[精选推荐]我们的一家日记怎么写(6篇)

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？这篇[精选推荐]我们的一家日记怎么写(6篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我们的一家日记(篇一)

三年级写人作文题目：我们一家

我家一共有五口人，有勤劳的爷爷、爱唠叨的奶奶、懒惰的爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我。

爷爷住在乡里，他可勤快了！他常常种上新鲜、无污染的蔬菜给我们吃，还给我喂了一只和我同岁的小乌龟，周末回乡里玩我就会捉些蚯蚓喂他吃。每次吃着爷爷种的菜，我心里就充满了对爷爷的感激。

奶奶可勤快了，每天要做很多事情，做饭、洗衣服、打扫卫生。。可是唯一有个小缺点就是爱唠叨，每天早上吃早饭时我动作缓慢都会被奶奶责骂唠叨，听着真烦。哎，我一定要改掉吃饭慢吞吞的习惯。

爸爸是家里最懒惰的人了，常常睡觉睡到中午，每天晚上看电视看到深夜。可是他对我特别严肃，要求我写字要做端正，握笔姿势准确。说实话，我最怕的就是他！

我最喜欢妈妈了，她常常给我买漂亮的衣服、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友，教我很多生活中的道理，我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。

我呢，是家里的开心果。我说一句话就能逗得大家哈哈大笑，因为我最喜欢看《幽默大王》。别小瞧我，我可是班里的大班长呢！虽然很有荣耀感可有时也会觉得有些小烦恼，处处都得严格要求自己。

这就是我的家，一个充满快乐、温馨的家！

我们的一家日记(篇二)

“女女，明天我们一起去橘子洲，好不？”爸爸和蔼的声音响起。我坐在桌前略一沉吟，转过脸看向窗外对角的阳台，答应了下来。这对一向不爱出门的我来说可是很稀罕的。于是，如同交响乐一般的一天开始了……

2015年5月10日10点04分在上午，我一脸迷糊地盯着被死死攥在自己手里的怀表，耳朵自动屏蔽了客厅里传来的儿童歌曲和录音机的双重“摧残”，半晌没有改变姿势，然后－－“天哪！十点了！”（注：此时10点09分12秒）额……

我以风一般的速度穿好衣服裤子，完成洗脸刷牙的“工作”，然后于10点10分21秒（喂喂）坐在了妈妈的身边，但她一向要我早起，我这……“女女，起床了？”爸爸和蔼的声音适时的响起。我不由得暗暗感激起来！“那咱们赶快走吧！”“啊？什么？”妈妈疑惑地问道。“去橘子洲啊！”“什么－－”妈妈瞬间生气了“怎么不告诉我！快收拾东西！”……

于是，“悲惨的”二十分钟后，我们在“后勤部长”－－也就是妈妈－－的无限埋怨下按她的指令整理好行装，出发了。

大约一小时后，我们拖着两条腿（已被累断），终于抵达了橘子洲，然后，一屁股“栽”在了临江台阶上，累得不行了。爸爸坐在石阶上，看着一辆辆驰过的电瓶车，提议道：“要不我们坐电瓶车吧，大家都累坏了。”我和小贝立马赞成！于是接着，我们来到了站台。可是，当我站在一边探出脑袋问出20元的票价后，家中两位女性瞬间都不好了！不过呢，因为其中一位女性，也就是我的“不作为”和爸爸的“拉”下，妈妈妥协了。我们终于坐上了电瓶车（此处“拉”为爸爸专属“技能”，以放松休息，不放学习的说辞来说服妈妈，本人早已屡见不鲜）。

一路上，妈妈一个劲地抱怨，没让她好好准备啊，什么的。还莫名其妙的问（脸上写着）地问：“今天跑着来干什么呀！我拉着她的手，一脸看好戏加神秘的表情对她说：“今天过节呀！”但是，妈妈却一脸莫名地问：“什么节？”我又不肯告诉她，一路上反复了几次，最后爸爸终于忍不住了，回过头来有些无奈地说：“今天母亲节。”可是，妈妈却在这时说了一句话让大家直接无语的话：“不是昨天母亲节吗？”我真是佩服妈妈的迷糊了！

