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[日记借鉴] 小学生五年级日记之五

作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇[日记借鉴] 小学生五年级日记之五能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

x月x日 星期x 天气x

上午,我和妈妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和羽毛球成了我们的朋友,做完运动后,我们会打开电脑一起看电视,到了十二点,我们会一起吃西瓜,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西 瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是妈妈,那么胖了还那么会吃,吃完西瓜后,我会看些课外书。

下午,我吃完饭,就和妈妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了 ,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有 乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!

一回到家,我筋疲力尽,躺在床上,不一会儿就进入了梦乡。

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热门日记: 五年级的数学日记之四


你一定是为了小学作文而来,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?这篇关于《热门日记: 五年级的数学日记之四》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

今天,我们学了《什么是面积》这一课,老师告诉我们:“物体的表面或封闭图形的大小就是它的表面积。”接着,我们做了一个游戏,这个游戏叫作比手掌。我们先从小组中比出谁是最大的,然后再在班里比出最大的,我们玩的很开心。

接下来,我们又学习了《量一量》这一课。老师教了我们:1平方千米,1平方米,1平方分米,1平方厘米和1平方毫米,然后,又让我们连读了五遍。最后老师教了我们正方形和长方形的面积公式,分别是正方形的面积=边长×边长;长方形的面积=长×宽,对此,老师给我们布置了一项课外作业,测量数学课本的面积,下课后,我量出了数学课本的长和宽,想起了长方形的面积公式,便算出了数学课本的面积。

今天,我认识了面积这个“新朋友”我很开心。还学会了怎样计算物体的面积,我以后一定要把它——面积运用到日常生活中去。

[日记借鉴] 游苏州日记之五


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暑假里,我们家安排了一次苏州行。

早晨8点从北京坐上高铁,当天中午就到苏州了。晚上我们去坐船夜游运河。坐在船上,摇摇晃晃的,我好开心呀!因为我马上就能看见美丽的夜景了!每到一个地方,船上广播就会开始介绍这里的特色。游船经过半圆桥洞的时候,水里的倒影和桥连在一起,像一个大圆圈,船就像演杂技一样,从圈里钻过去,真有意思!河两岸房屋的房檐上都挂着大红灯笼,像星星一样,一闪一闪地,游船在两岸房屋倒影上行驶时,就像从房顶上飞过,很有趣!我不仅观赏到了美丽夜景,还记住了一个小知识,原来乾隆曾经六次经过这里下江南。

第二天,我们去了狮子林,跟着导游一起观赏。这里的风景虽然有些单调,但也很有趣。进了门,就看见一座座假山,像一头头狮子。我最感兴趣的就是能在“狮子”的各个部位钻来钻去,非常好玩!

第三天,我们去了苏州有名的园林--拙政园。园里有山有水,还有各种各样的树。这里的桥都是弯弯曲曲的,我叫它“僵尸桥”。原来传说古时候水里会有死人的.鬼魂出现,这些鬼魂就像僵尸一样直着走路,走在这样的桥上就会掉到水里。大厅的门前还有一块用小石头拼起来的地方,拼出的形状有的像是花,有的像是铜钱。经过的时候,如果你先踩钱后踩花,就会有钱花。如果先踩花后踩钱,就会有花不完的钱。有的门前小石子会拼成蝙蝠的形状,多踩几脚,就会有“蝠”气。

第四天上午,就到我们要回去的时间了,真舍不得。再见了!苏州!

网友分享:五年级日记模板


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迈着沉重的步伐走上回家的路,心里装着沉甸甸的心情压力,头入切肤之痛,左摇右摆,仿佛要摔倒了。回到家后,直接就摔倒在床上,眼前一片混沌,特别的累,直到七点钟,爸爸妈妈抚摸着我的额头,就大声责骂我:“陈新远,不多穿点衣服喝多点水啊?先在发烧了吧?还不快点去穿外套喝水?”我马上跑下楼穿好衣服,喝了整整一杯的白开水,才驱散了爸爸妈妈担心的愁云。

这时,我头就如砖头砸了一般,可现在我的作业还未动一字。我正烤着热乎乎的火,妈妈又拿了一杯白开水,让我写作业了。我写了一会作业,爸爸妈妈觉得要吃点药,就留下表弟在这,他们去买药。

他们回来了,拿了让我呕吐的药,冲了一碗的药,我捏着鼻子,吞吞吐吐地难难堪地喝了下去。然后又叫我去了洗个热水澡,就感觉头就没有那么痛了。

唉……我讨厌发烧了,还是得多喝水,多穿衣呀!

