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【写作模板】六年级感恩文章其五

语文学习中一定遇到了小学作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作模板】六年级感恩文章其五》的文章,希望是大家的不无小补!

我的数学老师,我的班主任,我对他的印象并不多,即使,从1到6年级两次分班,都分在了她的班。想起他,我脑海里浮现的只有他紧皱的眉头,还有过去一年我也忘不了的事ZB258.Com

六年级写人作文题目:识字的假文盲。这篇写人小练笔描写一群识字的假文盲做出的有失公德心的事情,提醒人们注意自己的行为。

写作文时,老师就是作文大全老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书读给我们听,当范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。

20xx年深圳中考半命题作文题目及范文汇总作文题目20xx年广东省深圳市中考作文题目中考范文我和深圳最初的细节_600字我和深圳诗意的细节_700字我和深圳不可磨灭的细节_800字

最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。终于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

到了星期三,整个校园都沸腾了起来。校园的角角落落都被五、六年级各班所占领,也被划分为销售区、特价区、收银区等多个区域,宣传员们也都在准备着各自宣传时所需要的工具。

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诗人李白的诗中,有许多关于思乡的诗,有一首我记得非常清楚,诗句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。是啊,在一个陌生的地方,谁能不想家呢!我一直远离家乡,如今我是多么的思乡心切!

我的家乡是一个村庄。别看它是一个农村,这个农村山清水秀,鸟语花香,一望无际的田野,到处都是生机勃勃,简直就是仙境。

在这里,天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,大地是我们的家。所有的生命都快乐的生活着。这里还有秀丽的山,清澈的水。

我和你们说说山是怎么个秀丽吧!这里的山连绵起伏,怪石嶙峋,山犹如被一把刀削过似的,很光滑。在山上长着郁郁葱葱的草木,丝丝蔟蔟的山花。有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像捅破的宝剑,有的像飞在高空之上的青龙。有时,蒙蒙的细雨会激起整座山的云雾,山峰在云雾中若隐若现,更显得雄伟壮观,让人觉得它既美丽又神秘。

这里的雨也是各色各样的。有时是温和的,雨下的时候,你试着让雨拂过自己的脸,那种感觉就像母亲那温暖的手抚摸你的脸庞一样。小草和鲜花有了雨的滋润,变得更加鲜艳和美丽,因为雨是它们的营养品。雨有时还是激情的,雨打在屋檐上时,发出“哗啦啦”的声音,人们总是会想像成那是只发了疯的蜜蜂在嗡嗡乱叫。

除了这些景色外,还有一些在家乡的亲人和朋友。他们在家乡等着远方的我和我的父母归来,我也期盼着那一天的到来’那时我们全家的人会在一起开开心心的吃顿团圆饭。

家乡的一切我无时无刻不在想念,朋友、家人、风景,一切的一切,在我脑海里日复一日得出现。他们是我快乐的源泉。我所能珍惜的最重要的东西就是我的家乡和亲人、甚至朋友。

我喜欢我的家乡。

学生六年级想象文章最新模板


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截止20xx年在我们国家机动车保有量以超过2,4亿辆,现实中的汽车,车身长重、量重重、停放占用面积大、使用时既消耗我们地球有限的能源又会污染空气。所以我梦想中的新型汽车体积小、重量轻、功能多、又保护环境。

下面就请走进我的梦想让我给你们绍一下我梦想中的新型汽车吧!

她的外壳是用合成树叶做成的,具有折叠,环保,永不生锈等特点。首先介绍折叠功能,可以把汽车带在身上,需要的时候按一下变形键,一辆豪华汽车就会展现在你们面前;接下来介绍环保功能,冬天就用寒冷的西北风作为她的动力,盛夏用太阳能,在平时雾霾污染的时候,就自动切换到pm2.5作为燃料,整车做到0排放;她还有防盗系统,会识别自己的主人,如果不是主人在使用就会自动报警通过你的手机给你发送图像信息。她最吸引人的地方注定是她的自动驾驶功能,把你想去的目的地输入行车电脑,这需按下确认键,她会自动识别,自动选择线路,让你无忧无虑再也不用担心迷路这个问题了,让你驾驶这样的汽车既经济又安全更舒适。

我梦想中的这款汽车最大最大的亮点是驾驶人员不用驾照,不会违章。

噍!我梦想中的汽车不错吧!