坐到了橘子洲头，毛泽东像处，我们下了车，这可是名景点。可面对近在咫尺的这样一座恢宏而又生动的塑像，我却对众人无奈了：妈妈这位标准的家庭主妇，正因为太阳太大和心情不好坐在远处的树下；爸爸这位标准的“在外”慈父，正在叫小贝来拍照；而小贝这位一点都不标准的弟弟却正在到处乱跑！于是，我这不靠谱的姐姐只好担起重任，然后以风一般的速度拖着他们照了几张相，便继续往下走了。唉，实在是没话说了！

不一会儿，便走到了下面的临江处，我看了一下那棵树，就没了兴致，无聊起来，毕竟江景也是千篇一律，台阶上虽有浮雕，但太热了，没有仔细看。正歇着，忽然想起好像车票上有“1、2、3、4、5”的数字，上车时只在“1”上打了孔，我便抓住爸爸身上的包，掏出票看了看，明白了：“哦，这个票是可以坐5次的，一天之内有效啊！”妈妈听了，弄清过来，也不皱眉头了，我笑了。

但是，到了回去的路上，妈妈又开始唠叨了：“也不早点说，害得我都没准备……”我也是无语了。

于是，这一次出门结束了。在弟弟小贝要买水喝的哭闹声中（其实妈妈抱怨也是因为水早喝完了），我们回家了。但是，我却一直无语着，因为－－妈妈竟然一直以为昨天才是母亲节！感觉天瞬间黑了……

有没有看见－－我们一家？妈妈与每一个普通的家庭主妇一样，精打细算；爸爸宽容慷慨，但一样严厉；弟弟一样活泼可爱，或是调皮捣蛋；我也一样，读书和负责“调味”。我们虽然与每一个家庭都没有什么差别，但，我仍认为我们一家独一无二：妈妈爸爸淳朴的无奈；一家人都遗传得总找东西；弟弟总是穿我小时候的衣服……这是多么有趣啊！再加上一个有点逗的我，多么完美无瑕的甜蜜一家！

我不知道说什么才好，对于这可爱的一天。有高兴，有郁闷，这样美好的。我们一家的一天！

我们可爱的一家！精彩的我们一家的一天！多彩的我们一家！生活在，交响乐中，我们一家。

我们的一家日记(篇三)

我的家有4口人，我姐姐、爸爸和妈妈。我的妈妈和姐姐对我最严厉，每天都让我学习。妈妈的教育方式是多看多读；姐姐巴不得每天让我看100本书，还经常说，要读书，只有读书我的成绩才会好起来；爸爸则对我比较温柔，经常给我买吃的。

妈妈的性格是非常非常的凶，一言不合就打我。这让我非常非常地苦恼，生怕每天被妈妈打，所以“必须听妈妈的话”就像是我的一生已经给安排好了似的。

姐姐是个高中学生，每天都要让我读书，不管什么样的书都读。初中的诗也要背，可是每次背都是背一句两句，我对我姐说，背一句两句有什么用？她就说，别问有什么用，背就完事了。姐姐还让我背什么课文中的一小段，没学的要背，学了的还要背。而且她每天都要让我看书，一看就是好长时间。

爸爸我也说过了，对我比较好，不好的是有时候误会我。我被爸爸说了很不甘心，于是我找爸爸讲理，爸爸说：“你就顶嘴吧，跟谁学的呀？”哎呀，我可真羡慕我姐姐。可是，我姐姐得每天都得学习，我迟早也要像她这样学习。我爸爸在我姐小时候对她非常好，每次出门都买一大袋零食。每回我都嘱咐着我爸，可是他总会忘记我嘱咐的事情，我也是无奈了。我想：爸爸难道是不爱我了？最后就是我，我比较调皮，但是我认为爸爸妈妈还有姐姐是爱我的。

虽然这个家很奇葩，但这是个温暖的家。我爱这个家，这个幸福又奇葩的家。

我们的一家日记(篇四)

