值得参考！周记初中(篇二)

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远处的山被一片朦胧笼罩着。树呀，草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎然而在嘲笑它们的懦弱无能。

只有那山上的松树还挺直的站着，像那战场上的战士，那么的刚强！丝毫不向强风屈服！风更猛了，好象然而非要它屈服似的，松树却一向坚持，像一名哨兵一样，在风雨中昂首挺胸不肯低头。风似乎然而被它的顽强惊吓住了似的，渐渐的，风力弱了下来。

但然而，雨还然而无情地越下越大。它好象在对风说，让我来让它明白什么才叫厉害！雨水滴滴哒哒的打落在松叶上，挂满了枝头，象漂亮的水晶！

松树忍着剧痛，与风雨盘旋着。

突然，一阵强光射下来，“轰隆”一声巨响，噢，原先打雷啦！

这么多对手，若然而我，自然不会想坚持下去！松树根本不会然而它们的对手！但然而，它竟然还在跟它们做斗争！天呐，那该然而个怎样样的情景？我根本不敢想象！但然而，风雨却在一瞬间停了下来！可能它们都被松的顽强感动了吧。至少，我然而很感动的！

松树，带着胜利者的喜悦的“微笑”，叶子在雨水的洗刷下，愈来愈发墨绿，愈来愈散发出生机！

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[范例参考]初二的周记

小学作文是我们学习中一定要经历的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《[范例参考]初二的周记》内容定会对你有所帮助。

这天放学后，我回到家里，我把作业做完后，就帮妈妈做家务，一边做一边想：妈妈的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家务，她为我付出了很多，我却不懂得关心她。我越想越恨自己，为什么自己不会关心我的妈妈想着想着，几乎忘了自己在扫地，我提起精神，把家里所有的垃圾全扫走了。

之后，我打来一桶水，拿起拖把，用力地抹着地板，不一会儿，就把地板拖得干干净净。我看着干净的地板，心里有说不出的高兴。妈妈回来后，看见地板干干净净的，她笑了，我从没有看见过她笑得那么甜。虽然，妈妈对我是十分严格，但我并不会因此而生她的气，因为我明白，她对我严格要求是对我学习方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法来教育我。这天，我很累，却感到很快活，因为我为爸爸妈妈做了一件事，同时，也减轻他们的负担。

单篇精选： 初中端午节周记(篇二)

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{单篇精选： 初中端午节周记(篇二)}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

端午节就是我国“三节”中的一个传统节日。

端午节的早上，我一边吃粽子，一边看电视。正巧，我看到有一个节目就是赛龙舟。此时这时，妈妈对我说：“你明白赛龙舟、吃粽子的来历吗？”我说：“明白呀！此时相传龙舟竞赛就是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河，就是让鱼、虾、蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说：“我儿子懂得真多。”奶奶见我们谈得这么开心，凑上来说：“你们明白吗？端午又称“重五”，许多习俗也与“五”这个数字联系在一齐。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“此时这倒就是蛮好玩的。”我和妈妈一齐说道。

吃过晚饭，爸爸、妈妈和我去散步。一路上，此时我都念着端午节的儿歌：“五月五，此时就是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着，爸爸、妈妈也加入其中了。

啊！端午节的学问可真多。

值得参考！成功的感觉真好周记

万事开头难，小学作文亦是如此，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《值得参考！成功的感觉真好周记》，希望能帮助到学习的你！

成功真不是一件容易的事，必须要经过许多的困难，才可以取得成功。学骑车我就体验到了。

一个星期五的那天，我放学回家看见有许多小孩骑车去玩，我心里立刻暗下来。我多么希望自己也会骑车呀！我垂头丧气地走回了家，这时一辆自行车映入了我的眼帘。我心想：不就是骑车吗，我也会。于是，我打了一声招呼，就推着车子来到了一个空旷的地方，学着别人的样子坐了上去，踩着脚踏板，可我就是学不会，骑一下，倒一下，没有哪一次骑过五米远。我一下子感到有点气馁了，不想再继续学下去了。就在这时，妈妈来了，她告诉我要坚持不懈才能取得成功，我很想体验成功的味道，就狠下心说：”我一定要学会自行车。“顿时，我又充满了信心。