[写作分享] 母爱文章六年级文章(写作示例)


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经过这么一闹,我知道自己的作文怎么写了,我的作文只有短短的几句话:我的妈妈最爱的是我,我妈妈最在乎的是我,我的妈妈是我的避风港。

母爱,这个次也许许多人都用过,我却很少说它。因为,母爱,只有母亲才有,我们都只是些享受母爱的人。说起这个词,后面连接的除了母亲,还会有谁呢?

凑巧,6月28日正好是我四年级最后一学期期末考试的日子,我想:献给爷爷6月28日的最好礼物,莫过于我优异的学习成绩了。加油!我要给爷爷送上最棒的成绩报告单。

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一年级乙班有一甲班有二乙班有二甲班有三甲班有三乙班有刘辉成、周仪宣、贺雯妍、陈芳瑶、周湘杰、李佳铭颁红领巾仪式结束了,接下来,拔河比赛就要开始了。

最新写作: 六年级下册2单元文章模板


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今天,我到百花公园去玩。公园里有木桥,蹦蹦床,还有大马等许多有趣的东西。其中我玩了非常刺激的蹦蹦床,还有惊险的独木桥。玩独木桥的时侯我特别的害怕,因为我怕掉下来,经过我的努力我走过了独木桥。爸爸夸我真棒!就这样我度过了愉快的一天。指导教师:朱静写作文写出自己的真实感受很重要,你做到了,真棒!

时间过得可真快,六年的小学生活将要结束,像一阵风从我身旁吹过。我们都十分无奈,留不住那阵风,也便是留不住一切在母校里的点点滴滴的回忆,我们还留下了遗憾。

第二步就是读,把家里的作文书,故事书,童话书再看一遍,光看还不够,我还要做到一边看一边做笔记。第三步是补,把不会的知识不回来。例如不会读的英语单词。

进了大门,迎面就是灰褐色的主教学楼,每层有一个年级,走廊内墙壁上悬挂着各种展板,还张贴着不同的宣传画,内容丰富多彩:有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗,还有班级课程表等。校园东侧是漂亮的综合艺术楼,除了三楼是一年级教室外,其他教室都是专用教室,有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室同学们在这里学习各种特长,陶冶情操,这里是孕育艺术人才的摇篮。

单篇精选: 老家六年级文章之五


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一个风和日丽的早晨,我怀着雀跃的心情前往了火车站,准备回去老家看看旧时的风貌。老家的空气一直很乾净,相比都市,随然没有那麽便利发达,却也能令人好好放松。

火车一路奔驰,偶尔停在几站,车窗外的风景由大楼渐渐转变成绿意,掺杂几些芒草摇晃的问候,一切皆是平静、恬淡及自然,我到了目的地已是正午,老家依旧在曲折蜿蜒的小路之中伫立,与小时候很像很像,童年的回忆瞬间涌上了心头。我看见远方的人影正在招手,便缓缓的走了过去,陈旧的三合院倒映着儿时的背影。还记得每次一回来,厅中都会有一个橙色的大水桶,里面放满了冰块和冰水,用手碰下,清凉无比,仔细翻搅的话,里面会有很多大人们放的饮料,而我都会把袖子挽起,伸手偷偷地拿个一两瓶,然後跑到後头喝,真是好不开心。

可是如今老家已经不复热闹,年轻人和孩子都已经搬离,只剩下几个长辈仍守着此地顺便养老,我看着这些冷清心情五味杂陈。不只老家,其实很多乡下地区也是如此,热闹的场景随着工商业和资讯业的发达而渐渐转移到了都市,乡下开始无人愿意劳动,成了老一辈人的安养中心,我看着仍然热情的长辈,听他们说着他们最骄傲辉煌的事,最後也忍不住提出心里的疑惑,而我得到了令我难忘的一句话:"因为我们在这片土地长大,被这片土地给呵护,在这片土地过了大半辈子,我们又为甚麽要去一个陌生的地方生活?"

