口还有一棵很高很粗的银杏树，树叶大多已变成了黄色，我收集了好多漂亮的树叶，轻轻地把它们夹进书里。回去后我要把这次出行的快乐和我的朋友们分享，让她们也能感受到秋天的美丽和快乐。m.Zb258.cOm

秋天是一个收获的季节，我爱这美丽的秋天！

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小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{好文分享： 白云三年级文章最新模板}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

白云妹妹很顽皮。乌云姐姐一来，白云妹妹赶快藏起来，想跟乌云姐姐玩捉迷藏。可是，乌云姐姐不是来跟白云妹妹玩的，而是来找白云妹妹谈急事。乌云姐姐来到这里，找不到白云妹妹，也就谈不了急事，乌云姐姐急得哭了起来。

早晨，太阳刚刚升起，白云妹妹们一起来找太阳公公，让太阳公公给她们讲故事。

晚上，月亮阿姨教星星宝宝唱歌。这时，白云妹妹们飞过来，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。月亮阿姨找不到星星宝宝，急得哭了，而白云妹妹高兴得笑了！那时白云妹妹就像一块手帕，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。

我喜欢白云妹妹，可不喜欢白云妹妹的顽皮性，希望白云妹妹改正过来！

写作范本: 妈妈三年级文章

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《写作范本: 妈妈三年级文章》的文章，希望是大家的不无小补！

分分秒秒中，那似海般情深的母爱已在不知不觉中陪伴了我12载的春秋。而妈妈——母爱的来源，也在潜移默化中让自己的与众不同成为了我的“心头大患。”既不是“亡秦者胡”的悲，也不是“或跃在渊”的欢；不是“风萧水寒”的离，更不是“与子同归”的合；妈妈的与众不同，真是让我欢喜让我忧啊！

妈妈美丽善良、温柔体贴，但浑身散发出的气质令她绝不可能成为掉进人群就没影的人。妈妈还有一句至理名言：所谓贤惠，就是闲在家里什么也不会。话虽这么说，可妈妈仍坚持完成着她应尽的义务，真是和别人的妈妈大相径庭。但如果你认为这就是妈妈全部的与众不同所在，那么她对我的“言传身教”一定更能令你咋舌。

作为一名“新时代的家长”，妈妈也将开明民主的教育普及到了全家。瞧，这位伟大的老妈又推出了一套新鲜出炉的家规：1、每位家庭成员必须每周完成一定家务，做好各自的任务。2，不得贪得无厌，抢夺电脑电视。3、若有不和谐氛围，任何成员均可指出，杜绝明争暗斗。4、以上家规不遵守者，拖地一周“大刑伺候”。

有一天，老爸心血来潮，不惜“以身试法”没有像往常一样在卫生间抽烟，而是直接在房间里“吞云吐雾”起来。我刚一打开房门，顿时被呛得上气不接下气，连忙喊道：“老妈速来救驾！”我话音刚落，妈妈就一脸严肃地赶来，对老爸展开了说教，随后，又二话不说扣掉了老爸一个月的工资。我对妈妈的诙谐幽默真是哭笑不得。瞧，只要妈妈在，我们家从来都不会“硝烟”弥漫。

除此以外，妈妈还对唐朝的历史情有独钟，于是神机妙算的她便“合纵连横”，拉着酷爱秦朝和清朝的我和老爸，一有时间就互相上“历史课”，与其他家长强制要求孩子学习的方法截然不同。有时，也会开展一系列“辩合”活动，不仅增长了我的学识，而且培养了我的语言表达能力，这难道不是两全其美的做法吗？原来妈妈不仅将智慧凝聚在其中，更是对我教育的良苦用心，妈妈用自己的与众不同完美的诠释了一种不一样的母爱。

母亲是一种岁月，因为岁月没有轮回，也不着边际，而母亲的爱正是这样的浩无涯际。岁月如歌，母爱无限，我会永远为我那与众不同的妈妈自豪！

实用精选：小学三年级作文美丽的秋天170字

小学三年级作文美丽的秋天(篇一)

