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[实用]描写高中老师的文章其二

每个人写作文都有思绪万千的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?这篇[实用]描写高中老师的文章其二能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【参考翻译】 我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。 我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

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实用范文:老师的文章(篇二)


万事开头难,小学作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作的开始就毫无头绪?《实用范文:老师的文章(篇二)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

说起我这新老师啊,那可是让人想笑而又不敢笑,不信你瞧。

一、领导在讲话,你们要安静

“咳咳咳,我在讲话呢!”惊堂木一拍!

听听,这是什么派头?大腕儿啊!再仔细听听。

“老师往上面一站,你们还不知道安静?”

咦?怎么,是个老师啊?再用偶的近视眼瞧瞧。讲桌前,站着一位昂首挺肚、方脸塌鼻的老师。远远看去,还真是挺威风的,倒不像老师,却像个校长。刚提到校长,这个老师就又开始用校长派头讲话了,两手架在讲桌上,拳背抵着桌面,说一句话,头就往右上方昂一次,不时还翘起那跟这个大肚子不太相称的无名指比来划去,好一个“校长”派头!

二、调皮的铃声

谁都知道我们聚源路小学的铃声最复杂,早读铃、预备铃、上课铃和下课铃,每一个铃(音乐铃声)都长达半分钟。

这不,刚刚打过早读铃,新调来的老师就以为开始上课了,正式介绍自己。滔滔不绝地讲了十分钟后,那调皮的预备铃响了起来,老师不得不尴尬地停住,迷茫地保持刚才的姿势,好像被点了穴一样呆在那里,我们都忍不住想笑,憋了很久,最终还是没能敢笑出声。

“同学们,快要上课了,请做好课前准备~~~~。”那清脆的童声(音乐铃声)在我们班里特别响,而且它似乎在故意和老师作对,“bei”拖得特别长。

好容易铃声不响了,老师又开始滔滔不绝地讲起来,可这样过了三分钟后,那不识适宜的上课铃就又调皮地响了起来, 老师不得不又被迫停下来,张开的嘴巴都没有来得及合上。我们不得不又憋笑。老师似乎是等不及了,咽下一口什么东东,第三声“咚”刚刚停止,他就开讲,结果,刚讲完俩字,那最最不合时宜的第四声“咚”又响了起来……响完了,老师心有余悸地问我们:“还有没有了?”唉,看这铃声把老师给整惨啦。

三、“我知道!”

上课老师提问题不新鲜,老师提老师不会的问题也不太新鲜,可老师提老师不会的问题等到答案后还说:“我知道”的老师可就太新鲜了,比如说这次。

“你们班班长是谁呀?

”“李靖睿。”

“我知道!”

“你们班纪律委员谁呀?”

“王一鸣。”

“我知道!”

“你们班语文课代表是谁呀?”

“赵雪岑。”

“我知道!”

……

真是哭笑不得,欲哭无泪啊!您知道还问!唉,老师,偶们知道您面子重要,可偶们根本就没有您什么事都要问我们的意思呀!

唉,遇到这个讲话像领导,不适应上课铃的“我知道”老师,能有什么办法?只能默不做声,互相适应啦。

2022范文:我的老师初二文章其二


作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇2022范文:我的老师初二文章其二能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

从小到大,有许多老师教过我,印象最深刻的是我初一时的数学老师,吕海兰老师。

吕老师,快50岁了吧。她眼睛小小的,远视,每次看作业都拿得远远的才看得清。她面容慈祥,头发乌黑发亮。第一眼看到她时,给我一种亲切、和蔼、熟悉的感觉,仿佛多年未见的故人,尤其是加上她胖胖的体形,看上去更加和蔼可亲。在她教我数学的一年中,从来没有打过我,从来没有骂过我,不管我做错什么,她总是笑着说让我下次注意,别再犯同样的错误了。

