放暑假了,我们班组织了一次有意义的活动——参观自然博物馆。
一大早我和爸爸、妈妈一起来到自然博物馆和同学们在这里集合。大家都很兴奋,快乐的跑来跑去,追逐打闹,都对这次活动充满了期待。我们先拍了照留念,然后就开始参观。在地质馆,通过讲解员叔叔讲解和观看电视,我们了解到了地球的形成、冰川、地震等运动现象,还看到了各种标本、油气开采模型,让我打开眼界。在生物长廊我们看到各种远古时代的动物化石,有黄河象、大唇犀、古长颈鹿及永川龙、禽龙等各种恐龙。其中,我最喜欢的龙是马门溪龙,它的头很小,脖子长长的,身高4—7米,身长20几米,是一种食草恐龙也是脖子最长的恐龙。
在那里我还看到了各种各样的昆虫和蝴蝶标本,因为种类太多了,所以看得我眼花瞭乱。在科技馆,我们看到了一些有趣的科学现象,体验了一些科学小实验,学到了不少科学知识。最后我还勇敢的挑战了高空玻璃通道,锻炼了自己的胆量。
通过这次参观,我开阔了眼界,增长了知识,这真是一次难忘的暑假活动。
陕西历史博物馆是的大型历史博物馆,有着中华民族几千年来的传承经典,我这次寒假就去那儿好好参观了一番。
一进去,我就被历史博物馆的雄伟给震倒了!博物馆的建筑主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重。介绍册上说,博物馆的占地面积很大,有65000平方米呢,建筑面积55600平方米。馆藏文物多达370000余件。展厅里的展品,不但数量多,而且种类也全,可谓琳琅满目,精品荟萃。
开始参观了,我迫不及待地走向唐朝的壁画展,画面内容有四神、仪卫、建筑、狩猎,唐朝人的面容各不相同,眼神有的严肃,有的坚定,有的柔美。可见唐朝时期人们的生活丰富多彩,欢乐无比,显示出唐朝时的繁荣与昌盛,从画中可以看出唐朝人身体比较丰满,也表现出那时国泰民安,百姓的日子其乐无穷。
印象最深的一件文物是匈奴工匠师的作品——金怪兽。它被雕刻得栩栩如生,金怪兽的角儿,极像鹿角,中间还带着花纹。它的眼珠突出,好像有些愤怒,怪兽把角对向前方,前肢挺直前倾,后腿跨前,做成了准备战斗的动作,反映了当时是战火不断的,这只造型奇特的小怪兽,表现了匈奴工匠师高超的做工技艺。
参观完博物馆,我深深感受到历史的沧桑,我们伟大中国的历史,需要我们每个人都记在心中。传承古人的智慧,吸取古人的教训,把历史当成镜子!
前一段时间,妈妈带我去诸暨参观博物馆,刚进门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽啊!
映入眼帘的是那别致的风采,我看见摆放在桌子上的秦兵马俑,其中,我还看见了秦始皇,我欢呼着,蹦跳着。用手指给妈妈看,我跟着妈妈来到了博物馆的后方,我看见有一个小塘,旁边则有一条小路,路的旁边还摆放着许多有关博物馆的记载、收藏和古代历史传记,我看的眼花缭乱,就坐在冰凉的石椅上靠了一会儿,感觉冰冰的,爽爽的,舒服极了!
走进了一个收藏珍品的地方,我看见里面有秦兵马俑,还有两个透明的塑料箱分别住着两只乌龟和一条鱼,塑料箱上有两个圆形的孔,可以透过触摸它们的身体。我害怕极了!抱着门口的柱子愣不松手,妈妈多次对我说,没有关系,它们关在箱子里呢?是不会出来咬人的,可我依然不松手,直到妈妈说,以后再也不带我出去玩了,我一听,赶紧松了手,拉着妈妈的手,向她求饶。我摸了摸她们,仿佛也并不怎么可怕,我摸着脑袋不好意思的笑了笑。经过这一次,我才清楚有些事情其实并没有自己想象中的那么可怕,只要敢于去实践中体验,那即使我没有成功,我也是最棒的啦!
