难忘的篮球比赛作文汇编七篇

小学语文是基础教育的重要学科之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写一篇篮球比赛作文，有没有可以借鉴的篮球比赛作文的模板呢？执笔作文网小编收集并整理了“难忘的篮球比赛作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

难忘的篮球比赛作文(篇一)

星期五下午，学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。

比赛前，老师嘱咐我们，比赛时要遵守纪律，不能三心二意，玩单指顶球、拍球；投篮时，速度要快，一个紧接着一个。一、二年级比赛好了，接着轮到我们三年级比赛了，我们有序地排着队伍，来到操场上，操场上的人可真多啊！

比赛要开始了，我们先练习一下，练习的时候我一球都没有投进，我很着急，比赛时怎么可以投进去呢？比赛开始了，我的心扑通扑通地跳，担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油，我放松心情。开始投球，第一球没有投进，第二球弹了回来，第三球、第四球……我总算投进了两球，我们班女生一共投进了19球。

轮到男生投球了，我们女生在旁边也为他们加油鼓劲，最后男生也投进了19球，我们班一共投进了38球。

回到教室老师告诉我们只拿了第四名，我们有点失望，希望下次比赛能取得好成绩。

难忘的篮球比赛作文(篇二)

今日午时第一节课的时候，我们班男篮跟（6）班的男篮在体育场里举行了激烈的篮球赛。

篮球比赛的队员比时此刻都做好了充分的准备，只见我们队斗志昂扬，他们队也霸气外露。我的心境像十七个吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他们能赢吗？应当能赢的，我紧张地想着。

只听裁判“嘟”的一声后比赛开始，我队和“敌方”来到中间，只见裁判员一把球扔上去，陈非易就轻轻一跳，奋力一击，球不偏不倚的传到陈蔚卓手里，陈蔚卓又传给了离篮筐最近的王仕杰，突然有两名（6）班的队员防住陈蔚卓投篮，正在陈非易为难的时候，王仕杰想到了一个很好的主意，他把篮球滚到陈非易前面，然后陈非易来了个三分球投篮，可惜没进。

我站在赛场高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激动地喊着。我们班啦啦队的高呼声响呼彻云霄，传到学校内外，把（6）班的高呼声给盖了回去。比赛激烈地进行着，双方的眼睛都冒出了火花，我们班的全力开火，冲向篮筐，他们（6）班防不胜防，陈非易纵身一跃，球不偏不倚地进去了。一球、二球、三球，眼看着就要追不上了，这时陈非易进了个2分球。

最终我们队输掉了，可是我们还是要加油，相信以后还能够赢的。

难忘的篮球比赛作文(篇三)

篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。

星期一那天下午，我们五（2）班初战五（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。

时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对五（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！这样下去，我们班很快突破10分，突破20这时，由于那道铜墙铁壁上出了一个小洞（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的猛虎

张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！

接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！

难忘的篮球比赛作文(篇四)

我是一名运动健将，最让我欢呼雀跃的就是在操场上大展伸手。一次放学后，我和小伙伴们在操场上进行了一场别开生面的篮球比赛。

开始比赛了，我第一个投球，身上的汗水不听使唤倾泻而下，我使劲把球朝篮筐投去，只听“砰”的一声，球进了，我和我的队员们大声欢呼:“耶!”

另一方也不甘示弱，只见对方球友轻松的一个侧身翻，篮球就轻易地被投了进去，我看得目瞪口呆，觉得不可思议，心想:这怎么可能?有一个队员像看透了我的心思似的，安慰我说:“刚才他们投进去完全是巧合。”“完全是巧合”就像是魔咒在我的心底重复着。很快，我回过神来，对，要坚持就能胜利!我又开始了激烈的比赛，“12比6”听到了这个数字，我不禁暗暗窃喜。我和队员们奋起直追，但是对方球员好像已经精疲力尽了，慢腾腾地把篮球投出，这球像调皮的孩子不仅没有乖乖进洞，反而被弹了出去。我趁他们失利之时乘胜追击，正在此时我的腿不知被什么东西绊倒了，重重地摔倒在地上，小伙伴们看见了，停下比赛，关切地问:“你的伤要不要紧?需要去医务室吗?”我咬咬牙说:“不要紧的，继续吧!”小伙伴们劝我不要再打了，但我拒绝了，毅然坚持比赛。

比赛结束了，最终胜利的一方是我们，大家欢呼拥抱。这次篮球比赛也让我明白了一个道理:只要坚持不放弃就可以成功!

教师点评:本文记叙了一次难忘的球赛经历，比赛过程叙述完整，细节描写细致生动，表达了自己的感悟，引人深思!

难忘的篮球比赛作文(篇五)

在一个阳光明媚的下午，王老师把我们女生、男生各分成两组，每两组进行篮球比赛。

在双方积极拼抢下，比分僵持不下，我们打成了15：17，整个篮球场被紧张包围着，我们都在思索着怎样才能打败对方。

我拿着篮球，为了不使篮球被对方抢去，我果断地做出选择：传球。我先将球传给实力最强的一个同学，最让她重新传给我，对方向我包围，于是，我决定机智突围。我死死地盯着对方，不停地寻找着出路，我发现一条缝隙，马上钻了出去，接着，我脑袋里闪过一个念头：投篮！我对准篮球架，向上一抛，可是球不争气，碰到球架边沿，被对方接住，投进去了，我们输了一个球，心里很不是滋味，我决定要吸取教训。

第二场又开始了，我假装要将球投给对方，趁对方准备抢球时，忽然一个转身，向篮球架跑去，找了个合适、顺手的位置，一投，耶，进了！全场欢呼雀跃。我们击掌欢呼哦，拉拉队的同学们又蹦又跳，可高兴了！我们与对方握了握，凯旋而归。

最后，篮球比赛就在那欢乐的气氛中结束了。

难忘的篮球比赛作文(篇六)

钢都小学每年四月是学校的体育月，在体育月里，我们举行了好多比赛，而最有意思的就数篮球比赛了。

今天，是403班的A组对402班的A组，这两组可是整个四年级最有实力的两组了，今天这场比赛，一定很激烈。

比赛前，赛场四周就站了黑压压的一片，有402班的，也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀！”一个声音冒了出来。周童说：“我敢打包票，你们班准输。”“才不是呢！”王钰说：“你看，我们班吕航员的个子占了多大的优势，才不会输呢！”大伙猜测着赛事。