记得有一次,我把手机放书包里忘记拿出来了,到了学校拿作业时才发现。我刚开始有些慌张,因为学校里规定不准带手机。我慌得不知该如何是好。后来想想,觉得只要手机不被发现就行了,于是便将手机放到了寝室里。可万万没想到,那个星期竟然会突击检查,手机终于还是被发现了。我怕因此受到处罚,整个人都很恍惚。下午体育课时,吕老师把我叫去办公室,说要和我聊聊。我很怕,但还是去了办公室。

办公室里静悄悄的,只有吕老师一个人坐在椅子上闭目沉思。我小心翼翼地走到她身旁,轻轻唤了一声:“老师,我来了。”吕老师睁开眼睛,但我想象中吕老师骂我的场景,并没有发生,吕老师反而温和地说:“来啦!”听见吕老师温和的声音,我低下头沉默不语,心中有些惭愧。吕老师接着说:“没事的,我相信你一定是不小心带来的,我帮你把手机拿了回来,等星期五放学后就还你,好吗?”听了老师的话,我微微抬头,泪水在眼睛里打转,有些颤抖地说:“老师,谢谢您,我下次不会犯同样的错误了。”吕老师笑得更温暖了,她让我回去继续上课,并叮嘱我:“下次手机再不小心带来就拿给我,我会帮你保管的。”我用力点了点头,老师,我知道你的苦心!

如今我已步入初二,学校将老师重新调整,吕老师也不再教我们班的数学,但她依然关心着我。

初二第一次文化课检测,我考出了相对于自己较为理想的成绩。那天晚上,我去办公室交完了作业后准备回教室,没想到正好碰到了吕老师。我走上前打个了招呼:“吕老师好!”老师微笑地向我点了点头说:“你这次考得不错啊!”我一愣,老师已经不再教我了,竟然还关心着我的成绩,这使我既惊讶又感动,我马上回过神来,回答道:“还好啦,谢谢老师!”但吕老师又话锋一转:“虽然这次成绩不错,不过依然有不够的地方,你的数学还能考得更好,错了不该错的题目,肯定是因为上课老师讲解时没有认真听,下次要注意。英语也比较差,你应该多花点时间去记一下单词……”吕老师面面俱到地向我分析总结了这次考试。我把吕老师说得都深深刻在脑子里,没有一丝遗漏,并向老师保证下次一定会改正。

“好了,你先去忙吧,再见!”吕老师笑着向我道别,她的笑容依旧那么温暖,或许是因为皱纹增多的缘故,使得笑容没有以前那么自然,那么舒展。我站在原地目送着吕老师离开,突然,我发现老师乌黑的头发中多了几根白丝,再想到老师日益增多的皱纹,不由得心头感到一阵痛,因为,那都是老师因为操心我们而来的啊!

啊!亲爱的吕老师,愿时光在您的身边停留,让您慢一点再慢一点老去……

[实用模板]写给时光的感谢信文章其二


小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的?下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用模板]写给时光的感谢信文章其二》的文章,希望是大家的不无小补!

时光,你好!或许你并不认识我,但我却知晓你。

十三年前,我来到了这个世间。睁开双眼,你便给我带来了五彩缤纷、绚烂多姿的世界。从咿呀学语到蹒跚学步,从紧握筷子到提起钢笔,从满脸稚气的孩童到意气风发的青少年,你带来了很多,也带走了很多。

我想你一定是一位历经人世沧海桑田的老人吧!所以你才知道如何去塑造出每一个人。童年,眼睛里映射出五彩缤纷的世界,无忧无虑地在操场上奔跑,在草地上唱歌,迷迷糊糊地过着一天又一天。忽然某一天惊醒过来,开始明白了一些道理,想得逐渐也多了,逐渐变得成熟了。愕然发现,童年就像一个梦,一个色彩缤纷的单调的梦,一个天真、无邪、纯粹的梦;而青春则像一首歌,旋律美妙,节奏轻快成熟,又充斥着美好与青涩。封存在记忆中的喜怒哀乐,它们也像陈年老酒,醇香浓厚给人以无限的遐想,不知不觉便像醉了一样,笑容在脸上绽放,眼泪已夺眶而出……感谢你,时光,给我以回忆。

