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生活中,有一种收获,会让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,会让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活,塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在繁华的城市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们在这网络时代,但在内心的最深处,也许我们还执着于那种读书的快乐。
还记得,小时候,好玩。被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!
我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我学习中的一部分。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。
面对读书,我会快乐,我会努力,学好更多的知识,在时代竞争的大潮中,勇往直前。
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今天,老师布置了一个作业对爸妈说声:“我爱你”。
放学回家,我放下说包写着作业,心想我该怎么跟爸爸妈妈说:“我爱你”。爸妈吧我养大,教育我,培养我,现在我长大了,跟爸爸妈妈说:“我爱你”是天经地义的。
我鼓起勇气走到爸爸妈妈哪里却又不敢说了,好像什么东西堵住了我的嘴巴。爸妈问我什么是?“没事”我只好想一想办法了。我坐在椅子上想。“对”用纸条。我那了张纸条上面写这“爸爸,妈妈我爱你”然后我把纸条放到了爸妈的床头柜上。
晚上,爸妈看了非常激动,满脸笑容,爸爸还说:“我们的儿子长的了,学会感恩了”。我听了这句话。心里暖洋洋的。
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老师是人类灵魂的工程师,如果没有老师的陪伴,国家的栋梁从哪儿来?是老师把我们带进了学校的大门。他们是我们成长中的重要人物。今天,我们迎来了第31个教师节。
9月10日的早上,我们7:15就来到了教室,是为了给周老师一个大惊喜,我们的策划方案是这样的:方宇洁写字好看,就来写“教师节快乐”这五个大字和其他一些对老师的热爰语句;吴钰凡画画让她来画画;我来画彩虹;徐馨怡把贺卡贴在黑板上;张梅强负责把花分给每个同学……。张梅强还说:“我们躲起来等周老师一来,就一拥而上。”“周老师来了!”我们急忙躲起来,周老师进了教室,我们分就一起冲向周老师,周老师笑得合不笼嘴。不一会儿,讲台上就摆满了很多东西:鲜花、盆栽、贺卡、巧克力……。
两节课过后,我们迎来了“感恩老师”的活动。首先是高年级诗朗诵,听了后,我知道了老师对我们花费了很多心血来教育我们。接下来是中年级小合唱《老师》,听了后,我知道了老师是我们知识的海洋。最后是低年级师生表演唱《老师去哪儿》引得我们哈哈大笑。渐渐地,“感恩老师”活动结束了,我从这里知道了老师为我们付出了多少努力和心血!
老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学课堂,成就却在祖国的四面八方。您为我们付出了那么多,我们也要回报您们:认真学习,长大成才!
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主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。
回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。
在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个班级教师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导班级教师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。
来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“班级教师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。
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今天,我们学校要开展“向贫困山区少年活动”,我们的`教官是一位年轻的教官,他长得高高的,一张瘦瘦的脸上有几道岁月流逝的痕迹,脸上的皱纹都看得清,一双眼睛深邃的眼神配着教官的目光和严肃。
我们的教官个子不高,瘦瘦的脸上镶着两道浓浓的眉毛,一双大眼睛炯炯有神,鼻子高挑的,一张红红的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。我们看到他这副模样,我心想:我的教官是一个残忍又可爱的人,不管谁遇到他,他都会用那种凶巴巴的眼神看着你,仿佛你是他的奴仆一样,每时每刻都在关注着你。
我们的教官很勤奋,每天早上他都早早地起床了,为了不耽误我们吃早饭,他总是早早地起床给我们吃,他还教我们做人的道理,不管谁遇到了什么事,他总能认真地去做,从不马马虎虎。我们都非常喜欢和他在一起,每次下课,他总是和我们一起跑步,有时他会在一起谈天说地,还会和我们一起打羽毛球。
我们的教官对我们都非常的关心。
还记得有一次我生病了,喉咙不好,教官就给爸爸妈妈打电话,他说要去医院,我们就立马走了过去,教官让我们坐上车,让我们自己走路,可他自己的身体太胖了,一路上我们一直在吃药,我想:他是真的累了,我们一定不能浪费他的宝贵的时间,要让他好好休息。
这就是我们的教官,我们都喜欢他。
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体育课上,我们班里的人,有的人拿篮球,有的人那拿足球,我是足球爱好者所以就去踢足球了。我们讲好了规则,选好了人手,就开始踢足球了。
我们队先发球,我把足球踢给了张耀铎,然后张耀铎奋力一击球进了。现在是一比零。接着第二场开始了,他们对好好的配合,互相谦让着,我就赶紧去提踢了一下,结果被他们耍了,然后他 们队团结一心,把球踢进了。最后一场开始了他们先是加强了球篮,我们也加强了,我先是奋力一击,但球没有进,接着我又用尽全力一踢,最终球进了。
我教你一招,如果有一个人,一只脚站在球上,另一直叫咱在地上,你可以滑过去把球铲过去,然后把球踢给别人。
你学过,就不代表你比别人厉害,只有比较比较,才知道你厉不厉害。
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