一阵哨声，打响了今天的比赛，吕航员一个箭步冲过去，勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球，传给了朱昱，朱昱拿着球，猛地一投，“进了”场下一片欢呼声，二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了，吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护，正准备投，忽然，吕航员把球一碰，偏了，稳稳当当地落在了朱昱手上，朱昱一投，又进了。场下又是一片欢呼声，二班的女生使劲喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打败了402班。

这就是403班的A组对402班的A组的篮球比赛。

难忘的篮球比赛作文(篇七)

“耶！”我们班的欢呼声久久地回荡在操场上。

学校组织篮球比赛，经过激烈的比赛，我们班以优异的成绩进入了总决赛，和十班争夺冠亚军。

今天的天气十分晴朗，太阳公公好像一直在向我们微笑。加上我们班续远的脚也好了，班上同学心中又多了一份自信。

终于熬到了下午，我们迎来了最为激烈的最后一战。篮球队的同学们早就跃跃欲试，迫不及待地想拿出自己的看家本领来面对这艰难的一战。

“嘀！”裁判员一声哨响，震撼了我们的心，比赛正式开始了。啊呀，球落入了对方的手中，投篮了，我们的心吊得高高的，球场上出奇的安静，太好了，他们没有投进。大家都松了一口气。球传到了续远的手中，他轻松一跳，把球投向了篮框。“耶！”欢呼声不仅充满了操场，也充满了每个六(8)班人的心。球又落入对方手中，可不知是他们不够幸运还是怎么的，球又没有进，他们恼怒不已，加快了运球的速度，我看见队员们的额头上流下了豆大的汗珠，滴在了操场上。

比赛继续进行着，最后我们以14：0的成绩打败了十班，赢得了比赛。每个人都十分开心，刘靖辰一激动，把身边的余纪彬抱了起来。

我们班用团结赢得了比赛，让十班输的心服口服，我们班真棒！

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关于学校比赛体操的作文汇编5篇

学校比赛体操的作文【篇一】

今天，我校举行了广播操比赛。

为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。

比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，教练用洪亮的声音喊到：“起立，向右看齐，向前看。”开始做操，随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力，特别是第三节，同学们像一只只要飞向高空的雄鹰，做着展翅高飞的动作，为比赛开了个好头。到最后一节，同学们也丝毫不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个圆满的句号。

通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。

我希望我们班在这次比赛中能取得好成绩。

学校比赛体操的作文(篇二)

今天，天气晴朗、阳光明媚，我却非常激动，你知道为什么吗？因为今天我们要参加广播操比赛了。

好不容易轮到我们上场了，我既紧张又激动。我总怕做不好，这时我想起妈妈经常对我说的话：”不用怕，你要对自己有信心，这样才能把事情做好。“

开始上场了，我心里充满了自信，高喊着：”一二一、一二一，立定，向右转······“。紧接着开始伴随着第八套广播体操的音乐响起，我们使出了浑身的力量来做广播操。不一会儿，我们顺利做完了全套的广播体操，我激动得心情一下子平静了许多。”齐步走，一二一、一二一。“我们走下场子，来到原来的位置坐好，观看其他班级的表现。

老师宣布成绩的时刻到了，没想到我们居然是二年级中的第一名，我高兴极了，这不是我一个人的成绩，是我们全班同学共同努力的结果。

明年的广播操，我们还要得第一名。

学校比赛体操的作文【篇三】

学校将要组织广播操比赛，我们一听到这个消息，都非常紧张。还有几天就要比赛了，壮老师天天带领我们练习广播操。

这次广播操比赛比上次广播操比赛练习累很多呢！因为以前每次比赛都只能拿到第四名。这次，我们全班决定要加强训练，争取拿到前三名。

我非常讨厌练习，基本所有副课都用来练习广播操了。体育课练习，品德与社会课练习，综合实践课练习……真的把我们累坏了，常常是一个动作要保持很长时间，一节课都做不完四节操，下节课还要重新开始，真是枯操无味。

每次练习回来都是腰酸背痛的，但是为了第一名，所有的累都是值得的。

紧张的比赛刚开始，就出现了意外，可恶的源把羽的鞋踩掉了，好多双眼睛“涮”的都看向我们，我想这下完蛋了，这个意外肯定和前三名无缘了，所有的辛苦也白费了。我们全班所有人都很紧张。唯一的办法就是靠我们精湛的技术来弥补这个过失了。

不过还好，过硬的的广播操技术还是让我们拿到了比赛的二等奖，我们高兴地跳啊，叫啊，非常开心！起码我们的辛苦没有白费。

学校比赛体操的作文【篇四】

今天下午，我们学校举行了隆重的体操比赛。

我们按广播指示，兴高采烈地来到指定地点坐下了。天上的太阳公公虽然不见了，但他仍炙烤着大地，把我们烤的汗流夹背。

比赛在大家的呼唤声中举行了。首先是一年级小朋友比赛。同学们个个像小士兵肃立不动，做的操令人赞不绝口。然后又是二年级、三年级……的同学。

半小时后，终于到我们比赛了。我们比赛了。我们在杨雪靖的带领下进入了操场。

一开始，我既兴奋又紧张。兴奋因为终于到我们比赛了，紧张是因为我担心站错点而拖班上后腿。

我仔仔细细地观察，终于站对了，但我心中的石头仍放不下。这是为什么呢？因为我担心做错操而拖班级的后腿。

随着响起的音乐，我放松了，觉得自己像是轻飘飘的，认真做每一节操，终于心中的石头放下了。

我们做好后，便回座位看六年级的大哥哥、大姐姐的表演。

一转眼，比赛结束了，我们依依不舍地回到了教室。

学校比赛体操的作文【篇五】

今天，我们学校举办广播体操比赛，看着操场黑压压的人群，我的心仿佛要跳出来似的，别提多紧张了。这时，我们学校的政教处主任张老师拿着话筒向大家宣读了比赛注意的事项，我们认真的听着，心情渐渐地放松了下来。

比赛开始了，先是一、二年级的小同学们，看着他们严肃而又认真的表情，我不禁暗暗佩服他们：连一年级的新生也做得这么令人赞叹，我们这些三年级的哥哥姐姐可不能让他们小看了！

轮到三年级上场了，我们排着整齐的队伍，精神饱满地走进了操场，同学们个个精神抖擞，鼓足了劲。我们班主任张老师在前面目不转睛地看着我们，她在为我们鼓劲，她的眼神一会儿紧张，一会儿放松，脸上时而严肃，时而微笑。看见张老师对我们的期盼，我们更加信心百倍，人人都小心翼翼，认真地做着每一个动作。

比赛终于结束了，我们班拿到了期盼已久的年级组第一名，所有老师和其他班的同学们都为我们使劲地鼓掌。看，这才是真正的三2班！坚强的三2班！第一的三2班！我们放声大笑！内心的.喜悦透露出来了！