向前走着,走在人生的道路上。尽情欣赏眼前的事物,向往前方的道路,憧憬着美好的未来。蓦然回首,才发现很多已经过去,脑海中千思百想,剩下的只有模糊的影子,不禁感慨道:“岁月如梭!”时光你带来春夏秋冬,又送走春夏秋冬;你编织出了人们的笑容,却用泪水来做装饰。你总是带着我,走过了寒冬,看那绽放在和煦春风中的鲜花;度过了白昼,看那浩瀚深邃夜空中的繁星。在欢乐中偷偷抹去泪水,在悲伤中悄悄露出笑容。你总是这样的,默默的,悄悄的,猝不及防的,让我不得不倍加珍惜……

感谢你,时光,赋予我很多;感谢你,时光,让我懂得了很多;感谢你,时光,让我谱写下了青春的乐章……

感谢你,时光……

老师的文章(篇二)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的?《老师的文章(篇二)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

“又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这熟悉的歌曲,我的思绪就回到了一年前。

其时,我正在读初二。我是每个老师看见都头痛的差生,听课不专心,作业马虎,总想着玩儿。为此,父母伤透了脑筋,我也因此而羞愧,可就是屡教不改,也不知是怎么的了。

新学期开始,该是放风筝的季节了。我正打算着如何去放风筝时,我们的班主任洪老师叫我星期天到他那儿去玩儿,我心中直打鼓,也不知有什么“灾难”要降临到我的头上。

那天早上,当我到洪老师家时,他已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到他的面前,他微笑着对我说:“来,来,来,坐下来,我有事要请教你哩。”我心中一惊,还未来得及回话,洪老师已从屋中取出了许多竹蔑,对我说:“知道你扎风筝放风筝是内行,特地请你来传授技艺。”我心中顾虑少了些,大胆地拿起竹蔑教洪老师扎起风筝。他学得是那样的仔细,那样的一丝不苟。扎好风筝后,我们又用纸糊好,系上线。拿着风筝来到野外,趁着风势,我们把风筝放得很高。等风筝稳定下来了,洪老师把线拴在树上,拉我坐了下来。他和蔼地对我说:“你瞧,做什么事都要有个好的开端,并且有个好的过程。今夭如果我不向你请教,我的风筝也许就做不好,即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话,心中微微颤动了一下,嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道:“一个好的风筝,要有结实牢固的架子,并且要有美丽耐看的外表,你说是吗?你也许会认为风筝是太不自由的,可是风筝飞上天,飞七干干净净的蓝天,不正是在不自由中获得了最大的自由吗?如果没有线的约束,它是永远也飞不上蓝天的,你说呢?”我没有吱声,因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。

在以后的一年里,我认真听课,严守纪律,刻苦学习,终于取得了优异的成绩。我时刻记住:做什么事都要有良好的开端,良好的过程,并且要有“线”的约束。唯有这样,才一会走向成功。

我将带着洪老师深沉的爱,继续努力,奋发向上,为祖国为人民作出贡献。

谢谢你——敬爱的洪老师。

难忘的小学文章其二


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4月11日,我很早就起床了,我太兴奋了。这是为什么呢?因为今天我们学校要和香港友好校的师生联欢,我们全家有接待香港客人的任务。吃完了早饭,我就和爸爸急匆匆地去学校。