这一次,跟妈妈参观博物馆,不仅增长了自己的知识,还让我的开眼界,懂得了一个深刻的道理——只有见多,才能识广。
今天10月21日,是我们学校秋游去参观三大博物馆——中国刀剪剑博物馆,中国扇博物馆和中国伞博物馆。
博物馆主要是为宣传我国悠久的刀剪剑,伞,扇的技术,发掘和保护传统的工艺,其中张小泉剪刀,王星记扇子和西湖绸伞等产品,在历史的沉淀中脱颖而出。
中国刀剑博物馆里有,三国时期,春秋战国的青铜剑,我还看到了从未看到过的宝石柄的短剑。我国制造了许多与我们日常生活息息相关的刀剪。
接着去了伞博物馆,进去的长廊上方挂满了红色的绸伞,金银交辉的荧光灯像延绵不断的雨丝若隐若现,仿佛在雨中漫步,真的好美好浪漫呀!来到馆内,那里成列着好多伞,有形态各异黄色的油布伞,有八角形的,有巨大号的;还有那一幕一幕制作伞的蜡像群,展现了我国伞业的发展史;细雨蒙蒙的断桥边,许仙与白娘子的故事在这里栩栩如生地展现在我的面前……看得我是眼花缭乱。
扇在中国有着悠久的历史,可以说人们生活离不开扇。走进扇博馆又是一番新景象——白色的地面,白色的墙面上投影着从古至今各式各样美丽的扇子,相互交辉;到了大展厅,更让我大开眼界:一把超大型的诸葛羽毛扇巍然矗立在大厅正中。
刀剪剑,扇,伞博物馆让我大饱眼福,我相信这三大博物馆,一定也会让更多的人大饱眼福,了解我国的悠久历史。
阳光明媚的星期天早上妈妈把我从睡梦中叫醒“呀”我这才像起了今天的一件大事‘参观博物馆’。我用了最快的速度起床穿衣服。洗漱。吃早餐。
我和妈妈踹着激动的心情一起踏上了去博物馆的路。到了博物馆的门前就好像是来到了古代的皇城一样。古香古色的建筑楼前妈妈为我拍照片留念。走进馆内“好大啊!”我高兴的叫着。
看到馆里的位置介绍,我们先到大厅右边看见了几千年前的曾侯乙编钟,其中有一套最大的也是最为有名的`就是十二律俱全的六十四件青铜双音编钟,我想它们的声音响起来一定很美妙。接着又看见了多大小不同形态各异的青铜器,看着它们各自的用途就能想到发明出它们的古代人是有多么的聪明,我默默的佩服着。看完青铜器就上楼了,入眼的就是世界闻名的青花瓷器,还有粉彩瓷器,其中我最喜欢的就是《黄地粉彩四囍蝴蝶盘》黄色的盘子上有色彩斑斓的蝴蝶,还有上下左右四个囍字,真漂亮!
到了最顶层时我和妈妈都有些累了,妈妈说“再坚持一下,我们在看一件东西,就回家”。我很好奇的跟着妈妈来到了一个围着很多人的展柜前,怎么这么多人,这到底是什么呢?我看不到,妈妈拉着我挤进一边稍微少点人的柜前,是一把剑,一把古代越王的剑,两忍锋利,有着暗格花纹,关键是几千年后的今天,没有锈迹斑斑,没有坏掉,已经证明了它的品质。
看了这么多古代的东西,那么精致,那么美,让我从中了解到古代人的智慧与他们的生活,真是了不起啊!