[日记范本] 五年级日记:橙汁壹篇


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这天妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的同学打电话告诉我昨日的作业,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨日的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天阿!竟然连一道水迹也没有!怎样办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎样会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,“呀,找到了。”

原先橙子水本身是水做的,写在纸上立刻就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。

我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

小学生五年级作文汇编120字


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小学生五年级作文(篇一)

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”是啊,书就像一位老师,教给我们无限的知识;书就像一支蜡烛,照亮我们前进的道路。书!你给予了我无穷的力量与智慧,你让我在困难面前不低头,在成功面前不骄傲!

从牙牙学语开始,我就爱上了书,那时,我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿,我自己会看书的时候,常常会看些小故事:《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级,我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在,一本本长篇小说常被我捧在手中,孜孜不倦地读着,乐此不疲。

书是我最好的伴侣,陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事,就像那满天繁星数也数不清。现在,就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧!

记得有一次,我又像往常一样如醉如痴,浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了,该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着:“快了,快了,这章看完就好。”可一章看完,下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我,不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”,我才恋恋不舍地放下书,才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着,故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,等爸爸、妈妈睡着以后,我偷偷地爬起来,迫不及待地打开书,就像饥饿的人扑向面包,就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着,一边品味着文章中精彩的句段,就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡,又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间,我愿与书为侣,愿书伴我成长。

小学生五年级作文(篇二)

今天,到舅妈家吃午饭。

午饭前,我正在看电视,这时候,表妹和舅舅坐着摩托车回来了,说是学琴完了。我俯下身,问表妹:怎样?今天又学了什么曲子?表妹一脸的茫然。这时,舅妈走过来对我说:唉,你问了是白问,我有好几次去接她回家的时候,都看见她在教室里疯玩,没有看到她学琴,倒是她的同学小静弹得好听呢!我听了,有点不相信,便让表妹弹一首曲子给我听。表妹按着黑白相间的琴键,居然只会弹do!我这下可傻了眼。

吃饭时,表妹双脚叉在桌子上,又不肯吃饭。妈妈边看报纸边说:这张报纸上说,小孩子不吃饭,是因为吃的零食太多和不肯运动啊!妈妈的言外之意是说表妹啊,呵,她居然听了出来,一脸的不满,嘟起小嘴说:哼,我吃饱了,我不想吃了,去玩了!说着,她就抱着皮球出去了。饱了?天哪,可她一粒米也没沾过啊!一会儿,表妹又回来呷上一口青菜,扒一口饭,又玩去了。

一切一切,我都看在眼里,心中很不是滋味儿。表妹啊,你可知道,舅妈和舅舅为了让你上学、弹钢琴,给你好吃的、好穿的、好玩的,他们在背后是多么的辛苦啊!即使要他们勒紧裤带,省吃俭用也在所不惜。可是你呢?不好好弹琴,不好好吃饭,这样是等于把你父母辛辛苦苦赚来的血汗钱白白扔进大海呀!

家里供我们上学真的好不容易,作为子女,应该对父母的血汗钱加倍的珍惜,尽量把每一分钱都用到学习上,而不是用在买零食、戴首饰上。只有这样,才能无愧于含辛茹苦把我们养大的爹娘。

小学生五年级作文【篇三】

每个人心里都有一个可爱的校园。我心里的校园很奇怪,一年要变四个样子。

春天,校园被花苞、树丫增添了颜色,门口的柳树,长出了嫩绿的叶子,小树林里的丁香花从梦中苏醒,他看着校园,好像在说,我终于回到这可爱的校园了。

夏天,校园的草早已长高,柳树那茂盛的叶子,好像长长的头发,小树林的丁香花正睁着她那大眼睛,看着我们呢,如果你在上课,眼睛累了,只需扭一下头就能看见那生机勃勃的绿色。

秋天,一阵阵凉风吹过,校园里的树叶儿飘飞,像满天的黄蝴蝶,我们追逐着这些黄蝴蝶,做游戏,满头的汗滴,在秋天的阳光里亮晶晶!校园啊,还是那么美丽,那么温暖,那么迷人。

冬天,雪花纷纷,老师给我们浇出的光兴的溜冰场地,我们在冰面上快乐地飞翔,哪些花花绿绿的身影,就像是骄傲开放的花儿,把校园装扮得无限美。

多么可爱的校园,多么美好的环境,一年四季都在变换着身影,让我们一天天长大成人!

小学生五年级作文(篇四)

在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。

我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。

它们特别不听话,不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼,老师想出了好主意,心灵手巧的家长找来了七彩毛线,编织成了一个个精巧的网兜,这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上,它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。来了,同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观,老师又献上一条妙计,热心的家长找来废旧的衣架,经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用,自从有了它,我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角,这一角从此成为了最有特色的一角。

正是有这样一些热心的家长,正是因为他们的默默支持,我们这个集体才变得这样温暖。

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