春天是春暖花开的乐园，夏天是炎炎烈日的殿堂，冬天是白雪纷飞的世界，而秋天，则是五谷丰登的盛宴。

初秋，天仍是很热，却不及夏天那般燥热。过了中秋后，天气微微的转凉，却是和夏天不一样的美：你看那火红的枫叶不紧不慢的往下落，红彤彤的苹果像灯笼似的稳当的挂在树上，紫色的茄子又肥又长，我想，它们炒熟了肯定很香！秋高气爽，农民伯伯正在田地里忙碌着，但他们看起来是那样的开心，幸福。

花园里虽然不是百花齐放，但依然有一些花在迎接着过往的行人，尤其是菊花，她们优雅的笑着，不时散发出阵阵清香吸引着行人驻足观赏。

深秋的马路边落下了不少叶子，几乎只剩树干了。田野里，一场繁忙的收割之后，转眼间也褪了颜色，此时则是静谧的美。紧接着，无言的土地又开始孕育着下一轮的丰收。

春、夏、秋、冬，各有所美。春天百花齐放，夏天百鸟争鸣，冬天白雪纷纷，秋天则如刘禹锡在秋词中所言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

小学三年级作文美丽的秋天(篇二)

秋天来了，大雁飞回了南方，叶子落在了地上，给人带了荒凉而美丽的感觉。

秋姑娘就像一位魔术师，走到哪儿，哪儿就让她变了。她走过了稻田，稻田立刻变成了金色的海洋，几天后，人们把这一大片“金子”运回了家。

秋姑娘又走过了果园，水果们从树上被风吹地摇摇晃晃，人们又背着箩筐，把它们从凉风中背进了温暖的家里。

秋天又走过小河，鱼儿们游进了河底，开始准备过冬；旁边的小草枯萎了，但它们还在随风舞动；青蛙看到了秋姑娘，赶紧回家收拾东西准备过冬；松鼠也看到了秋姑娘，赶紧出去找了好多松子，榛子和其他喜欢吃的东西，把树洞塞地满满地，然后一口气儿把自己塞了进去，就睡了。

秋姑娘好似带着一封信，跑到小朋友身边，把那封信扔给了小朋友们又跑了。那封信写的是冬姑娘要来了，你们要穿上棉袄，准备过冬天！

秋姑娘是一位魔术家，又是一位邮递员，秋天是冬天的开始，想要过冬天就要先过秋。

小学三年级作文美丽的秋天【篇三】

秋天是位魔术师，他把山岗、平原染得五彩斑斓。菊花开始慢慢开放，五颜六色的菊花在秋风里翩翩起舞。

秋风阵阵拂面，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，它“呼呼”地从耳边擦过，好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩：“入秋啦，天凉啦，快多穿些衣服吧，免得受寒感冒啦！”

秋天的霜白花花的铺在草坪上，草坪就像铺上了一层雪白雪白的地毯，从草坪上一直铺到山顶上，山也像穿上了一件美丽的纱裙，漂亮极了！秋风染黄了原野上原本碧绿的树叶，叶子子片片轻轻地落下，在天空中盘旋着，转转悠悠地落在清澈见底的河边了。唯有那枫叶不肯屈服，秋风越劲，叶子就越红，红得像一团团火焰，像一片红霞！

秋天，各种果子成熟了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫红色的葡萄和深红色的山楂……葡萄像一串串珍珠拥挤地挂在葡萄架上、苹果像一个个小太阳散乱地挂在苹果树上、梨子像一个个月亮高高地挂在梨树上，还有好多好多的水果等着你去看呢！