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花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。清明节妈妈带我去位于107国道以东的鸿宝园林踏青。走在郊外的小路上,一阵微风吹过,使人神清气爽,心旷神怡。远看,田野 里的小麦郁郁葱葱,像铺上了绿色的地毯,近看,路旁的柳树吐出来嫩绿的新芽,像春姑娘的长发,路边绚丽的油菜花绽放着笑脸,还有许多叫不出名字的五颜六色的野花在争奇斗艳。此时此刻,我完 全被眼前美丽的春景所吸引,深深感受到了春天的气息。
步入园区,首先映入眼帘的是一大片望不到边的玉兰苑,远看那玉兰花有白色的、黄色的、红色的。它们怒放着,如雪、如水、如诗、如画。一阵微风吹过,玉兰花抖动着身体犹如少女的裙子起舞 弄影。我再走近一看,一朵玉兰花舒展开了花瓣,淡白的颜色,美丽极了,再看那边的花儿,还是一朵花骨朵呢!跟月季花比不如月季花的姹紫嫣红;跟茉莉花相比,它也不如茉莉花的香复郁芳香。但 是但是它却点缀着我们的生活,也美化着我们的城市。
再往里走,是一片梨园,那里种植着几十品种的梨树。现在正值梨花开放的季节。远看,梨园白茫茫一片,仿佛刚下过雪一样。
春天,让花红柳绿;春天,让万物复苏;春天,让大地苏醒,谁不为你高歌,谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春天的恩赐!
十月二十六日 晴
今天,我们大家都异常兴奋,因为马上就要出发到自然科学博物馆了。一上车,我们迫不及待的想要赶快到自然科学博物馆,但离我们这里还是有一点远啦,在车上,我们不是吃着“卡滋”的饼干,不然就是尽情的聊天,大家都非常的开心,欢笑的声音更是传遍了整游览车。
下了车,映入眼帘的自然科学博物馆更是令我们兴奋不已,进入自然科学博物馆,不但有专业的解说员,还有许多新奇的东西,都是平常无法看到的,“大地瑰宝”-紫水晶、石英…这些闪闪发亮的矿物,都是从地底挖掘出来的,令我们看得目瞪口呆,解说员也详细的为我们解说,我们也专心的聆听。
“与虫共舞”-导览员让我们看了趣味又具有教导性的小短片,让我们了解环境的重要性,但那过程更让我们了解保护地球是很重要的,用浅显易懂的影片,让大家从寓教于乐中,也可以爱护环境。
“芸芸众生”-这个世界上有许多国家,如加拿大冻原,就算是夏天,仍是很寒冷,解说员也非常认真替我们介绍许多动物,甚至有许多我们没看过的景象呢!令我感觉十分新奇。
“福蝶特展”-中国地域辽阔,适合许多动物、昆虫居住,而蝴蝶就是其中之一,没想到蝴蝶竟可以做成五彩缤纷的艺术品,而她的卵更是奇形怪状,我们不仅与蝴蝶做亲密的接触,还要学习到爱护这个“福蝶”。
这次的自然科学博物馆之旅,不仅仅出去游历,还吸收解说员介绍丰富的内容,真是获益匪浅,不虚此行!
今天,秋风气爽,风和日丽。我们来到了位于杭州市余杭区的“良渚博物院”。一下车,首先映入眼帘的是一块巨大的石头,上面镌刻着五个金光闪闪的,苍劲有力的大字:“良渚博物院”。
接着,我们随着讲讲解员来到了博物院的第一展厅:“发现求真”。一踏进展厅,我就仿佛来到了杭州的上空,杭州的地形与风景顿时清晰地展现在我的眼前。接着,我进入了“时空隧道”,仿佛时光的齿轮开始回旋,仿佛历史的沙漏即将倒流,一切又回到了5300多年前。
一大块玉璧默默地诉说着悠远的历史并散发着奇异的光芒。再往前走,是一片模拟的考古现场,蜡像做的三位考古人员形态各异:一个人手拿放大镜,仿佛正在聚精会神地研究一块玉器;一个好像在纸板上画着一块精美的玉璧;还有一个人似乎正在拍照这此珍贵的宝物。