是啊,因为有太多的美好,可惜只存在於回忆中,所以老人家不愿就此离开,老家已不复当年热闹,却依然充满前人的智慧和心血,还有很多无穷无尽的文化宝藏。

我了解,虽然这并不是个令人满意的一天,但我从中学到了宝贵的经验,收获满满,我由衷感谢。

【写作参考】 六年级我的家乡文章


你一定是为了小学作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网为你推荐《【写作参考】 六年级我的家乡文章》,希望能帮助到学习的你!

我的家乡在漳州,漳州是一个人杰地灵,风景优美,物产丰富的好地方,家乡的山,水,花,草都无不体现出家乡的美。

今天,我向大家介绍一下我的家乡。先说说山吧。漳州的山数不胜数,比如:云动岩,白云岩,瑞竹岩,圆山等。其中云动岩更是家喻户晓,凡是住在漳州的人都知道云动岩上的风动石。那块石头怎么推也推不动,传说只有风才能推得动。再说水吧,我想人人都知道家乡的母亲河——九龙江。九龙江贯穿在九个县之间,九龙江的水经过管理,变得清澈见底,河岸边的一排排柳树垂柳依依,更加衬托出母亲河的美。

漳州是著名的水果之乡,到了七、八月,是水果丰收的季节,站在山坡上,远远望去,下面是一片一片的荔枝树、。苹果树、香蕉树`,梨树,龙眼树等水果,令人看了垂涎三尺,恨不得马上摘些来品尝,等水果熟透了以后,农民们会把树上的水果摘下来,那去市场上卖,有的还拿到外国出口去销售,听说销售额还不错,许多外国游客尝了都连连称赞“Verggood。

漳州不仅盛产水果,而且小吃也非常出名。如果你有机会到漳州游玩,一定别忘了吃手抓面和干拌面,这可是我们漳州最具有特色的小吃,手抓面和干拌面的做法很简单,拿来一份面放上甜辣酱,豆腐,五香再搅拌一下就好了,这样一份手抓面就大功告成了,保证让你吃了以后还想再吃。吃饱了后再去看看中国女排的雕塑,要知道,漳州是中国女排的娘家,中国女排的集训地,,雕塑上的顶方托着一个排球,这排球对中国女排来说意味着胜利,对漳州人民来说意味着保护,因为这个排球在老人眼中是一粒定风珠,每次的台风见了它都会绕道而过。。

这就是生我养我的家乡,我爱我的家乡。

写作范本: 童年六年级文章(篇七)


小学作文是我们学习中一定要经历的,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{写作范本: 童年六年级文章(篇七)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