我们一家人分四大门派，而四大门派又有着不一样的故事。

搞笑派

“一吃，二睡，三抽烟”，这是老爸的饭后宣言。躺在床上，拿着我俩小时候玩过的猴子，一个劲的拍猴子的屁股，还说：“我叫你一天不写作业，我叫你一天收菜。看来今天要开各会，批斗你！”哪在骂人呀，笑的脸上都快开花了。“以后，不听话的人划拳喝酒！”

掌门派

妈妈在家的时候，就像大王。我们对妈妈是言听计从，所以妈妈的话最权威。谁也不敢惹妈妈生气。昨晚爸爸喝醉了，惹的妈妈眼里直冒火星子。由于爸爸喝了酒，所以脑子不在服务区。说的话也根本没法控制。今天中午，妈妈开始审判：“你知不知你犯了什么‘罪’？”“我不知罪。”爸爸又不知道，所以才理直气壮的回答，“你昨晚犯了‘喝酒过量罪’。”“今天先饶了你，以后不予原谅！”爸爸赶紧应：“是是，再也不敢了。”

武侠派（也称嘴功）

“嘿，哈，嚯嚯嚯。张明晶，接招！”别当他真在打我，他打我的玩具猴呢！就他，拳还没到我身上就已经让妈妈制住了。不过他还是不甘心，常在妈妈不在的情况来“袭击”我。我便以牙还牙，他便走了。不过他真正的本事还没上场呢——嘴功。一次，要我下去陪他滑雪，我不去，便开始说：“我就知道你这样，老哄我，你以前下去干什么我都陪你，你以后要干什么我再也不陪你了

哈哈，有趣吗？想加入那个帮派呢？赶快行动吧。电话：110120xx4118

我们的一家日记(篇五)

每个人都有自己的家，但每个人的家庭氛围也是不尽相同。有的人的家庭和和睦睦，有的人的家庭争吵不断。但大部分家庭还是介于这两者之间，时而欢声笑语，时而吵吵闹闹。

我的家庭亦是如此，时而一家子其乐融融，时而也吵吵闹闹。

在我十岁之前，家里只有我跟老姐和老爸老妈，在农村人的思想中，无论两个女儿多么的乖巧，但爸妈还是想要个儿子。因为用老爸的话来说，儿子才是根本。

在我十岁那年，家里有了弟弟妹妹，一对可爱的龙凤胎，给家里带来了更多的欢声笑语。

老爸从此有了干劲，不再像之前那样不务正业，而是买了一群羊，踏踏实实的放羊，经营我们的小家。

老妈每天照顾着我们兄弟姐妹四个，却也把家里打理的仅仅有条。

老爸从小就爱放羊，也爱唱歌，在放羊的山坡上，也经常能够听到老爸嘹亮的歌声。

老妈虽然不识字，却善良温柔，用自己的行动，来教育我们兄弟姐妹成为正直的人。

如今，我们兄弟姐妹四个都已经长大成人。可每次回去家里，我们依然是相亲相爱的一家子。

我们的一家日记(篇六)

我们是一个五口之家，慈爱的爸爸、美丽的妈妈、淘气得弟弟、可爱妹妹、还有懂事的我。

勇敢的爸爸

爸爸在我的记忆中是十分勇敢的，有一次，爸爸带我你们走进了欢乐谷的鬼屋。我站在洞口往里看了一眼，啊！洞里阴森森，不禁两腿发软，头上直冒冷汗。可是爸爸却一脸坦然的样子，大步地走了进去。爸爸在里面扭头一看我们俩都一动不动，便大声说道：“你们怕什么？这又不是真的，快走吧！”于是我们在爸爸的鼓励下，使劲闭着眼睛，拽着爸爸的衣角，听到身边的人发出惊恐地叫喊声，心脏“砰砰砰——”直跳，都快跳出嗓子眼了。我心想：爸爸真勇敢啊！我们就这样跟在爸爸身后灰溜溜地走出了鬼屋，再也不想来了。