我自信满满地坐上了车，脚一只放到踏板上，我连忙踩着另一只踏板，两只脚一上一下的。我心里挂着一个石头在摇摇晃晃，始终不能落地——我失败了，我又从车上摔倒了下来，就这样掉了五六次。等第七次时，我想这一次一定能成功。真的，我成功了，妈妈高兴地为我鼓掌。我大声叫着：”我终于体验到成功的滋味了。“

成功的感觉真是太好了啊！

值得参考！ 好书伴我成长周记范文简短 7篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？《值得参考！ 好书伴我成长周记范文简短 7篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

好书伴我成长周记(篇一)

书是人类进步的阶梯。是啊，读书可以使人进步，人读书，才会越读越活，而书读人，则会越读越死。

我爱书，那是因为读书时可以得到更多的知识。记得上次，当我在自己的房间里看一本百科全书的时候，爸爸突然冒了出来，问我：时间可以倒流吗？，这个问题我刚好在这本百科全书里看到过，于是，我立即说：当某样物品的运动速度超过光速时，时间就可以倒流。当爸爸听完我的答案后，说我可以当爱因斯坦了，我听完自豪得不得了，我觉得书可真是个好东西啊！

然而读书不只是给我们带来更多知识，还让我们知道了一些写作技巧，什么拟人啊，比喻啊，排比啊。上次，我要写一篇作文，题目是《我感动的一件事》，我绞尽了脑汁也想不出来这么写，突然，我想起了《儿童文学》上的一篇文章，它讲的是一个小女孩因为考得不好而哭泣，一个叫毛蛋的小男孩安慰了她，最后他们成为了朋友。我从这篇文章里受到了启发，想起了上次马浩然考得不好，我同桌帮助了他的事，于是，一篇关于心理描绘的作文便从我的笔尖上流了出来。

我爱读书还有一个原因，那就是可以让我们得到乐趣。每当我泡在书中时，我的心情就会随着文章的情景变化，主角遇到伤心事我也会跟着伤心，主角高兴我也很高兴，我还可以体验书中的人的生活，比如上次我看一本关于土著的书，看到了他们的生活，我就像真的生活在那里一样。

我总是因为看书的事情跟妈妈斗嘴，因为每天晚上临睡前我都会读一本书，每次我妈妈叫我睡觉时，由于被书里的情节所吸引，我一般不会立即放下书本，只有到她抢走为止！读书是多么好！既可以让我们得到乐趣，又可以知道写作技巧，还可以得到更多知识，真是一举三得啊！

好书伴我成长周记(篇二)

日复一日的奔波忙碌，车水马龙间，我们似乎在不经意时忘却了自己内心本质的需求，沉浸在世俗的闲杂琐事中。但，一本好书就是使我们心灵慰藉，让我们回归于本真的良方。细细品味，定受益无穷。

寒风刺骨的冬日，野风像个怪老头儿，驱赶着顽皮的孩子，人人躲在了温暖的家中，听着寒风呼啸，仰望着乌云密布的天空，煞人的狂风，心里定会觉得百般无聊，内心低落吧！不过没有关系，在寂寞空虚的寒冬，手里拿着一本好书，喝着热茶，听着令人心静的纯音乐，一切定会随着时间一点一滴的流逝，一同消失在天边。心中的杂念，都释然了……

也许因为自己还是初生牛犊，从来到这世间起就迫切地想读懂世界这本神秘的`大书，因而热爱上了由各种风格迥异的文字组成的好书。为某事奋力拼搏后，遇到挫折与坎坷时，突然觉得人生之路虚无缥缈时，都会情不自禁的在好书中找到解答我疑惑的答案。

曾经刚能读懂书时，自己最爱的还是童话故事书，虽语言稚嫩，大多都是作家天马行空的想象，但故事后每一个小小的启示，总能够给予我年幼时对世界的领悟。

再大些了，受到家庭种种的教育与熏陶，自己并不喜爱毫无价值意义的卡通书，而是爱上了从古至今无数文人墨客笔下那古老而又有着无穷深意的名著。四大名著个个英雄好汉，机智勇武的角色都深深印在脑海中，他们每个人身上令人赞颂的精神我同样也要学习。