童年!天真无邪!走在童年的沙漠上,一个个可爱又漂亮的贝壳进入我的眼眶。

这是童年的回忆,童年的点点滴滴!捡起一块贝壳,哦,这是五岁时那一件使我惊慌失措的事情!那天下午,爸爸竟然在看恐怖的鬼电影,不想,我也被恐怖的鬼电影所吸引,高高兴兴的看了起来。看完后已是夜晚,我看起动画片,爸爸妈妈却准备带我的弟弟出去买衣服。我却被好看的动画片所吸引,迟迟不愿离开。“你们去吧!我在家里看电视,随便给我买件衣服就行了!”“你们去吧!我在家里看电视,随便给我买件衣服就行了!””那好吧!在家好好看电视哦。”于是,我开开心心的看着电视。不巧的是,尽然停电了,真是老天不作美啊!房里黑得可怕。我吓坏了,呜呜呜得哭了起来!鬼电影中的镜头在我脑中旋转。“不要啊!”马上我又想到:如果大叫,鬼会更容易发现我的。给它吃的,它就不会吃我了吧!"只要你不过来,我的巧克力,彩虹糖,冰淇淋,奶油蛋糕,旺旺雪饼,旺旺碎碎冰……反正只要你不过来,不吃我,这些零食,这些零食全是你的了!不过来吃我就行!”月光从窗户照进来,我看见了自己的影子,幻想成鬼影了。“不要过来,我不好吃,我很臭的,我已经有一年没洗澡了我身上很脏的,我身上还有好多病,如果你吃了我,你会中毒的。”“呜呜呜呜呜呜……”“开门呀!”是爸爸妈妈回来了!我跑去开门,告诉他们今天的事,他们哈哈大笑。并告诉我:世界上没有鬼!电视上是假的。”哦。”我也哈哈大笑起来,只是因为爸爸妈妈笑!

时光向悠悠东去的流水,童年即将离去。可每当走在童年的沙漠上时,总是快乐的!

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今天,我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说:“妈妈,我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?”

我说:“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮,把馅放进里面,用手一捏,呀,皮破了,妈妈说:“你不是行吗?”

我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话,渐渐笑起来,我也跟着笑起来。

唉,包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问,轻视不得。

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早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。

傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。

夕阳献出了最后一丝余晖,微笑着逝去了。然而,明天早上,一轮红日又从地平线上冉冉升起!

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我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。

今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。

这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

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今天我们上实验课,王老师微笑着对我们说:“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验,你们先仔细看一看,动脑想一想,然后把实验过程写下来……”顿时,教室里热闹非凡,像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……

说完,王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶,一个瓶子装着空气,另一个瓶子装着氧气,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着,王老师讲了实验要求:“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里,看看各有什么现象发生,想一想是什么原理。”顿时,同学们个个睁大眼睛,屏息凝视,看看王老师究竟要变什么“魔术”。

实验开始了,只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红,接着把它投入空气瓶中,只见红铁丝慢慢变黑了。“咦,真奇怪,铁丝怎么变黑了?”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红,投入氧气瓶里,铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒,火花像天女散花一样,最后,铁丝被烧成了粉末。观察到这里,教室里顿时热闹了起来。“哎呀,铁丝怎么会被烧光了?”“氧气真棒,能烧掉铁丝,真有趣!”大家你一言,我一语,七嘴八舌议论起来。

王老师趁热打铁,问道:“氧气为什么能烧掉铁丝呢?”这时,教室里鸦雀无声,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏举手说:“氧气透明无色,它的性质非常活泼,能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气,氧气就加剧了铁丝的燃烧,铁丝温度升高,很快就烧成了灰……”顿时,教室里响起了热烈的掌声,大家向他投去了赞许的目光,老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言,讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……

这次实验真有趣,既增长了科学知识,又让我们作文有内容可写,真是一举两得啊!

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今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?日记大全

我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。

日记大全小学六年级6

今天是星期天,一大早我们一家人就忙碌起来。你们知道我们在干什么吗?酿酒!你们一定会不相信自己的耳朵。酒,不是超市买的吗?告诉你吧,我家有“二宝”——勤劳的爷爷奶奶。所以我们家喝的酒是纯手工爱心牌。

昨晚,爷爷奶奶已经开始做准备工作了。他们把糯米洗得干干净净,泡在大脸盆里。经过一夜的泡澡,糯米宝宝们已经变得珠圆玉润。此刻的它们,正惬意地躺在脸盆里休息呢!爷爷奶奶把糯米宝宝们捞出来,沥干,等待上锅。