唠叨的妈妈

我的妈妈很爱唠叨。一个周六的早晨，我躺在床上呼呼不睡。妈妈就开始“高歌”起来：“快点起床，穿好衣服，刷牙洗脸！并且把作业写完，不许留到明天。”可我哪能受得了这般洗脑，于是就立刻起床，按照妈妈吩咐做了起来。

贪吃的妹妹

很多时候，我和弟弟刚吃上东西，十个月

大的妹妹眼珠一下便“咯噔”转过来，就这那个一直看着我和弟弟把东西吃完。

有一次，爸爸过生日，买了一个大蛋糕。妹妹见了，立刻把手伸了过去。妈妈见了连忙把妹妹放回了婴儿车里，可妹妹嘴里“哼哼哼……”地哭闹着表示不同意。刚开始，家人并没有理会妹妹的“反抗”，结果妹妹决定要用出她的绝技——“人鱼超生尖叫波”，她清了清嗓子，然后放开喉咙，开始了大声尖叫，这和妈妈的“高歌”真是有几分相似啊，没有办法，妈妈只好喂了妹妹几口奶油，妹妹这才罢休。

淘气的我们

一个周日的上午，我和弟弟想到楼下去玩。结果妈妈却让我们在家学习，这可把我们给难住了。怎样才能出这扇门呢？哦，有了！我和弟弟想到一个好主意。趁着妈妈忙家务活时，我和弟弟把只有几个月大的小妹妹悄悄地放到了一个隐蔽的纸箱里，妈妈听见了妹妹的笑声，便立刻“闻讯而来”，我和弟弟抓住这黄金时间立马穿上鞋子，拿上水，然后异口同声地说：“妈——-我们走啦！”然后顺利地下了电梯。

瞧，这就是我们和谐的一家。

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【优文推荐】小学日记怎么写精选(4篇)

小学作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《【优文推荐】小学日记怎么写精选(4篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

小学日记怎么写【篇一】

你喜爱吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？这天，又到了妈妈蒸馒头的时光了。我在一边静静地看着妈妈就是怎样蒸馒头的。首先，妈妈把盆和手洗干净；然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，就像我的小肚皮，此时妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。

过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇！盆里满满的。我发现面团上都就是小蜂窝。妈妈说：“这就是面发好了，该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，此时大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就能够跟白馒头见面了。”妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。

小学日记怎么写【篇二】

今天，我回到家中，想：“今天的日记写什么呢？”我苦思冥想，可是过了好一会儿，还是毫无头绪，于是就打电话问妈妈。

“妈妈，我今天的日记该写些什么呢？我实在想不出来。”妈妈说：“你知道日记是什么吗？”“知道啊，就是作文的一部分。”“看来你还不了解日记是什么，日记不但是作文的一部分，它还是你身边每天发生的事情聚集的舞台，是你生活的百宝箱。每天在你身边发生的，对你来说是很难忘的、很有趣的等等的事情都可以作为你日记的素材，可以把这些零碎的事情写下来。”我问：“可是，那又该怎么写呢？我东写一点西写一点就变成流水账了！”妈妈说：“其实写日记是可以‘随便’一些的，不需要像做作文那样‘严肃’。写长些写短些，写大事写小事，写零碎八末的事都是可以的。从这一点来说，可以‘随便’地写日记，不必有这样那样的顾虑。日记其实很容易，只要你抓住方法，好好的运用一些修辞手法，加以自己的想象，每天抓住一件你觉得有意思的事情，把它具体地展开写，这样就可以把一件很简单、普通的事情变得生动、有趣了。”

我恍然大悟，原来写好日记并不是一件难事，而是要有一双善于发现的眼睛。俗话说：“日记日记，天天要记；一天不记，不算日记。”记日记不只是能提高我们写作的能力，也是对一个人的意志力的锻炼。

小学日记怎么写【篇三】

观察日记两则怎么写1

9月24日星期四多云

秋天驾着凉风向我们悄然无声地袭来了。桂花树母亲也挺直了身体，跟上了秋天的脚步，带着它各种各样的孩子们一同和秋天会合了，如同它们早已完了各自的工作似的。在我家的厂里，也有三位挺拔的桂花树母亲。