然后,我们又来到了第二展厅:良渚古国。那儿全是雕像,展现了良渚人的日常生活:有的在冒着雨耕地,有的在捕鱼,有的在织布,还有的在盖房……
最后,我们来到了“良渚文明”这一厅,这里存放着各种玉器,如金光闪闪的玉琮,刻着龙纹的玉璜,貌似龙眼的玉珠……这些精美的玉器好像在诉说着良渚文明的奇迹。
时间不早了,我们吃完了午饭依依不舍地离开了良渚博物院。
我向来不知道这悠久的良渚文化。通过这一次参观良渚博物院,让我学习了许多知识。良渚文化距今已有5300多年的历史,良渚文化是中华文明的曙光。
今天我和妈妈去罗布淖尔博物馆参观。一进博物馆,有两个大厅,我们先进了右边的大厅,那是一个民俗陈列厅。
我看见里面有几间小屋,小屋旁边站着一个高大的人的雕像,他手里拿着鱼叉,肩上扛着渔网。妈妈告诉我,古代的罗布人是打渔为生的。人的旁边有一堆木柴,上面还放了几条烤干的鱼。小屋是用木头做的墙壁,干草做的房顶。小屋里面黑洞洞的,从屋里渗出几道蓝色的光,只看见灰尘在蓝光下飞舞。我小心翼翼地进去一看,原来这是罗布人住的房子,里面有一张大大的土床,还有几张羊皮,另一间里面有做饭用的炊具,罗布人就是用这些东西来烧饭的。
我们走进左边的大厅,里面都是出土的文物,有石头做的武器,它们很小,看起来很锋利,那是用来打仗的。里面有许多铜钱,有大的,有小的,有的破烂不堪,还有的已经生锈了。陈列柜里有一把弓箭,上面雕刻着神秘的花纹,已经锈迹斑斑,看起来大概有好几千年了。最让我恐惧的是——一具干尸!那个干尸看起来是个小孩,放在一个玻璃做的箱子里面,头发很短,是贴在头面上的,头已经变成骷髅了,那样子看起来很恐怖。他(她)的身上盖了一块布,肉已经干了。今天我的收获可真是太大了。
今天上午,我来到了前所未闻的绞胎瓷博物馆。
刚进门,我就看到了一件件美轮美奂的绞胎瓷作品。在讲解员阿姨的讲述中,我知道了焦作的来历,它的原名叫“山阳”和“怀庆”,后来因为“焦家的陶瓷作坊”而得名焦作。
在讲解员阿姨的带领下,我们开始参观展厅。每一件作品都有它自己特有的寓意。就像一个叫“望春”的作品,它的样子看上去就像一个鸟巢,它是根据2008年的时候,奥运会的鸟巢的样子而设计,它构成的样子又像是一棵棵没有树叶的树。它的一方面是树没有了树叶,其盼望着春天的到来,让树上都长满翠绿的叶子。另一方面是要告诉人们,要提倡低碳生活,保护我们的生存环境。
另一个吸引我眼球的就是一个叫“万众一心”的作品。它的外形像一颗心脏,它由星星点点的纹路和一条龙构成,缺一不可,其寓意是告诉人们要团结一致、众志成城、万众一心。
绞胎瓷不像其他瓷器里外不同,而它内外都有相同的纹路,表里如一。这也是它被称作“瓷器鼻祖”的原因。经过这次对绞胎瓷的参观与了解,让我明白做人也应该像绞胎瓷,表里如一,内外兼修。
感谢翟老师为我们争取的这次机会,让我们大开眼界,受益匪浅。
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小时侯,长辈们就教导我们要遵守交通规则,那时侯,我并不明白应该怎样遵守,随着年龄步步增长,我逐渐明白遵守交通规则是多么的重要!
近年来,随着汽车行业的高速增长,路上的车辆越来越多,路越来越拥挤,交通事故时时刻刻都会发生,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。比如:河南济源发生交通事故,五辆汽车追尾竟8人死亡!苏州发生交通事故,造成四人死亡二人受伤!福建罗源发生重大交通事故,7人竟是当场死亡……
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。让我们牢牢记住:交通安全,人人有责!