之后,奶奶又拿出了蒸笼,我抓起一把糯米宝宝,就往里面扔。可糯米宝宝们都逃跑了。我抬起蒸笼一看,天哪,这竟然是一只漏的蒸笼!怪不得我做的都是无用功。奶奶笑眯眯地拿出一样东西——纱布,蒙在洞洞上。哈哈,有了这法宝,糯米宝宝们就是插翅也难逃了!接着,糯米宝宝们就开始了桑拿之旅。过了许久,锅里冒起了白烟。一股糯米的香味弥散开来。爷爷把锅盖掀开,我迫不及待地把头伸过去一看,哇,雪白的糯米粒粒晶莹饱满,十分诱人。我恨不得把锅里的糯米一口吃了。

接着,爷爷把糯米宝宝们倒到脸盆里凉透,接着拿出一个袋子。呀,这袋子里的东西一定是糯米宝宝们的兄弟,怎么和糯米宝宝们长得一样,只不过它们是红色的。它们应该叫什么米?红米?奶奶好像看透了我的心思,笑眯眯地告诉我:“宝贝,这是酒曲。它可是酿酒法器。”接着,我们一层糯米一层酒曲,有层次有规律地铺到酒缸里。就在此时,神奇的事情发生了!酒缸下面像有熊熊烈火在燃烧,缸里的糯米和酒曲上下翻滚,一股不知名的红色液体像小溪般涌出。

渐渐地,它们平静下来,缸面只泛涟漪。爷爷用保鲜膜封上了缸口,盖上盖子。接下来就是等待的日子,等待那质朴的米酿成醇香的酒。


教你写写作: 小金鱼六年级文章写作范例


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我家的鱼缸里养了两条可爱的小金鱼,我很喜欢它们,每天都按时给它们换水喂食。

两条金鱼长得也十分漂亮。就说这条纯黑的吧,它的鱼鳞在阳光的照耀下,一闪一闪的。那大大的尾巴,中间是黑色的,周围还有银灰色,显得它英俊潇洒。我给它起了个名字叫“小黑”。

那条花金鱼更美丽。身上是白色的,有小小的红点点缀,最耀眼的是它头上的红瘤子,象顶红帽子一样。它的尾巴是白的,四周也有银灰色,好象一条白裙子。它的名字很好听:花花。

一天中午,妈妈买回馒头和面包,我高兴地刮了一些撒在鱼缸里,然后兴致勃勃地站在旁边看着小鱼是怎样吃的。

小黑反映最快,“哗啦”一下就游到了面包屑面前,嘴巴一吸,和着水一起喝下去了,再把水“吐”出来,又慢悠悠地走开了。这时花花似乎也看到了,心里好象在想:哇,食物什么时候来的啊?我都不知道。赶快大饱口服吧!于是它就游到了食物面前,但是它甩了甩尾巴,却又哗啦一下跑开了,似乎在想:食物怎么就这么一点了?一定是被“小黑”偷吃了。哼,气死我了,吃,我让你吃,吃撑死才好!

有的时候,我看到金鱼在鱼缸里呆立不动。爸爸说小金鱼这是在睡觉,我想小金鱼睡觉怎么不闭上眼睛呢?后来才知道,原来鱼不象我们人,它们是没有眼皮的。

小金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣,我真喜欢它们!

[写作借鉴] 我爱我家文章六年级


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我家的狗是一只没有主见的狗,只要一有动静邻居家的狗汪汪叫,而我家的狗也跟着汪汪叫。有一次,根本没动静,邻居家的狗就汪汪叫,我家的狗也跟着汪汪叫,当时,我正在写作业,刚好有一道题不会心里正烦着哪,这时,我听见狗叫就烦,我使劲大声叫,可是狗还是汪汪叫,把我气的出去朝邻居家扔一块砖头,平息了这场战争!

八年级下册历史教学,力求向学生传授中国现代历史基础知识,基本线索,让学生理解重要的历史概念,历史事件及涉及的重要历史人物的历史功绩,了解现代中国基本国情,认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史,培养学生创新意识和开拓精神。

我爱我的家,我更爱那两颗伴我成长的核桃树!谢谢你们给我家带来收获,你们连接了我们家多少情感记忆,为家里的一代又一代人造福,谢谢你们,这两棵核桃树!

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