作文是通过文字来表达自己的目的,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔?这篇[优质日记] 教师的每日一记范例能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
今天是教师节,是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日,今天,老师要搞活动,所以让我们在家里复习功课。
早上,我吃过了早饭,就回到房间,拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好,所以我要多阅读一些文章,看别人是怎么写的,我是怎么写的,思考我的错误在哪?我为什么会错?一边看,一边取别人的长处,来补自己的.短处。我正对比着,可老是检查不出我的错误,于是我开始慢慢陷入沉思之中,上千个错误在我的脑海里旋转,突然之间,我想到了“没用心”,是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢?对!然后我开始用心去体会作者的感受,想想他是因为什么才写出这篇文章。
我慢慢体会,最终找到了原因。原来是我写作文的时候很少用好词好句,所以我写出来的作文不好,我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有很多不足的地方。比如说写字的时候。老师经常提醒我们想好了才下笔,可我总是忘记,写字的时候涂涂改改的,写得很慢,可我并不能写好,写得龙飞凤舞的,字准不好看。我还有时写作文心不在焉的,不是动动这,要不然就去碰碰那,过了几分钟才去写。不过有的时候很老实,一本正经的去写作文,不搞小动作了,不乱动了,作业文下子就写完了。
我到现在才发现我的毛病太多了,我一定要改掉毛病,不是暂时的改,而是永远的改,今天是教师节,我说到就要做到,我不想老师对我的印象是不大好的,我要改!我一定要让老师看到我好的一面!老师,从今天起,我不会再原地踏步了,这样只会害了我自己!我要前进!我要冲刺!
成长路上的启明星日记
这个星期五下午的第二节课,焦老师在班级发火了,挺严重的。平时几个调皮的男孩子站在黑板前,一言不发。
这是怎么回事呢?原来,下午的第一节课是体育课,老师在教我们足球操,那几个男孩在下面起哄,不做操或不认真做。焦老师知道后很生气。她气愤地说:“天天给我名单,都是批评的,其中还有班干部的名字。这就是你们选出来的好班干部,在班级里没起到带头作用,还带头违反纪律。”是呀,作为班干部应该要带头遵守纪律,听老师的话,这样才能给同学们做一个好的榜样带领班级向好的地方发展。
接着焦老师又说:“体育课,我留下了几个人,让你们写作业,结果你们在教室里玩捉迷藏。我留你们下来,是让你们写作业的,不是玩的。你们看看六班,留下的人比我们班还多,但他们班很安静,都在学习。当初,我接手五班的时候,所有教过五班的老师都说,五班的孩子疯,太活泼,管不住,教不好。但我还是想,只要我用心教,五班会慢慢好起来的,但我教了快一学期了,你们还是和原来一样,没什么变化。”这时,有一位同学哭了,他说:“老师每天辛辛苦苦的为我们,我们还这样。站在讲台上的同学们,你们不感觉到羞愧吗?”听了这些话,我有些触动,想到形容老师的.一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”是呀,老师天天辛辛苦苦教我们知识,只求我们好好学习,成为一个对社会有用的人。在我们的世界里,除了父母,老师是唯一一个和我们接触最多的人,是不会害我们,不会骗我们的人呀!而我们还这么不听老师话,惹老师生气!我们真是不应该啊!
一节课很快下课了。回味着老师讲的话,我觉得我们应该有所改变,做一个听话,认真,好好学习的好孩子。老师就是我们成长路上的启明星。
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