在路上,我不停地想:他们会喜欢我吗?他们问我问题我应该怎样回答?我应该怎样向他们介绍北京?……

来到学校报告厅,我找到自己的位子坐下了。联欢会开始了,首先由学生代表上台表演节目,还有两位香港代表表演呢!表演完了开始做游戏了。游戏是抢凳子,我们是以传“鱼”的方式进行选人的,最不可思议是事是“鱼”传到我要接待的男孩手里,一打听才知道他叫李浩昀。游戏进行地很紧张,最后他赢了。该是结对子了,我的心情又紧张了起来。我接待的另一个同学叫李浩汶。这时我才发现李浩昀长得胖胖的、矮矮的,而李浩汶瘦瘦的。他们是兄弟俩。

到我们家以后,我的心情一下就放松了,因为我已经是他们的“铁哥们儿”了。我们连书包都没放下就跑到我的屋去玩了。李浩汶看到我们家的玩具就不停地鼓掌,那也是他们最喜爱的乐高玩具。

吃完饭我们去了天坛,那是中国旅游的标志。在祈年殿旁边,我们买了一个键子。虽然他们是第一次踢键子,但踢得相当不错,这时我们的感觉就是两个字“痛快”!

在玩完去饭店的路上,我和他们说说笑笑,现在谁也离不开谁了。

我们去了京味楼,这是一家老北京餐馆,北京小吃这里全都有。别说他们这是第一次吃,就连我也是第一次吃。吃饱喝足了后,我们玩了鸭子过河的游戏。我们玩得满头大汗,非常尽兴。

把两个小朋友送回酒店,我们该告别了。我恋恋不舍地送走了我的“铁哥们儿”。再见了,朋友!

[精品]文明小学文章其二


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牵手文明有时候,文明离我们只不过几公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……那天,我好不容易挤上公交车,旁边坐着一位美丽的姐姐,她那优雅的坐姿让人赏心悦目,为枯燥的旅途增添了几分乐趣。就在这时,上来了一位农村妇女,抱着一个啼哭的婴儿,就站在我们旁边。她一手抓住扶手,一手紧抱婴儿,随着车子的不断颠簸,那妇女时不时碰着美丽的姐姐,嘴里不停地说着“对不起,对不起”。

那姐姐却像躲瘟神似得往里靠了靠,把头扭向窗外,小声地说着:“真倒霉,刚出门就碰上这样的事。”她依旧用那优雅的坐姿坐着,可我却觉得此时的她再也美不起来了。这样的人,这样的事,让人心头上一颤。在社会这个大家庭里,人人都需讲文明,只有人人提高自己的道德修养,才能构建一个和谐的社会主义,如果人人都不讲文明,那么社会将变成什么样子?世界又将变成什么样子?人与人互相尊重,互讲礼貌,又将会是什么样子?人们啊,让文明之花开满世界吧!让文明的春风吹遍大地吧!

其实社会上这样的例子还有很多,乱扔果皮,使无辜的人受害;坐电梯时,没有让老人小孩先上,而是自己先挤进去;在有人给孕妇让座时,自己眼疾手快,抢先坐下……我相信,文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着,一个小动作,却会折射出一个人的道德修养。我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。我相信,文明就是一种力量,能汇聚所有人的热情,我相信,正在关注社会文明的你,会通过点滴的言行,来释放自己的文明热情!让我们携手共创美好未来!牵手文明,让社会因我们更美丽!

难忘的小学生活文章其二


语文学习中一定遇到了小学作文的题目,写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网的一篇《难忘的小学生活文章其二》应该能帮助到你!

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的心情跨入新的校园,开始新的学习生活。

我们已经在中心小学度过了六年的光阴,六年的往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!此时此刻,我的耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

小学的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。

当我遇到困难时,同学们、老师们总会热心地帮助我,投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,将一切困难迎刃而解。老师,谢谢您,感谢您对我六年的关心与帮助,我相信明天会更美好,我一定做一名自尊自爱自强的好学生,为校史上添上光彩的一笔。

敬爱的老师、亲爱的同学们,六年的光阴转瞬消逝,我们将要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。