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三年级篮球比赛的作文【篇一】

记得前天，体育老师狼我们打会儿篮球，老师说完这句话，我们发疯了似的跑向篮球场。看，篮球听到了哨声，立刻从空中落了下来，我立刻跳起，抢着篮球，传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲，来个纵身跳跃，对准篮筐一投，对方的同学见着惊人的动作，心慌了，连忙跳起挡球，可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上，这篮球也太调皮了——球又到我们手里了，我一个大三步，纵身往上跳，同时，把手腕一抬，一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”，只见球沿着篮筐转了几圈，最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利，在大家打的起劲时。“叮铃铃，丁玲。”下课了，就这样，一场篮球赛结束了。

三年级篮球比赛的作文【篇二】

今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。

接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。

然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。

大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！

三年级篮球比赛的作文(篇三)

今天下午，我们三（3）班和三（5）班的同学们进行了一场“夹篮球比赛”。

游戏规则是：两个同学背靠背、手拉手地夹着篮球，从起点快速到终点再折返，哪个班的同学最快完成就赢。第一场比赛，女孩做啦啦队为我们加油，男孩是参赛选手。比赛在哨声中开始了，场面非常热闹。我们班的'啦啦队队员们在不停地大声地呐喊着：“三（3）班，加油！三（5）班漏油！”前面的同学都快速地完成了，终于轮到我和郭荣乐一起比赛啦！我们背靠背，手挽手地将蓝球紧紧地夹住，然后就像螃蟹一样横着走路。一开始，我们俩都小心翼翼的，生怕球会掉下来。走前面的十来米，我们配合得很好。可是，好景不长，郭荣乐一不小心绊倒了，我也跟着被绊倒了。此时，我很难过，心想：早知这样，我就和别人一组啦，可是转念一想，不对，妈妈经常教导我，失败并不可耻，放弃才是可耻的。于是，我赶紧把郭永乐扶了起来，继续夹起蓝球重新比赛。

可是，因为郭永乐受了伤，所以我们的速度慢了许多，三（5）班的同学早就回到了终点，虽然我们失败了，但是我们还是坚持到了最后，我很开心！今天的活动真让人难忘啊！

三年级篮球比赛的作文【篇四】

盼望已久的寒假生活终于开始了，打游戏、看电影、读小说没有了学习的压力，没有了时间的束缚，想干啥就干啥，真惬意呀！当然，作为运动达人的我，岂能错过这样的好时机，不尽情释放我的运动细胞呢？于是，我和我的朋友们开展了一场淋漓尽致的篮球比赛。

比赛开始了！我们四人一组，整队上阵。首先由我发球，我把球传给了我的队友，他运着球，向前进攻，哪想到一不留神，球被对方队员抢走了。我赶紧跑过去防守，可是那位队员长得人高马大，我阻挡不了他的进攻。眼看着他就要投篮了，我们都急得像热锅上的蚂蚁了，怎么办？忽然我急中生智，一个盖帽，及时瓦解了这个危机。

球权回到了我们手上了，这次我们不再松懈，咬紧牙关，继续进攻！我左一闪，右一闪，突破了对手的重重防守，终于来到了篮筐下，面对着铜墙铁壁的防守队员，我毫不畏惧，出其不意一个侧转，接着纵身一跃，奋力一投，球便像一颗命中率为百分百的导弹一样准确无误地落进了对手的球筐内。我情不自禁振臂高呼：球进了！球进了！

处于领先优势的我们，在接下来的比赛中是越战越勇，队友之间配合得也越来越默契。无论对手的进攻是多么地激烈，我们都能迎刃而上，转危为安；无论对手的防守是多么地坚固，我们也能想尽办法，突破防守！在队员们的共同努力下，我们终于以10：6的比分取得了这场比赛的最终胜利！

多么难忘的篮球比赛，多么快乐的寒假生活！

三年级篮球比赛的作文【篇五】

篮球给我带来了无限乐趣，它就像我形影不离的好朋友；它就像在战场鼓励我的将军；它也像我的父母亲，时时刻刻关注着我……

小时候，我常常看篮球比赛，每当我看见中国对进球时，便手舞足蹈；相反，每当我看见中国对失误时，我便垂头丧气，恨不得上前去替中国对比赛。随着时间一天一天的过去了，虽然功课越来越紧张，但是我还是乞求着爸爸妈妈让我去学打篮球。后来，爸爸抵不过我天天一直在念叨，最终答应我利用周日早上的时间去学。我的心“噔…...”的一下飞上了十万八千里的外太空！

现在，我接触篮球2年多了，对它的喜欢一直有增无减。

记得有一次篮球特训时我迟到了，一路上心情超级郁闷。可当我进入训练馆，手碰到球的那一刻，我的心情从刚才郁闷得像在下狂风暴雨时到现在的身心放松，我的嘴角微微扬了起来，我的心瞬间畅快了。原来这就是“喜欢你没道理”的感觉啊！

至今，我打蓝球的技术也有了大大的提升，这归功于我的勤锻炼。

我能做到运球敏捷，投篮果断，就连防守也防得密不透风，像一堵又高又大的围墙。前段时间，我又与同学来了一场友谊之赛。战场上的我左闪右闪，三步并做两步的来了一个后转身上篮，毫无疑问第一个得分我拿下了。紧接着敌方的球，不甘落后的他们一上来便想用一个3分球追上我们。可惜，球没进，篮板被我们抢到了，战友把球传给我，我来了一个中距离投篮，球像乖宝宝一样跳进了篮框。敌方见我们接连着进球，乱了阵脚，不知道该怎么办呢？可正所谓称霸篮下，称霸全场，敌方只好投降。而我也成了名副其实的——“小乔丹”。

篮球给我带来的不仅仅是锻炼身体，更多的是给我带来了自信，优越感，引导我一步一步去采摘成功的果实。

日记推荐:收拾的日记七篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《日记推荐:收拾的日记七篇》的文章，希望是大家的不无小补！

收拾的日记【篇一】

星期六，妈妈说要我收拾我自己的房间，所以我就去了。

走进我的房间，看见我的房间很乱。床上的被子没折好，乱起八糟的堆在床上，活像一个小猫窝。床上还躺著几本书，有的压在被子下面。地上有我掉落的头髮，横七竖八的像稻草一样，地板上还有我刚买回来的益智玩具——华容道，以及很多灰尘。啊，真是一片狼藉。