再到如今，我阅读的范围更广了，国外大师的匠心巨著也已拜读了不少。海明威笔下的老人与无垠的大海让我沉思；克莱儿《摆渡人》生动笔触描绘的故事让我将生死看得更加淡然；史蒂芬·霍金的《时间简史》我似乎还明白不了其中的含义，但努力地理解，我能体悟到宇宙中无穷的奥秘；圣埃克苏佩里的好朋友小王子，让我看见了世间最真实美丽的爱；我最爱的大师东野圭吾先生，他的《解忧杂货店》使我心中感受到了温暖，他的《白夜行》揭开了世俗丑恶的面纱，他的《嫌疑人X的现身》让我不禁沉浸在故事中，感悟到了生活最真实的爱与令人深思的哲学道理……

好书品悟多了，内心也不会轻易被世俗生活打倒，行事也不再莽撞随性，好书令我成长，伴我成长。

多读书吧！多读好书吧！内心中烦躁与迷茫时，在家中蜷缩，无所事事时，读书定是最好的选择。就让好书拂过你的发梢，让阳光透过书本倒映在你的脸颊。释然尘俗纷扰，做回内心中真正的自己。

好书伴我成长周记【篇三】

古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。

一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。

以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。

从此，我爱上了阅读。书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！

好书伴我成长周记【篇四】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我明智，读书让我获得了许多知识，读书也让我变得更加优秀。在我的成长过程中，书，一直陪伴着我。

读书让我的成长充满了乐趣。我刚刚学会拼音时，妈妈就给我买了许多标注拼音的童话书籍。那时的我，能够借助拼音，将故事流利地读出来。《三只小猪》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《盘古开天辟地》、《女娲传说》……这些中外童话名著，陪伴了我的童年，让我的成长充满了无限乐趣。

读书让我充满了智慧。遇到了事情，大多数孩子都会手忙脚乱，第一选择求助父母。可是我却十分冷静，沉着应对，细致寻找解决方法。这一切，都是读书带给我的智慧。

读书也给我的学习带来了很大的帮助。因为读书让我对阅读有了更好的理解，所以在考试中，阅读环节我很少扣分。阅读也对写作提供了很多帮助，让我对作文从不畏惧。

读书让我懂得了礼貌；读书让我热爱学习；读书也让我懂得感恩，学会了孝顺父母……

书香伴我入眠，因为有书，我的梦才更甜……

好书伴我成长周记【篇五】

生活中没有书籍，好比大地没有阳光；成长中没有书籍，好比鸟儿失去翅膀。书就是我的朋友，我每天都会与“朋友”们接触，享受读书的快乐。新华书店是我最喜欢去的地方，只要一有空，我就嚷着爸爸妈妈去新华书店看书。每当我看到一本好书，就会津津有味的看起来。每读到一本好书，我心里会觉得十分惬意，甚至忘了回家吃饭。正如高尔基所说：“书中自有面包在。”

有些同学认为，课外书就是闲书，看那等于浪费时间。可我不这么认为，因为课外书可以开阔我们的视野，足不出户便可以游览全国各地。我从书中了解到了祖国的风光是多么秀丽：桂林山水是清奇的，杭州西湖是淡妆浓抹的，泰山是高大壮丽的，长城是蜿蜒盘旋的，长江黄河是波澜壮阔的……

我尤其爱读古典诗词，在那如诗如画的意境里，我与李煜一起登上西楼，品味“剪不断

，理还乱”的愁思；和李白一起，观赏奔腾的长江和从中“断开”的天门山；听王维讲述他送别元二的忧伤；和高适一起聆听“梅花落”这首优美的曲子；和王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。

读书，让我快乐；读书，使我每天沐浴新的朝阳，我在阳光下快乐成长！

好书伴我成长周记(篇六)

书籍是人类进步的阶梯。从古至今，大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书，文化将不会发展，科技将不能进步，社会将一片混乱，可见读书是多么重要。

在我很小的时候，书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”，《三字经》，《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识，又能使我增长见识。

到上了小学，我的阅读面就更广了，《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，她使我读懂了在 绝境中也不能放弃生命的生存道理，要奋勇向前，一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助，并且我从书中还积累了很多好词好句，使我写作更加得心应 手，写作水平有了很大提高。