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今天是大年初一,天气非常暖和,感觉已经到了春天。
爸爸突然提议说:“我们去打篮球吧。”我兴奋极了,说:“好啊,好啊!那我们去吧。”我迫不及待的催老爸赶紧出发。
好不容易找到了一个篮球场,我兴高采烈地拿着篮球奔过去。爸爸说:“先不要打,运动之前要热身。”我们父女俩就开始热身了。过了会儿,可以开始打篮球了。爸爸说:“你先试着投一下。”接着,我拿着篮球开始投。这个球不听我使唤,不是直的往上,就是往旁边,连球框都碰不到。这时爸爸跟我说:“打篮球要讲究姿势,不可以乱投。”紧接着,爸爸开始耐心地教我打篮球。我试着用爸爸教得方法投球。不久,我投进了一个。爸爸说:“好球,加油,继续!”我兴奋的手舞足蹈,别提有多高兴了。
慢慢地,我可以投进一些球了。这时我第一次投球哦!我喜欢这个运动。
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x月x日星期x天气x
今天是我们军训的最后一天,在这一天里,我们有了像战士一样的生活。
还记得第一次见x教官,他非常的黑,还瘦,嗓子也很沙哑。第一天,教官在班里教了我们一首歌:送你一枚小弹壳。一开始,我们根本不知道学这首歌的含义,但,渐渐的,通过这几天训练;我明白了:这首歌教会我们战士的一些习惯以及我们对战士的认识。
还记得那第三天军训时的会演,我们勤学苦练,取得了别人的认可,也取得了一些玩的时间。
还记得今天上午,你教官认真仔细的教我们动作,同时也不让我们那么累,虽然时间紧迫,但教官依旧让我们休息,虽然,我们练得不够好,但教官依旧鼓励我们,虽然,教官的嗓子已经沙哑,但他依旧给我们喊口号……多么称职的教官,多么负责的教官……
可还没来得及可教官说上几句话,军训就要结束了。
当教官最后一次走进教室,我们仿佛回到了教官第一次进教室时候时的样子,我们再次大声的唱起那首歌:“你问我什么是战士的生活,我送你一枚小弹壳,它曾经历过风雨的洗礼,也吹响过一支短歌,战士的生活就是这样,有风有雨有声有色……”
教官与我们挥手告别,我们相约在明年夏天。
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明天就是母亲节了,我想送给妈妈一份礼物,我告诉了弟弟,弟弟说好啊好啊送给妈妈礼物我说是可以但送什么礼物呢我和弟弟正想着突然我想出了办法,我别说我们可以送给妈妈一个贺卡弟弟说好啊,我要做一个超好看的,于是我们做了起来。
我们见妈妈正在忙,就拿起了工具开始做。由于用彩纸直接做不好看,我们决定用彩纸对折好,然后再剪成一个花样。不一会儿我的贺卡做得差不多好了,只见弟弟还在剪纸,我问你在干嘛了,剪了半天都没剪好,妈妈都快忙完了。弟弟说,我,我不会剪。好吧,我来帮你剪。
剪啊剪,剪好了,然后又在贺卡上画了一些画,弟弟在上面画了很多恐龙和小鸟花草,我在那上面写了很多字,用彩纸剪了些花用双面胶贴在卡片上面当我正欣赏着自己的“杰作”时,妈妈笑着走了过来。嗯看了我和弟弟给她做的卡片高兴的笑了。并谢谢我和弟弟为她做了卡片,夸我们很棒!我和弟弟还有妈妈拥抱在一起。
都不放过
昨天早晨我早早就起床了,因为要去海洋馆游玩,我和妈妈用最快的速度洗脸刷牙和吃饭,最后提上水果和零食出发了,外面的天气格外晴朗,大大的太阳在天上挂着,一丝丝白云在天空中飘着,好的天气让我和妈妈的情绪高涨,在车上还说说笑笑,可高兴了。