我爱秋天，爱秋天的风，温和而凉爽、爱秋天的雨，纯净而透明、我爱秋天的霜，洁白而美丽……总之，我爱秋天，我爱秋天的一切！

小学三年级作文美丽的秋天【篇四】

秋天很美，是我最喜欢的季节。

秋天的树叶色彩丰富。有红色的枫叶、黄色的银杏叶、橙色的梧桐叶……好似一块巨大的调色板。一片片树叶聚拢起来，像一把把小扇子。一阵秋风吹过，“小扇子”都扇了起来，让秋天更凉了。

秋天的瓜果蔬菜大丰收。你看那田野里：小麦金灿灿的、青菜绿油油的、南瓜沉甸甸的。你再看那果园里：苹果红得像灯笼，香蕉黄得像月亮，葡萄紫得像水晶。勤劳的人们看了真开心，露出张张笑脸。田野里、果园里，充满了笑声。

秋天的气候真凉爽。它不像春天那么干燥了、不像夏天那么火辣了，不像冬天那么寒冷。白天再也没有知了“热死了，热死了”的吵闹声。只有夜晚“吱吱吱”的蟋蟀声陪我进入安静的梦乡。

秋天的月亮最诱人。开始是一个“小卷饼”，后来是一个“大饺子”，最后它变成了大而圆的“大月饼”。在“大月饼”的照耀下，我们全家人团聚在一起，吃着甜甜的月饼。

秋天带给我欢乐、凉爽、宁静，所以我最喜欢秋天，我相信大家也和我一样最爱秋天。

小学三年级作文美丽的秋天【篇五】

一年四季都很美。但我认为最美的是秋天。

秋天的田野美，到处是一片丰收的景象。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的.棉絮，像雪一样白，像牛毛一样软；稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱，涨红了脸……

秋天的树林也美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。落到地上，像铺了一条厚厚的黄色地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！人们都说红枫是最浓最浓的秋色，是的，假如你漫步在红枫林中，就像进人了红色的海洋——黄红、橘红、深红、暗红，还有半透明的粉红，简直就是一幅美妙的写意画！

秋天的果园更美。红艳艳的苹果压弯了枝头，远远望去，就像一个个小灯笼，多好看啊！黄澄澄的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上；山植树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子；一嘟噜一嘟噜的大红枣像糖葫芦似的倒挂在枝头；一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的水晶球、大珍珠，使人垂涎欲滴。

秋天的天空也美。它像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲冼过；朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。真是秋高气爽啊！

再看那秋天的菊园，菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。一朵朵，一簇簇。大的，小的，初开的，怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间。一阵阵诱人的清香扑鼻而来，令人心醉！

秋天真美呀！美在红枫，美在天空，美在菊园，美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊！

[收藏]高三年级范文

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！考试中的你面对作文还在手足无措？《[收藏]高三年级范文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

高三年级(篇一)

本学期，本人任教高三（1、2、3）班的生物科教学工作。为适应高中新课程教学工作的要求，注意加强新课程理念学习，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈教师对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。针对高三时间紧张的状况，我自己设计了必修、选修一和选修三的学案，让学生从众多的资料中解放出来。

在教学上，有疑必查。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听同科教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。后进生做好基础知识的落实和记录。增强他们的自信。

清北生方面，坚持做十年高考试题，并做好记录，记录他们每份试题中的不足，并一对一辅导。让他们向满分迈进。

双一流学生方面，坚持做好知识点曲线图，让学生明确自己是哪些知识点不足，并在教师的指导下针对性训练，有的放矢。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。为此，我整理了十年高考专练，让学生从高考题中反省和思索。

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在家长的协助下，我种下了很多的植物种子幼苗，让学生认识了胚芽鞘、洋葱根尖分生区、伸长区、成熟区、外表皮细胞、内表皮细胞等结构。今年工作一个亮点就是注重能力的提升，特别是每章节都会设计实验，尤其注重高考题中实验思路、实验步骤、原因题、曲线图、表格题的描述和解法，学生在技巧上都得到了很好的提升。