我踮著脚尖走到床前叠被子，我抓著被子的两个角，把被子甩高，被子落在了床上，我把它铺平，然后把它对折了起来。折好的被子放在了枕头上，看上去是很方正的豆腐块呢！叠完被子，我拉著床单的角把床单铺的平平整整的，好想躺上去呀！我又看见了那躺在床上的几本图书，赶紧把它们都放在了书架上，整个床就变得非常整齐了。

接著，我把华容道放到书桌上。然后，我又拿起扫把，把所有的头髮和灰尘扫在了一起，放到垃圾桶裡。看到床底下还有很多扫不到的灰尘，我急忙拿来吸尘器，因为床底离地面很低，我只好趴在地上，伸长手臂，用长长的吸尘器去吸床底的灰尘，可是床底实在太低，吸尘器还转换了好几个方向，在床底进进出出施展她的超强吸尘本领，房间终于收拾好了。

虽然我很累，但是看见我这个乾淨整洁的房间，我擦乾汗水，露出开心的笑容！

收拾的日记【篇二】

今天，爸爸给我买了一大摞书，我高高兴兴地把这些书抱回家，想把它们放进书架里，可我一看书架，哎呀！书架太乱了！书乱七八糟的摆在书架上，我打算收拾书架。书架真是太乱了，我都不知道从哪下手，我就把书架上的书一本一本地拿下来，放在床上，先挑出爸爸的书，再挑出妈妈的书，最后挑出我的书。因为爸爸的个子高，我决定把爸爸的书放在第一层，妈妈的个子第二高，我就把妈妈的书放在第二层，我的书很多，占两层，分别是第三和第四层，我把我的书分成几类，有文学类，小说类我还把成套的书放在一起，贴上标签。爸爸经常教育我，读书的人要爱护书，我把撕坏的书和掉页的书用胶水和胶布粘好。用了整整一个上午，我终于把书架收拾得干干净净的了，我也累得满头大汗，这时候妈妈回来了，看见干净的书架，夸我说：女儿长大了！知道帮妈妈做事了。

我虽然很累，听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，高兴的笑了。

收拾的日记【篇三】

我的房间有点乱，还有点脏。我每次睡起来都不会收拾我的房间。所以卫生我就不多说了，因为这是我的一个缺点，大家千万不要学我哦。

我的房间一进来就能看见一个书桌和一个架子床，因为我妈会把我的房间收拾的像一个书房。

床的第一层，放我的一个地鼠抱枕，每天晚上我都要抱着才能入睡。二层放我的一些衣服。

书桌上放着一盏台灯和我七岁时的照片，书桌的一角放了一大堆课外资料。下面的书柜里则几乎全都是我的课外书。

床旁还有一架小梯子，梯子上连着柜子，我平时把我的一些袜子放在里面，柜子上面安装着空调。

房间的墙上挂着两幅钻石画，我感到像两艘船。可爸爸说是一支帆，一艘船。表示一帆风顺的意思。好吧，那就希望我的人生永远一帆风顺吧！

这就是我的房间，因为比较乱，就不邀请你来参观了吧，哈哈！

收拾的日记【篇四】

星期天，妈妈生病了，家里的房间很乱。爸爸在工作，只有我没事情做，所以我决定收拾一下房间，替妈妈分担一下家务。

说干就干，我先收拾自己的房间。我把洋娃娃和小汽车放入玩具箱里，书、画本摆在书柜里，都放得整整齐齐，地板用吸尘器吸得干干净净，我又疲累又满足。

收拾完我的房间就开始收拾爸爸妈妈的房间。我把爸爸和妈妈的被子折好、枕头放整齐、窗子抹一遍、床单拉平，都收拾了一遍。

最后就是收拾哥哥的房间。哥哥房间比我的房间还要乱，真是个不会收拾房间的男生！我把哥哥的书、功课、作文本理好，放入书包。因为每天哥哥带回来的书并不是很多，有些副课书可以存放在学校，所以书和功课资料不是太多。我很快都收拾了一遍。

我现在终于感觉到妈妈的辛苦了，看着被自己收拾整齐的家，真为自己感到骄傲。

香港东华三院邓坚小学四年级：魏子唯

收拾的日记【篇五】

收拾很简单，把散落的落叶堆积在一起。把凌乱的行李整理一番，把凌乱的头发整理一番，都是收拾的意思。收拾虽然很简单，但也缺乏难的一面。

随着“嘟嘟嘟”的电话挂断的声音，妈妈告诉我们，去她那里的车票就在明天下午，让我们赶紧收拾一番，我拿出许久未见阳光的行李箱，我要好好“宠信”它一番了，用湿的抹布，擦去上面厚重的灰尘，露出原本雪白整洁的一面，拉开拉链。把叠的如豆腐块的衣物放进里面，虽然叠的整齐漂亮，但却放不下妹妹的东西了，我只好把东西拿出来研究一番，怎样才能把东西整理好，我突然灵机一动，拉开抽屉，看妈妈是怎样收拾好的，只见里面的衣物呈圆条状，原来妈妈是这样弄的啊！我恍然大悟，让我和妹妹一起把东西折叠成圆条状，放进里面一层一层的堆积起来，果然把东西收拾好了，原来收拾东西也大有学问呢！

学习，是很难的，但如何把笔记整理好，确实一件更难的事。把笔记整理的好，就意味着把学习的东西，也吸收了一遍，这对我们大有益处。但收拾笔记却不是那么简单的。不仅要把上课写在书上的笔记抄写在笔记本上，还要按内容，意义整理一遍，还要把自己的理解领悟写在上面，为了自己更加方便的看笔记，还要把重点打上标记。而且字迹也要工工整整的这样一来，也就让我们感受到了，收拾也是蛮难的呢！

每个人都有喜怒哀乐，在面对不同的人，不同的场景下，我们要收拾好自己的心情，在面对自己的长辈时不能因为他们过多的关心而感到厌烦，我们应该整理好心情，把微笑给他们让他们感受到我们也是同样在意他们的。在学校读书同学之间难免会产生摩擦，有的人大喊大叫，有的人却任然微笑对待，我觉得不管是好的还是坏的事情，我们都要收拾一下自己的心情，做到平静面对。在别人把你东西弄坏时，不要着急把愤怒发泄出来，而是要等着别人接下来的动作，他会对你说对不起，把弄坏的东西陪给你，这都是可能的，而我们就应该微笑面对，回一句没关系。所以我们要学会整理自己的心情，在这过程中我们的灵魂也得到了升华。