昨天早晨我早早就起床了,因为要去海洋馆游玩,我和妈妈用最快的速度洗脸刷牙和吃饭,最后提上水果和零食出发了,外面的天气格外晴朗,大大的太阳在天上挂着,一丝丝白云在天空中飘着,好的天气让我和妈妈的情绪高涨,在车上还说说笑笑,可高兴了。很快到了海洋馆,妈妈停了车,我们向海洋馆的方向走去,海洋馆变样了,房子外的图案和颜色比以前丰富,整个以蓝色为基调,仿佛一下子把人带入了蓝色的海洋,海洋馆的中间有一个喷泉,走到喷泉的旁边,顿时感到凉爽,喷泉时而是花瓣形,时而是伞形,更像千万只水精灵在欢快地跳舞。我和妈妈尽到了入口,阿姨给两张票上都印了一个圆圈,进到海洋馆会有一种潮湿和冷冷的感觉,这里凹凸不平,七拐八弯像进入了海底世界一样。一路上我看到了很多奇形怪状的鱼,最让我印象深刻的是:气质高雅的非洲王子、五彩缤纷的彩虹鱼、最重的淡水鱼七星飞刀、含毒素最强的蝴蝶鱼,还有透明的水母在水中悠闲自在地散着步,各种各样造型奇特的珊瑚、颜色鲜艳,让人赞叹不已。让我觉得最有趣的是喂奶嘴鱼,我把奶瓶伸到池子边沿,一下子涌过来许多个奶嘴鱼都争先恐后地想吃奶,它们瞪着圆圆的大眼睛,张着圆圆的嘴巴,可爱极了,不到2分钟,奶瓶里奶水就早早被吃光了,我把奶瓶还给叔叔,叔叔告诉我奶嘴鱼吃的都是营养液,我一听才知道。我又去喂了乌龟,我拿了一个盒子,拿了一个大夹子,我打开盖了,龟食是鱿鱼须,一小段一小段的,我夹起一个龟食,放到一个大乌龟的前面,它很机灵,看到食物张开大嘴巴,啊呜一口吃掉了,我又夹了一个,先放到乌龟的前面,又放到它的左边,再放到它右边,这回它等不急了,直接连大夹子都要咬住了,我使劲一拽差点把我要摔倒,这才拔出了夹子。妈妈试了一次,比我老练,直接放在乌龟嘴巴的前面,等乌龟看见的时候,夹子一松,不仅肉没有掉,夹子也没有被乌龟咬到,我们喂的这只乌龟,可贪吃了,感觉都想把夹子头咬掉,也吞进肚子里。让我觉得最好看的是小丑表演和海狮表演,有5个小丑上台吹气球,每个人都吹3个,吹完扔给观众,观众们都挥手向让小丑把气球扔到自己这里来,小丑还可以把一条很短的气球变得很长,还可以用最短的时间把气球组成在一起变成一个小花,可以编出各种各样的都西,小丑不说话,用哨子和手势来代替把想说的话,诙谐幽默,大家反应热烈。海狮表演,最搞笑的是海狮先生与他的公主共舞,公主其实是一个洋娃娃,她穿着红色的拖地长裙,美丽高贵,海狮先生用自己的鼻子顶着自己的公主随着美妙的音乐在海里跳着舞,真精彩!还有个游戏就是海狮头上顶了一个足球然后要把足球顶到上空在落下来的时候必需接住,连续做了三个都没有一次失误,它还可以把篮球放进了篮球筐里呢!海狮先生真棒!看完表演我和妈妈开心地离开了海洋馆,我觉得今天玩得真高兴。
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讲解有理数概念这一节课的时候,我讲完课让学生做作业,结果一塌糊涂。后来,学生说不知道什么是有理数,我当时有一种很强的挫败感。后来我在下面找了几个同学调查,学生说,我讲课的时候说“整数可以化成分数,4等于一分之四;有限小数和无线循环小数能化成分数”,这让他们分不清什么是整数,什么是分数,照我的说法,整数不是可以化成分数吗?对于小数和分数的界限也搞不清楚,一看到要从几个数当中去找整数,分数,小数,有理数之类的题目就感觉无从下手。我听了学生们跟我说的话后恍然大悟,因为我想把知识给他们讲清楚,却没想到我忽略掉了一点,他们现在还小,逻辑思维的能力还不是很强,我请教老教师,前辈们告诉我,对于初学有理数的学生来讲,必须首先让他们先区分整数和分数,先不要去深究整数可以化为小数这一点,在刚开始学生还没有足够的思维能力辨别整数和分数时不宜讲授整数和分数的区别。等到以后学生的知识系统化了,见的题目,知识多了后自然就清楚了,现在想着把知识清楚地讲解出来反而影响学生理解。而对于小数和分数的关系,我试着给学生讲解清楚,可是我发现收效甚微,因为讲课之前我看了练习册发现有些题目有出现无限循环小数和无限不循环小数的,所以就忍不住把小数和分数的关系讲了,结果学生又是一团雾水。