经过半年的努力，我虽然在各方面都取得了一定的成绩。但我明白教学无止境，我会在这个阳光舞台上尽情发挥、成就学生的梦想！

高三年级(篇二)

一、指导思想

为了使高三年级的复习备考、体检工作落到实处，使本20xx年高考达到预期的目标，年级认真落实学校的各项工作计划，切实提高复习备考的质量，配合学校以高考为中心的重点工作以:“明目标 重基础 抓落实 促提高”为目标，使年级的复习备考和20xx年的高考再上新的台阶。

二、主要工作任务

1、明确目标和责任：

(1) 明确高三年级工作目标和责任。

(2) 明确每个班级的目标和责任

(3) 明确每个备课组的目标和责任

(4) 明确每个教师的目标和责任

2、落实年级、各备课组、各班级和每个老师的责任和目标。

3、 继续抓好常规教学的检查工作，并做好通报工作。

4、确保高考复习备考有序，全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试，每次认真分析。

5、坚持每周一次的综合训练。

6、采取有效手段，切实提高复习备考的质量，各班级要树立团队协作精神，学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创特色。继续抓好高三的联考和模拟考试，考试中严格管理，以高考的标准进行规范操作，并实行统一阅卷，统一登分，准确评价每位教师的教学。

三、工作内容

二月份：

1、安排好二月调考。

2、召开各备课组组长会议，了解各学科的复习备考计划及落实情况、及二月调考情况分析。

3、召开班主任会及全体老师会，动员全体师生全力投入高考复习备考中。

4、组织好高考百日动员。

三月份

1、组织好宜昌市三月会考。

2、组织好高三家长会。

3、请学校高考领导小组对高三复习进行评价和指导。

4、落实各班老师和学生结对子工作。

5、开始选择题专项训练。

6、召开各个层次的学生会议，特别关注尖子生。

四月份

1、组织好宜昌市四月调考，并做好相关的分析。

2、检查、督促第二轮复习的落实情况。

3、组织好高考专家的讲座培训。

4、对高考第二轮复习进行评估和改进。

5、关注学习临界生的分析辅导

五月份

1、组织好高三的题型训练和模拟考试。

2、调整学生备考的气氛和状态。

六月份

1、组织好高考工作。

2、组织好高考志愿的填报工作。

四、教师工作

教师应吃透高考大纲和考试说明，挖掘教材中的材料、挖掘学生的学习潜力，调动学生备考的积极性，鼓动高考的热情和激情，以主人翁的精神和学生一起投入高考的备考中，为20xx年的高考任务的.完成作出自己的贡献。

高三年级(篇三)

为完成学校下达的高考指标，使20xx届高三备考工作顺利进行，在学校总体规划和各处室工作计划的指导下，制定20xx届高三下学期备考工作计划如下：

一、思想工作和心理工作

进入高三下学期，由于对升学和前途的担忧，学生的思想和心理压力明显增加。加强思想教育，培养健康的心理，引导学生树立正确的高考观，是高三下学期工作的重要任务。各认课教师要配合班主任要做好学生的心理辅导工作，认清现在高考的有利形势（20xx年高考报名人数不足19万，比20xx年减少1万6千多人），使学生要以积极的、正常的心态投入到高三的学习中。

二、基本职责

各班主任，备课组长，全体教师要尽心尽职，认真履行好自己的岗位，工作中注意做到课堂教学抓全体，总体培优辅导抓重点，尖子班辅导抓尖子。管理从严，备课从精，教学从实，控制题量，因材施教，注意反思，给学生留出力消化的空间，力争不浪费学生一分钟。