收拾，即是简单的，但也缺乏难的一面。

收拾的日记【篇六】

谁的经历逃得过生与死的交替，生于苦难，死于安乐？不是字面的生死交换，而是你失败后又拿得起多少勇气面对没一次失败，生活又似之简单，安之汹涌。

打湿了的心情，像没带着伞的下雨天，有人笑着违背心情，有人哭着诉说心情，可怜万物浮生四起，唯有平仄，边走边丢的梦想没人还记得几个，像石沉大海，了无音讯，有梦无梦的夜晚总会有人在感叹“还好，不晚。”

在读书的时候，没有拿起笔在认真的做过练习题，敲打着散乱的节拍，哼着悠长悠长的曲调，填写过得那几张歌词，不过也只在朋友前提到过几句，没有夕阳的大海，沉静。它等着有巨浪掀起，找几个机会再逃出去，直到拿起的不再是只会用手写的笔，握住了大吉他三言两语，像小孩子嘀咕着过家家一样，后来他打碎了它，又拿起了笔，在白纸上写下所有故事的结局，笔削了断了，又剩几只了违背着自己，想月光，总在晚上才能见上，所有的话，凌晨十分，你听见了吗？

他毅然背上了行装，行走在人山人海中，消失在街道的路灯旁，那段日子，所有快乐与他无关，回到那个故乡，他又怎样选择，那什么与现实抵抗，一人一笔而已，他敲打着音乐的动听，换着歌词来说话，悲凉呢？融进了一具里，打破的小提琴总抱怨他的伤心，又不被买过几次账，他才想起，除了音乐，他什么都能放弃。

他变了个人似的，用孤独的经历和痛苦揉进了一句话里，用手指弹出最哀伤动人的音乐，若不是四肢健全，他就是贝多芬。用忧伤教化情感，用渡来普度众生，凭心而言他换过几次梦想，跌入几次迷茫终见光芒，那一夜总有人想起了路灯下的身影。

像风一样，你来过这片森林，你丢掉最初的梦想陷入了冷清，你像风一样，回到这片森林兜兜转转找回了梦想，不畏山高险阻，你已经踏上那座山顶，动物世界的你，不需要尖牙，你唱着所有冷清动物一句“幸好，其实你不算太晚。”

你唱着爬上山顶，拾起那个梦想，你收拾好了行装，把它装进里面后，你掀起了巨浪。

收拾的日记【篇七】

时间万物皆有美丽之处，之所以会让你觉得有丑陋之感也许就是心情罢了。

太阳的刺眼，早餐的香味，闹钟的呼唤，不得不把我从床里拉起来，深吸一口气，是妈妈炒的蛋炒饭没错了，伸了一个懒腰，一切都那么美好，那么好的早餐，那么好的开始。吃完早饭，就向上学的路上走去。

路边有许多的菜籽花，黄灿灿的还真是好看，上面还停留着的蜜蜂还有一丝的清香，春天来了，百花齐放，放眼望去还真是像一副绚丽多彩的画那么美本来想着今天考试心里慌得不得了，不过眼前这一片风景还真是让我的心情好得不得了，一路闻着花香，绿油油的大树，桃花，樱桃花......还真是和我的心情一样美。

很快考试开始了，我飞速的答着题，心里有点慌，没有好好复习。不料，考的很快，成绩很快就下来了，一张一张的卷子发下来跟天上一道一道雷跟我霹下来一样，我心烦意乱，怎么会考的这么差，这下怕是家都不敢回了，放学后，我在路上边走边想。又慌又乱又怕，心情真是糟透了，忽然，一个同学不小心撞了一下我，我不知道怎么的竟骂了同学，也没想那么多，就继续往前走，我心里更慌更乱更害怕了，我低着头走着走着，感觉周围的东西全是乌漆墨黑的完全没有早上的绚丽多了，“砰”，忽然撞到一个人，我抬头一看，原来是妈妈，我刚要开口叫妈妈，说我考差了，可妈妈却突然就安慰我道“没关系，下次努力就好了，你是最棒的。”突然感觉心里的大石头被人提上去了一样，轻松了好多，没有那么多的慌乱了，我抬头望着妈妈笑了一下，说我下一次一定会努力的，心情就一下子放松了好多，心里默念了一句：“不能气馁，下一次一定不能让妈妈失望，加油。”路边的菜籽花开的那样芬芳，我怎能错过这一丝好景呢！它们也是有这一次的绽放机会，而我又怎能错过那么多绽放的机会呢！我应该开的更大更好看，还真是乌云走开了我的世界，天都亮了，世界又重新五彩缤纷了，又那样的生机勃勃，还真是收拾一下心情就是不一样，我想大概是什么样的世界什么样的心情吧！

世界那么大那么好，我们又怎能放纵自己的坏心情呢！我们应该收拾一个好的心情去面对世间万物的美好之处，忘掉那丑陋之处。

实用！难忘的比赛作文范文优选4篇

难忘的比赛作文【篇一】

“有请李姿锦上场，宫政佳作准备！”随着主持人的一声口令，我那悠扬的小提琴声传到了评委老师的耳朵里。

我这次参加的比赛是“第六届星星火炬艺术英才全国推选活动”南充赛区的省级复赛。我还是第一次见到那么大的比赛场面呢！这次比赛中的评委都是由四川音乐家协会指定的专业老师。

在台前站定后，我自如的做了自我介绍和报表演曲目。这时我看到正对着我的那位评委是一位六十来岁的爷爷。同时我看到他的桌前放着一块牌子，上面写着“陶嘉舟”，很显然是这位评委老师的名字。我当时有一点紧张，害怕出了丑。但是因为有选拔赛的经验，所以还是好多了，至少不像初赛时，站到台上小腿都在发抖。这时，陶嘉舟老师对我点了点头，笑了一下。我顿时感觉到很亲切，自然就不那么紧张了。当时我还向陶嘉舟老师微微地笑了一下，算是回敬一样。

下了台后，我始终有种感觉，以前在哪里见到或听到过“陶嘉舟”这个名字。回到家后，我们全家人上网一查，果然不出我所料，陶嘉舟老师是著名的音乐家。他是由著名歌唱家李双江演唱的《船工号子》的曲作者，他培养的学生在青年歌手大奖赛中获得金奖呢！这次真得很荣幸让陶老师为我们点评。

这次比赛很难忘呀，我以后还要争取多参加这类的比赛来锻炼自己。我决心一定要好好学习小提琴，让成为小提琴演奏家的梦想成为现实。

“有请李姿锦上场，宫政佳作准备！”随着主持人的一声口令，我那悠扬的小提琴声传到了评委老师的耳朵里。

我这次参加的'比赛是“第六届星星火炬艺术英才全国推选活动”南充赛区的省级复赛。我还是第一次见到那么大的比赛场面呢！这次比赛中的评委都是由四川音乐家协会指定的专业老师。