从远处望去，如同三把青翠茂盛的大伞。秋高气爽的中午在树下玩最适合不过了。在近处仔细观看，仿佛是三把坚不可摧的弹弓，可子弹却似乎永了，再也不能发出去。或许，是很久很久以前，几个调皮的男孩子把它玩坏了呢。

这三位桂花树母亲虽然没有梧桐树那么高大魁梧，也没有倒挂杨柳那么柔美。可桂花树母亲一年四季都是枝繁叶茂。也从不和别的树永远是那么谦虚。这也是我对它情有独钟的原因之一。

桂花树母亲的树叶娃娃也不赖。有的是椭圆形的，像一张张小娃娃的笑脸；有的是一把小扇子的形状，好像秋风一吹过，就会给我们带来清凉；还有的是心形，洁善良的心，展示在我们眼前。

9月25日星期五小雨

桂花娃娃也分几种。有的是三片花瓣未成年的小女孩，笑着和小伙伴们一起玩耍着；有的是四片花瓣成年的姑娘，都穿上各自的外套，争着为桂花树母亲一夜。

一阵阵秋风吹过，银桂化作一只只淡黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，栩栩如生；金桂纷纷飘落下来，为大地妈妈穿上一件金黄色的外衣，齐心协力帮助大地妈妈过冬；丹桂也不甘示弱，急着为大地妈妈做橘红色的毛衣。

一阵秋风再次吹过，一朵朵桂花再次飘落，但这一次，我不再仔细观察它们在空中怎样，而是轻轻摘下几朵桂花，闻了闻它的香味。金桂的香味是最香的，也很浓郁，如果用金桂做成香水，肯定既天然又香；丹桂和银不多，各是清香和淡淡的香味，让人分不清谁浓谁淡

桂花果然不负钟灵之育，努力地发挥着自己终年所储的清香。这孕育是何等的辛苦，发挥地又是何等的尽情，真是美到了极致。桂花早已用尽了自己的全力为大自，这决定是为大自然增加了更多的美丽，却牺牲了自己。我爱桂花，不仅爱它的美丽，也爱它的谦虚，更爱它的默默无闻。

观察日记两则怎么写2

10月12日 星期六 晴

老师说让我们回家观察蜗牛，还给我！

一回到家，我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！如果你乖的话，我叫你‘乖你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要试试啊！小蜗牛好像听懂了我的.话，站在原地不动，摆摆触角，好像在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉好像口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的；它的长黑点，就是它的眼睛了。

10月20日 星期天 晴

这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然，“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？

小学日记怎么写【篇四】

怎么读

1

方法点拨：写人的文章，就是以人物描写为主，通过具体事例来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情。在这类文章阅读中，要注意人物描写，跟人物相关的事件，以及在这些事中表现出来的主人公的特点、性格、道德品质等方面的信息。读懂写人类文章的前提是了解这类文章的内容结构。此类文章大多由两个基本成分构成：一是人物描写，二是事情叙述。人物描写使人物特点更突出；写事会使人物特点或思想品质体现得更加鲜明。

1.分析内容，总结人物特点

通过分析解读时间爱你中人物的行动、语言、心理、神态以及环境的等来体会人物特点。抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，才能更深入地理解作者所要表达的意思。

2.抓关键字、词、句，体会文章中心思想

在阅读写人文章时，还要看一看作者是通过写什么事情来表现人物的，想一想所写事情的侧重点在哪里，它对表现人物特点有什么好处等等。另外，有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的桔子或词语，阅读时只要找到这些关键句子或词语，就能比较容易领悟文章的中心。

强化训练

我的趣爸爸

提起我的爸爸，就一个字--趣。

爸爸的长相趣：乌黑的头发，炯炯有神的小眼睛，高耸的鼻子，能说会道的嘴巴，在鼻子与嘴巴的交界处还有两撇小胡子呢！

爸爸的动作趣：有一次，电视上有一位女明星正在跳拉丁舞，我们都被那优美的舞姿陶醉了，只有爸爸不屑一顾地说：“这有什么难得，看我的吧！”说罢，便扭着屁股“翩翩起舞”起来。爸爸那撅着屁股的样子，简直跟唐老鸭一样，笑得我把刚喝下去的茶都喷了出来。妹妹则笑得坐在地上捂着肚子直叫痛。因此哦我们给爸爸起了个绰号--“唐先生”。