1、班主任：班主任工作要动脑筋想办法让每一个学生及家长都看到希望，把家长也动员起来，鼓动起每一个学生奋发向上的精神。重点是班风建设，良好的班风是教学质量提高的保障，是教学成功的一半，是确保各项指标完成的决定因素。故班主任要认真抓，善于抓，敢于抓，要千方百计的抓好。要多和任课老师联系，做好学生与教师，教师与教师之间的协调工作，要组织认课教师做好学情分析，把本班的学生分成三个梯队，做到心中有数，具体拿出本班一本和二本重点培养的人数和名单，把每一位学生承包到认课教师，让每一位认课教师明确帮扶对象。学生的管理要同政教处通盘考虑，继续抓好常规工作，如：出勤、上课、早读、自习、思包括仪表、住宿、就餐、想道德素质等习惯的养成，坚决杜绝高三了搞特殊的坏毛病，真正起到高三老大哥的模范带头作用。

2、任课教师：任课教师要多研究学生，研究高考信息，研究高考题目；要多下班级，主动去沟通学生，了解学生，帮助学生，抓好重点承包学生的学习；随时注意这些学生的思想动态，为他们树立信心，确立人生目标，并协助班主任抓好班风建设，做好短腿科的辅导工作，这是一项硬性任务，一定要想办法克服困难完成任务，我们明年高考的成败这项工作会起到重要作用，老师们一定要把这项工作落到实处。

3、备课组：备课组长是学科的统帅，是学科的灵魂。要充分发挥全组教师的力量，特别是多挖掘老教师的潜能，做好以老带新工作，按学校要求多下其它班级听课，组织好每周的备课组活动，多组织研究，多讨论题目，做到题题过关，重点学生个个过关。做好高三全年计划，把握近几年的考试的特点，每位教师都要认真研究近几年的高考试题，要认清高考的新形势，新课教学及复习要作整体考虑，扎扎实实上好新课，认认真真抓好每一轮复习，从高考说明的每一项要求抓起，从高考的每一种题型抓起，分块教学，重点内容重点突破，力争自己的科目在高考中不拉分。

4、年级组正副组长要全局规划好教育教学计划，充分调动每位教师的积极性，充分发挥每位教师的潜能，充分依靠每位教师完成高三各项教育教学任务，做好协调工作和管理工作，向学生负责，向家长负责，向学校负责，向社会负责。

三、几项主要措施与要求

1、周六晚上实行综合科练习，要求全批全改，并将成绩登统，作为检查学生学习状态的依据。对希望生做好辅导工作。

2、每次考试完成后的两天内出成绩，第四天成绩与学生见面，考后班主任要对每一位学生作出学情分析，在出成绩的一周内组织认课教师对重点学生作全面的学情分析，对希望生作出面对面的辅导。

3、辅导课老师要在上课铃声前进入教室，中途可以去其他班辅导，但不得回办公室，提倡其他老师随时进教室辅导。

4、三晚值班老师要在上课铃声前进入楼道组织学生自习，中间要多巡视，三晚要核对人数。

5、每位老师都要认真研究20xx年，20xx年的高考题，作出评价，以今年的高考题为标准把握课堂教学难度，把握各个知识点在高考题中的题型特点。开学后要组织学生认真研究20xx年，20xx年的高考题，要注重落实，加强练习。特尖班要注意一本生的培养，普尖班和普通班要加强二本生的培养。

6、各班对重点生的辅导要落到实处，缺腿科目重点辅导，各位老师对他们的考试卷和作业要做好面批工作，及时分析、补缺。

7、综合科在综合组长的组织下同舟共济做好协调工作，注意高考特点，认真研究如何在明年的高考中考出好成绩。

8、配合学校整体中心工作，加强艺术生和体育生的高考训练协调工作。

总之，我们要抓好常规教育教学管理工作，努力完成学校下达的各项任务。高三年级组将严格遵照学校下达的各项教育教学任务，责任到班，责任到人，调动广大教师的教育教学工作的积极性，充分发挥团队精神。强化教育教学管理，抓好常规管理中的每一个环节。勤奋努力，爱岗敬业，热爱学生，关注学生身心健康发展，激发学生学习兴趣，努力完成学校下达的高考任务，不辜负学校和社会对我们的希望。