在台前站定后，我自如的做了自我介绍和报表演曲目。这时我看到正对着我的那位评委是一位六十来岁的爷爷。同时我看到他的桌前放着一块牌子，上面写着“陶嘉舟”，很显然是这位评委老师的名字。我当时有一点紧张，害怕出了丑。但是因为有选拔赛的经验，所以还是好多了，至少不像初赛时，站到台上小腿都在发抖。这时，陶嘉舟老师对我点了点头，笑了一下。我顿时感觉到很亲切，自然就不那么紧张了。当时我还向陶嘉舟老师微微地笑了一下，算是回敬一样。

下了台后，我始终有种感觉，以前在哪里见到或听到过“陶嘉舟”这个名字。回到家后，我们全家人上网一查，果然不出我所料，陶嘉舟老师是著名的音乐家。他是由著名歌唱家李双江演唱的《船工号子》的曲作者，他培养的学生在青年歌手大奖赛中获得金奖呢！这次真得很荣幸让陶老师为我们点评。

这次比赛很难忘呀，我以后还要争取多参加这类的比赛来锻炼自己。我决心一定要好好学习小提琴，让成为小提琴演奏家的梦想成为现实。

难忘的比赛作文(篇二)

提及难忘的人物太多了，“她”是我最感谢的人，也是影响我最深的人，是改变我的贵人，让我经历一段难忘的回忆。

当五年级暑假来到前我和几位同学被选为参加语文竞赛的选手，因此我很开心却又十分担心，因为比赛前要到学校训练，就这样我骑着“铁马”吹着热风到了学校接受长达两个月的训练。一开始我满怀热忱的学习，老师也十分的器重我，教了我很多才艺发挥在说上。

记得有一回我出门把自己关在门外，东西都放在屋内，因此我怕被父母骂，我也很自责，所以我没有勇气到学校，在心急之下我就哭了起来。邻居就说要带我去中坜玩，我被载到学校问老师可不可以去，她说不准，到了教室我的心情并不佳，但她并没有安慰我，而是严肃的对我说：“都快要比赛了还出去玩，这样要如何争取好成绩。”我心想：“为何只有我要练，别人都在玩。”那时我心中充满愤恨不平的情绪，她看我一直唸不好，就对我说：“事情已经发生了一直哭一直去想也于事无补不如把演讲练好。”这句话有如一颗炸弹，震撼了我的心。

比赛结果，我很幸运获得第二名的佳绩，当我拿到了奖状的时候在我的心里没有一丝怨恨，怨恨被满满的感谢取介了，这是我一直没有跟他说的话：“真心的感谢您老师，用心教导我，并给予我这段令人难忘的经历与回忆。”

难忘的比赛作文(篇三)

今天上午，我们举行了运动会，可是因为天气情况，我们至举行队列比赛，就会教师了。

我们现在操场上侯场，然后比赛开始了，鼓号队、彩旗队、花环对，雄赳赳气昂昂整齐的走出来，全场整齐的掌声不是的想起，然后比赛开始了，我们先观看一年级一班到三·一班的表演，可以看到他们是怎么做的。

低年级的小朋友们挺胸抬头，精神抖手，整齐的踏着步个个都非常庄严，响亮的喊出自己的口号，指挥官很精神的整队。大家也积极的配合指挥官。

三年级一班他们个个精神饱满，喊口号的声音传遍校园每一个角落，终于，轮到我们班了，大家整齐的脚步声，犹如个个加油的声音，今天大家的士气雄赳 赳，气昂昂，大家踏到主席台正中央的时候，指挥官好了立定，我们齐刷刷的站住，然后，指挥官有节奏地喊着口令，立正，向右看齐，向前看······，最后 我们报了数，评委让我们准备比赛，最后，大家锵锵有力的喊出自己的口号：”阳光体育，我要参与，齐心协力，共创佳绩！“口号声响亮悦耳，响遍了整个校园的 每个角落，最后，带着兴奋的激动的心情，我们退到比赛场地。

然后，女生们又参加了60米跑步。看来，大家都赛出了好的成绩。

但是，老天不留一丝情意，下起了倾盆大雨,ONON!(哦，不！）看来冬季运动会又要从新举行了！

虽然，冬季运动会只开了半天，但是，大家都有了很好的进步，不像以前了。我也非常期盼下一次运动会。

难忘的比赛作文【篇四】

训练是艰辛的，训练是美好的。大家每天都坚持着训练，没有人说累，也没有人说不。淘汰是残酷的，从训练到比赛，老师不断地淘汰一些唱功不好的人。看着一个个被淘汰的人，我暗暗地想：“如果自己不努力，下一个被淘汰的人就是我！”因此，我每天不断地练习。可是有一天，恶运降临在我的头上——我哮喘发作了，而且比前几次还要厉害，走几步都气喘吁吁。我不想告诉老师，怕老师不让我训练，怕我如果修养的话，会拖累合唱团。可是纸包不住火，音乐老师发现我唱几句歌就上气不接下气的，便对我说：“杨绮桐，你是不是哮喘呀？这种病不能开玩笑呀，随时都有生命危险。我建议你还是先退出合唱团，然后再看情况来定。”我背上书包，大步流星地走回家，一路上，我那不争气的泪珠从脸上滑过。我心想：“为何我那么不公平？偏偏在这时候旧病发作呢？不行，我一定要尽早康复才行！”之后，我每天做运动、吃水果，病很快就康复了，很自然，我又重返合唱团了。

我们很顺利地进入了初赛、复赛，最后终于进入了决赛。经过一番艰苦的训练，大家们在比赛中以超水准的发挥，获得了一等奖！

当站在星海音乐厅的领奖台上，我举起广雅小学的荣誉，举起合唱队员们的汗水，举起这不平凡的奖杯，我的心情无比激动，顿时热泪盈眶！

这次比赛让我学会了坚强、坚持，让我懂得了荣誉的取得是要靠辛勤的汗水与坚定的意志所结晶而成的！这次比赛在我人生的字典中留下了光辉的一页！

【参考】别了，小学作文汇编4篇

你一定是为了小学作文而来，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？阅完执笔作文网的《【参考】别了，小学作文汇编4篇》你一定能学到许多！

别了，小学作文【篇一】

路灯照亮了眼前的路，过去将只剩下我的背影。

走着，渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑；走着，渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔；走着，渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首，我的初中生活也到尽头。