现在，我的书架已经排满了书，但是我也要继续阅读，继续扩大自己的知识面。

现在我认真读书，但是，不代表我以后不会坚持，不管怎么样，我是不会放弃阅读，我相信，读书将伴我成长。

点评：小作者讲述了自己与书相伴，快乐成长的童年生活。告诉我们读书是一种生活方式，希望同学们养成持之以恒的读书习惯。缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。

好书伴我成长周记(篇七)

从小书就是我的好朋友，它一直伴着我一起长大。

记得刚上幼儿园的时候，我很好动、调皮，而且认的字很少，妈妈为了吸引我，给我买了很多好看又好玩的书，有《大谜宫》、《视觉大发现》、《365天睡前故事书》等，白天我会安静地坐在凳子上走谜宫或者和小朋友一起在《视觉大发现》里找东西，晚上睡觉前妈妈会读故事给我听。后来我慢慢地在很多书中和玩中认识了很多的汉字，中班的时候，妈妈又给我买了很多书，有《巧虎乐智小天地》、《全脑开发100题》、《迪士尼汉字乐园》、《小故事大道理》等，我慢慢地会自己读题做各种游戏题，晚上睡觉前也慢慢地由妈妈给我读故事书变成了我给妈妈读故事书。

随着我一天天地长大，书也越来越多。上小学后，我开始读各类厚厚的书籍，有《儿童十万个为什么》、杨红缨的《笑猫日记系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等，我被书中的科普知识、侦破探案情节、深刻道理深深地吸引了。我看了很多书，也增加了丰富的课外知识和道理。

我喜欢读书，书永远是我的好朋友。

优选：数学的周记篇二

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完执笔作文网的《优选：数学的周记篇二》你一定能学到许多！

又是一周过去了，离毕业考试越来越逼近，仔细想一想，短短一周，我究竟学会了什么，做到了认真仔细了吗?我不禁反省起来：

课上表现——我生性好动，课上更别提，不是摸这就是摸那，课上表现很不好，造成我不认真的习惯!以后我会多加注意。

作业表现——自我感觉良好，虽然上课不认真，但是做题，只要仔细，一般不会做错，以后我也会更加认真、仔细，在题海中找到乐趣!

学习内容——通过一周的学习，我学会了不少知识，如：比例的意义(表示两个比相等的式子叫做比例)比例的基本性质(在比例里，两个外项积等于两个内项积)解比例(求比例中的未知项，叫做解比例)比例尺(图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺)正比例(两种相关连的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。)反比例(两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的.积，一定，这两种量就叫做成反比例，它们的关系叫做反比例关系)

下周目标——这一周的不足之处，我会在下一周改正，争取做的更好，在数学中寻找无穷的快乐，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这句至理名言，会在我心中谨记，成为我学习的动力，促使我更上一层楼!

参考范文：初二的周记最新模板

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《参考范文：初二的周记最新模板》的文章，希望是大家的不无小补！

我仰起头望着天，那一朵一朵的白天紧密的连在一起，没有少许的空隙。我疑心这就像我们每天的生活，既繁忙又容不得少许的偷闲，偶尔有流动的云朵，让我联想翩翩。我是这大千世界的一小部分，我常试着想象远方的人，想想着他们的生活，会不会与我们有所差异。

我想像斯科特一样去南极，感受地球上最寒冷的地方，纬度最长的白雪世界，住在有冰块搭建起来的冰屋，用兽皮围起来，温暖的小屋子！你一定会觉得很荒缪，尽管风雪会像把斯科特淹没一样的重复对待我，但我也不能说我不会害怕，因为需要生活，就像政治老师说的一样，生命是最宝贵的，我之所以想去，是因为我向往白色的世界，那会是一片纯洁的，没有单调的生活节奏，可以领略放肆的自然气概！

我想要跨越国度，飞到地球的另一边，感受不同的国土风俗。虽然我的翅膀还未健壮，尽管会到想唐僧一样的惊险，鉴真一样的挫折，但我是不会害怕的。科技需要创新，生活也该翻开崭新的一页了！

生活需要梦！从现在起，让我们用自己的双手，为我们稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，为我们雄健的将来做准备！

机会靠左手，命运靠右手，努力靠双手。

[范例参考]植树节周记之二

小学作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是执笔作文网精选的《[范例参考]植树节周记之二》内容定会对你有所帮助。