爸爸的语言趣：有一次，爸爸不知怎么惹妈妈生气了，不管爸爸说什么，妈妈都不理。于是，爸爸把手往妈妈肩膀上一搭，奶声奶气地说：“娘子，你这么大了还耍小孩脾气吗？”说着，还扮了个鬼脸，弄得妈妈“扑哧”一声笑了。

以爸爸“三趣”的条件，不当笑星真是浪费了，你说是不是？

1.组词。

陶 陶冶 脾 脾气 淘 淘气 卑 卑微

2.造句。

炯炯有神 弟弟长着一双炯炯有神的大眼睛。

3.文章从哪几个方面写了爸爸的有趣之处？

文章从长相、动作、语言三方面写出了爸爸的有趣之处。

4.把文章最后一句话换一种说法。

我看，以爸爸“三趣”的条件，不当笑星真是浪费了！

怎么写

2

方法点拨：要写好人物，就要写出人物的性格特点，选取典型的事例，对人物的外貌、语言、行为加以细致的刻画，这样才会将人物的个性充分展现出来，使人物栩栩如生。

1.写出人物的外貌特征

外貌，是一个人给别人的第一印象。每个人都有每个人的外貌特点。这就需要我们认真观察，写出人物外貌最有特点的地方。

（1）人物的身材。人物的身材是很显眼的，高矮胖瘦，一看就知道。但描写的时候还要注意到特别的地方和语言的生动性，要用上平日里积累的好词好句。

例如：这位解放军叔叔像秋天原野上的一颗白杨，身材魁梧挺拔，透出一种健壮的美。

（2）人物的五官。五官往往是外貌描写的重点部位。要留心观察，写出人物的特点。

例如：妹妹有着一张圆圆的脸蛋儿，一双水灵灵的会说话的大眼睛。

（3）人物的衣着打扮。人物的衣着打扮往往能够体现一个人的身份、职业和气质。所以衣着打扮也是写出人物特点的一个重要方面。

例如：她一头卷发披在肩上，穿着红色背带裙，看起来像个洋娃娃。

2.细致描写人物的语言、动作和表情

人的脸是心情的“晴雨表”，生动地再现人物面部表情的变化，则可以恰当地反映出人物的情绪与心理。语言是人物思想性格的直接流露，因此语言描写要符合人物身份，能反映出人物的个性特征。同时要把那些最能体现人物思想品质的行为表现出来，用词要准确、恰当。

例如：雨来还是像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”

3.选取典型事例来刻画人物

要把人物形象写得丰满，就要选取典型事例。写作时，我们可以把要写的事例列出来，看看哪些事例最能突出人物品质、精神、性格特点，用比较法筛选出最能突出人物形象的事例。

例如：小峰是一个助人为乐的孩子。每次下雪，小峰都去帮李奶奶扫雪。

范文详解

胆小的我

我是一个胆小的女孩。说起我胆子小，那事可多了。

我非常喜欢看动画片，可是遇到可怕的镜头时，我都不敢看。有一次，我看《哆啦A梦》，里面有一只大鳄鱼长着大大的嘴巴，露出尖利的牙齿，突然从水中冒出来，要吃一个小女孩，吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心“怦怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼，我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

去年教师节，我给老师准备了一份精美的礼物。晚上睡觉前，我怕第二天忘记带礼物，把礼物放在了一个明显的地方。可第二天早上，我又不敢送了，就故意给“忘了”。到了学校看见很多同学高高兴兴地把礼物送给老师，老师高高兴兴地接过同学们送的礼物。看到这些，我非常后悔，也非常羡慕他们的勇敢，心想，下次教师节我一定送给老师一个礼物。