校园中新盛开的花朵，就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸，一句句比花还香的誓言，曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着，跳着，一个一个慢悠悠的，数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝，水还暖，一笑悠然，明天还很远。不觉，我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢，都在忙着复习，远离了熟悉而又陌生的欢笑。

街上，传来一声明朗的笑，身后，又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校，意气风发，谈笑风生，向来是去一阵风，可是现在，却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重，像是把人活活压死似的，眼睛也是一比往日灰暗，且臃肿的，看着现在的他，我不觉有些心酸，低着头，再不敢去看他模糊的脸。

“你看你考的是个什么！”母亲生气的'指着我的鼻子骂道：“每天就知道玩，看看你才考多少分，不想上学就去打工，累死在外面也没人问你！”星星点点的烛泪把枕头打湿，我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此，从此，边就着书山干活，可我发誓，有一天，我要将这座大山翻过。走了，远离了熟悉而又陌生的欢笑；走了，模糊了温暖而又微凉的脸孔；走了，忘记了炽热而冰冷的泪滴。

回首不过一场梦，花开散香沐春风。

曾经携手问明天，始是磨难难相逢。

有违风雨他日泪，自知激将出真情。

我心自向凌绝顶，乘风破浪普人生。

别了，我的初中生活！

别了，小学作文【篇二】

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！现在的我才明白，时间竟像流水般，从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了，没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时，仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起，每过一天，就说明离，离开母校的时间越来越近了。回想起以前，我是多么期盼早日毕业，可现在……原来，什么事，在失去时才懂得珍惜，是这种感觉啊！我多么不舍这学校，不舍不辞辛苦培养我的夏老师，王老师，袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的初中。所以，我要从现在开始珍惜和老师，还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的'中学，为老师，为学校争光！

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

以前，我总是思考今后，长大后该从事什么工作，以前的我想过当公务员，可是在今年，我却希望长大后做老师。不知是为什么？以前我认为当老师非常辛苦，每天要改作业，回到家还要备课……而现在的我想当教师，想长大后在现在的学校当教师，希望能教出许多学习好的学生，为学校争光！

这是我的誓言！

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

别了，小学作文(篇三)

“发毕业相了！”不知谁亮了一嗓子，全班同学就把拿着一叠相片的老师围了个水泄不通，“别抢！回座位，谁不老实就没谁的！”这句话果然有力度，平时，总有那么几个同学和老师赌气，就是不听老师的，可这回不同了，都老老实实的坐着等着发毕业相。

发到手了，同学们都在找自己，不是和你吹，帅气的我在这里最显眼，刚发下来，就听见前桌带着几分羡慕对我说：“王哥，你好帅啊！最显眼！”我听了这话就像一只骄傲的大公鸡，大摇大摆的走了。

回到家，我把相片往桌上一放，骄傲的坐着，“不错！像个大小伙子！比小时候俊多了！”爸爸边欣赏边说。我拿出幼儿园时的毕业相和现在的比一比，简直是天壤之别，高高的鼻梁、中等的个头 ……充满着“成熟的气息”。

5年了，和同学们相处5年了！男生女生都有一份纯真的友谊，都难以分别，分别是痛苦的，也是不能避免的，同学们要学会割爱……

“别了……母校，别了……同学们，我们该各奔东西了……”我对母校发出感言的同时也泪流满面。我也不愿意分离，可现实是残酷的、是无情的，可我们无法逃避现实……

尽量保持联系吧，朋友们。

别了……

别了，小学作文【篇四】

时间好似白驹过隙，眼睛一闭，一睁，看似漫长的六年光阴，就从指甲缝中顽皮得溜走了，变得无声无息、无影无踪。

在剩下一个月不到的时间，就要和敬爱的母校，和尊敬的老师，以及亲爱的同学说声再见了，同时我也希望这小学阶段的生活能画上一个圆满的句号。

曾经的馨香，记录了我们六年相处在一起的美好时光。那婀娜多姿的杨柳，是那么生机勃勃；那野菊花好似“花天后”，在花的天地里脱颖而出；就连那不起眼的泥土，也散发这它特有的香味……一切，是那么熟悉！是那么难以忘怀！

曾经的笑声，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”，都是美妙的。它们串连成一首优雅恬静的小曲，在音乐中陶醉着，沉迷的，总有丝丝醉意在心头萦绕。

曾经的……

还记得吗？还能想起来吗？教师节（9月10号）那天，我们送给老师许多贺卡和鲜花，像那色彩斑斓的花瓣，一片一片的，寄来了赤诚的祝福。顷刻间，办公室成了“贺卡之海”和“花海”。唯独我们班，不知道是谁出的.主意：在黑板上写着“祝老师节日快乐”。这短短的七个字，却表达出了我们心中对老师的感谢和爱戴之情。我们是应该向老师说一声：老师，您辛苦了！我想：老师辛勤地培养了我们这一代，我们应该用实际行动去回报！

别了，我爱的母校！再见了，总有一点离别的惆怅！我想高声说：“母校！我爱您！”

优选： 回声作文汇编6篇

回声作文(篇一)

我是高山上的一侏枯枝，枝上顶着薄薄的一层冰霜，望着身旁的伙伴们身上绽开的花苞，嫩嫩的显得娇人可爱。然而，我呢？

天板着它那灰暗的脸，呼呼啦啦地下着雨。那雨侵入我的心比冬天的冰雹砸我的枝干更疼，朦胧中，伙伴的花苞缓缓绽开，露出一片浅粉红的花瓣，这是一个万紫千红的季节。才发芽，我终会绽开出深邃的的红梅花。

身旁的伙伴开的花如此娇美，攀山者一路过此地总会美美地欣赏一顿，我此时就不得不特意回避，随后，就是她们的冷嘲热讽。她们并不知道花瓣下已有一两片萎缩着金黄色的叶片，但总比我那细小的枯枝要来得好看。天下着雨夹雪，好冷，多么渴望有谁能为我插上一朵假花，这养也会使我冰冻的心灵有一丝温暖，但瞬间发现，我那花枝上生出了嫩嫩的芽儿，那是真的，还有一个小巧的红花苞。几度迷惘的我不曾发觉自己的花开。“凌寒独自开”呀！

我猛然听到心的跳动，不同的音波荡起回声：我是梅花，诗人作家特意称赞的梅花！

心微微地颤动，在这个雨夹雪的日子里，无论是笑是哭是满足，都听着心的回声，我是梅花。

雪下着，为山顶缀上一件白色花边围裙，我可爱的花就开在着个白茫茫的雪海上，伙伴的花已凋零了，睁着眼睛放射着羡慕。要听听自己心的声音，然后去履行心的回声。因为要相信自己，沿着心所指向的方向是我所想到达的地方，我在最后无怨无愧。停下脚步，听听四周的声音，看看四周的遭遇，会有不同的感受。