上午，天气格外晴朗，我和父亲、母亲去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。

到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和父亲、母亲一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，父亲和母亲就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满了，我们上去把土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

[范文参考]初中生周记模板

小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网为你推荐《[范文参考]初中生周记模板》，希望能帮助到学习的你！

正是满园花开的时节，大地被鲜花笼罩上一层“香粉”，仿佛是大家闺秀涂在脸上的胭脂。

家中有一庭院，爷爷奶奶平日无事，百闲之中总要挑些活儿干。免不了侍弄些花花草草，于是家中总有几分清雅之幽香！

每逢夏初时节，尤其下过雨之后，甚是惊人！争奇斗艳的鲜花，雅静的房屋，迷人的彩虹，空气中夹带各种花、草的清香向你扑面袭来，应接不暇！

瞧，知了不停的在歌唱着花朵，歌唱着夏天，一声声的蝉叫，清脆婉转，然而，明丽中有夹带些许“透明”。正所谓“入耳即化”。

学生呵，在幸福而曲折的漫漫求学路上奔驰了这么久，你是否累了?那就休息一下吧。停下脚步，低下头，闭上眼，对着你喜欢的花朵，拼命深呼吸。

游子呵，在坎坷不平的生活里流浪了这么久，你是否倦了，那就先回家吧。然后好好的睡上一觉，把过去，流浪中所有的不忿与委屈全部在梦中丢弃。最后，停下脚步，驻足闻香，设计明日奋起的蓝图！

上班族呵，不要被慌乱冲昏了头脑，不要只看到眼前的一束花而忘记了前面等待你的花之海洋。所以，不要太过劳累自己，拥有一个属于自己的空间，空闲时驻足闻香，收获精神上的珍珠！

父母呵，不要一味的为孩子操心了。孩子虽然是孩子，但是已经长大了。不用大人们操心了，你们所要做的，就是停下脚步，驻足闻香。

满园花开，遍地花落，身在其中，驻足闻香……

值得参考！高中生周记最新模板

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《值得参考！高中生周记最新模板》你一定能学到许多！

弹指间时光流逝，我又送走了一届毕业剩。回首过去一年的教学，有喜有忧，有可取之处，亦有不足的地方。

我所教的班级有150，也有平行班152。针对各班学生的特点，我采取了一系列的措施，自认为在以下方面取得了较好的效果。

一研究课标考纲，分析高考趋势，把握高考动态

20xx是新课程高考。研究新课程标准及湖南省命题思路十分重要。在复习中我以新课标为依据，集中精力，重点突破核心和主干知识。这样，在复习中就具有里很强的针对性和有效性。

二紧扣教材，夯实基础，全面培养学生潜力

高三的课堂教学既要源于教材，又要对教材资料进行调整拓展和深化。从往年的高考看，不管试题怎样变化，但考查的资料仍是书中基础知识。因此，在教学中我要求学生以教材为依据，抓住教材知识的主线，对知识进行梳理和归类。对教辅资料则以合理应用，并再三强调学生不可陷入资料的提海而不顾教材的复习。

三改革课堂教学方法，提高学生学习的兴趣

高三复习能够说是一个枯燥无味的过程。如果按照以往“满堂灌”的教学方法，学生可能走两个极端：一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。这样的教学方法是不受学生欢迎的。因此，我在教学中采取多种教学方法来活跃课堂气氛，给学生充分的发挥空间。

四透过专题复习，培养了学生学科内综合潜力

专题教学是培养学生学科内综合潜力行之有效的方法。针对各班学生基础不同的特点，我主要进行了以下专题训练：选取题专题。选取题是平行班学生得分的关键，进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。图表曲线专题。图表曲线考查学生图文转换潜力，是学生的弱项。遗传变异专题。遗传变异既是高考的重点，也是高考的难点，更是学生的难点。实验专题。包括实验题型的归纳讲解和生物学实验设计的讲解和分析及题型训练。

五调整学生复习心态，培养学生良好的心理素质

高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取自信自强的用心心态是搞好复习的重要保证，也是高考成功的关键。高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力，心理极其脆弱。如果教师处理不当，会对复习带来不利影响。因此，我们在教学中要及时发现学生的优点，给予及时的表扬和肯定。要给学生更多的关爱和耐心，不能因为一次考试失误就打击漫骂。

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