我一定要改掉胆小的毛病，变得勇敢些！

积累借鉴运用

本文作者选取了两个具体事例表现了自己胆小的特点，给人留下了深刻的印象。

最佳学习点

☆通过具体事例表现人物特点：本文通过“我”看完《哆啦A梦》里的鳄鱼后不敢自己睡觉，要妈妈陪吗“我”睡到天亮和“我”为老师准备好礼物却不敢送给老师两件事，表现了自己胆小的特点。

☆前后呼应：开篇写了自己胆小的特点，结尾“我一定要改掉胆小的毛病，变得勇敢些！”前后呼应，升华了感情。

怎么学

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学积累

妩媚、羞涩、腼腆、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、爱怜、亲切、勤劳、成熟、滋润、抚慰、叮咛、嘱咐、港湾、奉献、威武、高达、瘦弱、厉害、责任、忠厚、沉默、忧虑、孝顺、爽朗、畅快、豪爽、豪放、恼怒、气愤、消沉、失落、开朗、期望、希望、夙愿、舒坦、宽心、懒惰、乐观、美丽、随和、风趣、幽默、健壮、结实、挺拔、魁梧、冷峻、慈母、慈爱

闻名遐迩、滔滔不绝、头头是道、落落大方、眉飞色舞、喜笑颜开、小巧玲珑、若隐若现、栩栩如生、成千上万、唯妙唯俏、多多益善、虎背熊腰、身宽腰阔、仪态万方、大腹便便、不修边幅、西装革履、衣冠楚楚、以身作则、淳淳教导、语重心长、天伦之乐、一本正经、勤俭持家、沉默寡言、愁眉苦脸、神态自若、暴跳如雷、怒发冲冠

学运用

1.以“我给家人画张像”为题写一个片断。运用人物外貌描写方法，准确简洁地描写出人物的形象。

2.仿造例文的描写方法，写一个你熟悉的人的外貌。

我有个小弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，“咯咯”地笑个不停，特别可爱。

[精选日记] 去姥姥家拜年日记篇一

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！考试中的你面对作文还在手足无措？《[精选日记] 去姥姥家拜年日记篇一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

新的一天又到来了。妈妈对我说：“今天咱们去姥姥家玩吧！”我一听，非常高兴，连忙说：“好啊，好啊。”光说不做可不行。于是，我立刻跳下床，刷牙洗脸，吃饱了饭，我收拾收拾房间，整理一下东西，就迫不及待的和妈妈直奔姥姥家。途中我很兴奋，妈妈给我买了樱桃和荔枝，让我带到姥姥家去吃。

到了姥姥家，我姥爷看见我来了很高兴，问我吃饭了没有，我说：“吃过了”，就说你先写日记吧，我一想也对，写完了再玩不是更轻松吗？于是我就打开电脑。这时，赛尔号的画面浮现在我面前，是先玩游戏呢？还是先写日记呢？经过激烈的思想斗争，我认为还是先写日记好，接着我连忙写了起来。

日记精选: 军训日记怎么写

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《日记精选: 军训日记怎么写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一周的军训结束了，在军训里我学到了很东西比如说：叠豆腐被、洗衣服、烧烤、铺床单、种菜······可是我收获最大的还是一个字——快。

以前，我做什么事都拖拖拉拉的，时间观念不强。本来只有几项作业，觉得时间很多，就很不着急。在做作业时这儿玩一下，哪儿看一下，这儿搞一下，哪儿弄一下。时间过得很快，一转眼就快到了妈妈规定的睡觉时间，于是我就死命赶，最后做得一塌糊涂。最糟糕的是，不仅没时间玩了，有时差点儿连做作业的时间都没了还可能要被妈妈惩罚。

这次军训使我改变很大，比如平时我刷牙洗脸都要10来分钟，但在军训的时候只能有3分钟刷牙洗脸，打扫宿舍也只能用25分钟：要叠被子、铺床单，而且床单只能有折横，其他皱纹都不能有。我和同学互相帮助和配合，每次都能按时完成，从来没有被教官罚过。

回来后，我要把快、好带到家里，争取每天晚上做完作业，刷完牙，洗完脸都有剩余的时间，这样，我就会有很多多出来的时间，就可以用多出来的时间做其他的事情，比如看电视，玩或复习。

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