当天晚上的数学辅导,我就把有理数的概念这一课时的内容重新给学生梳理了一下,跟学生说虽然整数可以化成分数,但是为了方便大家理解最好把分数和整数分开来记忆,这样,整数是整数,分数是分数,不容易混淆了。而对于分数和小数的区分,现在对同学们的要求是知道一般的小数可以化成分数,我们现在碰到的比较常见的不能化成分数的小数是圆周率π,当遇到要找分数的题目时,不要漏选一般的小数。而对于不常见的无限不循环小数,学生较难理解,暂时不予理会。有些学生总是分不清0的地位,对于0既不是正数又不是负数这一点,必须强制记忆。0是表示没有的整数,所以更是有理数。有时作为一个数学老师的我,不得不很无奈的让学生死记一些东西。重新讲解了之后,又给学生自己时间去思考,琢磨。到晚自习第二节有做作业时,发现情况有了较大的改观。
通过本节课的教学,我感触很深。初一的学生,刚从小学生变成一个中学生,对于知识的理解和接受大多还停留在小学生的水平上,他们善于思考,但是却把握不好思考的方向,而我们新教师很容易犯的一个错误就是对于知识的深浅拿捏不好,一不小心就又把知识讲深了,但是我一直又在不断重复的一个错误就是明知有些知识讲的时候不够十分的科学,十分的确切却又迫于无法让学生完全的掌握,而只好“舍卒保車”了,我不知道这算不算是初一数学老师的一点悲哀。另外,我对新课程理念所提倡的以学生为主体,充分发挥学生的主动性这一点贯彻的有些不到位。一节课的时间,只有45分钟,除去课前准备,上课的板演时间,上课的时候提问学生,提问成绩好的学生,起不到什么作用。提问成绩不好的学生,等半天还是回答不上来,有时等不及学生说出答案就自己把答案说出来了,有时一节课学生动手动口的机会真的不多。唉,我也不断反思,想办法,希望以后这样的事件在我的课堂上能越来越少!
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盼啊盼啊,终于盼来了鼠年春节。
大年初一,睡梦中的我被噼里啪啦的鞭炮声惊醒,我一骨碌爬起来,穿上新衣服,推门一看,奶奶、大伯、二伯、二伯母、爸爸、妈妈和姐姐正在包饺子,大家一边包饺子,一边有说有笑,不一会儿,饺子就包好了,有的像小船,有的像元宝。锅里的水咕咕地响,热气腾腾地,随着一次次加温,饺子个个泛起了肚皮,一个挨着一个,妈妈告诉我,饺子泛起肚皮,说明可以出锅了。一盘盘饺子摆上了饭桌,就着清脆可口的腊八蒜,真是色香味俱全。平时大家各忙各的,难得聚在一起,与其说是一顿饭,不如说是一次盛大的聚会,一次团圆的盛宴,我真想让时间永远定格在这一刻。
吃过饭,我就开始磕头,先给奶奶磕,接着是大伯、二伯、二伯母,嘴里说着“过年好”,双膝跪地,两手扶地,头挨地,磕头三次,磕完后被他们扶起,同时手中还多了压岁钱。丁零零,门铃响起,原来是亲朋好友、左邻右舍来拜年,大家说着祝福的话,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,憧憬未来,希望老人健康长寿,希望孩子茁壮成长,希望高考学子金榜题名,希望工作顺利,马上有钱,马上有财,马上有……,我也有我自己的新年愿望:祝愿奶奶长命百岁,姥姥、姥爷身体健康;祝愿大伯、二伯及其他长辈工作顺利,马到成功;祝愿哥哥、姐姐及其他同辈学业有成,天马行空;祝愿老师和同学们笑口常开,龙马精神,同时也祝愿我自己开开心心,学习节节高!
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