四、几次大型考试

a、20xx年3月15、3月16日高三第一次模拟考试预备考试

b、20xx年3月26、3月27日高三第一次模拟考试

c、20xx年4月19、4月20日高三第二次模拟考试

d、20xx年5月24、5月25日高三第三次模拟考试

高三年级(篇四)

一、年度目标

通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

二、工作思路：

在家校合作教育中，注重孝道教育的落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

以“心理健康教育”为重点，在学生中展开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家长进行教育心理的宣传，关注学生及学生家长的心理健康问题。

三、工作要点：

1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。

2、开设“家长论坛”，用交流增进方法，用探讨帮助进步。本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

5、利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。

高三年级(篇五)

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围

1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。

2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

3、加强班级管理岗位责任制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

4、加强学生自我管理

建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。

5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。

6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。

三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)

1、加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。

2、加强师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说

建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。

4、全面启动自信心培养的网络体系。树立榜样和典型，激励学生奋发向上。每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓励后进生，促进共同进步。

5、加强学生心理教育，促进健康成长。

对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

四、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。

1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流，详细了解并时刻关注层面生的状况。

2、合理安排协调学生的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注重效率，形成合力。

初次担任班主任，又处在高三的特殊时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤，但求无愧于心。

1、继续抓好班风建设，突出一个“实”，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设，突出一个“稳”，因为高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设，突出一个“浓”，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标，并随时根据学生的学习状况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级希望，才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。

5、年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和吸收班主任经验，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任教师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高三也要替换。

6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

7、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的教师必须全天到位，巡堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的作用，也可以达到督促教师的作用。

8、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必须齐头并进，才可能达到有效的有效，如果班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。

高三年级(篇六)

我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿，上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室，简直就是一个书的世界：书架上，写字台上，床头上，到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书，是他形影不离的好朋友，他是一个小书迷。他酷爱书，可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展，似乎我只能给他带来不愉快。

重阳登高作文6一年一度的重阳节终于让我盼来了。咱们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

当时，我还只是一个五年级的小学生，而她却已经初二了。现在，我已经初二了，也已经四年没有见到她了。说实话，我也已经无法牢记她美丽的容颜了。但她那双灵动澄澈的大眼睛确是深深地烙印在我的心中，她的音容笑貌都还似乎就在眼前。可是如烟的岁月却令我无法将她拼凑在一起。

高三年级(篇七)

1、用今天的泪播种，收获明天的微笑。

2、成功来自坚持，执着创造奇迹。

3、奋发图强，梦想飞扬。

4、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

5、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

6、认认真真考试，堂堂正正做人。

7、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

8、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

11、保持积极乐观的态度，从容应对考试。

12、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

13、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

14、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

15、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

16、自己选择的路，跪着也要把它走完。

17、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

18、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。

19、相信自己，世界上没有不可攀越的高峰。

20、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

[实用写作] 感谢三年级文章

小学作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用写作] 感谢三年级文章》的文章，希望是大家的不无小补！

妈妈，我非常感谢您十二年来对我的养育之恩。为此，您天天辛苦工作之后，也没有时间休息，为我做饭、洗衣服，还要辅导我学习，自己没多少休息时间。

妈妈，您给我最无私的爱，我是不会忘记的。又一次，我在上小学时，一天，忽然发起了高烧，您一量体温，已经达到了40度，您立刻送我去医院。当时天气很冷，我穿了好几件衣服，非常暖和，而您却只穿了一件单薄的衣服，身子在不停的抖动，两只眼睛布满了血丝，看上去好像老了很多。我在住院时，您天天和我聊天、讲故事，我的病很快就好了，而您却病倒了，这件事我终身难忘。

妈妈，您为我付出了您的全部，从小就教育我，是我不但学到了很多知识，还学会了如何做人，让我从一个小孩逐渐成为了一个男子汉，从幼稚变得成熟。妈妈是我最好的老师了，您从小就教育我，要好好学习，您下班回来就和我一起复习旧的知识，预习新的知识，使我受益匪浅。