回声作文【篇二】

我曾听过这样一个故事：从前有一个小男孩，他不懂得什么是回声。一天早上，他跑到山上，对着大山大声喊道：“喂喂”，回声也说到：“喂喂”。小男孩又好奇的`问到：“你是谁？”回声也问到：“你是谁？”小男孩生气了，大叫到“笨蛋，大笨蛋！”回声也毫不犹豫的回应了相同的话。小男孩气愤极了，跑回家对妈妈说了这件事，妈妈听后说：“这就是你的不对呀，只要你和和气气的对它说话，他也就回和和气气的对你说话了”。

是呀！只要你善待别人，别人才会善待你。大自然中许多事情都是如此。

先说班级，班级是由一个个活泼可爱的小朋友组成的，如果你经常板着脸骂人、打架，那么别人也会用同样的方式来回敬你，如果你和和气气的对待别人的话，那别人就会和和气气的对待你。

再说一下动物之间，如果一部分动物对自己的同伴打打闹闹，那么它的同伴也会排斥它，如果和和气气与其他同伴和睦相处的话，它的同伴也就会接受并善待它。

最后说说大自然吧！人类对大自然的破坏非常严重，对树木乱砍乱伐。当然，人类也遭到了大自然的报复，近几年各种自然灾害不断发生，例如：地震、瘟疫、火灾等。如果我们人类和和气气的对待大自然，那么大自然也不会报复人类。

只要我们拉起手来，和和气气的对待身边的每个人每一只动物以及每一件事，那么，人类也会得到相应的善待！

回声作文(篇三)

扶着高高的无字碑，用指尖细细的划过，隐隐有着凹凸不平的触感。侧耳闭目聆听，面上一片冰冷。

无字碑，你在述说着什么？

是自豪？是愧疚？是耻辱？还是深深的寂寞？

千古风流，任人评说。

她呀，是个美丽的女子。清纯，聪慧，胆识过人……

最难忘的是她最初在回眸间那山茶般的笑，清纯而美丽。

遥记得，那个时代，男尊女卑是社会的习俗，而她是一个平凡的女子，毫无背景。在那锁进了无数美丽女人的紫色高墙内，只能靠自己。她依靠自己超人的聪慧和过人的胆识，从一个普通的后宫女子一步步爬到皇帝宝座，小心翼翼，步步为营，步步惊心。她的确创造了一段传奇和神话。皇宫禁地，富贵和权威齐集，一个卑微的她能在勾心斗角，利欲充斥的紫色宫墙内，纵横捭阖，不但把握了自己的命运，而且把天下踏在脚下，这哪里又是一般女子所为！有多少人千方百计、苦心诣旨、终身奋斗，也不过是为了后宫的一席之地，以求衣食无忧，富贵常伴，光宗耀祖。大不了觊觎皇后之位，母仪天下，但这又是多少人可望而不可及的梦想，又有多少人连这个念头恐怕都不敢起吧！

明空呀，明空！你该无憾了吧？

回声作文【篇四】

有一个小孩，不知道回声是什么。有一次，他独自站在旷野上，大声叫道：“喂！喂！”附近的小山立即反射他的声音：“喂！喂！”他又大叫：“你是谁？”小山也说：“你是谁？”小孩非常生气，尖声大叫：“你是笨蛋！”小山也毫不客气地回敬了他，他十分气愤，对着小山骂起来，然而，小山它也毫不犹豫地顶了回去。

孩子他回家后对母亲诉说了一切，他的母亲对他说：“这是你做得不对了呀！只要你恭敬地对他说话，那他肯定也会和和气气地对待你。”孩子听后，觉得有道理，准备明天一早去旷野上再听一听小山的回声。

过了一天，孩子一大清早又去了旷野，对着小山大声喊：“你好吗？”小山也和气的对他说：“你好吗”孩子立刻回答：“我很好！”孩子又说：“我今天非常高兴！”小山也跟着说：“今天我非常高兴。”小男孩越说越起劲，好象有数不尽地千言万语要对小山说。

那个小男孩和小山一直诉说到太阳就要落山的时候，才依依不舍地离开。忽然小男孩明白了一个十分深刻的道理，那就是：“在生活中，不论男女老幼，你对他人好，他人便也对你好，正如一句名言“温柔的答话一定会消除愤怒”。如果我们自己非常的粗鲁，那就绝对不会得到别人的友善相待！

回声作文(篇五)

我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前，有一个小男孩在爬山，他爬到了山顶，看到了一个大人再山顶上说：”喂！“回声也对他说：“喂！”，小男孩也想试一下，问道：“你是谁？”，小男孩觉得很好玩，又说：“你干嘛学我说话，大笨蛋！”，回声也对他说同样的话，小男孩生气了，他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后，说：“孩子，这是你不对，你要是对别人好好说话，别人也会好好对你说话的。”

听了这个故事后，我心里感慨万千，想想自己和同学之间闹得不愉快的事，很多事都是因我而起，心里很不是滋味，心想：要是平时和和气气的对待别人，别人肯定会以同样的方式来对我。相反，要是整天板着脸，打架，骂人，别人也会这样对我，这也许就是“班级的回声”吧！

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会，只要你好好善待别人，别人也会会好好善待你。

回声作文【篇六】

朋友，你知道回声是从哪里来的吗？我以前就做过这样的一个实验，知道了回声从哪里来。

一天，我在阳台上玩游戏的时候，忽然发现，只要我大声地对外面喊一句，就会听到自己的好几声回音。我觉得很奇怪，以为听错了，于是我又大声地对外面喊了一句“你好”，这一次又听见好几声“你好”、“你好”。这次我听清楚了，可是还是有一连串的'疑问在我心中：为什么我叫喊的时候，会重复有回音的呢？这声音是从哪里来的？我觉得很奇怪，为什么我在别的地方听不见呢？于是我仔细观察了外面的地形，发现外面很宽阔，问题会不会在这些楼房上？

我带着这个疑问去问了爸爸，爸爸对我说：“因为声波碰到某个障碍物的时候，它会反弹回来，我们就会再听到这个声音。这种反射回来的声音叫做回声。在户外空旷的地方，回声比较模糊，因为声音的震动会向国处散开，最终散失。而在一个封闭的空间里，反射的声音不会跑掉，所以回声很大。”听了爸爸的话，我恍然大悟。

那天，我就知道了为什么会有回声，不过还有更多的迷团正在等我去解开。为了解开这些迷，我要更加努力学习，不断地探索！

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