再见敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲,明天您一定因为我们而荣光。

[实用]昙花说明文其二


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夜,很静,静的有些恐怖。月光倾洒在悄然入睡的花朵上,一片静谧。殊不知,一朵昙花正享受着自己专属的舞台。

万里无云的晴空,花团锦簇,百花争艳,这何尝不是一大美景?但是,素净的昙花绝不会在阳光下争奇斗艳,而是在夜深人静的夏夜展现自己珍贵的身姿。月光下的昙花实在是极美,墙上清晰的影子勾起人们种种喜爱之情有的含羞待放白里透黄,黄里透红的花苞鲜嫩可爱,饱胀胀的,好似一盏盏玫瑰色宫灯,羞涩又瑰丽;有的才刚刚成熟了半分,就先借着月光的沐浴,迫不及待地把洁白柔嫩的花瓣张开了一个小口,形成了一个不大不小、如玉质瓶口般的圆形;最引人注目的,便是等待已久,已完全成熟并趁着大好时机在夏夜怒放的昙花了。他们已将自己美丽的身姿完全展现了出来,好似一只只破茧而出的彩蝶,绚丽夺目。花茎有力的拖着纯洁高雅的花朵。细细端详,柔韧而有弹性的花瓣整齐地排列在一起,每一片都光如镜,白如玉,轻如纱,光明透亮,娇媚诱人。那花瓣的质感更是无法用文字来准确的形容,刚柔并济,吹弹可破。瞧!那一丝丝白嫩的雄蕊头,顶着淡黄色的如芝麻大小的花粉,好似鱼钩一样的勾卷着,它那粗大的雄蕊把银条般的头伸出花外,在花中独具风姿。再配上周围彩带般的细枝条,更在这素颜似水的容颜上平添了几分情趣。让人不得不为这让人窒息的美而倾心。凑近闻一闻,昙花的香气清新淡雅,沁人心肺,让人顿时将烦恼置之于九霄云外。远远望去,盆中的昙花家族真是平分秋色,让人难以忘怀。

如此美丽的花怎能缺少绿叶的陪伴?昙花的叶子清薄嫩绿而富有光泽,时刻透着生气,好像涂了层腊,油亮无比。再配上叶脉清晰的叶背和那微呈波状的边缘,更加美丽了。

昙花的花茎也尤为独特,简单又复杂地从绿叶中钻出,被一条条淡红色的枝条簇拥着,粗壮结实,向上拱起,支撑着美丽的昙花。人们常说“昙花一现”,事实的确如此。在三四个小时后,昙花便会毫无眷恋地离开人世间,随风凋落,独留一具空壳。可即使是这样,我仍然崇敬它高尚的品质,昙花虽然没有玉兰,玫瑰那样在阳光下争夺艳姿,妩媚娇柔,却能在漆黑的黑夜用素雅大方的英姿展现一瞬间,让这珍贵的美博取了人们一笑,最后才悄然离开,不带走一丝云彩。

我爱昙花娇艳无比的花姿,爱昙花的随遇而安,更爱它那不慕世俗和乐于奉献的可贵品质!

实用范文:秋天来了周记其二


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秋姑娘悄悄地来到了我身边。

她给我带来了好多的礼物。最让我难忘的是她用勤劳的双手装扮了我的家园。

我仿佛来到了童话世界,看到了大地穿上了金黄的衣服,看到了农民伯伯欢乐的身影,那是他们庆祝丰收的舞姿。在田野上,我听到了清脆悦耳的流水声,那是小溪在为秋天深情地歌唱,我被这声音深深陶醉了。

远处的果园,五彩的果实个个精神地挂在枝头上。走近一看,那是红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,还有那小巧可爱的山楂。看着直让我流口水。这样的秋天怎么能不让人喜欢呢?

公园里,孩子们在草地上快乐地奔跑。这样的季节适合我们走出家门,尽情地享受大自然带给我们舒适的天气和温暖的阳光。

我爱这美丽的秋天。

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