妈妈，感谢您！感谢您多年为我的付出，感谢您！

[热门写作]美丽的冬天三年级文章(示范文档)

万事开头难，小学作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《[热门写作]美丽的冬天三年级文章(示范文档)》想必你有所收获！

在百花争艳的春季，枝繁叶茂的夏季，果实累累的秋季，白雪纷飞的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然寒冷，但是，却给我们带来了不少欢乐，尤其是下雪以后的景色，更是让人惊叹不已。

下雪过后，站在云端的冬爷爷将大把大把的白胡子剪了下来，房顶白了，树白了，大地要白了，好像给它们穿上一件白色的.纱裙。小伙伴们欢快地跑向地毯一样的操场去玩了。有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，堆雪人的小朋友堆了一个又一个的雪人，而打雪仗的小朋友，是你扔一下，我挡一下的，你来我往，玩得可尽兴了。有的小朋友被打得满身是雪，他们也只是把身上的雪弄干净，再战三百回合。看到天空中洋洋洒洒飘落下来的小雪花，我伸手接住了一片，冰冰的凉凉的。可是，当我正想看清雪花到底是什么样子的时候，它却在我温暖的手心化成了一滴水，真是：洁白无瑕，晶莹剔透：。

操场边上的几株腊梅花也迎着风雨不畏严寒，绽放于冰天雪地里。有红的，黄的，美丽极了。如果再披上雪花那就更加美丽了。

冬天真美啊！我爱冬天！

【写作模板】桂花的描写三年级文章其六

你肯定有写小学作文的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动？看完执笔作文网《【写作模板】桂花的描写三年级文章其六》想必你有所收获！

小区里种着许多桂花树，我们家楼梯口就有三棵，已经长到快一层楼那么高了。

桂花一般在八月开花。桂花很小，藏在树叶里，人要仔细寻找才能看到它。可是桂花的香气，实在太迷人了。金秋十月，小区里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样，吹进了我的鼻子里，使我的心情格外流畅，把什么的烦心事都忘得一干二净。

你看，这一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕾。从花蕾中散发出一缕缕沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。远远望去，桂花树像金色的海洋。走进看，桂花有几种黄呢，才展一两瓣的是中黄；花瓣全都展开的是金黄色；还是花骨朵儿的是淡黄色。桂花很小很小，只有半个字那么大，有四片花瓣。一阵微风吹来，桂花翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，散发出阵阵芳香

桂花不像月季那样绚丽，不像荷花那样高洁，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样华贵。然而桂花却无私奉献。它经得起日晒，挡得住风霜。它精心地酿制着浓郁的芳香，让人感到香味是那么浓，那么香。

我喜欢桂花，更喜欢它那无私奉献的品格。

母爱的三年级文章

你一定是为了小学作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是执笔作文网精选的《母爱的三年级文章》内容定会对你有所帮助。

母爱—一个普普通通的词语，却蕴含着深深的感情。母爱好似阳光，在我们寒冷时给我们温暖。母爱好似大树，在炎热时为我们遮挡阳光。

母亲的爱是伟大的，是无私的，我们从婴儿到长大成人，母亲为我们费了多少心血。记得三年级的时候，期中考试我才得了七八十分，回到家，我悄悄的躲进房间，将卷子藏了起来，不想让母亲知道，可吃饭时，母亲还是问起了我的成绩，我低着头，泪珠不由自主的掉了下来，母亲见了，对我说：“不哭，每个人都不是完美的，我不说你，告诉母亲你的分数好吗？”母亲看了我的分数后，对我说：“虽然分低了一点，可对的题我们全会啊，还是有收获的。”

“谁言寸草心，报得三春晖。”我们就好像是小草，用一生的心意来报答母亲伟大的爱！

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